雪中小屋的啟示相關作文20篇

雪中小屋的啟示 篇1

高一作文 ,903字

曾經,兒女繞膝,歡聲笑語,飄蕩在那溫馨幸福的小屋裡。那來自古老而又溫暖的愛,鋪灑在低矮而又偉大的小屋上,綺麗,愜意,幸福……

而今,獨守空屋,悽清寂寥,刺痛著孤苦伶仃的老人的心。那留存在小屋的快樂,只能成為老人的回憶,淒涼,哀傷。更顯夢幻。

遠處,誰在對月吟詩?這般的淒涼哀愁?似在訴說著難以言再的思念。但願人長久,千里共嬋娟。多才多情的是人蘇軾思家望月,傷吟《水調歌頭》,抒讀滿腹思家之情。吟詩吃酒誰與伴?

生命誠可貴,親情價更高。它像一根蠟燭,無私地燃燒著自己,卻照亮了別人。它像一顆啟明星,是它衝破了黎明前的黑暗,將人們帶進一個新的世界裡。它是冬日裡的陽光,照耀在大地上,暖暖的。

親情的神奇偉大在於它的執著,在於它的無私。是誰在你無助的時候,伸出一雙呵護之手?是誰在你遇著暴風雨時,送上一把溫暖的雨傘?又是誰在你勞累時,遞上一肢臂膀?又是誰在你受委屈時,側耳傾聽。撫手安慰?又是誰……是親情!

愛情會有欺騙,友情會有背叛,而親情永遠都是守護。曾有這樣一頓盛宴,一位母親為回來的兒子包餃子,等到包好之後,卻發現餃子餡兒少鹽,於是,她用注射針管調好鹽水給餃子“打針”。只不過是一頓餃子,卻蘊藏著濃濃的親情。吃著如此豐盛的餃子,有誰會不禁潸然淚下?哪個孩子不動容?這不是“誰言寸草心,報得三春暉”的驗證嗎?

回來吧!漂泊他鄉的旅人,這兒有你的牽掛,有你的思念,有你的小屋……有首歌唱到“常回家看看……老人不圖兒女……”當你為了生活而外出,請記住,這兒有你的親人在等待著你,還有那濃濃的親情。

親情無價。一位老人在出售他的住宅時,將價值8萬英鎊的房子賣給了一位僅出1萬英鎊的年輕人,這是為什麼呢?原來這位年輕人允許老人在這個住宅內生活,且保證老人每天都開開心心的。他對老人說:“請相信我,我會用它整顆心來照顧你,讓此屋充滿愛。”

住宅的價格不在於它的豪華奢侈。一個破舊低矮的小屋,只要它充滿親情,充滿愛,就是無價的。親情是愛的港灣,浪子回頭的岸,鳥兒的巢……

雪,依舊飄著,飄向那遙遠而又深邃的一方。抬頭望去,那個小屋被雪遮得嚴嚴實實。哦,小屋仍舊溫暖,老人你可安好?你的兒可曾回來?願你的小屋和你皆美好!

小草的啟示 篇2

國一作文 ,716字

旅途的火車上,窗外飛過的風光固然美輪美奐,可是,你在意過辛苦而不起眼的火車嗎?大河的孤舟上,河中的魚蝦固然使人思緒飛揚,可是,你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎?生活中,往往一些熟視無睹的平凡事物,總會給你帶來一些必要的啟示……

週末,一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁,望著卷子上那不盡人意的分數,還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串,豆大的淚珠順著臉頰,落了下來。

老天或許也看出了我的心情。窗外,狂風夾雜著暴雨,卷集著烏雲,豆大的雨滴落在窗上,發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草,孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰,卑躬屈膝地立在風雨之中,它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣,我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草,難道不像我現在的處境嗎?想到這,我深深地嘆了口氣。

時間飛一樣的逝去,窗外的天,漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去,那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀,挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草,風雨的痕跡未曾逝去,雨珠還掛在草尖,可是小草不屈服,他戰勝一切,戰勝風雨,戰勝困難戰勝的一切阻擋它的,又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉,堅強的挺拔著身腰,這一切,都被我看在眼裡,讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我,震撼了我……

