雷鋒精神永存相關作文20篇
雷鋒精神永存心間 篇1
雷鋒精神永存心間作文 ,1552字如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……
每當提及雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展展現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是“傻子”。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒卻被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，一定會改變員工的精神面貌，從而產生巨大的影響。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的讚揚：“雷鋒精神與上帝共存。”雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個企業要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
不可否認，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受飢餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，我們是世紀少年，更要學習雷鋒精神，超越自己、超越他人，做個好少年，這樣我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
雷鋒精神永存 篇2
國小六年級作文 ,1631字短暫的生命，掩蓋不了你那顆火熱的心；時代的進步，卻使你更加銘記於人們心中；時光的流逝，物是人非，但你的精神卻永駐人間……——題記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線光輝，你是否照亮了一分黑暗？如果你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……這句短短的話或許是雷鋒叔叔對世人最好的忠告吧！話如其人，從這句話的字裡行間中，我都能深深的體會到雷鋒叔叔‘堅持為人服務’的精神。雷鋒只是一個普普通通的的革命志士但他卻給人們留下了太多震撼……
一切感受都源自於《雷鋒日記》
《雷鋒日記》中記述了雷鋒叔叔光輝的一生，書中許多內容都很動人，但最令我難忘的就是雷鋒負病執行任務的那一次：1960年8月，撫順地區連降特大暴雨，受到洪水的嚴重威脅。雷鋒所在的運輸連線到了抗洪的命令。可當時，雷鋒正生病，身子十分虛弱。所有的取名和戰士都去抗洪了，雷鋒聽著屋外的雷雨聲，心中十分不安，便不顧病情，衝出門，冒著大雨跟著大家抵擋洪水，每當我讀到這我的心就好像被錘子砸了一下，震驚不斷，究竟是一種什麼樣的力量驅使著他這麼盡心盡力的為人民服務呢？事後，同事去詢問雷鋒：你都已經生病了，幹嘛還去呢？雷鋒並沒有做怎樣的解釋，他只用說了一句話：只服從革命需要，革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光，革命要我去燒木炭，我就去做張思德。這是雷鋒對待革命工作的態度，也是雷鋒叔叔一生的目標。
我明白了，是熱心、盡責、團結……這全都來自於他的熱愛人民，全都來自於他那顆時時刻刻只為人民，只為革命而燃燒的心啊！
在這陽春三月，喚起人們那顆火熱的心的並不是別的，而是你的言談舉止和那一句句樸實真摯的志言啊！所有人都以你為榜樣，所有人都歌頌著您的傳奇樂章。您曾經說過：青春總是美好的，但真正的青春只屬於那些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人。上天雖然只給您短暫的二十二年，但您卻並沒有虛度光陰，你奉獻出了自己的時間、情感、生命來盡力盡心的去幫助大眾人民，不得不說你活的比那些長壽的人更有意義，更有價值，人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。這是我們能耳熟能詳的句子，我不知道現在還有誰能把它作為自己的座右銘，但我們所有人都記得有那麼一個人，他完美的詮釋了這句話——您，就是您啊！我們敬愛的雷鋒叔叔！
