需要人陪的奶奶相關作文20篇

需要人陪的奶奶篇1

國一作文 ,697字

走在街上，原本白皙皙的水泥路現在似是鋪上了一層紅撲撲的地毯；人們都穿著喜慶的紅衣服，還能看見街邊敞開門的人家在吃著團圓飯。這意味著什麼？意味著春節來了！

買好年貨後，我和爸爸媽媽便一起坐車回家過年了。想到一年多沒見的奶奶，伯伯們，哥哥們姐姐們馬上就可以見到了，心中簡直喜悅得不得了！令我和奶奶最開心的事就是我們大家圍坐在一起吃過年飯的情景，因為這個時候我們每個人的臉上都會帶著喜悅的笑容，滿足而幸福。但吃完飯後大家又各自幹活去了，於是我趁這個時候要到伯伯家看電視。可在我不經意間，看到奶奶邁著老邁的步伐，緩緩地走向她一個人住的老屋時，我的腳卻怎麼也無法向伯伯家的房子走去。

我跟了上去，奶奶住的老屋的們的旁邊有個窗戶，我隔著窗戶向裡看，看見奶奶獨自一人坐在火堆旁烤火。雖是在烤火，可奶奶的眼神卻不曾在火堆上停留過一秒，她的眼神似望向遠方在想著什麼事，那種眼神裡有著喜悅卻又夾雜著深深的落寞與孤獨。奶奶多需要人陪啊！於是我便毫不猶豫地推開了老屋的門，奶奶看到我先是驚訝然後變成了深深的笑容，急忙拉著我去旁邊的一張凳子坐下。問我：“丫頭，怎麼不去你伯伯家看電視啊！”我含糊地回答著：“我想你了呀奶奶，所以上來陪陪你啊！”“呵呵！”奶奶又笑了，臉上的皺紋一下子舒展開來！我忽然間明白了，為什麼每次我們打電話回家時，奶奶都會問一句：“最近有空嗎”都說人老了就怕病痛，但我認為最令老人害怕是寂寞！

記得偉大的文學家魯迅說過一句話：時間就像是海綿裡的水，只要願擠還是有的。是啊，以後要多抽出時間陪陪奶奶啊。

有溫度的思考需要人性的眼睛篇2

國一作文 ,1008字

綜藝節目《最強大腦》的播出讓所有觀眾為節目中天才少年、青年們喝彩，送去無數欽佩的目光。沒錯，他們驚人的表現的確值得掌聲的浸泡，但在看節目的同時，在欣賞天才智慧記憶驚豔的同時，你是否思考過？

有小學生能一口氣輕鬆背出圓周率小數點後一百位，不少人稱他為“腦力天才”，但在我看來，說的難聽點—他大概是天生的蠢材。能不能背出圓周率難道就能判斷出一個人的思考價值嗎？有初中生能夠一小時內記清一百條不同花紋的同種型別魚，能清晰描述出每條魚脊上幾片鱗，尾鰭幾片鱗等等，絕對比計算機的“記憶”還要強大，但是，記幾條魚又代表著什麼呢？兩個天文數字相乘，計算器輸入到一半，就已經有人類報出得數了。那麼，這些人和計算機就沒什麼兩樣了。他們會記，會以先天的智力將一個毫無意義的假裝思考在頭腦中隨意把玩，但是他們也許人性冷漠，不善交際，人性的眼睛不復存在，仿若一個人工智慧。

人和計算機的區別，我認為就是思考的溫度。人的思考千變萬化，通常參雜著情緒以及外界帶來的很多不確定因素，好比胡可在家聚之光時思維擦亮新火花，牛頓被蘋果砸後陷入沉思。這些來自充滿智慧的真實人類用他們智慧的雙眼明辨出思考的溫度，並以人情予以加熱，使其更加炙暖。而計算機沒有眼睛，它們報出一串串冰冷的資料，只因為它們被輸入了指令，被動進行無溫度“思考”。

不妨假想，如果人類像計算機一般思考，將引發何情？

前段時間的新聞—一位老人因小孩坐在愛心座上，一屁股直接坐在孩子身上，想信大家不陌生。這位老人的雙眼被“老人應被讓座，坐在愛心座上”的“指令”所矇蔽，變得看不清現狀。他覺得，我必須坐在座位上。摺合執行指令的計算機有什麼不同嗎？更有老人無理將不讓座或者沒來得及讓座的小孩直接拎起來摔在地上，導致小孩受傷，他們依舊我行我素。罔顧後果一意孤行，這樣宛如機器的人當今也不少—不顧錢財來源，拼命給喜愛的某主播打賞導致經濟破產的行為亦然盲目而且極顯同情心、價值觀的缺陷，因為，他們已經失去眼睛了！

去年，我抽空觀看了網劇《超少年密碼》，體會了人工智慧用有人類思考方式造成令人不寒而慄的社會動盪，然而現在的失去雙眼，只會冰冷行事的“機器”人類的行為更讓人脊背發涼。“像計算機一樣思考”好比“形成條件反射不思考”，這樣的社會又怎能進步呢？

