雪中樂趣相關作文20篇

雪中樂趣 篇1

國小四年級作文 ,1102字

說到下雪,大家首先想到的是一朵朵晶瑩剔透的雪花,或是氣魄雄偉的鵝毛大雪,從天空飄飄灑灑地降落人間。多年未下雪的杭州在立春前迎來一場大小剛好,給人帶來無窮樂趣、無限回味的雪。

雪在一個寒冷的夜晚悄悄地降臨在這座城市。早起的我趴在窗邊往外看,哇,整個世界都被覆蓋上了一層雪白的外衣。雪花依舊在空中如柳絮,????地下著,如小精靈般在空中隨風舞蹈,輕盈地落在小區大樹的枝丫上、綠化帶的灌木中、大樓之間的屋頂上……滿園子都鋪滿了雪,連夜間停在車庫外的小車子都變成了一列列排放整齊的雪白的蛋糕了!正應了紅樓夢裡的“白茫茫一片真乾淨”。爸爸也掩飾不住激動的心情,說要去掃雪,我覺得這是一個很不錯的提議,心裡卻是想跟爸爸一起去玩雪。

等我洗漱好下樓,爸爸已經把樓前的道路清理乾淨,哈著滿口的熱氣,站在白雪覆蓋的綠化帶上呢!我一出現,一個大大導彈就向我飛來,被砸得滿身都是調皮的雪屑。我開心地哇哇叫著,在雪地裡撒起歡來,一邊捧起雪團向爸爸還擊。砸在樹叢中的雪團帶起了漫天的雪花,不知道是我打出的還是樹上飄落的,如天上飄下的奇兵,間或會溜進我們的脖子裡,讓我不禁要縮起脖子來戰鬥。爸爸示意我安靜,讓我看地上,我驚奇地發現雪地上自己的腳印比平時大了許多!正當我在思考腳印為何比平時大些時,爸爸又以迅雷不及掩耳之勢拋過來一個雪球砸中了我。爸爸老奸巨猾地看了我兩眼,笑呵呵地拉我去鏟路上的雪了。

只見爸爸右手握鏟子頭,左手握鏟子柄,威風凌凌的像個將軍,他一個大跨步,將鏟子實實地插入雪裡,然後向前一提,向邊上一揚,一剷雪就來到路邊,爸爸一直鏟呀鏟,路邊已經堆起了兩列和路肩差不多高的雪,路上也露出了原來的樣子。

我東瞧瞧,西看看:“爸爸,咱們去搭個雪人吧!”。綠化帶上,我捏了一個雪團,向前滾去。雪球裹起了一層層雪的外衣,偶爾有些細細的草夾雜在其中。剛開始還能輕鬆滾動,不一會兒,雪球推起來就要我的九牛二虎之力了。在我滾雪球時,爸爸已經搭好了一個梯形的平臺。我和爸爸齊心協力將沉甸甸的雪球往上一推,一個沒五官的雪寶寶就出現在了我們的眼前。我們先用鏟子給雪球修理出圓圓的頭,輕輕敲打結實,然後就地取材,做起設計師來:樹葉是它的頭髮,小石頭是它的眼睛,幹樹枝是它的鼻樑,鼻樑外再塑造立體的鼻子。這時一個栩栩如生的雪人就誕生了,我在它的頭頂給他帶了一個松枝王冠;順口給他起了一個響亮的名字:“森林之王”。

今年杭州的雪,是我記憶中最大的一場雪。美麗的杭城和雪中玩雪的樂趣,都深深的印在了我的腦海裡,我已經禁不住期待下一場美麗的雪。

雪中樂趣 篇2

國小四年級作文 ,502字

這幾天,一直在下著小雪花,許多人在雪上玩耍,玩得非常高興。

下雪前,瓦藍瓦藍的天空漸漸的變成灰色,氣溫漸漸下降,只見天空飄落下一片片的“六瓣花”。它們在空中慢慢地飄,像一個雪白的小精靈,又像一隻只潔白的蝴蝶。

下雪時,眼前一片朦朧,許多路人都在雪地上玩。走在雪上,就有一種非常好聽的聲音,就像一支歡快的樂曲在雪中游蕩。

下雪後,大樹就冷的穿上了衣服,小草戴上了帽子,房子也披上了大衣,大地也蓋上了有很多腳印花紋的被子。

這時,大的、小的、老的、少的……人們都來到廣場、龍虎山、寶塔山來滑雪,子長縣頓時沸騰起來了,非常熱鬧。

過了一會兒,雪又下了起來。這回,雪的形狀姿態不一,上億片雪花沒有那兩片是相同的。我接起一片雪花,它非常漂亮,是圓形的,我正要給大家看時,雪花卻變成了水。我很失望,不過我想:還有這麼多雪花,一定還有圓形的吧。於是我又接起雪花來,可是我接了半天,連一片圓形的也沒接中,正當我放棄時,一片圓形的小雪花正好落在我的手裡,於是我又高興起來,連忙拿去給大家看,大家看了,非常羨慕,也趕忙接起圓形的小雪花來。

