雨真美相關作文20篇

雨真美篇1

國小五年級作文 ,675字

天空陰沉沉的，看不到一絲白雲，一縷陽光，屋裡特別悶熱。我一邊關上窗，一邊喃喃自語：看來暴風雨真的要來了。

果不其然。電母開始作怪，一道耀眼的閃電劃過天空，雷公也咆哮起來，傳來轟隆隆的巨響聲；風婆婆猛地吹了一口氣，將江面吹得翻起滾滾波濤，將小船吹得搖搖擺擺，將小花、小草吹得久久直不起腰來。緊接著，天空中落下幾顆豆大的雨點，雨真來了！

雨點大小不一，形態各異，有的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；有的像一根根尖利的鋼針；有的像一支支又細又長的筷子。小雨點禁不住有些小調皮，他們有的落到窗臺上又彈起來，如同在跳著華爾茲；有的落在池塘裡激起一道道波紋，泛起陣陣漣漪。

雨越來越大聲音也越來越響，好像兩位歌唱家在比賽唱歌一樣，他們的聲音由低到高，氣息由短到。比賽越來越激烈，兩位歌唱家拿出自己的看家本領，好不精彩，但也只能以平局告終。

又一批雨點大部隊殺了過來，他們的腳步聲震耳欲聾，他們的戰車捲起陣陣狂風，天空變得一片漆黑，讓人感覺十分害怕。

一批批雨點戰士前赴後繼，他們的人數越來越少，力量越來越弱，最終他們停下了腳步。天上的烏雲逐漸散去，太陽重新探出了頭，遠方的天空突然出現了一道七色彩虹，“快看，好漂亮的彩虹！”人們不約而同發出了一聲聲驚歎，並爭先恐後地拿出手機拍照，這確實是多年難得一見的美景呀。周圍安靜了片刻，隨之又傳來一陣陣熱鬧的喧譁聲。小動物們按奈不住激動的心情，紛紛出來活動了，一群小鳥歡歌笑語，從水面輕輕掠過，濺起一朵朵浪花花，他們越飛越高，消失在高高的雲端。

雨真美！我靜靜地開啟那扇關了許久的窗戶，凝視著上面有那幾滴水珠，希望這一幕永遠定格。

多情的雨真美篇2

國小六年級作文 ,470字

從悠悠揚揚的雲中，從夏先生的衣袖中，多情的雨，插上翅膀，落下來了。雨，多情的雨，綿柔的雨，盪漾在空中，如同一層輕紗，披在了天空之上。

雨，落在了草地上，就如同落入了大海一般，它默默滋潤著綠地，使青草更茂盛了；雨落在了屋簷上，它輕輕撫摸著每塊磚瓦，使原來的粗糙變得潤滑許多；雨落在了樹葉上，它浸入了葉子，把每一片樹葉的葉脈都慢慢梳理平整、光滑；雨落到了正在怒放著的野花上，它在花瓣上滾過來，滾過去，使原來就紅豔的野花變得富有光彩。

雨在繼續下著，它在不經意間給大自然帶去了很多：給浩瀚的大海一聲呼喚，給渺小的塵土帶去滋潤，給溪邊的石頭一些清爽，給原就美麗的世界，更帶去了一片生機。雨還在下著，老人們搬出小凳子，就坐在屋簷下觀賞雨景，門前的青石板路瀰漫著一股清香。再聞聞原來有些沉悶的空氣，也清新許多了。天空中瀰漫著一層水霧，接上一滴雨，感覺涼絲絲的，滑滑的，過往的行人也不必打傘，雨很小，就如絲綢般，一絲一絲，使人感覺很柔，也很虛幻，如同進入了瑤池仙境一般。

雨，你能讓大地重現生機，你能驅散夏日的燥熱，你，便是生命之源。這多情的雨，你真美。

下雨真美篇3

國小三年級作文 ,522字

記得那一次，我走在一條幽靜的小路上，看見天上燕子帶著它那剪刀似的尾巴來到低處覓食，水中的小魚露出頭來在水面上呼吸，地上的螞蟻把家搬到高處，這一切似乎預示著什麼？

突然，一群大片烏雲出現在空中，天地之間頓時黑壓壓一片。不久，雷雨的“先驅者”—風神來臨，它無情地吹著路邊的任何，把一棵棵粗壯的大樹吹得東倒西歪，樹木的枝條像惡魔一樣抽打著小路。緊跟著，一道道閃電劈向大地，那力道，似乎能把堅硬的大地劈成兩半。緊接著，一陣陣震耳欲聾的雷聲傳進了我的耳朵，我抬頭張望，要下雨了。

不一會兒，天空下起了傾盆大雨，人們頭上盛開了一朵朵美麗的花，有的人躲在擋雨的大樹下，焦急地看著這越下越大的雨，那雨像斷了的珍珠似的掉落下來；有的人在大雨支配的土地上抱頭鼠躥……

