電暖扇壞了相關作文20篇

電暖扇壞了 篇1

國小二年級作文 ,341字

星期四，我像往常一樣放學後就回到了家。媽媽正在做飯，我就開啟書包裡的書寫起了作業，旁邊開著電暖扇，一陣陣暖流在身上流淌，舒服極了。

正當我專心致志寫作業的時候，忽然，電暖扇壞了。可我並不知道，只是感覺很冷。不知過了多久，我的手都冰涼了，便忍不住扭頭一看，這才看見電暖扇沒有暖氣了。

我趕忙去叫媽媽，媽媽也不知道該怎麼修，媽媽和我看了看電暖扇裡面，我沒有看出來有什麼問題，媽媽卻看出來裡面的燈管顏色變黑了，媽媽拍了拍電暖扇，沒有動靜，便對我說是裡面燈管燒壞了，已經不能用了。

後來，我們只好把那臺電暖扇扔到了小屋裡面，媽媽又到大街上買了一臺電暖扇，但卻不知道怎麼開，那個賣電暖扇的人教了我們才學會。

回到家後，我迫不及待地打開了電暖扇，電暖扇散發出暖暖的氣息，那感覺真是太美妙了。

哥哥的電腦壞了是好事 篇2

國小二年級作文 ,351字

自從哥哥上了高中以後，就迷上了電腦遊戲，經常不理我，跟我說的話一天也不到十句。除了吃飯和睡覺其他的時間幾乎都在打電腦。媽媽說哥哥不能再打電腦了，近視都200度了。

突然有一天，哥哥的電腦壞了，他玩不了電腦了，我在心裡偷著樂，哥哥，你活該！看你還跟不跟我玩。後來哥哥把電腦拿到電腦市場裡去修了，結果店裡的說這個配件要等六七天才到，才會修好！看著哥哥那麼著急，我可開心了！我就安慰哥哥說：“不要急嘛！一星期很快就會過去的！要耐心一點！”

回到家後，哥哥彷彿想通了開竅了，居然和我玩起了智高遊戲的積木，後來又一起看電視……我們玩得可開心了！

我想如果沒有電腦和智慧手機該多好啊！我喜歡這樣的哥哥！雖然電腦壞了，但是感覺哥哥變好了，呵呵，真想哥哥的電腦一直都不要修好，那樣哥哥就會像變了個人似的……這樣真好啊！

電扇哭了 篇3

國小三年級作文 ,473字

嗨，大家好！“我”是一臺電扇，名字叫小行星。

昨天放學時，我看見一群小朋友在教室裡開心地玩著，因為今天非常炎熱，孩子們便把“我”打開了，“我”剛才已經工作了。我很不開心，沒想到現在還要工作，可他們玩的歡天喜地，而且不用工作，我真是很生氣。可是沒辦法我又沒長手，不能把自己關掉！我心想：“你們這些大壞蛋，他們可以玩，我為什麼不可以？”

這時老師大叫一聲：“回家了”，孩子們都撒開腿就跑。老師以為教室裡沒開風扇，所以便把門關上走了。我看到這一幕，掉下了委屈的淚水，心裡難過地想：“我的天啊！我抗議，為什麼讓我一個人工作？”大家都走了，抗議也沒用，只剩我在這裡默默的流淚，但心裡還一直在想我的命為什麼這麼苦？

半夜裡，人們全都睡著了，四周靜悄悄的，可是我還在傻笑地轉呀轉，轉得頭又暈又燙，多想停下來休息休息，可我只有一邊哭一邊繼續工作呀！

我工作了一天一夜，又累又熱。終於熬到了清晨，老師來了，她聽到了我哀怨的聲音，忙把我關了。過了一會兒孩子們來了，老師告訴了他們我的事情，他們一個個臉羞得紅紅的就像一個個紅蘋果。小朋友，我們要做一個講文明的好孩子哦！

我做成了電風扇 篇4

國小五年級作文 ,718字

“你們知道嗎，今天要做風扇了哎！”“那太好了！”同學們議論紛紛，每個人都興致勃勃。

很快，老師拿著一包一包的材料和一個已做成的風扇進入了教室。只見風扇的葉片是梅紅的，底座是深藍色的，相襯相映，玲瓏精緻。我聽了製作過程，頗有些不以為然：那麼容易啊，不過挺有趣的。我可不想一開始就被別人甩下，便立刻開始做起來。先固定鐵片，拉小尾巴，裝開關……前面幾個步驟太容易了，我一定很著急，聽到老師說：“接下來要用到電線一定要綁緊……”我實在太急了，連話都沒有聽完，直接開始綁了。我繞了一圈線，信心滿滿地一拉，試驗是否牢固，可是，線卻又掉了下來。經過多次的試驗，我從原來躍躍欲試一直跌落到了情緒的谷底，還有幾次差點罷工了。看見其他同學一個個做到了下一步，甚至二、三步，我十分失落，自己快跟不上整體進度了。

