雪中之美相關作文20篇

雪中之美篇1

國小五年級作文 ,529字

“起床！快看看外面！”一大清早，我就被老媽叫醒，不耐煩地往窗外望去，這不看不要緊，一看嚇一跳。公園裡的樹幹上裹上了“銀被”，雪白雪白的，好像童話世界裡的銀聖樹，偶爾會有一兩隻小鳥飛來打下一點雪花，松樹上也撒上了一層“細糖”，看上去可口極了。

我匆匆吃完早飯，便破門而出，來到學校對面的草坪上，那兒蓋上一層踩不到底的白色毛毯，一隻小狗正興奮地在上面飛奔，揚起一陣雪風。幾個成群結隊的小學生時不時地從樹上、地上拿一點雪，雙手用力一捏，就朝同伴砸去，手都凍得通紅，可臉上卻掛著那和白雪一般純潔的笑容，不亦樂乎。

幾位穿著亮橘色衣領的環衛工人拿著比我還高的鐵鏟子，拼命地把雪鏟到河裡，我低聲嘟囔：“為什麼要剷掉嘛！”媽媽微微一笑說：“因為天冷雪馬上會結冰，那路上會很滑，汽車容易打滑碰撞，行人容易滑跤摔倒，要是沒有他們冒著寒風在雪地裡剷雪，我們的出行都會受到影響，所以咱們應該好好感謝他們！”聽完媽媽的話，我不由地向環衛工人投去敬佩的目光，看看他們的手都已經凍紫了，臉也被風吹得跟蘋果一樣，嘴裡不斷地冒著白煙。再看看地上快鏟完的積雪，心裡暖暖的。

雖然雪很大，風很猛，天很冷，可是人與人之間的關愛和美麗的風景，讓我感覺很溫暖。

“啊！忘了上學了！”我急忙朝學校奔去。

雪中之美篇2

國小五年級作文 ,529字

雖然雪很大，風很猛，天很冷，可是人與人之間的關愛和美麗的風景，讓我感覺很溫暖。

“啊！忘了上學了！”我急忙朝學校奔去。

雪中之美篇3

寫景作文 ,918字

冬天，天寒地凍時，梅花開了，那小小的花瓣，有黃、有白、有粉，每當這時，我都會去賞梅。

有一年二月，我們一家人遊杭州西湖，走過“斷橋殘雪”，忽然聞到一陣沁人心脾的幽香，尋香而去，映入眼簾的是一抹梅花。那倒卵形的小花啊，在皚皚白雪中黃的嬌嫩、白的迷茫、粉的夢幻，那是多麼美的花啊！那是多麼幽香的花啊！連一個小朋友都對媽媽說，這麼美的花，我捨不得摘！

又是一年冬天，我和爺爺奶奶去香山賞梅，遙望“西山晴雪”，走近前去，看到的卻是一片茂盛的梅花。聞著它的香氣，我彷彿感覺體內那些憂鬱的氣息瞬間消退，頓時神清氣爽、精神大振起來。細細品味，才發現還有一種雪的氣息，原來梅花都被壓在了厚厚的雪下，積雪沉甸甸地壓彎了它們的枝條，可這些小精靈還是探頭探腦的向外張望，一點兒也不把雪當成負擔，反倒使自己更加玲瓏可愛起來。是啊，你就是可愛的梅！

毛主席詩云：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。王安石寫過：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。語文課上學習自然萬物的意向時，老師也講到，梅花象徵著高潔、頑強的品格。可是我一直不明白，為什麼人們這麼說，有什麼道理和原因呢？

直到九歲那年，我才真正體會到梅的意境。那一年冬日，我照例又去賞梅，忽然寒風呼嘯而來，大雪也隨風灑落，彷彿要把人們吞噬其中。我不得不把上衣的拉鍊拉過頭頂，把自己包裹得像個木乃伊似的，踉踉蹌蹌地在雪中蹣跚前行。突然，一陣熟悉的幽香，穿過大衣鑽入我的鼻，我抬頭一看，眼前所有梅花都昂首挺胸、傲然屹立在風雪中，似乎毫不在意那橫衝直撞的飛雪，雪越大、它們就越茂盛，雪越大、它們就越嬌豔，我情不自禁地摸了摸它們，似乎摸到了它們頑強的生命在我手心跳動。看著它們、摸著它們、感受著它們，我不禁想到自己遇到困難時垂頭喪氣的樣子。是啊，當面臨“風霜雨雪”時，我們難道不該像梅花那樣迎風綻放、傲立風雪、凌寒留香嗎？

