難忘初中時光相關作文20篇

難忘初中時光篇1

高一作文 ,858字

十二歲到十六歲，這人生中最美的時光，承載了太多珍貴的記憶，也許有些記憶會在我的腦海中存留一輩子……

小雪，你陪著我一起成長，這六年我們始終在一個班，是天意也罷是人為也罷，我慶幸有你在。我們的關係親密而又不膩，這種火候總是拿捏得恰到好處，是因為我們懂得每個人都有自己成長的空間。這種領悟的代價是那一次的冷戰。大概只有流過淚，心痛過才會知道一份友誼有多麼重要。校園裡一小胖一女神相攜走過，這種風景我們會延續到高中。小雪，無論將來我們如何天各一方，但我們的根都在這裡，我們一定會是一輩子的閨蜜，只要你呼喚我，我一定會勇往直前奔向你。

我的同學們啊，我們雖然沒有血緣關係，但是在我看來，你們就是我的兄弟姐妹。我們一路走來，經歷過風雨的洗禮，我們就這樣慢慢成熟長大。未來，你們依然是我生命中的親人。

朝陽老師，金超老師你們是我生命裡最難忘的班主任。

還記得那年我們懵懵懂懂踏入初一，是朝陽老師你像媽媽一樣照顧我們這群小不點，你經常笑意盈盈地看著我們，我們滑稽的語言行為常常逗得你開懷大笑，那時啊，我剛剛脫離了五年級的苦海，覺得初中就是一個天堂。你說話風趣幽默，講課生動引人入勝，愛上數學，就是從那時開始。我最愛聽你說那句：“你真是我的閨女！”朝陽老師，請允許我叫你一聲媽媽，想起你，心裡就那麼溫暖幸福。

金超老師，初三我遇見你，很有一種相見恨晚的感覺。你灑脫的性格，樂觀的心態深深吸引我。我也許不是一個很優秀的孩子，性格有些內向，因為你的信任鼓勵疼愛關心讓我慢慢變得有擔當，讓我覺得自己真的長大了。你是我的老師，但更像是我的朋友。和你接觸越深，越覺得你是那麼吸引我。經常在放學的時候，我捨不得馬上離開，很希望能和你說上幾句話，而你也總是不忘摸著我的頭，囑咐我幾句。

所有甘為人梯的老師們啊，你們既是我的恩師，也是我的母親，朋友，我一定會把你們的教導、期望背起，它們是我人生寶貴的財富。

初中生活剩下三月有餘，回首，一路收穫，我也已然亭亭，猶如一株水中荷，靜默，迎風，起舞……所有難忘的片段都會化作蕩起的漣漪，環繞我生命的左右。

難忘的初中時光篇2

難忘的國中時光作文1 ,998字

花開花謝，秋去春來，驀然回首，離開母校已經快八年了。回憶那難忘的初中時光，心裡充溢著幸福而複雜的感覺：既有剛進實驗中學時的那份興奮，也有離開母校時的那份惆悵，還有與2002級3班兄弟姐妹們經歷過的酸甜苦辣。

逝者如斯，淡漠了往事，而在桓臺實驗中學的歲月卻永遠清晰如昔。想起了自己離開母校大門的那個回頭，望著熟悉的大門，望著來往的同學，輕輕嘆了口氣，帶著些許後悔，低頭離開。當時的我是個不聽話的孩子，整天嬉戲打鬧，上課時也經常交頭接耳，開小差。當時自己的不懂事，讓老師操了那麼多心，現在真覺得好愧疚。

每一個學生從學校走出來，背後都包含著老師們的諄諄教誨和辛勤付出。記得當時上課不專心，看到的是語文老師嚴厲的目光，聽到的是任老師、於老師的點名提問。初三時，自己上網、早戀，班主任老師發現後，把我叫到辦公室，和我談了一個早讀，任老師和於老師在辦公室和我談了一節自習課。那些沒有過多責怪的話語裡，包含著老師們無微不至的關懷和愛，現在想來，會讓人感動一輩子。這種感動，是無法用語言表達的。

