雪花之痕相關作文20篇
雪花之痕 篇1
國一作文 ,556字又見雪飄過,零零碎碎……
我和她是形影不離的好朋友,可是……期末考試頒獎主持人落到了我們倆身上。宣告下來了,是她。她當上夢寐以求的主持人,這也是我的夙願啊。就這樣,我帶著幾分小失落向她報喜,這欣喜完全掩蓋了我的失落與哀傷。
當她準備上臺時,意外總比明天先來。老師突然宣佈把主持人改成了我,我驚慌失措,她把臺詞交給我時,瞥了我一眼,我心裡像壓了塊石頭,忐忑不安。我拿過臺詞時,手在發抖,眼淚在眼眶裡打轉,心裡百感交集的同時,我又激動又沉重。我很想把臺詞交到她手中,因為老師的宣佈是由我主持,我還是鼓起勇氣成功地主持了了這次頒獎。頒獎結束了,我急促地尋找著她的身影,我想解釋啊!
她似乎在等著我。終於,我在操場發現了她,她卻以冷的不能再冷的話語徹底冰凍了我對她的友誼:“絕交吧!”我呆若木雞,那句話佔據了我的大腦。我在她身邊說了知己知彼,回心轉意的話。她回了一句:“你走吧!”終於,我走了,從她面前消失。我的心涼透了,累了,難道我們的友誼一了百了嗎?我傷心極了。
開學了,我還惦記著她,她轉走,她走了,再也不會來了……
“每一次,都在孤單徘徊中成長。每一次,即使很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有一雙翅膀,帶我飛,飛過絕望……”而這一次,這隱形的翅膀斷了,飛不過這一次的絕望了……
花開花落,潮起潮落,又見雪飄過……
雪花之美 篇2
國小五年級作文 ,487字瑞冬時節,難免會有一點冷。這時,天上的小精靈——雪就會下凡到人間,默默地給人們做出貢獻——即便是一點點。
雪花之美,在於以銀白裝點大地,而不用美麗的色彩去點綴大地,渲染大地,不給人們以絢麗的色彩,留給人們的,是那經典的銀白色。
雪花之美,在於給人們盡力做出貢獻。它犧牲了自己的生命,融化了,化成了一灘水。它用自己的身軀去哺育大地,高山上的水,小湖裡的水,大海里的水……
雪花之美,在於為人們帶來歡樂。當你在戶外時,驟然下起雪來,可以試著玩接雪花的遊戲,接一片雪花放到嘴裡,鹹鹹的,涼涼的。看!小朋友們在外面玩的多開心啊!
雪花之美,在於淨化空氣,雪花之美,在於滋養大地;雪花之美,在於無私奉獻……但是雪花最亮的閃光點,在於來時帶著使命,走時卻不帶走任何的東西……
雪花很美,它生命短暫。但用短暫的一生來默默付出,無私奉獻,完成使命。它美麗又純潔的外表下,還有一顆高貴的心靈。
雪花的美——不正是我們要學習的品質嗎?
我是一朵小雪花 篇3
國小六年級作文 ,472字冬天爺爺帶著北風哥哥和我們悄悄地來到了這個世界上。我們天生就是六角形的,披著潔白的衣裳。人們有的說我們像毛茸茸的棉球,還有的說我們像亮晶晶的銀色花朵,你們覺得我們像什麼呢?
我和我的同伴手拉著手共同飄落到孩子們玩耍的空地上。頑皮的孩子拾起我們,捏成了一個個圓圓的球,朝對面的孩子扔去。“呀!不好了!快躲開,要不然我們碰到孩子們的衣服會融化的!”我焦急地喊著。謝天謝地,靈敏的孩子躲了過去。可是,我們卻摔倒了其他同伴的身上。道歉了以後,我毫無徵兆地被其它同伴組合成的巨大圓球壓了過來,使我也成為了“大圓球”中的一份子。哦!原來孩子們是在堆雪人啊。不好了呀!太陽公公準備要出來了,這時,熱心的北風哥哥來到,把我們帶到了田野裡。
在田野裡,我和同伴變成了一條厚實的“棉被”,為田野裡的麥田擋風,有句俗語說得好“冬天麥蓋三成被,來年枕著饅頭睡”意思就是如果今年冬天下了一場大雪,明年的麥子就會大收。因此,人們還給我們取了個好名字:瑞雪。
在這個北風呼嘯的冬天,我與我的同伴去了許多地方。可是,春天姐姐來了,在太陽公公的照耀之下,我們成了大地的第一滴水。
華夏之痕 篇4
高二作文 ,721字利刃雕琢著磐石,雖百經風雨,但那銘文亙古不磨,永不退色;碎石激起了漣漪,雖稍縱即逝,但那暈染的水痕卻永存心間,浸潤靈魂。
華夏民族向來是懂得銘記的。把前人的遺蹟視為神聖與珍寶,即使是穿越千年的文物,也要讓其熠熠生輝,以為那是歷史之痕;把古人的思想奉為準則與標杆,即使人已逝世不返,也要將其精神流傳萬世,因為那是靈魂之痕。
沿著茶馬古道,訪著古遺蹟之痕。遠離鬧市,少了幾分喧囂,地處群山深處的茶馬古道,至今仍是當地人的生存經商之路。古樸的石板路散發著泥土的芳香,臺階上的青荇素數著遠古的故事。當外界都已在隆隆的機器聲中變得浮躁時,這裡依舊古樸清靜,不染雜塵。馬頸上的鈴鐺,自古至今,清脆得響著,永不停,永不滅。
中華的痕跡,如那鏤刻的磐石,縱滄桑鉅變,也不改自古的本性。要尋找探索豐富精彩的文明,就出來走走,親身感受一下腳踏古路的深沉,手觸石牆的震撼。