您曾把自己比喻成一枚最小的螺絲釘，您只是想默默地奉獻著，不想著成為萬眾矚目，不錯，我們只不過是宇宙中的一粒小小的塵埃，我們存在了，消失了，宇宙沒有任何變化，甚至有些人什麼也沒有留下，隨著時光的消逝，漸漸淡忘、遺忘，只有那些做出了偉大貢獻的人，亦或者遺臭萬年的人才會被人們想起，但我想所有的人應該都不會想臭名遠揚，所以我們就不能想樂安平，總是在平靜中生活，那樣你的生活就將太過平淡無奇了，你又為何要白白走這一遭呢？所以我們也應該學習雷鋒叔叔努力地當好一枚螺絲釘，這樣的話，幾時沒人關注你，發現你，但你自己是最清楚的，你找到了自己的價值，你的心裡會充滿了自豪感，並不是隨風而逝。無論你身處什麼地位，只要你努力奉獻，堅守崗位，米粒之珠，也可放光華。
我不知道雷鋒叔叔有沒有那麼一刻為自己想過，但我心中十分明確的是，在他心中革命事業，人民大眾永遠都是第一，永遠是最重要的，雷鋒叔叔把自己生命中的每一分熱、每一分光都無私地獻給了人民，他不貪圖什麼，他求的只是國泰民安、每個人都能快樂幸福。全心全意為人民服務，是貫穿雷鋒叔叔一生最突出、最動人、最完美的主旋律，就讓這優美的歌聲響徹這個三月，響徹這個世界吧！雷鋒精神永駐於人間！
人的一生並不需要創造什麼驚天動地的巨集功偉績，只要把真誠、火熱的赤子之心和將生命與人民融為一體的人，他的音容相貌才能永遠存留在人們心中……
雷鋒精神永存 篇3
國小五年級作文 ,974字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首讓人精神為之振奮的歌曲縈繞在我們耳畔。“雷鋒”這個名字常常溫暖著我們的心田。
雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大的精神無論是過去還是將來，都是教育和激勵人民前進的精神財富。
記得有一次，輪到我們組值日，打掃完我們的清潔區去倒垃圾時，我們發現垃圾箱旁有一堆垃圾，還散發出一股難聞的氣味。組長對我說：“咱們把這兒打掃乾淨吧！”可我卻頭一搖，嘴一撇說道：“這又不是我們的清潔區，又髒又臭的，我才不幹呢！”說完便飛似地跑回了教室。回到教室，我突然意識到自己的做法不對，又拿起掃把來到垃圾箱旁，可那堆垃圾已經被組長打掃得乾乾淨淨，看到她累得滿頭大汗的樣子，我頓時感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地對我說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動中。”
一個陽光明媚、萬里無雲的日子，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌兒，太陽火辣辣地烤著大地。我在街上溜達，手裡拿著糖，拆開包裝紙，將糖放入口中，隨手就扔掉了包裝紙。這時，一個蒼老的聲音喊道：“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎？”“知道，老爺爺。”“去吧，別再這樣了。”說著，他彎腰撿起包裝紙，丟到旁邊的垃圾箱。看到這裡，我羞愧極了，臉上火辣辣的，以最快的速度逃離了現場。走了幾步，我看見一位小朋友亂扔香蕉皮，便走過去說：“小朋友，你這樣亂扔果皮是不對的。”“哦，我知道了。”小朋友低下了頭，把香蕉皮扔進了垃圾桶中，說：“姐姐，你說得對！我要向你學習！”我笑了笑說：“這是我應該做的。”
雷鋒叔叔做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他不在了，但他的精神永存。我要向他學習，儘自己所能去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。
雷鋒精神永存 篇4
國小四年級作文 ,720字每年的3月5日，都是個特殊的日子，雖然日曆上沒有標上他的名字，但這個日子卻永遠深深地印在了全國人民的心中，這個日子就是學雷鋒日。
