雞蛋游泳相關作文20篇
雞蛋游泳記 篇1
國小一年級作文 ,330字今天，老師給我們上了一個有趣的實驗課——鹽水浮雞蛋。
老師先請小小同學把雞蛋小心翼翼地放入清水中，“撲通”一聲，雞蛋就像潛水員一樣潛入水底，靜靜地躺著，紋絲不動。同學們眼睛都齊聚在那粒雞蛋中，有的同學伸長脖子，有的眼睛一眨不眨，還有的議論紛紛。
老師再請小小同學往清中加入少量的鹽巴，老師頓時神祕兮兮，不慌不忙，不過一會兒，雞蛋彷彿輕了很多，漸漸地浮了起來，像調皮的孩子，探出了小腦袋，浮出水面了，同學們疑惑不解，像丈二的和尚摸不著頭腦。
老師最終告訴我們：“加入食鹽，水的密度變大，浮力也會變大，這樣雞蛋自然而然就會浮起來了。”
哦！同學們恍然不悟！
啊！這真是一堂可以讓我們增長知識的實驗課啊——鹽水浮雞蛋！
雞蛋游泳記 篇2
國小二年級作文 ,412字同學們，你們見過雞蛋從水中浮起來嗎？今天，就我們一起去找一找神奇的奧祕吧！
今天，我們走進教室一看，桌子上怎麼會出現一個杯子、一隻筷子、一個雞蛋，還有一包鹽？大家疑惑不解，難道這次是一節實驗嗎？這時，老師來了。
老師先把開水倒進杯子裡，再把雞蛋放入杯子裡，雞蛋像潛水員一樣鑽入水底，一動也不動，像個沉睡的娃娃，一動不動。
接著，老師又放了一些鹽，用筷子攪拌著，雞蛋隨著筷子在水中跳起了芭蕾舞，眼看雞蛋就要上升了，老師放下筷子，雞蛋像個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”。大家都很失望，這次實驗會不會失敗？
最後，老師又倒了一大把鹽，用筷子攪拌了又攪拌，清水像牛奶一樣白，這時雞蛋越升越高，終於浮起來了，就像潛水員的氧氣沒有了，只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。
這個實驗終於成功了，大家很高興地歡呼起來！你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎？原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。
雞蛋游泳記 篇3
國小二年級作文 ,382字今天我來到了閱讀館，老師神祕兮兮的拿出了一個杯子和一個水杯，還有一個雞蛋，一根筷子和一包鹽。大家都不知到老師葫蘆裡裝這什麼藥。
老師首先拿了一個杯子和水杯把水倒入水中，然後老師拿出了一個雞蛋小心翼翼的放入水中然後我們發現雞蛋像一個小懶蟲似的，呼呼大睡，叫也叫不醒。老師後來把鹽放進水時，用筷子來攪拌的時候我發現雞蛋像一個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在了杯底“睡大覺”一動也不動。
實驗是不是成功不了呢？老師又向杯子裡灌了一大勺的鹽然後快速攪拌，（攪了一下杯子裡渾濁的像一杯牛奶。過了一下我們仔細發現雞蛋浮了起來。雞蛋像一個潛水員的氧氣罐裡的氧氣沒有了出來呼吸新鮮空氣一樣。雞蛋浮上來了而且露出了一個光溜溜的小腦袋。實驗終於成功了。