在AI技術飛躍的時代，人類的人性思考由此看來的確要比加強科技重要得多，所以，請擦亮眼睛，帶著正確理念盡情思考！

人是需要特長的篇3

國小四年級作文 ,665字

特長，這個詞語對我們這些需要德智體美，全面發展，只為給父母爭口氣，給自己未來的生活和工作做好鋪墊的學生而言，絲毫不陌生。可是，能把特長從小到大都不放棄的，並且精益求精的人，卻沒有那麼多。

在21世紀的人們，想要以後找一個好的工作很難，想找一個好的並且自己又喜歡的工作更難。畢竟，在這個弱肉強食的世界，我們不能一直依靠父母，我們要學會自食其力，努力，頑強的生活下去，才能在這些強大的對手中脫穎而出。而特長，它就能為你的生活和工作加分。我們在放鬆和休息的過程中也能體會到生活的樂趣，在一天的疲勞後，彈彈發自內心的旋律，優美動聽的音符在手中跳躍；跳跳忘卻一切煩惱的舞蹈，張揚又不失活力的舞姿打動人心；乾乾自己喜歡的事情，感覺整個人都精神了許多……這足以證明人是需要特長的。

其實每個人都有自己的特長，只不過有的人發現了，有的人沒有發現；有的人充分體現了自己的特長，而有的人卻走上了另一條成功的道路；還有的人正在努力的尋找和實現當中。我們不能對自己一次的失敗就輕言放棄，從此萎靡不振，而應當從失敗中吸取教訓，為下一次的成功做好鋪墊，使我們在成功時擁有更大的喜悅。可能你在尋找特長，實現特長的過程中，別人笑你太傻，別人說你太笨，別人說你不自量力，可那又如何？這並不可恥，可能在將來的某一天，他們會訝異你的成功，你的努力，你的潛力。特長，就是你成功的資本。

一門好的特長，能給予人自信，可以給人的生活增添色彩，使地球變得不那麼枯燥無味。就猶如一幅美麗的畫，添上了色彩，整幅畫才有了生命和活力。

所以，這可以證明，人是需要特長的。

需要幫助的人篇4

國小六年級作文 ,721字

善良是我們社會的需要，世界上有很多困難的人需要善良的人們去幫助，伸出援助之手，幫他們建設一個幸福的家園。

今天下午，我們記者站六人與老師去看望一位孤寡老奶奶，我們買的東西還真不少呢，一箱椰奶，幾袋麵包和兩桶泡麵。

我們來到一個低矮漆黑的平房前，羅靜坤同學用黎話和裡面的人講話，一位老奶奶弓著背緩緩的開門，羅慶坤把門開大一點，我們走進屋裡，老奶奶非常的瘦小，白髮蒼蒼，滿臉皺紋，顯得很衰老，通過談話我們得知這位老奶奶雙目失明，身邊沒有親人，自己一個人孤獨終老。

羅靜坤用黎話跟老奶奶說，我們帶什麼吃的給他，一遍遍的解釋我們來看望她，她聽得很吃力，蜷縮雙腳在視窗下面。

雙目失明的老奶奶是怎樣生活的呢？老奶奶是靠村裡的人幫她買吃的，自己摸著黑煮飯生活，因為老奶奶雙目失明，所以自己的家好久沒有收拾了。

破舊的廚房裡連灶臺都沒有，自己用柴火燒飯，所以小廚房薰得黑漆漆的。房裡十分悶熱。好心的楊順瑜同學拿著扇子給老奶奶扇風。其他同學跟著老師一起幫老奶奶收拾家務。老師負責煮飯菜，有的同學幫助掃地，還有一些同學洗碗，有的陪老奶奶聊天。

當我洗筷子時發現筷子竟然有一層厚厚的灰塵用指甲也難擦乾淨，只能用鋼絲球來刷。我進去房裡發現一個角落放著藥，上面的日期已經過很久了，應該一年前買的，羅靜坤拿著藥問老奶奶是怎麼回事，老奶奶說我有時肚子疼就吃這個藥，上面寫著“土黴素”，這真讓我大吃一驚，過期的藥怎麼能吃呢？老師知道這件件事就把藥給扔了，他說回去再處理。經過我們一番打理，老奶奶的家整潔了許多，時間過得真快，我們該回學校了，我們道別老奶奶，大聲說下次再來看她。這次我們幫助別人心裡十分高興，心裡比吃了蜜還要甜，如果世界上人人都互相幫助，那世界會變得更美好。

別人家的奶奶篇5

國小六年級作文 ,722字

我認識一個老奶奶，她大概已經60歲了，她喜歡買魷魚乾！牛奶！糖果！有時候沒有吃完堆在桌子上，她的孫子就會說：“你怎麼就和小孩子一樣！”這時候奶奶就會說：“哼！要你管！”

奶奶是別人介紹給爺爺的，奶奶雖然不是大戶人家的小姐，但是比爺爺家境好很多很多。奶奶孃家看中了爺爺能幹，就讓奶奶跟了這個窮光蛋，於是爺爺入贅到了奶奶家。奶奶從小就放蕩不羈，一張嘴巴就闖禍，沒給爺爺少給惹麻煩。但是爺爺看中了奶奶的善良。奶奶做飯可是數一數二的難吃！但是爺爺絲毫沒有嫌棄，有機會就會帶奶奶下館子，

