難忘的讀書節相關作文20篇

難忘的讀書節篇1

國小六年級作文 ,845字

春風伴隨著同學們的腳步聲，不知不覺就來到了一年一度的讀書節展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺，刻骨銘心。

這天，即使天公不作美，成天陰著臉，可也無法阻止學生、老師們與書零距離的步伐，倫教小學第二十四屆讀書節如期開幕了。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領導們，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，但是大家都有一處相同，無論是臺上的演員，還是臺下的觀眾，大家都神采奕奕，臺上的以他們最美的姿態展示給臺下如飢如渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。

不一會兒，還沒等臺上的演員表演完畢，大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛，便下起了濛濛細雨，還越下越大，像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回，看著這朦朧細雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知，儘管氣候再惡劣也擋不住同學和老師們對讀書節的熱情。瞧！各位同學又在列位了，老師整齊地帶領著學生們火速趕往現場，繼續觀看讀書節節目表演。天公像總與咱們過不去一樣，又灑下了遍地雨水，使眾老師與同學們掃盡了興，只好拖著憤怒，帶著怨恨回各班課室上課。

俗話說：精彩在後頭！無不是對本次讀書節展示最好的形容了。到了下午，太陽普照著大地，陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊觀看讀書節展示活動的通知，課室內外瞬時間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了，就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉！不過可惜，不管你是什麼神，咱們全校師生都會在今天之內把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋，即使大家都汗流浹背，也阻擋不了同學們參與的激情，你看臺上臺下的同學們，用一個字形容，那就是妙。

這次讀書節令我難忘的可謂是兩點：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡得瀟灑，最後不停又不卡，我們同學的表現不正是堅持就是勝利做好表現嗎？

瞧！這次讀書節難忘吧？

難忘的讀書節篇2

國小四年級作文 ,810字

我很愛讀書，學校每年的讀書節對我來說比春節更有趣。跳蚤書市上，琳琅滿目的圖書吸引著我。今年的讀書節，更加令我難忘！

記得去年寒假，我坐在窗邊讀書，猛一抬頭，看見我家院子裡那棵大樹枯黃的樹葉隨風飄動，像蝙蝠在飛行，像精靈在跳舞。我看著，看著，竟然入了神。我的腦海中浮現出一個美麗的故事，立即提筆就寫起來。斷斷續續，我大概用了一個月的時間，完成了一部小說，其中有一天我還一口氣寫了五章呢！

我的小說叫《蝙蝠的傳說》，主要寫了一個可愛的小女孩萌萌和精靈小愛、小老鼠淘淘一起克服重重困難，找到春之仙子，讓千年吸血蝙蝠沉睡的故事。

我把自己寫的小說拿給爸爸媽媽看，並且告訴他們我想把它變成一本真正的書時，他們非常高興，決定幫我實現這個願望。我們一起對故事進行修改，精心設計封面，媽媽幫我輸入電腦，編輯成電子版，再列印裝訂成冊。當我拿到這本屬於自己的書時，看到封面上印著“丁時?作”這幾個字，聞到書裡特有的墨香時，我的內心無比自豪！

今年讀書節我萌生了一個大膽的想法：把我自己寫的這本小說連同別的書籍一起拿到跳蚤書市上賣，試試能不能賣出去。那天我只帶了兩本。跳蚤書市上，我把這兩本特別的書擺在最前面，沒想到一下子就引起了同學們的關注。大家圍成一團，嘰嘰喳喳地問了我各種問題。我把這本小說的來歷告訴了大家，他們都覺得好新奇。這兩本書很快就被蘇昱豪和梅一然給買走了，一本3元，一本4元。還有幾個同學表示他們也想要呢！雖然只賣了7元錢，可這是我自己寫的小說，這是我第一次用自己的勞動成果換來的錢呀，拿著這7元錢，我心裡美滋滋的！我要把這不同尋常的七元錢好好儲存，留作紀念。

我知道，我寫的這本書還很稚嫩，只有短短的三千多字，故事也還不夠精彩，但是這本書喚起了我心底的作家夢。今後，我要讀更多更好的書，寫更多的作品，成為一個才華橫溢的作家。我覺得只要堅持和努力，這個夢想就一定能夠實現！