你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎？老師向我們揭曉了實驗的原理，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋就浮起來了。
雞蛋游泳記 篇4
國小二年級作文 ,302字今天，當我來到教室時，老師就拿出個水杯，一包鹽、一個雞蛋、一根筷子、一個杯子，大家都疑惑不解。老師說：“我們今天要上一節有趣實驗課。”大家睜大了眼睛，伸長了脖子。
首先，老師倒了一杯清水，把雞慢慢的放入水中，雞蛋好像潛水員一樣沉下了水中，雞蛋像個醉漢似的，晃晃悠悠地往地下墜。不一會兒就沉在杯底“睡大覺”一動不動。這是鹽加下去的時候，雞蛋還跳起了芭蕾舞。大家想實驗是不是失敗了呢？
老師又放了一大把鹽，水變得像牛奶一樣混濁，雞蛋也拼命地往水鑽，不到一兩秒，雞蛋就冒出了一個小腦袋，就像運動員需要呼吸一樣。
你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎？原來，在清水中加了鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。
雞蛋游泳記 篇5
國小三年級作文 ,472字“成功了，成功了。”教室裡傳來一陣歡呼聲。咦？大家在幹什麼呢？原來咱班在做“雞蛋游泳”的實驗。
老師準備的材料有：雞蛋、清水、鹽、透明杯、筷子。首先，老師拿出裝滿清水的透明杯，再拿出雞蛋，放入清水中。雞蛋“咚”地一聲掉入水中，慢慢沉入水底，像一個熟睡的小寶寶，一動不動。接著，老師往杯中撒了一點鹽，為了方便攪拌，老師就先把雞蛋取了出來，隨後拿出筷子在杯中攪拌。杯子裡的水變得渾濁，但沒一會兒，水又變得非常清澈。老師再把雞蛋放入水中，雞蛋還是沉入水底，斜躺在那兒。然後老師又撒了大量的鹽，透明杯中像下雪了一樣。老師快速的攪拌，鹽粒在水中舞蹈。我猜，這次雞蛋一定能浮起來。最後老師再次把雞蛋放入水中。雞蛋在水中時上時下，它最終伸了個懶腰，直起身子，浮上了水面。同學們高興地跳了起來。
可是，雞蛋為什麼會浮起來呢？原來，水有浮力，雞蛋有重力，往水裡加鹽，那水的密度就會變大，浮力也隨著變大，當浮力比雞蛋的重力大時，雞蛋就自然會浮出水面。
據說，有個地方叫“死海”，海水的浮力特別大，人只要躺到上面，就能浮起來。我長大後真想去見識一下，到底它有多奇妙。
雞蛋游泳記 篇6
國小三年級作文 ,777字“丁零零，丁零零。”上課了，老師走進教室，對我們說：“你們聽說過雞蛋……”老師停了二十幾秒鐘。這使我們更加好奇了，幾個同學還猜老師要說什麼。劉老師終於開口了，他緩慢地說：“雞蛋會游泳嗎？”教室頓時鴉雀無聲，同學們各個驚訝地張大了嘴巴。過了好一會兒，大家才慢慢反應過來。有的同學問老師：“雞蛋真的會浮起來？讓我們見識下吧！”老師說：“別急，我們等會兒就要做這個實驗呢！”大家都歡呼起來。
