難忘拔河比賽相關作文20篇
難忘拔河比賽 篇1
國一作文 ,1796字拔河比賽真令人難忘，真可謂鼓人心，壯志氣！
這周終於迎來期待的拔河比賽，我們既興奮又擔憂。想想那沸騰的場面就令人激動，但我們底氣不足，因為上次和二班預演輕而易舉地就敗北。但是昨天最後一節課，我們班主任給我們播放講解拔河要領的視訊，同學們都專注地觀看，有的還一邊觀看，一邊比劃手勢，擺動腳步。看完視訊，大家躍躍欲試，想馬上實踐實踐。蝸牛似的下課鈴聲終於到來，同學們興奮地飛出教室，迎接第一場正式的拔河比賽。
來到操場，那根又粗又長的麻繩已經直直地赫然躺在地上，看著它就想起當初和二班預演的情景，又氣又惱。
比賽要開始了，我們今天要挑戰的是四班，聽到這一訊息，我們心底裡有點虛，因為沒有和四班較量過，再看看對手的氣勢，不可小覷！賽前的環節首先是雙方體育委員“划拳”選場地。我們都緊緊盯著楊同學的手，希望他贏，能有資格要我們心儀的場地。“一、二、三”，唉！輸了！我們的心涼了半截，無奈地走向我們認為不利的場地。見這情形，王老師馬上大聲說道：“我們不是剛掌握了要領，難道就這麼不自信，比賽還沒開始就認輸？”大家聽了這鼓舞人心的話，齊聲喊道：“對，不能輸！”接著我們迅速站好佇列，取好兩腳的距離，和隊友腳緊靠緊腳，拿起繩子，取好自己兩手握繩的合適距離，和他人手緊靠著手。右腿向後傾，左腿打直，一個個弓箭步形成，身子就自然往後傾。比賽還沒還沒開始呢，比賽的雙方就開始較勁了，把粗壯的麻繩都擰得直挺挺的，感覺手中的繩子也犟起來了。
“噓——”發令老師提醒大家注意了，比賽就要開始了。全場立刻肅靜，不管是參賽的隊員，還是旁邊的啦啦隊，都凝神屏息，目不轉睛地盯著發令老師高舉的小紅旗。“噓——”小紅旗也同時倒下，我們就沒命地拉。耳旁拉拉隊在吶喊：“一二三，一二三，一二三……”我自己在心裡跟著默唸，把自己的積攢的力量和著節奏送到繩子上，腳慢慢地往後挪動。突然，感覺身後的人猛一用勁，我和繩子就輕鬆地被帶著迅速向後移動了幾步，只聽得“哇……”一陣哄聲暴起，耶！我們贏了，輕鬆地贏了！
接下來是交換場地進行第二局比賽。雙方做好準備，見發令老師的旗幟一倒，我們就發力。可是這次怎麼了，總覺得繩子不是剛才的繩子，它似乎很不老實，握在拳裡總不得勁！我還在納悶，好像一個不留神，繩子就縮回對方去了好一段。我們嘴裡不禁“嗨，嗨，嗨”地賣力地喊起來，根本聽不到耳旁啦啦隊的加油聲。不妙，感覺我們隊友的力量被分散了，都沒凝在這股繩子上。一會兒，對岸歡呼起來，這一局，我們輸掉了。
最後又交換場地，進行決勝局。這時雙方的隊員都元氣大傷，一個個都皺眉叫苦，沒有一個覺得輕鬆的。王老師忙讓我們在原地活動活動筋骨，放鬆放鬆肌肉，做做深呼吸，儘快調整狀態。總結了剛才失敗的教訓：沒有跟著啦啦隊的口令同時發力，只有大家齊心，把力都用在一個時間點上，才能發揮集體的力量。並警告我們：這一局誰都不容易，考驗的就是耐力，堅持就是勝利。經過短短几分鐘的休整，真正的較量開始了。老師的發令旗一倒，我們就像一串過河的螞蟻，一個個小心地緊緊抓著繩子，生怕一不小心就掉到河水裡。我們牢記著剛才的教訓，都在啦啦隊喊“三”的點上發力，其他時間就緊緊地吊在繩子上。看來對方也是如此，繩子似乎一動不動地僵持著，我們再用力，它都紋絲不動。它不動，我們也得沉住氣，堅持住！動了！繩子活動了！我的腳稍稍往後挪動了！只聽得耳旁的吶喊聲節奏加快了，我們發力的頻率也跟著加快了，似乎大家都拿出了自己的洪荒之力，我的臉都憋得快要爆炸了。動了，又挪動了！“哇……”終於身邊響起呼聲，我們好幾個隨即攤在地上。但就一會兒，馬上又站起來，竟沒有感覺到勒紅了的手臂還是磨破了的手掌的灼痛，也無暇顧及什麼形象，同學們瘋狂地相擁一團，圍在老師身邊，滿臉通紅，笑著，跳著。此時心裡品到的是歷盡艱辛的甘甜！
是拔河比賽把我們班擰成了一股繩，聚成了一團石榴籽，錘鍊成了一塊鋼！拔河比賽怎不叫人難忘！
難忘的拔河比賽 篇2
國三作文 ,937字今天，天公作美、風輕雲淡！我們剛剛送走了校運會，又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。
下午第一節課之後，同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地，一路上，白雲為我們祝福；清風為我們加油；陽光給予我們力量。同學們個個眼裡透著自信與霸氣。
比賽按時開始，我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往，競爭得異常激烈，我們看了也是摩拳擦掌，最終，勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂，失敗者像一隻只鬥敗的公雞退了下來。
通過第一組的比賽，給了我們一個啟示：拔河比賽是集體專案，不能各自為戰，人心齊，才能泰山移。