這個讀書節，我終身難忘！

難忘的讀書經歷篇3

國一作文 ,525字

"書籍是全人類的營養品"這句話是英國著名作家莎士比亞的一句名言，小時候我還不太理解，直到現在我才明白這句話的深刻含義。

我童年時期的第一本書是《安徒生童話》，書中有許多有趣的故事，裡面的人物也常常令我又愛又恨，但卻因為一篇篇故事也讓我明白了許多為人處事的道理。我會因為賣火柴的小女孩在大年夜被凍死而落淚，但卻讓我明白在別人需要幫助是要幫助別人；我會皇帝的新裝中的皇帝捧腹大笑，譏諷那些虛偽無知的人，明白了做人不能太過虛偽，不能說謊。

書也是我的良師益友，它是我孤獨寂寞時的陪伴，它是我傷心難忘時的指明燈，它也是我被誤解時的老師，教育我寬容待人。

讀書也令我感情豐富，我會因為江姐受刑而哭，我會因為黛玉去世而哭，因為狼媽媽的無私奉獻而感動，又會因為祥子的悲慘命運而痛心。

讀書讓我痴迷，一旦讀到一本好書，我經常會手不釋卷，因為書中的情節吸引著我，就算是晚上，我也常常會因為讀書而通宵，讀書有時也讓我耽誤一些重要事，有時我會因為痴迷讀書而不專心上課。

讀書當然也令我難忘，難忘江姐為革命奮鬥終生的雄心壯志，難忘一生命運坎坷的黛玉含淚離世，難忘賣火柴的小女孩被凍死時的場景。

讀書提高了我的文化素養，也是我的課外知識更加豐富，我想這正是莎士比亞話裡的含義。

一次難忘的讀書彙報活動篇4

國小六年級作文 ,557字

在我五年級下學期，袁老師帶著我們3班一起去攝像室，進行一次讀書彙報活動。

隨著第一節課的鈴聲響起，我們興高采烈地衝出教室，來到攝像室，我們發現這裡與教室截然不同，這裡的桌子是藍色的，排得井然有序，這裡還十分乾淨，這裡也有空調，使我們十分暖和。

我們的讀書彙報活動分為四個版塊，第一個版塊是由我主持的，快要開始時，老師提醒我上去做準備，於是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發現有很多雙眼晴望著我，我十分緊張，心裡好像十五個吊桶打水—七上八下，老師彷彿看出來了，衝我微微一笑，這好像在鼓勵我加油，就像排練時一樣自如，輕鬆。我用清脆的聲音，完美結束。第二個版塊是柴煒芸和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學們湧躍舉手發言，同學們都像雨後竹筍一樣湧躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的，首先，她請了這次考試獲得好成績的同學上臺，由袁老師為她們頒發獎品，獎品讓我們大吃一驚，是老師那鼓勵我們在書的海洋裡繼續遨遊的擁抱和書籤，接下來是她們發表獲獎感言，其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我會將它作為我的座右銘。最後是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛，彷彿讓我回到歷史悠久的古代，彷彿讓我們身臨其境，所以她贏得了陣陣掌聲。

這次彙報活動隨著我們的歡笑聲，圓滿結束！

難忘的讀書交流會篇5

國小五年級作文 ,792字

記憶是一條長河，灑滿了辛酸和歡樂的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉，開啟記憶的閘門，有許多難以忘懷的事。然而，最令我難忘的還是那次讀書交流會。

又到了一週一屆的讀書交流會。“下面，由我們小組為大家分享讀書筆記。”作為主持人的我用洪亮的聲音打破了教室的寧靜。頓時，同學們熱烈的掌聲傳入我的耳朵。

組員們依次展示了自己的讀書筆記，輪流回到座位。作為主持人的我還要繼續“奮鬥”。

“同學們也迫不及待地想要發言了，那就給你們展示自己的機會吧。”同學們一聽，有的雙手高高舉起，坐得端端正正；有的用堅定的眼神望著我，嘴角沒有一絲笑意；還有的小聲嘟囔著：“我到底舉不舉手呀？”

我的目光在教室裡尋找著，一眼就看見了陳菲楊。只見她背挺得直直的，手舉得高高的，用堅定無比的眼神望著我，相信我一定會選她。“陳菲楊！”我果斷地選擇了這位自信的同學。

“最近，我讀了《蜻蜓眼》……”怎麼是這本書，我可從來沒有看過！讓我怎麼評價呀？早知道我就廣泛閱讀了。突然，教室裡一片寂靜，陳菲楊這麼快就分享完了？同學們都用期待的眼光看著我，想聽聽我怎麼評價。我愣住了，站在臺上一動也不動，四周的空氣好像凝固了，時間似乎也停止了。

