欣賞堅韌相關作文20篇
欣賞堅韌 篇1
國小四年級作文 ,496字我們生活中，處處有堅韌，也處處需要堅韌。
竹
竹子長在青山上的石縫裡，雖然沒有陽光的呵護，沒有雨水的滋潤，甚至沒有肥料的哺育，但它仍然能從沒有泥土的石縫中頑強地鑽出來，不屈向上，茁壯成長，最終傲然挺立在山坡上，正所謂“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，我想：竹子這種精神，這不是一種堅韌的品質嗎？
鬆
每當嚴寒來臨時，別的樹的葉子大多枯萎凋零了，誰的葉子還保持常青？是松樹。是啊，松樹雖然經受著北風的呼嘯，大雪的侵擾，嚴寒的挑戰，但它仍非常頑強，保持著綠色，給人一種生機勃勃的感覺。我想：松樹這種表現，還不是堅忍不拔的品質嗎？
石灰
石灰雖經烈火焚燒，但它卻像平常一樣；即使把它打得粉身碎骨，也都不怕。正所謂“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閒”，我想：石灰這種品質，不正是頑強、堅韌嗎？
寫到這兒，我的心怦然一震。人生中，不是更需要堅韌嗎？要克服重重困難，躍過重重坎坷，重重荊棘，最終走向成功之門，不正需要堅韌這種品質嗎？
回想一下我的人生，我碰到困難時就退縮，知難而退。所以，我要從今天做起，從小事做起，擁有堅韌這種品質！
堅韌，值得欣賞。
欣賞堅韌 篇2
國小五年級作文 ,569字堅韌，是一種品質。這種品質，不僅是人，還是動物，甚至一些平時被人忽略的植物，都具有它。堅韌，是一種值得敬佩的品質。
記得有一次，媽媽送給我一盆仙人掌，我百思不得其解，為什麼要送我一盆普普通通的仙人掌呢？媽媽沒多說什麼。那盆仙人掌，就放在窗前，沒有人澆水，沒有人施肥，一家人都忘記了這盆普通的仙人掌。一個月後，我想起了它，漠不關心地看了一眼後，我卻感到震撼！仙人掌不但沒有枯萎，而且變得更富有生機，還開了一朵黃色的小花。那時，我實實在在地感受到生命的堅韌，生命的偉大！
我們家門前的小草也一樣。它從水泥路面的縫隙生長出來，每天都來往的行人們踩到，每次剛要抬起頭，卻被一輛汽車壓過自己的身體。日復一日，年復一年，它從未放棄過希望，不停地生長著。無人注意的小草也是堅韌的，令人敬佩的。
我的父親，就像是一盆仙人掌。每天上班都是早出晚歸，有時甚至一個月都不回來。可就算是這樣，也從未引起過領導的注意。可他沒有放棄，想盡各種辦法！挨家挨戶推銷產品，每天不停舉辦活動。爸爸一直堅持著，一年365天從未間斷。有時會被使用者趕出門，有時公費不夠，就用自己的錢……他的努力終於引起了關注，當上了銷售部總經理。爸爸身上也有一種堅韌的品質。
堅持不一定會成功，但放棄絕不會有回報。堅持到底就是勝利！不管是誰，都應該懂得這個道理。
我最欣賞堅強 篇3
國三作文 ,833字每一個人的成長道路都不是一帆風順的。真正傑出的人物，總是能突破逆境而這一切，都是在堅強的驅使下完成的。
它是一棵小小的樹苗，不知經歷了怎樣的風吹雨打，終於從石頭縫隙中探出小小的嫩芽。這如黛玉般若不經風的嫩芽使得一旁的石頭們大大的嘲弄了一番：“你看看你，這麼弱小，風一刮，你就會倒下。難道你不知道風沙的威力嗎？哈哈哈！”
“我才不怕呢！我一定會長成一棵參天大樹！“嫩芽堅定地說。夜晚，狂風肆虐，小嫩芽被吹的彎下了腰。一旁的石頭鄙視的說：”放棄吧，看看自己那小樣兒終究會被強悍的的砂礫淹沒！“它才不放棄呢，它有自己的夢想。於是它更努力的把根向下延伸，向兩邊擴散。它在下邊碰到一隻小蚯蚓，小蚯蚓斜眼看了看它說道：”別妄想能長成一棵參天大樹了，下邊還有更多的鋒利的大石頭，他們會把你的根四分五裂的。”
它依然堅持著，努力著，奮鬥著！慢慢的繞過石頭，它的痕跡成為一道優美的曲線。在石頭的嘲笑聲中，一次次的艱難的繞過它們，終於找到了地下水源。
激動的它，在這一刻似乎想讓全世界都知道：我成功了！當它第一次用小小的根鬚碰到水時，是那麼的快樂。
它在一天天的長高，樹幹變得越來越粗壯，根鬚也變壯了。這令它感到越來越擁擠，想要突破周圍石頭的限制的這一想法也越加強烈。他開始把石頭往外推，石頭卻神氣極了，紋絲不動。於是它怒吼道：“你怎麼可以這樣對我，我在辛苦地長大！”
石頭不屑地說：“你長大和我又沒關係，關心你幹嘛？別白費力氣了，你推不動的！。
他在心裡暗自發誓，一定要把石頭推開！它在一天天的長大，石頭也被擠得一點點向外移動。終於粉碎了石頭的包圍限制！十年之後，它不知經歷了多少個狂風暴雨的夜晚。盼望著，盼望著，春天的腳步近了。小草偷偷地從土地裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。此時的它已成為一棵參天大樹，樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，似乎是在向全世界宣告：我本什麼都沒有，是夢想讓我與眾不同，是奮鬥讓我改變了命運。在這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅持下去才可能成功！
欣賞堅強的我 篇4
