雪之美相關作文20篇
雪之美 篇1
國小五年級作文 ,352字雪是冬天的音韻,是冬天的美麗,同時也是我們寶貴的回憶,春雪也同樣美麗。
有句話是“冬雪是寶,春雪是草”,不管是這樣的話,我們也歡迎春雪的降臨。雪,它悄悄地來了,無聲無息的開始起了它的工作。她無聲無息的下著,時而稀稀拉拉,再悄悄地下,似乎不想我們發現它的到來;時而滿滿當當,想讓我們有個美好的回憶;時而快速地下好讓我們可以堆雪人;時而慢了,彷彿累壞了……
在雪花寶寶辛苦工作一夜的情況下,第二天早晨終於積起了雪,樹上、土上、石頭上……都積起了雪,讓我們彷彿走進了一個夢幻仙境,都捨不得回家去。小朋友們彷彿在過狂歡節,你笑一下,我笑一下,開心的不得了,都是不肯回家待著,一定要出來玩耍。在這個雪天,最快樂的當然是小朋友了,他們的歡笑聲傳到很遠很遠。
雪是美麗的,是溫柔的,在風婆婆的襯托下,顯得更加優美了……
玉龍雪山,雪之美 篇2
國小四年級作文 ,454字開學的日子一天天臨近,回憶起寒假裡的點點滴滴,令我最記憶猶新的,還是那玉龍雪山雪之美了。
除夕那天,我們來到了美麗的雲南麗江過年。這天,我們乘著大巴來到了玉龍雪山腳下,遠遠望去,它猶如一條白色巨龍橫臥在山峰上。向上仰望,那美麗而神聖的雪山頂上,飄著一層層淡淡的雲,“真美啊!”我情不自禁地讚歎道。
在導遊的帶領下,我們乘著纜車向海拔4500多米的雪山頂進發。纜車在空中緩緩行駛,透過玻璃窗向外望去,山上到處都是白白的積雪。這裡的雪真厚啊!猶如一層層濃濃的牛奶向我們湧來。“快看,冰川!冰川!”同行的小夥伴大叫道。順著他的指點向上看去,一排透明的冰川映入眼簾,一條條堅硬地插在山頂上,陽光下,冰川閃著晶瑩的光芒。
出了纜車,一股刺骨的寒風向我襲來,艱難地睜開眼,哇,好一派美麗壯觀的雪景!地上全是厚厚的白雪,空中還飄著鵝毛大雪。瞧!來自祖國各地的遊客,在雪中盡情歡笑,盡情拍照。
拉著媽媽的手,走在雪地上,風依然無情地刮到我的臉上、身上,但我對雪的熱情卻絲毫沒有減少。走到觀望臺上向下看去,一片白茫茫的世界……
雪之美 篇3
寫景作文 ,526字林深時見鹿,海深時見鯨。
—題記
我不沉迷於初春之嫩草,不沉溺於盛夏之繁花,更不沉浸於深秋之桂香,令我著迷的,全是冬日裡的微微白雪。
南國的冬天比不得北方,沒有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的盛景,沒有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”的意境。江南的雪,沾上了江南的風,如未出閨閣的少女般含蓄,從不轟轟烈烈地覆過大地,彰顯自己的韻味。她輕輕點在墨色的磚瓦上,無聲無息,烙下屬於她的印記。她喜與冬季裡的雨珠相伴,即使知道會失去那潔白又輕盈的禮服。卻依然固執的堅守,不曾後悔。
造物主,這個最強大的存在,仍是不公的。這些南國的可人兒啊!似乎註定要與毀滅相遇。當冬日裡和煦的陽光,灑滿大地,她們便一個個變成了易碎的泡沫,在陽光虛偽的“關懷”下變成一灘灘令人生厭的濁水,偶有在樹上倖存的,也會被無知的孩童捧起,把玩。是啊!她們比不過北國雪的聲勢浩大,只能無奈又狠狽地退場,被天空仁慈的收回,準備孕育下一次的奇境。
兒時冬天裡下的幾場雪,總會引得我不顧身上的寒意,向空地上奔去,我懷著誠摯的心,守著她們一個又一個春秋。時光在等待中飛逝,我也慢慢長大,她們不常來了。但心中那點白卻在記憶的電影中愈加清晰……
嗯,我還要等一次輪迴,靜候下一次的“花開”。
美好的冰雪之旅 篇4
國小五年級作文 ,140字時間過得真快,太陽要下山了,這時媽媽說:“可以回賓館了嗎?我好冷啊!”我說:“好的,我也有點冷了,媽媽。”於是我們就坐上車回到賓館了。
這次的東北之行太愉快了,冬天的東北美的就像一個童話裡的冰雪王國,有機會的話,我一定還會再來的!