順著鏤空書廊,尋著顯現思想之跡。一幅幅縹緲的山水圖,一幅幅剛勁的書法,向我們吐訴著先人的高雅與不羈。手捧幾卷書,口中吟誦著。從“會當凌絕頂,一覽眾山小”中我們領略到杜甫的闊達壯志;從"人生自古誰無死,留取丹心照汗青“中我們感悟著文天祥的愛國正義。漸漸地,先哲的處世之道,育人之方,克己之法,興國之理,如清流般湧淌著,豐富著我們的思想;前輩的雄才大略,堅韌之志如陳酒般至今仍芳香四溢,感染昇華著我們的靈魂。
華夏的精神,如那盪漾的漣漪,縱使先賢身軀已孱弱,亦或遠逝,但那高昂的靈魂仍鼓舞影響著現代人,思想的痕跡無形勝於有形,貫通古今。炎黃子孫們尋著古痕古蹟,繼承著發展著。
斗轉星移,銘文不滅;水波雖逝,氣韻悠長。古人雖已駕鶴西去,但其傳下的有形與無形華夏之痕,都已銘記在後人心中,代代傳承。
雪花飄落靜悄悄 篇5
國小六年級作文 ,1241字伴隨著20XX年那紛紛揚揚的大雪,我彷彿乘著一匹潔白的駿馬呱呱墜地。當我睜開懵懂的眼睛,發現周圍一切都是白色的,雪白的牆壁,雪白的燈光,雪白的護士服,連媽媽的臉色也是白色的。
在溫暖如春的大房子裡,我常常盯著那副《八駿圖》,我很喜歡其中的白馬,長長的馬鬃,有力的四肢,真想騎在它的馬背上。我是家裡的白馬王子,大家把我含在手心裡,怕我冷怕我凍怕我吃不飽,好東西都放在我的身邊任我吃,都聽我的話,我是大家的希望。
我在親人的呵護中漸漸長大。我偏愛冬天,喜歡下雪天,喜歡白色,喜歡它的冰清玉潔,喜歡它的晶瑩剔透。每當天空中洋洋灑灑飄落雪花,我心裡特別激動,沒等雪停下來,就要下樓去堆雪人,媽媽怕我感冒,不讓我出去,我吵著下去,媽媽也沒有辦法,出來陪我堆雪人。
外面好冷啊,樓門口滿是雪。一樓的老奶奶早就出來了,手裡拿著掃帚,一下一下在掃雪,掃出一條通道,雪厚的地方用鐵杴剷剷,把雪堆成幾個大堆。我用大雪堆正好堆雪人。媽媽要和老奶奶一起掃雪,我要媽媽找胡蘿蔔給雪人做兩隻眼睛。等我把雪人打造完成,老奶奶已經把樓道門口清掃乾淨,額頭冒出汗,我也忙得滿頭是汗。老奶奶直誇漂亮,我心想老奶奶你能堆個雪人嗎?
爺爺住在鄉下,每年過年都要回到鄉下,我很不情願,但也沒有辦法。爺爺家住的是瓦房,電視也不大,也沒有電腦,也沒有可口的飯菜。
爸爸媽媽帶來很多好吃的東西,我也帶來一些玩具,奧特曼,機關槍,溜溜球。走進村子,水泥路很不平坦,我東張西望,一腳踩在牛糞上,我的大新鞋啊,我使勁在把路邊踩踩,也沒有把牛糞去掉,多虧踩在鞋上,如果我的新衣服沾上牛糞那多不爽啊。
鄰居家有個小夥伴和我同歲,邀我去他家裡玩。他的家還不如爺爺家好,很黑。他也沒有什麼好的玩具。我把玩具給他玩,他很高興,我囑咐他別把我的玩具弄壞了,他小心翼翼。他奶奶過年買了幾個紅氣球,我要和他比賽誰吹得大。我鼓起腮幫子,運足底氣,氣球鼓起來。他吹得很慢,怕吹破。我的越來越大,正在我得意,啪的一聲,氣球四分五裂。他奶奶趕忙跑過來,問我傷著沒有,看看我的嘴,看看我的臉,一邊罵著她的孫子。
除夕三十中午,一桌豐盛的飯菜,有魚肉大蝦,還有我最愛吃的排骨。大家還沒坐好,我搶先用筷子夾塊排骨到嘴裡,爸爸瞪我一眼,我裝著沒看見。大姐姐給我開啟一罐椰風擋不住飲料。爺爺看見我喜歡吃排骨,要把盤子擺在我的眼前,爸爸說太胖了不能多吃,爺爺最後還是把排骨放到我的眼前,真好吃啊。大人們都在那裡說話,我只管低頭吃,一會盤子空了。
回家以後,爸爸媽媽對我的表現很不滿意,找來《弟子規》每天讓我讀一遍,並進行反思。升入初中,每週班會課班主任進行感恩教育,我深有感觸。我漸漸長大,經常給爺爺打個電話,問問爺爺吃飽飯了沒有。在樓道里碰到別人主動打招呼。
我還是特別喜歡冬天,那漫天的雪花鋪天蓋地而來,一片潔白,覆蓋著大地,我真想騎著一匹白色的馬賓士在茫茫的雪原,這是我童年的一個美夢。雪一停,我搶先出去掃雪,把樓道門口掃出一條道,老奶奶誇我懂事了,我的心裡美著呢。
雪花飄 篇6
國小五年級作文 ,465字入夜,道路上沒有一人,冬爺爺已悄悄地來到了我們的身邊。他的到來,不是隻帶了寒冷,也帶來了純潔的雪花。
雪花從天空飄落時,是那麼的輕盈,那麼的美麗,猶如是一位位舞者,在風姑姑的帶領下,旋轉,旋轉,再旋轉地降臨到人間,又好似仙女那珍珠般的淚水那麼美麗,裡面包含了開心,悲傷,勇敢,智慧……一一給予給了人類。
那一片片雪花姿態萬千,你找不出一片一樣的雪花,他們像你自己一樣,都是獨一無二的,她們來到人間時也給人間帶來了許多“禮物”:他們純潔的心靈告訴了你,做人一定要善良;用自己的樣子告訴你,你是獨一無二的;他們又用不斷旋轉的舞蹈告訴你,不進則退,只有無盡進取,你才不會很快跌入無底深淵。更重要的是,她和她的姐妹用自己之間的友誼告訴了你,和朋友在一起一定要和睦相處,這樣才能感受到無形的溫暖!
