雨天的記憶相關作文20篇
雨天的記憶 篇1
國二作文 ,882字天空下著零星小雨，一層薄紗籠罩著整個世界，變得模模糊糊的。閉上眼睛，開始感受雨中的清涼，風兒的吹拂，呼吸著夾著泥土氣息的清新空氣。伸出手，似乎摸到了那片遙不可及的天空。
雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
雨，在空中斜織著，與電線杆交錯著，輕輕拍打著小草……雨說，它是來親吻大地的，是來到大地領略時間的溫情的。
“滴滴答答……”玻璃窗上綴滿了水珠，聽著雨滴敲打玻璃的聲音，清脆利落，似乎是雨為我作的一首樂章。彷彿置身於演奏廳，撩人心絃的音樂環繞在我周圍，指尖似乎被什麼觸動著，不知不覺開始打著節拍。想象著遠處的是一位鋼琴家，修長的手指在琴鍵上躍過，動聽的音樂像是從遙遠的天邊傳來，若隱若現。真想躺在草地上，聆聽雨的歌，追尋無憂無慮的生活，思想像一隻頑皮的小鹿，在草原上自由地奔跑。
“嘩嘩啦啦……”看著雨沖洗大地，大地又變得清新亮麗，好像是換了一件新的衣裳。雨滴劃過樹葉，撫摸著樹葉上的深刻紋理，到了葉尖往下跳，底下的一灘水泛起了層層波紋，好像是一條扭動著身體的魚兒。田野裡，草變得更加幼嫩了，是誰在田野了潑灑了顏料？花兒變得如此鮮豔，樹葉變得如此動人，草兒變得如此嬌嫩。不禁感嘆著，原來這就是大自然的鬼斧神工。
“刷刷啦啦……”雨突然下大了，街道上花花綠綠的，各式各樣的雨傘在街道上綻放。在公園的小徑上，幾個身影來回穿梭。幾個小孩赤著雙腳，用手稍稍把褲腳提起來，在鋪著鵝卵石的小徑上歡快地奔跑著，歡聲笑語充滿了整個公園。他們在接受雨的洗禮，洗去他們的學習的壓力，你追我趕，任憑大雨沖刷他們幼小的身軀。也許，他們就喜歡這樣方式來表達心中的嚮往，厭惡枯燥的生活。
雨聲越來越小，越來越小……
雨停了，似乎萬物都停止在這一瞬間，他們多想挽留雨給他們帶來的活力。鳥兒又出來嬉戲了，唱著歡快的歌曲，帶著愉悅的心情，盡情在樹枝間和半空中自由自在地飛翔，盡情享受著雨後的清新空氣、雨後的涼爽。
太陽光透過雲的間隙直瀉到大地，溫暖的陽光籠罩大地。湖面泛起波關粼粼的水波，像是被撒了金粉下去，多麼耀眼！絲絲的花雨，淡淡的幽香，幽幽的樹影，抹抹的日光。讚美著雨的溫柔、雨的無私、雨的風采……
雨天的回憶 篇2
國一作文 ,712字每每看見那把舊舊的雨傘，我就會忍不住回憶起那些令我難忘的往事。她那一聲聲叮嚀……天下起了小雨，我隱藏在內心的往事終於按耐不住，那情景像電影一樣在我的腦海裡播放著，無法暫停……
還清楚地記得，那時我上小學三年級，在多雨的季節，外婆每天都會在我上小學前，反覆地叮囑我：“最近經常下雨，別忘記帶雨傘，要注意安全！”那時我認為外婆那沙啞的聲音顯得特別刺耳，“知道了，外婆。”我總那麼說，然而還是一次次地忘記帶上雨傘。
“叮鈴鈴……”放學了，我背起書包準備回家，忽然聽到“沙沙沙”的下雨聲，意看書包，發現我又忘記帶雨傘了。我這才意識到：都怪我不聽外婆的話，這下可怎麼回家？望著“嘩啦啦”下著的雨，我頓時感到手足無措。正當我愁眉苦展的時候，透過朦朧的雨看見一個緩緩向我走過來的身影，外婆居然稱這一把雨傘來接我了！外婆走到我身邊，給我換上了水鞋，說：“走，咱們回家去。”看到外婆身上的雨珠，我鼻子一酸，哽咽著對外婆說：“對不起，外婆，我不該不聽你的話……”外婆笑了笑，說：“傻孩子，有什麼對不起的，咱們回家去。”外婆用她那粗糙的手牽著我，我們共撐著一把傘，在雨中緩緩地向家走去。我微微抬起頭向上看，發現雨傘明顯傾向我這邊。我疑惑的問：“外婆，為什麼把傘傾向我這邊？”“因為這把雨傘要保護你啊。”外婆說道。
回到家，外婆拿著乾毛巾對我說：“哪裡溼了？快拿乾毛巾擦擦。”雖然我的肩膀有點溼，但在外婆拿乾毛巾給我擦的時候，我驚訝的發現外婆有一邊的肩膀溼了一大片。我說：“外婆，你肩膀溼了，快擦擦吧！我可以自己擦。”外婆聽了，臉上的皺紋笑開了花。
那時，年幼的我不明白為什麼外婆要把雨傘傾向我這邊，現在我明白了，不是雨傘保護我，而是外婆要保護我。
雨天的回憶 篇3