暴雨噼裡啪啦地落在樹葉上跳躍，水珠在碧綠的葉子上歡快地滾動。大大小小的坑裡，積滿雨水，頓時水花四濺，真是六月天嬰兒般的臉—說變就變。

雨真是來得快，去得也快。太陽從雲層中探出小腦袋，天邊出現一條美麗的彩虹，猶如一條架在天邊的彩虹橋，裝扮著蔚藍的天空。下雨的天空真美。

俗話說：世界上並不缺少美，而是發現美的眼睛，只要我們用心觀察，就會發現，一場極其普通的雨也有它獨特的美。

春雨真美篇4

國小三年級作文 ,547字

春天的許多景色是美的，花朵、藍天、春雨等，而我，覺得春天的雨是最美的。

冬天過去了，春天又來了，春雨又要來了。“嘩嘩啦啦”聽，春雨下起來了。

春雨的聲音是美的。我跑到門外，望著春雨，細細的聆聽著這春雨的聲音，“嘩啦嘩啦”這聲音就像有人在彈奏一首歡快的歌聲一樣，娓娓動聽，我靜靜地站在那兒，閉上雙眼，陶醉在這動聽的“歌聲”中，旋律優美極了！

不僅春雨的聲音美，樣子也美。下春雨的時候，先是一片空曠，隨後一聲吼，就下起了春雨，這突如其來的春雨密密麻麻的，遠看像是天空上有人拉下了一扇銀白色的窗簾，懸掛在外面。當我走進這扇銀白色的窗簾中，就如同走進了仙境一般，甚是美麗。

春雨的聲音美，樣子美，下雨的景色更美。春雨下來的時候，豐就過來湊熱鬧了，這兩個加起來，一邊打鼓一邊唱歌，真是好聽。花兒在風雨中隨風飄揚，就像是給這一段動聽的歌聲新增一道更美的色彩，大樹也跟著這音樂搖擺起來，把頭髮都搖掉了。那些“頭髮”迎著風，在空中360度旋轉起來，最後再慢慢著地，這幾處景色加起來，風景是那麼的美麗，歌聲是那麼的動聽，形成了一幅雨中舞會圖。

春天的很多東西都美，尤其是那春天的雨……

夏天的雨真美篇5

國小五年級作文 ,507字

夏天的雨不像春雨那麼溫柔，不像秋雨那麼拖拉，更不像冬雪那麼冰冷。夏天的雨像個調皮的孩子，又像一首好聽的交響樂。

“知了，知了……”知了瘋狂的地叫著，汽車被烤成了大火爐，車把都不敢碰了。電風扇呼呼的吹著，空調嗖嗖的轉著，大黃狗伸出舌頭流汗，小草幾乎要被太陽烤焦了。真熱呀！

突然，一陣涼風吹來，天色漸漸暗下來，似乎到了夜晚一般。接著，一道閃電劃過，後是一聲響雷，雨滴落了下來。先是雨絲，慢慢變成雨簾。孩子們打著五顏六色的傘，踩著水，歡快的追逐嬉戲。交響樂開始了！孩子們的腳步聲、滴到臉頰的叭叭聲、打在玻璃上的啪啪聲、打在傘上的嗒嗒聲、打在汽車上的鐺鐺聲，多壯觀的交響曲！

知了這時躲在自己的家裡舒服地睡起了覺，奔跑了一天的汽車痛快地洗了涼水澡。電風扇停了，空調也休息了，大黃狗也跟孩子們玩起水來，小草喝著甘甜的雨露，抬起了頭。人們跑到樓道里看雨，好涼爽啊！

我也抓起傘跑下樓，想加入這美景。我剛要衝出去時，雨像關了的水龍頭，無影無蹤了。太陽不知從哪冒出來了。山看著清晰了，草綠了，空氣新鮮了，這場雨給大地洗了個澡，大地更加美麗了，到處煥然一新！

夏天的雨真美！

雨真美篇6

國小五年級作文 ,486字

雨，它是巧奪天工的、令人沉醉的、多姿多彩的、變幻無窮的。

春天的雨，是溫柔的。看，天上下起了一陣牛毛細雨，淅淅瀝瀝、絲絲綿綿的。這雨落到植物上，滋潤著它們；這雨落到大地上，滋潤著萬物；這雨落在我的臉上，非常輕柔，就像一陣輕風從我的臉上拂過，非常舒服，非常清涼。

夏天的雨，是著急的。只見天上烏雲密佈，電閃雷鳴，忽然間下起了傾盆大雨。這些雨點非常地大，就像一根根大木棒從天而降。這雨十分著急地從天上竄下來，就像下課了，同學們全都從教室蜂擁而出一樣。當雨停了以後，天空出現了五顏六色的彩虹，這讓我想起了一句話：不經歷風雨怎能見彩虹。

秋天的雨，“沙沙”作響、淅淅瀝瀝。在下雨時，就覺得自己很孤獨，很淒涼，雨落在臉上讓我“毛骨悚然”。秋風吹來，雨點兒隨風落在了大地上，倦了，伸個懶腰鑽進了泥土裡，頓時看不見它的蹤跡。濛濛細雨飄飄灑灑，像給空氣中蒙上了一層細薄的紗。

冬天的雨非常地冷，當一點點雨落到我的臉上，就好似被埋在了一大堆雪裡那般寒冷刺骨。

雨是大自然賦予人類的禮物，是大自然的財富，是大自然的肥料。我愛雨，雨，可真美！

雨真美篇7

國小五年級作文 ,492字

在杜甫的眼中，雨是“好雨知時節，當春乃發生”的喜悅；在杜牧眼中，雨是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的淒涼；而在我眼中，雨是多姿多彩的。

