雪中歡樂相關作文20篇

雪中歡樂 篇1

國小六年級作文 ,776字

歡樂,總是在你意想不到的時候發生;歡樂,總是能讓我忘記一切憂愁;歡樂,總是能讓我們在朋友面前無拘無束的展現自我。2016年的第一場雪就那麼悄無聲息地來了。

那天天陰沉沉的,從宿舍下來,我被眼前的一幕驚呆了:天空中已飛起了鵝毛大雪,車上一片白色,就像蓋上了一個棉被,樹枝也潔白無瑕,猶如穿上了一個暖烘烘的棉襖。

等我們回過神來時,身上已飄滿了雪花,我們面面相覷,不禁哈哈大笑起來—頭髮上全是雪,一個個活像個滿頭銀髮的老奶奶。

站在雪花飄落的空地上,我們紛紛仰起頭來感受雪帶給我們的快樂。但終究還是要上課,我們便依依不捨地回去了。回到教室後,我們上課心不在焉,時不時的目光就瞥入那美麗如畫的雪景裡,音樂老師見此狀況便說:“不要再看了,上不上課了!”我們只得專心聽課—可“身在曹營,心在漢。”雖然在聽課,我們滿腦子裡卻只有一個字:雪。

終於,大課間到了,班主任張老師過來說:“走,我帶你們下去玩雪!”聽到這句話時,我們高興地不禁跳了起來。

站好了隊,就下樓了。一見到雪,我就迫不及待地衝了上去,調皮的我,捏起一個雪球就往同伴身上扔,扔完之後立刻轉身,然後裝模作樣的繼續玩雪,令我意外的是,同伴居然沒有發現……

“啊!”我大叫了一聲。—一個雪球打在了我的身上,並且順著領口,滑了下去,使我不禁打了個寒顫。回頭一看,原來是小燕,我二話不說,捏起一個雪球就往小燕身上扔……看到眼前這快樂的一幕,老師竟然也忍不住參與了進來,她像個孩子一樣團起了雪球,只可惜沒等團完,同學們的雪球便朝她扔了過去。"哈哈哈……"被打中後的老師忍不住笑彎了腰。

美好的時光總是短暫的,不一會,便上課了。

今天,我玩得格外開心。在豪邁第二小學,我真的感受到了家的溫暖,這裡的同學就好像是我的兄弟姐妹,這裡的老師就是我的父母,豪邁第二小學就是我的第二個家。

雪中的樂趣 篇2

國三作文 ,594字

四季之中,冬季是最樸實無華的,它沒有春季的百花爭妍,沒有夏季的枝繁葉茂,沒有秋季的風情萬種,但它卻是人們最鍾情的一個季節,只因它有那漫天白雪和點點紅梅……

雪在一個普通的清晨帶給了我們一個意想不到的驚喜。雪紛紛揚揚地旋轉著、飛舞著,悄然飄落在地。我小心翼翼地在雪中漫步,生怕踏壞那一張無暇的銀毯,侵擾那靜謐而安詳的氛圍。不經意間地抬眸,視線不由地被一樹紅梅吸引,那一樹紅梅使原本略顯單調的雪白變得更加生動,給銀裝素裹的精緻增添了靈魂。有人認為雪中的樂趣在於打雪仗、堆雪人,有人認為雪中的樂趣在於看雪飄、賞雪景,而此刻我卻認為雪中的樂趣莫過於踏雪尋梅。

它凌寒獨自開。那一抹嫣紅,如一團絢爛的烈火轟轟烈烈地燃燒著,彷彿要把花瓣上的雪融化,在冬季帶給我們幾絲暖意。它的樹幹蒼勁虯曲,斑駁陸離,刻化著歲月的滄桑,記錄著曾經的堅持。

它香自苦寒來。那淡雅的清香在雪中環繞,細細一聞,馨香陣陣,淡雅清新,頓時使人感到心曠神怡……

梅花是歲寒三友。它不如玫瑰絢麗,不如牡丹高貴,不如百合清麗,不如荷花高潔,但它一身傲骨、不畏嚴寒。它沒有蝴蝶的陪伴,沒有綠葉的襯托,沒有春天的風景,有的只是寂寥的雪。它無怨無悔地綻放著,用自己一身紅裝,點綴了這個銀裝素裹的世界。

天寒地凍的冬季若唯有雪,不免有些單調。梅花不畏風寒,堅強的在枝頭綻放,形成冬季最美麗的一道風景。

是夜,雪伴著紅梅帶著絲絲清香入我夢來……

雨中歡樂圖 篇3

國小三年級作文 ,523字

清晨,我拉開窗簾,只見天空灰濛濛的一片,像是一縷灰紗遮擋在人間。

不一會兒,便下起了毛毛細雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織……雷公公像調皮的孩子,在天空中敲著大鼓,“轟隆隆,轟隆隆”……

雨越下越大,像是斷了線的珍珠紛紛散落在大地,打在窗戶上“噼裡啪啦”的,彷彿演奏著動聽悅耳的交響曲。小雨點們好像也想與我們一起上課呢……

雨天,不僅可以欣賞到美麗的雨景,還能在雨中做遊戲呢!