啊!下雪天真好,我愛下雪天。

雪中樂趣 篇3

國一作文 ,665字

冬天到來了,我很開心,尤其是下雪的時候,因為可以玩雪。今年就下了雪,今年這場雪下的比較及時,就在我們放假的第二天,它就下了。

雪剛開始下的時候是噼裡啪啦的響。像一首混合大演奏一點也不好聽,你到外面去看一下,才發現,原來是在下雪子,一粒粒的。也過不了多久,地面上都白了,樹葉上也白了,這就下雪了!看到外面都白了,我很興奮,因為去年沒有下雪,一點也不好玩,今年下雪,我們都好好玩一通。

我和表弟,拿上傘,帶上帽子,圍上圍巾,拿好工具。準備出去堆雪人。因為雪下的不大,我們拿個桶倒來到去,這天太冷了,我又沒手套。所以手凍的特別痛,但這阻擋不了我玩雪的心思。

兩個人收集雪動作特別快,已經收集了半桶。我們開始堆了,因為雪太小,我們只能堆個迷你的小雪人,我在家裡拿了兩個小木炭,當眼睛,雪人,很快完成了,雖然不是特別好看,但是我們也堆好了。

第二天,雪下的特別大,在外面站一會兒,頭髮上都是雪花,我決定做一個巨大的雪人。我收集了很多雪,堆了好半天,才將下身堆好。頭一點都不好堆,有時大有時小有時圓有時扁。我堆了老半天堆才好。

我用兩個碳給雪人當眼睛,一個胡蘿蔔當鼻子,手畫個嘴巴,找兩個樹杈子當手,拿幾朵菜花當衣釦,將自己的帽子圍巾給它帶上。這個雪人就大功告成了。

下午的時候,姐姐說樓有好多的雪,我和表妹就上起去了,沒想到真的有好多雪,白皚皚的一片,我們衝過去。每個人手中都抓了一把雪向別人砸去,就這樣開始了雪仗。我們互相扔對方,玩到最後,直到沒有力氣了這場戰爭才結束。

雪似有似無,婉如一幅畫卷,在雪中起舞,似是一位仙女在雲中起舞。

雪中樂趣多 篇4

國小五年級作文 ,805字

盼望著,盼望著,終於盼到下雪了。

冬爺爺帶著雪寶寶來到人間,它們在天宮裡待得太久了,想出來活動筋骨,看看外面的世界究竟是什麼樣的。雪寶寶爭先恐後地從天上紛紛往下跳,不一會兒,雪寶寶們就把大地染成了銀裝素裹的樣子。樹上掛滿了雪花,像鋪了一層白紗,地上的雪厚厚的,又鬆又軟,像鋪上了一層地毯,美麗極了。

在這美麗的雪景裡,怕冷的人們也不懼怕寒冷了,都早已全副武裝,帶上帽子、穿上棉襖、戴上手套、蹬上棉鞋,紛紛走出家門,直奔雪地,有的堆雪人、有的打雪仗、有的欣賞雪景……我和媽媽走出家門,看著美麗的雪景,我向媽媽提議:“我們也來堆個雪人吧!”媽媽笑著說:“都堆雪人多沒意思,既然狗年就要到了,那我們堆個雪狗吧!”聽了媽媽的話,我高興地跳了起來。準備就緒,我們開始了,先抓一把雪,把雪搓成小雪球,再放到地上滾,過不了多久,小雪球就變成大雪球了。就這樣,我們滾了兩個大小不一的雪球,把大的放在下面準備當身子,把小的準備放在上面當頭,我剛把頭放在身子上,頭劇烈地搖晃了一下,幸好我動作快,及時抓起頭,否則就造成了“頭毀身亡”的“慘禍”。頭放不到身子上去,怎麼辦呢?就在我苦思冥想之際,媽媽用鏟子將身子剷平,把頭摁在上面,又在接頭處放上一些雪摁緊,這時,頭和身子完美地結合在一起了。“啊!怎麼這麼像狼?”我說。媽媽說:“狗嘴太突起了,當然像狼了。”媽媽說完便拿起鏟子,小心翼翼地將狗嘴砍掉一些。接著我用雪做出兩個三角形當耳朵,用同樣的方法按在頭上,媽媽用雪做出腿和尾巴。就差眼睛、鼻子和舌頭了,於是我趕緊跑回家,用卡紙剪出眼睛、鼻子和舌頭,又快速跑回雪地,將它們按在狗的臉上。一個可愛的雪狗展現在我眼前。

我得意地欣賞著自己的作品,心裡充滿了自豪。

我深深感受到了雪的樂趣 篇5

國一作文 ,815字

北方的家鄉沒有帶給我多麼富裕的生活,卻給我帶來了一種獨一無二的樂趣。他讓我的童年煥發出了不一樣的色彩。

我的家鄉在遙遠的北方,每逢過年放假時總會下一場大雪,雪對於大人來說是討厭的,但卻成了我們孩子最難以割捨的一部分。雪是悄然無聲的,它總會在深夜隨著我們的夢鄉一起到來。在窗外深情的望著一張張已經沉睡的粉嫩的小臉蛋,默默地等待我們。我時常睡覺蹬被子,總是被凍醒,因此,我也成為了第一個看見雪的孩子。我看了看鐘,才兩點多,不免有些生氣地爬上床,等待著清晨的到來,於是,我懷著美好的意願再次進入夢鄉。