國二作文 ,806字每每看見那把舊舊的雨傘，我就會不停地回憶起那些令我難忘的往事。她那慈祥的笑容，她在雨中緩緩前進的身影，她那一聲聲叮嚀……天下起了小雨，我隱藏在內心的往事終於按捺不住，那情景像電影一樣在我的腦海裡播放著，無法暫停……
還清楚地記得，那個又冷又多雨的一天，我還上著小學三年級，記得每當我要上學前，總有這樣一個聲音不停的叮嚀著我—“現在的天氣經常下雨，別忘了帶雨傘，要注意安全！”外婆那沙啞的聲音卻如此大聲。“知道了，外婆。”我總那麼說，然而還是一次次的忘記帶上雨傘。
“叮鈴鈴……”放學了，備好書包準備回家的我忽然聽到沙沙沙的下雨聲。我這才意識到：啊！都怪我不聽外婆的話，這下可怎麼回家？望著這稀稀疏疏的雨，我頓時感到手足無措。正當我愁眉苦臉的時候，我透過朦朧的雨看見一個緩緩向我走來的身影，外婆居然撐著一把傘來接我了！當外婆走到我身邊，給我換上了水鞋，說：“走，咱們回家去。”看到外婆身上的雨珠，我鼻子酸酸地說：“對不起，外婆，我不該不聽你的話……”外婆笑了笑，說：“傻孩子，有什麼好對不起的，咱們回家去。”
外婆用她那粗糙的手牽著我，我們共撐著一把傘，在雨中緩緩地向家走去。我微微抬起頭向上看，我發現這把傘好像撐得有些不對，傘明顯看起來就傾向於我這邊。“外婆，為什麼這把傘是歪的啊？”我疑惑地問：“因為這把傘要保護你啊。”外婆說道。
回到了家，外婆趕緊拿乾毛巾問：“哪裡溼了沒有？快拿乾毛巾擦擦。”雖然我的肩膀有點溼，但在外婆拿毛巾給我擦的時候，我驚訝的發現外婆一邊的肩膀上溼了一大片，“外婆，你肩膀溼了，快去擦擦吧！我能自己擦。”外婆笑了，臉上的皺紋因為她的笑加深了不少，她把毛巾遞給了我，說：“孩子，外婆這就去擦擦。”
曾經，年幼的我始終沒有明白，為什麼雨傘會傾向於我這邊，現在我明白了，不是雨傘要保護我，而是外婆要保護我。那一場雨、那一把傘、那位慈祥的外婆，永遠的銘刻在我心裡，永遠無法忘記……
春天的記憶 篇4
高三作文 ,848字四月的陽光跳進窗戶，甜甜的微風擠過堅硬的鐵門，終於疲憊地倒在房間裡的書桌上，斜置在桌上的相框被拂倒，抖落了一地灰塵。
那是一張黑白照片，堆滿了笑臉；那是歲月的沉澱，猶如覆在上面的厚厚的塵埃。
照片上是緊挨著的矮矮方方的小木屋，寬闊的場院，正中放了一條長板凳。老人們擠坐在板凳上，孩子們窩在老人的懷裡，只伸出腦袋來，大人們則並排站在老人們後面，憨憨的笑著。更遠處，翠綠的竹林依稀可見……記憶席捲而來。
院子裡住著三戶人家，姓氏不同卻親如一家。當綠意爬上院子中間那棵老槐樹的枝頭時，老人們可高興了，他們搬來椅子、桌子，圍坐在樹下下起棋來，手邊泡一杯剛從田間摘來的春茶，日子便在這一拿一放中悠悠而過。孩子們老是赤著腳在院子裡追逐嬉鬧，或是嚷嚷著要去捉蝌蚪，或是蹦蹦跳跳地捕蝴蝶，玩得不亦可乎。本來大家都怕極了照相，可是這次不一樣，他要搬家了，要離開這個大家庭了。在那個四月，所有的風景都被定格。
四月的陽光依然，卻又不似從前。
歲月活潑地蹦開了，如今他已是白髮蒼蒼的老人。滿屋子絢麗的彩色照片拼出了一個繽紛的世界，那張黑白照片已然發黃，毫不起眼。他盯著照片，聽著窗外喧囂的汽笛聲，突然想起了那棵老槐樹，那些人，那段愜意的日子。現在，他只能到公園去和一些不認識的老人下下棋了，手邊也沒有春茶；他的孫兒從來沒有像他小時候那樣鑽進爺爺的懷抱，咯咯笑個不停，孩子們有很多很多各種各樣的玩具，他們不知道青蛙就是長大了的蝌蚪，也不會去捉蝴蝶，哦，對，他又想到--這一幢幢高樓大廈間哪有蝌蚪和蝴蝶呢？他每天只是對著電視機，看看別人的世界；他每天都會把門敞開，希望對面的鄰居可以露個面兒，打聲招呼，然而只能瞥見匆忙而過的背影，聽到猛然傳來的巨大的關門聲。他終於知道，這已不是幾十年前的那個院落。
牆上一排排的彩色照片將歲月串起，時光掠過一張張笑臉，然後他就老了。他幾乎已經忘記了這幅幾十年前的風景。要不是四月的春風叫醒他，它一定會被灰塵掩蓋得面目全非。
時光荏苒，綠意漸濃，那段屬於春天的記憶慢慢湧出相框，湧出眼眶……
春天的記憶 篇5
