青春無痕相關作文20篇

青春無痕 篇1

國小五年級作文 ,398字

“匆匆那年,我們究竟說了幾遍……”王菲的歌竄入我耳中,心裡一陣失落。

夕陽已經半落到山下,天空中映照著火紅的丹霞,躍躍地上跳著,彷彿那顆火熱的心。夏日傍晚靜坐在庭院裡,晚風拂來,頭上的一縷青絲調皮地跳動著,田裡的青蛙歡快地對唱著,好像在慶祝些什麼。

曾有人說:“青春是手握開水,雖然很痛,卻溫暖人心。”那些年輕單純的時光裡,從來不會表達如何控制情緒,十四五歲的小女孩們總是在幻想著那些虛無飄緲的泡沫,渴望那一剎那的火花,以為那層薄乎其微的水使鑽石美麗而又堅韌,可不曾知道它有多麼脆弱,甚至一點也承受不了現實的重量,輕輕一觸碰便會破碎。

青春是春日裡朦朧的白霧,充滿無限幻想。人生是一個車站,進去了,出去了;昨天是一道風景線,看見了,模糊了;時間是一個過客,記住了,遺忘了……

如果會沖淡一切,如果我也忘記,那麼請時間務必替我記住:當有一天我老了,再次開啟時光閘子,輕輕淺笑,青春無痕,落葉無聲……

青春無痕 篇2

國二作文 ,539字

我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似焦的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道宛如那青春,一過而逝,無痕。

在春天的綠野裡聽到清脆的笑聲,那是青春;在河水淺淺的溪岸邊,看到狂野的身影,那也是青春,但如果你在行色匆匆的大街上,看到一抹金色落日般的憂鬱神情,人們啊!那便是青春。青春是縮微的生命圖案,有四季輪迴,也有五味的雜陳,我們的青春被文明所圈養,被社會所馴化。於是,那源自生命本能的野性與感性就潛入心底,化做暗流,奔湧、四溢。沒有方向,卻不可阻擋;疏林彼岸,淺水搖岑,處處有青春行吟底語。

野草一般的憂傷蔓長,哪怕是在陽光的季節裡。生命既然有穿越不過的困境,那麼必然有試圖穿越的理念與表達,這是天賦的權利與慾望,生活如果能站在這個高臺上,被認識,被渴望,那麼生活就必定充滿了發自靈魂的快樂。

青春就展示了這樣一種超越的表達,在生活濃郁的緊張與煩心的功利算盤裡,能潛入心靈,靜觀心脈的湧流,用行動的線條勾勒青春裡痛苦與歡樂的瞬間身行,用旋律的色彩描摹青春與情感的憂傷感。當回憶起那些細枝末節的時候,你就的嘴角就會不自覺地輕揚,彷彿在自嘲般回頭看那些已過去的青春,轉眼便消逝得無影無蹤。

青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空!漫天的透明,淡淡的,我喜歡。

青春無痕 篇3

高二作文 ,775字

我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似苦的咖啡,礦泉水的味道,一如那年的青春,消逝、無痕。

郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷。”是的,哪一個人的青春沒有淡淡的憂傷呢?走在校園的林蔭道上,看著那一群群自認稚嫩的高一學生時,心裡便裝滿了細細碎碎的自豪感。

青春,猶如懸在頭頂的點滴瓶,看著明亮的液體消逝殆盡,卻無能無力。這是否就是十七歲的寫照呢?在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候,睜著眼睛,伸著手臂,卻永遠也夠不到山的那頭。

是誰說“少年不識愁滋味”?我看少年最識愁滋味。那滋味永遠是淡淡的,純純的。就像礦泉水,喝著毫無味道,裡面卻是礦物豐富。猶如萌動在青春裡的那些情愫。少年如花,青春便如詩、如畫。

十七歲的青春。已懂得人間冷暖,心情陰晴,默默地關注著,誰也不想去揭開那一層紗,就讓它蒙著,美好而夢幻。

十七歲遭遇高三,在微微抱怨之餘,便是默默接受。從此不再張揚跋扈,嘻嘻地磨平了那稜,那角。畢竟,玩世不恭並不是我們想要的生活。

喜歡穿淡藍色和白色的連衣裙,和著自己的心情;喜歡喝純淨,無雜質的礦泉水,符合自己的心境;喜歡聽淡淡的音樂,像是無痕的青春;喜歡寫憂傷的文字,寫下自己十七歲的青春。

不學他們的個性,穿著時尚的衣裳;不學他們瘋狂的追星,整體怠慢學習;不學他們的招搖過市,頂著亂蓬蓬的頭髮,稱之為流行。不學,不學,那便是十七歲的青春。

十七歲得分青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。

青春的萌動來臨了,那便是心上生花長草。

最近愛上了陳翔的歌,舞臺上的他,輕輕地彈著吉他,歌曲憂鬱而悲傷,眼裡濃的化不開的憂愁,讓我在熒幕外也覺察了他的悲傷。

我的青春,淡淡的青春,正在噴薄。

歲月無聲青春有痕 篇4

國三作文 ,726字

花朵在悄悄綻放,那麼有規律,但卻看不見;柳絲在靜靜發芽,那麼有節奏,但卻聽不見。

我們的生活又何嘗不是這樣呢?日復一日,年復一年,歲月在靜靜地流逝,似乎沒留下痕跡;我們跟著歲月跑,一路上卻印跡分明。

十八年,我留下了太多的歡笑。

爸媽又一次興致勃勃地翻開了那本厚厚的相簿,那裡有著我十八年來的成長見證。用自己的雙手雙腳去模仿爸爸的每一個動作,滑稽的姿勢常引得爸媽開懷大笑。看著一幅幅神態各異的照片,爸媽一臉的興奮與欣慰,似乎現在的我依然是他們眼中那個天真、活潑的我。時間好像定格在了從前,那本發黃了的相簿滿載了我孩提時的幼稚與天真。