接下來，輪到我們閃亮登場了，同學們個個英姿勃發、昂首挺胸地走上比賽場地，按班就緒地各就各位，擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候，對面一群“袖珍兵”早已等候多時了，同學們簡直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們今天的對手嗎？我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前，老師一再告誡我們：對手有著“團結班級”的美稱，我們不覺可笑，巧婦尚難做無米之炊呢！此時的同學們個個相視一笑，一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時，忽聽一聲哨響，比賽開始了，本以為是“一邊倒”的比賽，卻變得向另一邊傾斜，等同學們回過神來，已稀裡糊塗地輸掉了第一局。
“人不可貌相”，看來班主任所言不虛，同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響，第二局比賽開始了，同學們個個使出了吃奶的勁，漲紅的臉，像一個個熟透的紅蘋果，旁邊的吶喊助威聲此起彼伏，混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退，久久不分勝負。兩臂變得痠疼，雙腿變得麻木，最困難也是考驗我們意志力的關鍵時刻到了，因為我們深知：此時稍有鬆懈等於自殺。忽然我感覺步子在一點點地後移，不覺心頭一喜，看來對方頂不住了，胳膊在瞬間又增加了幾分力量，“嘟”裁判員的哨聲再次響起，同學們不約而同地鬆手，剛想慶賀，與此同時對方也把繩子拽了過去，令我們意想不到的結果是：對方獲勝。由於裁判的失誤，最終我們輸掉了整場比賽。
教訓是慘痛的，但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒，我們要認認真真、紮紮實實、不驕不躁地做好每一件事情！
舉辦拔河比賽，學校的良苦用心是豐富同學們的課餘文化生活，我們應該不辜負學校的期望，勞逸結合，做一個德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年！
難忘的一次拔河比賽 篇3
國小五年級作文 ,877字今天下午第三節課，我們學校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。
終於，第三節課到來了，當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海、熱鬧非凡。我和同學們信心十足地走在操場上，大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信，我們可以贏。
經過抽籤，我們的第一場比賽是與五（4）班競爭，我大聲鼓勵同學們：“要加油哦！我們一定可以贏。”
激烈的比賽終於開始了，我、凌振洲、阮啟華幾個同學緊緊握住繩子，拼出全力，使勁往後拉。我心想：我不是懦夫，同學們都不是，我們一定會贏，一定會的。“啊！”我突然小喊了一聲，爆發出真正的力氣，時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過，我感到前面的力量越來越強大。怎麼辦？我們班同學幾乎都沒有了力氣。哨聲一落，真是可惜！我們輸了。
同學們都有些沮喪，老師鼓勵我們：“別洩氣，下面還有比賽等著我們呢！”“對，大家加油！”同學們中心燃起鬥志，我們要連勝兩場，才有機會進入決賽，爭奪冠軍。可是，令我們失望的是，接下來的兩局中只贏了一局，我們失去了爭奪冠軍的資格。
大家有些難過，有的同學在偷偷地拭眼淚。“不要太難過，老師認為你們都很棒！因為你們盡力了。不能洩氣，丟了冠軍，我們可不能幫第二名再丟了。加油！”班主任大聲地給我們打氣。對，我們要爭奪第二名的資格，我們沒有時間難過。對手是五（2）班，如果這場比賽贏了，我們就有機會拿第二名。
緊張的比賽又開始了，我用盡全力，閉著雙眼，希望拉著繩子往後走。我聽到場外的老師和同學們在不停地給我們吶喊助威。可是，很遺憾，我們班最終還是輸了。
這一次，我們班竟然輸掉了所有的比賽。我，流淚了，許多同學都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想：輸了，最終還是輸了，我們還是沒有拿到好名次。
我獨自走在回家的路上，眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強還是我們方法不對？看著夕陽，我想到了同學們的眼淚。在這次比賽中，雖然失去了比賽，但我們卻體會到我們班同學團結的精神。我們並沒有輸！
是的，贏得比賽固然開心，失去比賽也不用過於傷心，老師說了，明年還有拔河比賽！人生還有許多比賽，我們要百折不饒，越挫越勇！
難忘的拔河比賽 篇4
國小六年級作文 ,819字“人心齊，泰山移”，在豪邁第二小學的“冬季小型遠動會”的拔河比賽中我真正領悟了這句的含義和意思。在比賽的前幾天，我們五二和五一進行了較量比試。我們一開始信心十足，但一看到五一班有好幾個力氣大的男孩子，我們就害怕，我們班三局都輸給了一班。但同學們沒有放棄，依然滿懷信心，但老師似乎對我們的戰局已經不抱任何希望了。