“啪啪啪！”同學們投來鼓勵的掌聲，我彷彿聽到老師對我說：“要學以致用。”對呀！於是，我脫口而出：“陳菲楊說得真不錯。正如孟子所說：‘不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。’我們也要做個孝順的孩子，讓孝的氣息佈滿世界每一個角落。”我的急中生智得到同學們更熱烈的掌聲！

不知不覺中，下課鈴聲已經響起。“我宣佈，謝家灣金茂小學五年級二班讀書交流會到此結束！”我心裡卻喊著：“太棒了！終於結束了。”

回到座位，才發現自己的手心和衣服，竟然被汗打溼了。

這次讀書交流會讓我難忘，更讓我難忘的是，它讓我真正理解到學以致用的含義，讓我明白平時廣泛閱讀、多背誦、多積累的重要性！

一次難忘的讀書經歷篇6

國小五年級作文 ,641字

哎！星期天又到了，這個日子是我最不想過的。爸爸對我要求很嚴格，每個星期天都要學英語，根本沒時間看課外書。可是古人云"一日無書，百事荒蕪。"這不是說我嗎！這一天不讀課外書，可是要了我半條小命啊！

我才不呢！等我爸爸一坐到沙發上時，我就豎起耳朵聽，哦，爸爸在揹著我看電視呢！正好我有看書的機會。我輕輕地離開椅子，踮著腳尖，來到書架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁，不對，應該是六十二頁，嗯……沒錯！看幾頁，就聽一聽爸爸過來沒有……

我正看得津津有味，突然聽到一陣腳步聲，趕緊放下書，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問我：“單詞練得怎麼樣了？練單詞時一定要讀出聲來，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書看起來。“我讓你練單詞，你在這看書，你剛才是怎麼答應我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現在我的面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒…沒忘，我只是忍不住了，就看了一會兒，爸爸，對不起！我知道錯了！”

爸爸看了看我：“不管做什麼事都要專心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書，而是讓你好好把英語學好再看書，這不是更好嗎！”

說完，爸爸把我抱了起來。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷裡……

一次難忘的讀書經歷篇7

國小五年級作文 ,584字

“咣鐺”，哈，原來是媽媽回來了。

“媽媽，媽媽！我的書呢？”一見媽媽回來，我就迫不及待地問。“別急，在這兒呢。”媽媽慢悠悠地把快遞包裹給我。我一下子搶奪了過來，拿起剪刀小心翼地折開。啊，我一直想看的書！一開啟書，我就立馬進入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險，和仙女們一起領略魔法世界，看到了壞蛋所佈下的種種陰謀詭計……我好像已經忘了時間。“彤彤，吃晚飯了！”奶奶大聲叫著，一下子把我拉了回來。已經7點了嗎？我竟然讀了幾個小時！吃晚飯時，我依然在想，主人公怎麼樣了？壞蛋的詭計得逞了嗎？仙女能把主人公救回來嗎？飯，我吃得心不在焉。吃完飯，我就立馬又進入了童話世界，不知不覺，已經到了睡覺的時候了，爸爸走了過來，打著哈久，說："彤彤，睡覺了，還在看呀。”“啊！”我嚇了一大跳，“爸爸，什麼事？都11點了，還不睡覺！””11點了？”我驚訝地說，”快去睡覺！”“再看一會兒唄！”“睡覺去！”拗不過爸爸，只好去睡覺了。

在我的夢裡，小仙女繼續在跳舞……

難忘的讀書之旅篇8

國小五年級作文 ,560字

書籍好比一把梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍好似一位慈母，它教會我們做人。

翻開書，一股淡淡的墨香沁人心脾，陽光反射在書頁上，泛著一片金黃，多美啊，瞬間讓人感到心曠神怡，這就是書籍的力量。

今天的讀書之旅時間又到了，拿起一本《三國演義》細細品讀起來……

我會為關羽敗走麥城而悲傷，會為劉禪樂不思蜀而苦惱，也會為趙雲長阪坡之戰而欣喜萬分……一個個鮮活的人物在我的腦海裡跳動著，好像正在觀看一部精彩的電影，把所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂都展現出來。

時間不知不覺的過去了，而我卻還在書徑上行走，在書海里暢遊。這一刻，彷彿時間全都靜止了，沒有一點聲音，只有那一個個文字在腦海裡迴盪。

書已經翻到了盡頭，我這才意猶未盡地從書的意境中把自己“拔”出來。

這本書讓我知道了：成功的祕訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的，成功與失敗迴圈往復，構成了精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。