在實驗中學，老師們不僅教給了我知識，還教我看到了更高遠的人生境界：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該有智者般探究世界的悟性並去熱愛生活，擁抱生活，創造生活。“好的開頭是成功的一半”、“要想成功，先下苦功”、“好記性不如爛筆頭”、“學習是一項艱苦的腦力勞動，需要恆心和毅力”班主任老師說過的這些語淺卻理深的話讓我終身受益。

初中四年，我在磨鍊中成長，經歷了幾次考試的打擊，自己覺得該收斂點了，要對得起含辛茹苦的家人，對得起循循善誘、耐心開導我的老師。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著微笑，讓我從稚嫩無知走向成熟理智。從開學軍訓到模擬長征，從運動會到藝術節，從充實的初三到拼搏的初四，我與2002級3班的兄弟姐妹們在中考後帶著大家的祝福步入高中。成長的歷程有快樂、有困惑，那段難忘的時光裡，結交了一群真心的朋友，給自己的人生平添了絢麗的色彩。我會永遠珍藏這段美好的時光，它不會因為歲月而流逝，也不會因為日久而褪色。濃濃的思念，幻化成美麗迷人的畫卷，畫卷中有我一生中最難忘的初中生活畫面。

母校已經走過三十年的風風雨雨了，可惜我不是畫家，不能將她的最美畫下；可惜我不是歌手，不能將她最美的旋律唱出；可惜我不是詩人，不能將她的恩情讚頌。數不盡的回憶與感動，我會用心收藏，作為我最精彩的記憶。

祝母校的明天更加輝煌！

難忘的初中時光篇3

國三作文 ,1092字

勿謂寸陰短，既過難再獲。

相信每個人都有難以忘懷的初中時光。我的初中時光是在歡樂的、嬉鬧的氣氛中度過的。在大地和藍天的懷抱中，在書山和題海的磨礪中，我們經歷過一次次的努力，創造了一次次的輝煌，我們的初中時光雖然匆匆而過，卻難以忘懷。

彷彿一切都還是昨天的模樣，三年的時光就這樣轉瞬即逝了。在初中的三年裡，突然感覺時間過得好快：課間10分鐘和同學打鬧的聲音，複習迎考的書聲琅琅還在耳畔迴響……一切卻都已變成了如煙過往，只有回憶依然深深地留在心裡。我記得在一次冬季越野賽的時候，經過同學們的拼搏和努力，我們不孚眾望地取得了第一名！讓我們的班主任由衷地為我們感到驕傲！直到今天，我還記得那時候我們歡呼雀躍的場景。因為那是我們初中三年最後的一次比賽，所以我們非常珍惜這難得的比賽機會。我們在那兒喊著叫著，積極拼搏、努力奮鬥，連向來不苟言笑的班主任也為我們引以為傲，一個有意義的下午就這樣過去了。

九年級最後半個學期的時候，同學們每天都學到很晚很晚，而我們的老師也是盡心盡責的。在這個淬鍊的過程中，我們還是經過自己不斷地努力和自己滿滿的自信力，在考試體育的時候，我們學校拿得了全縣的第三名，平均成績到現在我還記得：是令人咂舌的66。8分！在考試回去的路上，老師帶領著我們一路歡歌。帶領著我們克服一次又一次的困難，讓我們從中收穫了滿滿的自信力，再次奔赴屬於我們的美好明天！

體育加試過後，就是我們初中時代最後一次考試—中招考試了。記得當時我在新一中考試，剛進去就非常緊張，穩定下心緒的我們終於圓滿完成了考試。等最終走出考場的時候，我們全班同學向老師們表示衷心的感謝：感謝初中三年以來對我們的諄諄教導、關心照顧……一剎那間，我們的眼眶已經溼了，老師的淚水也不斷地往下落，我們一起唱起《不說再見》，一起和老師擁抱說謝謝！老師為我們表演唱歌，為我們朗誦詩詞……等到我們返回學校相聚在一起的時候，已經在那春光明媚的下午了……