雪中之美 篇5
國小五年級作文 ,529字“起床!快看看外面!”一大清早,我就被老媽叫醒,不耐煩地往窗外望去,這不看不要緊,一看嚇一跳。公園裡的樹幹上裹上了“銀被”,雪白雪白的,好像童話世界裡的銀聖樹,偶爾會有一兩隻小鳥飛來打下一點雪花,松樹上也撒上了一層“細糖”,看上去可口極了。
我匆匆吃完早飯,便破門而出,來到學校對面的草坪上,那兒蓋上一層踩不到底的白色毛毯,一隻小狗正興奮地在上面飛奔,揚起一陣雪風。幾個成群結隊的小學生時不時地從樹上、地上拿一點雪,雙手用力一捏,就朝同伴砸去,手都凍得通紅,可臉上卻掛著那和白雪一般純潔的笑容,不亦樂乎。
幾位穿著亮橘色衣領的環衛工人拿著比我還高的鐵鏟子,拼命地把雪鏟到河裡,我低聲嘟囔:“為什麼要剷掉嘛!”媽媽微微一笑說:“因為天冷雪馬上會結冰,那路上會很滑,汽車容易打滑碰撞,行人容易滑跤摔倒,要是沒有他們冒著寒風在雪地裡剷雪,我們的出行都會受到影響,所以咱們應該好好感謝他們!”聽完媽媽的話,我不由地向環衛工人投去敬佩的目光,看看他們的手都已經凍紫了,臉也被風吹得跟蘋果一樣,嘴裡不斷地冒著白煙。再看看地上快鏟完的積雪,心裡暖暖的。
雖然雪很大,風很猛,天很冷,可是人與人之間的關愛和美麗的風景,讓我感覺很溫暖。
“啊!忘了上學了!”我急忙朝學校奔去。
雪中之美 篇6
國小五年級作文 ,529字“起床!快看看外面!”一大清早,我就被老媽叫醒,不耐煩地往窗外望去,這不看不要緊,一看嚇一跳。公園裡的樹幹上裹上了“銀被”,雪白雪白的,好像童話世界裡的銀聖樹,偶爾會有一兩隻小鳥飛來打下一點雪花,松樹上也撒上了一層“細糖”,看上去可口極了。
我匆匆吃完早飯,便破門而出,來到學校對面的草坪上,那兒蓋上一層踩不到底的白色毛毯,一隻小狗正興奮地在上面飛奔,揚起一陣雪風。幾個成群結隊的小學生時不時地從樹上、地上拿一點雪,雙手用力一捏,就朝同伴砸去,手都凍得通紅,可臉上卻掛著那和白雪一般純潔的笑容,不亦樂乎。
幾位穿著亮橘色衣領的環衛工人拿著比我還高的鐵鏟子,拼命地把雪鏟到河裡,我低聲嘟囔:“為什麼要剷掉嘛!”媽媽微微一笑說:“因為天冷雪馬上會結冰,那路上會很滑,汽車容易打滑碰撞,行人容易滑跤摔倒,要是沒有他們冒著寒風在雪地裡剷雪,我們的出行都會受到影響,所以咱們應該好好感謝他們!”聽完媽媽的話,我不由地向環衛工人投去敬佩的目光,看看他們的手都已經凍紫了,臉也被風吹得跟蘋果一樣,嘴裡不斷地冒著白煙。再看看地上快鏟完的積雪,心裡暖暖的。
雖然雪很大,風很猛,天很冷,可是人與人之間的關愛和美麗的風景,讓我感覺很溫暖。
“啊!忘了上學了!”我急忙朝學校奔去。
雪中之美 篇7
寫景作文 ,918字冬天,天寒地凍時,梅花開了,那小小的花瓣,有黃、有白、有粉,每當這時,我都會去賞梅。
有一年二月,我們一家人遊杭州西湖,走過“斷橋殘雪”,忽然聞到一陣沁人心脾的幽香,尋香而去,映入眼簾的是一抹梅花。那倒卵形的小花啊,在皚皚白雪中黃的嬌嫩、白的迷茫、粉的夢幻,那是多麼美的花啊!那是多麼幽香的花啊!連一個小朋友都對媽媽說,這麼美的花,我捨不得摘!
