雨傘的故事相關作文20篇
雨傘的故事 篇1
國小四年級作文 ,499字這天下大雨,我在教室裡很著急,因為沒帶雨傘,我生怕中午放學會被淋成落湯雞。
到了中午,同學們陸續回家了,我慌張地在雨中奔跑。可是雨太大了,我只能向同學借傘。幸好小A同學有兩把傘,就慷慨地借給了我一把。我撐著這把來之不易的雨傘,艱難地走在大雨中。忽然,一陣風颳來,傘被吹來的樹枝颳了一條縫。我心想,這下慘了!
下午上學時,我給小A同學說了這件事,她很生氣地說:“這把傘是我爸爸送我的生日禮物,對我很重要。我以後不會再和你玩了!”聽完她的話,我很傷心。
後來我去了很多家店,都沒有找到一模一樣的雨傘。我想了很久,就買了一把白色的傘,用我最愛的水彩筆在傘上畫了一隻小熊,還給那隻可愛的小熊穿上了粉色的小裙子、白色的小鞋子,最後又給它戴上了金色的愛心髮卡,真是無比可愛!
第二天,我來到學校,把這把傘送給了小A同學,說:“對不起,這把雨傘上的畫是我親手畫的,雖然不好看,但卻是我的一片心意,請你原諒我吧!”她感動地說:“沒關係,我之前不應該對你說那樣的話!”就這樣,我們和好了。
從此,我們成為了好朋友,一起共用那把有故事的雨傘!
雨中的故事 篇2
國一作文 ,599字太陽公公不知何時已經回家休息了,黑雲滾滾侵佔著整個天空。閃電不時地在天空中現身,還帶著迷人的淡紫色,那大概是我見過的最美的閃電了,真擔心它會不會劈下來。
雷聲轟隆隆地在耳邊響起,大雨嘩啦啦地打著水泥地面,不時濺起幾朵水花。
我在屋簷下靜靜地等待著爸爸的到來,“啾啾”一陣急切的鳥鳴把我的思緒拉了回來,我尋找這聲音的主人在何處。
不遠處有一棵小樹在風雨中靜靜挺立著,那聲音的源頭想必就是那吧。細細看,樹幹的交叉處好像有什麼似的,搖搖欲墜,橢圓形的,棕褐色,好像一陣風吹來它就會從樹上掉落。我真為它們的安全而擔心啊。
雨越下越大,若說剛才是滂沱大雨那現在可以說是暴雨了。“啾啾”小鳥叫得更加急切了,在風雨中瑟瑟發抖。鳥媽媽似乎察覺到孩子的情緒,張開雙翼把小鳥護在懷裡,小鳥似乎覺得有些暖和了,便不再叫了,安安靜靜地睡了。鳥媽媽唱著悅耳的歌聲像哄著它睡覺似的。
風吹起來了,把草吹彎了,也把雨吹斜了,雨斜著身子落在鳥媽媽身上,越下越多,弄得它像一隻“落湯雞”一樣。它打了一個寒顫,起身抖了抖身上的水,然後蹲下身子護住小鳥,繼續給予小鳥溫暖。
我不禁吸了吸鼻子,不知是凍的還是被鳥媽媽的行為感動的,我看著鳥媽媽感嘆道:“這就是母愛啊!”
上了車我還在想著那隻鳥媽媽,突然,我看到了在車前的爸爸,其實父愛不也正是這樣嗎?父母之愛是最純潔的。
雨還在下,但已由大雨變成了濛濛細雨,像是柔軟的細線,滑過我的心田。
雨中的故事 篇3
國一作文 ,807字“呼、呼……”狂風一陣陣地迎面吹來,雨點密密麻麻地落在我的身上,大風將我的雨衣吹得鼓鼓作響,路上的泥巴無情地濺在褲腿上,單車寸肯難行。我抬頭望向空中,只見天空中烏雲密佈,身旁的樹木都已彎下了腰,似乎在低頭訴說著什麼。漸漸地,雨點越下越大,我的心情也越來越差。
在半個小時前,我原本在溫暖的被窩內呆著,突然,媽媽走進房來把我叫醒:“兒子,你老師打電話來說今天也要去唱歌,快起來。”“現在在下雨呢!等一會兒吧!”“不行,現在就去,你班主任說要趕時間。”“那好吧。”就這樣,我從溫暖的被窩中來到了既無人又颳風下雨的大馬路上。
當我心中正埋怨著歌唱表演時,突然,車下傳來“砰”的一聲,不用看,一定是車胎爆了,因為怎麼用力踏車子也不動了。於是我只好無奈推著單車走,退回到前面修理店。我推著車走進大門,大聲地說:“修單車。”只見裡屋走出一位年過六旬的老人,手中捧著一杯熱茶。他慢慢的問我走來,“喝杯茶吧,剛泡上的。”將手中的茶也向我遞來。“不用了,我的單車壞了,後胎,幫我修一下。”由於心情不好的緣故,我的語氣也顯得有些生硬,“好的。”剛說完他就動起手來,我就找了把椅子坐下了。
不一會兒,老人幫我把單車修好了。我下意識地地朝口袋摸去,可下一秒,我就冒出了冷汗。糟了,忘記帶錢了。眼看著單車就快修好了,我也越來越緊張了,眼睛東看看,西瞅瞅,“賒”這個字眼兒從我心中冒出,隨即我又臉紅起來。當老人起身後,我與他目光對視了一下,就立馬看向另一個地方,嘴裡吞吞吐吐地說:“那個,我,我,今天……”“沒關係的。”“你們學生讀書也挺不容易,我孫子和你一般大,每天風裡來,雨裡去的。”他怎麼知道我沒錢,我還沒說呢。“快去吧,你上學時間快到了。”“謝謝。”我不知道該怎樣說了,只好冒出這兩個字。