十八年,我留下了太多的淚水。

是在剛入初中得知分班考的成績之後,我才明白自己再也不能像小學生一樣滿校園亂跑了,成績意味著競爭,意味著成敗。我的起點相對於他人是落後的,因此我要走的是一條佈滿泥濘、長滿荊棘卻只屬於我的路。一路上,我摔倒了無數次,有幾次甚至不想再爬起來。但老師的一句句鼓勵、同學的一次次幫助,如同神奇般的藥水,奇蹟般地治好了我以為永遠也無法癒合的創傷。淚水毫無保留地灑在那條長滿荊棘的路上,可是當我又一次爬起,我發現,那些荊棘竟然開出了花。

十八年,我留下了太多的拼搏。

最苦的時候,是離夢想最近的時候。高中的節奏似乎又快了一個節拍,六門課的練習疊起來可以驕傲地蓋過我的頭,一題又一題,一本又一本,隨著練習量的增加,我的乏味也加重了。看著班裡那些舉重若輕的同學瀟灑地生活,我總會投去羨慕的眼神。可我也明白,我還沒有資本如此瀟灑,我還得繼續埋頭我的征途。厚厚的筆記本、題目不多卻極有分量的錯題集、被紅色筆跡劃得傷痕累累的作業本,為我保留了我奮鬥的全過程,有些苦澀,卻也充實。

歲月依然無聲,但青春留下了痕跡。

青春無悔 篇5

高一作文 ,834字

轉眼間,我們到了讓少年人嚮往,讓中年人悔恨,讓老年人回憶的青春期,步入青春期時我們茫然無助,我們充滿期待,但卻不懂得珍惜,讓我們每每回首都悔恨不已。青春期時,我們確實錯過的太多,錯過的機會,錯過的夢想,錯過的友誼,錯過的愛情,每當我們回憶起,或悵然若失,或痛苦流涕,或嘆息不已。每當我們遺忘時,他們都會化成一個個悽美悲涼的故事,一個個奇妙詭異的噩夢來提醒我們不要忘記。你在青春期裡都已開始回憶青春了。

是啊,青春就是這樣,完全由悔恨和追憶構成,一生經歷一次的青春,因此只聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然後散場,然而青春的散場,離別的不僅僅是人心,丟失的更是那一絲美好。年少時,我們追求的夢想,在這光怪陸離的世界中被諷刺的支離破碎,年少時,我們追求的友誼,卻在這物慾橫流的虛浮世界中被破壞的千瘡百孔;年少時,我們追求的那一點點愛意,卻在這金錢至上的鍍金世界中被腐蝕的破碎不堪,青春期的時光裡,最痛苦、最悲傷的事無過如此。因此,在大半個青春過去時,我們發現:總有一些友誼,只能初見,卻不能永遠;總會有一些朋友,因為誤解,最終在人群中走散;總會有一份失落藏在青春裡,無法言說,這才是青春的魅力所在。

青春無情,它會改變一切它想改變的。年少時,我們單純,與朋友的瘋瘋語語,你笑我,我打你,只可惜,當時的我們太過死板,不會珍惜,不懂得這種純真的樂趣,而今我們才發現,那是我們學生時代裡最美好的回憶。如果可以真的想回到過去,好好地珍惜那一段時光,我真的懷念那些曾經,我相信大家都會懷念那一段時光,因為那回不來的時光才是最美好的時光,那時光裡不僅有我們的朋友,更重要的是那段時光裡有我們最單純的思念與最完整的心。

青春是無情的,但卻是我們最常回憶的時光。那些時光,不管怎麼迴避都是歷久彌新的老酒,陳香濃郁,縈繞不絕。當某天我們終於經歷了整場青春,走過了傷害、眼淚、疼痛、衝動、奮不顧身、期待、遺憾、歇斯底里,那時我們已經能夠淡然處之,不悲不喜,無驚無怒。

青春無情,青春無悔。

青春無敵 篇6

國三作文 ,759字

十五六歲的年紀是不會深沉的。剛剛開始萌動的青春總是夢想繽紛。

每每看到一幅畫,總是想著如何才能將它塗上最美的顏色,如何才能用它顯示青春的斑斕。

每每看到一條河,總是希望把夢想裝進瓶子,希望河水能把瓶子帶給大海,把夢想帶到某一個國度、某一個令人嚮往的地方。

每每看到一篇感人的文章,哪怕只有短短几十個字、幾百個字,也會淚灑衣襟。每每別人問起,總是黯然一笑,說是沙子迷了眼睛。

為什麼?怕什麼?

為了,不讓人讀懂心裡的那份脆弱;為了,不讓人看穿心裡的那份空虛;為了,不讓人看見自己的多愁善感;更為了那悄悄萌發的青春。

花季雨季的少男少女們,心裡總是那麼朦朦朧朧。喜歡不撐雨傘在雨中漫步,喜歡聽偶像歌手歇斯底里地唱著每一首歌,喜歡點上一支蠟燭獨自享受屬於自己的空間與那份寧靜。

“青春”,一個耀眼的音符,多少年來,多少歌曲,多少人為之傾倒!因為她熱情,所以她火爆;因為她新鮮,所以她可人;因為她叛逆,所以她堅強!