緩緩合上書，這次的書籍之旅真讓人十分不忍離去。高曉鬆曾說過：“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。”

書籍，你陪我走過一步又一步的路，願與你一路同行。

難忘的科技節篇9

國小三年級作文 ,413字

科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。

我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。

接著的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。

科技節結束後，我想著：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。

難忘的元宵節篇10

國小五年級作文 ,629字

元宵節是一個快樂有趣的節日，我們家過元宵節也是，樂趣多多，使我不能忘懷，這件事為我的生活抹上了一道亮麗的色彩。

元宵節當然要做湯圓。豐盛的晚飯後，媽媽招呼大家來幫忙，她拿著做湯圓要的材料。大家圍著桌子準備大幹一場。媽媽面帶微笑對我說：“瀅瀅，要看清楚我怎樣包哦！”我一本正經地答應：“一定遵命，長官！”媽媽迅速從柔軟的麵糰中扯出一小團面，右手配合左手搓一搓、捏一捏一個弧形的麵皮瞬間形成。媽媽勺一勺糖花生到麵皮中央，麵皮兩邊對摺再對摺，最後媽媽搓了搓，一個圓溜溜、完美的花生湯圓神奇地出現了。我腦子回放著媽媽一系列流雲似水的動作，我看呆了。我甩甩頭回過神來，大聲嚷嚷：“我也要學！”

我抓起一團面，想像媽媽那樣，捏一捏、折一折、搓一搓就誕生出一個漂亮的湯圓，可現實很殘酷，一個芝麻餡露出來，不忍直視的湯圓軟趴趴的躺在我手中，我難過得幾乎要哭出來。

媽媽安慰我：“不著急，慢慢來。”她手把手地教我，我認真觀察媽媽的動作，自己也仔細耐心地做起來，一發現差錯，立即補救，我的良苦用心終於感化了湯圓，很快，一個圓溜溜的湯圓在我手中出現了。我倍受鼓舞，漂亮的湯圓一個又一個在我手裡出現，經過我的不懈努力，一盆湯圓成功倒進黃澄澄的黃糖水裡。五六分鐘後，媽媽把湯圓裝盤，在上面撒上椰絲，淋上甜膩膩的糖漿，一盆美味出來了。

大家對這盆美味垂涎欲滴，我迫不及待夾了一個，嘴裡咬著自已無比美味的佳作，心裡明白了收獲的喜悅。

這次元宵節將成為我童年永遠的亮麗色彩，永遠也不能抹去。

難忘的美食節篇11

國小五年級作文 ,731字

星期一早上第一節課，我們盼望已久的美食節終於到了，只見每一張課桌上擺放著各種美食：有雞翅、有壽司、有蛋糕……多得我也說不上來。有的同學迫不及待地互相傳授製作經驗，有的同學在擺弄食品，有的同學在偷偷品嚐……教室裡熱鬧非凡。

這時，老師笑盈盈地走進教室，教室裡頓時鴉雀無聲。我們清清楚楚地聽著老師說：“美食節現在開始！”教室裡立刻熱鬧了起來：歡呼聲，說笑聲，喝彩聲響成了一片……

就在這時，老師說：“我們現在先要評出幾個“美食師”。然後請他們來介紹食品的製作方法。說完，老師在課室裡轉了一圈，把一些美食師請上了講臺。當老師走到我身邊時，我心裡可緊張了，真希望老師能選我做“美食師”啊！我心裡就像裝了一隻大白兔一樣“砰砰”地跳個不停。我情不自禁地想：我做的蛋撻會不會被選上呢？只見別的同學也很緊張，個個默不作聲，大家都特別期待自己能被評上“美食師”。最後，有六位同學當選。很遺憾，我沒有被評上，雖然如此，但是我也很開心，因為我可以吃到同學們好吃的食物。

很快就到了介紹製作美食的環節了，“美食師”紛紛向同學們介紹了美食的製作過程，其中，小容介紹了蛋撻的製作過程：首先把4個蛋黃倒入碗裡，然後加入白砂糖、低筋麵粉、淡奶油、牛奶，接著加入煉奶，輕輕地攪拌均勻，最後把這些混合液體勺進蛋撻皮中，最重要的一部分就是把未成形的蛋撻放進烤爐裡面烤20分鐘，美味的蛋撻就出爐啦！