這時，老師走過來了，看見我還在搗弄電線，皺了皺眉頭，問：“你怎麼回事？來，你幫她一下。”我恨不得挖個地洞鑽進去。同學走過來幫我，我觀察了一下，心中大吃一驚：原來只要繞個圈套上去就好了，我太笨了！唉，吳欣芮，之後幾步可要自己做了！彷彿在應合我想的似的，馬上又出來一個需要綁電線的地方。這回，我拒絕了同學的幫助，下定決心，自己動手，小心翼翼地把圈好的線套了一下，又加固了一層，手也在顫抖。接下來便要檢查牢不牢了，我莊重地手一晃，線一拉，又一拉，幸好，應該不會掉了，這個困擾我許久的問題終於被我親自解決了，心裡像一堵牆終於被沖走了一樣。又過了十多分鐘，電風扇做成了。仔細端詳：三種顏色配合起來，十分炫麗，機體發出閃亮的光澤。現在，無論什麼也替代不了我的小風扇了，畢竟這是我辛辛苦苦做成的呀！

俗話說“自己動手、豐衣足食”，現在，我明白了這句話的含義了。

電腦改變了我的生活 篇5

國三作文 ,561字

在我的書桌上，有一個類似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什麼了嗎？哈哈，沒錯，它就是我的寶貝—膝上型電腦。

說起它的來歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦，纏了爸媽幾個月，他們也不鬆口。他們的條件很簡單，只要考第一名就可以。說說容易做做難。我不分課內課外刻苦學習，終於換來了一臺電腦。我激動得熱淚盈眶。之那以後，它便成了我生活中的一份子。

它是一位優秀的“家庭教師”。遇到不會的問題就問它，它準會把題目的詳細答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開朗：“哦，原來如此！”遇到不認識的字，都不用去查字典，問它，別說字形，就是這個字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時，它便用悅耳的音樂幫我放鬆，生動的故事讓我感動，英雄的事蹟讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風靡全國的廣告語一樣：“媽媽再也不用擔心我的學習了。”

它是一位忠實的好朋友。無聊時找它，它機靈的腦袋立馬出現無數的小遊戲；傷心時找它，一切痛苦都煙消雲散；開心時找它，它會和我一起分享快樂。

有時，它是橋，溝通了我和朋友的心；有時，它是是窗，讓我看到了外面的世界；有時它是鏡子，讓我更瞭解自己……它改變了我的生活，讓我活得有聲有色，有滋有味，讓我的生活充滿歡聲笑語，擔憂不再，煩惱不再……

它，便是我的寶貝，我的電腦。

別累壞了自己 篇6

國二作文 ,740字

路過一片陰涼地，忽地一陣風吹來，無數飛葉伴著尚未褪盡的殘紅捲了我滿袖滿裳，清香氤氳在泛著淡光的車架上，讓人不知那是春的飛吻還是秋的回眸。一切不過皆如常人飲水，冷暖自知罷了。

眼前的大坡震撼了我，我怔怔的望著它，有一種想要狂奔上去的衝動。“下來把車推上去，坡太陡了！”哥哥說道。看著眼前這陡坡，我似乎看到了它滿是嫌棄的眼神，對於衝動的我來說，這無疑是一個極大的諷刺。“沒關係，相信我！”

把自行車向後退了數十米，深吸一口氣，拼盡了全力踩著踏板，讓鏈條飛速的轉動。一種得意之感湧上心頭，什麼陡坡，簡直就是小菜一碟嘛。漸漸，欣喜和自傲彷彿在慢慢減少，吃力的喘息和放慢的節奏似乎佔據了主流，腿似乎繃成了一根吹彈可破的弦，一絲絲微弱的力支撐著。不能放棄，勝利就在前方，我一定要征服這個小坡。重心突然改變了方向，車身向旁邊倒去。我可是狠狠的摔了一跤，卡住自行車的，竟然是馬路中間的一顆毫不起眼的猖狂的石子。