第二天,天邊剛剛亮起,我便在大人的面前撒嬌,央求他們讓我出去玩雪,他們耐不住我,在給我“全副武裝”的情況下,答應了我。我像一隻脫韁的野馬衝出大門,啊!好冷啊!我不禁縮了縮脖子。這時,一片雪花溜進了我的衣服裡,弄得我咿呀地叫了起來。我約了一群夥伴來玩,可等我來的時候,卻發現空無一人,正當我納悶時,一個拳頭一般大小的雪球朝我飛了過來,幸好我敏捷地躲開了,正當心裡有些得意,卻不知我早已成了大批雪球的攻擊目標,我躲閃不及,很快就被擊中。於是我奮力反抗,抓起一大把雪,團成雪球朝其中一個“敵人”發射過去。不一會兒,我又團了好多個,他禁不住我的窮追猛打,最終投降,與我一起奮勇殺敵。雪地上出現一群勇士,此時的我彷彿是一名解放軍,在冰天雪地中與敵人殊死搏鬥。那種激情讓我的血液沸騰起來,雪地上充滿了歡聲笑語,很快我們都累了,背靠背坐在地上,身上散發出喜悅的味道,一種屬於我們孩子獨特的味道。

休息了一會,我們便整裝待發,齊心協力做了一個雪人,儘管看起來像一個大豬頭,但心中還是很有成就感的。我們看著彼此狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,樹上的鳥兒被我們驚得撲稜稜地飛了起來。此刻,我感受到了雪的樂趣。

每件事物都有不同的一面,這需要我們用心去體會。雪,只有一種顏色,但在我看來它是彩色的,它給我的童年增添了許多不一樣的色彩,讓屬於我的童年回憶更加絢爛!

書中樂趣無窮 篇6

國一作文 ,611字

我愛書,特別是好書,愛它那行雲流水般的通暢,愛他那天高雲淡的空曠。應該說,每一本出自不同作者的書,都具有獨特的風格,或深沉,或輕快,或悲傷,或歡愉,但無論怎樣的好書,都能給你帶來心靈的愉悅,猶如夏日的一杯涼水,徹骨的寒冷過後,便是無比的清涼,書總能給你帶來不可磨滅的印象。

在我的書架上,擺滿了許多各式各樣的書,從薄薄的、小小的連環畫,到厚厚的、大大的百科全書,應有盡有。多少次我抱著書入睡,這已經成了我的習慣。多少次,我一個人在書的海洋裡遨遊、徜徉。每當我讀到高興的地方,便情不自禁地和主人公一起分享歡樂,臉上洋溢著歡樂的笑容。每當我讀到傷心的地方,也彷彿身臨其境,一起傷心。讀到優美的語句,總要細細品味一番。書好像一位知心朋友,書總是給我帶來無窮的精彩。

“讀書破萬卷,下筆如有神”是我的座右銘。在書中我認識了勤儉節約的魯迅、大作家巴金、自學成才的殘疾人張海迪、美國偉大的盲人作家海倫凯勒、英國大文豪莎士比亞等無數知名人士,他們都有很多的優秀品質值得我們學習。書總能給我很多道理,教我學會分辨善與惡、醜與美、對與錯,書總教會我一些終身受益的道理。

有一段時間,我很喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾柯察金將他的一生奉獻給了革命事業,使我的心靈受到震撼。

最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。書是人類的精神財富。

書是我的良師益友,是密不可分的朋友。

體會書中樂趣 篇7

國二作文 ,841字

朋友們你們喜歡讀書嗎?你們能體會書中那無窮的樂趣嗎?你能體會到那書中美好的境界嗎?讓我們一起讀書吧,它會使你受益終生的。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,書的功用更是不言而喻。一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的淨土。毛澤東曾經說過:“我的一生最大的愛好就是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這使我明白了書是人類最大的精神支柱。

書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源頭。在書中行走,我感到的是智慧,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,在書的心扉中,知識恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一篇跳躍的歡快的樂章。書也像一位循循善誘的好老師、好向導,讓我瀏覽了祖國的萬水千山。眾多的名勝古蹟也讓我在數學王國裡認識了新朋友,是它帶我領略了風景如畫的《桂林山水》;又到了氣勢磅礴的《長城》;又看見一片美麗的《火燒雲》。晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。從書籍中汲取知識和力量是人生的必需。“閱讀不能改變人生的長度,但它可以可以改變人生的寬度”正是這樣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

都說“一日無書,百日荒蕪”。如果一天沒有書,那你所有的樂趣以及夢想都會破滅。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養,所以說書籍是人類巨大的力量。書,使不可能的事可能變為現實;書會使你悟出人生的真諦。

我們的成長離不開書,書使我們成長得更快樂。書中寫滿了難題,充滿了深奧。可以在知識的海洋裡遨遊;可以與高尚的人暢快對談;可以陶冶我們的情操。讀書使你身上散發一種特殊的清香。就是這種清香,讓靈魂也被牽引,溢滿生活的每一處角落。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船,讀書是人生的一門藝術。

一本好書蘊含著豐富的知識閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,這是非常美妙的事。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。讓我們一起閱讀,一起在書的世界裡遨遊和探索吧!