國三作文 ,1221字又到了一年生機盎然的季節，看著書桌臺前擺著的一盆充滿活力的仙人球—一個蔥綠的小刺球，洋溢著青春的氣息，那個渾身帶刺的形象，不禁又讓我回想起一年前，那段叛逆的時光……
“我的事不需要你來插手！”我憤怒的將書包摔在桌上，“那你說，明明向我保證不再上網，怎麼又登起了QQ？”她毫不退讓的質問道。她語氣中的理所當然讓我更是生氣。翻著我的手機還有理了！這叫偷看個人隱私！看我一言不發，她頭上的眉皺得更深了。一陣沉默後，窗外一陣微風吹來，風中的幾分涼意讓我的心情更加不暢，她冷冷地丟下一句，你的手機我沒收了，以後不準再上網，隨著“砰”的一聲關門，她的身影消失在眼角，“切！收就收！有什麼了不起的！”我嘴上不停地嘀咕著，手上早已不耐煩了，書桌上堆得亂七八糟，心情指數也是降到了冰點，我厭惡地把書扔到一邊。看看自己的房間，想想每天過著相同的生活，我真的是厭煩極了，窗外的嘈雜聲更是讓我心情煩躁，那個生機盎然的春天頓時變得這麼毫無趣味了。
我憤怒地推開窗，室外的天空陰沉沉的，鳥兒也不知躲到哪去，小區旁的建築工地傳來的嘈雜聲越發叫人心煩意亂。我無奈地關上了窗，卻正好瞟著桌角的仙人球。這半個月以來，我和媽媽這樣的爭吵已不知發生了多少回，一天總有一兩次吧？原本要給仙人球澆水的事情也早就拋之腦後了。但是它卻絲毫沒有因為缺水而枯黃，而是長得比之前更大一些了，外表的青綠也一如既往的生機勃勃，這陽光的外表，讓人看了真是無比驚異。咦，澆和沒澆一樣啊！那我索性不管了，任你自生自滅吧！為了暫時忘掉心裡煩悶的事，我乾脆上了床，躺在床上，腦海裡不斷回想著我與媽媽爭吵的畫面。
那一次我因為在車上低頭玩手機，而沒有和她講話，她就不高興了。就開始跟我嘮叨，手機對眼睛的傷害，長期低頭對頸椎的害處等等。但我只專注於玩手機，一直沒理她，最後……唉，現在回想起來，自己當時實在是太自我，心中不免多了幾分愧疚。
因為這些擾人的事，讓午睡中的我翻來覆去睡不著，過去的種種，多多少少都是我的錯，都怪自己太不懂事，太沉溺於手機QQ和手機遊戲了，去向她道歉？還是算了吧！好沒面子的！心中糾結不已的我索性坐了起來，光著腳丫子在地上來回走動著，思考著該怎麼辦，這時，一束陽光從窗外射了進來，我又驚又喜的拉開窗。剛才還陰暗的天一下子又放睛了，這讓我心情大好，心中的烏雲也都不見了，再看看我家的仙人球，充滿精神的外表給了我勇氣。我突然想起了什麼，發瘋似的衝出了房間，來到廚房，急忙忙地倒了一杯水，又跑回房間，媽媽被這聲響引了出來，一臉疑惑地看著我，我拿起水杯，小心翼翼地為仙人球澆著水，看著在陽光折射下晶瑩的小水珠掛在針葉上，像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩閃亮……我和媽媽都會心地笑了。那過去的一道道隔閡在這一瞬間也消失殆盡了。
現在，我每隔十天便會給仙人球澆水，每次都滿懷期望，期待我和它一樣快樂的長大，這個春天的腳步又近了，我期許著，在這美好的時光中，留下一筆單單屬於我的最炫目的青春的色彩！
雨巷的記憶 篇6
高一作文 ,587字是雨，淅淅瀝瀝的雨絲在暮色中纏纏綿綿地舞動著，舞動著。我撐著一把油紙傘，在江南那深邃的小巷中尋覓著，尋覓著一個丁香一樣的姑娘。
那是怎樣的一個姑娘？她在我的夢中出現過很多次了。在夢中，她同我一樣，撐著油紙傘，在那雨巷中默默的彳亍著。那單薄的背影纖如丁香，在這細密的雨幕中，彷彿瀰漫著水一樣的憂傷，在我心頭盪漾起層層的漣漪，在那漣漪的盡頭，我彷彿會嗅到那靜寂的丁香的芬芳……
轉過一個又一個深邃的雨巷。驀地，在那雨幕盡頭，出現了那樣一個身影，一個如同我夢中一般的丁香一般纖細的身影。是你嗎？是我夢中那丁香一般的姑娘嗎？她慢慢的近了，近了。油紙傘下，那太息般的眼光若隱若現。我靜立，不敢上前，怕驚散了她丁香般的身影，丁香般的眼光。她近了，近了，從雨幕的那一頭穿越而來。細密的雨滴飛濺在她那淡紫色的裙襬上，印染出一朵朵精緻的花朵，宛若丁香。她近了，近了，她撐著油紙傘從我身旁飄過，也飄過一陣丁香的芬芳，彷彿是我的夢一般。我望著她遠遠地走進了雨幕之中，雨絲模糊了她那纖如丁香的背影。她遠了，遠了，彷彿是走到雨幕的盡頭，走向那頹圮的籬牆。她遠了，遠了，在這雨的哀曲裡，消散了她的背影，消散了她的芬芳，油紙傘轉動，是否會划起漂亮的弧度，圈起她的背影，消失在那雨巷的轉角……