奶奶每天買菜做飯看兒子，因為她兒子不怎麼聽話，她就從來不怎麼管他，爺爺有時候回家還得教育孩子，他們的日子過了也五十多年，他們從黑髮相識，白髮相知，爺爺還是那麼寵溺著奶奶。等孫子出生了，奶奶在照顧孫子之餘喜歡上了打麻將，爺爺還是在上班，下班後會拿著零錢給孫子買糖果，奶奶已經是老太太了，還是會鼓足腮幫子地撒嬌表示不開心，說：“你寵壞孩子的！”殊不知奶奶才是那個孩子。

奶奶不識字就要爺爺教他，爺爺才講了幾個字，奶奶就摸著頭說：“我腦子好漲！我不學了！”一溜煙就跑出去找她的小姐妹打麻將了。奶奶打完麻將回來想了想，纏爺爺說要背詩，爺爺說：“你不是喜歡吃荔枝嗎？我看就教你首《看荔枝》好了。”奶奶和爺爺開始唸叨詩，幾個星期過去奶奶竟然背得朗朗上口。

在一個夜晚一輛卡車把爺爺撞死了，奶奶聽到了這個訊息昏倒在了地上，第二天奶奶醒來說：“老頭子什麼時候回來？”沒有人回答她……奶奶這一天哭的像個孩子。

成長需要親情的陪伴篇6

國小五年級作文 ,610字

如果親情是水，我們就是樹。有了它的滋養，我們才能茁壯成長；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能書寫生命中的精彩篇章。我們成長需要親情！

在我剛上一年級的時候，爸爸媽媽就離開了我，去外地開創自己的事業了。可他們為什麼不帶我去呢？為什麼帶弟弟去，我不甘心，我一定要問個明白！

在我還不習慣爸爸媽媽離開的第一天，早晨，我憤怒地吶喊：“媽媽，給我找的衣服呢！”這時奶奶走了過來，說：“淼淼，你忘了嗎？媽媽昨天剛走啊！”我頓時恍然大悟，忍不住難過了起來，後悔昨天不攔住媽媽。我問奶奶，媽媽和爸爸什麼時候回來，奶奶告訴我媽媽很快就會回來的，當時我就知道奶奶是騙我的。

一連幾天，我無精打采的，直到有一天老師說要召開家長會，我的奶奶也老了，走路非常慢，不方便參加，所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來。

這個家長會圓滿地結束了以後，我對爸爸媽媽說：“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方？”他們爽快地答應了。而且我們一家人還去旅遊了。我很納悶，爸爸媽媽怎麼很快改變主意，把我帶在身邊了呢？我忍不住問爸爸：“您這次為什麼帶我回到您身邊了？”爸爸說：“因為你的老師告訴了我你的情況，說你的情緒很低落，可能是想我們了，所以我發誓以後一定要把你照顧得好好的。”

媽媽和爸爸終於感受到我的成長需要親情的陪伴，我真是太高興了！

我們需要這樣的人篇7

國小四年級作文 ,722字

秋風吹過我的臉龐，雨滴打在我的臉上，聞著公園的樹林裡樹木的清香，聽著雨滴與河水的碰撞聲，好舒服！

一開始我走進樹林，毛毛細雨被茂密的樹葉擋住了，這裡不用撐傘都可以。忽然，一位小夥子走來，口中抽著煙，大搖大擺地走著，走進樹林，他不用再怕雨會熄滅他的煙，坐在長椅上翹起二郎腿，盡情地吸著煙。我趕緊捂住鼻子和嘴巴，但他的煙味太濃了，他的頭上有著一縷縷的白煙霧，站在樹林的人，有的捂住嘴巴，有的在不停小聲埋怨，有的甚至大聲教育他，他不但不聽，還用髒話罵那些教育他的人，那些教育他的人就沒再出聲。他霸佔了一整張長椅，舒舒服服地坐著，很享受地抽著煙，完全不顧及周邊他人的感受。

他不停地吸著煙，過了好幾分鐘，他才把煙丟掉，丟掉後轉身就走了，但菸頭上的火苗還沒有熄滅。我想跑過去熄滅煙火。可是當我跑到半路時，我看到了一位滿頭白髮、腰彎得厲害的老婆婆，她扶著柺杖，顯然行動不方便。老婆婆艱難地一步一步向著那個菸頭走去，柺杖與左腳先走，右腳緊跟著，臉上的皺紋擰成一團，嘴巴不停地小聲地說：“哎呦。”顯然很痛苦，但她仍走著。她艱難地抬起腳，用力踩向菸頭，菸頭上的火苗熄滅了。老婆婆用盡全身力氣彎下腰撿起菸頭，慢慢地把菸頭扔在她身旁專門放垃圾的塑料袋，慢慢地撐起雨傘，往前方走了。樹林裡的人都望著那老婆婆，發出種種驚歎聲。