下午的聚會就這樣在充滿喜悅和略帶傷感的氣氛中結束了，我非常捨不得，臨走的時候，我對老師說：“老師，我可以再擁抱一下您嗎？”我的眼淚再次流了下來，我想對老師說：“老師，謝謝您對我這三年的照顧和關心！”老師，在這裡我想衷心地對您說一聲：謝謝您，我敬愛的老師。最後，我向老師深深地鞠上一躬，戀戀不捨地轉身離去。

就這樣，當我再次走進學習和生活了整整三年的初中校園裡。看著那再熟悉不過的教室和綠油油的花草樹木，讓我們再一次想起初中三年所發生的一切，一切的點點滴滴，彷彿一切又回到了原點一樣，彷彿又重新穿越到了那愉快的時光。初中三年的點點滴滴是難忘的，是值得我一生珍藏的記憶。

我的初中時光篇4

記敘文 ,1213字

走在歐中美麗的校園中腦海中不由自主地浮現出許多往昔的畫面。校園的一草一木，點點滴滴都能喚起我對初中生活的懷念。看那條樹形石凳，彷彿也在默默地記錄著我們的快樂時光。

溫暖的班集體

還清晰地記得初一剛入校時，是尊敬的老師們把我領入了這所曾經夢想的殿堂，讓我覺得這所聞名遐邇的學校充滿了溫暖。在新的班級中同學們都很友善，與他們交談可以無拘無束。晚上就寢時老師擔心我們會不習慣學校的生活，特地走進每一個寢室問同學們有什麼不習慣，是否需要她的幫助。直到她查完各個寢室才離開，走時還不忘叮囑我們蓋好被子。儘管我們班主任是位數學老師，但卻很關心我們的英語發音，每次早讀或晚讀讀英語時英語老師不在時，她都會帶我們讀英語，還要我們不知道讀的去問她。記得第一次考試我就排在了十名之外，我難過極了，同學們都安慰我說下次努力就是了。但我固執地認為我連前十名都進不了，太慘了。一時間生活的天空中飄著一塊自卑的陰影，直到幾天後老師發試卷時對我說，只要我再努力點就可以趕上他們了。這句話好像充滿了魔力，讓我充滿了自信。在同學們的眼中老師更像我們大姐姐。

充滿激情的校運會

我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號莊嚴的進入了田徑場。這是一場運動的盛宴，更是班級之間顯示精神風貌的平臺。“加油！加油！”的歡呼聲像海浪一樣湧來，一波未起，一波又起。後勤部的同學一手拿著水杯，一手拿著蘋果在等待著運動員的歸來。當知道是第一名時，又一陣陣歡呼聲湧來。

“七五班的運動健兒們，在運動場上放肆的奔跑吧！我相信我們的心與你連在一起，我相信你能感受到我們的歡呼，不管勝負與否，你都是最棒的。”廣播裡傳來同學們投的稿子。運動員聽了更是精神振奮，一舉奪魁。校運會把同學融在一起，融成一個大家庭。

莊嚴而歡樂的校慶

我想我們是幸運的，因這我們陪伴著母校度過了她的二十歲生日。

校慶那天各校的校長，各界的領導和黃彰任老先生的家屬都來學校慶祝母校的生日。當有位華人教師說去美國學習的趙冰學姐不僅在學校裡十分優秀，到了國外也十分優秀時，我羨慕極了，幻想我也會有這麼一天。大會進行一半時，天空下起了濛濛細雨，但絲毫澆不滅我們的熱情。

下午，學校請了殘疾人藝術團為我們表演。當我看到那些得了侏儒症的殘疾人在表演唱歌，斷了只腿的殘疾人拐著柺杖跳舞，聾啞人表演柔體術，斷了雙臂的殘疾人用腳寫著龍飛鳳舞的毛筆字“騰飛”時，我震憾了，全校都震憾了！他們得面對多少人的“另眼相待”，得花多長時間才能做到連健全人都做不到的呀！我們都讀懂了學校的用心良苦。的確，我們應該學會堅強，不怕困難，努力地將學習搞好，讓母校騰飛，讓我們的民族騰飛！