實驗開始了。劉老師先輕輕地將雞蛋放入杯子裡，雞蛋發出了“咚”的一聲響。老師又拿出勺子，舀了一些鹽放入杯子裡，接著用筷子攪拌。這時雞蛋就像一個醉漢似的晃晃悠悠上浮，不過，只一會兒，雞蛋又沉入了水底。有的同學說：“老師，雞蛋明明不會游泳，你騙人！”還有的同學說：“要不要再加點鹽看看呢？”於是，老師採納了加鹽的意見，繼續加了一些鹽攪了一會兒。這次，和剛剛的效果差不多，雞蛋剛浮起一會兒就沉了下去。同學們都很失望，而且說老師騙人的同學也起越來越多了，只有一小部分同學還堅信雞蛋一定會浮起來。老師又加了一次鹽，攪拌後，同學們驚喜地發現雞蛋浮上來了。甚至有的同學還去用手把雞蛋往杯底按了按，可是，雞蛋馬上又浮起來了，那樣子真像一名勇敢的衛士為了國家而不顧自己的安危，迎著敵人的炮火前進。
同學們，說了這麼多，你們知道雞蛋為什麼會浮起來嗎？讓我來告訴你吧！因為雞蛋的密度大於水，而鹽的密度又大於雞蛋，所以往水裡加一些鹽，雞蛋就可以在裡面自由自在地“游泳”了！
你對我們的實驗感趣嗎？如果感興趣的話，就趕快加入我們吧！我們十分歡迎你！
雞蛋游泳 篇7
國小三年級作文 ,518字你知道浮力嗎？你見過這種奇怪的力嗎？今天我就帶著你解開這個謎題。
首先，我準備了一個生雞蛋，一杯清水，一袋鹽、一根筷子，一把小勺。接著，我就要讓雞蛋跳水了，一、二、三，開始！雞蛋先蹦了兩下，又來個後空翻，直向水底落去，到了水裡，雞蛋又像一個醉漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就躺在杯底“睡大覺”，一動也不動。這時我像天女散花似的往水面撒了四勺鹽，清清的水裡立刻下起來小雪，我用筷子在水裡攪一攪，水便出現了一個漩渦，當我把筷子拿出來，漩渦一會兒就消失了，水變清了很多。雞蛋變躺為站，豎著站起來了。
接著，我又往水裡加了四勺鹽，雞蛋彷彿被喚醒了。它開始游泳了，慢慢地它游到了水的中間。這時，它似乎累了，便停留在那裡不遊了。我為了給它增加點能量，讓它接著運動，我又在水裡放了四勺鹽。雞蛋有了能量，又遊了起來。這一次，它游到了水面上，像一位偵察兵在打探敵情。又像一名氧氣罐裡沒有氧氣的潛水員只能到水面上來呼吸空氣。
這個實驗真是太有趣了！
為什麼會有這個現象呢，經過爸爸的解釋，我知道了這個實驗原理：在清水中加入食鹽，水的密度就變大了，當鹽水的密度超過雞蛋的密度，浮力就變大了，雞蛋就浮上來了！好奇妙的力呀，太有趣了！
雞蛋游泳實驗 篇8
國小三年級作文 ,548字啊？這怎麼可能呢？咦？同學這麼大驚小怪，原來姚老師要教雞蛋“游泳”呢！
姚老師帶來一包鹽、一個瓶子、一支筷子和兩個雞蛋。第一次實驗開始：姚老師先把兩個雞蛋放入水中。看！雞蛋在水中掙扎了一會兒，就慢慢沉入水中，第一次失敗。
第二次實驗又開始：老師又把鹽放入水中，再用筷子攪拌攪拌，雞蛋寶寶們跳起了“旋轉舞”。過了一會兒，水變得渾濁不堪，同學開始七嘴八舌，擔心起來。
雞蛋就像兩個淘氣包，一會兒這個“蛋”打一下，一會兒那個“蛋”還一下。不一會兒，雞蛋似乎會游泳了，慢慢地爬出了杯底，瞬間教室裡變得鴉雀無聲，就連一根針掉了都可以聽見！
老師又拿起筷子攪拌又攪拌，水從渾濁不堪變得清澈見底，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，耶，成功了！
這是為什麼呢？原來鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水裡浮了上來呢！
