雙面的我相關作文20篇

雙面的我篇1

國小三年級作文 ,459字

我長著一雙水汪汪的眼睛像葡萄一樣亮晶晶的。我長得很高，老師經常誇我長得帥！帥帥的我是怎樣的呢，讓我來介紹介紹吧。

我是個愛看書的孩子。雖然我下課後跟其他孩子一樣，但是沒有事的時候，我就會像書蟲一樣“啃書”。“啃書”並不是吃書，而是看書，瘋狂的看書，並把喜歡的地方記在讀書筆記上，記完喜歡的地方後，我便會狂熱地讀上五六遍。自從我知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話之後，我讀書更帶勁了。寫完作業後，我便會快速地把課外書拿出來，並像一匹餓狼，貪婪地讀著，看得很入迷。有時候，媽媽叫我吃飯，叫了半天，我也沒有回答，直到媽媽破窗而入，阿不，是破門而入，我才會在書的海洋裡甦醒過來。

雖然我很愛看書，但我也是個愛玩電腦的孩子。

玩電腦時，我最愛玩的是4399迷你世界，在玩的時候，我都會叫上哥哥一起來玩，他是我的遊戲玩伴。因此，我哥哥也喜歡玩電腦，可能這是男孩子的天性吧。有時候我會訪問一些網站，並看一會兒動畫片和小品，找到好看的，我會用眼睛死死地盯著電腦，直到放完為止

這就是雙面的我，一個愛讀書也愛玩遊戲的帥男孩。

雙面的我篇2

國小三年級作文 ,752字

一張圓圓的臉蛋，一對小扇子似的大耳朵上架著一副藍色的眼鏡，這就是我，一個時而認真、時而馬虎的我。

那天中午，我利索地吃完中飯起身放碗，沒走兩步，剛一轉身，我的黑色上衣便勾住了桌上的小水杯。杯子搖晃了兩下還是沒能站住，一眨眼的功夫，“砰”一聲，我心愛的水杯摔了個四分五裂。可悲的是，這還不是結局。杯子裡有水，裡面的水隨著杯子的碎裂流了一地，我輕快的腳步沒踩穩，又是“咚”一聲，我的屁股已著地，手中的碗筷也不幸飛了出去，叮叮噹噹，簡直成了交響樂。媽媽愣愣地看著我，見我勉強起身，才平靜地說道：“這是今年的第N次碎碗了。”我倒是沒受傷，可新買的杯子真的好心疼。這樣風風火火的我，已經修煉得很有火候了，家裡的東西時不時地會因為我而意外夭折。可是，發生這樣的事情也不是我的本意，媽媽說，我可能缺了某一根筋，我竟無言以對。

當然，我絕不承認我就是一個馬大哈。不信，你聽！做小報時，我絕對認真，準備紙張、彩鉛和水筆，有條不紊。一切就緒後，我拿起彩鉛輕輕描畫，由輕到重逐步加深，一種顏色完成後再換一種，顏色便層層疊疊，煞是好看。畫上紅燈籠，細緻地描邊框，再配上精美小巧的圖案，紅燈籠顯得特別喜慶。就這樣，整整一上午，我一絲不苟地製作我的小報。媽媽看我投入又細緻地樣子，悄悄露出了笑意。其實，這樣的場景很多，寫毛筆字、做作業，我都是極認真的。

所以，你要是問我：“你是一個怎樣的人？”我會毫不猶豫地告訴你：“我，就是一個兩面的我。”我的兩面還有其他的表現，比如，我是一個既勇敢又膽怯的人，我是一個既帥氣又邋遢的人，我是一個既嚴肅又幽默的人，哈哈，只要你願意和我交朋友，你就會發現，我是一個百變的我。

她是一個性格雙面的人篇3

國一作文 ,680字

夏日的太陽，本是火辣辣的，可卻因為她的存在，它似乎變得些許溫柔。午後，同學們睏意十足，正當昏昏欲睡時，眼前便跳出一位韻味十足的花季少女，她饒有興致的“品味”著書籍，還時不時發出悅耳、動聽的笑聲與歌聲，十分引人入目。