中午,我迫不及待地穿上了奶奶剛給我買的雨靴,打著我的小花傘,一溜煙就跑出家門,去外面踩水坑了。

我先找了一個小點的水坑,在裡頭跺了跺腳,雨水只是向四周擴散開。我覺得太不過癮了,便又找了個大水坑,雙腳併攏,往裡頭使勁兒一跳,雨水便飛花碎玉般亂濺了。那些亂濺的水花,晶瑩而透亮,遠看像一顆顆小水晶。

我興奮得像只兔子一樣,在水坑之間跳來跳去,還不時轉著小傘。小傘就像一朵跳舞的小花,我彷彿一位優雅的公主,又感覺自己化身水精靈,和小水珠交上了朋友。雖然我的褲腿被濺溼了,但我還是興奮不已。

我喜歡雨天,但我更喜歡在雨中快樂地踩水花!

雪中的樂趣 篇4

國小四年級作文 ,705字

下雪啦,下雪啦!雪花紛紛揚揚的落下來,輕飄飄的落到屋簷上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著,好似聖誕樹。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準備迎接新客人的到來。

看著這麼大的雪,我想到了和同學一起打雪仗的約定,一想到這,我開心極了,歡快地背上書包,迎著漫天飛雪,微笑著走向學校……

一上午我的心情都很激動,就盼望著放學後和同學們一起打雪仗去。一放學,我和小夥伴們歡呼著跑到了操場,準備來一場激烈的打雪仗比賽。開始了,我衝出陣地,先發制人,對徐梓竣來了一個“飛火流星球”,雪球正好擊中了他。周於煊躡手躡腳地走到徐梓竣的背後,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,徐梓竣發現了周於煊的“陰謀”,正當周於煊要把雪球扔向徐梓竣時,徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣,趁機跑回我們的“陣地,我們都暗自得意。經過無數次的PK之後,我和周於煊終於打贏了這場雪仗。

打完雪仗以後,我們還覺得不夠過癮,於是決定用雪堆一個“城堡”,我們分工好了,他倆堆“城堡”,我幫他們去搜集雪,在我們的努力下,我們的“城堡”都快要建成了。“噗通”一聲,我滑倒了,摔了個腳朝天,屁股直接和地面來了一個親密接觸,我頓時感覺屁股摔成了兩瓣,他倆一看我摔在地上,便哈哈大笑起來,看到天上飄下來的白雪,我也忍不住笑出了聲,整個操場上回蕩著我們的笑聲……

今天這場雪真的給我們帶來了太多的樂趣,這雪下的真好!

雪中的歡樂 篇5

國小四年級作文 ,770字

“下雪啦!下雪啦!”聽著外面的歡笑聲,我跑出家門一看:哇!我期盼已久的雪花,像一個個小精靈一樣,慢慢地,輕輕地飄落下來,一層一層地給大地穿上了雪白的棉襖。我伸出手,一個“小精靈”降落在了我的手上。它涼絲絲的,不一會兒就不見了。我慢慢往前走,每走一步,就留下一個深深的腳印。

這時,媽媽走了出來。我見了,趕緊躲起來,準備給她一個“驚喜”。當她走得離我很近時,我把我準備好的雪球突然扔出去。媽媽沒有防備,被我打了個正著,成了一個“雪人”。媽媽趁我哈哈大笑時,也滾了一個雪球。趁我沒注意,用力扔過來。突然,我的笑聲停了,換成媽媽笑了。為什麼呢?原來,媽媽扔過來的雪球正好砸到我的嘴巴里,我自然就不能笑了。

雪越下越大,大地的棉襖也越來越厚。我想:這麼大的雪,真是難得一見。打雪仗太浪費了,不如堆雪人吧。與其空想,不如行動。我立刻開工。

我抓起一把雪,“啊!好冷啊!”我叫起來。但是,為了雪人的誕生,我忍著寒冷,繼續堆。我把它捏成一個比較圓的形狀,放到雪地裡,不停的滾呀滾。“應該夠大了吧。”我自言自語,“這是身體,再做頭。”我按照做身體的方法把頭也做完了。正當我要把頭搬到身體上的時候,手一抖,頭竟然掉到了地上,摔得稀巴爛。我無奈,只好再堆一個。

雪人終於堆好了!但怎麼覺得缺了點什麼。哦,想起來了!它還沒有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢。我用藍色的鈕釦當雪人的眼睛,用一小節胡蘿蔔做它的鼻子,用胡蘿蔔切成彎彎的,這是它的微笑的嘴巴。我再撿來兩根掉落在地上的小樹枝,插入它的身體,這是它的手。

全部做好後,我又想:既然這個雪人是我這個少先隊員堆的,那就讓它也成為一個少先隊員吧。於是,我拿出紅領巾和班帽,給它帶上。好啦,現在,它就是我們學校的一位堅韌、質樸、靈動、舒展的草根娃啦!