青春,是一個人從無知轉變到成熟的過渡期,雖然有時會有煩惱,有時會感到莫名其妙,但她仍舊美好,仍舊耀眼!

兒時的我們,總是盼望著自己是童話故事裡的主人公,總是希望水晶舞鞋會穿在自己的腳上,華麗的水晶王冠會戴在自己的頭上……一切的一切雖然都是夢,雖然都是童年的往事,雖然並不真實,並不存在,但我們依然幻想著、期盼著,想象著有一天會在童話王國裡與小矮人載歌載舞……

一切的一切,都是那麼的純真!十五六歲的我們,臉上寫滿了天真,天真逝去後將化作流雲,慢慢地,慢慢地,流雲會划向瑰麗的遙遠,隨之而來的是華麗的未來。而現在,我們滿心裡,滿眼裡都是最美的憧憬:憧憬著繽紛的夢想步步成真。

青青的小草破土而出,然後就會立志,就會長高。青春的我們,更要放開清脆的喉嚨大聲呼喊:“我們的青春無懈可擊,我們的青春無敵!”

青春無敵!

青春無極限,愛心永無邊 篇7

國三作文 ,764字

愛心是中華民族優良的傳統美德。只要人人都獻出一點愛,愛心就會遍佈整個中華大地。

—題記

每棵幼苗都有茁壯成長的機會;每隻蝴蝶都有破繭而出的那一天;每朵鮮花都有綻放的理由;每個孩子都有成功的機會。現在一代又一代的人,用自己的青春,去釋放那無邊的愛心。

我自從上高中跨入高中大門的時候,才知道利津二中中有這一偉大壯舉—“青春暖流”活動。“青春暖流”活動,雖然只是一件毫不起眼、微不足道的事,但是正是這一件事卻凝聚了無數人的愛心。這個活動在每個週五小自習舉行,小自習的時候,每個班中的團支書都會帶著各自班中的廢瓶和廢紙,帶著各自的愛心去奉獻。這件事雖然小,但其中卻蘊含著我們的愛心。

青春暖流是利津二中真善美的聚集,這種行為不求回報,不圖名利。只是學生們愛心的匯聚,去把這種愛心奉獻給貧困地區的孩童。

青春暖流活動可以養成學生們節儉的品質,還可以提高學生們保護環境的意識。這個活動不僅使廢瓶得到了回收利用,並且也讓學生們的愛心得到撒播。這樣一個體現社會正能量的活動會一直激勵著學生。青春暖流還能使學生們的心靈得到洗滌和淨化,使學生們的精神世界得到昇華。自從這個活動發起以來,二中一代又一代的師生,為這種活動進行接力,用它們的愛心進行傳遞和接力。

青春暖流活動是我們愛心的匯聚,正所謂:贈人玫瑰,手有餘香。有時給予會比得到更加的幸福。每個學生的一點點愛心匯聚起來就形成了一個巨大的愛心,向貧困學生傳播而去。

積土成山,積水成淵。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。一個人的愛心雖小,但所有的二中學子的愛心卻很龐大。積少成多,使愛心遍佈整個中華大地。

我希望能夠讓我們共同攜手把青春暖流活動越辦越好,救助更多的貧困學生,點亮他們的夢想。

在此我想送給青春暖流活動一段話:青春暖流,播撒愛心;扶貧救困,點亮夢想!

青春無價 篇8

國一作文 ,854字

坐在座機前,我緊咬著雙脣,緊皺著紅腫的眼上的雙眉。電話被拿起了又別放下,看著時鐘秒針一點一點轉動,看著時針一點點地向9點靠攏,看著無措的自己,眼前開始模糊,恰似蓋了一層毛玻璃,附在睫毛上的淚,被一隻手一次又一次地抹去。

“寫完作業沒?不是吧,這麼慢啊,看我,又快質量又好!”想到每一天小翔總會打電話來“吹牛”半個小時,抽嗒聲連同壞掉水籠頭的滴答聲,在空蕩的客廳迴旋成悲傷的旋律。石英鐘“噹噹”的聲音應和著電話來電的“嘟嘟”聲,我趕忙接過電話。

黃昏的操場,血紅色的水泥地板投下兩個少年的身影。依依不捨拍著籃球抱怨的人們,背上滲透衣服的汗,只剩下遠處蟬鳴,一切寂靜得像是背景一般。

小翔雙手捧著被刮花的眼睛,低著頭,一聲不吭。我額頭上細密的汗珠被頭髮的濃蔭遮得密實,四處張望被映紅的瞳仁,抖動的雙脣,喉嚨似乎被人掐著一樣,一句句道歉的話在腦海中重新組合又分離,到了嘴邊卻又消失得無影無蹤。夕陽開始一點點地想地平線滑落,操場上只剩下連個孤零零的背影,在暮色中只能看出輪廓的樹木被風吹得沙沙作響。地下的影子開始移動。

“對不起,我……”喉嚨滑動的喉結,雙目呆呆地看著前方。

我突然想起小時候因為偷了錢去買東西吃而被媽媽打;我突然想起我考不上私立學校時父母“呼“地鬆了一口氣;我突然想起父親生病了,母親還在照顧他,家裡已經……這個眼鏡一定很貴……