說到這裡，我就想起了“死海”，如果有一個人準備跳進“死海”裡自殺，這可死不了，因為“死海”裡的鹽分是其它海里鹽分的六七倍，人可以浮在死海里看書！
通過這一次實驗，讓我懂得了世界無奇不有，只要你細心觀察，就能發現很多的奧祕！
雞蛋游泳記 篇9
國小三年級作文 ,650字同學們，你們見過雞蛋游泳嗎？沒有的話，今天我們就一起來看一看吧！
“叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕快的步伐，走進教室。只見她左手端著一杯水，右手拿著一個雞蛋，神祕地說：“今天我們做一個雞蛋浮上來的實驗。”同學們眼睛瞪得大大的，頭搖得像撥浪鼓似的，連連說：“不可能，不可能……”
實驗開始了，老師輕輕地把雞蛋放進水中，雞蛋像一個降落傘似的，慢慢地下落。同學們都伸長脖子，瞪大眼睛，仔細看，結果雞蛋躺在杯底“睡大覺”，一動不動。大家開始小聲說話了：“怎麼沒浮起來，根本不會浮上來的。”老師沒有理會大家，只是不慌不忙地拿起一包鹽，小心翼翼地倒入水中。過了一會兒還是沒有變化，大家就你一言我一語地議論起來。老師繼續向水中倒鹽，鹽像雪花一樣紛紛飄落。杯裡的水開始變得渾濁了，杯底彷彿鋪上了一層厚厚的白毯子。然後老師拿起筷子慢慢地攪動，水中形成了一個小漩渦，雞蛋開始在水中游泳起來，越遊越高，不一會兒就探出了水面，好像要呼吸外面的新鮮空氣。雞蛋終於浮起來了！同學們都目瞪口呆，驚訝的說不出一句話來。過了好一會兒，同學們才回過神來，紛紛伸出手臂，想去摸一摸這個神奇的雞蛋。老師說：“因為鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋浮起來了。”原來如此，同學們恍然大悟。
生活中到處都是科學，我們要做生活的有心人，善於觀察和發現……
雞蛋游泳記 篇10
國小三年級作文 ,476字上課了，老師神祕兮兮地走了過來，手裡還拿著一個袋子，笑著對同學們說：“同學們，今天我們來做個實驗吧！”說完，老師從袋裡拿出了實驗材料，分別是一杯盛清水的水杯，一個雞蛋和一包食鹽。
實驗開始了，老師拿起那包食鹽，取少量倒入水中。同學們死死地盯著水杯，老師拿起筷子快速攪拌，接著拿起雞蛋，小心翼翼地將它放入水中。雞蛋像是個游泳運動員飛速地衝入水中，迫不及待想要泡個澡，到了水底卻一動不動了。過了一會兒，雞蛋一蹦一跳的，好像在說：“這樣泡澡有點太無聊了，還不如玩呢！”雞蛋在水裡的精彩表現可把同學們逗樂了。
接著，老師把雞蛋拿了出來，再放入大量的食鹽，又飛快地攪拌，再一次把雞蛋輕輕地放入水中。這時，奇蹟發生了，雞蛋一直漂在水面上，好像正在練習仰泳。我輕輕地點一下它，雞蛋Q彈Q彈地漂在水面，沒有融化的鹽，好像發了一個噴泉，把雞蛋衝了上來。同學們都驚呆了，議論紛紛。老師揭曉了真相：因為加了鹽的水，密度變大了，浮力也就變大，雞蛋自然就浮起來了。好神奇呀！雞蛋真的會游泳！
實驗終於成功了，回家我也要試一試！
雞蛋游泳實驗 篇11
國小三年級作文 ,519字雞蛋能在水中浮起來嗎？答案是：可以的。