……

“為什麼我的眼中常含著淚光，因為我對這片土地愛的深沉”，艾青的這首詩大概寫出了所有離開母校學子的心聲吧！不過我是個幸運兒，我將在母校繼續創造充實而美好的回憶。懷著“今天我以歐中為榮，明天歐中以我為傲”的夢想，在今後的學習中更加努力，三年後交給母校一份滿意的答卷。

難忘那段時光篇5

國三作文 ,825字

七年級剛入學，我們便迎來了人生中第一次軍訓。難忘那一週的炎炎夏日，難忘那一週的苦樂時光。

星期一清晨六點，我們在學校操場集中完畢便坐上了班車。窗外的清晨顯得很寧靜，而車內卻是一片歡聲笑語，有的同學在聊天，有的同學在吃零食，還有的在聽音樂，新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹木彷彿感受了我們的歡樂，歡快地向車後面跑去了。

到了目的地，我們拿著行李下了車，抬頭便觸到了穿透雲層的第一縷陽光，各班的教官們早已在基地門口等候自己的學生，就這樣我們的軍訓生活開始了。隨著教官的口號聲“稍息、立正、向左看齊，向右轉，原地踏步，起步走，一二一……”，日子在一天天飛逝。軍訓之旅中，難以忘懷的事情很多，例如玩“信任跌”、模擬槍戰遊戲、巧渡“金沙江”、“飛奪瀘定橋”，還有學做房村光餅，參加晚會、會操表演等等……

快樂的畫面歷歷在目，當然也少不了苦澀的記憶。簡單枯燥的生活，沒有電視，更不用說電腦，陪伴我們的只有烈日下的炎熱，教官嘴裡傳出的吼聲，整齊的口號，早已被汗水浸透的迷彩服……

特別記憶猶新的是那個中午，吃過午飯後的我們回到宿舍，大家聊得正興奮，一聲哨響，午休時間到了，頓時宿舍中靜得只聽到床板發出的聲音，而沒有睡午覺習慣的我卻翻來覆去睡不著，於是便想找些東西來打發時間，這時意外發生了—我打翻了同學的一罐飲料，開口處的液體源源不斷地往外流，我趕緊把它扶正，撓了撓頭，不好意思地對同學說：“對不起啊，我不是故意的。”同學沒有責備我，她也趕快從床上起來了，問大家有沒有紙，想幫我一起擦乾，同學們正小聲說著話突然就鴉雀無聲了，我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音：“你們兩個下去接受處罰。”我們機械地轉過頭，心裡早已淚流滿面……正午，太陽火辣辣地掛在頭頂上，而操場上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影。回到宿舍，我們早已是雙腿發軟，汗流浹背了。

初中生活即將結束，而那短短的苦樂生活卻留下不可磨滅的記憶，在那裡，我收穫了純潔的友情，收穫了堅強的意志。

難忘那段時光篇6

國一作文 ,706字

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳的歌，望著相簿裡32張純真的笑臉，我彷彿又回到了那段難忘的時光。

太陽熾熱的光直射而下，偌大的操場上，站著32個同學與2個老師，默契的誰也沒有說話，難得的寂靜裡瀰漫著一股分離的哀傷。“同學們，今天……我們就要分離了，從此以後各分東西……”望著眼前這個微胖的女人，青絲中竟有了幾縷白髮，六年的一路陪伴，如今卻真的要說分手了。隊伍裡，幾個女生低啜著，淚水灑滿了手裡的畢業證書。一箇中年男子慷慨激昂的說著：“你們曾經是我的學生，將來也一定是我的學生，無論你們走到哪，不要忘記你們的母校……。”語畢，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的淚水，轉過身去。

終於，大家都哭了，每個人都靜靜地攥緊了手裡的畢業證書，六年的拼搏，難道只是為了這一場離別，這一句再見麼？我忘不了這裡的每個人，他們在這裡渾灑汗水，他們在這裡暗自流淚。淚水灑在地上，太陽炙熱的光將淚水蒸發，它們悠悠的飄起，在你我看不見的地方，又落在了哪裡。

我們唱了最後一遍班歌：“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後渴望變成天使……”歌聲迴盪在校園裡，飄揚在我們的上空。大家久久的抱著，彷彿一鬆手就會消失似的，我們誰都不願意說出那句再見，至今也不曾有過。