想到這,原本那句“我賠你”被泉水般的嗚咽聲堵在喉嚨中。那個停留了一下的影子,正隨著夕陽,一點點向著我世界的地平線滑落。一隻手搭在了小翔的肩頭上,然後被甩到半空中去。路燈下我看見小翔的臉上一條滑落的淚痕,然後像是一把刀指戳我的心臟。

被照得澄黃的水泥地上,只剩下一個影子,蹲在那兒哭。一個聲音從蒼穹遠處傳來:負責,才是青春的獎牌。

電話掛了,我臉上掛上了一道彩虹般的弧線。

沒有什麼困難,可以打敗青春!我就是青春的主人!金錢不算什麼,困難不算什麼,青春的燃燒抵擋不住!

我相信明天小翔依舊會在電話前“吹牛”,我相信我們依舊會在籃球場上快活地流汗,我相信,我會驕傲地面對。

青春無所畏 篇9

高三作文 ,35字

我說:青春,無所畏!

青春無價 篇10

國二作文 ,1239字

我們歡度過天真無邪的童年,迎來了屬於我們激昂的青春。青春對於我們來說,是一個多麼自豪的字眼,因為擁有青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,並努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。

青春的我們是最耀眼的,我們猶如朝陽下的一朵朵鮮花,綻放在大地的每一個角落,需要我們用心去栽培,才能散發出迷人的光彩,我們嚮往太陽,我們總是喜歡在陽光底下永遠盛開我們燦爛的笑臉,盡情地向大地萬物傾吐出我們的芳香。

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。所以,我們要勤奮讀書,好好學習。正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只有讀書,才能改變自己的命運,創造屬於自己的未來。一個人如果不讀書,就像鳥兒沒有了翅膀一樣,不能飛翔。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它給我們力量,給我們信心。雖然讀書不是一件輕鬆的事情,它需要動腦思考,還要有毅力,但是書能帶給我們快樂,帶給我們幸福。我們要開啟知識的大門。

青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。正所謂,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每一個人都需要理想,理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。我們都要樹立堅定的理想,並要為此努力追求,不懈奮鬥,這樣才會取得豐碩的成果。我們正值青春年華,要把握好機會,去為理想而奮鬥,實現人生的價值,將來為祖國獻出自己的一份力,報答祖國對自己的養育之恩。

青春是一座金字塔。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能量。古人云:逝者如斯夫。我們面臨的是接踵而來的新挑戰。進取,是我們生活的亮點。一個人的進取心是很重要的,沒有了進取心,就沒有了前進的動力;沒有了進取心,就沒有了生活的希望;沒有了進取心,就如沒有了靈魂的軀殼。蛹因為進取,才會蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進取,才能在岩石逢中紮根,開出豔麗的花朵;人因為進取,才會創造就出幸福的生活。所以,我們必需要有顆進取心,才能夠不斷前進。

青春是活力的象徵,它蘊涵著機智和勇敢。有了這些,我們便有了克服困難,戰勝懦弱的勇氣和敢於冒險的魄力。當然,青春也給我們帶來了種種苦悶和煩惱:同學之間的友誼受到了傷害,家庭之間的親情受到了影響,心理上的負擔和學習上的壓力……這些煩惱使我們感到苦悶。但是,我們要做情緒的主人,敞開心菲,向父母,老師尋求幫助。

每個人都擁有屬於自己的青春,青春期也是我們一生當中最美好的黃金時期,也許有時並不快樂,但是,只有經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春是短暫的,人的一生只擁有一次青春,錯失了,就不會從來。我們要把握好青春,絕不能讓它白白從自己的身邊溜走。

青春是人生中一道灑滿陽光的風景;青春是一篇用智慧描繪出來的華章;青春是一首用激昂唱響的歌曲。青春也是無價的,是用多少錢也買不到的,我們要珍惜自己的青春,讓它煥發出無限的光彩。

青春無悔 篇11

高一作文 ,808字

是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?

是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越時空的傾情歌唱?

是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在生命的季節裡留下飄垂的金黃?

是什麼,悄悄地走了,卻一去不復返,為坎坷的人生紡出綠色的希望?

是青春。

青春是萬木吐翠的春,青春的我們與百花齊放,與蝶共舞,青春的我們如春風般飄逸,如春雨般瀟灑,如春花般爛漫。剛剛步入青春的我們風華正茂、書生意氣、嚮往生活,憧憬未來。

青春是魚躍荷開的夏,青春的我們總愛編織著美好未來,幻想屬於自己的那份夢的星空。也許我們會把一張張作業紙折成一隻只小船,像冰心那樣在夢中把《紙船》獻給最親愛的人;也許我們會把願望許在漂流瓶裡,讓它載著夢想飄洋過海;也許我們還會折幾隻千紙鶴,用絲線串起,掛在窗前隨風起舞……在這個火辣辣的季節裡,正值青春年少的我們才知道:青春的歌<u>欢快,青春的心—火熱,青春的意—濃厚,青春的情—純真,我熱愛青春的我們!