雨有時是溫柔的。隨著一陣微微的雷聲，天空便下起了一陣陣毛毛細雨，如同一根根銀針從天上掉了下來，雨點兒隨風飄落，滋潤萬物，如同媽媽的手輕撫大地。

雨有時是急躁的。看！天空突然飄過幾朵不安分的烏雲，瞬間籠罩了湛藍的天空，轉眼間便烏雲密佈，不時還打著刺耳的雷聲，突然間就下起了傾盆大雨，豆大的雨點從天空上砸下來，像一顆顆子彈降落般。這雨下得可真大呀！

雨有時是調皮的。剛剛還下著傾盆大雨，忽然間就停住了，就像一個頑皮的孩子。被雨沖刷過的城市煥然一新，就像換了一件衣裳一樣乾淨、整潔。太陽出來了，陽光普照大地，大自然的一切被照得金光閃閃，透著陽光的雨滴晶瑩透亮。

雨有時是緩慢的。正如同冬天的雨一樣淅淅瀝瀝地下著，一會兒下著牛毛細雨，一會兒又停住了。這冬天的雨輕飄飄的，給人一種刺骨之感。

雨也是有價值的。它滋潤大地、無私奉獻的精神不禁令我讚歎不已。

雨，多姿多彩，是大自然賦予我們的禮物，雨真美啊！

下雨天真美篇8

國小五年級作文 ,608字

今天，在我睡得正香的時候，隱隱約約的聽見了外面的雨聲，睜開眼睛一看，哇！竟然下了這麼大的雨啊！

這時，只聽媽媽叫了一聲：“快去吃飯，好去上學了。”“哎，知道了。”

我急急忙忙的吃完早飯就出門了。一路上，我看見外面的井蓋都冒出了水，不由一樂，心想：這不就是天然噴泉嗎？

出了小區，雨下的更大了，雨點打在車頂上發出了噼裡啪啦的響聲，像一首歡快的樂曲，一直陪伴著我。路上的水也多的可以沒過我的腳脖了。我媽媽笑著對我說：“下這麼大的雨，老師依然讓你們上學，這就是對你們的考驗啊！”我用力點點頭，深以為然。

雨下的更大了，天空上彷彿起了一層白霧，就在這時，有一輛車飛馳而過，那濺起的水花竟足足有一米多高！

而此時，雨中的行人越來越少了，樓上的排水孔裡的水嘩嘩的流著，像一道瀑布，飛流而下。

終於，我到了學校，老師讓我們去外面感受一下雨。風迎面吹來，帶來陣陣泥土的味道，那頑皮的風拂過我的鼻尖，感覺涼涼的，卻又無比舒爽，我不禁感嘆道：“還是下完雨的空氣清新呀！”

我伸出手，雨水打在了手上，竟然那麼重，怪不得都說滴水能穿石呢。我細細看著這些雨滴，看著他們：雨點落在樹葉上，在樹葉上跳舞；雨點落在花傘上，在花傘上敲小鼓；雨點落在草叢裡，在草叢裡捉迷藏；落在水坑裡，激起了不同的水花……

啊！下雨真美呀！

狼山真美篇9

國小五年級作文 ,501字

流過萬水千山，最懷念的還是在南通的狼山一日遊。

狼山不如黃山般陡，不如廬山般壯麗，不如五泰般雄偉，但它卻擁有自己“別具一格”的特色，那就是秀美，和諧。

狼山的風景令人心曠神怡。淡黃色的碎石鋪成一層層臺階，在陽光的照射下，碎石閃閃發光，微弱但美麗的光芒與臺階旁的小草形成對應。纖柔的小草挺直了腰板，像一群優秀的護花使者，保護著草叢，星星點點，大小不同，五彩繽紛的野花。那點點野花在翡翠般的草地上格外耀眼，如同鑲嵌著一顆顆寶石。

路旁柳浪滾滾，楊柳依依，各種各樣的大樹鬱鬱蔥蔥，當風兒吹過的時候，便湧起陣陣林濤。從山頂俯視，一片片樹林似的綠色海洋，翠綠的碧波伴著習習暖風忽高忽低，一波高過一波，一浪大過一浪。

狼山不算太高，因為體型像一頭狼而得名，但狼山給人的感覺不是刺激而是秀美。

清晨走在凹凸不平的石階上，看著樓臺樹木，格外光彩，小鳥伴著太陽飛翔於藍天，清脆的啼叫聲伴著樹葉沙沙響，好像一曲動聽的合唱。

中午，不用擔心烈日炎炎，高大的樹木投下一片片陰涼，坐在樹下，彷彿置身於一個涼爽的空調房內。

傍晚，抬頭仰望天空，看著鳥兒歸林，太陽染紅天邊最後一片晚霞，好不舒服。

我愛狼山，愛它的美景，愛它的秀麗。

中山公園真美麗篇10

國小五年級作文 ,511字

一天，早上七點左右我就來到中山公園了，那裡的風景優美，空氣也清新，去到那裡我覺得整個人都精神起來了。

一來到中山公園，就看到兩旁在爭奇鬥豔的花姑娘們，有菊花，玖瑰等等……真是美麗極了。有的花瓣全部盛出，就像一位成熟的姑娘；有的只開了一點兒，露出可愛的小花芯，就像一個活潑的小女孩。那裡的花兒各有各的特色，越看越美麗，真是把我的眼睛都看花眼了。