比賽的這天悄然來臨了。那天下午，我們是一直抱著一顆必死無疑的心去比賽的。我們班劉力揚組織了一個拉拉隊為我們加油打氣，郭瀚中為大家帶來了防滑手套，陳藝勻是帶病堅持上戰場，欒傳興說他要帶著妹妹的力量參加比賽……我和班裡我最好的朋友閆子涵緊張極了，我們兩個手握著手一直在觀察地勢，我能感覺到她很興奮，她手裡冰冷冰冷的，好像一塊粉嫩色的冰塊。
就要輪到我們上場了，只見楊老師和我們袁老師咬起了耳朵，我正疑惑不解呢，袁老師說：“同學們，30個人，全部站在同一側，均等分開。”楊老師跑前跑後為我們調換位置，原來，老師們臨時為我們調整了戰術！
“比賽開始”哨聲一響，同學們擺開陣勢使出吃奶的勁兒往後拉，閆子涵更是賣力，她的臉漲得通紅，我們楊老師一直在喊“一二，一二！”，袁老師也在旁邊為我們加油助威，啦啦隊也很賣力，我們猛地一下，把繩子拉了過來，解老師宣佈第一局我們贏了，同學們揮汗如雨，高聲歡呼起來，雖然很累但我們很開心。
第二局，我們交換了場地，同學各個摩拳擦掌，“比賽開始”同學們又開始賣力的拔，怎樣說第二局也比不過第一局，在第一局中力氣用盡了。10秒，20秒，30秒，40秒，一分鐘……比賽進入了僵局，慢慢的繩子向一班挪去，我們一看，急了眼，同學們聽到了老師和拉拉隊的呼聲，象打了雞血一樣奮力的拉，成功扭轉了局面，一班一不留神，沒看住繩子，繩子跑到我們班來啦，我們反敗為勝了！同學們歡叫起來，臉上露出勝利的喜悅。我和閆子涵緊緊相擁在一起。
拔河比賽，比的僅僅不是力氣，更是信心，毅力。只要團結一條心，勁往一處使，就能取得最後的勝利。
一場難忘的拔河比賽 篇5
國小三年級作文 ,520字拔河比賽快要開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，甚至有的同學還在用跳繩當起了拔河繩在賽前預習呢！
比賽終於在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學咬緊牙關，上半身往後傾，花了九牛二虎之力拼命地拉著；有的同學臉兒都漲紅了，可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子，不讓它移到對面去；還有的抓繩太使勁，手上都生出了幾個小小的血泡，卻還是不鬆手。我更是呲牙咧嘴，用盡吃奶的力氣，玩命地拔著。
儘管我班的拉拉隊員們叫得嗓門兒都啞了，可我隊還是沒有佔到上風。我的心裡忽然冒出一種不祥的預感。可我轉念一想，反正我手上有的是勁兒，輕易放棄就給對方機會。於是，我把前面未發出的無比潛力轉換成了巨大的力量，用剛才力氣的兩倍猛地向後拉呀、拉呀……
對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動，他們馬上警覺起來，使勁地往後拉，不給我們一點機會。漸漸地，我隊後方的“力量支付隊”無力給前面“作戰先鋒”支援了，繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最後，我隊實在支援不住了，紅巾移過他們的白線。我們輸了！
所有的同學都非常傷心，不知在誰的帶動下，全班都哭了起來。有的同學還不服氣，跑到三班重新挑戰。等老師趕過來時，有些人“報仇”還沒歸來呢。
這真是一場令我難忘的拔河比賽。
難忘的拔河比賽 篇6
國小四年級作文 ,851字一年一度的春季運動會如期舉行了，這是我們學校最熱鬧的時候。
今天下午是我們三（1）班和三（2）班的拔河比賽，同學們都摩拳擦掌做足了準備。
集合之前，班主任王老師宣佈需要三十名學生參與此次拔河比賽，王老師高聲說道：“誰自告奮勇參與拔河？這是為班級贏得榮譽的時刻。”話音剛落，全班同學都舉起了雙手，有的男同學還著急地站了起來，生怕王老師沒看見。王老師見此情況微笑地點了點頭，接著說：“同學們的踴躍我很欣慰，拔河比賽最需要的是力氣大的孩子。”聽王老師此番話語，一些瘦小的學生不得不傷心的放下了手。王老師從所有學生中分別挑選了15名強壯的男生和力氣稍大的女生，便集合去操場了。
裁判員讓男女生分別站在繩子的兩側，拿起繩子，做好準備。繩子的中間有一面小旗，那是判斷勝負的關鍵因素，小旗在哪邊，哪邊就勝利。
比賽即將開始，同學們都盯緊了裁判員嘴裡的口哨，此時繩子已經被拉成了一條直線。“呼—”裁判員一聲令下，操場立刻沸騰起來。比賽的同學們像不倒翁似的一齊偏向繩子的末端，齊心協力地朝一個方向用力拉。在王老師的帶領下，全班同學異口同聲地喊道：“加油！加油！”參賽的同學們一聽到加油聲，似乎更有勁了，都齊刷刷的漲紅了臉。小旗慢慢地向我們班走來，我的心裡咚咚直跳。就在我們以為勝利的號角即將吹響之時，小旗突然離我們遠去，還似乎帶著譏諷的笑聲。參賽的同學像被一股怪力拉走，一齊倒向了對方“營地”。
“呼—”哨聲再次響起，裁判舉起了右手，示意三（2）班勝利。“哇—”我們班的一個“愛哭鬼”張曉萌又急的哭了起來，同學們也似霜打的茄子，都低下了頭。