過了一會兒,我穿戴好雨衣就推著單車向外走去。大風大雨依舊未減弱,此時我卻覺得十分美好。向後望去,只見一道模糊的影子在那裡屹立著,我對他肅然起敬。
雨中的故事 篇4
國三作文 ,651字今年夏天,我到姑姑家去玩,炎熱的天氣使屋裡格外悶熱。中午吃過飯後,我決定去書店裡看書。
看完書,出了書店,才發現天空不知何時變了臉,陰沉沉的,好像要下雨了。
果不其然,我出書店沒多久,天就開始下雨了,我只好在一家服裝店裡避雨。
服裝店裡有一對母女在買衣服,她們買好衣服後,看見外面正在下雨,就準備等雨停了再走。
大概過了幾分鐘,那個母親好像想起了什麼,拿起她的包在裡面翻找,當她在包裡面翻出一把雨傘時,我才明白,原來她忘記她的包裡有一把傘了。於是就準備和她的女兒回家,正當她拿好東西時,她的女兒卻說:“媽媽,我們可以現在不走嗎?“為什麼呢?”她的媽媽問。那個女孩子說:“那邊有一個阿姨在掃地,外面在下雨她沒有打傘,她會生病的。”我順著她手指指的方向看去,一個清潔工阿姨在清理一個水渠裡的垃圾,水渠裡的垃圾有很多,許多塑料餐盒,燒烤棍,冰棒棍,各種麻辣包裝袋都卡在裡面,還有一些果皮,因為氣溫高,果皮很容易腐爛,所以不時傳來臭氣。
雨並沒有停下的跡象,反而越下越大,陰冷的風肆虐地颳著,把路邊的樹葉吹得嘩嘩地響,竟感到了一絲冷意。
我向那個清潔工看去,她依然在那裡掏垃圾,豆大的雨點打在她身上,她的衣服已經溼透,頭髮已經開始滴水。
服裝店裡的母親點了點頭,那個小女孩接過她手裡的傘,冒著雨把傘給清潔工送去了。
一會兒,那個小女孩回來了,那個母親笑著用紙巾幫她擦去臉上的水和衣服上的水。
看著這樣的畫面,每個人心裡都會感到溫暖。
沒過多久,雨停了,太陽又出來了,陽光溫暖著我就像剛才的畫面溫暖著我的心一樣。
花傘的故事 篇5
國二作文 ,921字雨還不停地下著,把我的衣服淋透了,啊,真冷!如果有一把傘為我遮擋風雨該多好啊,哪怕一分鐘,可這是不可能的。我焦急地向遠方望去,只見白茫茫的一片……
忽然,我覺得雨停了,抬頭一看,原來在頭上支著一把漂亮的花傘,潔白的底子上,有一朵朵紅色的小花,由傘頂向傘邊擴散著一個個美妙的圈圈,別提有多好看了。可傘的一根撐子斷了,上面纏著白色的膠帶。我一怔,好熟悉的傘,不由轉頭看了看傘的主人,啊,是她,我的同桌,一個比我矮得多的小女生,此情此景使我一下子想起了不久前發生的事情。
那天下午活動課間,我寫完作業,正準備活動一下,卻看見同桌的書包旁放著一把傘,這是一把嶄新的花摺疊傘,撐開好似一朵鮮豔的花。我收起,又撐開,撐開又收起。只聽“啪”的一聲,傘的一根撐子斷了,我嚇得心“怦怦”直跳,忙收好傘。她聽見了聲音,轉過頭看了看我,對我微微一笑,好像沒發生什麼似的接過傘放進了桌肚裡。我慶幸她沒發現傘被我弄壞。
那天晚上,我總覺得不安,想象著她發現那把傘壞了時懊喪的表情。
第二天早晨,我走進教室,她已坐在座位上了,見了我便衝我微微一笑,這是她的習慣表情。可我今天感到極不舒服,臉上火辣辣的,我也對她笑笑,笑得那麼不自然。當時,我真想說是我弄壞了她的傘,但我終於還是沒說,因為我沒這個勇氣……
現在,就是這把傘在我頭頂撐開,為我遮擋著風雨,雖然斷了一根撐子,但它仍那麼漂亮。
那天,只有我動了她的傘,她怎麼會不知道?如今,一個比傘更美的小姑娘卻正在為我這個高個子吃力的打著傘,雖然雨淋溼了她的半邊身子,打溼了她那烏黑的頭髮。
此時,我真後悔……我終於鼓起勇氣對她說:“真對不起,是我弄壞了你的傘,這麼多天也沒有向你道歉,我真……”她打斷了我的話,笑著說:“沒什麼,壞了不也一樣擋雨嗎?”還學著大人的腔調說:“知錯就改,還是好孩子。”說完,咯咯地笑起來,笑得那麼甜,那麼好聽,我感激地望著她……
我一邊走一邊在拿自己與她比較,結合平時的行為,我想,雖是同齡人,但我不如她成熟早、懂事理;不如她為人厚道,待人誠懇;不如她不拘小節,寬待別人。想到這些,我覺得身邊這個瘦小的小女生形象比我高得多了。
雨還在下,在花傘撐起的一片晴空下,我緊挨著她,一路說笑著往前走去……