又是一年冬天,我和爺爺奶奶去香山賞梅,遙望“西山晴雪”,走近前去,看到的卻是一片茂盛的梅花。聞著它的香氣,我彷彿感覺體內那些憂鬱的氣息瞬間消退,頓時神清氣爽、精神大振起來。細細品味,才發現還有一種雪的氣息,原來梅花都被壓在了厚厚的雪下,積雪沉甸甸地壓彎了它們的枝條,可這些小精靈還是探頭探腦的向外張望,一點兒也不把雪當成負擔,反倒使自己更加玲瓏可愛起來。是啊,你就是可愛的梅!
毛主席詩云:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。王安石寫過:“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”。語文課上學習自然萬物的意向時,老師也講到,梅花象徵著高潔、頑強的品格。可是我一直不明白,為什麼人們這麼說,有什麼道理和原因呢?
直到九歲那年,我才真正體會到梅的意境。那一年冬日,我照例又去賞梅,忽然寒風呼嘯而來,大雪也隨風灑落,彷彿要把人們吞噬其中。我不得不把上衣的拉鍊拉過頭頂,把自己包裹得像個木乃伊似的,踉踉蹌蹌地在雪中蹣跚前行。突然,一陣熟悉的幽香,穿過大衣鑽入我的鼻,我抬頭一看,眼前所有梅花都昂首挺胸、傲然屹立在風雪中,似乎毫不在意那橫衝直撞的飛雪,雪越大、它們就越茂盛,雪越大、它們就越嬌豔,我情不自禁地摸了摸它們,似乎摸到了它們頑強的生命在我手心跳動。看著它們、摸著它們、感受著它們,我不禁想到自己遇到困難時垂頭喪氣的樣子。是啊,當面臨“風霜雨雪”時,我們難道不該像梅花那樣迎風綻放、傲立風雪、凌寒留香嗎?
我不會摘下一枝梅,插入瓶中置於書桌來展示我的高雅,而是要將梅的魂深深刻印在心中!
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
雪花之美 篇8
國小五年級作文 ,487字瑞冬時節,難免會有一點冷。這時,天上的小精靈——雪就會下凡到人間,默默地給人們做出貢獻——即便是一點點。
雪花之美,在於以銀白裝點大地,而不用美麗的色彩去點綴大地,渲染大地,不給人們以絢麗的色彩,留給人們的,是那經典的銀白色。
雪花之美,在於給人們盡力做出貢獻。它犧牲了自己的生命,融化了,化成了一灘水。它用自己的身軀去哺育大地,高山上的水,小湖裡的水,大海里的水……
雪花之美,在於為人們帶來歡樂。當你在戶外時,驟然下起雪來,可以試著玩接雪花的遊戲,接一片雪花放到嘴裡,鹹鹹的,涼涼的。看!小朋友們在外面玩的多開心啊!
雪花之美,在於淨化空氣,雪花之美,在於滋養大地;雪花之美,在於無私奉獻……但是雪花最亮的閃光點,在於來時帶著使命,走時卻不帶走任何的東西……
雪花很美,它生命短暫。但用短暫的一生來默默付出,無私奉獻,完成使命。它美麗又純潔的外表下,還有一顆高貴的心靈。
雪花的美——不正是我們要學習的品質嗎?