國三作文 ,978字堅強是一種精神，一種自強不息的精神，一種堅忍不拔的精神。我堅強，我也欣賞堅強的我。
人最可怕的敵人就是沒有堅強的意志，是的，如果失去了堅強的意志，那麼可能就會一事無成。
記得那是一次體育強化訓練，太陽正盛，光芒如同火熱的毒蛇，撕裂我的肌肉。我正在這惡狠狠的陽光下跑步。由於我體育素質太差，老師特意安排了強化訓練：在太陽底下跑步四圈。
開始跑步時，我便用盡全力奔跑，我知道，我不如別人，但他們就一定是天才，我一定是普通人嗎？我不服命運如此，我一定要讓我的體育成績提高。第一圈跑完了，身體已經感到疲累，呼吸已然變得急促，豆大的汗珠從頭上滴落下來。力不從心的感覺已上心頭。我有些想放棄了。少跑幾圈效果也差不多吧，我想。但是，這個想法很快被我否決了。我雖然沒有勁爆的身體素質，但我有堅強的意志，我一定可以堅持下來的，加油！我握緊雙拳，暗暗為自己打氣。
志在山頂的人，不會貪戀山腰上的風景。
第二圈跑完，我超過了一些與我一起訓練的同學。雖還在繼續，但早已氣喘吁吁，滿頭大汗了。但腳下的步伐依然不慢。堅強就是我心中的一座高山，困難只能是腳下的小水潭。高山不倒，永不言敗！灌了鉛似的雙腿依舊在奔跑，腹痛、腰痛、頭痛三個魔鬼一齊朝我襲來，我眼前一黑，險些一個踉蹌倒在操場上。好累啊，我單手撐地，大口大口地喘氣，身下已然被汗水溼成一片。難道就這樣放棄了嗎？不，大山不倒，永不言棄！
我跑得很慢，但我從不後退！
連跑帶走過了第三圈，第四圈，我感覺已經是我體能的極限了，不用看，我也知道，我肯定全身通紅。我雙眼似乎被石頭壓住了，根本不能動彈。既然跑不動，那我連滾帶爬也要過了第四圈！
我的行為引起了一些人的注意，他們站在終點，為我加油吶喊。
爬了一會兒，重點盡在前方，可我卻連爬的力氣都沒了，於是我翻動全身，滾動著身子奮力前行。啊！一個翻身以後，我終於過了終點！
這時，氣場都歡呼起來，他們抱起了我，將我抬到陰涼處，餵我喝水。我感覺我沒有能力動彈任何一個部位。頭昏昏的，已是筋疲力盡。一個老大爺對我豎起了大拇指：“小夥子，厲害！”我微微點頭，我知道，這是堅強奮鬥給我帶來的成功！我是堅強的！我成功了！
前有阻礙，奮力把它衝開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待。堅強是成功的必經之路。我將帶著我的堅強，向更多不可能邁進，綻放人生光彩！
我欣賞堅強的自己！
欣賞堅強 篇5
國小五年級作文 ,920字“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”這是馬克思的名言，我覺得，如果在“人”後面加上“事物”這個詞也沒有關係。
物與人都應該堅強，只有這樣，才能應對生活的挫折。比如，風雨中仍然堅挺著的小草。小草，面對的正是風雨。那天，風，在哭號；雨，在怒吼；電婆婆用她那長而尖的針劃破天空；雷公公用力敲著大鼓。我趴在窗前，目睹了外面發生的一切。我最心愛的花正在外面，被風雨摧殘著，被雷電恐嚇著，她低著頭，彎下腰，豆大的雨點打在她身上，讓她的腰越彎越低，小臉似乎都快要貼到地面了。風使勁撕扯著她，她的花瓣一片一片地飄落，她被雷電嚇得膽戰心驚，將頭垂到了地上。可我發現眼前一直默默無聞的小草卻挺著胸，抬著頭，好像在喊著：“任你風雨如何撕，任你雷電如何吼，我小草永不低頭。”風雨雷電惱羞成怒，更加凶狠，小草一次又一次地彎下腰，但卻一次又一次地抬起頭。最後，風雨雷電累了，小草還依然挺立著，臉上不知是雨珠還是淚珠。
小草堅強，人，又何嘗不是呢？那次，我與媽媽去放風箏，不料，風箏線突然斷了，那時我還小，非要媽媽再買一個，媽媽被我軟磨硬泡，只要答應了。我們一起來到一個小鋪，發現這裡的風箏質量好，價錢也便宜，便立馬買了一個蝴蝶。在攤主幫我們安線時，我發現他走起來一瘸一拐的，還扶著臺階，我覺得很奇怪，再仔細一看，才發現這位叔叔是一個殘疾人。我很可憐他，在媽媽給錢時，我也掏出自己僅有的五塊錢，想要幫助他。叔叔收下媽媽的錢，把我的錢退給我說：“小妹妹，你的好意我心領了，雖然我腿瘸了，但其他部位很健全，我不要你的施捨。”說完，他走上臺階，打算回到自己的鋪子。他剛走一步，跌倒了，走第二步，也跌倒了。我去扶他，叔叔擺了擺手：“不，我能行，不要你幫忙。”“可是……”“不用。”他走了一步，又跌倒了，但他仍一次又一次站起來，終於，他上了臺階。
小草，頑強不屈；人，身殘志堅。生活是一道又一道的坎，一個又一個的挫折，只有堅強的人，才能跨過。
我欣賞幼苗的堅強 篇6
國一作文 ,492字每個生命都是微弱的，都是不堪一擊的。但是在生死關頭，能顯現出頑強勁兒的，更是少之又少。可是，令我沒想到的是，一棵幼苗，卻在困難面前，不低頭，不放棄。
一棵幼苗，幾片嬌嫩又略顯柔弱的綠葉，一根小之又小，細之又細的筋，還有頂端未萌發的幼葉，居然爆發出瞭如此之大的威力。我清晰的記得，在上學前天一點綠色在牆角根處，發出一點綠光。一塊大石頭壓迫在上面，我以為是個小綠豆，掉進石縫裡發了芽。我想他肯定活不了多久，便去上學了。第二天我看見他長出了幾片綠葉。當時我呆在那裡，死活都不肯相信，一顆幼苗盡然爆發出著這麼大的威力，能將一大塊石頭掀倒旁邊。它嬌嫩，它柔弱，但是，它顯得更美。