雨天的故事 篇6
國小五年級作文 ,685字傍晚,天還沒有完全黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上,到處都是急急忙忙回家的人和車,時不時濺起一片片水花。我揹著書包走在回家的路上。這時正是人們下班,學生放學的時間,本來安靜的馬路顯得十分的熱鬧。這時,突然傳來一陣急促的足以把人嚇一身冷汗的汽車喇叭聲,我趕緊回頭一看,一輛風馳電掣般的卡車嘶吼著狂奔而來,但還沒等人們反應過來時,它就已經從大家身邊呼嘯而過,頓時濺起一人多高的汙泥水,像海浪一樣拍向在場的每一個人,所有的人從頭到腳沾滿了泥水,謾罵聲;和卡車留下的刺鼻尾氣頓時充滿周圍的空氣,人們指責著這個司機太沒素質,又紛紛用紙巾擦著臉上和身上的泥水,我心裡也暗暗詛咒這個已經跑遠的無良司機,加快了回家的腳步。腦海裡盡是他醜惡的嘴臉,止不住心裡暗暗想,下雨天真不是個好日子!
急促的歸家腳步伴我來到下一個十字路口,忽然,後面又來了一輛大卡車,我看到了人行道旁邊的大水坑,心想糟糕!可是跑又來不及了,現在我總不能躲到馬路中間吧,“哎,就再被泥水衝一次吧,大不了回家洗洗衣服”我閉著眼自言自語著等卡車通過,可是接下來發生了讓我意想不到的事,就在卡車快到路口時,看到行人們,竟慢慢停了下來,只見司機搖下車窗,探出頭,大聲對我說“小朋友,你快先走,泥水會濺到你身上的”我先是一怔,然後便加快了腳步,在我走到安全地帶時,只見這個司機緩緩地從水坑通過,輪胎推開的浪花幾乎沒有高過路邊的道牙,看著這個卡車紅紅的尾燈,我頓時感到心裡暖暖的,卡車一直走了好遠,直到看不到那紅紅的尾燈,雖然我一身的泥水,可是忽然發現,雨後的空氣好乾淨啊!
這初夏的雨點,是那麼的清涼!這雨中的世界,是那麼的清新!
雨天的故事 篇7
國小五年級作文 ,522字小雨淅淅瀝瀝下著,窗外的景物朦朦朧朧,世界好似被裝進了一隻未洗淨的牛奶瓶中,隨處籠罩著輕薄的霧靄,臥室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一隻慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩裡。媽媽緩緩走來,柔聲說道:“小懶蟲,起床啦,快去看看雨中的景色吧。”
“雨天有什麼好玩的!”我不以為然地回答。
“雨天其實也很有意思呢。”接著媽媽講起了一個關於她小時候的雨天故事。“在我的小時候,你外公帶我去一個荷花田裡摘荷花。忽然,天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無防備的我就像一隻受到驚嚇的小雞仔,急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時,你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上,給我當傘。溼漉漉的田野裡,竟無端跳出許多小螞蚱,它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣,所以特地跑了出來。你外公讓我脫下襪子,拿在手中,捉了幾隻小螞蚱放到襪子裡面,扎住口,嘿,滿滿的,螞蚱在裡面跳來跳去可好玩了。”聽完後我覺得很有意思,要知道,這可是城市裡長大的孩子體驗不到的樂趣哩。
雨稍微小了一點,我便急急忙忙穿上雨鞋,拿上雨傘衝到樓下,我喜歡趟水的感覺,特別是在稍有點深度的水中,輕微的浮力讓我感覺異樣,卻又不至於控制不住而滑倒。
回到家中,我躺倒在床上,側耳聽著小雨歡快的滴答聲,幻想著未來的我。
雨滴的故事 篇8
國小五年級作文 ,700字沙啦啦……我,悄悄地來了。
我,是一滴不起眼的小雨滴。啪嗒,啪嗒……我和同伴們落到了一所充滿書香氣息的學校的一扇窗戶上。早晨,孩子們琅琅的讀書聲淨化了我的心靈;課間,孩子們充滿童真的嬉鬧聲感染了我的心情;放學,孩子們閒暇的議論聲徘徊在安靜的校園內……但,美中不足的是,校園內的角落裡有著令人噁心的垃圾,甚至,我的面前也有一個不顯眼的小垃圾!在這人來人往的樓道里竟沒有一人彎下腰撿起。我無奈地閉上了眼,人類啊!彎腰吧!看看你們的大地母親吧!