又是一個細雨霏霏的暮色，我撐著油紙傘，獨自彷徨在那悠長而又寂寥的雨巷。那如丁香一般的姑娘啊！我該去何處尋覓你呢？
埋葬在春天的記憶 篇7
國二作文 ,943字我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我帶到了綠色的世界裡。
回憶兒時，爺爺總是喜歡推著自行車，自行車後面車架上坐著我，那個臉上充滿著稚氣的我和爺爺發出樂呵呵的笑聲。我和爺爺的笑聲附和著春風渲染了整個春天。
在我上小學的時候每次放學我向門口眺望過去，門口總是會有一個佝僂的身影，這個身影十分熟悉，那是因為這是爺爺的身影，爺爺七十多歲了可是看上去只有六十多歲的樣子頭上白髮不多不過身軀有點佝僂臉上的皺紋笑起來的時候是最好看的時候。每次我都會向爺爺撒嬌買冰棍，爺爺十分和藹好說話每次都會滿足我的要求。坐在自行車的後座我大喊：“爺爺，命令全速前進，快到達家裡！”爺爺嘴角微微上翹回答道：“捉穩啦！現在全速前進！”這時候春風像母親的收撫摸這我的身軀。十分溫暖。
上了中學脫去了幾分稚氣多了幾分成熟，當然也變得叛逆了。那時候的我就像一個定時炸彈十分危險，會無緣無故爆炸脾氣會變得十分喜怒無常。在一次放學回家我不知道受了什麼刺激回到家就關上了房門不和外面世界有聯絡，門外傳來了爺爺親切的問候聲，此時我不理任何人，帶著眼淚閉上疲憊已久的眼睛入睡了。
“快醒醒快醒醒。“熟悉的聲音打斷了我的美夢，我揉揉了朦朧的雙眼。此時姐姐比我更擔心說：”爺爺出車禍住院了。快起來我和你去醫院看爺爺。”在坐車的過程我嘴裡沒說什麼。可是心裡早已被無數把利刃千穿萬刺地穿過我的心，我不知道該怎麼辦，我心裡哆嗦著。這已經到了醫院了。
穿過醫院的走廊，那一股股刺鼻的消毒水味道撲面而來。看著那些走廊的人他們彷彿在等待死神帶他們去到另外一個世界，我一步一個腳印來到病房前。門後會是怎樣的場面。我無法想象，我把手放在手柄上心裡來了個晴天霹靂，我無法接受這樣的事實，我毅然地轉身逃跑，此時走廊像萬米跑道無法到達盡頭。眼淚早已無法控制流在我的臉上，流在我的胸口；渾濁的眼淚湧出眼眶，沿著兩側的臉頰刷刷地流，流到脖子，流到了胸口。心裡像掉地的玻璃支離破碎了一地。
現在的我回到了我兒時常和爺爺走過的路，眼前我看見了一個妹妹和一位慈祥的老人，老人推著自行車載著妹妹，我看到這我回憶起了我和爺爺，此時颳起了一陣春風輕輕地撫摸這我的身軀，好溫暖像爺爺的手。
爺爺我願在以後的生活為你撐起一把傘，為你擋風擋雨，陪你走過春夏秋冬，走到那時我和你專屬的回憶。
那一天的記憶抹不去 篇8
國三作文 ,540字耀眼的陽光不再如夏日的那般毒辣，樹上偶爾飄下一兩隻“蝴蝶”—南方的秋，就這樣悄然而至。
清晨，我們的踏秋活動拉開了帷幕。走在綠道上，微風拂面，我們感受著秋天的饋贈給我們的第一份見面禮。綠道是一條幽靜美麗而有趣的道路。右側，水渠中流水潺潺；地磚鋪的小路旁，樹葉、草間，一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子，默默凝視著那冉冉升起的朝陽；小路上，飄著花香，也飄著我們的歡聲笑語……
隨時間的流逝，我們來到了令我們神往已久的流溪河旁……
風，親吻著微微顫慄的水面，陽光仍然柔柔的撫摸著大地，我們踏上了古色古香的遊輪，心中有一種說不出的喜悅，遊輪上的紅木與紅燈籠更顯現出喜慶，喚醒我心中那沉睡已久的快樂。
遊輪開動了，行駛在碧波萬頃的流溪河上，在輕柔的古箏曲中，播音員講述著流溪河的歷史與現在。河中一小片一小片的綠洲，河岸的山巒。向我們緩緩舞來。一叢叢竹林，一片片果樹，一簇簇野花：林間時隱時現的涼亭……最美的是流溪河的水呀，那般綠，那般清，那般靜，面對我們的驚擾，她只是矜持的微笑著，一隻驚鴻掠過，她宛然一笑，還是那麼嫻靜，那麼含蓄。
美好的時光總是流逝的如此之快，雙腳踏上河岸，心依然沉浸在歡樂中……陽光變得熱烈起來，我們沿著綠道踏上了回校的歸程……