我不會摘下一枝梅，插入瓶中置於書桌來展示我的高雅，而是要將梅的魂深深刻印在心中！

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

雪中之美篇4

國小五年級作文 ,766字

我看下窗外，潔白如玉的雪花在空中翩翩起舞，在灰濛濛的天空的襯托下，若隱若現，像一個調皮的小搗蛋，在和我玩捉迷藏呢！我往窗外下看去，雪花落了下來，有的落在馬路上，有的落在草坪上，還有的落在大樹上……馬路上的雪花早就化成水，溼漉漉的，不知道的還以為這是裡下的雨，其他地方下的雪花。雪花像一位裁縫，給草坪織了一層厚厚的白棉被，你給大樹織了一件厚厚的白棉衣，給大樓織了一頂厚厚的白帽子……

有人在馬路上走著，雪花落在行人的身上，很快就化成了水，有人打著傘，本來五彩繽紛的雨傘被雪花裝飾成了白色，過了一小會兒又化成水，但有一批又一批的“後代”來繼承。

下課了，同學們爭先恐後地跑向外面，可我卻在教室裡繼續看向外面，同學們在外面玩的不亦樂乎，有的踩雪，有的打雪仗……你用雪球打我，我在用雪球打你扔到頭上，！腿上，腳上……還有的用雪捏成任何造型，比如：捏成小狗，寶塔，小貓咪……

眼前的景色讓我眼饞，因為雪下的更大了，我忍不住誘惑跑了出去，鵝毛大雪，雪花落在我的帽子上，帽子就像一個大大的接雪盆，接住了許多的雪花，可是雪花不一會兒就化掉了。我捏了一個小雪球，款款地悄沒聲兒地走到了同學的後面，朝?窩一扔，一打軟腿的，一看是我，他捏了一個雪球就跑追我，一邊跑，我也不忘記捏雪球，從灌木叢上抓一把雪，一邊跑一邊捏，我想後一扔，他不追我了，我走過去一看，差點兒沒笑死，我這一扔，正扔到了他的帽子裡，我剛想拿出雪球，他一下子扔了一個雪球，我一臉蒙：我是誰？我在哪？剛才發生了啥？

俗話說："冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡"。我喜歡下雪，因為它帶來了歡樂，帶來了笑容！

大雪中最美的風景篇5

寫景作文 ,688字

大自然中的美景數不勝數，但比這些美景更美的，是人的情感。？

冬天乘著北風來到了我們身邊，在帶給我們刺骨寒意的同時也帶來了如詩如畫、美不勝收的雪景。我努力客服寒意，準備出門去看雪景。

街道上是白茫茫的一片，地面上、樹枝上、房頂上都是雪，潔白無瑕。在這個純白的世界裡，似乎連空氣都比平時清新。我一邊走一邊按下手機快門，將這些美景都定格在畫面中。

正當我自己的“傑作”感到滿意時，鏡頭中出現了不和諧的東西。那是被清掃過的街道，原本潔白的雪變得汙濁不堪，正被幾個環衛工人裝進清掃車。

我有些不高興，覺得他們真是煞風景。

沒了看雪的興致，我轉身走進路邊的奶茶店，點了一杯奶茶來緩解寒冷。

我打量著室內的裝潢，主色調是橘黃，給人溫暖的暖色調，牆壁上有清新的彩繪，牆角處有一個大書架，上面的書可以免費閱讀，我喜歡這樣的風格，心情也跟著明快起來。

這時對話聲引起了我的注意，是老闆娘和她的女兒。

“媽媽，他們是不是很冷啊？”小女孩指著窗外問。

“是啊，小思想不想幫幫他們呢？”老闆娘溫柔地笑道。

“想啊想啊，可是怎麼幫呢？”小思開心地問。

“媽媽煮一些薑茶給他們送過去好不好？”