次日,強烈的陽光照得我睜不開眼。我的身體開始消失了,我明白,我要離開了。不過也好,能讓我離開這噁心的地方。
乒乒乓乓,伴著午後的一縷縷清風,我知道,我又要開始新的旅程了。這次,我降到了一列火車的車窗上。呼—呼—風,跟隨著火車的速度漸漸快了起來。
車上,不是黑頭髮、黑眼睛、黃面板的人,而是有著午後陽光般燦爛的金髮,比藍天還要清澈湛藍的眼瞳,猶如鵝毛大雪般的白面板。忽然,一系列惡劣的行為,在我眼前一一展開—就在剛才,火車上的一名心臟病患者突發心臟病,一名男子趁著混亂之際,將手伸進了一名女士的皮包,從包裡拿出一個花色斑斕的錢包,之後再慢慢地坐回自己的位置上,拿著帽子蓋在臉上。天啊!人類!能別把這麼骯髒醜陋的行為帶到世上嗎?!
火車,走走停停,過了好一陣,火車,終於停下……旅客們推推搡搡地下了車,而我,被清潔工抹去了……
叮叮叮,我落在了一片汪洋大海上,這是我從小魂牽夢縈的地方。但是,當我看到這片大海時,我的眼眶紅了,為什麼?!為什麼這裡垃圾環繞,臭氣熏天?為什麼!人類啊!拜託了!請你們好好珍惜我們的地球吧!拜託了……
雨中的故事 篇9
國小五年級作文 ,488字“譁—”開啟窗,一片朦朧,潮溼感撲面而來。啊!又是個雨天,太棒啦!
記得我穿著新雨鞋,去學校的那一天,雨嘩嘩地下著,時不時打下幾片落葉。我注意低頭看自己的褲腳,“嘩啦、嘩啦!”一顆水珠打上了我的褲腳,轉頭一看,是王欣怡和陳依,我們開始了“踩水窪”,左右互相夾擊!啊,我成了“落湯雞!”我們“咯咯咯”地笑,十分快樂。
在雨中,玩耍不止一項,還有“降落傘”。它是我最喜歡的遊戲,我拿起雨傘,直往衝,在小區的大榕樹下,扔起了雨傘,不,不叫扔,是把直直拋上去。我喜歡把落葉打下來……啊!糟糕!太用力了。雨傘上粘滿了樹葉,我使勁地抖起來。不料,樹葉沒下來,樹上淘氣的小水珠卻跑了下來;我再一次變成了“落湯雞中的小水娃!”
玩,是一種雨中的快樂,而下著濛濛細雨中行走在開滿月季花的小路上會讓你感到十分愜意。
那時,我穿著小擺裙,獨個兒走在上面,爸爸媽媽在後面。我迎著雨走過,溼潤潤的嗯,還有一股清香。我捧著一朵粘滿雨露的月季花,它是粉色的,十分嬌豔。紅的、白的、黃的、橘的,色彩明麗,五彩繽紛。給朦朦朧朧的雨帶來了童話的感覺。
我喜歡雨,它不僅僅給我快樂,還帶來了無限的回憶。
雨中的故事 篇10
國小六年級作文 ,782字雨雖然不像鐵籠那麼牢固,但它卻可以像鐵籠一樣阻止人們的出行,所以,我並不喜歡雨。
今天剛上課不久,外面就下起了雨,雖然是剛剛下,但雨點很大,砸在地上就留下了一塊乒乓球般的水印,落入水中就激起了幾釐米高的水花,泛起幾圈漣漪。風把小樹吹得像一個搖搖晃晃的醉漢,遠處的山也漸漸被水霧迷住了,只能看到輪廓,就像一幅鉛筆畫一樣。
看著這雨勢洶洶的樣子,我心裡像壓了一塊石頭:“看來這雨沒有幾個小時是不會停的,放學我怎麼回家呢?”我把自己的想法告訴了坐在旁邊的張老師,而他卻說:“還要上好長時間的課呢,到時候雨自然會停的。”看著他那自信的面孔,我心裡踏實了許多。
又一個小時過去了,我把寫好的作文讓老師批改,扭頭看了一下窗外,雨比剛開始時下得大多了,整個世界都像被沖洗了一遍似的,湖面上的漣漪像玩碰碰車一樣,你擠我一下,我頂你一次。我不禁懷疑老師說過的話,這雨還會停嗎?