它翠綠無比，嬌柔中帶著一股堅強。一大塊石頭，如同一座大山，它那柔弱的身軀，怎能和大山相比呢？可是，這的的確是真的，因為它有一股頑強的精神。它要去拼搏，去奮鬥，它用頭一點點的頂著大石頭，知道掀開為止。這是需要多麼大的勇氣和多麼頑強的毅力啊！可是，它並沒有放棄，因為它有著強烈的求生慾望。
現在我開敬佩它了，它的美麗，一點一滴的呈現了出來，它堅強，勇敢，不放棄。這些我們都做不到，而一個小生命卻做到了。我欣賞它，幼苗。
我欣賞一株小苗的堅強 篇7
國一作文 ,937字親愛的朋友，當你急匆匆地趕路時，可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗？當你賓士在原野上時，可曾留意腳邊這一個個堅強的生命？或許你會對它們不屑一顧，或許你會嘲笑它們的渺小，或許你會一腳將它們踩扁……但是今天，我就帶你走進一株小苗的世界，去聆聽它的心語。
春天來了，萬物復甦，冰雪消融，小河唱起了歡樂的歌兒，世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上，有一塊拳頭大小的石塊，紋絲不動地躺著，可誰會注意到，在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢？這是一株小苗，一株不甘埋沒、孤獨死去的小苗。
在去年那個金色的秋天，當田野裡盪漾著一片豐收的歡聲笑語時，有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經長大了，一陣秋風掃過“呼～”它的孩子們便拉著風伯伯的手，叫嚷著去遠行了。這株小苗就是其中的一員，當時它還是一粒種子，隨著風伯伯翻山越嶺，最後落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水，找到了自己的歸屬。
冬天來了，刺骨的寒風呼呼地颳著，它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進泥土裡，沉沉地睡去了。噹一聲春雷將它叫醒，睜開睡惺惺的眼睛，卻發現自己身上揹著一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢？它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中，它充滿了恐懼、害怕。
不知過了多久，一場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進了石縫，它貪婪地吮吸著，感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮裡，憋脹得十分難受，好象穿著一件緊身衣，連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著，終於一使勁，衝破了種皮。它氣喘吁吁，十分疲勞，可衝破種皮的束縛還不夠，頭頂上還有塊大石頭呢！它努力支撐起疲憊的身體，又開始往上頂—哎呀！頂不動。它費了九牛二虎之力，大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望，它不斷地努力著，愈挫愈勇，儘管傷痕累累，卻依然奮鬥不止。
就這樣，小苗日復一日地努力著，終於有一天，工夫不負有心人，它拼盡全力頂起了一絲縫隙，它見到了久違的光明！一縷陽光照射進來，燃起了它的希望，它在混合著血與汗水的石縫間掙扎，終於，它衝出了石縫，站在了陽光裡！它輕輕舒展著芽兒，欣慰地笑了。
小苗，你的堅強，你的執著深深地震撼了我的心靈，震撼了天地！我要為你唱一曲生命的讚歌—堅強的小苗！
我欣賞自己的堅持不懈 篇8
國小六年級作文 ,701字在生活中，我們每個人都有自己欣賞的人，有人欣賞學習優異的人，有人欣賞多才多藝的人……，但是否有人欣賞自己？
雖然我的成績不是很優秀，做事馬馬虎虎，不夠細心，但是我有水滴石穿的毅力，我有一顆堅持不懈的心。堅持，讓我經歷挫折不輕易放棄；堅持，讓我領悟到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義；堅持，讓我堅定自己，朝著自己的目標努力。
那年夏天，我收到了一輛自行車，我特別興奮推著我的新自行車來到廣場。心中默唸，今天我一定要學會騎自行車。媽媽在一旁扶著我的肩膀保護我，我的心“砰砰”地跳著。可是由於我是初學，平衡掌控的不是很好，騎著車搖搖晃晃，東倒西歪，像是喝醉了酒似的。一不留神，“啪”的一下摔在地上，膝蓋也摔破了，我心裡特別想打退堂鼓，就憋著嘴告訴媽媽我不想學了，騎自行車並沒有我想象中那麼簡單。