我的耳邊,縈繞著一句意味深長的話:“人,要經得起大風大浪,要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候,眼前的不愉悅,驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中,頓時輕鬆許多。

“野火燒不盡,春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過,但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過,喚醒內心深處,那一份鬥志,那一份信念,那一份感動……

小草的啟示 篇3

國一作文 ,716字

旅途的火車上,窗外飛過的風光固然美輪美奐,可是,你在意過辛苦而不起眼的火車嗎?大河的孤舟上,河中的魚蝦固然使人思緒飛揚,可是,你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎?生活中,往往一些熟視無睹的平凡事物,總會給你帶來一些必要的啟示……

週末,一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁,望著卷子上那不盡人意的分數,還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串,豆大的淚珠順著臉頰,落了下來。

老天或許也看出了我的心情。窗外,狂風夾雜著暴雨,卷集著烏雲,豆大的雨滴落在窗上,發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草,孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰,卑躬屈膝地立在風雨之中,它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣,我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草,難道不像我現在的處境嗎?想到這,我深深地嘆了口氣。

時間飛一樣的逝去,窗外的天,漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去,那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀,挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草,風雨的痕跡未曾逝去,雨珠還掛在草尖,可是小草不屈服,他戰勝一切,戰勝風雨,戰勝困難戰勝的一切阻擋它的,又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉,堅強的挺拔著身腰,這一切,都被我看在眼裡,讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我,震撼了我……

我的耳邊,縈繞著一句意味深長的話:“人,要經得起大風大浪,要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候,眼前的不愉悅,驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中,頓時輕鬆許多。

“野火燒不盡,春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過,但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過,喚醒內心深處,那一份鬥志,那一份信念,那一份感動……

小草的啟示 篇4

國小五年級作文 ,603字

那,是一個雨天。

涼爽的秋風吹拂著我的面頰,我慢慢地抬起頭,看著那佈滿烏雲、死氣沉沉的天空,我知道,大地即將迎來一場傾盆大雨,連那金光閃閃的太陽都已失去了往日的光彩,躲進了烏雲裡,不見了蹤影。

那個時候,我的心情就像這天氣一樣,一片灰暗,這是因為我參加了一個比賽,為什麼?明明我已經很努力了,我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽,可結果呢?它還是深深地刺痛了我,我一直想不通,或許是想放棄了吧。

“嘩啦啦,嘩啦啦--”雨越下越大,彷彿老天爺都在為我哭泣,為我惋惜,為我悲傷。我一個人打著傘走在那條公園的小徑上,一瞬間,我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。

我慢慢地走過去,生怕把它嚇跑了。

我離它越來越近,發現了它好綠,綠得像那碧玉磨製成的一樣,它好美,美得像那柔軟的綠綢子在隨風飄動一樣!

我被這棵小草深深地打動了,它不僅外表美,而且我很佩服它,佩服它的勇氣,佩服它的風雨無阻,佩服它的屹立不倒……佩服它的很多很多的精神和品質!它能在這麼惡劣的環境下生存,這裡沒有陽光,沒有泥土……只有這傾盆大雨和它那種不屈不撓的精神,那麼大的雨珠打在它身上,彷彿只是在給它“衝浴”而已……

漸漸的,雨停了,烏雲散了,太陽出來了,小草身上已變得乾乾淨淨,沒有一點汙跡,我的心情也好了許多。

是啊!一顆小草都沒有向命運屈服,低頭折節,我們又有什麼理由輕言放棄呢?

我走的時候,回頭看了小草好久,我彷彿看到了它那燦爛的笑容!