回到教室，王老師卻笑著對我們說：“比賽雖然輸了，可你們仍然贏得了獎品。”同學們都疑惑的你看看我，我看看你。班長李濤突然說道：“團結！”“對，就是團結！”王老師接著說：“選人的時候你們都想為這個集體爭光，比賽時你們喊口號、一起用力，都是團結的表現。三（1）班是一個團結的集體，我為你們感到驕傲！”此時同學們都笑了，“愛哭鬼”也露出了兩排大白牙。
難忘的拔河比賽 篇7
國小六年級作文 ,726字俗話說“人心齊，泰山移！”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在週五參加的那場拔河比賽。
那天下午，我們班的同學排著隊，信心十足地來到操場和別的班的同學進行拔河比賽。賽前，我們一個個都躍躍欲試，不論是啦啦隊的同學還是去比賽的同學，都信心滿滿。走進比賽場地，我們立即做好了充分的準備：雙緊握麻繩，身體後仰，腳尖抵著前面同學的腳跟，眼睛緊緊盯著裁判的手勢，神色凝重，緊抿嘴脣，個個都像是上了戰場的戰士，隨時準備戰鬥。
“嘟”—一聲清脆的哨聲響起，我們便使出了渾身的力氣，拼命往後拉。耳畔是老師和啦啦隊員們震耳欲聾的吶喊聲，我班全體隊員咬緊牙關，拼盡全力，想速戰速決。看！我們班的排頭將朱航奇，只見他他筋脈暴突，肌肉緊繃，眼睛睜得像銅鈴，眉毛擰成一團，兩隻腳拼命在往後退……在看他旁邊的“大力士”許諾，雙手死死地抓著繩子，咬著牙，鼓著腮幫子，臉漲得通紅。由於過分地用力，以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手，六（1）班也是藏龍臥虎，實力非凡，所以賽繩上的紅領巾，一會向左，一會向右，一時很難分出勝負。我也拼了命地向後方拉，手磨破了也沒發現。周圍的一切都模糊了，我只知道，無論如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲，我們一起使勁，猛地把繩子拉過了賽標區，我們班終於取得了第一輪比賽的勝利。同學們歡呼雀躍，激動得擁抱在一起。
第二輪，第三輪，我們一鼓作氣，順利拿下了對手，取得了整場比賽的勝利！。
通過這次拔河比賽，我看到了我們這個班集體的凝聚力，也讓我深刻地明白了：“人心齊，泰山移！”在生活中，不管做什麼，只要一個集體中的所有成員互相配合，團結一心，就一定會戰勝困難，取得勝利！
多難忘的一次拔河比賽啊！
難忘的拔河比賽 篇8
敘事作文 ,440字越長大，對於一些很常見的遊戲專案就變得不再有興趣了，尤其是那些小時候就已經玩爛的遊戲，現在看來更是幼稚不已，大概是遺憾童年時光短暫，也許是懷念那回不去的時光，因為得不到，所以假裝不想要。
現在每次看到那些熟悉的遊戲專案，偶爾也會駐足觀看，回憶那些年的自己，在陽光下肆意奔跑的樣子，有時也會嗤笑現在的自己，活不成自己想要的模樣，也回不去過往的時光。
想到上次在體育館看到同伴拔河的場景，好像一下子又心潮澎湃，沉寂已久的活力又一下子激發出來，人還是應該積極向上一些，才不枉年輕一場。
看到他們大汗淋漓，一邊喊著口號，一邊有序的進行著比賽，配合默契，好像不是在完成一項任務，而是在一同完成一場演出。
的確，有感情的專案的總是能帶給人更加強烈的感受。
尤其隊伍中有一個比較胖的成員，他平時並不是很出眾，因為體型的原因，還經常的被人嘲笑，可是他並沒有因此記仇報復之類，而是拼盡全力在幫隊伍贏得比賽。其實，隊伍裡有哪些比較強的人並不是最吸引人的，更讓人讚歎的，是大家團結一心，奮發向上的模樣。
難忘的拔河比賽 篇9
難忘的拔河比賽作文5 ,553字“噢耶”，全班發出了一陣歡呼聲，因為我們要和13班進行一場友誼的拔河比賽。
我們排好隊，來到體育館，我們雙方做了些熱身運動，準備好後，第一場男生對抗賽即將開始，雙方男生氣勢洶洶地上場，雙眼直盯著對方，兩隻手像鐵鉗一樣牢牢地抓住大麻繩，只等著裁判員的哨聲。一聲哨響，他們都像小公牛一樣死死地把大麻繩向後拖，使出了吃奶的力氣，一會兒臉就變得通紅，雙方啦啦隊們也不甘示弱弱，大聲的在場邊吶喊、助威，我班陳貝霖還在場邊跳起舞來。雙方韁持了一會，小球開始往13班移動，我班啦啦隊看見後，十分著急，大喊著“十一班，加油，往後拉，往後拉……”最後，在全班齊心協力下，終於取得了勝利，大家又蹦又跳，十分開心。
第二場是女生對抗賽，我們做好準備，雙方上場後，一聲哨響，比賽開始了，我咬緊牙關，用力抓著大麻繩，一直往後拖，不一會兒我就大汗淋漓，我也顧不上擦汗，繼續緊緊抓著大麻繩，終於，我們班女生勝利了，雖然感覺很累，但十分開心。
第三場是男女混合對抗賽，雙方選手上場後，一聲哨響，我方使出了九牛二虎之力，才終於獲勝，我們全班都手舞足蹈。
這是一場友誼之賽，不講究輸贏，而是讓我們學會去體會運動帶給我們的快樂，感受團隊協作的重要性。這一場快樂的拔河比賽讓我牢記心間，把煩惱拋向遠方，讓它來化解所有的不愉快，帶給大家無窮的快樂！
難忘的拔河比賽 篇10
國小四年級作文 ,85字團結就是力量，這句話真是一點也不錯。我相信在以後的生活中，如果我們也能像今天這樣團結一心，那麼再大的困難也是都是紙老虎。
難忘的第一次拔河比賽 篇11