美食品嚐大會開始了，課室裡頓時炸開了鍋，同學們有的拿著雞翅大口大口地吃著，有的拿著火腿壽司拼命地往嘴裡塞，有的雙手捧著水果蛋糕細細欣賞……我還沒來得及拿一個蛋撻送給老師，就被同學們一掃而光了！

多麼難忘的“美食節”啊！它既鍛鍊了我們的動手能力，又讓我們的課餘生活變得多姿多彩，真是一舉兩得！

難忘的美食節篇12

國小五年級作文 ,884字

“叮呤呤……”隨著一聲輕快的上課鈴聲，五（4）班第一屆美食節也即將拉開帷幕了。

我一走進教室，就看到大螢幕寫著“繽紛美食節”這幾個醒目的大字。當同學們都坐好後，老師一聲令下：“美食節就要開始，請大家把自己親手做的美食。”老師的話音一落，每個小組的課桌上面擺滿了琳琅滿目的食品：什麼薯片、海苔、好多魚，雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……啊呀，好多，這些食物五花八門，有的我還叫不出名字。

美食節的第一個環節是讓每個小組選派一個做得最有特色的食物的主人來介紹他的美食。有的介紹蛋糕，有的介紹沙拉，有的介紹壽司，有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的介紹和食物散發出的陣陣香味，令坐在下面的我們都直咽口水，恨不得介紹的人個個都三言兩語。我覺得小謝做得很有特色！她做的壽司共有三層，最外一層綠綠的，設計結合了環保的理念；中間一層是白花花的，很鮮嫩；最裡面一層則是紅紅的，很搶眼，很吸引。整個設計讓人一看，就會垂涎三尺！

看著，聽著，嚥著；讚歎聲，歡叫聲，鼓掌聲！整個教室是一片歡樂的海洋。當最後一個人介紹完了他的美食之後，老師也迫不及待地宣佈：“大家分享美食啦！”話音一下，大夥紛紛衝到自己最喜歡的美食前，有的拿叉吃，有的拿牙籤吃，有的拿一次性筷子吃，有的乾脆用手抓來吃。瞧，同學們帶來的美食真是各式各樣：有金燦燦的薯條，香氣撲鼻的雞翅，色彩鮮豔的蛋糕，美味可口的水果沙拉……每一樣美食前都圍著有不少同學。吃完每一樣美食都聽到同學們的讚歎聲。看來，最受同學們歡迎的要算小華同學做的雞翅了，當他一揭開保溫瓶蓋，大家都一擁而上。我也不例外，一抓，“呀，好大的雞翅呀！”我尖叫道。咬一口，汁水立刻滲入喉舌，口中香嫩的雞肉，感覺比任何大廚做得都美味。看，同學們吃了一個又一個，嘴邊沾滿了汁水，舌頭還在不停地轉動。這可累壞大家了，嘴巴忙的都沒停過，肚子也脹的圓鼓鼓的，可還是吃不完啊！

時間飛快過去了，隨著下課鈴聲響起，美食節—這個充滿歡聲笑語的“節日”也在鈴聲伴隨下結束了。

我們舉辦的這個美食節活動，既培養了我們的動手能力，又給我們帶來了快樂！它，將在我腦海中永遠印著，久久不會忘記。

難忘的體育節篇13

國小六年級作文 ,644字

在這個星期四的下午，連續兩天的體育節終於落下了帷幕。

這是我校的第一屆體育節，相比以前的運動會，這次的體育節顯得更加隆重，熱鬧，新意十足，星期四的體育節不僅有學生的精彩賽況，而且增添了老師的趣味競賽。

星期四的上午，雖然陰雨綿綿，但卻沒有冷卻同學們火一般的心，操場上人來人往，比那些趕集的市民還要熱鬧幾番。黃灰色的校服，火紅的牌號，從上俯看下來彷彿一幅幾色調和，生機勃勃的畫。先開始的是壘球比賽，大家鼓足了勁往前扔。一會兒跑著扔，一會兒向上拋，一會兒向前丟，接下來還有跳高，跳遠，最激動人心的是團體賽4X100米接力，在這個專案，大家可是自信滿滿，因為咱們班女生的爆發力和團結性可是很好的。各班的女生站在不同的跑道上。槍聲剛響。4個女生就像離弦的箭一樣，呼的一下就沒影了，跑道的四周都是人群，聲聲吶喊響徹全場，我也跟隨他們的腳步，為他們助威，關鍵的第三棒起步很快，快了，女生們使出了渾身解數，開始插道，我班趙冰冉同學彌補第二棒跑的稍慢的遺憾，瞬間縮小距離，完成交接，素有“小羚羊”之稱的李緣緣同學盡情的發揮了自己的優勢，帥氣的完成了衝刺，這個勝利讓大家欣喜若狂，歡呼雀躍！這個勝利也讓後面的選手動力大增，連續取勝。下午的趣味競賽老師們也玩的不亦樂乎，笑容不時的盪漾在他們的臉上。