小販的啟示 篇5

國二作文 ,669字

我家住在公路邊,房子後面有一個大市場,這裡總是熱鬧非凡的。

又到星期天了,我這個遊戲機迷又開始進行“一週一次”的遊戲機大賽了。不久,我聽到一輛三輪摩托車的聲音從遠處傳來。我好奇地往窗處眺望,看見一箇中年男人騎著車,乘著他的招牌和他那年幼的寶貝兒子。車上裝滿了水果,有滑溜溜的橙子,有紅通通的蘋果,還有黃澄澄的雪梨。

他們停在了我家窗前,放下一塊長長的木板,在上面鋪一塊布,然後把水果倒了些出來。我知道,他們是在我家門口擺攤了。接著就傳來叫賣聲了。行人紛紛走了過去,攤前頓時熱鬧起來了。

我雖然有點討厭他們在我的家門口擺攤,吵著我玩遊戲。可是,聽到攤主的小孩那一陣陣的哭聲時,心也就軟了。不由得探出頭去,才發現,攤前人是不少,可掏錢買的人不多。買水果的是一家三口,小孩才一歲左右。那位婦女正撫拍著啼哭的小孩。哎,這一家三口好不容易來到這兒賣東西,可是買水果的人卻屈指可數。我甚至可以斷定他們是非常貧窮的。

午飯時間到了,我做好飯等著哥哥回來。再往窗外看時,發現那個小販的午餐只是一飯盒粥,外加兩個饅頭,只有他那年幼的兒子美美地吮著奶,像是睡著了。

忙忙碌碌的一天過去了,窗外的小販也準備回家了。回想起這一天,去他那兒買水果的人沒幾個。他們一家的收入這麼少,日子能不窮嗎?再看看自己,身在福中不知福,整天顧著打遊戲機,不珍惜時間,不珍惜機會好好讀書。如果我再這樣下去,不好好讀書,將來就可能比他更加貧窮了!如果沒有真才實學,到那時就會連養活妻兒都成問題,還談什麼報答父母,報效祖國呢?

想到這,我不禁打了個冷顫。關了窗,也關了那熟悉的遊戲機。

小草的啟示 篇6

國小五年級作文 ,460字

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。每當我朗誦起唐朝詩人白居易的這首詩,腦海中就會浮現出那些嬌嫩而又頑強的小草。

記得一天下午,體育課上,天空下起了濛濛細雨,我們全班同學在操場上跑步。跑著跑著,這時,我猛然發現操場角落裡有一株小草!她毫不起眼,卻倔強地生長著!我停下腳步,這棵小草屹立在操場的角落裡,細細一看,葉片上還有一兩滴晶瑩剔透的水珠,在風雨中搖曳著。

我不捨地看著這棵小草,繼續在跑道上飛馳。

第二圈下來,我又跑到了這株小草身邊,隨著老師的一聲哨響,所有同學都從她頭上踏過,只看到小草默默地彎下了腰。

下課了!突然下起了大雨,同學們都躲進了教學樓。

一會兒,風停了,雨也停了,我們也放學了。我迫不及待地想去看看那株風雨過後的小草。走到小草的跟前,她竟然立起來了,舒展著身子,展開著笑靨,看起來很精神!似乎在說:“讓暴風雨來得再猛烈些吧!”

我呆呆地看著這株嬌嫩欲滴的小草,又想起了白居易的那首詩。是啊,小草看起來弱不禁風,而實際又是多麼的堅強啊?小草都能微笑著面對生活的踐踏和風雨,更何況我們呢?

小草的啟示 篇7

國小五年級作文 ,376字

“野火燒不盡,春風吹有生。”這頑強的生命力給予我深刻的啟示,小草的種種品質都讓我得到啟示。

小草雖不如大樹的挺拔,不如花兒的嬌豔美麗,也不如花兒的苦香;但是小草默默無聞,無私奉獻的精神是最值得我學習的,小草甘願自己的平凡,願意用自己的平凡來襯托花兒的嬌豔美麗;願意用自己的平凡來襯托大樹的挺拔;願意默默地奉獻著,而不求任何回報。

小草雖然很小,雖然很平凡,但是它卻有那股子堅忍不拔的毅力,它有著頑強的生命力。風吹得倒大樹,吹得落花兒,可卻吹不斷頑強的小草。如果有人在草地上放了一把火,只要它的根還在,來年它還會再長出嫩芽,再生長起來,再奉獻出一年嫩綠,再給世界增添一份風采。

小草默默無聞,生命力頑強,無私奉獻。小草的品質是純潔的,是偉大的,小草的種種品質都值得我們學習。做人也要像小草一樣,從小草的身上我獲得了無窮無盡的啟示,這是一個多美好的事務啊!