雪花!你是多麼的美麗,多麼的純潔,多麼的善良啊!雖然你沒有花兒的清香,沒有鮮花的豔麗。但你有著你自己的特點,讓我在你身上領悟了許多做人的道理。每當你來時,我都會在窗邊伸出雙手迎接你的到來!
因為我喜歡你,所以我要學會你的善良,這是做人的根本!
花之悟 篇7
國三作文 ,1217字花園中上千個花蕾正含苞待放,一層層,一片片新生的花瓣在微風中楚楚顫動,如跳躍的心的音符。心兒也隨它綻放光彩,花的世界,香的精靈,牢牢吻住那好動的心。
放眼望去,中央那棵紅牡丹,似沙礫中的珍珠一般奪目。急遽的綻放賽春雷炸響,沒有過程,只有迫不及待綻開後的嬌豔。她美麗的容顏是最惹眼的亮彩,讓人不禁嗅吻她水潤芳脣,愛撫那紅得滴血的花瓣和碧透的新葉。
華麗的外表,婀娜的身姿,冥冥中註定了她的孤傲與自滿。她排斥一切事物,只為保鮮她的美,她認為他人的禮讚是剜割自身美貌的利器,是嫉妒的慄嬰花有毒的汁液,殘蝕自己的美,一年四季,不停地排斥、排斥、排斥……
—春風掠過花園,穿過花枝花葉,透過每片剛甦醒的花瓣,靜靜地,悄悄地抽走煩悶與浮躁,為花兒補充清新與舒暢。脫胎換骨後的她們釋放出沁人心脾的幽香,在空氣中瀰漫散開。花兒服從風的指令舞了起來,好不熱鬧。
只有她,四處張望,尋找避風的港灣,她最怕風兒吹皴她水靈靈的肌膚,生成小皺紋,不再光滑溫和。風兒的輕撫讓她異常彆扭,似有損她的形象。她堅信“沒有風,我會更美。”她,拒絕了風。
—嘀嗒,嘀嗒,調皮的夏雨到花園中舒活筋骨。她們輕盈,生怕打痛那柔嫩軟弱的花朵。雨滴乖乖地順著花瓣的脈紋滑落到花芯去滋潤那個飢渴難耐的喉嚨,去填平心靈上的窪處,讓那花兒美麗的夢想隨雨蒸發,插上對翅膀,自由翱翔。
只有她,用外層花瓣把自己捂得嚴嚴實實,害怕不淨的雨褪盡那令她驕傲的紅,害怕雨中的雜質破壞那純淨的美,害怕那敲打打折纖細的葉脈,害怕……內心充滿恐懼的她用顫抖的聲音為自己壯膽“沒有雨,我會更美。”她,拒絕了雨。
—秋天清晨,顆顆瑪瑙般的露珠跑到花園中,偷偷爬到睏乏無力的花瓣上,吹響新一天起行的號角,他們用自身的涼意驅走賴床的懶精靈,點綴她們清晨的容顏,抖擻她們的精神,挺直那纖柔的腰。
只有她,沉醉於美夢中不肯醒來,夢中的景色總比無趣的露珠迷人,任憑露珠煞費苦心呼喊,也只是酣聲一片,無動於衷。幾代露珠的真心也勒不住那不羈的心,不羈的心中也容不下傻乎乎的露。她連夢語都說:“沒有露,我會更美。”她,拒絕了露。
—雪花簌簌飄落,宣告冬天的到來。雪花們伴著風舞落在凍得花容失色的花瓣上,藉著花瓣的餘溫,幸福的融成一滴晶瑩的小水珠撞開那閉塞的毛孔,任帶體溫的雪水滲入到乾的細胞中,補充秋天消耗的水分,煥發新生命的活力。
只有她,藏匿在不見天日的溫度中,大門不出,只會在家中埋怨無情的雪花剝蝕那水嫩敏感的肌膚。還哼著小曲“沒有雪,我會更美。”她,拒絕了雪。
四季一年,春風,夏雨,秋露,冬雪,四季中的四個過客。她拒絕了他們,她們也拋棄了她。她開始枯萎,發蔫,往日的高貴與典雅也蕩然無存,這時,她那枯竭的心才猛然醒悟;是自己被困難逼進死亡的深淵。然而,悔時已晚……
困難像條沒有橋的河,智者會想盡辦法渡過它,而成為勝利者;而弱者會被嚇得不敢前行,這就註定了一生的失敗!