分享滑雪的樂趣 篇8

分享滑雪的樂趣作文5 ,538字

分享是一種神奇的東西,它會使快樂增加,它使悲傷減少。

我給你分享滑雪的樂趣是快樂。到了滑雪場,當你開心地穿上滑雪服,快步走到雪地裡,用登山棍往雪地裡一插,兩手用裡一推,雪橇像長了翅膀一樣訊速前行著。你站上傳送帶,不一會就到達了雪坡頂,你往下看,好高呀!你往前一挪,“呼!”滑了下來。你會聽見耳旁的風“嗖嗖”地響,好像在對你說“是不是很爽很好玩啊!”你肯定會回答超好的!”

我給你分享滑雪的樂趣是自由。當你和我一樣身著滑雪服,在潔白的雪地裡自由地滑來滑去,自由地掌握方向,自由地在雪地裡跳躍奔跑,這多好啊!

我給你分享滑雪的樂趣是幸福。當你在雪地裡不小心摔倒時,突然面前伸出一雙溫暖的手,把坐在雪地上的你拉起,當你剎不住的時候,有的好心人大聲告訴你如何停下,當你轉不了彎時,會有人告訴你應該先邁那一條腿,當你不會滑雪的時候,會有人手把手地教你。

我給你分享滑雪的樂趣是溫暖。當你走向傳送帶走的時候,會發現周圍有許多人,你正愁怎麼邁上傳送帶?會不會重心不穩而摔倒時?你會發現一個人,站在傳送帶入口那兒把你扶上傳送帶,如果你在下傳送帶時摔倒了,那個站在出口的人就會立刻把傳送帶暫停,然後小心翼翼地你扶起來,接著問你傷這了嗎。

我把滑雪的樂趣分享給你了!快來和我一起享受滑雪的樂趣吧!

滑雪的樂趣 篇9

國小六年級作文 ,322字

一個寒假,表姐約我去南召猿人山滑雪場玩。

一開始,我心裡忐忑不安,因為我還沒有滑過雪。表姐說:“你不用擔心,只需要帶上勇氣和信心,其他的都交給我。”

穿戴完畢後,因為不會滑,我只能原地站著。這時表姐說:“洋洋,別怕!把你的勇氣拿出來吧!我先給你示範一下。”看著表姐像小精靈似的在場上飛舞,我羨慕不已。

這時教練來到我的身旁:“先將前腳掌套住,後腳跟用力向後蹬。”教練耐心地手把手教我,一次又一次的練習、教練鼓勵的話語,讓我緊張的心慢慢輕鬆起來。很快,我可以來去自如了。

“洋洋,讓我們一起滑吧!”表姐伸手過來,“接下來就拿出信心吧!”表姐的話使我信心十足,我和她在潔白的大地上翩翩起舞。

回城了,我還望著滑雪場的方向,期待著下一次成為精靈的我。

看雪的樂趣 篇10

國小四年級作文 ,532字

我最喜歡看的,不是那讓人滿心歡喜的滿分,也不是那讓人賞心悅目的景點,而是大自然中常見的天氣—雪。

不知何時下的雪,只見房頂上蓋滿了積雪,那積雪是純白的。這時的雪就好比一個剛出生的嬰兒,沒有任何雜念。也如同一個穿著白色連衣裙的仙女,使人有飄飄欲仙的感覺。

雪也分幾類,有漫天飛舞的大雪,有忽大忽小的中雪,還有零零碎碎的小雪。我最喜歡的是中雪。

中雪下落的速度不像大雪那樣快速,也不像小雪那樣緩慢。而是以一種微慢的速度下落,別有一番意境……

每當下起了雪,我的身心似乎被其包圍著,不用漫步雪中,只靜靜凝望便可,世俗的種種雜念便會被我拋棄。我只管沉浸在雪的海洋裡,把思想的任何雜亂都清除掉,心裡就與這雪一樣,也是一片純白了。下雪,原來也能養心啊!

雪漸漸地慢了,最終停了。這時,人們紛紛賞給潔白的雪以“黑腳印”或是“絕命扔”,把美麗的雪都變成黑色的了。看到這樣的景象,我總忍不住在心底嘆息。雪呀!你一定很痛苦吧!你美麗的外衣變成了黑色的,你柔弱的身體也被人們踩踏著。這時的雪,就像是擁有雜念的青年。

經過一天的時間,雪慢慢地融了。這時的雪,就是老年,慢慢地消失貽盡。

雪,別有一番情趣。它使人忘掉世俗,得到純潔的真諦,看雪飛舞至融盡,也能感受到人生的滄桑……

雪的樂趣 篇11

國小六年級作文 ,353字

下雪啦!下雪啦!雪花像棉花,像鵝毛,像輕柔的柳絮漫天飛舞,紛紛揚揚,把世界裝點成白色的天堂。

在這樣的季節裡,打雪仗最過癮。我邀上三五個好友,同班同學、表哥表姐,還有隔壁鄰居王叔叔、張叔叔打起了雪仗。我們趁叔叔不注意開始進攻,每個人手握兩個雪球,數十個雪球齊刷刷地飛向張叔叔,嚇得張叔叔左躲右閃,哇哇直叫;我們笑得前仰後合,似乎把樹枝上的雪都給震落下來。一陣猛烈進攻,張叔叔舉手“投降”。