媽媽語重心長地對我說："心心，你既然開始學了，我不能放棄，這不是半途而廢嗎？要知道，堅持就是勝利。”我低著頭，默不作聲，腦海裡卻浮現出這樣的畫面，愛迪生花了十年研製蓄電池，經過了五百次左右的試驗，才終於取得成功；雙目失眠，兩耳失聰的海倫凱勒，也是憑藉著永不言棄的信念和堅持不懈的意志，從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。而我現在，只是摔了一次，我怎麼可以就這麼輕易放棄。我扶起自行車，雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，媽媽繼續在後面幫我扶著，正當我手穩地向前行駛時，然聽到媽媽驚訝道：“心心，你會騎車了！”這時我才發現媽媽的手不知什麼時候鬆開了車。我興奮不已。
從這次學車以後，無論生活中，還是學習中，我都經常鼓勵自己，失敗乃成功之母，唯有堅持才能取得最後的成功，而我欣賞自己的堅持不懈。
我欣賞自己的堅持 篇9
國小六年級作文 ,610字人生就是人生長的過程，成長雖慢，但只要堅持就可以獲得最後的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次，老師讓同學們自己種一個植物，並且觀察日記。同學們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個裝有少許水的盤子裡，便不怎麼過問了。第二天，同學們來到學校便開始交流自己的植物“你種的是什麼？”“大蒜。”“什麼，大蒜！？”就這兩個字，讓同學們笑的前俯後仰，課後也經常用這個調侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久，同學們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結出了果實，而我的大蒜只是長出了根鬚和頭頂上的小綠苗，並沒有多大的變化，依舊是那麼醜陋。與之成反比的，就是同學們對我的嘲笑：“早知現在，何必當初呢。你一開始就不應該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學們的鬨堂大笑。我苦笑一陣，並沒有多說什麼。
回到家後，我真想重新養一個植物，真當我想把大蒜扔掉時，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長大，結出屬於自己的果實。我又把它放回了盤子裡，輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊，我們人又何嘗不是這樣？自己總是想一步登天，並不想堅持不懈的做一件事，所以總是不會成功。我們應該從萬物生長中得到堅持的道理，如果當初我把大蒜扔掉，它便不會結出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
我最欣賞她在磨難中的樂觀堅強 篇10
國三作文 ,884字人們總笑著沐浴春風，在春日裡歡聲笑語，盡情享受細密的雨帶來的愜意。可委實想想，能夠笑著走過風雪，面對極寒的人，又有多少？
磨難與挫折總能使我痛苦不堪，停滯不前。因此，我尤為欣賞那個能夠在磨難中保持樂觀堅強的人——因為她具有我最最或缺的品質，而這種品質，著實令我感動。
在我的舊居的地下室，住著她與她的家人。在她不寬裕的家境中，很不幸，她患上了重病。腦部積水壓迫了神經，眼部失明。這樣的她，雖說已經五週歲了，看上去卻只有兩三歲的模樣。
我早已記不清她的名字，但眼前似乎總能浮現出她腫大而又光禿禿的腦袋，還有她天真快樂的笑容。
也許是她的經歷太讓我心疼，更覺愛憐，我主動與她熟絡起來，成為了她唯一的好朋友。為了讓她感知到我的存在，回家後我總輕喚她，而我的聲音響起的短短一兩秒，似乎成了她每天最快樂的時光。話音未落，便能聽到她甜甜道：“姐姐！”
但我不在時，她的生命裡就只有黑暗與寂寞。我很難想象，正需關懷的孩子，怎樣習慣了獨品寂寞。她從不哭鬧，印象裡，她永遠是笑著的，她的臉上，早已失去了健康的顏色，卻總有一抹淡淡的笑容。蒼白的小嘴微微上揚，瘦削的小臉兒就能稍顯圓潤。
記得我曾問她，什麼都看不到，會不會很害怕？她用糯糯的聲音回答：“我覺得每天都很開心，所以就感覺不到黑啦！”隨後，又“咯咯咯”地笑個沒完。
此時，我覺得她不是一個平凡的小女孩，她小小的身體裡，是一個用樂觀堅強面對磨難的，最最純潔可敬的靈魂。在她的世界裡，其實沒有黑暗。她羸弱的身軀微微發涼，卻仍舊在通向遠方的路上，無所畏懼地跑呀，跳呀。她是獨行者，是最勇敢的獨行者。
可最終她還是走了。只可惜，她的樂觀與堅強，不足以打敗病魔。
痛苦，傷感，驚訝，一時間全都湧入我的腦海。我想起她的笑，她在陽光的照射下蒼白的小臉兒，我還想起，她充滿磨難的一生，賦予她的樂觀堅強。
她讓我淚如雨下。但我知道，一束明豔至極的陽光，總能穿透厚重的雲翳。
人雖已去，我仍最欣賞她，那個我叫不上姓名的小姑娘，她面對磨難時的樂觀堅強。
我最欣賞渺小的堅毅 篇11
國二作文 ,847字世間萬物，世人都愛欣賞美的事物，牡丹的雍容華貴，蘭花的清新淡雅，金桂的濃香馥郁都使許多人為之傾心。而我卻獨欣賞默默無“顏”的仙人掌，沙漠裡或瘠土旁佇立成渺小的堅毅，悄然綻放不為人知的光芒。