下得最大的時候是最後一節課,外面白茫茫的,什麼也看不見了,我感覺彷彿進入了一片雲朵裡。雨擊打著窗戶,發出“啪啪”的聲音,順著玻璃往下流,簡直變成了一個雨簾。我的擔心又提高了幾層,沒想到老師依然那麼鎮定,臉上居然還保持著笑容。天啊,老師這是唯恐天下不亂啊!
看著大家都在往外看,老師笑笑說:“不要擔心,這種雨下得越大,停得也越快,現在下大了,馬上就會停的。”
我心裡有點兒不相信老師的話了,剛上課的時候,你就說會停的呀?
放學了,同學們都被家長接走了,教室裡只剩下我和張老師兩個人了,哈哈,我們現在已經成了一條線上的螞蚱了。他一直站在窗邊觀察天象,他看了看我著急的樣子,忽然一笑,說:“這雨,十分鐘之內就會停。”他話音剛落,外面就打了一個響雷,唉,還吹呢,都打雷啦,怎麼可能停呀!
我剛想張嘴,就聽老師說:“好了,你看,不下了。”我吃驚地望了一下外面,真的不下了。我呆呆地看著張老師,莫非他是觀天象的行家?
雨中的故事 篇11
國一作文 ,1191字我一生中經歷過無數場大雨,難忘那個在雨中奔跑的少年。只是為了上一節鋼琴課…
—作者自序
初識鋼琴,也是在一個雨天。那年,我四歲,在一個陰雨綿綿的日子裡,我認識了我的音樂啟蒙老師,也就在那一天,我迷上了鋼琴!老師演奏的理查德《思鄉曲》音樂深深迷住了我。時隔二年,當我長大,當我終於能摸到我夢寐以求的琴鍵時,我興奮不已。手指在黑白琴鍵上不斷地滑動。啊!我日思夜想的“你”終於來了!歲月如梭,接下來的日子是枯燥的。每天反反覆練習著同一首曲子,聽著節拍器重複單調的“嗒嗒”聲,我的眼神開始變得呆若木雞,雙手似乎已不再屬於我自已,我沒有知覺地彈著,沒有生機,只是死板手法。我暗自“咒罵”,眼前的景象也快模糊不清。“我真不想彈了啊~”琴聲停了,我輕聲嘆息道。媽媽說:“這是一條你自已選的路,就必須走下去……”。我木然地點點頭。繼續抬起麻木的手,這次只是為了不讓愛我的母親失望,我知道……
細雨中,窗戶外面的桂花凋零了一地。花開花落幾度秋,隨著時間的流逝,我漸漸喜歡上了鋼琴。每次幾乎都是自已主動跑去老師家上鋼琴課。小學快畢業那年的冬天,雨水好多。雨經常是淅淅瀝瀝地下個不停。學校的考試來臨前夕,我們都在緊張地複習著。大家都拼命想往自已的腦子裡多加入點知識,考個好成績。那段時間我的學業十分繁重,睡眠不足。可在繁忙的學業考試的同時,我還要迎接鋼琴考級。經常是一放學就冒雨急匆匆趕到鋼琴老師家裡。回到家中,做完作業,還要繼續練習。
《車爾尼》599849299哈農……每天堅持彈琴二個小時,經常是練習到第二天手都在不停顫抖,筆握也握不住了。一本厚實的考級書,三首曲子,兩條音階與琶音。考級時還需要將譜子背出來,一個音符都不許錯。每天兩個小時的高強度練習讓我頭暈眼花,每次彈完又都大汗淋漓,如釋重負。寒冬的假期,別的孩子都在家裡看電視、玩遊戲,而我只能坐在鋼琴前“揮汗如雨”,彈出那一個個令人滿意的,如泉水般的“天籟之音”。這首首樂曲,時而如泉水般給人清涼的感覺,時而如小鳥般歡快地歌唱,時而如大海的聲音激昂。這在外行人看來是一次次美妙的演奏,在內行人看這是演奏者花費了多少時間,多少心血,多少努力在琴上,多少次的揮汗如雨,多少次的汗水浸溼了衣衫才完成的啊。一次次血與淚交錯出現在這首首曲子中,演奏在那黑白的琴鍵上。
原來那個流淌著汗水、那個在大雨中奔跑去學琴的的少年,就是我!