雪鄉之美 篇9
國小五年級作文 ,881字雪鄉,一個位於中國黑龍江省的偏僻山村,以前是個無人知曉的地方,自從前幾年拍了《爸爸去哪兒》後,就走紅了,引來很多遊客到雪鄉旅遊。
走在雪鄉長長的大街上,積雪如同一件雪白的大毛衣,蓋在大地媽媽身上,如棉花般鬆軟,如鵝毛般潔白。一腳踩上去,“咯吱咯吱”地響。
走進雪鄉的夢幻家園,院子門口有很多蘑菇模型,上面還蓋了一層厚厚的積雪。到了晚上,家家戶戶都把燈打開了,真是“張燈結綵迎新春,歡天喜地慶佳節”。
雪鄉當然也有很多好玩的,如狗拉雪橇、馬拉耙犁、雪地摩托,雪圈等等。可我覺得最刺激的當屬雪圈了。我和爸爸坐在雪圈裡,從高處往下滑,越滑越快,沿著滑道一路到底,那感覺真刺激。
到了終點,爸爸興奮地說:“啊,好大的風呀,那麼大的陡坡,屁股都坐疼了!”他不停地笑:“哈哈哈,太好玩了,這可是初級滑道喲,我們去坐裡邊的高階滑道,那才叫爽呢!”
我有點膽怯,心想:不去吧,好像太可惜了。去了,又有點害怕。我突然想起爸爸的一句話:什麼事情都要嘗試一下。我壯了壯膽,跟在爸爸身後,向裡邊的滑道走去。
我和爸爸準備好後,工作人員輕輕一推,我們便滑了出去,狂風襲來,帽子差點都被吹跑了。坡越來越陡,我們的速度越來越快。快到下邊時,猛然間,一個急轉彎,我和爸爸差點連人帶雪圈一起飛出去。真是太嚇人。每每想起當時的情景,我都心有餘悸。
雪鄉不僅有好玩的,還有很多美食,比如凍柿子、冰糖葫蘆、現包水餃,著名的鍋包肉……應有盡有,看得我口水直流三千尺。我發現,負責點菜的服務員都很熱情,給我們仔細介紹各種美食,我們都看得眼花繚亂。
雪鄉最特別的,是我們晚上住地方——雪鄉唯一一家睡火炕的民宿。一位大媽先把火點燃,然後放了些小木石子進去。不一會兒,炕就熱了,暖洋洋的,舒服極了。可美中不足的,就是炕太硬了,聽大媽講,火炕裡的火一會兒就滅了,但可以24小時保溫,好神奇啊!
雪鄉應有盡有,向我們展示了它無窮的魅力,有機會,你一定要來體驗一番。
雪中之美 篇10
國小五年級作文 ,766字我看下窗外,潔白如玉的雪花在空中翩翩起舞,在灰濛濛的天空的襯托下,若隱若現,像一個調皮的小搗蛋,在和我玩捉迷藏呢!我往窗外下看去,雪花落了下來,有的落在馬路上,有的落在草坪上,還有的落在大樹上……馬路上的雪花早就化成水,溼漉漉的,不知道的還以為這是裡下的雨,其他地方下的雪花。雪花像一位裁縫,給草坪織了一層厚厚的白棉被,你給大樹織了一件厚厚的白棉衣,給大樓織了一頂厚厚的白帽子……
有人在馬路上走著,雪花落在行人的身上,很快就化成了水,有人打著傘,本來五彩繽紛的雨傘被雪花裝飾成了白色,過了一小會兒又化成水,但有一批又一批的“後代”來繼承。
下課了,同學們爭先恐後地跑向外面,可我卻在教室裡繼續看向外面,同學們在外面玩的不亦樂乎,有的踩雪,有的打雪仗……你用雪球打我,我在用雪球打你扔到頭上,!腿上,腳上……還有的用雪捏成任何造型,比如:捏成小狗,寶塔,小貓咪……
眼前的景色讓我眼饞,因為雪下的更大了,我忍不住誘惑跑了出去,鵝毛大雪,雪花落在我的帽子上,帽子就像一個大大的接雪盆,接住了許多的雪花,可是雪花不一會兒就化掉了。我捏了一個小雪球,款款地悄沒聲兒地走到了同學的後面,朝?窩一扔,一打軟腿的,一看是我,他捏了一個雪球就跑追我,一邊跑,我也不忘記捏雪球,從灌木叢上抓一把雪,一邊跑一邊捏,我想後一扔,他不追我了,我走過去一看,差點兒沒笑死,我這一扔,正扔到了他的帽子裡,我剛想拿出雪球,他一下子扔了一個雪球,我一臉蒙:我是誰?我在哪?剛才發生了啥?
俗話說:"冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡"。我喜歡下雪,因為它帶來了歡樂,帶來了笑容!