這次的體育節讓大家在緊張學習之餘體會到了運動的快樂，收穫了運動的果實，大家付出的汗水和心血換來了成功的喜悅。運動會雖結束了，但運動場上那團結一致努力拼搏，同學們互幫互助的一樁樁，一幕幕永遠激勵著我們向前衝……

難忘的中秋節篇14

國小六年級作文 ,534字

每到八月十五時，大家總會抬起頭來賞月，那麼我家又是怎樣過中秋節的呢？跟著我去看一看吧！

我仰望著天空，想：那月亮這麼圓，這麼白，真應了李白那句“小時不識月，呼作白玉盤。”。咦，這月亮又像一面鏡子，看起來多麼平滑，又應了“又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”了！

嗯，好香啊！看來可以一邊燒烤一邊賞月了！我想起了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”哇，好好吃啊！不過，我還是喜歡掛燈籠咯，找一根鐵棍放在後院，我就掛上燈籠，每個燈籠都五彩斑斕，姿態各異，沒有一個是相同的。一邊吃燒烤，一邊賞月，我已經笑得合不攏嘴了！

好啦！是時候放一下孔明燈了！我拿出一盞孔明燈，寫上自己的心願，飛吧，孔明燈，希望你能完成我給你的任務喲！

哈哈！我們幾個表兄妹在提著燈籠跑來跑去，嘴裡還唱著賣懶歌，把懶賣出去，跑累了，又坐回燒烤位子上，把雞翅烤熟後，津津有味地品嚐著，我想到了一個關於月亮的燈謎：三四五，像把弓，十五十六正威風，人人說我三十壽，二十八、九便送終！這個就是月亮啦！

中秋節還有很多名字，它又稱月夕，秋節，仲秋節，八月節，玩月節等等。像“吳剛伐桂”，“嫦娥奔月”等神話故事，更是讓月宮蒙上一層神祕的紗衣。

我永遠也忘不了這個中秋節，你又是怎樣度過的呢？

難忘的聖誕節篇15

國小四年級作文 ,614字

今天，我們下午全校舉行了一次難忘的聖誕節，回教室後，還舉行了一次“聖誕餐會”！

下午二點左右，廣播通知了我們聖誕節的活動開始了。隨後我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。

下去後，我們坐好，第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮噹”。他們穿著紅色的衣服，戴著聖誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！聖誕的鐘聲敲響了！”這時，節目才正式拉開了序幕。然後主持講完話後，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然後又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什麼。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師後來說的“弱”。

然後，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節目。

我們回教室後，王老師又開始給我們搞節目，不，應該是“搞吃的”。

我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然後還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝傑被‘送花’了，接著是楊文森……然後是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然後，我們開始了“零食大會”。後來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。

我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個聖誕節！

難忘的元宵節篇16

國小四年級作文 ,744字

元宵有些人吃湯圓，有些人元宵看文藝節目，還有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。

元宵晚上，我和表姐表哥去一個山上看燒“火龍”。路上，可多人啦！簡直車水馬龍，非常擁擠，男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面掛著一輪皎潔的明月，可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧！一個個孔明燈徐徐升起，猶如一顆顆金光閃閃的星星，將夜空裝點得閃閃爍爍。

我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終於開始了，激動人心的時刻到了，首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼裡，“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花，真是活靈活現啊！“龍”的眼睛甚至會閃耀，火眼金精，太威武了，把中國人氣魄雄偉的品質展示得淋漓盡致。如果你仔細觀察一定發現舞龍的人全沒穿上衣的，這為什麼呢？原來燒龍時，火花會掉在舞龍人身上起水泡，誰的水泡最多，表示誰今年的運氣最好，攢的錢最多。