從花生中得到的啟示 篇8

國小五年級作文 ,460字

花生,是一種謙虛的植物,從不把自己的果實拿出來炫耀。

花生,不像蘋果、桃子那樣,把鮮嫩的果實掛在樹枝上,讓人們一看就被饞得垂涎欲滴,而花生卻不一樣,土上只有濃茂葉子,連一朵花也沒有,果實還生長在土裡,這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。

花生的謙虛和人的驕傲正好對比,說到人的驕傲,我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個小故事。

蘇東坡年少時有很大的雄心壯志,所以他在他的書房門口貼上了一副對聯:看遍天下書,識盡天下字。後來,有位老人聽聞蘇東坡寫這樣的一副對聯,便馬不停蹄地來拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書給蘇東坡,他接過小書,看到小書上盡是梵文,他一個字也不認識,當時倍感羞愧。老人接過書,走向門口。當老人看到門口那副對聯時,搖搖頭,嘆了聲氣,就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧,也被老人的舉動開竅了。於是,蘇東坡在門口的對聯上加了四個字:發奮讀遍天下書,立志識盡天下字。從此以後,蘇東坡努力讀書,認真鑽研,終於成為了宋朝有名的詩人,也成了唐宋八大家中的一位。

我們要做花生一樣謙虛,像蘇東坡一樣勤奮,做一個謙虛、勤奮的人。

一件小事的啟示 篇9

國小五年級作文 ,447字

那是一個暑假裡的一天,爸爸約了一個朋友去摸知了。

知了在樹上歡快地叫著。我們進到樹林裡就聽見那知了清脆的叫聲。知了只在晚上出來,所以天色黑漆漆的。我心想:這麼黑的天,知了不睡嗎?會不會一個都沒有?

我一直跟在爸爸後面,忽然看到一個像臭蟲的東西,便對爸爸說:“爸爸,臭蟲。”爸爸用手電筒照了照,便用手抓了下來,放進瓶子裡,說:“這哪裡是臭蟲,這就是知了的幼蟲啊!”我被嚇得不輕,後來我看見一個知了,便用手摸了摸,拿了起來,正準備放進瓶子裡,它突然動了一下,我嚇得忙往後退,馬上鬆開了手,爸爸小心翼翼地把它撿了起來,放進瓶子裡。我們越走越遠,瓶子裡的知了也在慢慢增多,一個就快要到樹枝上的知了被我一撞樹,落在了我的頭上,我馬上低頭,急忙把它掃下去,落在了草坪上。我又把它拿了起來,慢慢地放進瓶子裡。這麼大膽我還是第一次,後來,我完全放開了,見到就抓,爸爸給我一個小飲料瓶,沒想到我抓了滿滿一瓶。

通過摸知了,我明白了,每一件事情都有技巧。以後要先動腦子,掌握住技巧,然後就能心手相應去辦好一件事情。

小草的啟示 篇10

國小六年級作文 ,445字

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首《草》,描寫了小草生命力的頑強。小草看似渺小不堪一擊,實際卻無比強大。

我家院子裡有一塊大石頭,春雨綿綿之際,在那沒有泥土的石頭縫裡竟長出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽兒還滴著晶瑩剔透的鑽石般的露珠呢!一週多一直沒下雨,我想:這棵小草很快會蔫了。沒想到,耳邊卻傳來弟弟的叫聲:“快來看呀!我家有一叢小草了。”我跑去一看,石頭縫裡的小草不但沒枯萎還蔓延開了。這不禁讓我想起詩裡描繪的意境:任憑大火怎樣燒,只要根還在,春風一吹,又會枝繁葉茂,生機勃勃了。

我家院子裡還擺放著一株幽香的白茉莉花,時時散發著誘人的花香。一場暴雨突如其來,那株茉莉花的花瓣被風雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草卻安然無恙。難以想象:小草們是如何抵擋住暴風雨襲擊的?