雷鋒雖然已經犧牲了，但他的精神卻還在。就像我的一位好朋友張嘉芳：一個星期六，張嘉芳得到了一張老師獎勵的60元領書券。我們約好了在公共汽車站等，打算一起去圖書館領一本我們夢寐以求的書。我提前半個小時來到汽車站，發現有一群人正圍在車站的一個角落裡議論紛紛：“這怎麼辦呢？”“她自己忘了，活該！”我好不容易擠進去一看，原來角落裡坐著一位白髮蒼蒼的老奶奶。聽眾人議論，好像是那位老奶奶把車票丟了，自己身上又沒帶錢。我很想幫助她，可我還是一名小學生，哪有那麼多錢吶？突然，我的身後傳來一個清脆又熟悉的聲音：“老奶奶，我來幫您吧！”我回頭一看，原來是我的朋友張嘉芳，我正想說話時，她先開口說：“劉紫涵，你去把這張領書券換成人民幣。”我不得不聽從她的話，因為這張領書券畢竟是她的。我以最快的速度把領書券換成了人民幣，送到了張嘉芳的手裡。只見她毫不猶豫地把錢塞到了老奶奶的手裡，說：“老奶奶，你可以用這些錢再買一張汽車票了！”說完，她就扶著老奶奶買好車票，一直看著老奶奶上了汽車，她才回頭對我說：“走吧！”我低頭看了看手錶，大叫：“哎呀！這個時候，圖書館都要關門啦！”“沒關係，那就下次再去吧！再說，我們今天不是做了件比領書更有意義的事嗎？”聽了她的話，我笑了。
讓我們一起將雷鋒精神繼續發揚下去吧！這樣，每個人都會變得更加快樂！
雷鋒精神永在，美好心靈永存 篇5
國小五年級作文 ,556字三月，一個溫暖而又充滿生機的月份，桃花帶著迷人的色彩爭芳鬥豔，微風輕輕拂過，鬱金香發出陣陣沁人心脾的暗香，大地上的青草個個奮力伸出了小手，彷彿在展示著自己美麗的舞姿，而我們，也迎來了一個溫馨的月份—雷鋒月！
看著日曆上的雷鋒日，我心中忽然升起一個燦爛的太陽，腦海中浮現出一個熟悉而又陌生的影像……
“哎呀，這道題該怎麼做？那道題又好難，這裡也沒學過，到底該怎麼做？”面對因請了一星期病假，一大堆需要補上的作業，我不知所措。
這時，她走過來，細心指導我做題，教我許多課上老師講過的方法，還借我課堂筆記看，我感動極了。這時，有一群同學找她去跳繩，她說了一聲“今天不跳了，教一下同學做作業。”我心裡怦然一震，她竟然放棄了自己與同學玩耍的時間，心甘情願地去幫助身邊的同學。我非常感動，心裡感到特別甜蜜，認真地傾聽著。朦朧中，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠順著她紅彤彤的臉龐滑下，她順手一擦，全然不顧教室裡的燥熱，又向我講解起下一題……
在她的影響下，彷彿許多同學都被她感染了，一個個自發地加入了“補課”行列中。你幫我語文，他幫我數學，沒幾天，我的功課就補得差不多了。
之後，凡是有同學因故請了假，都會有這樣的雷鋒自發地伸出援助之手，這成了我們班的一個良好風氣。這讓我想起了一句話：“雷鋒精神永在，美好心靈永存！”
雷鋒精神永在心 篇6
國二作文 ,1297字如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高精神卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
雷鋒精神，就是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。
生活中總會有一些人學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。他們像雷鋒一樣，默默地幫助別人，卻不求任何回報。他們也許是在做著我們一直都不屑一顧的事情；也許是在做著我們力所能及而又不願做的事；也許是在做著我們一輩子都做不到的善事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們每個人都耳熟能詳的話，但真正能做到這樣的，又有多少人？
在大多數90後眼裡，那個曾經活生生的雷鋒已經相當模糊而陌生了。提起雷鋒，在他們腦海中，可能只是品德教育課上偶爾被提及的一個名字或畫冊上永遠年輕的燦爛笑容。很少有人去想雷鋒和現實生活的關聯，也很難理解這樣一個影響過幾代人的榜樣，究竟意味著什麼？到底代表著怎樣的一種精神傳承？這也許是為什麼我們曾經火熱的心靈開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。
但是，雷鋒精神並沒有走遠，雷鋒精神所涵蓋的那些內在東西，並不會隨著時代變遷和社會環境的改變而失去現實意義。雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領著社會道德風尚和時代精神。雷鋒精神永遠不會過時，因為雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，內涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。