哇，引龍的領頭人，居然高舉幾串紅燈籠，這燈籠一串串似的，像似一串串的冰糖葫蘆，非常特別！高舉著的蝦兵蟹將也出來啦！件件引龍的工具形態各異，栩栩如生，格外有趣。除了燒“火龍”以外，還有燒“鯉魚”、“孔雀”……，造型也挺精緻美麗。

接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊，原來“龍”的身上發出了許多束煙花打向半空，美輪美奐，霎時間，夜空中百花齊放：有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜，一邊放煙花，一邊燒火龍，你看！龍的全身像灑上的金燦燦的金粉，奪目生輝。

這時人聲鼎沸，歡喊聲此起彼伏，小孩子活蹦亂跳，老人看得眉開眼笑，整個場面盪漾著喜氣洋洋的氣氛，令人目不轉眼。

當最後一束煙花在夜空中綻放時，天空已經煙霧瀰漫了，此時此刻，我的心情還無法平靜下來，眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘啊！

難忘的植樹節篇17

國小六年級作文 ,497字

3月12日是一年一度的植樹節。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。

早晨，太陽公公掙脫了雲彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心裡就激動不已。

我們找到了一塊比較鬆軟的土地，那裡陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作—我來挖坑，爸爸提水。

我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”—把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹苗放進坑裡，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到裡面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就像守護公園的士兵。最後，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我彷彿看見小樹苗心滿意足地喝完了水。

這時，一陣溫暖的春風吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。

植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。

難忘的中秋節篇18

國小五年級作文 ,493字

我國有許多傳統節日，比如：中秋節、重陽節、元宵節、春節等等。今天就是中秋節，我們又可以吃月餅、賞月了。

今天下午，我和爸爸、媽媽準備好蘋果、月餅來到婆婆家。一到婆婆家，就發現大爹、大媽、姐姐一大家人已經恭候多時了。不一會兒，一大桌香噴噴的飯菜就呈現在我們眼前，我們一起吃飯，有說有笑，非常快樂。

我們吃完飯，就把蘋果、月餅拿出來準備賞月。我把月餅切成小塊小塊的，我們一邊吃月餅，一邊坐在門口等月亮出來。不知不覺的，一輪金黃色的小月亮就從天邊露了出來，她多像一個文靜的姑娘，她把溫柔、皎潔的銀光無私地灑向大地，灑向人間。月亮越來越圓，也越來越亮。四周的星星逐漸暗淡，有的一下子消失了。我們一家人一邊賞月，一邊吃月餅，一家人都沉浸在快樂中，都入迷地看著天上的月亮，各自想著自己的心事。

這時，媽媽向我講起了《嫦娥奔月》的故事。原來，善良的嫦娥為了不讓不死藥落在壞人手裡，自己把它吃了，飛向廣寒宮。從此，中秋節拜月便傳開了。人們向嫦娥祈求幸福、團圓和美好的生活。

中秋節是一個團圓的日子，我希望每個家庭都能像八月十五的月亮一樣，團團圓圓。更希望，祖國也能團團圓圓，寶島臺灣早日回到祖國的懷抱。

難忘的中秋節作文篇19

國小四年級作文 ,1897字

【篇一：難忘的中秋節】

記得中秋節那天，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去奶奶家吃飯，到了以後聽大爺講：“中秋節有很多習俗，比如吃團圓飯、吃月餅賞月等。”大爺還講了關於中秋節的神話故事，有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等，真是有趣極了。

在這些故事中，我最喜歡吳剛伐桂的故事。傳說月中有桂樹，吳剛曾跟仙人修道，到了天界，但是他觸犯天條，仙人就把他發配到月亮上，命令他砍伐不死之樹—月桂。

這個中秋節，我最難忘的事就是我見到了我的小外甥女，她的眼睛大大的，面板白白的，非常可愛。她有時會哭，我大姐姐抱起她來，她就不哭了。一家人圍坐在一起，其樂融融。

天終於黑了，我的心情興奮起來，因為可以看月亮了，圓圓的月亮掛在天邊，真的像玉盤，我彷彿看到了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥。

這真是一個難忘的中秋節！

【篇二：難忘的中秋節】

一年一度的中秋節又來臨了，中秋節是中國的傳統節日，在這全新的一天中，人們會賞月、吃月餅。

傳說，后羿在百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個太陽，然後娶了一個美麗漂亮的妻子嫦娥。之後，后羿從一位仙人那裡得到了兩顆仙丹。吃一顆，就能長生不老，吃兩顆就可以成為神仙。嫦娥知道了這件事後，便趁后羿外出打獵時，偷偷吃下兩顆仙丹，結果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到了月宮上……