雪還在不停地下,雪地上回蕩著我歡快的笑聲,真希望每年都能下這樣一場大雪!

心中有支歡樂的歌 篇6

國二作文 ,415字

回到家,每天苦練基本功不說,還把老師的考級光碟借來了,雖然我不用“手自筆錄,計日以還”,但我還是要勤奮練習,補回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方—先把頭側歪,左手支地,身體後斜;左手一鬆,身體向左一翻,右手支地,左手抱腿。這高難度的動作也算是苦吧。“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。那時候《我相信》還是一首很流行的歌曲,我和小夥伴們一起聽,給了我不少感觸。

考級來臨,我聽著這首《我相信》進入了考場,考場上我把我的十分勁都用了出來,我沒有了“慕豔意”,反而“以中有足樂者”,我深情堅定,一絲不苟,把動作完美展現出來,隊友們都跟我說,最近吃了不少苦吧,我莞爾一笑,和他們肩並肩等待著成績。不用猜,我們一定通過了,這是辛苦的回饋。

“我相信我就是我,我相信希望……”這首歌會一直烙印在我的心中,它陪我完成了一項對我來說艱鉅的任務。

以後的日子裡,不管遇到什麼困難,心裡總會哼唱起這首歡樂的歌……

記憶中的歡樂 篇7

國小六年級作文 ,1043字

在那如銀河般的璀璨明淨遼遠的記憶之長河中,猶如從那河中的大蚌裡精心挑選出的珍珠,通過小心翼翼的打磨、穿洞,然後串成最純淨、最美麗的手鍊,將它戴在手腕上,全神貫注地凝視著它。珍珠手鍊就像我對童年的懷念之情,深深地烙印在我的心裡。

如今的我一回想起那件事,仍然覺得有趣、好笑。那天,天空一片湛藍,院子裡,坐著一個小小的我,顧不上那明亮的天空,還有那美麗的雲朵,只有手上那甜甜的糖果讓我興奮不已。院外一陣陣歡笑聲傳入我的耳朵,我使出全身的力氣把矮凳放到矮小的桌子上,趴在不算高的圍牆上,哈!幾個年紀與我相仿的小孩在裡嬉戲玩耍,有的拿著水槍,臉上佈滿水花,使勁往外吐著水,手裡的水槍向四處胡亂掃射;有的拿著碗,向四處潑著;有的既沒有水槍也沒有碗,只得用手來玩,但也不敢示弱,圍牆外空迴盪著孩子們的歡笑聲,地面上影射著那些小孩子那菊花般的笑臉。

無聊的我,邊吃著糖,邊隨手無奈翻起一本書。哈哈,原來花生是那樣種植出來的。我又往糖盒掏了下,哎!只剩下一個糖果了,我的腦海一閃,糖果不也可以種呵!那我不是有無數個糖果可吃了,一想到那一串串五彩繽紛甜甜的糖果在我眼前晃動,我口水直流。我迫不及待地拿來鏟子和灑水壺,我小心翼翼地將糖果埋入土裡,細心地給它除草、澆水、鬆土。到了第五天,長出了一株四葉草,我還以為是糖果成熟了,便十分興奮地喊來媽媽,大聲地說:“媽媽,你瞧,糖果發芽了。”話間透露了一種驕傲的氣息。媽媽摸不著頭腦,說:“什麼糖果?什麼發芽了?”“我把糖果種出來了,以後一定會長成參天大樹,到時候就會結下許多的糖果!”聽了我的話,媽媽不禁大笑起來,過了一會兒才說:“孩子啊,糖果是不會發芽的,不信你把土刨開看看。”聽了媽媽的話,我將信將疑,但還是用稚嫩的小手刨開了土。一瞧,呀!糖果怎麼還在?不是應該發芽了嗎?我百思不得其解,失落地說:“唉,怎麼會這樣,我還想讓它結好多好多的糖果呢。”媽媽聽了我的話,哭笑不得,無奈地說:“兒子呀,糖果可不是植物,是零食啊,植物是可以種的,而零食是不能種的!”聽了媽媽的話,我失落地嘆了一口氣,我的糖果沒了。

我認真對媽媽說:“媽媽,我以後一定要種出糖果樹。”媽媽聽後笑笑地對我說:“好,我等你的結果!加油!要努力學習啊!”一大一小的身影逐漸消失在黃昏之下。夕陽染著雲,形成的火燒雲令人喜愛,有的像紅色的獅子,有的像硃色的小兔,有的像橙色的老虎,美麗極了!此時,一顆幼苗悄悄地埋在了我的心底,我現在正為這個理想努力拼搏著。早晚有一天這顆幼苗一定能長成參天大樹!