又一輪戰鬥打響—圍攻王叔叔,我們採取圍、追、堵、截之戰術。王叔叔被追得像個無頭蒼蠅,滿操場飛奔。畢竟三十多歲啦,王叔叔哪裡是一幫小屁孩的對手,“嗖嗖嗖”炮彈似的雪球砸中了他的胸膛,有的直接飛入了他的脖子。這場雪仗打得熱火朝天,最終以屁孩隊勝利而告終。

雪花兒,依然漫天遍野地飄著,給我們帶來了無限的樂趣。

雪中樂 篇12

國小五年級作文 ,1064字

冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白無瑕而可愛的。雪那潔白的色彩,就算天空的雲朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。今天迎來了今年的第一場雪,也是我們最快樂的一天。

下午,上課鈴剛打響的時候,大家都在一片慌亂的準備之中。這時,一位同學指著窗外的天空大叫道:“大家快來看,下雪啦!”同學們不禁把目光齊刷刷地聚在那片天空。異口同聲地驚叫著,“太棒了,太棒了!”這時,老師走來,大家立刻坐得端端正正。可還是不時禁不住把頭轉向天空。老師好像看出了我們的心思,笑眯眯地說:“同學們,大家一起下樓觀賞雪景吧!”同學們聽後,個個高興地都站在椅子上歡呼著:“噢耶!”

大家飛快地跑下樓,來到空地上。欣喜若狂的我已迫不及待,伸出暖和的手去接雪花。那潔白的雪花似楊絮般晃晃悠悠地飄落下來。活像個醉漢在一顛一倒地跑步。雪花落得我全身上下都是“灰塵”。它如同棉花般輕柔,宛如零碎的紙片般薄,落在脖子上就如同枕在絨毛枕上一樣舒服。當它融化以後,順著我的脖子往下淌,便感到幾絲冰涼。我用手接住了幾片雪花,想獨自研究雪的奧祕,可是卻不能。因為這晶體狀的玩意兒一會兒便消失在我的手中,成為了亮麗的水珠。我又失望,又懊惱。但是,我知道大自然是掌運天氣一切的主人,雖然它們存在著令人嚮往的奧祕,可我們不能改變一切,時間是不會給我們多餘的快樂的。我仰望天空,看著那潔白無瑕的雪,漫天飛舞,如同一隻只白蝴蝶在天空中翩翩起舞,又像一個個小精靈在追逐嬉戲,又像花仙子在撒著潔白的花瓣。我是多麼想嘗一下它的味道如何。於是,我張開大嘴巴,伸出舌頭,閉著眼睛,頭仰天,似乎像等著天上掉餡餅一樣。終於有幾個調皮的雪娃娃跳到我嘴裡。我抿了抿嘴巴,入口即化。我的舌頭被凍得麻麻的,嘴角被凍僵了。牙齒不停地上下磨動著。順著喉嚨往下淌,一直流到我的胃裡。它好像每“走”一步,我身體就會凍結一處。於是,把我暖烘烘的身體到處都瀰漫著寒氣。可是,它卻讓我充滿明白一切的快樂。我快樂地伴隨飄飄揚揚的雪花在地上轉起圈兒,在雪花飛舞的大地上唱起了歌謠。

再看看其他同學吧,他們有的在雪中聊天,一副樂在其中的樣子;有的在雪中奔跑玩耍,還不時傳來天真可愛的笑聲;有的像我一樣盡情地張開嘴巴,吮吸著雪花,一副陶醉的樣子;有的在雪花飛舞中跳高,好像巴不得跳到天上去,和雪花做伴呢!

正在我們玩得盡心時,老師突然喊道:“進教室啦!”我們只好像小貓一樣,乖乖的跟在老師後面。我用不捨之情的眼神望了最後一眼著楊絮般漫天飛舞的雪:別了,2018年的第一場雪!

回到教室,窗外的雪漸漸停了,可我的心卻久久不能平靜……

雪中樂 篇13

國小三年級作文 ,498字

“下雪啦!下雪啦!”我高興得大叫。腦海裡立刻蹦出了打雪仗、堆雪人、滑冰的歡樂情景。

我立刻找來好朋友陶紅宇、王奕祥一起玩雪。他們一到,極力推薦堆雪人,說是要看誰堆的雪人又大又漂亮。

我們剛開始堆雪人,看見一個小孩的爸爸拿著一把鏟子,馱著他在滑冰,看樣子好好玩。陶紅宇突然提議:“我們來滑冰吧。”

“但是,滑板在哪裡?”我提出疑問。

“這根本不是問題。等我一下,我回家拿過來。”陶紅宇回答。

陶紅宇來了,他要求自己先來。我們都答應了。他坐在滑板上,雙腳往後一蹬,滑板就往坡下滑動起來。他沒坐好,往左邊斜了一下,滑板跟著轉彎。就在這時候,只聽見“轟”的一聲,陶紅宇撞樹了。扶陶紅宇起來後,我提議打雪仗。