小草的外表是多麼弱小,可小草的內心卻是如此堅強!不像我受到一點挫折便退縮,沒有勇氣再次前進。小草活出了它的精彩,難道我還比不上不起眼的小草嗎?小草給了我莫大的啟示,讓我學會了鼓起勇氣戰勝困難。

一株小苗的啟示 篇11

國小五年級作文 ,594字

爸爸媽媽常常對我說:“你一定要像小草一樣,做一個堅強不屈、積極向上的人。”可我並不明白“堅強不屈,積極向上”這兩個詞語的意思,後來,通過一件小事,我終於懂得它們的意思,還收穫了一個啟示。

記得那是一個暑假,當時,我正悠閒地坐在椅子上吃西瓜。突然,一顆瓜子從我手中滑落在牆腳上,可我並沒有注意到它。

過了幾天,當我幫媽媽做家務的時候,無意中,我看見了那由一顆瓜子轉變成的一節小芽。我感到十分奇怪。因為我曾在一本書中看到過,植物只能夠在有陽光、有泥土、有水分的地方生長。為什麼在牆縫裡也會有植物呢?當時,我並沒有多想,只是抱著玩弄的心態掐斷了它的尖。又過了幾天,令我意想不到的事情發生了,它並沒有像我想象的那樣枯萎,反而長得那麼好,顯得更有生機。它迅速地伸展枝葉,那一片片葉子就像一隻隻眼睛正在探索這個奇妙的世界。

媽媽曾對說過,越是生長在逆境裡的東西,就越頑強。看著這株生長在牆縫裡的西瓜苗,我心裡突然冒出一個想法:不如就用它驗證一下媽媽說的話吧。於是,我便三番五次地掐斷它的枝葉,還試圖用小石子來阻止它的生長。但是這株西瓜苗並沒有在困難面前低下頭,還長出了一片片枝葉!我突然對這株小苗產生了一點敬意!

從這株小苗身上,我知道了“堅強不屈,積極向上”指的就是無論遇到什麼挫折,無論遇到什麼困難,都要勇敢地去面對它,去克服它,決不放棄,用自己的努力創造更好的明天,這也是這株小苗帶給我的啟示。

小花的啟示 篇12

國小四年級作文 ,433字

有一種花,我叫不出它的名字,卻依稀記得它的花瓣是淡粉色的,散發出幽幽的花香。它平淡無奇,比不上玫瑰那樣美麗動人;也比不上菊花那樣多姿多彩;更比不上桂花的十里飄香;但它不畏風吹雨淋,紮根在牆角,彷彿要向路人靜靜地展示著它那獨特的風姿。

小草怯生生地探出小腦袋,柳樹也舒展開自己的枝丫,小鳥也飛來飛去,嘰嘰喳喳,好不熱鬧!它們好像在說:“春天來了哩!” 正在散步的我沉浸在這吵鬧聲中,突然,發現牆角有一個微弱的生命在頻頻點頭。原來,是一朵淡粉色的小花,上面還有一滴露珠在閃閃發亮。我俯下身細細檢視,它的莖那樣細、那樣小,卻緊緊地在石縫裡紮了根,它沒有葉子,花瓣也很小,看起來多麼的脆弱,多麼的不堪一擊!我非常的驚訝,我以前也見過這種花,它在土裡努力地向上生長著,花朵的顏色也比這長在牆角的花更加鮮豔,香味更加濃郁。

沒過幾天,這朵花便漸漸枯萎了。雖然它光彩不在,但我從它身上學到了一種精神:即使環境再惡劣,只有堅持不懈,堅韌頑強,才能讓別人永遠記住那彗星般的璀璨和美麗!