在那些下雨的日子,我多少次質問自已:“你放棄了嗎?”“不!”我吶喊道,因為我愛鋼琴……。
光陰如逝水般一去不復返,我上了初中。雖然如今功課佔據了我大部分時間。但只要有空,我都會彈彈自已喜歡的曲子,我忘不了我的鋼琴。這個夏天,演奏級考試如約而至,我信心滿滿,做好了充分準備。
彈著熟悉的《星空》,外面又下起了雨。下雨的時候,耳邊偶爾還會響起那聲音:“你放棄了嗎?”
“不!”……
這是他人生中最光輝的一次抉擇。
雨中的故事 篇12
國小六年級作文 ,434字隨著一聲雷鳴,雨終於下了下來。
我坐在窗邊安靜地讀著書,窗外陰沉沉的,也不時劃過一道閃電或是響起幾聲雷鳴,瞬間,豆大的雨水從天而降,打在我的窗戶上“啪啪”作響。
我放下書本,往樓下走去,我撐著雨傘來到我家樓下種茶花的花圃前,我看著它們,它們被那無情的雨水擊打著,低著頭顯得十分嬌弱。突然,雨下得更大了,閃電更亮了,雷鳴聲也變得更響了!有些嬌嫩的花朵早已“遍體鱗傷”,花瓣飄下來好幾片。
雨下的太大了,雖說撐著傘,但我的身體還是被雨水無情地打溼了,我只能走進靠花圃最近的樓道里躲雨,突然一個身影匆匆忙忙地向花圃跑去。我定睛一看,大約是個四五歲的小男孩,只見他跑進花圃,在那朵最大最美的茶花上放了什麼東西,然後就跑開了。我再一次走進雨中想看看到底發生了什麼,剛一靠近,我就驚呆了,他在花上放了一把非常小的傘,但已經足以擋住摧殘茶花的雨水。我好像明白了什麼,這幾天連續下大雨,那個小男孩肯定已經觀察了好幾天了,他的心腸可真好很好。
沒一會雨停了,留下的只有那傘上的點點水珠。
雨中的故事 篇13
國小四年級作文 ,373字有一天,天上飄著一層模模糊糊的霧,又下著叮叮咚咚的雨水,大街上一個人都沒有,真安靜啊!
我一出去,忘了帶傘,我就大喊:誰能給我遞一把傘啊!正在我準備著想回家的時候後面突然有一個叔叔借給了我一把傘,我還沒來得及謝那位叔叔呢,就連他的人影都不見了,哦!那個叔叔原來是跑回家了呀!可是我都不知道他家住哪兒。
不一會兒,看見了我的朋友,我朋友說:你在這幹嘛呀!我說:剛剛我出去玩沒有帶傘,突然有一個穿黑色衣服的叔叔,給我遞了傘,可是我一轉身,連那個叔叔的人影都沒有了,我覺得他應該是跑回了家,可是我連他家住哪兒都不知道,朋友說:你遇到的叔叔可能是我爸爸,我爸爸今天也穿的是黑色衣服。然後朋友就把我帶到他家就說:你遇到的叔叔是不是這個叔叔,我說:對!我還說:叔叔,這把傘還給你,謝謝!叔叔說:不客氣!
我覺得今天這件事讓我感受到那個叔叔給我遞傘,真有愛心!
兩件雨衣的故事 篇14
國一作文 ,672字有一天,外面下著大雨,涼涼的,可我的心卻如同夏日似火的驕陽,熱乎乎的。
“叮鈴鈴”放學的音樂奏響,由於大雨滂沱,家長進校來接我們。
“晨兒!”父親在門口喊了一聲。我聽到呼喚,連忙趕了過去。“啊!您怎麼了?”我驚訝地望著父親,他的頭髮沾滿了雨水,一滴一滴的順著臉頰流過。身上都溼透了,就連睫毛上也都垂著豆大的水珠。
說的難聽些,就像是剛從水裡爬出來的!
“您怎麼成了落湯雞了?您的雨衣呢?”我見了,立刻拿出紙巾,擦去了他臉上的雨水。我將自己的雨傘撐開,拉著父親的手走出了班級。一眨眼的功夫,傘就浸溼了,雨水凝成的珠子像簾子一樣滑下。
父親指著外頭的雨,說:“你看,下這麼大的雨,如果不把雨衣披在車上,車子會溼透的,而且還很涼,你坐上去會感冒的,我可不希望你這小丫頭再感冒了!”我一聽,一股股暖流湧上心頭,眼眶有些溼潤,但我還是強忍著把眼淚逼了回去。
“那不還有一件雨衣嗎?”我望著他,“您怎麼不穿呢?”“小丫頭,那件雨衣如果我穿了,雨打在上面,風吹上去,很冷的。再給你穿,不覺得冷嗎?再說了,你得好好保暖,到了冬天,手上才不會有凍瘡,知道了嗎?好了,快把雨衣穿上。”說完,父親將雨衣遞給了我。不知怎的,它格外的沉重。
在車上,我的眼淚滿滿的從眼眶流出,流過了我的臉頰,流過了這充滿愛的雨衣,一直流到這不再寒冷的雨水中。
我想:父親,您何苦這麼做呢?您把我從小養到這麼大,飽經了多少風霜?今天,有為了我,淋溼了自己,您不覺得累嗎?其實,我不需要您為我付出這麼多,因為您已經吃盡了苦頭,歷經了風雨,現在,換我來孝敬您吧!