腳踝迅速鼓起了一個膿包。“讓你別騎車上去，你怎麼這麼倔啊，你根本就是做的無謂的鬥爭！”哥哥一邊訓我，一邊把瓶子裡冰冷的水往受傷處澆。

看著地上的水，攜著某些粉塵，一路向坡下奔跑，有的抵抗不了風的力量和太陽的炙烤，就在那麼一瞬間被蒸發了。我知道它們的目的地是那沒有陽光的陰暗處，這樣才不會使自己存在的那麼短暫。它們滲進了柏油馬路里，滲進了路面大大小小的空隙中，它們沒有到達自己想去的地方，只是在中途裡，就被本來就比它們強大很多的困難打敗。

有些事，該放棄還是要放棄。就像他說的，不要做無意義的鬥爭，到頭來受傷的永遠都是自己，該放手的時候就要放手。

對自己好一點，不要爭論那些已成定局的事實，何必賣傻裝瘋地強逞英雄，像一個丟了劇情的配角在賣弄嘲諷。

別累壞了自己，沉默與放手也是一種美德。

電話鈴響了 篇7

國小四年級作文 ,598字

“叮叮叮……”電話鈴響了，媽媽正在看他最愛看的電視，爸爸又不在家，媽媽大聲說：“小紅快去接電話。”我只好去接。原來是大姨打電話來，說是要帶琪琪姐姐來我家玩，我高興得一蹦三尺高。姐姐是我最好的朋友，她雖然比我大幾歲，但是我們趣味相投，一玩兒起來就沒完沒了的，我們之間從來沒有鬧過矛盾。她還特別懂事。

我天天盼，夜夜想，琪琪姐姐終於能來我家玩了。

我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽收拾了一下就出去買菜了，準備了一頓豐盛的午餐，有：紅燒肉、青椒肉絲、紅燒魚、土豆絲……

我坐在客廳裡的沙發上，高興的看著電視，不時想象著我和琪琪姐姐玩的畫面。我等了很久很久，不見大姨他們來，失望地趴在沙發上，直想流淚。就在這時候，“咚咚咚”有人在敲門，我開啟門，看見是琪琪姐姐來了，顧不上和大姨他們打招呼，就像向琪琪姐姐擁抱過去。我請大姨他們到沙發上坐，他們泡了杯茶，讓他們看會兒電視。我把琪琪姐姐帶到我的房間，姐姐從布包裡拿出了一個小口袋，說：“這是給你的。”我迫不及待的開啟口袋，裡面有一隻漂亮的扇子中性筆。哇塞！這正是我最喜歡的筆。

菜都有些涼了，媽媽把菜熱了一下，我們就開始吃午飯了。大家吃的津津有味，都誇媽媽做的菜好吃。

吃完飯後，我和琪琪姐姐玩了五子棋、跳皮筋、撲克牌……

今天，我度過了很棒的一天。琪琪姐姐來我家玩，不僅多了一個好朋友，而且還可以享受美味的飯菜。琪琪姐姐要是每天都來我家玩兒的話，那該多好啊！

電話改變了我們的生活 篇8

國二作文 ,823字

一通電話，溫情傳遍萬戶千家。

—題記

電話唠叨

“來電提醒為您服務，嘟聲以後開始留言。嘟……喂？寶貝啊，我是媽媽，怎麼又不接電話？寶貝啊，媽媽今天加班，晚飯又不能回家去吃了，實在是對不起。明天媽媽一定會陪你吃的，飯在電飯煲裡，還是熱的，直接盛出來吃就好，砂鍋裡面還有湯，媽媽特地為你燉的，要喝完哦，你正在長身體，營養是很重要的。還有啊，晚上氣溫會降低，很冷的，記得多加幾件衣服，彆著涼了。還有啊，晚自習回來如果餓了就在櫥子裡找麵包吃，別餓著了，一定要吃飽啊。還有……唉，算了，不說了，說多了你又說我嘮叨，媽媽掛了啊，再見啊，寶貝。嘟，嘟，嘟……”

電話思念

“來電提醒為您服務，嘟聲以後開始留言。嘟……喂？小阡啊，我是外婆，這是什麼新奇的玩意兒啊？你們叫我撥一大串數字過去，說是可以和你說話啊，你怎麼不說話呢？小阡啊，跟你說啊，今年家鄉有大豐收了呢！外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢，還做了許多新的衣服和棉被呢，你們什麼時候過來，或是我給你們送去也成，人老了，也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的，什麼時候回來看看，和外婆說說話，家鄉有大變樣了呢。唉，也是，你們都忙。掛了啊，聽說這玩意兒怪貴的，老頭子又在催了，應該省點錢啊。嘟，嘟，嘟……”