后羿回來後，發現妻子不見了，仙丹也不見了，一打聽才知道，原來嫦娥飄走了。后羿抱頭大哭，走出了門外，看著月亮，看到了人影在晃動，后羿便大喊著嫦娥的名字，這就是嫦娥奔月的故事。

每次中秋節，我都會和弟弟搶月餅，家人還告訴我：“十五的月亮十六圓。”不過今年是十七圓。

這是我最難忘的中秋節。

【篇三：難忘的中秋節作文】

中秋節又到了，在中秋節前夕，媽媽已經準備了各種各樣的月餅，準備在中秋節邊吃月餅，邊觀賞月亮的風采。

中秋節這天，媽媽和奶奶做了一大桌的好菜，把椅子拿到樓下，坐下來，這時候月亮還沒出來呢，我問媽媽，月亮怎麼還不出來啊？媽媽說，快了快了，只是時間還沒到。又過了一會兒，只見黑壓壓的天空中透出了一點光亮，緊接著月亮出來了。月亮像一個害羞的小姑娘一點一點把頭探出雲彩，附近有幾個小朋友在那裡又說又笑。“月亮出來了，月亮出來了。”不知道誰喊了兩聲。樓上的人都打開了窗戶開始賞月，我好像看到了玉兔在搗藥，吳剛在伐桂，嫦娥在哭泣。

賞完月亮，我看見爸爸拿出了一大盤月餅，看得我都流口水。我吃了一個冰皮月餅，裡面怎麼有一顆豆子，媽媽說：“吃到豆子的月餅掃地一次。”這麼巧啊！呵呵呵，全家人都笑了。一家人團團圓圓，真幸福！

多麼美好的中秋節啊！期待著明年的中秋節。

【篇四：難忘的中秋節】

八月十五是中華民族重要的傳統節日之一，是家家戶戶團圓的日子。

中秋節晚上，家人們團聚在一起在院子裡圍著滿桌豐盛的美酒佳餚，等待著月上柳梢頭。不知不覺天已大黑了，月亮害羞地撥開了一團烏雲露出了燦爛的笑臉。看著大玉盤似的月亮，大人們都舉起酒杯相互慶祝。我們小夥伴們都高興得歡呼起來，歡天喜地地點燃了早已準備好的煙花爆竹。皎潔的月光配著絢麗多彩的煙花，我們好像走進了童話般的世界裡，美麗極了。

伴隨著我們的歡笑聲，時間已至深夜，大人們各自收拾好自己的行裝又要準備明天回家的行程了。我們小夥伴們也依依不捨地相互告別了。感謝親人們陪伴我度過了一個難忘的中秋！“舉頭望明月，低頭思故鄉。”難忘今年中秋之夜！

【篇五：難忘的中秋節】

中秋節，我和爸爸、媽媽是在大姨家一起過的。我們來的時候，一進門就聞到了一道道飯菜的味道，可真香啊！大家圍坐在桌前開始吃飯，大人們品著美酒慶祝節日，我們小孩也不能落下，我和哥哥、姐姐、弟弟四個人喝著飲料，也慶祝中秋節的到來。對了，桌上不僅有美味的飯菜，還有好多月餅呢！有蛋黃味的、黑芝麻味的、五仁味的、鮮花味的……我們四個快速地吃完飯，抓著月餅就跑到陽臺上去看月亮了。

哥哥說：“十五的月亮十六圓，可今晚的月亮就又大又圓的，好像蛋黃味的月餅，真想把它吃掉啊！”我不禁想起了唐代詩人李白的一首詩《古朗月行》中的一句：“小時不識月，呼作白玉盤。”姐姐接著說：“這白玉盤裡有座月宮，月宮裡還住著嫦娥姐姐呢！只有玉兔陪著她過節，不像我們可以團團圓圓過節，她會寂寞嗎？”突然，有兩片雲彩不知什麼時候悄悄地把月亮遮住了一邊，這時我在想：是不是嫦娥姐姐不願讓我們看到沒人陪她聊天、陪她過節啊？真想飛到月球上去看看月球是什麼樣子的。

時間很晚了，月亮也害羞地躲起來了，好像要催著我們快去睡覺了，我們戀戀不捨地從陽臺上下來，今年又是一個難忘的中秋夜，明年中秋的月亮會是什麼樣子的？還會像今晚這樣又大又圓嗎？