國小五年級作文 ,606字光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經上了五年級。但四年級的第一次拔河比賽的場景，我仍然歷歷在目。
那是碧空如洗的好日子，我們來到綠草如茵的草坪上。不一會兒，陳老師就把大麻繩搬到操場的跑道邊上了，那捆麻繩估計有5米左右，很是粗。在人員安排好後，比賽開始了。
第一輪比賽是“2班VS3班”，看3班這邊的同學滿臉通紅，紅到像一座巨型火山即將噴發。再瞧，2班這邊的同學個個咬緊牙關，額頭上掉出了不少“銀豆豆”。比賽進行得如火如荼，不分上下。在最後的生死關頭，飄飄蕩蕩的紅布條垂到了2班的白線上，2班的同學發出震耳欲聾的歡呼聲。
第二輪我們班和3班比。我們班的同學像觸電一樣，而3班的同學簡直著了魔，兩隊你一拔我一拉。突然，我們班的同學一下子往後用力拉，結果可以猜到，我們班贏了！我們大聲喝彩：“四(4)班最棒，四(4)班加油！”
第三輪比賽，“我們班VS2班”。因為2班之前贏過3班，所以我們班想不出辦法來。事實證明2班的力氣實在太強了，邊我們班的“大力女將”—巧玲都站不穩了！我恨不得立刻跑過去拉她一把。就在這時，2班還是把紅布條拉到他們的白線上了。最後，我們的第二輪比賽以失敗而告終。
不管怎麼樣，我們要發揚“友誼第一，比賽第二”的精神嘛！這一次比賽，促進了我班與各班的交流發展，而不是引來“深仇大恨”。比賽雖小，但是幫助我們養成了虛心心態。雖然我們只得了第二，但是這第一次拔河比賽，我格外難忘，格外開心！
難忘的拔河比賽 篇12
國小四年級作文 ,569字“加油！加油！”聽！這此起彼伏的加油聲喊得多整齊，多響亮呀！話說，這裡怎麼會有加油聲呢？哦，原來是我們班在和五（1）班拔河呀！
看，我也在其中，我的雙手緊緊地抓著繩子，全身的力量都在繩子上，兩隻腳像柱子一般，不肯向前挪動半步。拔河繩那頭的女生可都是女漢子，全部都在使勁向後拉，我們這邊也不甘示弱，把吃奶的勁都給使出來了，繩子中間的紅領巾被我們扯過來扯過去，比賽進入到了熾熱化階段。
僵持了好一會兒，對方不知為啥突然力量大增，一下子把我們扯過去好幾步，正當我準備放棄拉扯時，耳邊響起了楊老師堅定而又響亮的加油聲。“不行，我們不能輸！”我這樣想著，把最後一點點剩餘的力量能給使了出來。我咬緊牙關，眼睛緊閉，把身子牢牢地靠在繩子上，腳像釘了釘子一樣，不許往前移動，只許自己使勁往後退。隊友們好像和我的想法一樣，個個都沒有放棄，我們的力量都凝聚到了拔河繩上，“嗶—”終於，我們勝利了！
輪到男生比賽了，他們個個摩拳擦掌，都迫不及待地想要大顯身手。“嗶—”比賽開始，兩隊都奮力向後拉，我們班的蔡春旺站在第一個，只見他滿臉通紅，面目猙獰，雙手緊緊抓著繩子，身體後倒，壓在繩子上。他像打了興奮劑一樣，對方怎麼也退不了步，有了這樣一個大力士，男生能不勝利嗎？
比賽完後，大家的手雖然都勒得通紅，又痛又麻，但臉上都露出了勝利的喜悅！
記一次難忘的拔河比賽 篇13
國小五年級作文 ,672字今天，陽光明媚，初冬的太陽照在身上暖洋洋的，真是個適合戶外運動的好天氣。說來也巧，到學校後，老師宣佈今天下午舉行拔河比賽。瞬間教室裡沸騰起來，同學們歡呼雀躍，爭先恐後報名參加。
中午，我們匆忙吃過午飯就來到學校，同學們早已來到學校，都在商量著如何取得勝利。只聽有人說道：“我們不能只靠蠻力，更要掌握拔河的技巧……”剛討論到一半，上課鈴響了，老師健步走進來，說了比賽的規則、拔河的技巧以及注意事項。隨後，經過同學們的民主選舉，選出了呼奕彤、董夢萱等九名同學為啦啦隊，為我們加油助威，其他同學全部參加比賽。
一會兒，學校的喇叭裡傳出了歡快的聲音：請全體同學到操場集合，參加下午的拔河比賽。我們興高采烈地來到比賽場地，按規定的位置坐好。其後，王校長宣佈拔河比賽的規則和出場次序，比賽在“友誼第一，比賽第二”口號中便開始了。各班的同學精神抖擻地上了陣，經過一場場激烈的比賽，終於輪到我們班了。大家個個摩拳擦掌，為比賽做充分的準備。隨著裁判的一聲哨響，大家都使出了吃奶的勁兒往後拉。“五一班加油，五一班加油……”中間的紅布條迅速向我方移動，第一場比賽輕鬆拿下。
休息片刻，易地再戰，第二場比賽便開始了。
也許是驕傲了，也許是經過第一場之後，同學們有些力不從心，中間的紅布條逐漸移向了對方，眼看著對方就贏了。此時，旁邊的任老師和馮老師揮舞著雙手給我們加油，為了不辜負老師的期盼，大家團結一致，拼命向後拉，隨著裁判的哨聲和啦啦隊的歡呼聲，我們贏了！
這次拔河比賽使我終生難忘，而且我從中明白了凡事不能驕傲，不能掉以輕心，只有團結一致，勁兒往一處使，才能成功。
一次難忘的拔河比賽 篇14
國小五年級作文 ,1114字今天下午第一節體育課，我像平常一樣跟著隊伍一起去操場。但是在這尋常的下午卻發生了一件讓人激動的事。
到了操場入口，我們班和喬老師“率領”的六（2）班碰上了，楊老師和喬老師湊在一起討論了一會兒，楊老師突然笑了。她把我們帶到操場上，神祕地說：“今天我們要和六（2）班比賽拔河。”周圍突然安靜了下來，一秒鐘後，歡呼聲，倒吸冷氣聲，叫喊聲響成一片。有的人滿臉高興，蹦蹦跳跳；有的人微皺眉頭；有的人一臉驚訝；還有的人好像在思考什麼。等我們靜下來後，楊老師解釋說：“週四要進行拔河比賽，今天先讓大家熱身一下。好了，去做準備活動吧！記住，要用腰的力氣哦！”我聽到這個訊息，有點激動，也有點擔心，激動的是我們竟然和六年級的大哥哥大姐姐比賽；擔心的是要是輸了，可能會挫傷我們的士氣，而且這個對手很強勁。正想著，楊老師宣佈：比賽開始。