堅硬的外刺簇生在墨綠的掌片上讓人無法觸碰。一個五指形狀的仙人掌默默蜷縮在屬於它的土黃色的小盆裡。靜靜地呆在奶奶家小院兒的角落裡。在距她較遠的花圃裡，一排排、一株株、一簇簇的牽牛花競相開放，奏響它們生命的絢麗之歌。也不知過了多久，角落裡的仙人掌似乎被遺忘，沒有雨露的滋養，它愈發乾癟、枯黃，掌片萎縮著，只有一簇簇的尖刺倔強的挺立著。終有一天，奶奶發現了角落的它，只是給予它些許水分。它竟一日一日重現往日的光芒。又不知過了多久，那倔強的仙人掌上竟開出了一朵潔白的花，彷彿一個手掌上託舉著一個新的生命，渺小而堅毅，它是如此頑強！
盛夏的大雨總是猝然而至，豆大的雨點嘀嗒嘀嗒迸濺在大地上，奶奶慌忙地將院兒裡的綠植移進家中，卻未曾想起那盆仙人掌。鄰居急匆匆地趕來，說他家小孫兒脖子上起了一個小癤子，古早偏方說用仙人掌的內芯外敷可痊癒，便懇請奶奶取些家中的仙人掌使用。奶奶小心地切掉一片仙人掌植株，去掉它堅硬的外衣，顯露出那飽滿鮮嫩的內瓤。原來在它堅硬且醜陋的外衣下包裹著這樣溫暖鮮嫩的內心。聽聞鄰居用仙人掌外敷膿癤的效果似乎甚有療效，更是感受到它渺小而醜陋外表下那分奉獻自我、回報於世的堅毅與熱情！
仙人掌安詳地蜷縮在角落的瘠土裡，從不與眾花爭奇鬥豔；它默默承受生命的考驗，從不與世人訴說苦楚。它歷經磨難後閃耀最動人的美麗，它在吐露芬芳時卸下堅硬的盔甲奉獻自己心底的柔軟。誠如在當今喧囂的塵世間爭名鬥利之風盛行，卻總有這樣的一類人，外表平凡，淡泊名利，渺小卻堅毅，在最需要的時候挺身而出、無私奉獻。我願成為他們這樣的人，滿懷錦繡、綻放芳華！
世間萬物都值得被歌頌、被讚揚。唯有它，傾盡一生詮釋生命的可貴，綻放出質樸動人的“生命之花”，我最欣賞仙人掌般渺小的堅毅！
學會欣賞 篇12
國二作文 ,911字自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和，纏綿多情的雨贈予一派生機與寧靜，柔和輕緩的微風送來一絲溫情與感動……世間的一切盡收你我眼中，盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點點滴滴，還是以不屑厭煩的神情睥睨一切？
不會欣賞的人只看見了灰暗陰沉的烏雲，而會欣賞的人則看到了烏雲背後耀眼的太陽；不會欣賞的人只看見了漫天瓢潑的大雨，而會欣賞的人則看到了雨後絢爛的彩虹。學會欣賞會讓我們的世界溫馨而美麗。
學會欣賞，攀越高山。遠遠望去，無數群山綿延不絕、險峻挺拔，峰頂直插雲霄，山際雲霧繚繞。進入山林，漫步在山間小路，綠樹蔥蔥，蝴蝶翩翩，鳥語花香，泉水叮咚，瀑布飛流直下，詩情畫意的美感怎能不讓人為之讚歎？登上隱約而真實的峰頂，大地在我腳下，世界在我心中，陡然感受到杜甫當年的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數聲“啊，我來了！”“手可摘星辰”。
學會欣賞，步入田間。觀金黃翻騰的麥浪，看人們勤勞忙碌的身影，聽歡歌笑語，賞豐收美景，體會勞動的真諦。夜晚，躺在平臺上，聽著蟬聲陣陣，蛙聲一片，仰望靜謐的夜空，絲絲雲線拂過安然恬適的月亮，星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得湧起一絲愉悅，感謝這神奇宇宙的創造與恩賜。
學會欣賞，漫步海灘。無邊無垠的大海波瀾壯闊，碧水藍天相接成一絲銀線，天際不時隱約駛來一隻只漁船；自由自在的海鷗時而振翅翱翔，時而盤旋低飛；海水親吻著礁石，魚兒在水中游來游去，調皮的海浪一次次衝向岸邊，濺起泡沫般的浪花。海風柔柔，輕撫著我的面頰；海浪聲聲，拍打著歡快的節奏。欣賞大海，怎能不讓人心曠神怡，胸懷坦蕩？
學會欣賞，欣賞春天的蓬勃與溫暖，讓我感受到生機與希望；欣賞夏天的火熱與酣暢，讓我感受到熱情與灑脫；欣賞秋天的成熟與繁忙，讓我感受到收穫與喜悅；欣賞冬天的潔白與安寧，讓我感受到溫馨與祥和。於是，我的眼中有了四季，有了整個世界，心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻、堅強與美麗。
珍惜身旁的一花一草，感謝大自然的恩賜，感動身邊的人和事，發現生活中點滴的美好。他人會因你的欣賞而信心百倍，生活會因你的欣賞而變得更加美好，我也因懂得欣賞內心變得更充實、更快樂。
學會欣賞，小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。
欣賞自己 篇13
高一作文 ,1049字“你看看你考的那點分啊！準備考倒數啊……”家長一臉怒氣，朝我大吼著，但此時我沒有一絲的難過，好像這一切都很合乎情理。“你聽見沒有啊？”“嗯，知道了。”聽完了這一套聽了上百遍的嘮叨，我走回了房間。
我，一個高中生，學習差勁，長相差勁，脾氣差勁。一個糟糕到極點，讓人討厭的我。一個不想面對現實又不得不面對現實的我。說實話，這樣一個糟糕的我，連我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好，都比我在上。”我心裡悄悄的嘀咕著這句話，這句我不想承認又不得不承認的話。