雨滴答滴答地下著與樹林里人們的驚歎聲融合在一起，我望著老婆婆發著光的背影。越來越遠，逐漸朦朧起來，慢慢地消失了。

雨停了，驚歎聲也停了。老婆婆也走遠了。我聞著雨後樹林的清香，我聽著小孩們快樂玩耍發出的嬉笑聲，微微的秋風吹著我的臉，我坐在樹林中，望著剛剛那根菸所在的位置想：我們需要這樣的人。我們要向這位老婆婆學習。

我需要失敗的陪伴篇8

國小四年級作文 ,1043字

秋風颯颯，吹開窗子，吹進了我的房間，吹進了我的被窩，也吹進了我的心裡……

“唉！”我望著皎潔的月亮，聽著呼嘯的秋風，悲傷地搖了搖頭。這次期中考試的分數，和這飄落的樹葉可真像啊！

在學校裡，我的成績一直都是數一數二的，三年級升四年級時的期末考試，我可是全年級第一。可現在呢，我在班上都是二三十名，這成績讓我覺得顏面無存。唉！這失敗的感覺可真難受！

這時，一隻蜘蛛被我發現了，它正懸掛在窗外，在秋風中像盪鞦韆似的盪來盪去，看樣子，它是想把絲掛在對面的牆上。它試了一次，失敗了，又試了一次，還是失敗了……我又一次悲傷地搖了搖頭。這麼大的風，這麼遠的距離，這麼小的身子，這麼細的絲，你怎麼可能把蜘蛛絲掛到對面的牆上去呢？你真是一支失敗的可憐蟲，就像我一樣。我又一次悲傷地搖了搖頭。

可蜘蛛好像並不甘心，它靜靜地休息了一會兒，又開始結網。

它先從尾部抽出絲，順著牆，一毫米一毫米向前爬著，爬到了對面牆上，再把身上的絲線拉直，粘到了牆壁上，兩面牆之間就出現一條閃亮的琴絃。然後，它又像在玩空中飛人一樣，把自己吊了起來，將自己的八條腿倒掛在那根絲線上，慢慢爬了回去，又將一根絲線粘在對面的牆壁上，牆上便出現了兩根平行的絲線，就像兩根電線一樣。風很大，兩條線不住地顫動著，似乎隨時都會繃斷。

緊接著，蜘蛛又向下爬了幾步，抱著第二條電線，又返回牆壁的另一邊。就這樣，蜘蛛來來往往，一條晶瑩剔透的“梯子”就出現在半空中。

橫線織完了，蜘蛛又開始織縱線，只見它像一個消防隊員一樣，兩隻前腳抓住上面一層，兩隻後腳踩住下面的絲，像爬梯子一樣向上爬著，有趣極了！它每爬一格，尾部抽出的絲就向上連一格，蜘蛛上上下下地爬著，沒多大功夫，一張空靈透明的“八卦陣”就這樣誕生了！風更大了，把蛛網都吹得鼓了起來，但那張網沒有一根線繃斷，似乎它把風都給罩住了！

好樣的，我的蜘蛛俠！你成功了！你勝利了！

這時，我想起父母對我說的一句話：“失敗是成功之母！”成功的道路上，誰沒有失敗相伴呢？對，我應該吸取這次的教訓，像這隻蜘蛛一樣，和命運鬥下去，爭取在期末考試取得好成績！加油！即使翅膀受傷了，我也一定會養好傷，重新在藍天上飛翔！

我感謝你，失敗！我需要你的陪伴。因為有了你的陪伴，我明白了我的不足！因為有了你的陪伴，我不會過於驕傲！因為有了你的陪伴，我永遠不會迷失方向！

我想要這樣的奶奶篇9

國小三年級作文 ,511字

我想要這樣的奶奶，不管什麼事情都不生氣的奶奶，她樂於助人、善於說話，做什麼都細心的去做。

這個奶奶有時間就帶弟弟，和弟弟的小夥伴玩，看著弟弟的小夥伴也是老太太，奶奶就和她們說話，可好了。每天回來，就和弟弟一起玩玩具；地不乾淨了，掃掃地；沒事的時候就和弟弟一起去超市走在，買點東西。

奶奶細心地教著弟弟學習數字，學習漢字、學習字母等，學得可好了！一看就會，一說就知道。那車上的字母和數字弟弟都認識，奶奶也會教給弟弟手工、唱歌、加減法、背唐詩。現在我弟弟已經會背三四首唐詩了呢！奶奶把弟弟教成這樣就太好了。

但事實並非如此，我這個奶奶呀，有時間就只會看電視，我說我想看一會吧，她不讓看，悄悄看一會吧，她又給換成她想看的。弟弟想和他的夥伴玩，可奶奶說外面太熱了，不出去，在家裡還出滿頭大汗呢！我奶奶教弟弟從來都不知道輕聲細語的，老說弟弟讀錯了什麼的。不過有時候也會說弟弟讀的非常好，還沒上學呢就讀這麼好，真厲害，對我就反了，每次都凶巴巴的！

我想對現實中奶奶說：“奶奶，如果你能像我說的那樣，多好呀！我就不用擔心我自己每天被你吵了！如果，你會努力去改變的話……該多好呀！”