第一場：五（3）班男生對六（2）班男生
繩子又長又粗，一邊站著六（2）班男生，看起來又高又壯，一臉嚴肅；一邊站著五（3）班男生，從矮到高，滿臉殺氣。但是，對比著看，那身高差總讓人發笑。“3，2，1，開始！”男生們立刻“發功”。五（3）班的男生盡力扯著繩子，小臉兒漲得通紅，人大幅度向後仰，幾乎一個躺在一個上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓著繩子，腿繃得緊緊的，五官幾乎皺在了一起，整個場面好不壯觀！女生們則在男生邊跳來跳去，拼命喊加油，現場一片嘈雜。繩子中間的紅領巾不停地晃動這，鞋底擦在地上的聲音不絕於耳，雙方竟然勢均力敵，紅領巾一會兒向我方移動一點，一會兒又被六（2）班扯回一點，僵持了20秒後，我方男生大概體力不支，在一陣歡呼聲和一陣嘆息聲中輸了。六（2）班男生竟然還歡呼！害不害羞？你們是六年級！我有些生氣，暗暗想：下一場一定要贏！
第二場：五（3）班女生對六（2）班女生
我方女生氣勢洶洶地站在繩子旁，高個子的六（2）班女生也站在了繩子旁。“3，2，1，開始！”我立刻使出全力，可對面好像有一股強大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行，我不能輸！”我“發功”了，猛一跺腳，大喊一聲“衝啊！”硬是把繩子“搶”了回來。後方女生也在全力進攻，紅領巾一點一點向我方移動。可六（2）班好像發覺了，猛一發力，繩子又被“搶”了回去，那股強大的力越發厲害了，拼命進攻。我死死抓住繩子，牙關咬得緊緊的，手磨得生疼，可我還是不顧一切地拉著繩子。對方好像招架不住了，被迫向我們移動，我方趁勢進攻，腳用盡了力氣向後退。終於，“嘟！”五（3）班贏了！我們歡呼著，跳躍著，擁抱在一起，好像拿了奧運金牌。六（2）班女生垂頭喪氣地回班了。
這次比賽正印證了一句話：人心齊，泰山移，只要我們團結一致，再大的困難也不在話下！
一場難忘的拔河比賽 篇15
國小六年級作文 ,1110字放眼望去，操場的一邊擠滿了人。他們在幹什麼呢？哈哈，那是我們班和三班在比賽呢。
那是星期二的下午，我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細毛。
班主任們決定讓兩班女生先比，三盤兩勝，於是一場激烈的戰爭開始了。
女生們先將隊形排好，一邊一個，一隻腳在前，一隻腳在後，雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一，開始！”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了，每個人都顯得十分嚴肅。剛開始，我們優先，可不出三秒，三班的女生彷彿使出了洪荒之力！隨後我們班的女生就像多米諾骨牌似的，一個接一個倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一隻手，沒想到我的手居然流血了。我們站了起來，繼續比。可還是輸了，不過我們不氣餒，還有第二局。第二局開始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走。可儘管這樣也沒用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖著走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺得十分沮喪，看來只能依靠男生了，我們默默祈禱著。
終於輪到男生了，當體育老師的口號再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉著走了。第二局開始了，男生們都顯得十分憤怒。開始了，便看見鮑澤程在第一個，他正在豪邁的喊口號：“一、二、三，拉！”彷彿這局我們有百分之一百的可能性會贏！再往後看看，便能看見陳瑜顥拉得很起勁，再仔細看，他把臉繃著緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往後看，你們會發現一個小個子，你們可能好奇他是誰？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬著牙，看起來十分吃力，可他堅持到底了。就在這時，我們贏了，大家都開心地不亦樂乎。最後一局了，男生們便再次嚴肅起來。可是，目前三班領先，大家都十分緊張的。突然，不知是哪個鬼點子多的人對大家說想著數學作業，於是大家的怒火都爆發出來了！“太好了，分數追回來了！”大家都喜出望外！我們女生都為男生捏一把汗，就在這時體育老師說：“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最後一局，加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始，大家都使出了吃奶的力氣。“呲—呲—”在這時，我聽到了一種聲音，“該不會是繩子斷了吧？”我擔心地對越妍萱說：“應該不會。”妍萱平靜地對我說。可就在這時，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來，可她非常堅強，就這樣我們的比賽結束了。