在學習上，我沒有一科值得驕傲的成績。只有一科一科讓人發笑的成績，讓人輕視的成績。唉！在這個學生時代，分數成績比什麼都重要，注重一下我所獲得的知識吧！但我沒有說出口，因為我知道他們會說這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我，我也懶得狡辯。所以我也把成績視為最重要的。但為什麼總是我倒數呢，而別人高高在上？我討厭自己，厭惡這樣一個沒有好成績的我。
學習上輸人一等，別的地方也是一樣。學習不好的我也沒有一個好一點的脾氣。如果是個美女，你向別人發脾氣，人家或許還會原諒你，但我偏偏又是一個才貌不出眾的女生。
我坐在黑漆漆的房間裡，不開燈，也拒絕音樂陪伴，單獨享受著寂靜和黑夜帶來的安慰。想著這一樣一個不優秀，不出眾的自己，突然覺得委屈，“上天還真是不公平！”我流著淚在心底埋怨道。
“哎，哎，別這麼自卑啊！其實你也挺好的啊。”“啊？你是誰啊？”“我是……哎~你先別管了，我陪你聊會兒天吧。”“好啊~反正也不會有人找我。”一陣沉默……“你真的認為自己這麼差勁？”“嗯，這是個事實。”“可你也有優點的啊！”“哦？有嗎？說來聽聽啊！”“比如：你很善良，不管有誰有什麼困難你都會幫他；你很幽默呢，總能把快樂帶給別人，還有……”“行了行了，這些又沒用！善良能當分數嗎？幽默能當漂亮的五官用嗎？”“雖然不能，但是這些也是上天賜給你的優點啊，只要你保持優點，努力改正缺點，你也是個不錯的人啊！”“真的嗎？”“是啊，你還不止有這些優點呢！自己尋找一下吧！找一下你丟失的自信！”“嗯，謝謝，啊，對了，你還沒說你是誰呢！”“我是你啊！”“我？”“是啊，不過我是由自信形成的你！因為自卑的那個你已經快把你吞噬了，所以我走出來幫你重回那個最真的你自己。”我笑了，很開心很甜蜜的那種。“哦，還有，你笑起來真的很漂亮……”
還在為自己的缺點自卑嗎？還要為自己的不足討厭自己嗎？當然不要！因為我也是有優點的！
欣賞自己！喜歡自己！愛上自己！做個有自信的快樂女生！加油！
我最欣賞的同學 篇14
國二作文 ,677字筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗，與人為善的精神品質，最讓我欣賞啦！
活潑開朗讓我展開笑顏
髮捲了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手裡拿著輕薄卻又極端刺目的試卷，心裡彷彿壓上了一塊巨石，沉重地讓我喘不過氣來。“怎麼了？”同桌筱萱探過頭來，一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎，有什麼啊。”她眨著充滿青春氣息的眼睛，“這次考不好只能說明你這段時間學得不好，找出原因努努力，下次考試再毒霸鰲頭，我看好你呦！”輕鬆調皮的語調與歡樂的聲音飄入耳中，“你看，我這次考得也不理想，咱倆一塊努力吧！”嘴角微微翹起，給對方和自己一個大大的微笑，嗯，一起努力！窗外微風輕拂樹枝葉，也吹漾我心中希望的泉水。筱萱，欣賞你這樂觀活潑的性格呦！
與人為善然我深受感染
“發導學案嗎？”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試，大家都要複習，哪有時間“幫”發導學案啊！在眾多的拒絕中，我也將頭輕搖著。“我發！”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音，輕快明爽，似一汩汩清泉淌進人心。“謝謝謝謝！”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱，與她一同發起來。我的心裡有點小震顫，臉也噌的一熱：為自己的不負責任而羞愧。看著筱萱忙活又輕快小巧的身影，我坐不住了，也像課代表要了幾份學案，迅速發起來……
日光燈下，連個少女相視而笑，匆匆一望，便又埋頭髮起學案。筱萱，欣賞你這與人為善的品質喲！
人的一生中會欣賞許多人，感嘆許多事，在這芸芸眾生之中，我最欣賞的便是筱萱啦！欣賞，不只是時刻告訴自己不如別人，而更是然自己在欣賞之後，向她學習，創造一個更好的自己！
筱萱，最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲！
我最欣賞父親 篇15
國二作文 ,787字父親是個熱心腸。
每逢誰家有紅白喜事，總少不了父親奔忙的身影。平時也閒不住，總是要問問周圍的人需不需要幫助。
酷暑難耐，在這炎炎夏日裡，父親又攬到一項差事—幫村裡搬運生石灰。一天下來，父親早已累得不成樣子，匆匆吃了飯，便去洗澡了。生石灰粉末粘在身上，遇到水會灼傷面板，這不，剛洗完澡，父親便覺察到不對勁了。
黝黑的肩膀紅彤彤一片，紅得扎眼，紅得讓人心痛。雖不能感受到那份灼熱和痛楚，但想必父親是十分煎熬的吧！在母親心疼埋怨的目光中，父親只是默默地抹了點膏藥，便早早地睡下了。