體驗平淡生活中的歡樂 篇8

議論文 ,461字

生活,不一定是轟轟烈烈的,在平平淡淡的生活中,如果我們用心體驗,也能感受到平淡生活的無限歡樂。

有一次放學回家,在騎自行車回家的途中,麗沙發現有一隻粉紅色的蝴蝶停在了自己的褲子上。

麗沙見它十分可愛,便不忍心趕走它,沒有想到的是,那粉紅色的蝴蝶竟然隨著麗沙一直到了家裡。真是有趣!一般人們衣服上的蝴蝶都是布的,而麗沙衣服上的蝴蝶卻是真實的!

麗沙小心翼翼(因為生怕驚動了漂亮的蝴蝶)地帶著蝴蝶來到了家門前的植物旁邊,慢慢地將它引到了一朵美麗的花兒上。

在奶奶鬱鬱蔥蔥的園子裡,生長著各式各樣的花兒,五顏六色的,真惹人喜愛。

忽然,麗沙發現了,在花朵中間,隱隱約約透出星星點點的翠綠色,原來,這是剛剛發芽的嫩葉。

看著這花叢間透出的一抹綠意,麗沙真切地感受到了大自然的生機勃勃,也情不自禁地想到了自己豐富多彩的生活,感到心情舒暢。

想著想著,麗沙不禁露出了舒心的微笑,心裡默唸著:生活,微甜……

也許,生活並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察,就會驚奇地發現,我們看似平平淡淡的日常生活中也充滿著無窮的樂趣!

生活中需要歡樂 篇9

國小五年級作文 ,535字

生活中,有幾大必不可少的要素,歡樂便是其中之一。歡樂,有時只做了幾個動作,就能讓人哈哈一笑,能讓人洗刷掉心中的陰霾。

那是一個星期六的下午,我、顧陳澄和鄭可在姚煌塵家看恐怖片。因為是恐怖片,所以一度氣氛很沉悶。於是,姚煌塵這個樂天派,感覺太寧靜了,便吵嚷起來:“看我來說反話。”

這時,電視裡的聲音說道:“這裡有人嗎?”他便接:“這裡沒人嗎?”呵呵,倒也是不錯!

過了一會兒,聲音又響起:“你看看自己的問題,之後告訴我。”姚煌塵立即叫到:“你看自己沒有問題,之後不要告訴我!”

“嘻!”我終於忍不住笑出聲來,其他兩個小夥伴也一齊看向姚煌塵,這緊張的氣氛一下子被姚煌塵的歡樂之詞給弄沒了。在此之後,恐怖片看著也不覺得那麼害怕了。

歡樂不僅能讓氣氛活躍,也能沖淡悲傷。有一次我們家的狗走丟了,幾日都不見其蹤影,我不由地傷心。 這時,我的一個好朋友來安慰我:“狗走不能復回,說不定它被哪個好心人收養了,正在大吃大喝哩!你也別瞎傷心了。再說,一隻狗算不了什麼,我可是你的朋友阿,我也可以陪你。”

我不由地笑了,心裡的悲傷變淡了,打趣道:“你是狗嗎?”

“我是你朋友!”好朋友的話,好似歡樂的泉水,沖刷掉了我的傷心。

啊,歡樂,沒了你,全世界會變成什麼樣呢?所以,生活中需要歡樂。

在歡樂中思考 篇10

國二作文 ,719字

五月校園文化節,一個展示文化的節日,一個傳承文化的節日,更是一個發展文化的節日。五月文化節期間,我們忙碌,我們快樂,我們思考。

時間飛逝,歡快的文化節業已閉幕,可心中還留有些許懷念,也留有成長的點點滴滴。

或許是我自詡,抑或是事實,我覺得我們班是最好的班級。這體現在很多方面,就拿我們練班歌和校歌來說吧。記得那幾天,老師組織大家一起練班歌和校歌,小小的班級裡,同學們密密麻麻站在一起,入眼的,並不是美輪美奐的後黑板報,亦不是後面牆上貼的精緻的獎狀,而是明晃晃的光。是的,那是明晃晃的光—太陽光經閃亮的桌子折射過來的光。那時,同學們只覺得眼前一片氤氳,可這艱難的情形,並沒有削弱同學們的積極性,每個同學都拿出百分之百的精力,按要求站好隊形,平時常說話的同學,變得安安靜靜;常搗亂的同學,變得規規矩矩;聲音小的同學,變得聲音大起來,彷彿我們唱的不是歌,而是一篇生命的史詩。“師恩難忘,誓做棟樑;青春無悔,擁抱理想。”是歌聲,亦是我們心聲。在歌聲中我們撥出了自己的宣言,成功的長路漫漫,我們要更加努力,爭取成為祖國的棟樑之才,回報老師,回報社會。嘴角上揚,微笑著面對金燦燦的陽光。