她長長的睫毛，櫻桃般地嘴；她扎著俏皮的馬尾辮，長著可愛的娃娃臉……她就是我的好朋友，高潔。

認識她的人都會知道，她好讀書，人緣好，成績棒，性格柔，待人善……在我眼裡，她在學校做的任何事情都是最好的。我還覺得她的性格十分獨特，那就是雙面。

你不大可能會相信，一個溫和可親的女子居然還會有別外的一面？這件事你不信也難，在學校她是一位窈窕淑女孩，可在好朋友與家人面前她卻是一位剛強的女漢子。

那天上午，她來我就玩，我的父母剛好不在，我和她正好也還沒有吃午飯，她便“大方”地說今天中午就在我家吃飯了。我其實是無所謂的，我的廚藝甭說是高超吧，最起碼也是一流的，招待一位女漢子，如同踩死一隻螞蟻。可意想不到的是，她來掌勺，我頓時一驚，我又不是不知道她的廚藝，那是要多爛就有多爛，面對她的苦苦哀求，我只好認輸。

可是當她的第一道菜做完，我就後悔了，便把她死拉硬拽的拉出了廚房。但她還不善罷甘休，開始燒起了水。不一會兒，水燒好了，她手忙腳亂的拔了電，卻不知道下一步要怎麼做。只聽“啪”地一聲，水壺掉了，熱水濺到了她的手上還有腿，頓時起了泡，她立刻在水龍頭下衝，可是已經晚了，我聞聲趕來，看到她的手，我哭了，並趕忙去找藥箱，可她卻沒掉一滴眼淚，我知道他很痛，因為我看見了她的眼淚在打轉，但她卻淡然的笑了笑。

她用行動向我證明了什麼是窈窕淑女，什麼是剛強的女漢子！

雙面的母愛篇4

國小六年級作文 ,769字

人生當中，如果沒有接觸或感受過母愛，那麼，我想這不是一個完美的人生。都說母愛是偉大的，母愛是溫暖的。我覺得母愛是雙面的：一面是紅色的，一面是黑色的。紅的代表著溫柔的愛，黑色代表著媽媽嚴厲的愛。

那是一次難忘的體驗—紅色的愛。在我五歲那年，我和媽媽、姐姐一起去一家離家不遠的餐廳吃飯。當時是國慶節，餐廳正在舉行活動，每個小孩都發幾個氣球，那時候氣球是我們小孩子值得去炫耀的玩具。可是，當我們吃完飯，走出餐廳時，一陣大風把我小手上的氣球給吹飄走了。媽媽毫不猶豫地衝出去跳起來抻手抓起氣球線，等媽媽跳落地面時，腳脖子拐傷了。痛得媽媽直咧嘴，站不起來了，氣球也隨空氣中風飄走了。當時，我心裡難過極了，不就是一個氣球嘛，何苦要去追呢？飄走就飄走吧，害的媽媽的腳都受傷了。我扶著媽媽回到家，學起了如何護理病人的事。拿冰塊消腫，用手按摩，拿毛巾護理。媽媽滿臉笑容眼睛一刻不離開

地看著我。媽媽讓我坐在她身邊，拉著我的手說：“兒子，氣球是你最喜歡的玩具，媽媽寧可受傷也要把它檢回來。”原來，母愛就是在平時自己都不在意的小事中呈現溫暖的愛意啊！

那是一次深刻的體驗—黑色的愛。一個放學後的晚上，作業不多，我那時也才一年級，還不太懂得學習的重要性，所以，我就看起了電視，一直看到了快九點，也沒有要停下來的意思。這時，媽媽回來了，看到我在看電視，以為我的作業做完了，就只是催我快點睡覺了，可是，當她看到我關掉電視在做作業時，就什麼都明白了，她走到我面前，失望地搖了搖頭，嘆了口氣，開始了對我的教訓。當時的我一直不明白：不就是作業沒有做完嗎？用得著這麼嚴厲嗎？可是在我逐漸成長中，我逐漸明白了：也許就是媽媽的那一聲聲嘮叨和教訓改變了我的生活和學習習慣，這要感謝媽媽平時的嚴厲換來我今日的優秀！

的確，在我們的成長中不能缺少媽媽雙面的母愛。

多面的我篇5

國小五年級作文 ,693字

《西遊記》裡的孫大聖會七十二變，山、河、樹、鳥，變著法地轉。我，一個十二歲的小男孩也不示弱，冷、暖、陰、晴、動、靜，不停地變。不信，聽我細細道來。

我是一個冷熱不均的人。有時人很熱，特別是耳朵，好像全身的血液都倒灌在耳根，恨不能抓把雪來揉揉，降降溫。與耳朵相反的是腳卻很冷，像是結了冰似的，沒有半絲熱氣，每次我把腳伸向爸爸被窩取暖時，爸爸都會大叫：“啊！凍僵屍。”