雪花飄飄 篇8
國三作文 ,771字蜿轉千回,晶瑩剔透的雪花在寒冬的感召之下,邁著悠閒自得的步履從瓊天玉宇的天空紛紛飄落下來,乘著凜冽的寒風在枯枝葉椏之間翩躚起舞,百轉千回。雖沒有魯迅筆下雪的升騰而跳躍,向上勃發的生命力,但仍舊蘊含著一絲婉約嬌媚的氣息,為乾涸皸裂的大地帶去了滋潤,激發了春天萌生綠芽新枝的希望。凝望著窗外徐徐飄下的雪花,我的思緒也隨著雪花飛舞而煥發出萬千感慨,在雪花之間留連忘返,賦雪成章。
曾記否,在如今蒙古的萬里大漠中佇立著一個孤獨而淒涼的身影,在雪花紛飛當中,我看清了他的相貌。一個面目蕭然的古稀老人,在冰天雪地、寒風刺骨的荒漠之中,身著一件薄薄的單衣,手中仍然緊緊握著使杖,目光堅定而執著的望著南方的故國,他就是蘇武。面對著功名厚祿,高官爵位,他不予理睬;面對著昔日故友的好言相勸,他不理不問,心中只有國家。他時時刻刻銘記著國家賦予他的重任,仍舊堅守著自己的一份信念。然而窮凶極惡的匈奴人,卻把他獨自帶到了人煙罕至的荒漠中,妄想靠重重的苦難讓蘇武屈服。然而命運不會擊倒內心堅韌的強者,蘇武依靠自己心比天高的信念堅守了下來,在雪花紛揚的塞北荒原中挺立著,為後人譜寫了一曲慷慨激昂的生命之歌。
撥開硝煙瀰漫的戰爭煙雲,有這麼一場撕殺吸引了我的眼球,那就是斯大林格勒保衛戰,在冰天雪地的西伯利亞平原上演了一幕保家衛國、壯志激昂的歷史畫面。年輕的蘇聯青年為了理想,為了世界的和平,獻出了自己可貴的青春年華。滿懷著一腔熱血,一次又一次的抵擋著德軍猛烈的炮火,在雪花紛飛同在、槍林彈雨並存的平原上浴血奮戰,他們年輕、殷紅的鮮血染紅了雪地,一個個觸目驚心的場景彰顯了紅軍戰士的凌雲壯志,在雪花紛揚的平原上吹響了勝利的號角。
雪花飄飄,見證了一段段感人肺腑的歷史篇章,承載了不盡的精神史詩。在雪花飄飛之間,人性的崇高得到了昇華與蛻變,在雪花的映襯下熠熠生輝,曠古絕倫。
雪花 篇9
國小五年級作文 ,236字每當提到花這個詞,我首先想到的是雪花。
雪花,多麼有詩意的詞啊,一個雪片,竟如花兒一般,洋洋灑灑,輕輕柔柔,雖不是花兒那樣五彩,但卻純淨無暇,純潔透明。
顯微鏡下的他,更加美妙。有五角星的;有星星的;有三角形的……如一朵朵水晶花,美妙的很!
肉眼下得他,也是高雅的!瞧,風兒一吹,無數的小雪花飛舞著,如一個個小精靈!落在地上,被無數個小手大手組成一個個雪人,雪球。
雪花多了,是潔白一片,少了,卻只能融化,但就算這樣,他依舊飛舞著,歡跳著,還是那麼歡樂,不是與曇花很像嗎?
秋天的“雪花” 篇10
國小五年級作文 ,543字你看了這個題目一定會問:“我們這兒連冬天也看不見雪花,更何況是在秋天?”先彆著急,讓我慢慢給你解釋……
我每天上學放學都要走在一條林蔭小路上,各種花草樹木多得讓我叫不出它們的名字來。最吸引我的是那棵不知名的樹,細細的莖,枝葉茂密,而且縱橫交錯,嫩綠的葉子與含羞草一模一樣,但是,它不“含羞”,無論你怎麼碰它,它也不像含羞草那樣把自己的葉子合攏。一到秋天,它會開滿雪白雪白的、小絨球似的花。那花瓣針狀,像普通花的花蕊組成一個銅板大小的小球。它白得那麼的晶瑩剔透,白得那麼的純潔,白得那麼的可愛—美麗極了!
一陣風吹來,花朵的香味撲鼻而來,花瓣也隨風飄舞,似飛雪飄灑。每當此時,我會張開雙手去接捧這“雪花”。如果此時有悠揚的音樂,我一定會在這樣的動人的景緻中舞蹈……
花朵是那麼的柔軟,摸起來是那麼的舒服、暖和。我真想摘幾束回家擺放,但是,為了讓它長得更加的茂盛,更為了不去摧殘那美麗的生命,我還是忍住自己的私慾。
能長出這樣漂亮的花的樹,我卻叫不出它的名字,總感覺有點遺憾,經過我幾天來的搔腦沉思,我決定給這棵能“下雪”的樹起了個“雪佳搖”的名字。“雪佳搖”—多好的名字呀,我為自己的聰明獨自快樂了起來!