“王奕祥、陶紅宇接招!”我把雪揉成一團,雙手使勁一扔。陶紅宇靈活地躲過,王奕祥兩次都被我打中。他急得直跺腳,趕緊撿冰塊。可就在他彎腰的時候,已經被我和陶紅宇扔中十幾次了。

突然,王奕祥站起來,朝我們扔冰塊。他一扔就是十幾塊。他怎麼能拿這麼多冰塊呢?原來,王奕祥身邊有一個箱子,那裡面有好多好多冰塊。我們招架不住,身上連連中彈,不得不敗下陣來。就這樣,王奕祥反敗為勝。

下雪真快樂!我想每年都這樣。

山中樂趣 篇14

國小六年級作文 ,459字

“何處秋風至,蕭蕭送雁群”,秋風一起,愁緒滿地。然而,秋天在我眼中,卻是一個可愛的季節。

去年金秋,我回到鄉下玩耍。鄉下有座小山,其中風景別有滋味。我時常約上幾個小夥伴,一起向山上進發。山不高,山上種著幾棵高大筆直的梧桐樹,亭亭如蓋,繁茂無比。主幹壯碩,我們幾個孩子拉著手才能圍住。遠處望著,一片金黃,美妙令人讚歎。風搖過,葉子便悠悠飄落在地上,日積月累,不過幾天的功夫,地面上就鋪上了一層金色的地毯,我們踩在上面,唱啊跳啊,甭提有過開心!

除了梧桐樹外,其他多為松樹,一棵挨著一棵,站在樹底下,即使是白天,強烈的陽光也難以穿透進來。我們就在樹和樹之間,拉起繩子,盪鞦韆。

爬樹也是極有趣的。

山上有小動物居住,如野兔,山貓等,我們常會爬到松樹上,調皮心大起,摘一些果子,隔著老遠把果子扔向它們,小動物往往嚇一大跳,然後試探著一碰,才敢吃下去。每每看到它們把松果吃了,我們總會忍不住大笑出聲。

如果遇到煩心事,我總會來這座小山上,仰望天上的飛鳥,眺望樹下行走的兔子,戲弄水裡的游魚,那些煩心事總會拋之腦後,消散於天際。

雪中樂 篇15

國小四年級作文 ,601字

這次寒潮來了,來得正是時候,因為我們的期末考剛好結束,於是,我們最大的盼望,便是下雪。

夜晚,北風呼呼地吹著,越刮越大,颳得竹林裡的竹子東倒西歪。到了早晨,我們心心念唸的雪終於落下來了,像柳絮般潔白輕柔。一直飄呀,飄呀。落到了樹上,落到了草地裡,落到了水窪中,便融化不見了。雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋簷下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

慢慢地,田野裡、房頂上、大路邊—就有了積雪,放眼望去,那才叫美呢!真個世界一片銀裝素裹。白茫茫的天地裡,北風裹著雪花,肆虐著這片天地,行人們在刺骨的寒冷中,似乎把整個身子縮在衣服裡,加快腳步趕路程。

我還沉浸在雪景裡,表姐向我扔來一個雪球。這可把我嚇壞了,連忙伸手捧起一大團雪向表姐扔去,但她比我機靈多了,一閃,雪球拋到了腳邊。我不服氣地大喊:“趁人之危算什麼本事,有本事來比一場!”

“比就比,誰怕誰!”表姐見我向她挑戰,高興極了,似乎這樣正中她下懷。

比賽開始了,一開始就給表姐來了一個下馬威,表姐也不甘示弱,一個又一個的向我扔來,我來不及閃躲,腳一滑,摔倒了。表姐跑過來,扶起我,順手抓起一把雪,扔到她臉上,笑嘻嘻地說:“你上當了!”她抖抖身上的雪,連忙跑開,尋找雪厚的地方,又開始跟我大戰一場。

我們一起奔跑在雪地裡,在純真的歲月裡嬉笑,一起迎著漫天飛舞的雪花飛奔。這時,雪又從天上飄落下來,一團團、一簇簇,似乎帶我們到童話世界。

雪中樂 篇16

國小五年級作文 ,418字

2018年的第一場雪停了,我又想起下雪前的景象。今天下起了小雪,雪從天空中慢悠悠地飄落下來。一會兒,雪下大了,像雨一樣下的很快。才吃過飯,地上、樹上、房屋上已經積滿了雪。

我和爸爸來到奶奶家,這裡的雪更厚。我就對爸爸說:“爸爸,我們來堆雪人吧!”爸爸說:“好。”說完,我開始做雪人的頭。我先做一個小雪球,再把雪球放在厚厚的雪上滾來滾去,最後滾成了一個大大的頭。這時,爸爸也做好了雪人的身子,可真是一個大的身子啊!我把頭放在爸爸做的身子上,再用黑色鈕釦給雪人鑲嵌一雙眼睛,再用胡蘿蔔做鼻子,還做了嘴巴,並給他戴上一頂洋氣帽子。我看了看雪人,總覺得少了什麼,再看了看,對,少了圍巾。然後,就給雪人圍上一條大紅圍巾。做好雪人,我的手已經凍得通紅;但看著漂亮帥氣的雪人,我的心裡非常開心。