次日，父親照例出門，卻被母親攔下：“你忘了昨天肩膀的疼了？咱盡力了，今天就別去了，啊？”父親卻搖了搖頭，飽經風霜的嘴脣輕輕抿了一下，一字一句緩緩地說道：“咱做人要說話算話啊！都應下了人家的活，哪兒還有不幹的道理？再說，咱是個農民，不像城裡人那麼嬌貴，還能因為這點傷，就不幹活了？”語氣中像是對母親有些不滿，又或許在勸解，但只是望了望母親。母親竟一時語塞。父親抬腳，跨步，平時簡單的過程倒像是完成一項莊重嚴肅的儀式，一步緊接著一步，步伐裡分明寫滿了焦急。許是父親怕誤了人家的工期吧。
天氣依舊是那麼燥熱，風吹拂著柳梢，也輕拂著父親的臉龐。多麼希望，這風能夠再涼爽些，足以吹散父親額頭的汗水，吹去父親心頭的疲憊！
我最欣賞的便是父親。
父親的雙眼，因為長年勞作已經有些渾濁了；但在他勸說母親的那一刻，因為他清澈明淨的內心，仿若薄霧散盡，似乎格外明亮起來，那雙眼睛似乎在訴說著做人要以誠信為本；父親的雙手，已結滿了老繭，不明來路的灰暗似乎已滲入了面板的紋理間；但在那一刻，父親的雙手緊握著信念，手上的老繭，像是一堵厚牆，牢牢地抵擋“自私自利”的風潮。
父親是一株仙人掌，外表的粗獷，卻總掩不住內心的柔軟；開出的花不耀眼，卻總能為平凡的人生增添色彩。父親，是我心中那顆永不墜落的恆星。我欣賞他！
我最欣賞母親 篇16
國二作文 ,835字我最欣賞的人便是我的母親。
我欣賞她的包容安慰。
路邊的燈閃閃爍爍，墨黑色的大幕吞併天空，我眺望遠處，看黑夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂，我的心如同這黑夜般，沒有一絲亮光。大顆大顆的眼淚打在那不如人意的卷子上，這可能是有史以來最糟糕的一次吧。我懼怕母親，懼怕看到她那由希望變為失望的眼睛。
突然，有人從身後拍打了一下，我本能地一回頭，是母親。母親沒有向我索要卷子，而是輕輕地攬過我，抹掉我眼眶中的淚水，溫柔地看著我，說：“失敗沒啥可怕的，可怕的是自己再也站不起來。”我若有所思地點點頭。後來，每當我遭遇挫折時，便用母親的話激勵自己，雖然不免有淚，卻能很快滿血復活。所以，我欣賞她！
我欣賞她的風趣幽默。
如果你認為我的母親是一個大家閨秀型的，那你就大錯特錯了！我母親可是一個十足的“女瘋子”，因為母親名字中有“波”字，我平時總喜歡管她叫“菠菜”，而她呢，則順理成章地叫我“月餅”！每次我心情不好時，她總會用幽默化解我的鬱悶。那一次，我不滿她對我的嚴格要求，半真半假地對她說：“菠菜，俺不喜歡你了！”我媽淡定一笑，隨後抑揚頓挫地說道：“東風吹，戰鼓擂，不愛菠菜你愛誰！對不，月餅？”說完還朝我擠了個眉眼。我忍俊不禁，笑得前仰後合，“你可以愛上我，但不要崇拜我喲！”我真想高舉雙手，大叫“菠菜萬歲！”我欣賞我這風趣幽默的老媽。
我欣賞她的無私奉獻。
雖然老媽平時沒正形，但每到週末卻從沒有一絲一毫的馬虎。幫我整理書桌，熱牛奶，噓寒問暖。正是農忙時節，週五拖著重重的書包回家，滿以為家裡清鍋冷灶，無人打理。誰料，剛走到院門口。就聽見廚房裡鍋鏟翻響，香味飄出屋外。緊走幾步來到廚房門外，見媽媽在一屋的蒸汽中，緊張地在炒鍋裡翻炒幾下，又趕忙塞一把樹枝在柴火灶裡，鍋上饅頭的香氣撲鼻而來，我的眼似乎也被氤氳上了一層霧氣。
母親，我從未讓你驕傲，你卻待我如寶；我們偶爾小打小鬧，就像朋友一樣；母親，我欣賞你；我欣賞你，就像露珠滴入一泓清泉，那聲音雖輕柔，卻永遠是我心中最動聽的音符……
我最欣賞語文老師 篇17
國二作文 ,798字我對她的思念正如投入水中的石子，激起一圈圈漣漪，勾起一絲絲情意，她忙碌的身影、親暱的話語、溫柔的表情，不知為何，總是不時浮現在我的腦海中。
記得剛開學那天，她身穿一身黑色的西服，步伐輕盈地走進教室，佈置的第一項作業就是寫一篇自我介紹的作文。我感到很驚訝：“這是什麼老師呀，一開學就讓我們寫作文！”沒過幾天，她就叫我去辦公室找她，我忐忑不安地敲了敲門，迎面一張微笑的臉，我有些不好意思，一低頭看見了本子上密密麻麻的修改痕跡，心頭一震。她很自然的摸了摸我的頭，輕聲跟我說：“你作文裡說你膽子很小是吧？”我的心又震顫了一下，輕輕點了點頭。而她卻說：“沒關係，老師幫你一起克服困難，你一定可以做得更好！”那句話是動聽的，像是從銀子般純潔的心裡發出的，又像是綠葉間流淌著的溪流聲，而對於我而言，就像是一杯熱水溫暖了我的心，頓時覺得渾身充滿了力量。
她並不是說說而已，從此以後的每一節語文課上，她總要提問我幾個問題。有時我覺得很緊張，但那時她會用充滿信任的眼神鼓勵我，眼神裡充滿了慈愛和期待，好像在說：“你一定可以的！”那眼神就像一盞指路明燈，給我指明瞭方向，讓我不再迷失。每當我回答正確，她的眼神又充滿力量，好像在說：“我沒有看錯你。”而我也並沒有辜負她的期望，成績在不斷提高。
那是一個雷雨交加的晚自習，同學們都很浮躁，卻看到她穿著厚厚的棉襖，拖著疲憊的身子走進教室，聲音沙啞卻堅持講課，實在堅持不下去了就在黑板上寫。即使這樣，她卻仍然保持著最自信的微笑，耐心的講解著每一個語段。看到這一畫面，同學們都不約而同的認真聽課，我的視線也漸漸變得模糊。