雷鋒精神的內涵就是助人為樂、勤儉節約、無私奉獻、愛崗敬業、熱愛勞動、忠於革命，忠於黨，還有最重要的釘子精神。這些生活中隨處可見的精神，就是雷鋒精神，你能說雷鋒精神遠離我們了嗎？雷鋒精神離開了我們心中嗎？
生活中很多善行的開始，僅在一念之間。最初點燃的只是微弱的一束燭光，當無數細小的光亮匯聚在一起，黑暗就不見了。我們所要追尋的雷鋒精神，其實就是力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守。無論生活中人們的冷漠，還是學生口中的自由主義，在他們的背後，我們看到的更是雷鋒火熱的愛心與助人為樂的精神。雷鋒精神並沒有離我們遠去，他只是深入到了我們的心中，刻在了我們的骨子裡。
雷鋒的一生當中，並沒做出什麼驚天動地的壯舉，也並沒有高調的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒，發揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，更是建設和諧社會的需要。
雷鋒精神是一種高尚的人格，雖然時代不同，但是我們每個人都應該像擁有雷鋒精神的人一樣，學習雷鋒，將雷鋒精神傳承下去，讓這個世界變得和諧美好。
雷鋒精神永遠在我們每一個人心中！
雷鋒精神長存我心 篇7
國二作文 ,931字“雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。”這是雷鋒的學生對雷鋒叔叔的最好評價。
但在這個市場經濟當道，物慾橫流，權利、金錢充斥的社會，每個人都戴上了面具，人與人之間只有猜疑，就像雷鋒的戰友喬安山那樣，救了不相識的老大爺，卻被不想付鉅額醫療費的大爺家屬誣賴。好心救人反而吃虧，那麼誰還願意助人為樂呢？“車匪”這一類人便是利用人們的愛心而搶奪財物。就像喬安山的兒子說的一樣：“現在是市場經濟，在這個人心不古的年代，誰還願意管閒事，我不損人利己，也不助人為樂，這才是明智的。”
然而雷鋒生活的那個年代，助人為樂的事情十分常見，一方有難，八方支援。1951年，在唐山發生了一次歷史罕見的地震，這次地震摧毀了人們的家園，死傷達24萬人，那時候，剛建國不久，人們的經濟水平並不高，但全國各族人民聞訊趕來，幫助唐山人民重建家園。1995年，我國又發生了一次特大洪澇災害，武警官兵與志願者們一同抗災，戰勝水魔。2007年底，我們這塊華夏的土地上又經歷了前所未有的一次雪災，在這次雪災中湧現了一大批“活雷鋒”。唐山的13位農民在大年三十顧不了和家人吃團年飯，自費租了一輛車馬不停蹄地奔赴湖南郴州，和電力工人一起搶修電力設施。他們當中年齡最大的62歲，年齡最小的只有19歲。正式因為有了他們的幫助，郴州市才能在正月十五以前恢復用電。寒風冷雪的京珠高速線上處處演繹著大自然的冷酷無情。但就在這樣一條冰雪肆虐的公路上，卻處處能感受到人間真情的流露。劉吉桂，一位普通、樸實的農民，通過他的一雙手，挽救了四十四名旅客於危難之中。2008年1月25號的凌晨一輛由廣東普林開往湖北鬆滋的長途客車發生了側翻事故。當時車上有44名乘客，除3名男士，其餘全部是婦女和兒童。風雪把玻璃窗凍的堅硬無比，車內的人無法逃生。就在他們陷入絕望時，高速公路的圍欄邊出現一個身影，讓他們又重燃了希望。這個人就是劉吉桂，他同石頭砸開車窗，將44人全部救出，事故除了司機右腿受傷，其他人都安然無恙，並且在這個窮困的好心人家中吃住了4天，但劉吉桂卻分文不取。無疑，這正是雷鋒精神最真實的寫照。
“救人一命，勝造七級浮屠”，雖然我不信佛，但我懂得，要多做好事，雖做不到雷鋒那樣好，但至少助人為樂也是一件高尚的事啊！
雷鋒─精神永駐 篇8
國二作文 ,632字生的平凡，卻本著一顆寬容，執著的心。在普通人眼裡，雷鋒並不普通。可是實際上，他只是盡了自己最綿薄的一份力氣，去感化了一個一個的人，去溫暖了一顆一顆的心。
在自己仍沒有多餘錢財的時候，卻願意將自己的血汗錢與眾分享，這一點，常人做的到嗎？在自己拿到那份少之又少的補貼時，仍願意去資助他人，這一點，常人做的到嗎？以班長的身份，居高不傲的以理服人，這一點，為官者真正誰能做到？
《離開雷鋒的日子》，每個人都喊著響亮的口號，去爭做雷鋒的接班人，卻只是名義而不是實際。實際上，真正能做到把自己除外，而去一心一意幫助別人的人，是真的寥寥無幾無幾。
思想，早以被染上了汙點，哪裡還有那麼單純的心思。
行動，早以註定漸漸遲緩，真正貫徹到底的則是真正高尚的人。