為了驗證，我和媽媽做了一個有趣的實驗。我們準備了一杯清水，一根筷子，一個雞蛋和一包食用鹽。我先拿起一個雞蛋，小心翼翼的放入杯中，雞蛋就像一個醉漢似的，搖搖晃晃的沉入杯底，一動不動。接著，媽媽拿起一包食鹽往杯中倒了一些，再用筷子不停地攪拌。我目不轉睛地盯著杯中的雞蛋，只見雞蛋在杯底跑來跑去，就像是在跳水中芭蕾，但就是不肯浮上來。於是，我又在杯裡加了一些鹽，繼續不停攪拌。片刻間，雞蛋彷彿輕了許多，竟慢慢地從杯底站了起來，但還是沒有浮上水面。
這雞蛋真的能浮上來嗎？我開始有些懷疑了。媽媽繼續加鹽，繼續攪拌。我伸長了脖子，眼睛一眨也不眨地注視著雞蛋的變化。怎麼還沒有浮上來啊？我有點不耐煩了。就在這時，雞蛋像剛睡醒似的，迷迷糊糊地往上漂游，雞蛋可總算浮上來了！雞蛋就好像在水裡缺少氧氣，不得不露出水面來呼吸一下新鮮空氣一樣，又好像一個調皮的孩子，從水下探出腦袋好奇地看著外面的世界。
雞蛋為什麼會浮上來呢？原來在水中加了鹽，水的密度便大了，浮力也跟著便大了，雞蛋就浮上來了！難怪在“死海”裡，不會游泳的人也能浮在水面上，那也是雞蛋會游泳相同的緣故呀！
雞蛋會游泳可真有趣！
小雞學游泳 篇12
童話作文 ,548字在一個遙遠的地方，有一個動物山村，裡面住著許多小動物，他們都有很多本領很多想法。特別是小雞花花，總是充滿好奇，什麼都愛學，讓人搞不懂。
有一天，小雞花花到池塘邊散步，看見小鴨妹妹在游泳，就產生了一個想法：要是我也會游泳，媽媽一定很高興！於是，小雞花花就對小鴨妹妹說：“你能教我游泳嗎？“小鴨妹妹不假思索地答應了，說：”那你可要好好看啊！“說完小鴨妹妹跳下水，腳掌在水中劃來劃去，小雞花花仔細看完後也跳下水，學著小鴨妹妹的動作，遊了起來。
可是，小雞怎麼擺動腳掌都遊不動。呀！不好，小雞花花全身都溼了，快要沉下水去了。“救命！救命！小雞花花一邊掙扎一邊喊叫。小鴨妹妹看見了，立刻向她遊了過去，可是，被打溼後的小雞花花太重了，她實在抱不動。正巧小鴨妹妹的媽媽出來叫小鴨回家吃飯，看見後立刻縱身一躍跳進水裡，把小雞花花和小鴨妹妹都抱上岸。
這時候，聽見喊叫聲的小雞媽媽也趕來了，看見自己的孩子有驚無險心裡還是很高興，對小鴨媽媽說了很多感謝的話。小鴨媽媽說了聲“不用謝“後便帶著自己的孩子回家了。
小雞媽媽看著已經成了落湯雞的花花，語重心長地說：“唉，傻孩子，每個人都有自己的本領，小鴨雖然會游泳但他們跑得不快，我們雖然不會游泳，但我們跑得比他們快，飛得也比高。不要什麼都想學，硬學，是會有生命危險的。”
小雞學游泳 篇13
國小四年級作文 ,573字突然有一天，雞媽媽不知道怎麼想的，坐在家裡唉聲嘆氣的說道：“唉！鴨子們都會游泳，而我們雞卻不會游泳，我可不能讓雞家族成為鴨子們嘲笑的物件！”
第二天，雞媽媽很早就把小雞叫醒了，嚴厲地說：“我們去河邊，我一定要讓你學會游泳！”到了河邊，小雞愁眉苦臉地盯著那條小河，因為在小雞的心中，河水是非常可怕的，它覺得，河就像一個會吃了自己的大怪物一樣。可是，就在此時，遠處游來了一隻小鴨子。這隻小鴨子滿臉笑容，看起來很開心的樣子，突然不知怎麼了，小雞似乎不再害怕小河了，反而喜歡上了游泳。
小雞本想數三，二，一，然後下水的，誰知雞媽媽看到了小鴨子更惱怒了，連忙一聲大叫：“你必須下水去游泳！”然而就因為雞媽媽的這一聲叫，小雞的勇氣全沒了，而且就連遠處的小鴨子都被這一聲吼叫嚇到了。緊接著雞媽媽又大叫道：“快點跳下去啊！還是說你需要我推你一把！”說著小雞便被雞媽媽一把推下了水。