“好啊，媽媽你快點煮吧！”小思興奮得跳了起來。

十分鐘後，老闆娘把裝好的薑茶裝進袋子裡，和小思一起走了出去。

小思很開心地把薑茶遞給那幾個滿身汙漬的環衛工人，手舞足蹈地說著什麼，環衛工人都開心的笑了。

我頓時為剛才的不高興而感到羞愧，環衛工人在為人們生活方便而工作，我卻不理解他們，實在是不應該，於是我到隔壁的麵包店買了幾袋剛出爐的麵包，送給了他們。

看著環衛工人們開心的笑容，我覺得這一幕比雪景更美，也更溫暖。

雨中之美篇6

國小五年級作文 ,540字

真是不巧，我去森林公園遊玩時，正好下著初冬的微雨，這也好，就讓我們一起體會雨中之美！

走進公園，東方才剛剛泛起一點點魚肚白。道路兩旁隱約能聽見小河流水的淙淙聲和蟲子鳴叫時的呢喃聲。

絲絲涼雨打溼了衣衫，雨中的我們走向常來的小草坡。撐一把小雨傘，鋪一張透明紙，我們一家三口一起坐在坡上，雖然已鋪了一張紙用來防雨，但那雨絲似乎還是透過薄薄的紙，穿過衣裳，直沁肺腑。恍惚間，烏雲已經漸漸變白，光越過烏雲的阻礙，輕輕地灑在草坡上，但是那麼微弱，甚至還會有一點兒淒涼，卻足夠照亮沉睡中的小草。

過了一會兒，草坡上樹的影子開始清晰起來了，至少能夠看見幾片枯葉在雨中一起一伏，似乎不知什麼時候要掉下來似的。忽然，樹梢間躍起一個黑影，是小鳥！是哪隻勤勞又可愛的小鳥還在雨中飛翔？但那隻鳥兒卻只是掠過天空，不準備給我任何答案，隨即隱沒在那端的樹林中，樹葉被它引起一陣微微的騷動。我冒著微雨，小跑著來到鳥兒飛起的地方，一路尋著地上的足跡，瞧！我發現了什麼？一根鳥兒的羽毛！

這時我無意中發現了一株小草，一顆雨珠正巧落在離草葉尖兒不遠處，便順著小草滑到頂端，我想這下水珠該落到土裡了吧，哪知這吝嗇的小草卻依然對雨兒戀戀不捨，搖搖晃晃拉扯著水珠。

我站起身，迎著那涼涼的雨點深吸一口氣。這感覺，真好！

銘記雨中之美篇7

國二作文 ,797字

雨，再一次在林木間傾瀉，依舊是淅淅瀝瀝，我望著它，心裡又想出了神。究竟是在哪裡，我也見過這樣的雨呢？

念著念著，我不禁想起了5歲時的雨，那時陪伴我的是姥姥姥爺。鄉村的雨一下便不小，但是時間卻不短，所以我根本沒有等雨停後再撒潑的耐心。我總是拉上他們，在剛被雨滋潤不久的泥巴中玩耍，那土軟軟的，一下便被和成了稀泥。我立馬就沒了興趣，嘟著嘴跑到姥爺的身邊，他呢也總是慈愛地摸著我的頭。

五歲的雨，銘記在家人的陪伴裡。

時光逝去，轉眼間我已經十歲。這時的我，不再有童年的簡單，不再似兒時那般輕鬆。但更多的是童年的樂趣，那時常陪伴著我的，是老師和同學。這一年在清明時郊遊，都說清明時節雨紛紛，那一年在出行的早晨，雨還是下了，地面溼漉漉的，氣溫也降了不少，但計劃卻改不了。我們都看著老師在前面高舉著火紅的旗子，手還在不時的晃著晃著，在他身後站著一條整齊佇列的我們與自己最好的朋友拉著手，稚嫩的童顏臉上洋溢著快樂的笑容，我們想這是多快樂啊。

十歲的雨，銘記在同學的友情裡。

後來我長大了，告別了小學，在熱情似火的六月，我不得不辭別六年來朝夕相處的他們。那時的我們面對著畢業季，不知怎樣才是最好的告別方式，我們在一張張精緻的紙上，一筆一劃寫下自己的心裡話，我們像個小大人似的，寫下：離別，是新的開始。那時還小的我們只當是小說中煽情的詩意的話，如今再看，心裡卻是滿滿的思念。後來，在歡聲笑語裡，畢業典禮伴著一陣一陣淅瀝瀝的小雨如約的到了，大家都笑嘻嘻的，揮舞著手裡的熒光棒，攝像機一次一次從我們頭上掠過，它記錄下了舞臺上日漸成熟的面孔和笑語。典禮的最後，我們一起合唱了《明天會更好》，那之後，我們就真的散了。縱使我們在不想，流年卻走的頭都不回。

畢業季的雨，銘記在歌聲裡。

每一年，雨都會在固定的時間段裡降臨，不論那時的我們是怎樣的。就好像雨不會變，他永遠無色無味，但我們卻長大了。在銘記裡，我們告別了童年。