“創模”需要人人擔當責任篇10

‘創模’我爭先，幸福 ,993字

近年來，我市為了建立國家環境模範城市，掀起了一股“創模”活動的熱潮。眾多有責任感的人士紛紛參與其中。他們目標一致，都想通過努力使家鄉早日“創模”成功。

我是一名初中生，是一位土生土長的湛江人。湛江的風土人情、環境衛生等都與我們的生活息息相關。作為湛江人，我們有責任為家鄉出點力、做些事，為“創模”添磚加瓦。

“創模”我們能做些什麼呢？難道只有身強力壯之人才能擔得起這個重任嗎？不！雖然我們的力量薄弱，但我們可以從身邊的小事做起，如：不亂丟垃圾、不浪費一張紙、不使用一次性碗筷等。誠然，這些事看起來微不足道，但也是我們出的一份力。如果人人都能自覺地做起來，是可以發揮出巨大作用的。

在我身邊，就有一位熱衷於環保事業的人。

她姓楊，是我的一個鄰居，一位環保志願者。每天早晨，她都拎著清潔工具到街上義務進行清潔街道。因為有她在，我們這兒的街道特別乾淨。於是，我們親切地管她叫楊阿姨。記得有一天早晨，外面寒風刺骨，天又下著雨，原以為這天楊阿姨不會出來搞清潔了。可楊阿姨仍然穿著雨衣，戴著雨帽，套著雨鞋，拎著清潔工具出門了。她的家人見狀連忙阻止。可是楊阿姨卻堅決要出去。於是，他們展開了一番激烈的脣槍舌劍。可楊阿姨的家人就是勸不了她，只好去搬救兵—請鄰居來幫忙勸勸。但楊阿姨的態度就是非常堅決，她斬釘截鐵地說：“我今天是去定了！你們想想，如果今天因為下雨而不去及時清理垃圾，那明天繼續下雨呢？後天呢？垃圾一天天地堆積起來，我們的城市會變成什麼樣？還想評上衛生模範城市？你們說，是不是這個理兒？”聽了楊阿姨的一番話，大家都沉默了。楊阿姨接著說：“我知道你們是為了我好，你們放心，我早去早回。”說完，她便拎著清潔工具出門了。站在一邊旁觀了許久的我連忙跑回家，來到陽臺，透過防盜網，我模糊地看到楊阿姨在風雨中忙碌的身影。看著看著，不知怎的，有一滴暖暖的液體砸在我的手臂上。啊，是眼淚，是楊阿姨捨己為人、無私奉獻的高尚情操感動了我。在淚水朦朧的雙眼中，我彷彿看到了經過楊阿姨打掃的街道是那麼美、那麼怡人，看到了楊阿姨身上的那種真善美……

湛江是我們的家鄉，是我們賴以生存的地方。家鄉優美的環境需要我們去創造。“創模”使我們生活的地方變得更美麗，也使我們增強了環保意識和社會責任感。生活在這種優美、舒心的環境裡，我們怎麼會不幸福呢？

在這裡，我想大聲說：建立國家環境模範城市，希望人人擔當責任！

我們需要不滅的蠟燭篇11

高二作文 ,796字

親愛的同學，你在抱怨自己天資不如人嗎？你在抱怨社會上種種不公平嗎？你在抱怨人生充滿艱難和挫折嗎？我告訴你答案：不能！我們不能浪費時間，浪費青春—“與其埋怨天黑，不如點一支蠟燭”。

我們渴求成功

人生的挫折在所難免，沒有哪一個成功的人沒經歷過風風雨雨。

大家熟知的林肯，在競選總統的歷程中多次遭到失敗。但他在十幾年的競選中，從沒有氣餒，反而越戰越勇。原因何在？就因為他渴求成功，心中有一團不滅的火。這團火，時刻激勵著他鼓舞著他溫暖著他，所以林肯一直堅定不移，孜孜以求，最終如願當上總統。這就是渴求的力量。

我們在生活當中，或遇到天生不足，或遇到後天困難，這些問題總是數不勝數。只要我們不放棄夢想，心中留下一支不滅的蠟燭，最後成功還是屬於你！

我們需要堅強

要想有一個絢麗的人生，成功的人生，我們需要堅強。

你還記得歷經無數失敗，造出鎢絲燈泡的愛迪生嗎？你還知曉盲人作家海倫。凱勒艱難的成長過程嗎？你還了解殘疾作家張海迪感人故事嗎？他們的骨子裡都有“堅強”兩個字。可以說，堅強就是他們心中一支不滅的蠟燭！

所以，我們也需要堅強。當你面對困難與挫折時，請不要萎靡不振，患得患失；更不要怨天尤人，唉聲嘆氣！你要相信，只要堅強，每天都是陽光明媚。堅強是成功的基石，是黑暗中的燈塔，是心中的蠟燭！

我們必須勤奮

光擁有理想，不行；光擁有堅強，也不行。我們還需要腳踏實地地奮鬥。

大家都知道和喜愛《哈利波特》。這確實是一部聞名於世的奇特作品。可作者羅琳當初在寫作它的時候，花費多少心血，走過多少彎路，你知道嗎？但她都一一戰勝了，堅持不懈，持之以恆，繼續寫作，最終成功了！