小鴨子看到這一幕大吃一驚！不一會兒，河面上就傳來了小雞的慘叫聲。這一聲叫聲被小鴨子聽到了，小鴨子連忙游到小雞身邊，把它救了上來。雞媽媽感動地對小鴨子說：“謝謝你！”
小雞醒來後，雞媽媽對它說：“孩子我以後再也不逼你做不情願的事了”。
小雞學游泳看圖寫話 篇14
國小三年級作文 ,540字“小雞想學游泳，那我們以後還吃什麼？”大灰狼疑惑地問。狐狸連忙說：“笨蛋，小雞會游泳嗎？讓它學也學不會！”為什麼它們要這麼說呢？我來給你慢慢講這個故事。
從前，森林裡有一個碩大的莊園裡，生活著小雞。小鴨兩個家族，有一天，雞媽媽在散步的時候，聽見小鴨對森林裡其它動物們說：“我的鄰居根本不會游泳，所以以後大家也別和它們相處了，它們連保護自己的能力也沒有，根本沒有一點兒本事！”
於是雞媽媽便天天趕著小雞，讓小雞去學游泳。小雞要麼用藉口百般推辭，要麼裝病，要麼逃跑。最後，小雞和雞媽媽氣呼呼地爭吵起來：“我根本不會游泳，憑什麼天天逼我遊？”“你必須給我下去遊，你看人家小鴨子，它就怎麼就會游泳！”“可是小鴨子本來天生就會游泳，而我天生就會！”“就是因為你天生不會游泳，所以我想讓你學會，好以後不被人嘲笑！”
最終沒有辦法，小雞隻好下水游泳，“救命啊！救命啊！”水裡傳來呼救聲，雞媽媽只好把小雞救上岸。
從此，雞媽媽再也沒逼迫小雞去學游泳了。因為，它知道：有些事不能強求，只能按自然規律來。
雞蛋會“游泳” 篇15
國小五年級作文 ,471字“還沒完呢！我再加幾勺鹽，雞蛋肯定能浮起來！”顏老師胸有成竹的說著。說完，他用勺子舀了好幾勺鹽，放入玻璃杯中，並用筷子將鹽和水攪勻。這時，水逐漸變得渾濁，成了鹽水。突然，雞蛋搖了搖他那胖乎乎的身子，像氣球一樣慢慢的浮了起來，“哇！”大家覺得這一幕很神奇，於是都目不轉睛的盯著那個“氣球”。最後，雞蛋浮在了水面上。有的同學認為那個雞蛋是老師專門拿來演示的，覺得這是假的，表示不相信。為了證明這一切都是真的，顏老師便又拿出了幾個新鮮的雞蛋，讓同學驗證沒問題後，再次小心翼翼的放入玻璃杯中，只見這次雞蛋根本沒沉下去，而是直接浮在了水面上，才足以證實，往水中放鹽可以讓雞蛋浮在水面上。
可是，這是什麼原因呢？顏老師讓同學們猜猜原因，我們紛紛舉手，說出了自己的看法，老師不斷地點頭，肯定了我們的勤學好問。最後，老師解釋了這一問題。原來往水中放鹽，可以增強水的密度，密度大就可以把物體給“託”起來，這也是為什麼人躺在“死海”上不會沉下去的原因。
這節課既讓我們得到了樂趣，也讓我們獲得了知識，真是兩全其美啊！看來生活中看似困難的東西也可以用科學來解釋啊！
會游泳的雞蛋 篇16
國小三年級作文 ,338字週末，我們小記者在教室裡和老師做了一個神奇的實驗。一聽有實驗要做，同學們都開心得跳了起來。
實驗前，我們準備了兩個雞蛋和兩個裝滿水的杯子。老師先把雞蛋放入杯子裡，它像個沉睡的小人，一動不動。然後老師在其中一個杯子裡放了一勺鹽，但是它還是沒有任何變化。同學們都露出疑惑的神情，老師又微微一笑，在杯子里加了一勺鹽，這時雞蛋突然浮起來一點，同學們連忙鼓起掌來。只見老師，乘勝追擊，又放了一勺鹽耐心繼續攪拌，雞蛋慢慢浮起來了，露出了它可愛的小腦袋，好像在和我們打招呼。我們開心極了！這時我發現，放過鹽的那杯水，從透明的變成了乳白色，這都是鹽的功勞。