接著，我又來池塘邊，那裡魚兒游來游去，有的魚兒結伴而出，有的魚單獨自己一條在遊，有的還成群結隊的圍成一團。

然後我有點累了就坐在椅子上休息一會，抬頭觀賞天上的朵朵白雲，白雲兒好像在給我表演變魔術，有的白雲像一個白花花的饅頭，看得那些沒吃早餐的人口水都快流出來了，有的又像一條直線，像是飛機飛過後留下的痕跡，天上的白雲真是變化多端的。

我來到中山公園的植物保護區，那裡也真是漂亮，有我沒見過的好多植物，那裡有稀少的黑色花兒，我問媽媽：“你見過黑色的花兒嗎？我覺得它真的好迷人，好漂亮，你呢？”媽媽說：“見過的，我也覺得它很特別很美麗的。”那裡有許許多多令人喜愛的花朵，人們都目不轉睛的盯著它們，因為它們會勾起人們的思緒萬千。

中山公園實在太迷人了，以後我一定要找機會經常來這裡玩。

西湖美，雨中美篇11

國三作文 ,557字

遊西湖，西湖美。西湖，我心中最美麗的地方。

這是一個細雨濛濛的清晨，太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識，而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。

頃刻，胭脂一般的太陽剛露出它的容顏，風雨就襲來，乳白色的霧隱走，毛毛細雨，瀝瀝淅淅，點點滴滴，如薄紗一樣，籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人，睜開雙眼，嫵媚動人。西湖兩邊，柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水，他們無聲地往下滴落，劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落，“叮咚”地滴在湖面上，泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上，遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂，出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣，五臟六腑也也被潤澤了一遍，不禁一嘆：“西湖美”。

雨大了，嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣，在這片煙雨中，打著轉兒，飄落下來。清高的荷花，也不禁眷戀起它來了。也只有西湖，才能讓世間萬物為之傾倒！我又嘆：“雨中美。”

太陽出來了，天像打翻了顏料桶，紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾，似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中，彷彿一人，彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”。我再嘆：“西湖美，雨中美。”

生活真美篇12

國三作文 ,798字

日曆，翻過一頁又一頁，就在轉瞬之間，落葉又帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，溼潤了我剛剛開始的初三生活。

從踏入中學的第一天，我就意識到我不能再整天玩玩鬧鬧的不思過去，不想未來。從此，生活中便多了份安恬，父母開始誇我懂事了---好像長大在一瞬間。其實，對新環境的好奇感漸漸淡去，寂寞與失落倒是接踵而來。

學習是一個永恆的話題，每天幾乎都是一成不變，它讓我每天都感到煩惱，因為不服輸的性格使我每件事都做到最好，我希望是同學眼中的好朋友，老師眼中的好學生，回憶起小學時代的春風得意，來的那麼輕鬆愉快，有時真的有些洩氣，甚至後悔來到這個學校。

我真的不知道自己什麼時候才能進入狀態，因為我一直沒找到讓自己滿意的理由，我有著消沉，在機械地隨著時間的齒輪運轉。

不知從什麼時候開始，欣賞校園美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天回家的路上，一片樹葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我眼前，我驚奇的發現，秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節，是一個輪迴即將結束的季節，總給人一種懷舊的感覺，使人想起過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下，校園會如此嫵媚。我忽然想起小學的校園裡那位勤勞的花匠，他把花草樹木料理的神采奕奕，紅葉似花火，白菊如素紗，但很少有人與他談話，好像也很少有人關心過他的成果。從那時起，我特別留意，發現他每次擺出來的花都有新的變化，顏色的搭配，高低的選擇，很是用心。

就這樣，上了初中，我平時很少注意的點滴，慢慢進入了我的視野，沁入我的心靈。清晨，充滿朗朗讀書聲的教室；午間，同學們談天說地的身影；課外活動，同學們追追打打，說說笑笑的樣子；放學後，同學們三個一夥，五個一群的回家……這就是我經歷的簡簡單單的一天，但卻也洋溢著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。

站在窗前，我好像有些釋然，求雨不失意，為看收穫來，生活在每一個秋裡，我多了一份思考，也多了一份成熟，更多了一份意外的收穫。原來，生活也很美。

昂起頭來真美作文600字篇13

國二作文 ,3497字

【篇一：昂起頭來真美】

在嚴密的石縫中，我看到了一抹嫩綠，我看到了生機勃勃的生命力，我看到了那一抹嫩綠在陽光下沐浴，伸展枝芽。我們也許總是看腳下的路，卻忘記天空的蔚藍。

我們總是習慣看腳下的路，卻從未發現昂起頭看看蔚藍天空有多美。人生似乎總要選擇，每個人都想要一帆風順，而不是一路披荊斬棘。當我們在後悔時，卻從未發覺昂起頭竟是海闊天空。無論何時，我們都要牢記，遇到挫折困難時昂起頭來看看。

我是一名普通初中生，平平凡凡，簡簡單單。但我總是相信，自信是一切行動的源泉。我們低下頭只看見腳下的路，當我們昂起頭時才發覺原來我比別人看的更遼闊，更遙遠。人生總是要遭遇失敗，當然我考試失利了。但父親看到成績後並不生氣，而是語重心長地對我說：“失敗並不可怕，可怕的是沒有信心去面對它！”曾在《意林》中看過一篇文章，她失去一臂，卻生出一對翅膀。她是一名超模，但天生殘疾，但她沒有自暴自棄，有人問她成功的祕訣時，她笑著說：“自信使我生出一對翅膀。”