大家熟悉的“硬漢”海明威，在撰寫《老人與海》時也是遇到一些問題的，但他並沒有放棄，而是花更多的精力和時間，一心撲在創作上，廢寢忘食，心無雜念，以致百病纏身，潦倒不堪。但是，最終還是一舉成功。

所以，勤奮也是我們心中的蠟燭。

地球需要我們的愛護篇12

國二作文 ,763字

下雨了，我獨自一人漫步在林間小路上，貪夢地呼吸著這清新的空氣。啊！好美！可這美好又會停留多久？我不禁擔心起來。

地球是我們唯一的家園。人類對地球母親無休止的索取，使得本來可以長生不老，一代又一代的繁衍下去的她現如今已逐步走向衰老，走向死亡。地球母親的巨大變化。可以肯定地說是我們一手造成的。

由於她的無私奉獻，不求回報。她的孩子們便開始變本加利的索取了。可是她還是不出聲不反抗。但你看她已經開始憤怒了。那爆發的火山，是她內心的吶喊；那頻繁的地震是她氣得發抖的表現，那無情的水汙染則是她哭泣的淚水。可是她的兒女—人類，你們都感覺到了嗎？請不要無情的說：“沒關係，不會有事的！”因為這隻會讓她更加傷心的哭泣。我喜歡水，因為它的純淨，自然，它是那麼純潔，那麼簡單明瞭。但現在它學會了報復人類，使人們沒有可以飲用的水。而這一切的一切都是因為人類的貪婪。所以如果我們停止貪婪，一切都將變得美好。這樣地球母親也不會再“流淚”了。

請不要這樣天真的認為，“我只扔一個小垃圾，沒關係的，地球這麼大，多這麼一個小垃圾沒什麼。”但是地球上居住著幾十億的人口，如果說我們每個人都這樣想，每個人都扔一個這樣的小垃圾，那地球會變成什麼樣？試想，如果每天每一個人都扔這樣一個小垃圾，那麼幾天後，人類豈不是生活在垃圾堆上了。反之，如果我們每天都從地上撿起一個小垃圾，那麼幾天後，地球又會變成什麼樣？

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們是跨世紀的學子，理應擔負起保護國家的重任。切記“地球只有一個。”她的資源也並非是取之不盡，用之不竭的。所以我們應克服內心的貪婪，適度的向地球索取，一人之力微不足道，眾人合力則泰山可移。只要我們每個人都能自覺提高環保的意識，我相信，被破壞的環境會一天天好起來的。

所以請要愛護地球，愛護它就是愛護我們自己。

生活需要堅強的意志篇13

國二作文 ,502字

生活需要堅強的意志，堅強的意志是獲得成功、克服困難的必要條件。

春秋五霸之一的越王勾踐，在與吳王的戰爭中被打得落花流水，可他並沒有從此就一蹶不振。他甘願到吳國去為對手做些下等的活，他忍受住了屈辱，以其不可磨滅的意志承受住了失敗，獲得了吳王的信任。回到越國後，他更加發奮圖強，以圖東山再起。為繼續磨鍊他堅強的意志，他天天睡在柴草堆上，吊著一個苦膽，堅持不懈。他終於打敗了吳國，成為了一代霸主，獲得了成功，名垂青史，一雪前恥。他的故事成就了“臥薪嚐膽”這個成語，讓後人為他歌功頌德。

勾踐成功的原因在哪裡？不正是因為他有堅強的意志嗎？沒有堅強的意志，怎麼能承受的住失敗？沒有堅強的意志，怎能東山再起，一雪前恥？

生活中，沒有堅強的意志，就無法發掘出潛能，就難以承受住失敗。這樣，就很難克服困難，取得成功。反之，一個人如果有了堅強的意志，那麼他的潛能就能很容易發揮出來，面對挫折時，也能淡定自若的繼續工作，最終能取得驕人的成績。

有堅強意志的人，能坦然面對生活中的不如意，樂觀積極的生活。那樣他的生活就會充滿快樂，對人生充滿信心，所得到的成果自然比別人豐碩。

生活需要堅強的意志，堅強的意志可以讓生活更加美好。

我們更需要活著的英雄篇14

國二作文 ,821字

每一年，我們中總有一些人被另一些人評為優秀人物，或“感到中國人物”，或“優秀市民”等等，這些活著的人得到了應得的榮譽，但是，奉獻了自己生命的那些英靈呢？

我很痛心一件事：那些為社會做了貢獻的人生前沒有多少人關注，直到死後才得到他人虛假悼念和遲來的讚許。

我們生活中有很多優秀的人，他們熱愛勞動，樂於助人，公而忘私，儘自己的力量奉獻社會，如人民的好乾部焦裕祿，優秀革命戰士雷鋒，剛柔巾幗任長霞，義演無私奉獻的從飛等等，他們生前做了很多好事，可是有多少人懂他們，有多少人讚許他們。直到一天，偉大的身體倒下了，倒在疲憊和血泊裡，永遠的離我們而去，這時才有一兩個人站出來，高喊“向英雄人物學習”，大張旗鼓把追悼會弄得無人不知。試問，這樣做的現實意義有多少？