這個秋天,因為有“雪佳搖”的陪襯,變得更美,更充滿朝氣了!
花之人生 篇11
高二作文 ,692字攥住手中的花朵,人生才不會迷茫。
—題記
桃花理想
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”桃花的綻放,預示了春天的到來。春天的到來,正是我們樹立理想,蓄勢待發的時刻,正是我們拓展人生的時刻。
每個人心中都應該有一個屬於自己的桃花源,那是我們不斷奮鬥,孜孜追求後所獲得的回報,是我們的理想之岸。攥住手中的桃花,堅持心中的理想,才能乘風破浪,撥雲見月。
蓮花君子
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”恪守心中君子的品性,才能避免受到塵世的汙染,讓心中有一片清靜之地。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。心存君子品質,才能拒絕世上的種種誘惑,把握住君子行徑,做到從容自如,避免陷入慾望的泥淖。“中通外直,不蔓不枝”。時刻保持高潔,這也是為了可以徑直朝心中的志向邁進。攥住手中的蓮花,才能獲得它的清香。內修君子之品性,外施君子之言行。
菊花淡泊
“菊,花之隱逸者也。”閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒,淡泊讓花兒燦爛,讓雲層飄逸,讓渴望自由的心遠離世俗的束縛,脫離燈紅酒綠的牢籠。淡泊如菊花,久久回味,淡泊如美酒,愈發香醇。淡泊以修身。淡泊讓你以淡素為食,以陋室為家。“不汲汲於富貴,不慼慼於貧賤。”淡泊讓你拋開物慾,追求“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的傳統士大夫境界,只因淡泊,心才能灑脫和豁達。
梅花谦虛
“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”低調做人,高標做事,一心只為心中信念而努力。“俏也不爭春”。不攀比,堅持自我,堅守心中的底線和原則。
攥緊手中的四朵花,讓自己行得更穩,飛得更高,讓光明始終相伴,讓人生無悔無憾。
假如我是一朵雪花 篇12
國小六年級作文 ,743字白雪皚皚的雪象徵著美好,代表著童話,是每一個孩子心中的夢。可惜的是,南方不會下雪,不能用雪畫出一幅幅令人憧憬的畫。我想,假如我是一朵雪花,那該多好啊!
假如我是一朵雪花,我會飄到哪去呢?到公園去幫孩子堆雪人?那麼孩子一定非常開心吧!圓嘟嘟的小雪人是那樣可愛,那般惹人喜愛。雪白的臉蛋似乎還帶著血色;眯成縫的雙眼好像有不少快樂的事情想要與你分享;手向兩邊張開,像是在迎接我的到來。我等不及了,迫不及待地想撲到它的懷裡。但是,我猶豫了,我要留下這寶貴的機會。
要不,落到小溪中變成一滴水?和漂亮的小魚、可愛的小蝦嬉戲玩耍?它們在我身體上游來游去,弄得我癢癢的,水面上泛起一圈圈波紋,盪漾而去,美極了。在小溪中,我可以自由自在地流淌,可以到樹蔭下乘涼,可以到陽光下晒太陽,也可以到石階上玩一次“激流勇進”……那種生活是那麼愜意啊!我動搖了,但在我正向溪裡飄去時,我又猶豫了,因為這珍貴的機會僅有一次
要不,飄在大樹爺爺的頭上?站得更高,看得更遠?看著孩子盡情地玩耍,聆聽孩子甜美悅耳的笑聲。有時候,也可以聽孩子們向我們傾吐心聲,做他們的知心朋友。還可以看著小苗一天天長大,長成一棵棵健壯的大樹,給人們造福。當我飛向大樹時,我遲疑了,打消了這個念頭。
因為,我想起了他們,那些南方的孩子們。我帶著我的兄弟姐妹,飛得更高,飛得更快。終於到了目的地,我心滿意足地飄下來,落到了一個小姑娘的手裡。我累極了,好不容易抬起頭望了望她,看到了小姑娘臉上甜美的笑臉,比小雪人的笑臉還甜!南方的每一個角落都盪漾著笑聲,那笑聲,是多麼歡暢!
春天來了,我融化了。但我並不後悔我長途跋涉地來到南方,只為讓更多的孩子感受雪的魅力,讓他們對生活充滿希望,不再為不能看到雪而失落。我想,在孩子們心中,那個冬天一定很美吧!
雪花的快樂 篇13
國一作文 ,657字下雪了,雪一片一片地飄下來,在暗灰的天空中飛舞。雪,那麼潔白,似乎與天空的顏色格格不入。雪花漫無邊際地,不知方向地落下……
曾經幾何,自己也像雪花一樣的茫然,不知方向……
每一天,每一分、每一秒,自己都茫然的放空。像機器人一樣地重複著生活的作息。生活沒有變,只是,味兒變了。有人說,生活像酒,越久越醇厚,可是你能保質永遠嗎?
“叮—叮—叮”,上課了,同學們依然那麼吵鬧,地上的灰塵也那麼興奮,跟著舞蹈起來。老師進來了,吵鬧的教室驟然安靜下來,像上帝剛把世界創造好一樣,安靜,祥和。剛蹦上天空的灰塵也摔了下來。我問自己:這樣有意義嗎?在別人面前偽裝完美的自己!