堆完了雪人,我和弟弟打雪仗。他砸我,我砸他,他砸到了我的衣服上,我砸了他的頭了。雪掉進他的脖子裡,他笑著上來就砸我,我也反擊,砸著砸著,我們都開心地笑了。

玩雪的樂趣 篇17

國小四年級作文 ,337字

1月4日我上學的時候,外面下起了鵝毛大雪,這雪像一隻只銀色的蝴蝶慢慢悠悠地落了下來,這個雪一下就是一整天。

1月5日唐部長說:“你們可以打雪仗、堆雪人。”我和我的朋友張津瑋都看著唐部長說:“為啥呀?”唐部長說:“星期天要寫一篇關於下雪的作文。”我和張津瑋點點頭—聽懂了。

1月6日一大早10點多,我就去喊張津瑋一起到樓頂上去玩雪。我們先堆雪人,我先滾了一個圓圓的身子,然後我和張津瑋滾了一個小點的頭,把頭搬到了身上,用筷子做雪人的手臂,用草做雪人的頭髮,拿紅塑料桶做它的帽子,眼睛是用黑色的桂圓核做的,鼻子上塗了紅顏料。在它的脖子上,圍了我平時用的圍巾。

這個雪人就造好了,樣子呆呆的,很可愛。然後我和張津瑋跟傻傻的雪人拍了一張照片,記錄下了這美妙、快樂的時光。

書中樂趣 篇18

國二作文 ,963字

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,不錯的,書是人類有知識的基礎。閱讀是一種享受,是一種擁有,書就如人生一樣,讀懂就是一種境界,而讀不懂也會得到一種體會。書如人生,人生如書。

我的人生就如同一本書,這本書裡有歡樂的笑聲,激動的淚水,有同學的鼓勵聲,老師的教誨聲,爸媽的繁瑣聲……。有喜有悲,有哀有樂,可這也成為了我最難忘的回憶。隨著年齡的增加,書也會越來越厚,唯一不變的是我對它的新鮮感。

讀書是進無止境的,孔子說:“活到老,學到老。”莎士比亞說:“書是人類的營養品”。由此可見,從古至今,讀書對人們來說有多麼的重要,書可以哺育人的靈魂,淨化人的思想,促進道德成長……。

我認為,讀書是一種享受,我們可以掌握知識,懂得道理,讀書是一種擁有,我們可以把所學的知識在生活中運用起來,讀書可以拓展我們的視野,看“更大的世界”。

還記得朱自清的《春》,春天在朱自清的筆下,如同一個羞澀的小姑娘,使大地煥然一新,一些常見的景物,不以為然的小細節,被朱自清描繪得有聲有色,栩栩如生。朱自清的散文,易讀易懂,但卻感染著每一個人的內心。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這讓我對失敗有了新的看法,龔自珍的這句詩成了我的座右銘,我常常用這句話在鼓勵自己!

讀書,讀書,關鍵是要讀好書,讀書而不思考就不能心領神會,這樣不僅沒什麼作用,還會浪費時間,一篇好的文章,你用心去體會,每一句都有新感悟,每一遍都有新體會,你還會被它所感染,無法自拔。每讀一本書,儘管產生的感受想法是不一樣,但是每讀一本書,你就會有一份新收穫。

六年級的時候,我跟同學借了一本書,書名我記不得了,裡面是有好多關於寫事的故事,我沉迷於那本書,無法自拔,直到看完,我還覺得意猶未盡,後來我自己也買了一本,看完了,我就又跟同學們借,我的寫作水平也有了些許的提高,因為我看的是寫事的,所以我比較擅長於寫事的作文。閱讀讓我優秀!

閱讀豐富了我的知識,書也是我的陪伴者,很多時候,總是一個人,很孤獨,但有本書就不一樣了,它可以陪伴著我們,心情不好的時候,它也可以成為你的傾訴者,無聊時候的陪伴者。書給我帶來了很多樂趣。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,懂得多做起事來也輕鬆,努力才會有回報,不要把閱讀當做是一件很繁瑣的事,其實閱讀有很大的樂趣,學習是無止境的。

我愛閱讀,閱讀伴我成長!

滑雪的樂趣 篇19

國小三年級作文 ,518字

大年初五,爸爸媽媽帶我和姐姐去安陽滑雪場滑雪。

車飛奔在路上,但我覺的還是很慢,我無心欣賞路邊的風景,心已經飛到了滑雪場。大概過了一個小時,我們終於到了滑雪場,爸爸很快買好了票,我和姐姐準備好滑雪的工具,就來到滑雪場。走進一看,滑雪場人真多呀!有的正乘電梯上山;有的正從山坡上往下滑,像飛一樣,我真想快點走到山坡上……正想著,一個從上面滑下來的人重重的摔倒在我面前,把我嚇了一跳,我暗自慶幸,幸虧不是我。我小心翼翼地走上電梯,五分鐘過後,我終於到了山頂,我迫不及待地想滑下去,但是想了想,還得防止摔跤,我把滑雪的要領又想了一遍,深呼一口氣,從山頂上滑了下來,風呼呼地從我耳邊響起,我好像飛起來一樣,快樂極了!一會兒,我就滑到了山腳下,回頭望望長長的滑道,真不相信我可以做到。爸爸媽媽看我滑得挺好,就鼓勵我去高階滑道滑,我不敢,爸爸說:“我陪你一起去!你心不要慌,牢記滑雪要領,一定能滑好。”站在高階滑雪道上,我想著爸爸的話,身體前傾,飛快地滑了下來,越來越快,那感覺爽極了,等我停下來,回頭看爸爸,爸爸正向我招手呢!