語文老師用她弱小的身軀為我們擋住了風雨，用三寸粉筆書寫了無數驚心動魄的篇章，更是用她的切身行動幫助我們克服困難！這樣的她，難道不應該被欣賞嗎？儘管你不為人知，但我永遠欣賞你！我欣賞你的說到做到，更欣賞你作為一個老師認真負責的工作態度和對學生無微不至的關懷！
我最欣賞父親 篇18
國二作文 ,624字我的父親是一位普通土生土長的農村人，忠厚老實，慈祥善良。但是卻是我最欣賞的一個人。
我家開超市，每次顧客進門，不論大人還小孩，又或者是十元還是五角，他都會面帶微笑的迎接，因而，我們家生意比較好的原因絕大部分都是因為我父母的待客之道。每次看見父親露出了燦爛的笑容，我就會感覺我是世界上最幸運的孩子，因為哪一個人能欣賞到父親如此之美的笑顏？
父親年輕時學了一手好廚藝，任何食材在他手中都能化身變成一道道美味佳餚，他每次都耐心的給我換著花樣做。記得有一次，父親在為我做“拔絲地瓜”時，油鍋裡已融化的焦糖突然噴濺而出，父親閃躲不及，焦糖落到了他的手上。他忍著劇痛走出廚房，我看著他滿頭大汗，雙眉緊鎖，但他看見我依然是忍著劇痛弱弱的一笑，那笑容，使我的心為之一顫，或許，這就是父愛—自己痛苦卻不想兒女跟著一起承擔。包紮完後，父親卻依然堅持的把那道菜做了出來，而淚水早已模糊了我的雙眼，我細細的、慢慢的品嚐著這這道普通，卻意義非凡的佳餚。因為，裡面充滿父親愛的味道！
我很瞭解我的父親，他的想法很簡單，我能毫不費力的看出他的心思。因為父親不懂得隱藏，不會偽裝，又或者是在自己最信任的兒子面前卸下了一切“戒備的武器”，全身心地將自己最真實的一面表露給兒子。而我，也會同父親一樣，展現自己最真實的一面。
我欣賞父親，不僅是為了他的待客之道，為了他的一手好廚藝，更重要的是，父親那種對家庭的忠貞和對家人永不褪色的愛，還有父親在潛移默化中給予我的人生啟迪！
我最欣賞物理老師 篇19
國二作文 ,846字她的微笑如同花兒一樣綻放，淚水卻也如雨露一樣滋潤我們的心靈。老師我最欣賞你。
微笑
在足球賽場上，隨著裁判一聲令下，我們班的比賽開始，而賽場下的我們卻有一些沉悶。她的臉上寫滿了焦急，隨後立即組織我們為隊員加油。她大聲的喊著：“807！”我們受到帶動：“加油！”再重複了很多次之後，她的嗓子已經開始發啞，聲音也不是那麼真切。她反覆的清嗓子，眉頭也越發越深，但始終沒有耽誤口號聲的響起；加油聲似乎從來沒有停過。比賽結束，我們班贏得了勝利。那一刻，她真的笑了，是發自內心的笑，笑的和孩子一樣，那個笑給我們肯定，帶給我們更加前進的動力。這本來是班主任應做的事，但她卻跑到操場上，冒著這刺骨的嚴寒，與我們一同“戰鬥”。她似乎忘記了，下午還有她作為班主任八班的比賽。
淚水
考試前夕，我們很不在狀態：有的同學在小聲嘀咕；有的同學趴在桌子上，回答問題時懶懶的瞥了她一眼；更有的同學悄悄閉上了眼睛。我嚇了一跳，努力想應和她，但是一個巴掌拍不響，我也漸漸陷入沉默，在此過程中，她多次停止講課來暗示我們調整狀態。可我清楚的看見她的眉頭越皺越深，終於她顫抖地說：“這課沒法上了。”她努力調整自己，可還是由深呼吸變為抽泣。在學習上我們有什麼麻煩，她講；在班主任不在的時候，我們生病了，她給聯絡家長，開假條；在宿舍有什麼事，她辦。她做了太多，既頂著學校的壓力，又受著同學的爭議，她真的太委屈了。原以為她不會理我們，稍微調整之後，她仍用與平時相同的聲音講課，仍然輕聲細語，她還與往常一樣對我們給予最大的耐心。她沒有鬧脾氣，在她臉上仍能發現那可愛的笑，不計前嫌，依然耐心講解。我們進入狀態，跟隨著她在題海中乘風破浪。她的淚帶給我們太多，也讓我們明白太多。
我最喜歡我們的物理老師，我喜歡她；喜歡她和我們一起笑；喜歡她驚訝時說：“啥？”她就像一個小太陽，照耀著我們。她的笑、她的淚、她的一言一行一舉一動都在我們心中，她給予我們啟迪，帶給我們歡樂。她的愛就像深海之珠一般盪漾著藍色的光輝，照進每個人的心靈。
老師，我最欣賞你。
我最欣賞我的父親 篇20
國二作文 ,539字我的父親不是什麼偉大的人，但他在我心中卻是無法代替的，我最欣賞我的父親。
父親小時候家裡窮，他十幾歲便輟學，去了廣東。他獨自在外打拼了好幾年，吃了不少苦，終於在一家公司找到了一份安定的工作。父親的獨立、吃苦耐勞令我欣賞。
幾年後，公司遷至山東，父親便隨團隊在山東落下了腳，他十分熱愛自己的工作。有時父親下了班，拖著疲憊的身子回到宿舍，不知不覺便睡著了。突然一個電話把他驚醒了，原來是車間工人打來的。車間又出了問題，而其他工人都束手無策。這時，父親就會洗把臉，向車間走去。屋外一片寂靜，星星在空中眨著朦朧的眼睛，寂靜的夜晚，蛙聲清脆，直達心底。父親踏著月色來到車間，來到工人面前，仔細詢問問題，耐心地指導員工。父親的敬業、愛業深深地感動了我。
父親不僅對工作兢兢業業，而且還想減輕別人的負擔。父親車間的叉車司機汪師傅身體不好，不能久坐。父親便利用下班時間苦練叉車。有時，他一練就是好幾個鐘頭。工人們都開玩笑說：叉車的油怎麼燒的這麼快。父親便憨憨地笑著不語。
父親十分愛家。母親每次上夜班，他都會熬好母親最喜歡喝的銀耳蓮子羹，放在保溫杯了給母親送去，讓母親感受到家的溫暖。風雨無阻，從未停歇。
父親的獨立、敬業、為他人著想、愛家，足以證明他是我心目中最優秀的男人。我最欣賞我的父親。