電話牵掛

“來電提醒為您服務，嘟聲以後開始留言。嘟……喂？小阡啊，我是表姐啊，最近過得還好嗎？‘陌陌，別亂來呀，呀，又把泡泡弄到媽媽身上了，不乖哦。’跟你說哦，你侄女現在可好玩了，會走會跑還會說話了呢，來，陌陌，叫姑姑。‘姑……姑’，‘乖，陌陌最乖了，回頭媽媽去給你買糖去。’對了，小阡吶，你上次叫我帶的衣服啊，表姐給你帶到了，什麼時候來拿？好，就這麼說了，陌陌又亂來了，拜拜啊！嘟，嘟，嘟……”

一通電話，接通了萬戶千家；一通電話，帶去了多少思念與牽掛；一通電話，溫暖了多少忙碌的人們的心房。

電話，改變了我們的生活。科技的發達連線了我們的心。

如果電器沒有了 篇9

國小四年級作文 ,636字

在現代的生活中，人們過度依賴著電器，突然有一天電器們想休息一下，於是它們去了一個荒無人煙海島度假，從此，就離開了我們的生活。

在沒有電器的時代，人們再也做不到“秀才不出門，盡知天下事”了。在人與人的溝通中，只能面對面的說話或是寄信，但大多數人還是選擇了寄信，郵局的工作人員一瞬間變得很忙。人們沒有了電器，只能用過去的老方法添柴、生活、煮飯，在沒有電器的時代，人們吃剩下的飯菜也只能倒掉，因為沒有了冰箱和冰櫃。在炎熱的夏天，人們沒有空調非常熱，只能拿著扇子不停地扇風來解熱，沒有了電器，我們小孩也無法玩手機，無法玩電腦，在我們的生活中少了一項樂趣。

沒有了燈，我們看書、寫字只能點亮許多根蠟燭，即使這樣光亮依然很微弱，有的時候看不清模模糊糊的字，我們開始懷念以前有燈的生活了。沒有了燈，農民伯伯們早起趕集市，也只能帶上幾根或幾十根蠟燭馬不停蹄地向前走，生怕一會兒蠟燭用沒了。沒有了燈，晚上跳廣場舞的爺爺奶奶們了也不能出來跳舞了，只能在漆黑的夜晚裡衰生嘆氣，希望馬上能回到以前的快樂生活裡來享受他們的晚年生活。

一天傍晚，有一位老奶奶摔倒了，她被送進了醫院，醫生診斷出了老奶奶是骨折，必須馬上做手術，可是手術室裡的燈也去度假了，醫生只好點起多根蠟燭，依靠微弱的光亮來做手術，手術的速度和質量都沒有以前那麼好，真是悲衰呀！

人們突然發現在現在的社會上，我們離不開電器更離不開現在的科學技術，我要向現在的科學技術進軍，長大後為現在的科學技術做貢獻，向現在的科學技術邁出堅定的一步。

35歲高齡的電風扇 篇10

國小三年級作文 ,434字

在爺爺家，有一臺老電風扇，它至今還在爺爺家的客廳擺放著，年年夏季為我們送來涼爽的風。

這臺電風扇是上海華生電器所生產的，華生公司建於1916年，出產的產品十分耐用，華生是一個歷史悠久的老品牌。這臺電風扇陪伴我爺爺度過了35個年頭，它的外表雖然很醜，包在電扇外面的鐵罩都已經鏽得不成樣子了，那四個開關鍵連順序都亂了套，搖頭功能已完全失靈。

不過，這絲毫沒有減弱我對它的喜愛之情，因為它的風力超強，最弱的那檔抵得上我們新型空調扇的最強擋的兩倍！可以讓我快速體驗從大汗淋漓到絲絲涼爽的快感。聽爺爺說，當年家家經濟條件都很困難，更何況他們是在農村，十分貧窮，能有一臺電風扇是多麼的不容易。可偏偏，我爺爺家有那麼一臺，還是上海華生電器所生產的，那麼耐用，風力那麼強，十分氣派，讓鄰居羨慕得不得了，到了夏天，左鄰右里都會爭先到爺爺家做客，因此，這臺電風扇成了爺爺的寶貝。