小草的啟示 篇13

國小五年級作文 ,599字

以前,我一直認為草是十分軟弱的,它那翠綠色的葉子,似乎一碰就斷了。但是,在後來的一件事中,我改變了自己的想法。

那是去年一個皎潔的夜晚,我像往常一樣去陽臺上拿拖鞋,突然,看見樓下似乎有什麼東西在發著火光,便叫媽媽趕緊過來瞧瞧。我倆定睛一看,呀!不好啦!原來是一群大孩子正拿著燒著的掃把在那玩火呢!只見那些人把火放在草地上,頓時火光四射。我心急如焚,叫爸爸趕快下樓,喊上鄰居去阻止他們。那些放火的大孩子們,一見這麼多的大人來,立刻嚇得逃跑了,大家用了好多水才把火撲滅。

第二天,我來到放火的草地上,只見那邊燒了一塊又一塊,黑乎乎的,好像一大片墨汁潑灑在地上,這場面真是狼狽不堪。可是,過了幾個星期後,我再次來到那片草地時,眼前的情景卻讓我驚呆了:草地上生機盎然,小草正沐浴著陽光,那翠綠的顏色真討人喜歡,根本看不出一點點燒過的痕跡。頓時,我感受到了草那頑強的生命力:儘管大火那麼猛烈,但它仍然自強不息,在這麼短的時間內長出了全新的面貌,正如詩人白居易所說的“野火燒不盡,春風吹又生”。小草又讓我想起了許許多多自強不息的人,比如著名的科學家霍金,著名的音樂家貝多芬,還有我們中國的張海迪,雖然身體上有缺陷,但是,他們百折不撓,練成了鋼鐵般的意志,成為了人生的王者。

通過這件事,我知道了在面對種種困難的時候,要學習草那樣生生不息、頑強不屈的精神,向那些身殘志堅的人學習,不要做個遇到一點困難就退縮的人。

小草的啟示 篇14

國小三年級作文 ,511字

我喜歡豔麗動人的牡丹、喜歡婀娜多姿的水仙、喜歡浪漫無比的紅玫瑰、喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

小草是那麼有韌性,那麼堅強。風可以把美麗動人的鮮花吹的無影無蹤,大雨可以將花淹沒。可是不管是狂風大作、傾盆大雨、還是電閃雷鳴,小草就像挺立的士兵一樣站得十分筆直。小草又柔弱又矮小,不那麼引人注目,可是小草卻堅強不屈的。

小草是生命力的象徵,就算它不那麼惹人喜愛,甚至被大家用水沖毀、用腳去踩踏、用手去採玩,但是小草還是像一個衛士一樣頑強不屈。這讓我想起唐代詩人白居易的一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生”。啊!小草你就是大自然中生命力最頑強的一種植物。

小草是綠色環保的代表,小草就像綠色的毯子一樣綠綠的。十棵、百棵、萬棵……小草把整個世界都變成了綠色的海洋!

小草雖然是那麼平凡但是它可以給人們帶來涼爽、讓孩子們盡情玩耍呢,小草用身軀去保護這個美麗充滿生機的大地。人們一定要去保護小草,因為它可以讓這個世界充滿快樂。

就是這樣平凡、默默無聞、堅強不屈的小草讓我們懂得了做人的道理:做人不需要虛榮,不要為自己渺小而十分自卑,因為決定成敗不是尺寸的大小,而要做個最好的你,遇到困難要勇於克服,相信成功就在不遠處!