如果說青春是五穀豐登的秋,那麼我們便是那青澀的果,當第一片落葉凋零,當第一縷秋風拂過,當第一片金黃鋪開,我們便從幼稚走向成熟。

凜冽蕭條的冬,也是我們的季節!這是一個粉裝玉砌的世界,連大自然的保姆都冬眠了,只有,只有我們的青春如聖潔的雪花飄入了每一個少男少女的心田……

青春是三月爭奇鬥豔的花朵;是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日;是競發的百舸;是挺直了軀幹,舒展了滿懷,準備迎接風雨洗禮的小草。

我知道,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷久彌香;我知道青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌;我知道,青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的宮牆—固若金湯;我也知道,前方有一路的荊棘,一路的坎坷在等待著我的挑戰,但是我依然要大聲高喊:“青春無悔!”

青春無悔 篇12

高一作文 ,738字

青春、激情、責任是交織在一起的,青春是激情與責任的最好承載者。激情與責任則是青春最好的證據,當我們的青春擁有激情與責任時,我的青春我無悔。

—題記

歷史的風,將我們吹到了1935年的冬天,那是一個寒冷而又黑暗的冬天,是一個戰火紛飛的年代,是青春、激情與責任的證明,是揮灑著汗水與淚水的年代,是一個連平靜的書桌都安放不得的年代。

當實地喪權,亡國滅種的大禍迫在眉睫,民族危機空前嚴重時,北平的學生們站出來了。他們用自己的方式抗議政府的無能,用瘦小的身軀去抵抗冷漠而殘忍的侵略。

戰爭和死亡是緊密聯絡的,那麼那些犧牲的勇士會後悔獻出生命,會哀嘆青春還未開始便已結束嗎?不,我想不會。他們擁有最美麗的青春,在國家危難時,他們挺身而出,他們的青春有激情,有責任,有一個與中國共同呼吸的心,他們可以驕傲地說:“我的青春我無悔”。

歲月流逝,時間洗滌舊跡,僅使留下淡紅的血跡和微漠的悲哀,一二九已經過去了很多年了。但我相信,青春、激情、責任,一二九運動的精神是誰都不能也絕對不可以忘的。

有人說,現在的還是貪圖安逸、坐享其成的一代,是因循守舊、墨守成規的一代,是滿於現在,不思進取的一代。

但,當我們幼小的身影在地震最前線奔跑時,他們震撼了,當我們用激情與責任創出一翻天地時,他們疑惑了,當我們驚喜自己的發明時,他們再一次疑惑了。

我們可以大聲的宣告,我們是勇於創新,開拓進取的一代,是成就明天,創造未來的一代。

歷史該被銘記,那段屈辱的歷史是被深刻的刻記在中國的土地上,被刻在與中國共同呼吸的中華兒女的心裡。

勿忘國恥,愛我中華。當歷史該被銘記,但更重要的是今天,我們用稚嫩的雙手錶達對祖國的愛戀時,我想我可以理直氣壯地對世界說:“我的青春有激情,有責任,我的青春我無悔!”

讓青春無悔 篇13

高一作文 ,831字

初到實驗高中,我滿懷著期待和憧憬,但當看到我的學號之後,我感覺心中的夢想被揉碎了灑落一地。走進教室,對上老師那深沉的眼神時,我暗想如果我的分數再高一點,應該不會到這差班吧。可現在後悔也來不及,既來之則安之。

軍訓的第六天裡,在炎炎烈日下,我們重複同一個動作,任汗水溼透衣衫;在傾盆大雨中,我們摸爬滾打,任雨水涼透心底。經過幾天嚴格的訓練,我們班那些調皮的男生也變乖了。在那艱苦的日子裡我們雖然有點累,但我們過得很充實。結束軍訓的那天,不知為何本該鵲躍的我竟生出一絲惆悵。在這個學校,和萍水相逢的教官一起訓練,漸漸產生了友情,他的離開我們大家都不願去面對。但天下沒有不散的筵席。經過這一次的軍訓,我得到了鍛鍊,收到了洗禮,變得堅強。

初中時的頑皮和無知導致我們被擋在一中的大門外,那是我們貪圖享樂,到中考臨近才抱佛腳,成績自然上不去。面對失敗,難道我們還不應該警醒嗎?有詩云“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。現在我們認真學習還來得及。否則,我們就會抱憾終身。

高中生了,不可能再像小孩子一樣任性了,我們應該為自己未來打算。每天不可能還像在家懶懶散散了。再過三年又是一道分水嶺,不知未來的我們將何去何從。為了我們的遠大的前程,從現在就應該把握每一次機會抓住每一分鐘,走好每一條路,認真學習,嚴格要求,努力上進。人生如白駒過隙,異常短暫。讓我們的人生路途充滿色彩與樂趣。讓我們好好把握只有一次的青春,讓它更絢麗多彩。

人生苦短,一切過去了的就不會再回來。等到我們過了熱血的青春,然後在感嘆物是人非事事休,豈不晚矣!

同學們,我們應該珍惜現在,趁現在珍惜青春頑強拼搏,後面的路才會更平更長更寬。

其實我到學校後也想放縱自己,可我的班主任一直開導我說:“只要肯努力,在哪裡都可以學好。”我覺得從那時起我的心便放寬了,整個人也平靜了許多,心態也平和了。無論以後會怎樣,趁青春作伴,奮力拼搏,讓青春無悔。

讓實高成為我們振翅翱翔的起點吧。加油吧,少年!

此時不搏,更待何時?