在我看來根本沒有多少現實意義，人死了再去高呼如何如何，無異於倒掉牛奶再去憐惜。有的人想用死者效應來教育某些人，我們應該肯定他們的出發點是好的，但是他們是否想過，活著的英雄效應更大。

我們可以從我們身邊的小事情看出這個社會病弊。在學校，在班級裡有個別思想較為向前的同學，他們的認識和覺悟與大多數的人不大相同，他們會比他人樂於幫助身邊的人，積極參加勞動，懂得為班級榮譽著想，他們按理說該是班級的標兵，同學們的榜樣，可是在我們的現實生活中卻不是那樣，他們的樂於貢獻被當成矯柔造作，他們得不到應有的尊重，讚揚便是水月鏡花，如此下去，懶惰“同化”了勤勞，愚昧“暫勝”了文明，人們便不再熱愛勞動，人人都從惡了。不知道過了多久，當有一兩個標兵因為什麼原因而被別人所知道，這時他們他們光芒才會別人發現，可是那太晚了。

我們要悼念已逝的英靈，但是我們更要向活著的英模學習，“莫到無花空折枝”，別讓讚歌只響在靈堂裡。古人曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”我們要像我們身邊優秀的人學習，哪怕只是某一方面；看到他人的不足我們也要冷靜思考，是否自己也有那樣缺點，同時我們還要幫助我們同學和朋友改過，讓大家一起進步。

生活需要文明的音符篇15

國小五年級作文 ,728字

生活像五線譜，文明的行為是線譜上那一個個跳躍的音符，沒有音符的五線譜是殘缺的。因此，生活需要文明。

文明就是一個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品質修養的試金石，但實踐起來卻很難！

在校園內，不文明的現象隨處可見：有的同學喝完牛奶的瓶子便當籃球來投，投中了沾沾自喜，沒投中便視而不見地走了；還有的同學摘下滿樹的葉子，給別的同學帶來了個天女散花的感覺。這還是人們口中說的文明嗎？

社會上種種不文明的行為：離亮綠燈還有一秒鐘的時間，一條腿己邁上了斑馬線；美麗的樹幹上，登上一隻腳，花兒悄然落地；清澈的小溪，一隻魔爪向河裡的魚兒招手……

那天，媽媽讓我獨自兒走回家。剛出校門，眼前的景象令我大吃一驚：幾位漂亮的阿姨在校門口發宣傳單，三三兩兩的小朋友紛紛接過了宣傳單，沒看幾眼便把它拋之腦後。一張張宣傳單如同一片片翩翩起舞的樹葉，在空中盤旋了好一會兒，眨眼間便落在了馬路上，馬路彷彿被穿上了件花衣裳。看著眼前的一幕，我心中好不難過，彷彿有千萬把利箭，扎著我的心。

心動不如行動。我貓著腰，撿起一張張宣傳單……就這樣，不知撿了多久，己累得筋疲力盡，不得不扭扭脖子再繼續撿。一個轉身，原本花花綠綠的馬路，已煥然一新。踮起腳尖，模糊地看見一個小女孩把我視為榜樣，也跟著沿路撿起宣傳單。更遠處，又有一名小男孩也充當文明小天使。

看著手中厚厚的一沓紙，我若有所思……但願我們的文明行為能像星星火炬那樣傳遞下去，讓生活的音符線上譜上跳躍得更歡。

文明就在我們身邊，可能我們會不經意地遺忘它，有時文明會離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時只有一張紙的厚度，就看你願不願意走近它。

文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為我們的美好生活添磚加瓦。

科技需要人才篇16

科技需要人才作文50 ,475字

讀完《科幻故事》這本書後，我知道了科技的重要性。一個國家如果沒有自己的科技力量，會是怎樣呢！人們想去旅遊，卻沒有長途交通工具；想探究天空，幾百年都沒有成功，因為沒有先進的專業儀器；想探究海洋，可惜沒有潛水艇……是啊！國家沒有科技是多麼可怕！而更可怕的是我們沒有見證歷史的機會。

可今天有一位聰明的時光旅行者發明了一臺時間機器，他可以乘著機器去未來去古代，想去哪兒就去哪兒。我也想去，可是沒有時空穿梭機那行啊！

不錯，我們想取得偉大的成就，就要有淵博的知識，智慧的頭腦，多多思考，處處留心皆學問。

研究也需要時間，一年、兩年，甚至十幾年，決心、信心、耐心缺一不可。比如這位旅行者，他拋棄了一切娛樂活動，廢寢忘食的研究，有時餓了就畫餅充飢，但他始終持之以恆。

是啊！想要取得偉大的成就還需要有堅持不懈的毅力和耐性，堅持加勤奮等於成功。

科技是國家之寶，沒有科技就像一個人沒有骨頭一樣。而科技還需要人才，而人才就是這樣磨練出來的，因為天才等於百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。讓我們珍惜現在的童年時光，好好學習，將來用自己的實際行動，證明自己是個人才吧！