我看完這篇感到非常震撼，有什麼困難能夠抵過天生殘疾，抵過生死。原來我所經歷的困難只是她冰山之一角。我看著這篇文章，想著我有什麼資格去自暴自棄？為何我就不能有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫。為什麼我不曾昂起頭看過更絢麗的日出，最震撼的雲海，原來昂起頭來真美。

我們曾在人生路上彷徨，迷茫，重重迷霧看不清方向，挫折是我們失望，但我們要像雄鷹那樣長鳴飛翔。讓我們充滿自信，原來，昂起頭來真美。

【篇二：昂起頭來真美】

“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦的求索追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而聖潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛感到敬畏……”昂起頭來望一望繁星點點的夜空，頓時感覺心胸開闊，精神充沛，原來昂起頭來真美。

在一個剛下過雨的早上，我與同學結伴到山上去遊玩。我們邊走邊玩不是去踩踩人家地裡的莊稼，就是去偷偷人家園裡的果子。就這樣，我們在狗狗們的“歡迎”中自由玩耍，走累了坐在路邊的石頭上，吃著路上摘來的果子，聽著樹上鳥兒不停的叫著，說著這幾天發生的各種趣事。當然眼睛也不會閒著，我盯著一隻從遠方飛回來的鳥兒，它往哪裡飛，我就往哪裡看，當它消失再以片樹林裡時，我心中不知被什麼給驚醒，只見眼前一片綠，幾棵樹上掛著密密麻麻的桑葚，這幾顆顆紫的發黑的果子，在裡面是多麼明顯，它們用它弱小的體格裝點了一整片樹林，山腰上一塊塊青石，也自然地排成了階梯狀。這裡的美只有親眼見到你才能感覺。原來昂起頭來真美！

期中考試前幾天。我都會熬夜學習，但是因為平常不能做到及時複習，所以成績也不太理想，路上眼睛一直注視著成績單上紅色的三個數字：73、85、89。這是我小學五年來最差的成績了。回到家後，媽媽看到成績單後對我說：“把頭抬起來！”那種語氣是那麼嚴肅，可抬起頭來看到的是一張充滿愛的笑臉，語氣立馬變得溫柔了：“不管你成績如何，只要你努力了就已經成功了，昂起頭來，勇敢地向著你的未來走去，不要擔心別人怎麼評價你，做好你自己，相信昂起頭來看到的一定是使你難忘的美景。”

人生的道路是漫長的，低頭傷心煩惱是一天，昂頭高興勇敢是一天，你是喜歡前者還是喜歡後者。昂頭挺胸去迎接一切美好的事物，讓生活中軟弱自卑離我們遠去，留出空間給昂頭看到的自信和樂觀吧！

【篇三：昂起頭來真美作文】

春暖花開的萬物鼎盛，真美；熱情如火的仲夏驕陽，真美；碩果累累的鍍金之秋，真美；銀裝素裹的冰雪天地，真美。我，昂起頭來真美。

—題記

曾經我一度認為世間的萬物是公平的，就如同陽光，它從不吝嗇自己的溫暖。我就這樣平穩地在握單純的思想中度過那幾年。我想，我還是自信的。

可是那時我突然覺得，當站在天使華耀的光環下，我才發現我自己是多麼卑微。我似乎就像是天鵝湖中孤獨的醜小鴨。她們似乎是完美的，有優異的成績，有較好的容貌，有黏在一起的朋友圈，甚至有心儀男孩的欣賞。而我只得躲在她們身後的陰影中，什麼也沒有。當我原本以為就要這樣孤獨下去時，她出現在我生命中。她是個愛笑的女孩，受她的感染，我變得愈發開朗起來。後來畢業之後，我們去了不同的學校就再也沒見過。但是我至今仍清晰地記得當初她俯在我耳邊說：“不要怕你面前的陰影，那是因為身後有陽光。”她教我要自信。

初二的那年冬天，一次偶然的遭遇使我迷戀上一個並不很出名的影視演員。那是我第一次那麼近乎瘋狂地追星。他的一顰一笑都會使我陶醉。那天在網上無意間翻閱他的資料，驚喜地發現他的座右銘處寫著：“前方是彎路，希望在轉角”。從中我幾乎想象地到他那自信的微笑。果不出所料，幾天前在湖南衛視由他主演的熱播電視劇登上了網路排行之首。他果然找到了希望，即使在最難過最落魄的時候。我終於找到別人笑我痴迷於他的理由了，他教我要堅強。

自信、堅強，這都是完美人生的必需品。

小草昂起頭來，是因為它需要陽光的安撫；小鳥昂起頭來，是因為它衷於飛翔的自由。而我，我們，也要自信而堅強地昂起頭來，為了我們的美麗，為了未來，為了希望！

我們的人生，昂起頭來真美。

【篇四：昂起頭來真美】

又是一場秋雨過，外面秋風蕭瑟……我，獨自走在公園的小徑上，看著一片片落葉從樹上飄落，看斷裂的草莖在風中掙扎，看脆弱的枝條在風中搖曳……雨，從被打碎的枝葉上漏下來，形成了一個個淺淺的水窪，彷彿無聲的控訴。