青春無悔 篇14

國一作文 ,650字

朋友,你可曾想過,我們的青春該怎樣度過。不同的人有不同的回答—有人說,趁著年輕,就該好好玩樂;有人說,趁著年輕,就該好好讀書;有人說,趁著年輕,要把身體鍛鍊好;還有人說,趁著年輕,我們就要奮鬥!這裡,我要大聲說:我們年輕就要青春無悔!

我們是幸福的九零後,我們正值青春年華,我們的國家正在逐漸強大,中華民族的偉大復興正在一步步實現。然而,西方反華勢力時刻覬覦顛覆我們中國特色社會主義制度,大家說,我們能答應嗎?

我們生長的這個時代,是知識經濟的時代,是富於創新的時代,是充滿競爭的時代,時代要求我們放眼全球,縱觀天下,我們將來能有多大作為,取決於我們今天的付出與選擇。作為一名高中生,人生已進入十分重要的階段,將來能否有所作為,今天的行動便具有決定性的作用。

曾幾何時,我們是那麼的迷茫、幼稚、無知與荒唐,我們沉迷於網遊無盡的打鬥,沉迷於網際網路勾魂的空間,在一片虛擬的翰海里,醉生夢死,虛度韶華……

光陰似箭,日月如梭,時不待我。猛回頭,我為年少時虛度光陰而羞愧,為浪費青春而悔恨。“為中華崛起而讀書”是開國總理周恩來給予青年們的殷切希望。新任中共中央總書記習近平同志告誡國人“空談誤國,實幹興邦”,早日實現中國夢!

站在新起點,踏上新徵程。祖國在召喚,未來在召喚。我們青年一代,有責任、有義務好好學習,努力讀書,趁著年輕,多讀書,讀好書,以紮實的基礎、淵博的知識接受祖國的挑選。即使命運不濟,拼搏三年未能如願考入自己理想的大學,我也敢自豪地說:我努力過、奮鬥過、付出過,我青春無悔!(

青春無悔 篇15

高二作文 ,845字

春天,讓我相信的是它奇妙的畫卷的色彩,當楊柳枝綻開第一朵花蕾的時候,我相信它是綠色的。

夏天,讓我相信的是它動聽的交響曲,當櫻桃樹上叫響了第一聲蟬鳴,我相信它是悅耳的。

青春,讓我相信它應該無悔的,花季的我哭過,笑過。天晴之後,一樣會展現出無悔的風采。

“青青園中葵,朝露待日希。青春的葵花,青春的我雖然有無限的風采,可惜被露水覆蓋,雖然身上的露珠經太陽折射會綻放出七色的光彩,但那必竟不是我想要的美麗,只希望太陽早一點兒出來,晒乾我身上的露珠,讓我在暖暖的風中隨風搖曳,玩弄地上的倩影,安慰我那一顆幼小,脆弱的含羞的心,我也想和美麗的花兒共舞。

“陽春佈德澤,萬物生光輝。”萬物生長靠太陽,如果在這個地球上沒有太陽,地球就不會有生命。太陽為了花兒的綻放,為了大樹的成長,為了草兒的搖曳,為了楊柳的長枝。每天早早起了床,在人們的睡夢中它已經升起,當大地爭春的時候,太陽露出了欣慰的微笑,相信自己的青春沒有白費。

“常恐秋節至,春華葉衰。”雖然秋天一到,我們的葵花就要枯萎,但是它並不後悔,生命不在乎長短,而只在乎它是否精彩,是否有價值,它相信:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”出生之本不能忘記,寧願自己化作一捧泥土,融入母親的懷抱。

“百川東到海,何時復西歸”。人的生命只有一次,青春年華也只有一次,雖然時間不會停留,光陰終會溜走,但只要生命精彩又何必嘆息,讓生命不停的運動,讓生命在奮鬥中燃燒。相信吧!青春無悔,滄海桑田,迴圈往復,只要生命更精彩,哪怕只有那一瞬間,也無需反悔,就像曇花一樣只要美麗就夠了。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”大自然告訴了我們,機不可失,時不再來,只有把握時機,才能努力的改變自己的命運。幸福掌握在自己的手中,只是你願不願意開闢那一條通向幸福的路,青春年華正充滿了無限的活力,無限的潛能,趁著這大好時光努力奮鬥吧!不要像白頭翁一樣,一事無成,到白頭時候才嘆息。

相信春天的綠色,相信夏天的音樂,相信太陽的無私,相信老師的公正,相信……

相信我吧!

青春無悔!

青春無悔 篇16

國二作文 ,666字

老師,您就像春雨,澆灌著幼苗;您就像蠟燭,照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘,讓花園裡的鮮花遍地盛開。您是我們人生中的路標,指引我們走向成功之路。您是智慧的領航,讓我們的人生精彩不斷。

著名教育家葉聖陶說過“教師就是捧著一顆心,不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中,身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師—胡廣鵬校長,就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日,他堅守教育教學第一線,培養了一批又一批優秀的學子,書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子,親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關。“果實的事業是珍貴的,花的事業是甜美的,讓我來做葉的事業吧,葉是謙遜的,專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業樹立起一座豐碑。

李小華老師,來自南嶽廟的支教老師,在這個偏僻的鄉村中學一待就是九年。紮根山區,忘我工作,愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業上。多次被縣教育局評為優秀的支教老師。

羅丹老師,我的班主任,更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識,還教給我們做人的道理。時不時地關心我們,噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。這不是對老師最崇高的禮讚嗎?老師燃燒了自己,照亮了我們前行的道路。在這畢業之際,我想親口對您說:“老師,您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業上,您從事著太陽底下最光輝的職業。我向您致以最崇高的敬意。”