那一天的記憶，抹不去。
冬天的記憶 篇9
冬天的記憶作文250 ,250字太倉的冬天很少下雪，媽媽說除了我出生的那一年，太倉下了一場大雪外，平常的年份，飄幾片雪花就算是下雪了。
我覺得太倉的冬天是溫暖的，除了她很少下雪外，還有：上學的時候，我們可以有各種課間活動，跳繩，踢毽子……上課的時候，同學們和老師聚在一個教室，甭提多暖和了。寒假的時候，我喜歡去圖書館蹭空調，或者在有太陽的日子，躺在陽臺上晒太陽。暖暖的陽光照耀著我，我眯縫著眼望望它，好暖和，晒得我渾身上下都懶洋洋得，動彈不得，慢慢就進入了夢鄉。
關於冬天的記憶，就是它的溫暖。馬上就要進入冬季了，準備再好好體驗下。
冬天的記憶 篇10
冬天的記憶作文300 ,284字一聲寒風呼嘯，一粒冰雹掉落，這就意味著冬天來了。
“噼裡啪啦、噼裡啪啦！”下雪啦！看著雪花徐徐下落，我的心中樂開了花。雪花像一個個溫柔的小姑娘，在空中俏皮的翻跟頭。雪花又像一片片清爽藥，打在臉上涼涼的。
第二天，我戴上手套，圍上圍巾，興沖沖地跑出家門，抓了一把雪，開始團雪球。不一會兒，一個雪球就誕生啦！我使出全身力氣，向爸爸扔去。不料，用勁過猛，雪球朝雪地裡衝去。爸爸哈哈大笑：“看招！”可不，一個胖嘟嘟的雪球撞在我身上。一場惡戰開始了！我每打到爸爸一次，爸爸就連續打我兩次。至於結果嘛，可想而知。
冬天的記憶是那麼美妙，又是那麼難忘。我祝願今年的冬天仍是那麼美妙。
冬天的記憶 篇11
冬天的記憶作文500 ,554字冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季—冬季長跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情願地跑了起來。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，而且有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霜附在車窗上，可以在上邊畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這裡還沒有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家裡收到邀請去堆雪人，我心裡直納悶：雪人？雖說現在下雪了，可沒有那麼多雪可以堆雪人吧？結果和我想的一樣—迷你版的雪人。這個迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散佈出去找雪，而且這雪要乾淨，不能是從地上挖來的，要是樹葉上倒下來的。不過幾分鐘，小區裡的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之後我們就要實行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們忍著寒氣，“痛並快樂著”。把大概形狀堆好後，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。堆好後，我又抽了一下風給它加了個大門。好了，現在它就不是一個雪人了。我們又給他重新命名—雪人冰窟。我們和它合影後不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來，笑的太陽公公好奇地從雲朵裡露出了小腦袋。
冬天的記憶 篇12
冬天的記憶作文800 ,835字冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，沒有秋天的累累果實，但它卻給了我們一個白色的歡樂世界。