原來，鹽加入水，溶化後水的密度大於生雞蛋的密度，所以，雞蛋會漂浮起來。
這節實驗課告訴我們，做事不要心急，只要敢於嘗試，就會成功。
會游泳的雞蛋 篇17
國小三年級作文 ,405字每天早上媽媽都會給我煮雞蛋吃，我發現不管生雞蛋還是熟雞蛋，放在水裡都會沉下去。我就在想：有什麼辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？
於是，我就是查了一下資料，資料上說，只有往水裡放一些鹽，雞蛋就可以浮在水面上。我有點不相信，所以我決定自己親手試一試。我準備了一個玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。
我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中，再往水中加了一勺鹽，攪拌了一下，鹽很快就溶化了，可是雞蛋還是沉在水底一動不動，像睡著了一樣。我又往水裡加了一些鹽，使勁攪動，雞蛋抬起了頭，好像睜開了熟睡的眼睛。看它的動作這麼慢，我沉不住氣了，一下子又往水裡加了大半袋鹽。現在雞蛋像躺在白白的鹽做的棉被上。我再次揮動小木棒，鹽緩慢溶化，雞蛋先是輕輕的站了起來，像一個舞蹈演員在墊著腳尖跳舞，後來又緩慢地往上漂，沒多久就露出了水面，好像一個游泳運動員在仰泳，還露出了小肚皮。
我高興地手舞足蹈：“我的雞蛋會游泳了！”
會游泳的雞蛋實驗作文 篇18
國小四年級作文 ,864字今天早晨我們在快樂魔方上了一堂有意義的實驗課，讓雞蛋在水中浮上來。
上課鈴響了，老師神祕兮兮神采奕奕地走進教室，還拿著一些與上課毫無瓜葛的東西，有一個透明的玻璃杯、一顆小巧玲瓏的雞蛋，一把湯勺和一根筷子，還有一袋常見家用食鹽。同學們看見了一個個丈二的和尚和尚摸不著頭腦，滿腹疑問，不知道老師葫蘆裡賣的什麼藥。接著老師故弄玄虛鄭重其事的說：“同學們老師今天要讓雞蛋浮在水面上。”同學們聽了有的抓耳撓腮面面相覷；有的在等著看好戲；有的覺得這是一件不可思議的事；還有的同學或許早有耳聞對這件事根本不感興趣。
只見老師先在水龍頭接了一杯冷水，然後把杯子傾斜過來，把雞蛋小心翼翼的放進杯子裡。只聽見“撲通”一聲雞蛋掉進了水底，像一個水上芭蕾舞蹈家在空中來了一個三百六十度大旋轉才沉入水底。這時老師故意問：“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”同學們異口同聲地回答：“加鹽。”
老師按照我們的方法去做了，他把勺子放進鹽中，盛了一勺鹽撒進水中。食鹽在空中像紛紛揚揚的雪花飄落在水底。越積越多就像給水底鋪了一層雪白的地毯，而雞蛋卻紋絲不動，像一個懶娃娃在鹽床上睡覺。我心裡很著急。心想：你這個臭雞蛋，怎麼還不浮起來呀？於是無奈之下，老師用筷子攪拌了幾下，水頓時變得渾濁不清，雞蛋好像受到了筷子的騷擾，翻了一個身繼續倒頭大睡，對我們置之不理。我不禁嘀咕著：“你這個貪得無厭的傢伙，怎麼還不浮起來呀？”同學們有的目不斜視的盯著杯子，生怕錯過了雞蛋浮起來的時候；有的在那急得拍手跺腳；還有的在那裡靜觀其變。就在同學們失望至極的時候，老師繼續加鹽攪拌，雞蛋不負眾望終於浮起來啦！像一個小魚在水裡憋了太久，出來水面上透透氣似的。同學們高興地一蹦三尺高，有一些調皮的傢伙狠狠的把雞蛋按下去，可杯底好像有一個彈簧似的，剛按下去雞蛋瞬間又浮起來了。