我們班不但班歌校歌唱得好,而且後黑板上的板報與四周牆上貼的東西,也是別具一格的。那是我們班每個同學的心血凝結而成。看那精美絕倫的板報,大方整齊的關於目標的手抄報、老師為鼓勵同學所寫的評語……一樣一樣,一件一件,無不體現著我們班積極向上,努力進取的優良品質。

五月的文化節漸漸走遠,可是它留給我們的感觸卻是無窮的,不曾忘記我們的承諾:今天我們以四中為自豪,明天四中因我們而輝煌。在忙碌中我們成長,在成長中我們快樂,在快樂中我們思考。思考些許,收益終生。

歡樂中秋夜 篇11

國小四年級作文 ,801字

床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這首詩是李白在異國他鄉,思念自己的親人所寫的首詩。我跟要白完全不一樣。中秋節,我們一家用團聚,非常熱鬧。

中秋節前,爸爸買來了許許多多的月餅,沒到中秋節,我就饞得不得了。於是,我就吃了幾具,越吃越想吃。這些月餅差點被我全吃完了。

中秋節到了,我和媽媽,還有爸爸吃完晚飯以後,在陽臺上擺了一張小桌子和三張椅子。還在桌子上放了月餅西瓜、蘋果、李子、葡萄等水果以後,就坐在椅子上品嚐這些東西了。過了一會兒,一輪明月從空中升起,看到這個景象,我就問媽媽:“為什麼八月十五的月亮要比其安日了子的月亮亮呢?”媽媽說:“那是因為中秋時節秋高氣爽,大氣層的透明度高,月巒反射到地球的光就更強了。”聽了媽媽的話,我點點頭。“在中秋節為什麼要品果賞月呢?”我又問道,爸爸回答說:“在秋收的喜慶氣氛中品果、賞月,不僅是家庭、社會、學校歡度中秋節的方式,而且還是全體海內外華人的傳統節日的重要內容。俗話中有:八月十五正圓,中秋月餅香又甜。吃著圓圓的月餅賞著圓圓的月巒,寓意著一家人團圓。”

看著我恍然大悟的樣子,爸爸笑眯眯地問我:“涵涵,現在輪到爸爸問你一個問題了,你聽說過嫦娥奔月的故事嗎?”“嫦娥奔月?沒聽說過!”我好奇地望著爸爸。“爸爸喝了一口茶,繼續說道,”“有個叫后羿的人力氣很大,一口氣射下九個太陽。從此,地面上恢復了生機,玉帝知道了,念在他射日有功,獎賞后羿一業仙丹,吃了以後長生不老。被貪心的蓮蒙知道了。有一天,蓮蒙趁后羿不在家,硬逼他的妻子交出長生不老仙丹。嫦娥一時心急,服下了仙丹。為了能跟丈夫后羿離得近些,嫦娥飛到了離地面最近的月亮上。悲傷的后羿抬頭望天,猛然發現月巒中一個婀娜的身影。”“噢,我知道了,月亮中那個身影就是他的妻子—嫦娥。”爸微笑著點了點頭。

沐浴著蛟潔的月光,品嚐著香甜的月餅,聆聽著動人的傳說,這個中秋夜真切叫人不忍心入睡。

雨中的歡樂 篇12

國小六年級作文 ,482字

今天,老天爺不知怎麼了,一會兒下雨,一會兒又停了下來,有時候還電閃雷鳴的。在這種鬼天氣裡,我們班的男同學打乒乓球的激情可是一點兒都沒減少,同學們冒雨打球,像敢死隊員那樣,一點兒都不顧雨水打溼衣服。

吃過午飯,雨雖然小了下來,但天空還飄著牛毛般的雨絲。我們教室門前的那一片低窪地,已經積滿了水。為了到操場上打乒乓球,同學們有的衝過去,有的從積水中的磚頭上跳過去。

走廊上觀看的女同學也在湊熱鬧:有的討論小個子的錢進要幾步才能衝過這片積水,有的在議論大個子朱成的跨水錶演。女同學的議論讓有些男生更起勁了,張小軍明明可以一下子就跳過去的,為了逗女同學笑,他偏偏要跳三下。弄得褲腿上、鞋子上都溼了一大片,當然也贏得了女同學的一片笑聲。

我先是站在屋簷下觀看他們幾個乒乓球迷在雨中激戰的,後來實在忍不住,就不顧爸爸不準淋雨的禁令,衝過積水,來到乒乓球檯前,跟同學們打起比賽來。

雨越下越大,同學們打得頭髮上開始滴水了還不肯回教室,一直到上課鈴響了才無可奈何地往教室裡衝。

女同學們都笑我們,說是乾衣服上操場,溼衣服回教室。不過,我還是很快活,我終於知道冒雨打乒乓球真的很爽!