傍晚，大家各自背起了自己的書包，幾個一群並排走著，曾經幻想的畢業，以為自己會霸氣的離開，微笑著對每個人招手。但這次，以往的歡聲笑語不在，只有大家低沉的臉，走出校門，每個人都回頭望了望，這個我們六年朝夕相處的地方。

淚水再一次湧溢位來，落在了照片上，匆匆六年，我們在那個夏天離別。我忘不了，忘不了那段屬於我們的獨一無二的童年，那段珍貴的六年時光。

難忘那段時光篇7

國三作文 ,544字

一縷陽光斜斜地輕灑下來，那麼溫暖，就像那段難忘的時光。有你，有我，還有大家，共同紡織起的溫暖時光。

在那方小操場上，12位少女用自己辛勤的汗水播種夢的種子，孕育夢的果實。

24把扇子齊揮舞，如一隻只飛舞的蝴蝶，在迎接花的使者，頻率的抖動在空中“嗡嗡”作響，但引來的不是“蜂圍蝶陣”，而是圍觀的人群。

你緩緩地走來，面帶微笑攜著淡淡的清風，穿過重重圍觀的人群，來到我們的身邊，給予我們鼓勵和指導。在這段充滿汗水且難忘的時光裡，你是我們的精神支柱和嚮導，總能為我們指點迷惘和不足。

扇子抖動的頻率總是不能和諧一致，彷彿五線譜的樂曲因為一個音符的變動而全盤錯亂。在失落的日子裡，我不知所措。

每一次的付出都因為我的差錯毀於一旦，我很自責也十分難過。就在我打算放棄的時候，你給予了我幫助，並安慰我。

在往後的日子，我們朝著夢的方向進發。

人們播種花的種子，為生活增添一縷芬芳；播種樹的種子，為世界營造一片綠陰；而我們播種夢的種子，只為離自己的憧憬更近一步。

終於，因為汗水的灌溉，夢的種子發芽、長大，開出了美麗的花朵，收穫了豐碩的果實，我校扇子隊獲得市級獎勵。

在成長的路上，我們總會有許多的難捨難分，但我們不可能止步不前，我們可以留戀。

就讓我們把那段難忘的時光收藏在記憶的百寶箱中，永遠惦念。

難忘那段時光篇8

國小六年級作文 ,567字

我的老家在湖北，最令我難忘的是在家鄉的那段時光。

在城裡呆了幾天後我就踏上了歸鄉的路。坐在車上，頭暈腦脹，十分難受。經過漫長的等待，車終於停靠在一邊。車門一開，我就衝下了車，深深呼吸著清鮮的空氣，疲憊之意頓時全無。到了家，放下揹包，媽媽早已準備好一頓原生態大餐，家中一切是那樣親切。

第二天，我早早的起床，跑到山上去看日出和山霧。霧，朦朧了山的身軀。山，堅定了霧的信念。纏纏繞繞，給人一種身臨仙境的感覺，不一會，被火焰包圍著的太陽登場了。紅得耀眼，紅得生氣，彷彿世間萬物都在此時被喚醒了，而那些正在睡著懶覺的人呢？公雞就是最準時的鬧鐘，“咕咕咕”，睡夢中的人們被這習慣的聲音吵醒了，開始了日出而做，日落而歸的美好生活。

中午，烈陽高照，氣溫令人無法忍受，一碰鐵品隨時都有被灼傷的危險，街上空無一人，他們都在家開著空調嗎？不，不是的，他們都在小溪裡嬉戲玩耍呢。我也不例外，輕裝上陣，和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪，弟弟站在下游，我站在上游，手一鬆，球順流而下，有一次球沒接住。我和弟弟在水中狂奔，向前一撲，終於抓到了這個“調皮”的球。球玩夠了，開始捉魚，一搬開石頭，青色的小螃蟹便跑了出來，正所謂來者不拒，我用竹筐一蓋，它就被我困住了，幾分鐘後，它掙扎得筋疲力盡之後，我趁勢用手抓住。嘿嘿，這有一條魚……

真希望，回到那段“野”的時光。