小草的啟示 篇15

國小五年級作文 ,362字

小草,它是頑強不屈的。在人們的腳下,在石頭縫中,在炎熱的沙漠裡,在寒冷的北極圈,都會有它生長的空間,總會有草兒堅強的身影。在一望無際的沙漠中,一株小草堅強的伸直了腰,它在人們的眼裡,是那麼渺小,是那麼不起眼,那麼的微不足道。

也許你認為它是脆弱的,因為你可以輕而易舉的把它拔起,也可以輕而易舉的把它折斷,可是,一件事後,改變了我對小草的看法。

有一次,我走在草坪上,一株小草被我踩在腳下,抬起腳後,彎了的小草竟然慢慢地“站”了起來,真不可思議!我覺得很奇怪,頓時來了興趣,撿了一塊小石子,壓在幾根小草上,幾秒後小草居然把石頭撬了起來。它們無論是在肥沃的土地裡,還是在貧瘠的土地裡生長,小草依然堅強地活下去了。

這是一株默默無聞、堅強不屈,極其平凡的小草,它告訴我的啟示是:不管遇到什麼困難,什麼挫折,都要頑強、勇敢地去面對。

小草的啟示 篇16

國小五年級作文 ,349字

在我的人生中我獲得過許多的啟示。但是,每當我回憶起獲得過的啟示時,印在我腦海裡的那些啟示就像一隻只蝴蝶一樣飛來飛去,圍繞著一棵不起眼的小草,可就是這樣一棵不起眼的小草,給我留下了深刻的印象……

記得那是在我六歲那年,媽媽給我買了一輛藍色的自行車。看到這漂亮的自行車,我心裡不由得的湧起一股熱情的泉水:我要學騎自行車!

第二天,我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實附近也有很乾淨的水泥地,可是因為草地上有很多的草,那樣學騎自行車的時候,就算摔跤也不會太疼!

選好了場地,我就開始學騎自行車啦!可自行車畢竟不是那麼好學的。我剛一踩腳把,就因為身體不平衡而摔了下來。但是我並沒有因此而氣餒,後來我又試了很多次,可是“功夫終究是負了有心人”吶!我還是一次次地被那該死的自行車無情地“推”了下來。

一朵小花的啟示 篇17

國小五年級作文 ,683字

今天,爸爸媽媽帶我去爬山,雖然是一件讓人快樂的事兒,但我還是悶悶不樂,因為這週五我要考舞蹈,而且我對這個舞蹈不是特別熟悉,若是不能考過的話,我的考級就會像美麗的泡沫一樣破裂了。媽媽看我這麼不開心,就跟爸爸帶我出來爬山。

我剛爬到半山腰,就已經上氣不接下氣,我一下子坐在路邊的石頭上,想歇一會兒。忽然,我發現一朵長在石壁上的野花。我很好奇,皺著眉頭想:沒有水,沒有土,這小野花怎麼活啊?我盯著小花看,小花好像在說:我是一株花,要努力往上長,吸收水分,讓陽光照到我。我覺得小花的身上有一種精神讓我為之敬佩,我彷彿頓時就有了力氣與勇氣。於是一點一點地往山頂爬去,當我喘著粗氣、又有些累了的時候,我的腦袋裡就不自覺地浮現出小野花的堅韌和不屈,我也要像那小野花一樣,努力向上,積極面對生活。

終於,我爬上山頂了,我興奮地跳了起來,那一刻,我忘記了之前的勞累,忘記了之前流下的汗水,我心裡只有爬到山頂的快樂和自豪。我覺得我自己就像行駛在大海中的小船,正向著成功前進,充滿了向上的力量。

回到家後,我也積極地練習舞蹈,到了考試的那一天,我非常緊張,但同時我又想起了那朵小野花,它好像在對我說:即使環境再艱苦,即使遇到再多的困難,只要心中陽光滿滿,屬於你自己的花朵就會美麗綻放!於是,我不緊張了,不害怕了,從容地走進考場,音樂一起,我就隨著音樂舞動。因為我也相信,只要內心充滿力量,就一定會成功。考試的結果,理所當然地是通過了。

一朵小花看起來不起眼,它可能是在石縫中,可能是在我們注意不到的地方,可它身上的力量是無窮的,我們也應該像這朵小花一樣,對著陽光,開出屬於我們自己的花朵!