記得我二年級的時候，冬天的一天清晨，我輕輕推開家中的大門，來到樓下，一股寒氣撲面而來，“嗖嗖嗖”地鑽進我的衣袖，我打了個冷戰，急忙握緊袖口，揉了揉眼睛。哇！經過大雪一夜地洗禮，世界完全變了一個樣兒！雪花兒飄落到房屋上，給房子穿上了厚厚的白棉襖，像是幫房屋阻擋陣陣寒風；飄落到馬路上，像是給它們鋪上了一條條晶瑩、純潔的地毯，看上去十分柔軟，踩上去“咯吱咯吱”地響，聲音十分清脆悅耳；有的落到了路旁高大的梧桐樹上，頓時覺得梧桐高大了許多，像是不畏嚴寒保護國家邊疆的戰士，十分威嚴。
抬頭望去，雪花還在輕輕地飛舞，從一望無際的天空中慢慢飄落下來，一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉。有的好似蝴蝶在空中迎風振翅，快要落地時風又會騰空而起，飛得累了才肯投入大地媽媽的懷抱。有的好似仙女撒下的瓊花，在空中劃下一道道絢爛的軌跡。有的又宛如一個個天宮派下的小精靈，給人間帶來喜訊……
一聲呼喚將我從思緒中拉回，原來是小夥伴們在堆雪人，我趕緊衝過去。我們先隨手捧起一堆雪，使勁地來回擠壓，把它變成一個圓球，然後放在雪地上，再滾來滾去，等雪越積越多，就成了個大雪球。我們一起把這個大雪球翻過來，讓它往地上一站，雪人的身體就有了。接下來就簡單了，如法炮製，再做一個小點的雪球，大家小心翼翼地把第二個雪球疊放在第一個雪球的上方，粗活完成。然後大家分工協作，在小雪球上動動小手術，挖兩個小圓孔，放上兩粒精挑細選的圓石子當眼睛，在稍下面的地方插了根胡蘿蔔做鼻子。不知豆豆從哪找來了一根破掃帚，直接斜插在大雪球上。嘿嘿，一個雪人就大功告成了。大家哈著熱氣搓著凍紅的小手，打量著斜眼歪脖子樣子滑稽的雪人，不禁哈哈大笑。不知是誰先扔了一團雪，小夥伴們立馬四下散開，找個“安全”的地方，開始還擊，各種歡聲笑語便在雪地裡久久迴盪……
冬天的那片純白，不僅給我們帶來了歡聲笑語，更給我們留下了美好的回憶。
冬天的記憶——滑雪 篇13
冬天的記憶——滑雪作 ,345字你看，那個瘦高個兒的“女漢子”！她身著白色滑雪服，腿上穿著一條深藍色防水褲，戴著帽子，圍著圍巾，正套上手套。不一會兒，她便摩拳擦掌，準備滑雪啦！
只見她手持“雙柺”，腳蹬滑板，艱難地爬上佈滿白雪的山，來到山峰。
“加油！”、“哇！”、“天哪！”，這是人們在為她喝彩呢！你瞧！她的動作是多麼嫻熟啊！看！她左腳向前跨了一步，深吸一口氣，把滑雪杖放在兩側，用力往後一推，她便像輕盈的小燕子一樣“飛”了出去。
哇！一路上，她的雙手不停地在兩側一前一後擺動著，雙腿緊閉，身向前傾。突然，她把右腿往後勾，把腳尖兒繃了起來，來了個“空中翻筋斗”，頃刻間，“臺下”排山倒海，人們都在為她歡呼雀躍呢！
到終點了，她把滑雪杖插進雪裡，兩腳錯開，“嘎吱”一下停住了。
現在你是不是特別崇拜她呢？嘻嘻，她就是我呀！
冬天的記憶——堆雪人 篇14
冬天的記憶——堆雪人 ,515字那是一個大學紛飛的下午，寒風呼呼的颳著。我在東北奶奶家。我看著漫天雪花，心裡蹦出一個新念頭：堆雪人！
我和佳音姐姐圍上圍巾，戴上防水手套，穿好靴子，連帽子都顧不上戴就一溜煙跑開了。
我們開始滾雪球，但是，雪球怎麼老是不聽我的使喚呀—我把它往東滾，它向西滾，我叫它往南，它卻往北！啊！天哪！我暈！
這時，爸爸來了。爸爸胸有成竹地說：“呵呵，你們都讓開，我來滾！”只見爸爸朝右手心“呸”了一聲，然後又朝左手“呸”了一聲，便開始滾雪球。他滿場子跑，雙手並用，一舉兩得。不一會兒，兩個一大一小的雪球就誕生了！我和佳音姐姐小心翼翼地將雪球疊在一起，佳音姐姐扶著它，讓我加工。
我像變戲法一樣變出了兩顆杏仁和一根胡蘿蔔，把它們放在眼睛、鼻子所在的位置，又隨手撿起一片乾枯的樹葉放在嘴巴的位置，隨後拿出一條紅領巾，給它系在脖子上。
加工好了，佳音姐姐定了定雪球，朝後退了幾步，看著雪人，嘴裡嘀咕著：“我怎麼覺得少了什麼呢……對了！胳膊！”
哦！我這個糊塗鬼！怎麼把手忘了！哎呀！
“糊塗鬼”聽了，趕緊折了兩根樹枝給雪人插上。哈！一個萌萌的雪人“出生”啦！欣賞完後，該拍照啦！美美噠！
現在想起，原來這個堆雪人的記憶那麼好，那麼好……
冬天的記憶 篇15
冬天的記憶作文350 ,356字冬天是寒冷的，冬天是潔白的，冬天也是有趣的！
打雪仗