最後老師說雞蛋浮起來是因為鹽水的密度比雞蛋大，聽老師的解釋我恍然大悟，如夢初醒，原來是這樣的呀！
會游泳的雞蛋 篇19
國小三年級作文 ,620字一個陽光明媚的早晨，我來到學校，發現同學們正在做一個小實驗，這讓我想起一次實驗——會游泳的雞蛋。
老師做的實驗可有意思了。首先，老師說：“這是一枚‘神奇’的雞蛋，它可是一枚會游泳的雞蛋。”有的人相信，有的人不相信，於是老師開始了小實驗。
首先，老師拿來了一個裝清水的瓶子和一枚“神奇”的雞蛋。老師小心翼翼地把雞蛋放進瓶子裡，雞蛋慢慢地沉了下去，像一個小胖子在沉沉地睡著。同學們有的說：“我就說嘛，怎麼會浮起來呢！”有的說：“我還以為可以游泳呢。”然後同學們就七嘴八舌地討論起來。這時老師讓我們安靜，只見她又拿出一些藥粉，說：“這是一些‘神奇’的藥粉，可以讓雞蛋游泳。”同學們都疑惑不解，於是老師開始第二次實驗。
老師把一勺藥粉放在瓶子裡，水開始變得渾濁，過了一會兒，渾濁的水又透明瞭，但是雞蛋沒有變化，然後老師又放了一勺，雞蛋又慢慢地浮了起來，同學們說：“原來老師說的對。”老師說：“我放的神奇藥粉其實是我們生活中的鹽，因為水的浮力小，鹽可以讓水的浮力變大，所以雞蛋就浮了起來。”
這次實驗真的是太有趣了，不僅能在玩中學，還能在學中玩，真是兩全其美！只要我們仔細觀察和探索，就能發現生活中的奧祕。
雞蛋學游泳 篇20
國小三年級作文 ,720字一天，泡沫先生自由自在地在河裡游泳。雞蛋剛好路過，它看見泡沫先生在游泳，雞蛋非常羨慕。心想：我每天被人煎來煎去，很不舒服，要不我也學游泳吧！可是我不會游泳怎麼辦呢？它就問泡沫先生：“您能教我學游泳嗎？
泡沫先生驕傲地說：“你這麼胖，一到水裡就會淹死的，別異想天開了。”雞蛋先生傷心極了，它不服氣地說：“難道你說我異想天開，我就異想天開了？”雞蛋忍不住“撲通”一下跳到水裡，可不一會兒它就沉了下去，它大聲呼喊：“救命……
勺子大嬸聽見了，就把雞蛋撈了上來。勺子大嬸說：“你想學游泳，在水裡放鹽不就行了嗎？”雞蛋聽了，真是喜出望外呀！雞蛋馬上問鹽大嬸拿了一袋鹽。它把鹽放進河水裡。它小心翼翼地又跳了下去，它先沉了下去，一會兒就浮了上來，但是腦袋還沒有出來，它在水裡嗆得都咳嗽了。它一邊掙扎一邊爬上了岸，說：“勺子大嬸你為什麼要唬弄我？”勺子大嬸說：“我沒有唬弄你，要不我幫你再放點鹽吧！”勺子大嬸又給它加了點鹽，又使勁攪了攪。這次，雞蛋非常害怕，它閉著眼睛跳了下去，可當它睜開眼睛一看，就看到了藍天和白雲，一陣風吹過它的臉蛋，它感到十分舒服，雞蛋終於學會游泳了。
忽然，雞蛋的腦海裡冒出一個問題：“為什麼放了鹽，我才能浮上來呢？”它就請教青蛙博士，博士說：“因為水裡放了鹽，水的浮力就變大了。”雞蛋說：“多虧你告訴了我，我要去好好感謝鹽兄弟。”說著，趕緊往鹽兄弟家走去了。