雪後的歡樂 篇13

國小二年級作文 ,435字

秋姐姐一聲告別,冬爺爺悄悄來到了人間。

星期天一早,天空中下起了小雪,過了一會兒漸漸地變成鵝毛大雪,如同一個個雪白的小精靈在天空中快活地舞蹈,頓時整個世界都變得銀裝素裹,真美的景色啊!

雪停了,廣場變成了孩子們的樂園。我和我的小夥伴:小明、小紅、小鋼相約來到廣場上玩耍。我和小紅堆雪人,我們分頭行動,我先滾個大雪球和一個小雪球;小紅忙著準備裝飾用的材料。開始組裝了,首先我把小雪球摞在大雪球上,選擇兩顆圓圓的石子做眼睛,一個紅紅的胡蘿蔔做它的鼻子,一個又細又紅的辣椒做嘴巴,挑選兩個山楂做釦子,用兩串冰糖葫蘆做胳膊,再給它扣上一個水桶做帽子。這樣雪人一下子“活”了,樣子滑稽可愛。此時,雪人笑眯眯地看著我們,似乎很感謝我們對它的這一番精心打扮……

小明和小鋼一起打雪仗,他們你追我趕、東躲西藏,雪球在上空飛來飛去,笑聲在廣場上盪來盪去……

快樂的時光總是短暫的,不知不覺天色漸漸暗了下來,我們依依不捨地離開了廣場。今天玩得可真開心,開心地像神仙似的,這一天,我終身難忘!

我生活在歡樂之中 篇14

國小六年級作文 ,810字

今天早上我還沒睡醒,姑姑就一個電話打過來把我吵醒了。我拿著電話,聽見姑姑說:“我們今天去富迪三友去玩吧!”我一下子變清醒了,大聲喊著:“真的嗎?”說完一跳三尺高。

到了“富迪三友”,我東看看、西看看,還走得最快,想看看裡面有什麼好玩的。姑姑笑著說:“你走那麼快也沒有用!”我問姑姑為什麼,姑姑說:“我們要玩的專案還沒開始售票呢!”我聽後像霜打的茄子一樣,一下就蔫了下來。姑姑又說:“你不要傷心,我們還可以玩別的,其它的遊樂設施也很好玩的。”

說著,我們來到了電玩城。我們先去兌幣臺兌換了50個遊戲幣。我一下子就看見了許多人,他們真是有錢呀!他們的遊戲幣用3個大袋子也裝不下呢!他們一直向機器裡投幣,不知投了多少,在他們精準的操作下,又從那個機器裡贏了許多。看他們玩得那麼開心,我也忍不住去玩了一把,你爭我搶的“貓鼠遊戲”真是讓人慾罷不能。沒過一會兒,姑姑找到我們看了一眼手錶,說:“時間差不多了,攀巖區應該開始售票了!”我和妹妹聽到後又蹦又跳。

來到攀巖區,我有點害怕,因為整個區域有五層,全部是梯子架成的。姑姑說:“你怕了吧?不用擔心,有安全繩索把你吊在上面的,你不會掉下去。”

剛剛上去,我往下看,兩腿發抖,根本不敢向前挪一步。可看著我的妹妹已經超過我了,我下定決心一定要超過她。於是,我克服心中的恐懼,眼睛平視前方,在繩索的幫助下保持身體的平衡,就這樣像走獨木橋似的小心翼翼地衝了過去。接下來第二關、第三關我都順利通過了,可在最後一層時我可害怕了。我又朝下看,地上的人變得模糊不清,姑姑說的什麼我一句也沒聽見,只嚇得臉色蒼白,站都站不起來。妹妹和我在這一關都卡住了,最後只聽姑姑大聲喊道:“不要怕,勇敢些過來,你們是最棒的!”這時妹妹“啊”地一聲衝了過去,我咬緊牙關,握緊拳頭給自己鼓了鼓氣,快速走了過去。通過後,我長長地出了一口氣。

不知不覺天色已暗,我們也開心地回家了。這一天玩得真開心啊,真想天天都這麼玩兒!