雖然，這臺電風扇終有一天停止工作，但它歷史悠久，又和爺爺有了那麼多的共同回憶，我也一定會好好珍惜它，儲存它。

溫暖，滋潤了我的心田 篇11

國小六年級作文 ,666字

只要你真正留意這個世界，總會感到有些是溫暖著自己，滋潤了心田。雖然不至於時刻拿出來回憶，每每不經間，總能感受到那份暖。

“咚咚咚……”門外傳來一陣敲門聲，我下意識的放下手中的活去開門。一箇中高個頭的老爺爺，身著油斑，灰塵的褂子，腳上踏著髒兮兮的鞋子，頭上還頂著一撮亂糟糟的頭髮，兩鬢都是花白的，手上拖著兩袋嚴嚴實實的麻袋。我驚喜地叫道：“爺爺！你怎麼來了？”爺爺眼睛眯成了一條縫笑著對我說：“過來看看你，順便給你帶點蔬菜。哦，你奶奶還在樓底下呢。”說完，爺爺拎著沉甸甸的對孫女的愛，來到廚房。聽到奶奶在下面，以迅雷不及掩耳的我跑到樓下，只見奶奶拖著笨重的身體把三輪車上綠油油的蔬菜一棵一棵地搬到地上，而激勵她的只是我無意中提的“要求”我想吃鄉下長的蔬菜。當奶奶看見我的時候露出質樸的笑容，“奶奶！”我壓抑不住心中的興奮。

“哦，對了，你不要吃家裡長的黃瓜鴨梨嗎？我和你爺爺挑了幾個又大又好的留給你……”奶奶滔滔不絕地說著。我能想象出那個畫面，屋簷下，奶奶踮著腳，奮力摘著黃瓜鴨梨，炎熱的太陽光灑在奶奶的白髮上，但也許奶奶的心是喜滋滋的。

那樸實的語言，每一句都流露出對我無微不至的關愛，“我們上去吧！”我見奶奶停止了說話順手拿了幾個袋子，奶奶點頭答應著，隨後就拖著蹣跚的步伐、速度和蝸牛差不多。小山似的駝背，搖搖晃晃地好像風一吹，就能吹到似的，吃力地拎著麻袋。

那臉上佈滿了皺紋，還有褐斑，面板皺巴巴的，有點像樹皮，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的目光的奶奶，還有辛苦勞作的爺爺，他們溫暖如陽光一樣滋潤我心田。

溫暖，滋潤了我的心田！

電瓶“餓”死了 篇12

國小四年級作文 ,407字

一天早晨，媽媽推出了好久沒騎的電動車，可是剛騎出家門，它就不聽使喚，停止了工作。於是，媽媽給電動車充電。

到了晚上，一看，充電器上顯示的還是紅燈，難道電瓶還沒充滿電嗎？媽媽試了一試，電動車還是不工作，怎麼回事呢？一旁的爸爸脫口而出：“電瓶被你‘餓’死了！”

“電瓶怎麼會‘餓’死呢？”我百思不得其解。“這個……這個……我就不太清楚了，你可以去請教一下電腦。”爸爸有點為難。我迫不及待地開啟電腦，找到萬能的百度，輸入關鍵詞“電動車長時間不騎電瓶怎麼會沒電”，一搜，我恍然大悟。

原來是電動車在長時間休息的情況下，電瓶不卸下來保養大多會出現虧電現象，從而使電瓶壽命縮短，大大減少了使用時間及行駛時間。更嚴重的就像媽媽今天遇到的情況—電瓶“餓”死了，再也充不進電，造成電動車罷工。

所以，今天在這裡，我要建議大家經常保養電瓶，若長時間不打算用，那麼就要一個月保養一次，對其進行充電，這樣電瓶才不會被“餓”死。

電風扇 篇13

國小一年級作文 ,446字

我家有一個可愛的電風扇，它天天和我一起學習……

它穿著一身碧綠的衣服，臉上有著兩隻大眼睛，水汪汪的，小手上戴著一雙綠手套，腳丫張得大大的，整個身子往下垂著，像只小青蛙，可愛極了！

每天回到家，我便在它的屁股上扭一下，它就把三片小扇葉轉得飛快，讓我舒舒服服的。它可愛，它有趣，而它又渺小，它常常被我看不起，因為它沒有別的電風扇大，它又常常被別的電風扇嘲笑，而在這個夏天，我不再討厭它，電風扇們不再嘲笑它……

因為我在大汗淋漓的時候，我專門放在桌子上的電風扇突然壞了，別的電風扇又太高，我完全吹不到，而在這個時刻，我的“綠色小青蛙”挺身而出，它給我帶來了禮物—涼爽的風，忽然，我彷彿奔出沙漠跳進了大海里一樣，心裡美滋滋的……

自從它幫了我以後，我就一直把它放在做作業的書桌上，讓它陪我寫作業，表示我對它的感謝！

夥伴們，我以後不會再把渺小的物品拋棄了，而是會好好利用它，珍惜它！因為它雖然渺小，但是卻默默無聞的為我付出著，我的生活是離不開它的，我以後一定好好保護它，好好愛我的電風扇！

鋼筆摔壞了 篇14

國小五年級作文 ,71字