我此刻的心就像一潭死水，並未對眼前的情景生出一點感情，哪怕是同情或惋惜。“這個秋天糟透了！”我想。但是，是什麼讓我如此煩惱呢？是面臨結業的焦慮，是上次沒達到目標的失望，還是運動會上沒跑好的煩悶？天氣已進入晚秋，當我還在為此鬱悶時，遠處的一個生命卻開始了與大自然的抗爭，狂風沒發現，我也不知道。

繼續百無聊賴地走著，所見的一切只能使我心煩，卻絲毫不能令我駐足。突然，我怔住了：在我的前方，在這茫茫的荒蕪中，我竟發現了一抹豔紅！我衝過去一看，頓時驚呆—在我的前方，是一株孱弱的不能再孱弱的小花，秋雨無情地擊打著她嬌嫩的花瓣，狂風發現了她，奮力地撕扯著她的根莖，而她卻毫不妥協、毫不畏懼；艱難，並且堅定地傲立著，昂起小腦袋，彷彿衝著我這個十平方內唯一的活物而微笑，透露著自信與驕傲。“真美！”我禁不住讚歎道，在重重打壓下，這隻小花卻凌寒獨開，昂起頭來，真美！

這是一朵美麗的小紅花，雖然外表柔弱，但內心的堅強使她在秋冬之交中挺立了27天。

生活不也應該如此？當我們面對重重困境時，不要灰心失望，要昂起頭來，笑對風寒，綻放自己的美麗與光華，在那個初三的秋冬之交，我邂逅了這朵小花，從此也拾起了信心與希望，這朵花雖然小而孱弱，但她的美麗卻烙印在了我的心裡，她的精神至此仍然鼓勵著我，讓我在面對成長路上的困難與挫折時，學會了昂起頭來，從容面對，於是我也把她寫在這裡，希望能鼓勵更多的人，鼓勵更多像我一樣在成長道路上有過迷茫的人。昂起頭來，真美！

是啊，美在雨後的那抹彩虹，美在石頭上的那棵勁鬆，美在風雨中驕傲抬頭的小花……昂起頭來，真美！

【篇五：昂起頭來真美】

回憶的露天電影不知何時卡帶，然後光速般地向後倒退，鏡頭中的苦澀和懊惱卻不知何由地在我的嘴角上攏起一抹微笑。

—題記

人的自信與卑微總是莫名地在一瞬相互轉換，就相對立的正負兩極，因為微小的變化而頻頻交錯。人們因為自己的過錯而卑微，又因為巨大的成長而自信，意外的是，有些東西就那麼隨著時光轉逝了，無影無蹤。自然，我也是那樣，因為走過了太多的歷程而越發綻放，先前對未知世界的恐懼也就在沿途的美麗風景中，隨著塵土飛揚，隨著徐風而一去不返。

那是我啊，總是低著頭，面容澀澀……

從前的我，呆坐在屬於自己的角落，面對著空牆，不愛與人交流。我喜歡美妙的音符，也愛著律動的五線譜，卻從來都不敢在別人面前放聲歌唱，於是就那樣，在無人注視的時候，在獨處的時候，我低著頭，靜靜哼唱？我也曾想過參加課上的互動，而內心的哪一種壓抑的力量卻從不讓我舉起手，我也曾在成績優越的時候暗暗欣喜，卻總是在得到別人的誇讚時有默默心虛。那是低著頭的日子，沒有陽光照耀，也沒有暖風襲過，只有烏雲的遮掩，只有夜晚的黑暗。

那是我啊，開始昂起頭來，面容輕漾。

現在的我，因為身邊的朋友們而擁有了快樂，歡樂滿滿，自信滿滿。我歡呼雀躍，昂起頭，正以最美麗的姿態歌唱，歌唱快樂，歌唱友誼，歌唱我飛揚的青春。我開始用笑容吸收陽光的溫暖、微風的關懷，腳步輕盈而愉悅，我的生活，也正是簡易，正是舒適，我的一切也都在不知不覺中悄悄改變。

那個黑暗而寂靜的角落終於遠去了，而另一個自信的世界正迎接我的到來。我深吸一口氣，是啊，昂起頭來真美！

初中生活真美好篇14

國一作文 ,605字

結束了小學生活，迎來了初中生活，使我非常期待，初中生活是什麼樣的呢？是美好、快樂、溫馨，還是困惑、憂慮、不知所措？或許都會有吧！

開學第一天，我見到了新學校、新老師、新同學，很多新鮮好奇的感覺，讓我很激動。

通過五天的軍訓，使我變得獨立、自信、堅強起來，讓我不再擁有以前的軟弱的性格，讓我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢地面對，我還知道了無論做什麼事情都要有毅力，它會使你走向成功。

軍訓結束以後，我們就要正式上課了。發了許多新課本，我面對那一本又一本的新課本感到陌生，比小學課程增加了四門學科，讓我感到很有壓力。初中的學業變得緊張起來，我要把玩的時間減少，多看書、學習，才不會落下。老師說，不管我們小學怎麼樣，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑線上，誰付出的多，就會收穫的多。我覺得老師的話很有道理，讓我認真思考了一番。