冬天來了,雪也來了。世界換上了最後一套新裝—潔白而晶瑩的舞裙。
同學們興奮地跑到操場上玩雪,我也與夥伴們走過去。雪落在頭髮、衣服上,滿滿的。粉妝玉砌的世界,潔白點綴天靈。我妄想用指尖接住一瓣雪花,這群可愛的小精靈似乎十分給我面子。落了,落在手指上了。涼涼的,浸潤了心靈。雪花慢慢地融化,過程雖短,卻帶給人不少樂趣與道理。
雪花飄落,雪花融化……一點一點地傾訴它的快樂。它們不求回報,只為了做實現自己的使命。
我慢慢長大,當再次看到雪花飄落,我的天空似乎不再灰暗。他明朗地亮著,亮著。雪的純白與天空的純淨,讓一切都那麼和諧。
雪,淡淡的,它不像花兒那樣嬌媚與芳香;雪,潔白的,它不像彩虹那樣繽紛與璀璨;雪,柔柔的,它不像雨滴那樣急驟與激盪。純潔的雪,無聲的淨化著世界。
傾聽雪花的快樂,傾聽心靈的聲音,傾聽人世間的美好。
我愛冬天雪花飄 篇14
國小五年級作文 ,509字昨天飄了一天的雪花,終於在夜幕降臨時結束了。
早上起來,向窗外望去,房子上,樹上,地面上,到處都是白茫茫的雪“被”。想到校園裡也是這樣的“被子”。對,我趕快起床上學。每個班級都有除雪任務。
吃了點早餐,我就揹著書包,拿著鐵鍬,快步的跑到了學校。
校園裡的同學們已經開始了熱火朝天的勞動。有的同學用鍬鏟堆。有的同學兩個人合起來,用編織袋子往出運。還有的同學用掃帚在掃雪。只見各個班的老師們也參加了戰鬥。我們班的老師,身體不太好,也在除雪。看到這樣的場景,我馬上放下書包,加入了戰鬥。
每個班都有自己的除雪地段,分工明確,但是,大家又是共同合作。你看我們班最調皮的“學霸”趁著老師不注意,竟然拿起一團雪,偷偷的放到了他旁邊的小光的衣領裡,小光也不甘示弱,竟然趁著老師進教室的空檔,把“學霸”按進了雪堆裡。等“學霸”站起來的時候,全身上下都是雪。成了一個雪人。不知道誰喊了聲:“學霸”今天是“雪霸”。引得的大家哈哈大笑。
一會的功夫,操場變成了原來的面貌。同學們約好,下課的時候,到雪堆裡比堆雪人,看誰的創意好,誰的雪娃娃顏值高。
“雪花飛,落樹梢。地上樹上全白了。雪娃娃啊,雪娃娃啊……”耳邊響起來這首歌。我愛冬天雪花飄。
菊花之美 篇15
國小六年級作文 ,604字桃花謝了,櫻花謝了,荷花謝了,秋天來了,許多花兒都收起了美麗的笑臉,只有堅強的菊花正迎著秋風綻放,真是“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”啊!這個週末,天賜良機,正好五柳公園在辦菊花展,百聞不如一見,我們就去那看看菊花吧!
一進公園的大門,首先映入眼簾的是亭亭玉立的菊花仙子,她站在菊花地上,五顏六色的菊花把她襯托的更美了!瞧!菊花仙子五彩繽紛的衣裙在微風的輕拂下,時而翻飛,時而搖曳,那輕歌曼舞的溫柔迎著眾多的人們歡快的笑臉……我感覺眼都花了,不由的揉揉眨眨眼睛,原來,菊花仙子玩的是“亂花漸欲迷人眼”,她由各種各樣的菊花組成,金鉤菊、萬壽菊……看得讓人眼花繚亂。
忽然,前面傳來了一曲悠揚的古箏之聲。我尋著聲音傳來的方向走過去,前方呈現一片菊花草地,多姿多彩的菊花盡情地怒放著,就連涼亭也顯得那麼妖嬈,分不清哪是涼亭,哪是菊花啦。一位穿著古裝的姐姐正深情的彈奏著古箏,琴聲時而急促,時而悠揚……四周玩賞的人們都禁不住停住了腳步,靜靜地陶醉著,連用菊花做的小鹿也抬起了頭,好像在聽姐姐彈琴呢!
旁邊的二龍戲珠就更壯觀了,中間是一隻大大的紅繡球,兩邊是用菊花拼成的兩條巨龍高高的抬著龍頭,張開血盆大口,好像隨時都可能活過來,搶奪這個球,真是太逼真了!太有趣了!