這場比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅持到底，結果往往會讓人出乎意外！
難忘的拔河比賽 篇16
國小六年級作文 ,626字“加油！加油！”助威的聲音仍在耳邊迴響，比賽時的激動我久久不能忘懷。
那天下午，陽光明媚。我們懷著激動的心情來到操場，準備著即將舉行的拔河比賽。一想到對手是強大的三班，我們就心潮澎湃。個個做著一決雌雄的準備。
比賽要開始了，吳老師把一根又粗又長的大麻繩交給我們兩個班。
規則是這樣的，麻繩的中間有記著一根紅領巾，哪個班把紅領巾拔到自己的領地，就算誰贏。
隨著體育老師的一聲令下，女生之間的比賽開始了。瞧啊！比賽多激烈呀！男生們多麼激動，聲音多麼響亮。每喊一句加油就用腳蹬一下地，手上做著拳頭的形狀。正在比賽的女生也絲毫不遜色。你看鄭雨桐，使勁往後拔，身子都要躺下去了！眼睛也是欲掉不掉，瞧她咬牙切齒的模樣，就和猛將張飛有九分相似。女生戰輸了，不過也不奇怪，三班可都是“大力女”啊！
來到男生賽了，我們下定決心，一定要翻盤！“三、二、一，開始！”話音未落，兩班男生便開始浴血奮戰。看著繩子中心的紅領巾絲毫未動，可蘊含著男生們決一死戰的信心！你瞧！林銘軒，眉頭皺的像只老母雞，使勁向後仰，身子呈傾斜狀。再看黃雪濱，這生病的人卻賽過猛將張飛。瞧這拳頭攥的、瞧這青筋爆的呀、能讓人感到牛的力量！比賽進入白熱化階段，一些望勝心切的女生竟然過來幫忙，我們男生可公正了，忙讓女生出去。最後，我們以2比1的比分險勝三班。
最後一戰，班賽！紅領巾僵持不動，“咯噔”繩子斷了！比賽也不得不中止，而此時，我們的手掌已是“新繭舊繭一齊破”了！
就這樣，比賽在歡聲笑語中結束了。
一場難以忘記的拔河比賽 篇17
國小五年級作文 ,552字“加油，加油！”窗外傳來的一陣陣吶喊助威聲勾起了我的回憶。讓我想起了四年級學校組織的一場拔河比賽。
那本是一個陽光燦爛的下午，但“天公不作美”，突然，烏雲密佈，下起了濛濛細雨，可老師卻很樂觀，說下雨會增加幾分情意，小雨的聲音會為下午增添幾分“天籟之音”。
首先，我們派一位代表上去抽籤，我們的對手居然是我們的鄰居—-5年10班！我們班的參賽選手個個摩拳擦掌，連我們這些啦啦隊也做好了準備。“籲—-”洪校長吹響了哨子。我們的同學頓時繃緊了臉，身體向後仰。其中小聰的表現最突出了。瞧！他咬緊牙，繃著腮幫子，好像連吃奶的力氣都使出來了，只見他雙手抓緊繩子，身子使勁往後傾，雙腳蹬緊了地，全神貫注地聽著指揮的口令。我們啦啦隊也大聲喊著：“加油，加油，11班加油！”終於，第一局，我們贏了！看著同學們一雙雙紅紅的手，旁邊的同學不禁為他們鼓掌，為了我們這個班爭光，他們的手作出了貢獻，我的鼻子酸溜溜的。
第二回合，我們跟9班比賽。同學們信心十足地對我們說：“冠軍一定是我們的。”可比賽即將開始，卻出現了意外情況，一位選手不見了，但時間沒辦法拖延，只好照常比賽，因為人數少了，力量削弱了，所以第二局我們輸了。我們班的同學都哭了。
我想：一次失敗並不代表永遠失敗，在失敗中汲取教訓，才是最重要的。
難忘的拔河比賽 篇18
國小六年級作文 ,689字在我六年的小學生活中，發生過許許多多既驚險又有趣的事。其中，有一次拔河比賽已過去很長時間了，但至今我還是難以忘懷。
兩年前，一個風和日麗，萬里無雲的日子。一場驚心動魄的拔河比賽就要在飛廈小學拉開帷幕了。樹木都挺直了身子，枝頭的小鳥在引吭高歌，彷彿在為四年二班和四年四班之間的比賽助威。只見對方隊員一個個身強體壯，精神抖擻，還帶著蔑視我方隊員的眼神，雄赳赳，氣昂昂地走向操場，在場上耀武揚威。我方隊員也不甘示弱，個個摩拳擦掌，帶著必勝的微笑。
兩方隊員抓著又粗又長的大繩子，只聽發令槍一響，就使出了九牛二虎之力向後拉。可是對方隊員似乎更勝一籌，不費吹灰之力就把我方隊員拉過去一截。你方唱罷我登場，我方隊員也不是一盤散沙。你看大力士意陽，繃著臉，紅著眼，咬著牙，只聽他大吼一聲，和幾個力大無窮的“壯漢”一拉，我方隊員又把繩子拉回了一大截。作為啦啦隊的我也喊著“四班必勝”的口號，為我方隊員加油鼓勁。兩隊勢均力敵，一時分不出勝負，都在僵持著。這時，我方隊員有些吃不住了，竟又被對方拉過去一截。就在我方隊員快要堅持不住時，班主任老師挺身而出，前來“助陣”，她大喊著“加油，加油……”我方隊員一聽，彷彿吃了興奮劑，一雙雙眼睛瞪得大大的，都奮力地拉，又見對方已有幾個隊員摔倒在地，露出驚慌失措的表情。我方隊員便乘勝追擊，對方果然敗下“陣”來！第二局，我方隊員受上一局的影響，驕傲起來，輸了第二局。決定勝負的第三局開始了，我方隊員們又吸取了上局的教訓，齊心協力，與對方僵持了好一會兒，才艱難地贏了第三局。