什麼叫“父愛如山”?如是也!
一把傘的故事 篇15
國二作文 ,820字我被掛在牆角,鎖在深院。我多麼希望有一天那扇院門能夠再次開啟,像之前一樣與她漫步雨中,如夢似幻。可是,這一等就是二十年。
多少個無眠的雨夜,思緒又飄回到從前。“小蓮,路上小心點。”她的姐姐探頭在屋裡喊道。“知道了。”她帶著我輕快地走出院門,跑到小河畔坐下。雨飄飄灑灑地下,水霧朦朧如隔了一層面紗,看不真切。岸邊垂柳依依、青蔥翠綠、柳絮翻飛。她望著河水發愣,豆大的雨珠滴落,濺起朵朵漣漪,驚走了水中游魚。天晴後,她捲起褲腿,赤著腳下水摸魚。小魚實在狡猾,眼看快抓住了,又箭一般逃了。好不容易逮住一條大的,在手裡直撲騰,濺了她滿臉水珠。不知不覺間已夕陽在山,水面泛著波光,屋頂青煙嫋嫋,那是她回家的訊號。
傍晚,我在院裡等著身上水氣晾乾,她在槐樹下搖著搖椅數著星星,伴著微風漸漸入眠。我也在晴天裡等待著下一個雨天。
每到採藕時節,她又會帶我棹一葉小舟,在荷塘裡穿行。初秋的荷花已落盡,斗笠大的荷葉也將盡枯萎,不比往日的光景,但在淤泥之下埋藏著果實。節節的蓮藕載滿小舟,她唱著歌謠喜悅而歸。
後來,她出門的時間越來越少,總愛在院子裡坐著,彷彿有了心事。有時採下一朵花別在襟前,與幾個女伴在門檻上談笑,步子也變得沉穩,不像小姑娘時那麼輕快。
再後來,她有了自己的家,有了孩子。日後,除了去縣城看望兒子,平日都在家裡縫縫補補,再織幾件衣裳。
多年後,她的兒子去了大城市工作,接她去同住。她離開的那個雨天,我原以為她會像以前一樣帶著我,但是,她只拿了簡單的行李,便乘一輛轎車遠去。留下我空房獨守,這一去,就是二十年。
正想著出神,門突然開了,進來一位中年男子,是她的兒子,後面跟著一群並不相識的人。他們神情嚴肅,將屋子裡所有她用過的東西都帶走了,也包括我。
到了城裡,在一間擺滿雪白茉莉的大廳,她安靜地躺著,像睡著了一般。我沒想到,竟是以這樣的方式再次相遇,也許是她的囑託吧,我被放在了她身邊,從此再不分離。
陰晴風雨,四季輪迴,一人、一傘,一個世界。
雨天的故事 篇16
國小二年級作文 ,609字陽光明媚的下午,同學們正在整理書包,等待家長來接。突然,天空中雷聲大作,豆大般的雨點從天而降,緊接著下起了傾盆大雨。
同學們有的被家長接走了,有的奔跑在雨中,還有的在教室裡等爸爸媽媽。小明不慌不忙地穿好雨衣,扣好釦子,繫緊帶子,走出了教室。
路上,小明看見同班同學小美和小亮沒帶雨傘,小美把書包頂在頭上,在雨中奔跑。小亮也健步如飛,嘴裡還在嘮叨:“這個鬼天氣,怎麼說變就變呢,真討厭!”小明想:老師不是說要多多幫助別人嗎,我就可以幫助他們呀!小明還來不及高興,問題又來了:我怎麼幫助他們呢?
小明靈機一動,想出了一個好辦法:我的雨衣那麼大,都把我包成粽子了,我把雨衣開啟,這樣雨衣就變大了,再讓他們鑽進來,不就行了嗎?一想到這,他就立馬跑過去叫住了小亮和小美:“小亮小美,你們和我一起回家吧!”小亮說:“可是,你只有一件雨衣呀!”“我早有準備。”說完,他解開了自己的雨衣,把雨衣撐開,再高高舉起,讓小美和小亮鑽進來,站在兩旁。
雨還在下著,他們三人你的手摟著我的腰,我的手摟著你的腰,你看看我,我看看你,都笑了。
回到家,媽媽看到小明淋溼了,奇怪地問:“小明,你不是有雨衣嗎,怎麼會淋溼呢?”小明把在路上的事一本正經地告訴了媽媽。媽媽大吃一驚,對他讚不絕口,小明心裡也美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
雨中的故事 篇17
國小五年級作文 ,535字記得有一次,我和我的好朋友——王成源發生了一件十分感人的故事。
記得那一天,在放學是烏雲如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條,心裡忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點才能回來,那我可怎麼辦呀!看來我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機一動,開心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”於是我便開啟書包仔細的尋找,可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對,反而越下越大,而我的心卻越來越涼。
突然,一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過去,“你怎麼了,袁恩傑”王成源關心的問我。我把事情的經過都跟他講述了一遍,說完後,王成源笑眯眯跟我說:“哦!原來是這樣,沒問題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語,深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!