其實，因為社會的進步，也就埋沒了許多本質善良的人。世界根本沒有無可救藥的人，也並沒有完全的邪惡，只是因為不同的因素造就了不同的人。在雷鋒所生存的年代裡人民的本質是淳樸的，是知恩圖報，是懂得感懷的。
而現在，助人為樂也都附帶著利益的色彩，以錢財為基準，才出現了所謂的"好人"，那我不禁要問一句，如果沒有了好處，這些人還會站出來嗎？真正的好人，是從心底去做，是為了安心才去助人，是為了他人的利益，而不是為了自己，更不是在金錢的誘惑下，去裝"好好先生"。
其實，每個人的心地都是善良的，都有著屬於自己的那一片柔軟的地方，那裡面裝著寬容、理解、愛護，甚至是英雄的本質。
雷鋒─精神永駐，這將是最有力的號召，聚攏著每個人不滅的心意！
讓雷鋒精神永放光芒 篇9
國小五年級作文 ,797字世界上有這樣一個人。他的一生短暫，從不為自己著想。一心為黨貢獻，一心為人民付出，一心為同志分憂。他有一個響亮的名字—雷鋒。
在我的腦海裡，存著一個記憶猶新的故事，讓我難以忘懷。
有一天，隊裡組織幹活，要各自準備好糧食。可隊裡有一個身體強健的小夥子，平時飯量可大了，提前把飯給吃了，人家就問：“你這麼早吃了，待會兒吃啥呀？”可他只顧眼前溫飽，並不在乎多會的事。
過來許久，人家幹完活坐下吃飯時，他只能餓著肚子。雷鋒看了，就把自己的那份飯給他了，只道說：“我早上吃太飽了，現在一點也不餓，你吃吧！可誰知道他晚飯歸來時的飯量呢？想定是餓壞了。
這就是雷鋒。他的心一直都在為他人著想，把自己的安危利益放在最後面。他曾經說過：“人的一生是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。”仔細想想，現在的社會，哪裡還有所謂的雷鋒精神呢？“人不為己，天誅地滅。”我想，這應該是現代人民一個不錯的推辭。可是有誰想過，如果沒有雷鋒精神，當你遇到困難的時候，誰會來幫你呢？誰會向你伸出援手呢？誰會幫你解決難題啊呢？所以，人間處處都需要正義的雷鋒精神，需要這種溫暖人心的光芒。
曾經，我也見過一個生活在現代的“活雷鋒”。儘管他的生活條件十分惡劣，可以說是難以維持生計，可他依舊捨己為人。在路邊有兩個餓得皮包骨的乞丐，一個徐娘半老，一個滿頭白髮，我見了他們只覺可憐。便把手中剛出爐的麵包給了其中的一個乞丐，當時並沒有考慮到他們的年齡差距，給了那個徐娘半老的乞丐。那位乞丐高興的直說謝謝，臉上綻開了花。誰知他轉身將麵包給了那個比自己年老的乞丐。說道：“這個給您，您先吃吧！”“謝謝！謝謝！”她伸手接過麵包，連連點頭。在一旁的我看呆了，本以為他拿到麵包後的欣喜是為了自己，沒想到竟是如此。
人間處處有溫情。雷鋒歲英年早逝，但他為黨貢獻，為人民付出，為同志分憂的精神將永放光芒。
雷鋒精神永流傳 篇10
高二作文 ,679字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，我們從小耳熟能詳，雷鋒精神得世代傳揚。
雷鋒是一名孤兒，被國家養育成人，受國家教育。助人為樂是他的習慣，他用實際行動來報答祖國。他做好事不留名，他的行為影響周圍的人。他的精神照耀整個華夏大地，影響一代又一代人。
雷鋒精神是一顆火種，他點燃了人們心中的一堆火柴，促使人們心中的黑暗被驅散，迎來了內心的溫暖和光芒。他的精神是每一代人的指路明燈。
助人為樂。安分守己。報效國家。奉獻精神……都是雷鋒精神的體現。他更是建設社會主義現代化過程中必不可少的條件之一。雷鋒精神促進社會的和諧進步，推動歷史軸輪的滾動。他是我們現代這個社會應大力宣揚的。我們要讓雷鋒精神遍地開花，讓雷鋒精神永駐我們心靈之屋。
雷鋒的事蹟讓我們感動，讓我們新一代90後感到慚愧，讓我們感到臉紅。我們被稱為祖國的花朵，卻做著一些與我們身份不符的事。打架鬥毆不能給有需要的人……每件事情都給我們自己抹黑，難道我們忘記了嗎？雷鋒精神不值得學習了嗎？
不，不是，我們的行為更證明了大力宣傳雷鋒精神的正確性，更是說明宣揚雷鋒精神的必要性。我們要學習雷鋒的精神，讓雷鋒精神永遠流傳下去。雷鋒精神永流傳！
社會在發展，人類在進步。雷鋒精神在不斷擴充套件。他就像暗夜裡的一盞明燈，雖然無法照亮你前行全部的路，但他卻能為你指明正確的方向，
我們要學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永流！
“學習雷鋒精神好榜樣……’希望這句話不會成為一句空話，要用我們的實際行動去證明我們是否取得了雷鋒精神的真締。
“學習雷鋒健身好榜樣，忠於革命忠於黨……”不斷在我們耳邊徘徊……