我正欣賞的入迷。忽然,一聲“淇淇,回家了”把我從夢中叫醒,原來媽媽在叫我。我依依不捨的往回走,那琴聲越來越小,漸漸地消失了,可我彷彿還聞到了淡淡的菊花香……
桃花之美 篇16
國小六年級作文 ,604字春天到了,春雨綿綿,萬物復甦。一顆顆桃樹貪婪地吮吸著春媽媽的乳汁,吸收著大地爸爸送來的營養。它們伸展著嬌嫩的枝條,嫩芽冒出頭來,開始瞭解世界,慢慢地變成深綠色,隨風飄動,像一位仙女披著美麗而柔軟的長髮。
三月—桃花競相開放的月份。
那天早上,我們一家人早早地起了床。八點整,準時到達桃花園。我迫不及待地下了車,飛跑進了園內。
首先映入眼簾的,是桃花園中間的幾座美麗的八角涼亭,但比起桃花似乎更遜一籌。瞧,一望無際的田野上桃花開的多麼燦爛,千姿百態、爭奇鬥豔。有的像一個個害羞的少女,嬌嫩的臉頰被看的紅彤彤的;有的像一個個生了氣的娃娃,露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了;有的肌膚雪白,像一位位身穿白色舞裙高傲的公主,此時此刻準備一展她那美麗高雅的舞姿。徜徉在桃花叢中,恍若置身於鋪錦流霞的仙境,香風過處,桃花呢喃細語,使人顧盼流連於這如詩如畫的仙境之中。這時,成千上萬的蜜蜂、蝴蝶也都趕來了,在桃花叢中飛來飛去,嗡嗡嗡地叫個不停,好似給桃花公主伴舞。
我正看的起勁呢,“嘀嗒,嘀嗒”天公彷彿也被這美景吸引,過來湊熱鬧呢!緊接著,就下起了綿綿細雨。我站在涼亭下,傾聽著春雨的音韻,觀賞著雨中的桃園。現在的桃園,異常朦朧,置身其間,彷彿到了仙境一般。誰能說這不是老天賜予我的恩澤?
這春雨來也匆匆,去也匆匆。不一會兒,雨就停了。桃園又恢復了往常的熱鬧。直至夕陽親吻著西山的時候,我才依依不捨的回了家……
雪花飄香 篇17
國三作文 ,1288字談起雪花,不少人會想到它的潔白,但並不認為他會有香味。可我卻至今仍執拗地認為雪花會有香味,且會久久地飄蕩在我身邊!
冬天的早晨,空氣清新,正因如此。我一起床穿好衣服,就衝向屋外,但很快我打了個寒顫,原來,冬天的早晨也是冷的。很快,我適應了屋外的寒冷。現在還沒有到吃飯的時間,我便去山上走走。
山上的松樹仍青翠欲滴,只不過雪花給他戴上了形狀不規則的帽子,看起來很有創意。我走到了一個岔路口,地面覆蓋著晶瑩的雪花,在冬陽的照耀下閃閃發光,如同無數細小的鑽石,但是這潔白的雪面上有一道顯眼的血跡,我蹲了下去,用手捏著沾滿血的雪花,有點溼潤,還有點溫度,應該是十幾分鍾前的。我嗅了嗅,還存有鮮血的腥味。應是比較大點動物留下的。我順著血跡的一端走去,血跡越來越鮮豔,應該是前方出了事的。我踩著血路,雪花發出“吱吱”聲,似乎不堪負重,我開始前往密林了,終於快到了,我走在草地上。枯黃的草似乎沒有生機了。
終於到了,在血跡的盡頭,我看到了一個小女孩,年紀大約在七八歲左右,烏黑髮亮的頭髮是扎著一個白色的蝴蝶結,我感到有點奇怪,向他這年紀的難道不喜歡扎粉紅色的嗎?他蹲著,把一個毛茸茸的東西抱在懷裡,像一隻小狗。估計有兩個月了,他抱著狗,自己在那發抖。
我走上前,問她:“喂,小姑娘,你在那幹什麼呢?怎麼抱著一隻小狗啊?”他聽到我的話後,抬起頭來,那是一張怎樣的臉啊?她臉上凍得發紫,嘴脣乾得起皮了。但她濃眉大眼,明眸皓齒,有一道特別黑的眼睛。不知怎麼的,當她望著我時,他眼裡有種似曾相識的感覺,具體是什麼?我也說不出來。
她站起身,但仍抱著小狗,她說話了:“我叫劉雪,是這附近的,我剛才到這玩的時候,看到了這隻狗,它受傷了,又凍得厲害,總髮顫。我覺得我應該救它,可惜我家不準養狗。”說完,她又深深吸了口氣,似乎在為不能養狗感到遺憾。我便說:“要不我養吧,反正我家已經有兩隻狗了,多一個也沒什麼。”其實,在昨天媽媽就為我抱流浪狗回家而生氣,真不知道,這次會怎樣?但我又想象媽媽這種善良的人應該不會說什麼吧?
這時狗似乎有了精神,在她懷裡“嗷—嗷”的叫著,顯得快活而又開心。她答應了,隨後我們一致認為還早。便在山上打起了雪仗。噢!對了,那隻狗也是雪白雪白的,很好看,兩隻眼睛骨碌的轉著,顯得狼狽而又可愛。我們打雪仗打累了,便找了塊乾淨的地方並排坐著,這時她捏了朵花給我,用雪花做的,精緻而又小巧,聞聞,耶!還有香味哩!真想,像她的心靈般美的那種香。那隻狗,我說叫“小可愛”,可她不同意,搖了半天頭,我問她“那叫什麼好啊?”她思考了半天,突然眼睛一亮,說“叫雪兒吧!”這時,那隻狗又“嗷—嗷”地叫了兩聲,似乎同意她的看法,於是我答應了。後來天不早了,我們各自回家了。
現在,那隻狗仍在我家,那天回去以後,媽媽沒有生氣,不僅如此,媽媽似乎很喜歡那隻狗,那隻叫“雪兒”的潔白的狗,那隻叫“劉雪”的女孩送給我的狗,那隻在冬天下雪時領養的狗!