第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。
啊!看到了沒有,這才是朋友之間的互幫互助,你說是不是?
雨中的故事 篇18
國小五年級作文 ,535字記得有一次,我和我的好朋友——王成源發生了一件十分感人的故事。
記得那一天,在放學是烏雲如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條,心裡忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點才能回來,那我可怎麼辦呀!看來我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機一動,開心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”於是我便開啟書包仔細的尋找,可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對,反而越下越大,而我的心卻越來越涼。
突然,一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過去,“你怎麼了,袁恩傑”王成源關心的問我。我把事情的經過都跟他講述了一遍,說完後,王成源笑眯眯跟我說:“哦!原來是這樣,沒問題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語,深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!
第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。
啊!看到了沒有,這才是朋友之間的互幫互助,你說是不是?
雨天的故事 篇19
國小五年級作文 ,570字路邊大樹下的潮溼土地裡住著一位蝸牛先生,它叫克羅斯。今天,傾盆大雨把它的家衝跑了,沒有家,就沒有地方待了。克羅斯仰頭看著黑壓壓的烏雲,突然,閃電劃過天空,它聽見了轟隆隆的雷聲,好可怕呀!它的朋友的家也被這場狂風暴雨衝跑了。所以,今天克羅斯打算為它和朋友們造一個新家。
這時,一道閃電劈向蘋果樹,一個青蘋果掉到克羅斯的身旁,差點把它嚇一跳。它靈機一動,如果我們睡在大蘋果裡一定會非常棒呢!
克羅斯一下子就啃起了大蘋果造起了家。蘋果家很快就建造好了。但它想造的是一個有趣的家,如果能有摩天輪一定會更棒!可是這裡沒有建摩天輪的材料,怎麼辦呢?
朋友們聽說克羅斯需要幫助,紛紛趕來了。“鼻涕蟲急急,你去找來樹枝。”“蝸牛波米諾,請你跟松鼠借幾個松果。”“我來找小石子兒,我們開始行動!”克羅斯和朋友們用樹枝當摩天輪的框架、用小石子當摩天輪的底座、用松果當摩天輪的轎廂,丁丁丁當當當咣咣咣……耶!摩天輪造好啦,大家高興地跳啊,蹦啊,跑啊,叫呀。
咦,那邊有一個坑,因為下雨,坑裡灌滿了雨水,正好可以拿它當游泳池。
家建好了,克羅斯帶著波米諾、急急回家裡休息,等天空放晴,又一起游泳,坐摩天輪。大家高興極了,因為朋友們都很喜歡這個香甜又舒適的新家。
鋼筆和傘的故事 篇20
國小四年級作文 ,717字有一天,小明去上學因為那天再下雨所以小明帶了雨傘。
到了學校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場上,正是因為這樣才發生了一個小故事。
放學了,小明還是忘記拿了雨傘和筆,於是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。
“我們好寂寞呀!”傘對鋼筆說。
“是呀,不知道,主人第二天會不會來找我們。”鋼筆說。
他們倆就這樣過了一個晚上。
第二天,幾個小朋友發現了他們,就拿他來玩遊戲了。
他們玩的非常開心,不知不覺已經到了中午,孩子們的家長紛紛把自己的孩子帶回了家。
傘說:“我感覺好冷啊!”
傘說完後,鋼筆,就向傘移了過來說:“那麼咱倆貼在一起會暖和一點兒吧!”
話剛說完,一陣大風吹過來傘變飛那了起來。鋼筆緊緊地抱住傘說:“咱們倆飛起來了!”
就這樣,他們倆越飛越高,最後居然飛出了地球。忽然又有一陣風吹來,傘一看呀,好一個龐大的東西。於是傘飛過去問:“請問你是誰呀?”
“我是飛船,我可以在宇宙間飛來飛去,而且不會撞到隕石。”
“要不要上來兜兜風呀?我飛的可快哩!”
說完,他便飛了一圈兒,別提多塊了,傘目瞪口呆,緩了好一會兒才說:“真快呀,我們的頭髮都被你弄亂了。”
說完傘便掛在飛船的一處說:“走吧。”
“我們的快走吧!”
飛船還沒等他說完,就起飛了,傘他們更是沒有反應過來。
從此以後他們一起飛飛這,飛飛那,他們覺得他們自己是世界上最快樂的人了!