從背圓周率中獲得的啟示 篇18

國一作文 ,460字

上個星期的班隊課,讓我記憶猶新,他告訴我們一個很重要的道理。

當時,老師在雪白的螢幕上放出來一排數字,激發了我們的好奇心,這是什麼呢?老師說這叫圓周率,你們能把它背出來嗎?說完,班級裡炸開了鍋,同學們開始背了起來。一遍兩遍三遍……十遍,我讀了這麼多遍還是不會,對著這堆數字發愁。哦,我的老天,這麼一大串數字,叫我們怎麼背呀!我想呀想想呀想,最後還是沒有想出一個好辦法,只能死記硬背。老師讓我們起來背,最多的也只能被一個九位數。後來老師笑了笑,給我們講了一個故事。故事是這樣的:從前有一個教書先生,他整天不務正業,找山上的和尚喝酒。他每次佈置給學生的作業就是背圓周率,一開始學生都不會背,只能在這裡不停的唸啊念念啊念,後來有一位學生想出了一個妙計,他把這串數字改成了自己眼前的景象最後大家都很快的,背了出來。

這個故事告訴我學習應該定個目標,然後向這個目標不斷的前進,遇到困難時不能半途而廢,不然會前功盡棄,而是要自己想出辦法克服困難,這樣才能成功這。這讓我想到了一句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。

小草的啟示 篇19

國小六年級作文 ,409字

嚴寒的冬季過後,大地變得生機勃勃,在這萬物復甦、鳥語花香的春季裡,柳樹開始穿上它那漂亮的綠衣賞,各種各樣的花兒、草兒也爭先恐後地生長著,想早日回到大地母親溫暖的懷抱。

小草是大地母親懷抱中數量最多,所以它們是最容易被忽略的,它們沒有牡丹花的富貴,沒有玫瑰花的嬌豔,更沒有水仙的婀娜多姿,但是它們樸實無華,默默奉獻,堅強不屈。它那頑強的生命力就已經比那些愛慕虛榮的花兒更具有價值。小草不需要豐富的養料,不需要溫室的呵護,更不需要人們的精心照顧。它獨自地生長著,在百花盛開的花園中,在難以開墾的山坡上,在沉重的巨石下面,隨處可見這無人關注的小草。

小草的精神正如同社會中辛勤勞動的農民們,我們的祖國是一個人口眾多的國家,同時也是一個農業大國,如果沒有農民們的默默奉獻和辛勤勞動,那我們的糧食又從何而來呢?所以我們應該善待那些生活中微不足道的人和物,小草它那默默無聞的精神猶如農民一樣,雖不起眼,但是它們的精神值得我們頌揚。

小草的啟示 篇20

國小五年級作文 ,481字

春天來了,大地慢慢地復甦了,又充滿了生機。但天公不作美,時常下雨也總是降溫,沒有一點春天的溫暖。

有一次,我走到花壇裡,那裡有漂亮的桃花。在這種惡劣的天氣裡,桃花顯得格外嬌嫩,也格外美麗。我頓時被它迷住,身邊的小草也越發不起眼了。桃花有了小草的襯托更加美麗了,讓人不禁想起詩句“千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華”。此時,桃花好像在跟小草說:“你看到了嗎?我是如此美麗,而你卻相貌醜陋,得不到人們的欣賞。”而小草好像則沉默不語,忍氣吞聲。

忽然間,大雨傾盆,豆大的雨點如冰雹似的,從天空中砸了下來。我看到此情景,立刻跑回家,躲雨去了。

雨越下越大,整整一個下午,才雨過天晴。等我再次來到花壇時,那裡已是一片狼藉,桃花的花瓣已被雨水砸得七零八落。霎時間,又颳起了大風,大風咆哮著,徹底粉碎了桃花的美麗,桃花被風颳走了。

但是,小草卻不懼風暴,抵擋住了天氣一次又一次的攻擊,在寒風暴雨中矗立著、堅挺著,卓爾不凡的樣子,令人過目難忘。

從那以後,每當我為百花的豔麗而駐足停留的時候,我總不忘去看一看泥地裡,那堅強不屈的小草。我時常覺得它比那些嬌嫩的花兒更加美麗,令人敬仰!