我願意在知識的海洋裡遨遊，因為它會使我感到非常快樂，會讓我學到許多知識。

我給自己立下了規定：上課認真聽講，作業按時、保質保量地完成，有不明白的地方及時向老師或同學請教，每天及時複習、預習，多看有益的課外書，關心國家大事，關注身邊小事，積極參與校園、班級文化建設。

學習要有自覺性、主動性，要樹立學習的目標和遠大的理想，我要把刻苦學習當成奔向理想目標的強大動力。

我時常提醒自己，我已經是一名中學生了，不能再象小學生活那樣懶散了，一定要把自己鍛鍊成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

昂起頭來真美篇15

國二作文 ,549字

我是一隻天鵝，一隻不曾美麗，不曾優雅的天鵝。

從出生起，我就已經受盡所有人的鄙視。別的天鵝總是白衣勝雪，飄然若仙。而我卻灰頭土臉，黑如煤炭；別的天鵝有著火紅如烈焰般豔麗的嘴脣，而我的嘴脣就像冬天枯敗的落葉，是毫無生機的深褐；別的天鵝高昂驕傲的頭顱，在藍天碧水之間翩然起舞，而我只能把頭縮排與毛利，躲在蘆葦深處黯然落淚。

我竭盡全力地躲藏，想要躲到一個無人知曉的地方，這樣就不會再有人嘲笑我的醜陋，不會再有人知道我的存在……

可我又是那麼嚮往。

嚮往自然的美好，嚮往別人的讚美與欣賞，嚮往有一個屬於我的舞臺。可以不需要鮮花，不需要祝福，只要能夠不再躲藏，就已知足。

於是，在一個月夜，我游到了湖的中央……

我用盡畢生所有的勇氣，把頭從羽毛下伸出，挺直修長的脖頸，昂起羞澀的頭，展開束縛多時的雙翼，在月光的裝飾下，跳起了我人生的第一次舞。

月光如紗，輕掩在我身上；水珠如寶石，點綴在我的羽毛上。我在水中看見了我的倒影，在水邊孩子的眼睛裡看見了我的倒影—一隻靜寂的暗夜精靈，一隻優雅的黑天鵝。

我我幡然醒悟：我不是不美，而是一種獨特的美，上帝賜給每個人都是美好的，只是不曾展現，就像璞玉一樣，溫潤燦爛卻在巖山的包裹下不曾發光。

所以，拿出自信，昂起頭來，展現屬於自己的那份美好。

我是最美的。

文學真美篇16

國三作文 ,731字

悠悠的文化長河中，有無數晶瑩的浪花，璀璨的文化星空中，閃耀著無數奪目的星光，這浪花與星光便是文學。文學，文化的載體，歷史的再現，美的體現。

文學，需要我們細細品味。文學，如一罈陳年老酒，久而彌香；文學，如冬日之暖陽，和煦溫馨；文學，如一杯青綠新茶，氤氳著淡淡的幽香。文學有含蓄婉約之美；有豪邁奔放之美；有孤寂傷悲之美；有歡快浪漫之美。文學之美讓人感動，讓人沉醉，讓人拋卻煩惱，讓人心靈淨化。

文學作品是作者內心深處直白的表達，把最真誠、最質樸的情感赤裸裸地展現在眼前。暖陽的午後，沏一杯清香四溢的茶水，手持一卷，仔細品閱，其樂融融。王維的“明月鬆間照，清泉石上流”讓人體驗到深夜林間的寂靜之美，去聆聽岩石間的泉水丁冬，給喧鬧煩悶的心尋一處恬靜的歸宿；讀王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”感悟詩人遠離家鄉，深切盼歸的思鄉之情；閱秦觀的“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”去欣賞牛郎織女那亙古不變的纏綿與悽美，感動於真愛的浪漫有美麗；悟李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”同李白一同笑對人生，迎接挑戰；會蘇軾的“大江東去浪淘盡千古英雄人物”與岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”去觀看戰爭年代那豪放、激烈、勇敢的場面，體驗英雄浴血奮戰、堅貞不屈的大無畏精神。

人類需要文學，就像人類生存需要食物一樣。優秀的文學作品包含著豐富的感情、博大精深的思想，深邃幽深的意境、雅緻優美的語言。文學之美如同波瀾壯闊的大海，浩瀚無邊。文學可以陶冶我們的情操，淨化人的心靈，提升人的審美品位。當一首詩或一篇散文怦然撞擊我們的心靈時，無可言說的愉悅與感動會瞬間湧上心頭。

文學—浪漫的結晶、悲傷的宣洩、喜悅的音符、美的化身，在人類文化長河中永遠閃耀著燦爛之光。

春天真美好篇17

國小五年級作文 ,605字

春天真美好，草綠了，花開了，小動物也睡醒了！

春天來了，我慢步在花園裡。春的陽光，是那麼明朗，是那麼有生機，漫瀉於大地；春天的小草，是那麼嫩綠，是那麼挺立，在雨露中生長；春天的小花，是那麼美，是那麼炫麗，迎風招展；春天，萬物復甦，百鳥爭鳴，世界萬物都已被春雷公公吵醒了，大家都伸著懶腰，準備著新一年的發言稿。