正在上課的我們，看到了窗外下著潔白色的雪，大地剛剛換上了雪白的衣服。下課了，操場上都是孩子們，他們在打雪仗。一群人分成倆隊，男生一隊，女生一隊，三個人包雪球，其餘的人打對方，他們都想把對方打的落花流水，：“我們贏了，我們贏了”勝的一隊傳來了歡呼聲，這就是有趣的打雪仗。
堆雪人
玩完了打雪仗，接下來就是堆雪人，壘起一堆雪，滾一個大雪球做雪人的頭，再按上它的“五官”“四肢”一個雪人就做好了，堆雪人的遊戲真好玩啊！
滑雪
滑雪是我們最喜歡的一個遊戲，一個人在前面，一個人在後面，前面的人拉後面的人跑，這就是滑雪。
正在同學們洋溢在歡樂中，上課鈴響了，同學們不得不回去上課了，他們戀戀不捨的離開了操場，操場上又變得安靜了。
冬天真是一個美麗的季節，冬天真有趣啊！
冬天的記憶 篇16
冬天的記憶作文550 ,554字冬天，在我的記憶裡是灰色的。小時候，我生活在農村。秋風掃過落葉，我的活計就是到樹林裡摟樹葉，到大雪封山時用來餵養和牛，樹林裡的草幹啦，也變成了灰色，樹葉落下來久了同樣是灰色的，枯藤老樹都是灰色的。我只身在這樣的環境裡勞作，留下的記憶就只剩下灰色的色彩。
後來，上學了。在書本上讀到了關於冬天的描述，似懂非懂地死記一些美麗的句段，如今回憶起來很是慚愧，大多都忘記啦。依稀記得的名篇名句就是毛主席老人家的<沁園春雪>。
2009年的第一場雪似乎來得有點早和始料不及，我站在潔白的雪地裡，放眼望去，無垠的原野沉寂般地在雪被下冬眠，飢餓而覓食的小鳥在小樹林裡發出哀憐低沉的呼叫，昔日繁忙的大街小巷也在靜靜的等待街坊鄰居出來熱鬧。灰色的記憶又一次掠過我的腦海，這一切都很孤獨。
呼嘯的北風吹過，我不禁曳緊了衣襟，望一眼蒼穹，飛雪飄舞，看看自己，雪人一個，無私和純潔的靈魂在茫茫的雪原裡好像冰封一般，天地孕育的一顆火熱的心在尋覓屬於自己的空間。這一份熱遠遠不會融化冰天雪地，可是這難得的蒼天厚愛—皚皚的白雪為我築起啦一間容天地之大的廣廈，我得意地望望遠方，正如毛主席老人家說得那樣—北國風光，千里冰封。
但願兒時的記憶永遠存入心間，保留一份無邪的美好回憶，灰色的寶庫裡有一顆火熱的心。
秋天的記憶 篇17
國二作文 ,657字原來，秋天的美才是真正的美。
秋，這個季節，忽冷忽熱，陰晴不定，它開心的捉弄著人們，像個頑皮的孩子。而我卻不知道，在十一年前我三歲的那個秋季裡，有個這麼動人的“故事”。直到今年的一天，二舅娘才為我打開了這扇秋天的記憶的閥門，為我尋找早已被我遺失到九霄雲外的記憶。
那年秋季裡有幾天，我一直高燒不退，這裡的醫生開的藥總是不見起色，一家人都為我擔心。最後只有聽從鄉親們的建議，帶我去一個很有名的醫生那裡看病，聽二舅說那醫生很厲害的。可就是太遠了，大概有十七、八里的山路，又不通車，只有走路去。這天早上，二舅娘便早早的一個人揹著我出發了。二舅娘本來身體就很差，還揹著我這個小胖子走那麼遠。不過，今天的天氣很好，不冷也不熱，時不時還拂來一陣輕輕的風。風兒將二舅孃的髮梢輕輕蕩起，我在背上一點也不動。走了不太久，二舅娘將我放下來，用袖子左右的擦了擦臉上“閃亮亮”的汗珠，大口大口的喘氣，然後找了個地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走，可她怎麼也不同意，說我太小了，而且還在生病，她能行的。就這樣，二舅娘一個人揹著我，在途中休息了好多次，臉也從白珍珠變成了一個紅蘋果。終於，經過艱難的長途跋涉到了。
醫生給我開了幾副藥，叫我過幾天還去。按照醫生的要求，二舅娘一個人艱難的帶我去了三次，而每一次都不讓我自己走。
我從剛滿一歲就在二舅娘這兒，二舅娘總是無怨無悔，細心的照顧我，對待她的孩子還沒有對我那麼好。我不會忘記二舅娘給我的愛，永遠也不會忘記。
原來，我小時候這麼讓人操心，可我一點也不知道。就像我原來也不知道，秋天是這麼的美一樣。
冬天的記憶 篇18
國小二年級作文 ,649字冬天，真是太美妙了。
生在南方，下雪的冬天少見的很。於是，那珍貴的日子變成了我美好的回憶。