我需要這樣的友誼篇17

國小五年級作文 ,457字

人生不可能一帆風順，若有友誼的幫助，希望之光就會驅散絕望之雲。我需要一種友誼，就是別人有難題不會，就要去幫助。

下午第三節課，老師讓我們自由安排，大多數人都選擇了做作業，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業，他們有的看書，有的聊天（說悄悄話），還有的玩玩具。

我把英語作業做完了，開始做數學作業。這次數學作業較難，前幾題都一帆風順，但到了思維拓展提優，幾乎沒有一題會做。

有兩小題我不太會，就問同桌。她這幾題都會做，偏不告訴我。我又去問了問好朋友，雖然他們做上來了，但都不對。他們還在背地裡罵我傻子、痴子。我含著將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇，他說了一個答案，又問了問顏燁，他也說了一個同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫上去。

我不敢確定，又問了問媽媽，她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題，儘管不是準確的，但能給別人一個啟示。

我再次感慨：在漫長的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會驅散絕望之雲。

我需要心靈的眼鏡篇18

國一作文 ,840字

每個人都有一雙心靈的眼睛，它引導人走上正確的道路，讓人看到美好的事物，美麗的風景。但有時，城市的喧囂，社會的嘈雜是否影響了視力？讓你的眼睛灰暗了？那麼，我們真的需要一副心靈的眼鏡。

也許在每個中學生心中，生活已漸漸乏味，無數的卷子，床上桌角都堆著書刊雜誌，書房的電腦似乎也布上蜘蛛網。失去信心了？還是沒自信，覺得太累？我是如此，沒有足夠的自信，也不會完全的自卑，好象很多東西都太無味了。

也許，我的心靈眼睛的視力已下降了，我找不到樂趣，尋不到美好，直到生日時收到一個錄音機。幾十年代的古董，我想。可當我獨自一人開啟時，驚呆了。那是怎樣一種飄渺的音樂？古典的美感染上心頭，讓我忽然來了精神。班得瑞的“藍色天際”，我感覺自己已被帶到另一個世界，遠離了自卑，惆悵還有孤獨，被這音樂或是小小的錄音機帶到了一個夢想與畫面交織的世界。

是它為我戴上了一副心靈的眼鏡，讓我忽然發覺生活中竟有如此動人的旋律……好久沒有這麼舒暢了，好久沒有聆聽這古典之音了。兒時追求的浪漫童話，此時在我頭腦中編織了一個又一個的畫面。我閉眼沉浸在“愛的羅曼史”悲涼優雅的樂曲，漫步在“田園第二交響樂章”的柔美旋律裡，盪漾在“天鵝湖”的波瀾上，此時自己好像一個在秋風裡飲酒的詩人：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花……

漸漸的我醒了，已經是第二天清晨。回味昨夜的感受，只覺得心曠神怡。窗外的天空是那麼藍，讓人心醉。我笑了，我真的需要一副心靈的眼鏡，讓我的眼睛透過它看到更美麗的東西。

戴上一副心靈的眼鏡，就彷彿換一個角度看世界，而每一個角度，都是一個不同的世界。當人們在苦惱作文該如何下筆時，笑一笑，去盡情書寫宣洩；當人們正感受到生活的枯燥時，笑一笑，到大自然中盡情垂釣。這個世界不經意間改變了，古典也流行，枯燥也絢麗……

原來生活真的是美好的，不要因為形式的單一枯燥而否定了自己，否定了生活。我需要心靈的眼鏡，當我戴上它，站在另一個位置，才豁然開朗—美好的事物，無處不在……

不需要語言的愛篇19

國三作文 ,554字

記得有首歌的歌詞是這樣寫的“愛，不需要太多語言，用雙手努力實現，你我做自己，因為有愛讓我們不在心慌，長大後茁壯健康。”對呀，愛不光是用語言來表達的，往往行動比語言更管用。一句話不是這樣講的嘛！"不要看別人做了什麼，要看別人做了什麼。"媽媽對我的愛，從來都不會用語言來表達。

高中了要上晚自習。每次回家差不多的十點多了。走在黑漆漆的院子裡總是有點害怕的。可是在那片漆黑的空間裡，總是有一盞明燈在為我指路。它就像燈塔一樣的存在著。指引我回家的路。每當我開啟家門的時候就會看到一個疲倦的背影。彷彿我是有魔力的，每次一走進家，把門一關，媽媽就馬上清醒了。笑著走過來問我"餓不餓，吃不吃東西，今天在學校怎麼樣"。那一刻，我覺得媽媽她非常愛我。

記得初中快到中考那會，作業特別的多，總是要做到凌晨一點左右。而每個艱苦的夜晚都是媽媽用熱牛奶、無聲的陪伴和第二天早上桌子上的那瓶不知從哪來的咖啡渡過的。

每次吃飯的時候就是我最開心的時候，一家人坐在飯桌上談新聞，談往事。那些"我的小時候"我全部都已經記不起了。但我媽全部都記在腦海你。就好像是拿了個本子記了下來，明天翻兩遍。

媽媽是用眼神來愛我的。我生病時，媽媽的眼神滿是焦慮；我玩耍時，媽媽的眼神是幸福的；我傷心痛哭時，媽媽的眼神是擔心的；我睡覺時，媽媽的眼神全是慈祥。