我和姐姐在滑雪場盡情地玩,享受滑雪的樂趣,轉眼間,三個小時過去了,我們依依不捨地離開了滑雪場,以後有機會我還要去滑雪。

雪中童趣 篇20

國小五年級作文 ,1236字

沙沙沙……咦?這是什麼?是無數的小冰粒落在地上、落在枯葉上、落在小孩子的衣服上。我們仰頭看著灰濛濛的天空,細小的冰粒落在臉上、鑽進脖頸裡,弄得眼睛癢癢的、涼涼的。

下雪啦!下雪啦!我們蹦著喊著,爭相把這喜訊告訴夥伴們。一會兒,沙沙聲變小了,小冰粒變成了毛茸茸的小雪花,雪花飄飄揚揚、飛飛灑灑,像是在天空中輕鬆自如地玩耍,它悄無聲息在落在我們的肩上、頭髮上、衣服上。

雪花是六個瓣嗎?我伸出手托住幾片雪花,指給小夥伴看。可不待我們分辨,雪花不見了,只留下涼涼的感覺。

雪花漸漸地變大了,紛紛揚揚灑下來,一會兒,我們的頭髮、眉毛全白了,我們真的變成白髮老爺爺了。夥伴們你看看我,我看看你,開心地笑了起來。

回了屋,扒在視窗向外望,鵝毛般的雪花簌簌地一個勁的飄落著,雪越下越厚,很快地覆蓋了屋頂,掛滿了高高矮矮的樹枝,染白了大地……

我急切的盼著雪再大些、再厚些吧,又惦念著等雪停了好開展我們的遊戲。沒等到雪停住,我就戴上棉帽急匆匆跑到了外面,腳下發出了“咯吱咯吱”清脆的聲響,我像只飽食的大猩猩左右搖擺地走著,雙腳故意使著勁,讓“咯吱咯吱”聲更響亮。

我的幾個小夥伴早就按耐不住跑出來,有的張開雙臂迎接著飄落的雪花,有的乾脆昂著頭張開嘴巴品嚐雪花融化的冰爽……阿華和小偉組成了一架“滑雪車”,小偉在後半蹲著,阿華揹著兩手,弓著身向前拉。“滑雪車”輕快地轉著圈子,穿梭在夥伴們之間。小偉眯縫著眼睛,使勁後仰著身子,嘴裡喊著“駕駕”,向夥伴們炫耀著自己的快樂。阿華踉踉蹌蹌的跑著,喊著“閃開!都閃開!馬車來啦!”。突然他一個趔趄,手一鬆,“噗”的一聲趴在雪地上,吃了個“嘴啃泥”,爬起來時鼻子眼睛嘴巴都被雪糊住了。正得意著的小偉一下子跌了個仰八叉,小腦袋被雪埋了半截。大夥笑壞了,可他倆不痛也不惱,抹抹臉上的雪接著玩起來。見他倆這樣,大夥玩得更歡了。

我抓起一團雪,把它摶成了雪球,拋向大胖,大胖不甘下風,立刻還擊。一時間,雪仗爆發了,大大小小的雪球,我們的頭頂上飛舞,在你打在了我的脊背上,我打在了你的肩膀上,襲擊著我們著我們身體的各個部位,那真的防不勝防,即便雪球拋到頭上,也沒有人叫疼。我們簡直是玩瘋了,臉上脖子裡溼熱溼熱的,已分不出是雪水還是汗水。

玩累了,稍稍安靜些,大家便忙著堆雪人了。我們分成兩撥,各自滾個大雪球,一個做雪人的腦袋,一個做雪人的身子,又用鵝卵石給她按上了眼睛,拿來胡蘿蔔給她按上了鼻子,一個漂亮的雪人誕生了!曉麗解下自己的花圍脖給雪人圍上,我在雪人前邊地上用手指畫了個大大的心形,在“心”裡寫了大大的三個字“我愛你”。我們圍著雪人歡呼雀躍起來,喊著、跳著、拍著手,做著跟雪人合影的動作,我們都喜歡她,她真好,就象我們的朋友一樣。

我們不時的發出陣陣歡笑聲,我想,那笑聲一定傳的很遠,就連遠方的樹木,好像在看著我們快樂的玩耍……我們的歡笑聲在整個村子的上空迴盪著,迴盪著。

雪還在下,我們忘記了寒冷,忘記了疲倦,忘記了回家,我們成了主宰這片天地的主人。