記得那一次，晚風呼嘯，窗外竟飄起了雪花，我滿心歡喜，想明天，可以玩雪了。第二天，我帶好手套，穿好棉襖，手裡拿根棍子下樓玩雪。下去了才發現，那雪其實很少，只是蓋住了草坪，大概就一尺多厚。不過，這些雪來之不易，我還是挺興奮。“哈哈！真好玩！”我用手抓起一團雪搓成球，用力向石凳子上砸去。那雪團看著硬，其實挺脆弱，一下子就破了，我玩的不亦樂乎。玩累了，我剛想上去，不久又拿了胡蘿蔔，櫻桃核等東西下來了。沒錯，我一定要堆個雪人。
我把草坪上的雪堆積起來，放在石凳上，扶成一個圓頭三角，把櫻桃核按上去，雪人有了眼睛。又把胡蘿蔔按上去，但是一下子塌了，原來，我沒有按緊雪人的身子。我再次嘗試，小心翼翼的將胡蘿蔔插到臉的正中央，嘿，沒塌！成功啦！我細細端詳著雪人，覺得還少了點什麼，但就是想不出來。忽然，一個人走過，撞到了我的手臂，啊哈，手！雪人缺了手呀！我跑到矮灌木的旁邊，用力掰了兩根樹枝，扯下那些不肯掉落的葉子，扔在一旁，插在了雪人的兩旁。看到腳邊的一些僅存枯葉，我略微一想，撿起來嵌在雪人的脖子上，圍巾也有啦！那帽子也自然不會沒有了。我抓了一大把葉子，一片一片蓋在雪人的腦袋上，嘿，真有趣兒！
這個雪人左看右看都不像雪人，但他確實是雪做的，給他取個什麼名字才好呢？“嗯……嗯……容我想一想……有啦！就叫……醜娃！”哈，真是個好名字，我真有才啊！
這件事情過去很久了，但我仍然會想起醜娃，那個醜醜的，可愛的小雪人。
冬天的記憶 篇19
國小三年級作文 ,554字不知不覺，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來了。他給大地蓋上了棉被，給樹木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來禦寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季—冬季長跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情願地跑了起來，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現在太早了，這裡還沒有下雪，頂多就是結霜。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家裡收到邀請去堆雪人，我心裡直納悶，雖說現在下雪了，可沒有那麼多雪可以堆雪人吧。結果和我想的一樣—只能堆個迷你版的雪人，這個迷你版的雪人是裝在盆子裡的。我們先出去找雪，而且要找乾淨的雪。沒多久，小區裡的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之後我們就要進行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛並快樂著”。把大致形狀堆好後，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。這樣一個可愛的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來，太陽公公好奇地從雲朵裡露出了腦袋。
冬天的記憶 篇20
國小三年級作文 ,385字如果說春是姐姐，夏是弟弟，秋是奶奶的話，那麼，冬就是爺爺了。冬與春少了些綠；與夏比少了些茂盛，與秋比又少了些落葉，但冬是獨一無二的，他擁有雪妹妹的陪伴，也有太陽公公最美的照耀……
江南的冬天，不及東北，沒有那大雪紛飛的氣勢，卻又多了一分朝氣娃娃的感覺。
冬天來臨，太倉只有明顯的降溫，卻沒有雪花。記得是好幾年前，是我第一次看雪，那應該是太倉幾十年才下一次的雪吧。我撐著那把小小的傘，走在雪裡，拿起一些雪慢慢堆，慢慢堆，我知道，終有一天，這些都會消失的。但我從來沒有想過要留住他們。下雪的那天我第一次去看雪松，松樹上全是雪，還有家的屋頂上，是白茫茫的一片，沒有人能望到那紅牆黑瓦，因為積雪已將它覆蓋。再看看孩子們，一個個的都在玩雪。在小學的冬天你還能看到一個個笑聲佈滿操場，沒有人願意離開冬的回憶裡。
冬天的記憶雖不如春、夏、秋一樣美，但它也獨具自已的特色。