現在,每當看到“雪兒”,我就想起了那個叫劉雪的女孩,我想起了那朵雪做的飄著香味的花,那個有著雪一般純潔的善良的女孩。
雪花真的在飄香……
久違了雪花 篇18
國三作文 ,674字今年的雪來得十分神祕。
在這之前,天氣都是陰沉沉的,天與地之間一片混沌,像是墨水暈開了一般—一幅未印章的水墨畫。
清晨,只是些星星點點的碎末,後來越下越大,越來越瘋狂了,大約只三十分鐘的樣子,大地就已經裹上了一層厚厚的雪花絨被—這美麗的景色,這乾淨的世界,讓人不忍破話它的美好。調皮的孩子,一點兒也不心疼這個世界,開心了便露出天真的笑顏,在雪地裡不停地追逐,好像怎麼也不會累一樣。
我站在二樓走廊,靜靜地感受雪花的撫摸。柔情的雪花拋落在手上,衣服上,圍巾上,然後悄悄地融化在手心裡,悄悄地離開這眷念的世界。最後,什麼也看不見了,留下來的只有它的冰冷餘溫。
走廊上,喧喧擾擾,孩子,一群愛雪花的孩子,都因為這久違的雪歡呼,全然不顧這靜謐的雪—雪,便像一朵朵棉花—輕輕地飄落,從樹梢上,從房簷上,從行人的頭上和肩上,撒落一地,花落一地。然而這銀色的世界,不會因為它的不存在二改變什麼,因為它之後,還會有更多的“它”來取代它的位置,所以,它,它們,並不孤獨,孤獨的是賞雪人。
我愛雪,愛它的乾淨,愛它的純潔,愛它的美好,“冬天來了,春天還會遠嗎”,記不清這句話出自誰之口,只是覺得它很符合現在的感受。是啊,冬天到了,春天的腳步也就越來越近了。
我已記不清我是什麼時候愛上雪的,或許開始有心思的時候就愛上了吧。面對它,心情會好許多,好像那些不開心的、難過得,都會隨著它慢慢地融化,慢慢地消失,不留一點兒痕跡。
我厭惡在雪地上行走的人,看著那些深深淺淺的腳印,我彷彿覺得自己成了個劊子手,成了殘害雪花的劊子手。
雪花的季節 篇19
國小五年級作文 ,425字隨著秋的不辭而別,冬穿上了一件極為樸素的衣裳來到人間。變魔術似的,從衣袖裡揮出一朵朵獨一無二的小雪花,還製造出一寒風,將雪花們送到人間的每一個角落。
雪花們來到麥田裡,給麥田鋪上一層厚厚的、軟軟的棉被,麥苗有了這軟軟的棉被,呼呼大睡了起來,也為來年的成長儲備了能量。雪花們在溫暖小麥的同時,也向田地的深層散發著冷氣,毫不留情地殺死那些害蟲,這還真是幫了農民伯伯們的一個大忙。冬,是一個貯藏希望的季節。
池塘上,冰晶瑩剔透。冰若厚一些,還能在冰面遊戲呢。草坪上、稻場上,積雪松鬆軟軟的,腳一踩就是一個大窩。孩子們開心極了,動起手來堆雪人,滾雪球,打雪仗,發出一串串快樂的笑聲。冬,是一個快樂有趣的季節。
雪花們有的玩累了,停在了一棵棵大樹上歇息。大樹上全是白色的了—白色的“帽子”,白色的“衣裳”,白色的“鞋子”。回過神來,向四周望望,整個世界都成為了白色。冬,是一個令人嚮往的季節。
抬頭看看,漫天都飄著潔白的雪花。哦,冬,是雪花的季節。
生命之痕 篇20
國一作文 ,507字撫摸著擁有濃重陳舊感的牆壁,一寸一寸體驗著它的滄桑,手指細細劃過它尖銳的傷口,心頭不可抑制地疼痛起來。很多、很多年後,我會不會與它一樣,帶著滿身傷痕,蒼茫地存在著。
幼時,家裡有個舊舊的大衣櫥,邊邊上有好幾條劃痕。那是每年生日,為了記錄自己一年來成長的高度偷偷刻下的。今天,划著刻痕的小女孩長成了幾乎與媽媽齊肩的大孩子了。
有時回想,真的是一種巨大的自豪。
教室裡,課桌上大多有著各種各樣的記號的,它以身微而又令人心疼的姿態記錄了每一任主人的存在。嬉笑怒罵,五味雜陳,它都默默記下,不言不語,像個單純的孩子,迫不及待地想要了解這個世界,不在乎傷痛。
記憶裡,總有些模糊的事物。像塵埃一般,只有陽光穿過,才會發現它的存在,那些模糊的事物總是在某個特定的時段在腦海中一閃而過。將我或者激昂,或者消沉,或者幸福,或者憂傷的情緒打落,去追逐那瞬息的記憶。
我想也許是我忘掉了什麼,我想找回它們。
十六年的時光打馬而過,迅速到我幾乎來不及捉住它的尾巴,我只感覺我為數不多的青春,在以極飛速的速度抽離我的身體,穿過我的呼吸。驀然,便有些惶恐。
我把每一秒細數,鏤刻一幅花紋繁複精緻的畫,紀念我已逝去的十六年以及即將遠去的年歲。