讓青春無悔 篇17

國三作文 ,1146字

青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的大海,深遠遼闊,富於幻想;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,生機勃勃,充滿活力;青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。而這千金難買、眾人渴望的青春卻屬於朝氣蓬勃、富於幻想的年輕一代的我們。青春屬於我們,我們就要讓青春無悔。

歲月的風鈴在我們的耳邊叮噹作響,站在青春的路口靜靜凝望:前方的道路曲折婉蜒,直通那被稱為“明天的地方。回頭看看自己的足跡,那一雙雙腳印記下了我們每一次跌倒和踉蹌,這條路下有沙漠有綠洲,有繁華有荒涼,有風吹雨打也有鳥語花香,有花開的歡欣也有花謝的感傷……但無論如何,平原保留著我們的足跡,高山印證著我們的身影,大海融入了我們的氣息,天空記錄了我們的飛翔!無論如何,青春年少的我們,不應再為付出而流淚。成長的歲月,讓我們失去太多;成長的歲月,也讓我們知道應該珍惜擁有的一切,珍惜無價的青春。

看日出日落,聽江流長逝,感花謝花飛,心中湧起無限惆悵,歲月無情催人老。“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞”達觀的人總是能挖到快樂的泉源。青春,它不僅僅是一種物質,更是一種精神。只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你遠去。曹操“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”青春不僅僅是年齡,更是一種心態,讓青春無悔。

當歲月遺失了童年的軀殼,我們開始用朦朧的雙眼凝神整個世界。似水流年在迷離的眼神裡遊走,我們揮著雙翅,用華麗的青春去磨損、去燃燒、去焚燬。於是將青春的絢爛付之一炬,也許光芒微不足道,但就在激情燃燒的一剎那,我們方才領悟到了青春的價值。

生命像鮮花一樣盛開,我們不能讓自己枯萎。雖然在生命的旅途中我們要失去很多東西,在年華的逝去中也許我們要放棄了,那我們的路就會找不到方向,我們年輕的心就會變得麻木而冰冷,我們所做的一切就會找不到支點。誰說青春一定要迷惘,誰說深沉一定要憂傷。當在沉重的苦難前優雅而處事不驚地笑著時,當在深刻的絕望前努力地堅持著時,也許你的青春歲月才是堅韌而成功的。惟其如此,我們的青春才無悔。

我們不能改變什麼,未來的路會怎樣我們並不知道,但我們可以去闖。奔跑的途中,我們忍耐,我們勇敢,只是為了我們的彼岸;奔跑著、堅定著,只是讓我們的青春無悔。

其實,生命承載於時間,青春不過是短暫的一瞬而已。在青春時期,我們不應停駐探索的腳步,應以一己之有限探索生命之無限,以一己之暫存追求永恆,讓青春煥發出光彩。

年輕時,可以勇敢地義無反顧,也可以驕橫地無知無畏,然而年輕只有一次,當它就要從指間輕輕溜走時,你能夠心平氣和地向它揮手告別嗎?記住,永遠別讓你的青春留有遺憾,永遠不要讓你的記憶被悔恨所掩埋。請珍惜你所擁有的,善待你所接觸的,追求你所夢想的。年輕,就要讓青春無悔。

面對失敗青春無悔 篇18

國三作文 ,823字

面對失敗,不要哭泣,不要悲傷,我要勇敢,要吸取教訓,要用平常心和耐心去應對。

記得小學的一次考試,試卷發下來後,我頓時傻了眼。望著試卷上那鮮紅的“65”分,我很傷心,也很後悔,我的心就像杯子摔在地上一樣—碎了。我真後悔我上課時沒有聽老師講課,考試前沒有認真複習,導致試卷中有許多都是書上的題目,但是我卻不會做,還有一些題目則是因為我的粗心大意而做錯了。如果時間可以倒流,我上課時一定認真聽老師講課,認真審題,仔細解答。可是,世上是買不到後悔藥的,我再怎麼懊惱都是沒有用的。

那天晚上,我怎麼也睡不著覺,腦袋裡浮現的全是爸爸媽媽知道分數後發火的樣子,耳朵裡似乎都能聽到爸爸媽媽數落我的聲音,我害怕極了,整個身體都躲在了被子裡,想著想著,我就睡著了。

第二天醒來後,我不知是哪裡來的勇氣,推開爸爸和媽媽的房門,把卷子遞給了他們,果真如我所料,他們看了試卷後,眉頭很快緊皺起來,望著爸爸媽媽的臉,我感覺暴風雨即將來臨,我害怕極了,做好了心理準備,等著他們對我的數落。可是誰知,一分鐘、兩分鐘、三分鐘,四分鐘、五分鐘過去了,數落聲卻遲遲沒有降臨。我抬起頭,看見爸爸媽媽臉上的怒火漸漸消失了,只聽媽媽在一旁嘆氣。過了一會兒,爸爸對我說:“你知道是什麼原因你只考了這一點分的嗎?”“我……我……我知道。”“你知道就好。”我原以為爸爸下一秒會嚴厲地責罵我,誰知,爸爸卻用柔和的聲音對我說:“失敗乃成功之母,你千萬不能因為這一次的失敗而灰心喪氣,迎接你的還有許多關鍵的考試,你要吸取這一次的教訓,知錯就改,就一定能取得優異的成績!”爸爸的這一席話使我深受啟發,我下定決心,要好好學習。接下來的日子,我認真總結失敗原因並刻苦學習,結果學習成績一下子提高了好多。