雪中的歡笑 篇15

國小五年級作文 ,634字

一陣歡笑,將我們帶入了那潔白的冰雪世界。

仔細一看,原來是操場上的孩子們,正在歡笑嬉戲,大家正在打雪仗呢!我打你一下,與你打我一下,大家都玩的不亦樂乎。

瞧瞧那邊,文靜的女孩們正圍在一起堆雪人呢!大家分工進行,漂亮的雪人很快就堆好了,大家圍著漂亮的雪人圍成一個圈唱歌跳舞。

轉眼看看我們,正在等著老師一聲令下,讓我們去操場上玩雪呢,千等萬等終於等到了,大家一起湧向操場,我先來到操場中央,抓起一堆雪,用力開始團雪團,團的雪團不硬也不軟,我要打誰呢?對了偷襲一下李老師吧!我悄悄地繞到了李老師的後面,用力一扔,雪球在李老師身上開了花。

等等,一個“不明物體”飛進我的眼簾,我定眼一看,哦,原來是孫老師呀!我看大家都在圍剿孫老師,我也手拿兩個大雪球來到孫老師跟前,啪啪兩聲,雪球就融化在了孫老師的衣服上,我眾敵寡,孫老師見情況不妙,便悄悄團雪球去了,我剛想攻擊,卻沒有看見孫老師,我正在納悶呢?孫老師跑哪裡去了,這時一個涼涼的東西與我的面板來了個親密接觸,我回頭一看,原來是孫老師在搗鬼,我也不是吃素的,啪啪兩個雪球又相繼砸出,孫老師見情況不妙,三十六計跑為上策。

孫老師走了,大家又開始互相對打,正在我們玩得最高興的時候卻要集合了,我還沒玩夠呢!心中小小的遺憾就讓最後一個雪球彌補吧!我做了一個很大很大的雪球,喊了李老師一聲,李老師一回頭我用力砸出雪球,李老師的臉上開了花,臉上、眼睛上到處都是雪,我做的這個惡作劇可不小。

一路暢談,讓我們久久不能忘記這美好的冰雪世界。

歡樂的中秋 篇16

國小四年級作文 ,378字

今天,農曆八月十五,中秋節。中秋節吃月餅賞月,是從古至今的習俗。可是因為下雨,今晚月亮根本就沒露面,我有點失望。

晚上,我們一家人在君瀾大酒店吃飯,圍坐著一個大圓桌,也夠熱鬧。後來不知是誰的提議,我們做起遊戲來。輪流說出關於月亮的詞語,說不出來,就捏著鼻子繞桌轉一圈。一時間開心極了。

上菜了,我們一邊享受著美味佳餚,一邊隨意地聊天。後來上了一盤大月餅,長輩們說,它象徵著團圓,每個人都要吃一塊。我“哇哦”誇張地叫起來,站起來湊到跟前認真地看,細細地聞,那色澤,那形狀,那香味,美得我閉著小眼皺著鼻子直搖頭。媽媽叫我切月餅,在大家的注視下,我數著家裡的人數,然後把月餅切成等份,我凝視著裡面像皎潔明月一樣的蛋黃,覺得它彌補了我小小的遺憾。

每個人吃著那一小塊月餅,說著笑著,這時我心想,這個中秋節,雖然沒有明月相伴,但有了全家人的陪伴,我們的歡樂絲毫不減。

歡樂中秋節 篇17

國小一年級作文 ,280字

一年一度的中秋節到了!中秋節又稱團圓節,意思是在這一天大家要團聚在一起,一起吃月餅、一起賞月。

我家的中秋節也不例外。這天,家裡來了許多親戚朋友,熱熱鬧鬧的。大家圍著餐桌,吃著美味的月餅,愉快地聊著天。我呢,看著親朋好友帶來的種種美味,忍不住一會兒啃幾口月餅,一會兒吃幾顆葡萄。接著,我一會兒跑去和舅舅拼樂高,一會坐下來和大姨下五子棋,我都有點忙不過來啦!

中秋節離不開賞月,可惜今年的中秋節是個陰雨天,看不到月亮。說到月亮,讓我想起了嫦娥,聽說“天宮二號”發射了,它會不會到月球去探望一下嫦娥呢?我也好想去月球給嫦娥帶去祝福。

這個中秋節真開心,我愛中秋節!

雪中樂 篇18

國小五年級作文 ,1064字

冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白無瑕而可愛的。雪那潔白的色彩,就算天空的雲朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。今天迎來了今年的第一場雪,也是我們最快樂的一天。

下午,上課鈴剛打響的時候,大家都在一片慌亂的準備之中。這時,一位同學指著窗外的天空大叫道:“大家快來看,下雪啦!”同學們不禁把目光齊刷刷地聚在那片天空。異口同聲地驚叫著,“太棒了,太棒了!”這時,老師走來,大家立刻坐得端端正正。可還是不時禁不住把頭轉向天空。老師好像看出了我們的心思,笑眯眯地說:“同學們,大家一起下樓觀賞雪景吧!”同學們聽後,個個高興地都站在椅子上歡呼著:“噢耶!”