這次拔河比賽不僅使我們知道了團結的力量，還明白了驕兵必敗的道理。那場景真令我難以忘懷！
一次難忘的拔河比賽 篇19
國小三年級作文 ,669字星期一下午，我們三（4）班和三（2）班在學校操場上舉行了一次別開生面的拔河比賽。
下課鈴聲一響，同學們衝出教室，來到操場。只見一根很粗的繩子，中間繫著一根紅帶子，靜靜地躺在地上。裁判老師公佈了比賽規則，我們兩個班各挑選了十名男生和十名女生參賽。
大家都做好準備後，隨著裁判一聲令下：“預備！開始！”同學們都使勁地向後拉，身子齊刷刷地往後倒。有的咬著牙，忍著疼痛用力拉；有的喊著：“我們不能輸！加油！”有的手被繩子搓得通紅，仍堅持著。繩子像個調皮鬼，一會偏向三（2）班，一會又偏向三（4）班。我們班的男生用了全身所有的力氣往後拉，女生也不甘示弱。就連我們班的啦啦隊也一直高聲喊著：“一二三四五，三（4）不會輸。”那聲音震耳欲聾。我們班數王繼毅力氣最大。只見他臉漲得通紅，拼命往後拉。大家心往一處想，勁往一處使，誰也不甘落後。就在此時，只聽見裁判的哨聲響起，裁判宣佈三（4）班贏了。大家歡呼著開心極了！
第二局馬上就要開始了，同學們互相加油鼓勵著迎接比賽。“預備！開始！”這場比賽的場面比上局更為激烈，三（2）班不想再輸，他們用力地拉。不好，我們被拉走了。由於我們上局積累了經驗，掌握了技巧，比賽中大家將身子一齊向後仰，使出九牛二虎之力，紅帶子很快偏向我們班了，並且越來越明顯。不一會兒，我們牢牢鎖定勝局。裁判宣佈：“三（4）班獲勝！”
“我們贏了，我們贏了！”我們叫著，喊著……這聲音響徹校園。
通過這次拔河比賽，我明白了：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。如果不是大家相互配合，齊心協力，我們也不會取得最後的勝利。
難忘的拔河比賽 篇20
國三作文 ,1314字上週四，班主任突然通知：“明天下午，民漢結對班級要進行民族團結拔河比賽，共出60名選手，大家做好思想準備。”老師的話簡短而又嚴肅，而在座的我們內心都或多或少掀起了漣漪，大家在不經意間都互換了眼色，興奮之情溢於言表。
下課後，班長和幾名活動積極分子，便開始了幕後策劃。
她們找到了六班的班長買買提艾麗，一個個掂量著兩個班每個同學的身高，體重，以此為標準來篩選選手，確定負責後勤保障的同學名單。
在班裡的一角嘰嘰喳喳，說說笑笑，兩個班同學經過這三年的交往，已情同一家，短短十分鐘的時間，就做好了相應的準備工作。
那天下午，空中飄著幾片雪花，天空氤氳，涼風習習，卻絲毫影響不了我們高漲的熱情。比賽就要開始了，我們五六班的選手們都已經擺好了姿勢，雙手緊緊地抓著繩，一前一後，接踵比肩，腿半蹲，身子整齊地向後傾斜，姿勢似乎定格在那裡了。
“噓—”長長的哨聲響了，比賽開始了！
所有的同學向一個方向拉，每個人都在用力，我和幾名同學在繩子的末端，我感覺前後同學的一臉的嚴肅，被凍得發紅的臉，因為過於用力而更是通紅通紅，就在繩子僵持不定的的時候，我看到六班的艾合買提江，激動地對著我們末尾的幾個人大喊：“腳釦住，身子往下沉！”突然我感覺拉緊的繩子一點點搖晃，我的步子一點點往後挪，突然前面的同學把繩子一扔，我們五六班合隊的所有同學歡呼雀躍，同學們不分民族、不分班級互相擁抱，只聽得聲響震天，我們贏了！
照這個節奏，我們又比了兩場，最後一場是冠亞軍的決賽，在我的印象中艱苦無比。
我前面的同學是六班的艾山江，後面是六班的班長買買提艾麗，我們個個使出了全身的力氣，咬緊牙關，牙齒都快咬碎了，臉通紅通紅，春寒透骨的下午，我們卻熱火朝天，滿頭大汗，臉上的小水珠一顆顆往下掉，我們兩個班的選手們合力拼搏，精誠團結，在每個人的心目中，我們集體的榮譽高於一切，後勤保障的同學整齊地喊著口號，往我們後方甩著雙手，喊著：“五六班，加油！五六班加油！”我們又一次贏了！
大家由於用力過猛，手一鬆，我身後的買買提艾麗沒有站穩，一個趔趄向前撲了過去，分明看到她雙手擦地而過，我心裡一吃緊：“不好！硬塑膠的地呀，這下手擦得不輕！”緊接著，我們班的王老師和賈丹彤、王曉靜、繆夏瑞子和其他幾名同學一擁而上，迅速扶起了她，王曉靜端著買買提艾麗同學的手，手上起了小血泡，班長繆夏瑞子向她的雙手鼓勁吹著氣，大家七嘴八舌，爭相恐後地問著“疼不疼”，“疼不疼”，“我們趕快去醫務室吧！”
不一會兒，更多的同學看到了這一幕，大家顧不上歡慶全年級冠軍的喜悅，都為買買提艾麗同學擔心，大家回到班裡一直等到買買提艾麗同學，不一會兒，在好幾名同學的陪同下，買買提艾麗同學回到了班裡，看到了她的臉上也洋溢著笑臉，大家早已壓抑不住了得了冠軍的喜悅，兩個班70多名同學擠在一個教室裡，滿眼含笑地給依次給對方一個結實的擁抱，上下竄跳，歡呼雀躍，做著自信的手勢，那個壯觀的場面至今還留在我的腦海裡，一想起就讓我不由地嘴角揚起，充滿自豪。
真是一次終身難忘的拔河比賽呀，合力拼搏，全力以赴讓我真正感到了團結的力量，我為我有這樣一個團結的集體而慶幸，我為我們生活在這樣一個民族團結的大家庭而自豪。