是呀,“失敗乃成功之母。”“不經歷風雨怎能見彩虹。”我認為在生活和學習中都應如此,面對失敗,不要哭泣,也不要悲傷。

失敗並不可怕,成長歲月,失敗難免,面對失敗,吸取教訓,頑強拼搏,青春無悔。

青春無悔 篇19

國二作文 ,675字

那架紙飛機,早已消失在雲際裡。雖然隨風飄走,但我並不悲泣,因為我相信,它會飛得更高更遠。

正如這首小詩,童年的童真稚氣已然逝去。我已經從一個幼稚的孩子成為了現在的翩翩少女。那個可愛的洋娃娃,早已被我放在了童年箱裡。曾經,為了一個糖哭的孩子,已經成為了現在的靦腆小姑娘。對!我已步入了青春時期。“青春”,多麼美好的詞語。高爾基曾說過:“要愛惜自己的青春!世界上從來沒有比青春更加美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春包含著激情和熱血,它風華正茂,猶如一朵花,美麗嬌豔。我們正是開得最豔時,莫等這朵花凋謝才來感嘆青春易逝!因為年輕,我們無法抗拒激情;正如花兒,不能拒絕美麗。

青春,也許有時會迷茫,甚至悵然若失。但是,擁有更多的是夢想,是激情,是幸福!因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,並努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。因為擁有青春,我感到無比幸福。青春就是人生春色深處的一片清新,而我們,就是那片清新中的綠色,煥發蓬勃向上的生機。

人生匆匆,若是珍惜,青春並不易逝。青春是一種永恆的心態,真正的青春,是一種堅強的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。當然,在我的理解裡,年輕指的是心態,有些人15歲,牢騷滿腹,灰心喪氣,而有些人70歲,卻依然保持青春活力。如果我們擁有信心,擁有愛與夢想,我們將永遠年輕。

童年的紙飛機已經飛去更高更遠的天空,但請不要眷戀童年,因為這火熱的青春歲月,我們更要用我們的熱情展開理想的翅膀盡情飛翔!

青春無比絢麗 篇20

國二作文 ,934字

青春是朝氣蓬勃的,青春是努力拼搏的,青春是陽光燦爛的。誰的青春精彩?誰的青春不絢麗?

跑步

操場上響起了“魔音”一般的口號。寒冬臘月,任雙手和臉蛋凍得通紅,卻仍要接受這慘無人道的“魔鬼訓練”。還未跑上幾個來回,腳步就變得十分沉重。每一步都邁的十分艱辛,像一個胖胖的企鵝走路一樣左右搖擺。氣息也漸漸變得紊亂,如同被扔上岸的青魚,貪婪而又迫切地呼吸著空氣。可越是如此,卻越覺得空氣稀薄,彷彿一隻無形的手扼住了我的咽喉,眼睜睜地看著前面的人與我漸行漸遠。腳上卻好像被灌了鉛一樣,身體上的每一個細胞都在叫囂著罷工,四肢的痠痛讓我的步伐變得更慢了,只是腦海中的一個信念支援著我,讓我不停地做著機械般的運動,一步、兩步……終於魔音止了,身上的最後一絲力氣也被抽去,只能扶著欄杆才能勉強站立,最後一絲理智告訴我:我勝利了。

打籃球

籃球場上是同學們英姿颯爽的身影,每一個動作都綻放了無數的青春與活力,但對著在球場上一顆顆劃過天際的籃球,因為被砸過,所以對它我仍有幾分揮之不去的陰影。當老師叫到我投球的時候,我下意識地後退一步,害怕和緊張在我的臉上交替,正準備著解釋,但老師彷彿知道了我在想什麼,用一句:“所有人必須參加”,堵住了我所有的藉口。手拿籃球,手心已經被汗水溼透了,額頭上的汗珠仍源源不斷地往外流,看了一眼籃框,銀牙一咬,雙眼一閉,把籃球扔向籃框,當聽到籃球砸到籃框時,我下意識地準備跑,但雙腳卻彷彿灌了鉛,我只好死死地閉住眼,想象中的疼痛卻沒有來。睜開眼睛,球已經被班長穩穩地託在手上,我長鬆一口氣,原來籃球沒有那麼可怕。

國畫課

點點墨跡在水中暈開,不同的濃度配成了深淺不一的五種色成,用狼毫蘸上幾許濃墨在宣紙上筆走龍蛇。寥寥幾筆下去,剛勁曲折的“女”字形的主幹就在紙面上呈現,象徵她剛毅、堅強的氣質。提筆,墨落。淡淡的墨香在鼻間流轉,墨跡在宣紙上暈開,美麗的墨梅在筆尖綻放,朵朵素雅。比起用側鋒畫出主幹的剛勁豪邁,筆尖勾勒的梅瓣則略顯精緻,濃破淡、淡破濃的運用使墨梅更顯得富有質感,栩栩如生。放筆,畫成,靜靜地品味,讓我想到了一首詩:吾家洗硯池方樹,朵朵花開淡墨痕。美妙的意境讓我愛上國畫,愛上了提筆作畫的感覺。

多樣的活動讓我的校園生活更加充實,使我的青春更加絢麗。