柳絮說：“在今年，我要學會新的舞蹈，請風姑娘為我伴舞。”小花說：“在今年，我要穿上更美的裙子，帶上更美的髮卡，讓人們都欣賞我，都愛護我。”小樹說：“在今年，我一定要長得更高更壯，成為白楊叔公那樣高大挺秀的樹，為人們遮風擋雨，望太陽公公，雨水姐姐都幫我一把，……”

勤快的蜜蜂沒去參加發言，它正忙著釀蜜為人們造福呢！我還看到了美麗的蝴蝶們，在花叢中翩翩起舞，愛美的它們正挑選著哪朵花更適合它們身上的顏色呢！

我繼續慢步著，走啊走，我來到了遊樂場。那裡有許多小孩子，他們大都還沒上學，在無憂無慮地玩耍著，春風把他們的臉吹得通紅，春光把他們的身子照得金燦燦的，可愛極了。

忽然，轟隆隆，天上下起了雨，我躲到屋簷下靜靜地看，一切都活了。花兒在春雨的滋潤下更加美麗；草兒在春雨的滋潤下更加挺立；小樹在春雨的灌溉下慢慢長高，鳥兒喳喳叫著，好像在說：“謝謝你，春雨姑娘，是你告訴我們春天來了，是你一直用心地培育我們，謝謝。”謝謝，謝謝，這兩個字在花園裡迴盪著……

草綠花開小動物起舞了，人們開始勞動了，春天真美好！

春天，真美妙！篇18

國小五年級作文 ,596字

早晨的第一縷陽光照向大地，萬物有了生機。接著，陽光燦爛，卻不那麼強烈，也不那麼黯淡。

草地上是美妙的，金黃的向日葵一朵一朵一排一排的對著太陽；小草變的柔軟而富有光澤，讓我不忍心從草地上走過去；一朵朵野菊的花瓣一層一層的開著，一聞，還有一股淡淡的清香。微風吹來，它們還會輕輕搖曳。

樹林裡是美妙的，一排排樹葉在風中互相拍打，就像正在嬉戲的小孩一樣，發出“譁—譁—”的聲音；樹木的嫩牙在陽光下也顯的格外可愛。這麼美好又寧靜的樹林，小鳥們怎麼能放過呢？於是小鳥的叫聲打破了樹林的寧靜，也不知它們藏在哪兒，或許就在你後頭呢！

池塘是美妙的，絲絲浮萍在湖面上蕩動，有時候還會出現幾個泡泡，那是魚兒在水底撒歡呢！突然，水面上沒有了動靜，接著湖面上出現了幾個水花—原來是鴨群下來了，小鴨們正在水上覓食。我聽人說，鴨子是吃浮萍的，於是我的目光緊隨著鴨群，終於，有一隻鴨子低下了頭，將一片浮萍吃了。

田野是美妙的，雖然稻穗還沒長出來，但稻苗已經長出來了，有人還在播種，幾個小孩正在追逐著，他們穿過了田野，便很快消失了。還有一群雞，也在覓食，我道是很怕它們把稻苗吃掉。這時，奶奶在叫我了，我掃了一眼還未走下去的小路，飛快的往回跑，跑過池塘邊，向那高處的的一棟小屋疾速跑去。

我到現在還很想念童年的春天，對於我來說，那是最美妙的“地方”，當陽光照到我身上時，我覺的我真的很快樂。

這兒真美篇19

國小三年級作文 ,686字

春天到了，小草破土而出。動物們從美夢甦醒了。一片欣欣向榮的景象。今天，我向大家介紹一處美麗的風景，它是我的家鄉，我的家鄉在下六旺宅，每年春天我的家鄉就一片生機勃勃的景象，就像一片深綠色的海洋！

我的家鄉每年春天，油菜花長得十分茂盛，遠看就像一片光彩奪目的黃金地毯一樣，近看好像一個個太陽，照著孩子們的微笑和快樂。油菜花有幾條花蕊，花蕊上的花蜜可多了，吸引了許許多多的小昆蟲來採蜜，休息。花瓣掉下來滋潤了大地，也滋潤了自己。聽爸爸說油菜花，沖洗乾淨，就可以拿著放在杯子裡，就可以喝了。

我的家鄉也有一個香氣迷人的桃花園，你們還沒有入桃花園就會有一些香氣，一傳十，十傳百地散發到每間每房的房子裡，人們就會有聞不完的香味了。一入進桃花園就會有許許多多的小鳥，在歡迎遊客們的到來，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。如果遊客們走的時候，小鳥好像在說：“歡迎下次光臨！”好像超市裡的阿姨一樣，有趣極了！

我的家鄉有一條與眾不同的小溪，它好像一隻手一樣。溪裡有許許多多的小魚在游來游去，有的在小溪裡自由自在地游來游去，有的在一團團地玩耍，有的在小溪裡追逐、比賽。多種多樣的活動，就像一盒水彩筆一樣，光彩奪目，多種多樣！

我的家鄉不論是春季、夏季、秋季、冬季都是各自有自己的美麗。萬紫千紅。我愛我自己的美麗、誘人的家鄉！

我走在回家的馬路上，天空彷彿格外湛藍深遠，陽光彷彿格外陽光明媚，小草對我笑，小花對我開，詩中說：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”我長大後，一定要把我自己的家鄉變得更加繁華，美麗！

謝謝你，我的美麗的家鄉，你給我送來了無限的歡樂！