大家飛快地跑下樓,來到空地上。欣喜若狂的我已迫不及待,伸出暖和的手去接雪花。那潔白的雪花似楊絮般晃晃悠悠地飄落下來。活像個醉漢在一顛一倒地跑步。雪花落得我全身上下都是“灰塵”。它如同棉花般輕柔,宛如零碎的紙片般薄,落在脖子上就如同枕在絨毛枕上一樣舒服。當它融化以後,順著我的脖子往下淌,便感到幾絲冰涼。我用手接住了幾片雪花,想獨自研究雪的奧祕,可是卻不能。因為這晶體狀的玩意兒一會兒便消失在我的手中,成為了亮麗的水珠。我又失望,又懊惱。但是,我知道大自然是掌運天氣一切的主人,雖然它們存在著令人嚮往的奧祕,可我們不能改變一切,時間是不會給我們多餘的快樂的。我仰望天空,看著那潔白無瑕的雪,漫天飛舞,如同一隻只白蝴蝶在天空中翩翩起舞,又像一個個小精靈在追逐嬉戲,又像花仙子在撒著潔白的花瓣。我是多麼想嘗一下它的味道如何。於是,我張開大嘴巴,伸出舌頭,閉著眼睛,頭仰天,似乎像等著天上掉餡餅一樣。終於有幾個調皮的雪娃娃跳到我嘴裡。我抿了抿嘴巴,入口即化。我的舌頭被凍得麻麻的,嘴角被凍僵了。牙齒不停地上下磨動著。順著喉嚨往下淌,一直流到我的胃裡。它好像每“走”一步,我身體就會凍結一處。於是,把我暖烘烘的身體到處都瀰漫著寒氣。可是,它卻讓我充滿明白一切的快樂。我快樂地伴隨飄飄揚揚的雪花在地上轉起圈兒,在雪花飛舞的大地上唱起了歌謠。

再看看其他同學吧,他們有的在雪中聊天,一副樂在其中的樣子;有的在雪中奔跑玩耍,還不時傳來天真可愛的笑聲;有的像我一樣盡情地張開嘴巴,吮吸著雪花,一副陶醉的樣子;有的在雪花飛舞中跳高,好像巴不得跳到天上去,和雪花做伴呢!

正在我們玩得盡心時,老師突然喊道:“進教室啦!”我們只好像小貓一樣,乖乖的跟在老師後面。我用不捨之情的眼神望了最後一眼著楊絮般漫天飛舞的雪:別了,2018年的第一場雪!

回到教室,窗外的雪漸漸停了,可我的心卻久久不能平靜……

雪中樂 篇19

國小三年級作文 ,498字

“下雪啦!下雪啦!”我高興得大叫。腦海裡立刻蹦出了打雪仗、堆雪人、滑冰的歡樂情景。

我立刻找來好朋友陶紅宇、王奕祥一起玩雪。他們一到,極力推薦堆雪人,說是要看誰堆的雪人又大又漂亮。

我們剛開始堆雪人,看見一個小孩的爸爸拿著一把鏟子,馱著他在滑冰,看樣子好好玩。陶紅宇突然提議:“我們來滑冰吧。”

“但是,滑板在哪裡?”我提出疑問。

“這根本不是問題。等我一下,我回家拿過來。”陶紅宇回答。

陶紅宇來了,他要求自己先來。我們都答應了。他坐在滑板上,雙腳往後一蹬,滑板就往坡下滑動起來。他沒坐好,往左邊斜了一下,滑板跟著轉彎。就在這時候,只聽見“轟”的一聲,陶紅宇撞樹了。扶陶紅宇起來後,我提議打雪仗。

“王奕祥、陶紅宇接招!”我把雪揉成一團,雙手使勁一扔。陶紅宇靈活地躲過,王奕祥兩次都被我打中。他急得直跺腳,趕緊撿冰塊。可就在他彎腰的時候,已經被我和陶紅宇扔中十幾次了。

突然,王奕祥站起來,朝我們扔冰塊。他一扔就是十幾塊。他怎麼能拿這麼多冰塊呢?原來,王奕祥身邊有一個箱子,那裡面有好多好多冰塊。我們招架不住,身上連連中彈,不得不敗下陣來。就這樣,王奕祥反敗為勝。

下雪真快樂!我想每年都這樣。

尷尬中的歡樂 篇20

國小六年級作文 ,138字

“我的尷尬讓大家快樂起了,卻讓我自己無地自容,可誰讓我那麼害怕黑呢?”我無奈的自言自語道。

也許只有尷尬過才能體會那種感覺,也許尷尬中還蘊含著讓人開心的快樂。我喜歡聽到大家為我的尷尬而笑,因為我知道笑可以使你我他的心情好起來。