我是一個心口不一的人。每次和爸爸吵架，嘴裡嚷嚷著：“誰稀罕誰，今後再也不理你了！”可心裡嘀咕的卻是：明天我還是像跟屁蟲一樣跟著你，誰讓你攤上我這個兒子，哼！

我是一個陰晴不明的人。我怕羞，特別是在陌生人面前，溫順靦腆得像只乖巧的小綿羊，別人說什麼都“嗯嗯”，在學校幫助老師管理班級，在家裡做媽媽的貼心背心。可一旦生起氣來，就會露出暴怒的面孔，怒火像火山一樣噴發，什麼紳士風度，什麼文質彬彬，都被我拋到九霄雲外。

我是一個動靜不定的人。特別喜歡拆裝玩具，今天拆了剛買的修正帶，明天切了毛絨玩具的頭，一刻都不閒著。實在閒著沒事做，就拿衣服叉當棒使。媽媽說，家裡被我搞得像狗窩。而我還嫌媽媽瞎整理，害得我找不到玩具。可是，一旦我看起書來，那就成了定格的木頭人。奶奶叫我吃飯，聽不見；爸爸過來撓癢癢，沒感覺；就是有人過來打屁股、擰耳朵，也會毫無反應，非得一口氣看完才罷休。

我學了很多技藝，畫畫、書法、鋼琴、乒乓球、跆拳道……每天忙得像個小陀螺，不停地轉。可我也從中收穫了許多樂趣，和老外逗個樂，跟科學老師自制飲料，寫張書法作品掛在教室……我為自己擁有多方面的技能而感到自豪。

這就是我—多面的李舒哲。你記住我了嗎？

多面的我篇6

國小二年級作文 ,471字

我是個十歲的小男孩，方形臉，長眼睛長睫毛，大嘴巴，沒什麼特別的外貌特點。

我說自己嘴巴大，不是一口能吃一個包子，而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話，什麼都想講，什麼都想問。媽媽休息的時候，我也忍不住講話，媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地，聽。上學的時候我也忍不住講話，老師瞪我一眼，我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話，路上沒人聽，我就在心裡自言自語，和自己說一些話。

我心眼大—非常馬虎。一些難題我不會做錯，錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”，把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字裡的“田”寫成了“由”，把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著，在課桌上趴了一節課。

我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

我的優點也不少。我十分愛乾淨。如果我的位子下面有一點點泡泡糖，我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生，掃地、拖地，百幹不厭。

如果你是我最好的朋友，我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

你一定很想和我做朋友吧。

多面的我篇7

國小四年級作文 ,642字

我，一個胖胖的女孩，同學們愛叫我“肚子”和“多面杜”，因為多面還差點兒惹出不少“禍端”。

在老師面前，我是一個頂級的乖乖女。我上課認真積極，愛做筆記。生活中，我熱愛勞動，樂於助人，幾乎所有優點都聚集於一身。可今天我要“自黑”一下。

男孩們認為我是一個暴力女，特別是王麒焱，他看見我的時候總會躲到很遠的地方去，而我則相反，都從容不迫地走上前去，朝他做個鬼臉，再大搖大擺地走去玩。他呢，要等我走遠了才躡手躡腳地跑到一邊兒做下一輪地防備。下課時，我和王麒焱還會玩另一個遊戲來“熱身”，對我來說是這樣，對他來說就是所謂的“生死追殺”呀！一玩起來，整間教室就都是尖叫聲、笑聲、絕望聲。王麒焱還一邊跑一邊喊：“大人不記小人過，宰相肚裡能撐船，求求你行行好，饒了我吧！”“話說前頭，”我放慢了腳步，“有啥回報？”“保準這事兒不告老師，這樣行了吧。”“好，就這樣可以。”我爽快地答應了，“這場‘遊戲’就結束了吧。”我精神飽滿地去外面玩了幾圈，可王麒焱卻一屁股癱坐在位子上，長長地鬆了一口氣。

女孩們認為我是一個超級好夥伴。我會和女孩一起玩，當然，都是貢獻我的東西。有一次，葛怡禾說是來我家商量事情。但是，我的熱情把這事兒拋到了九霄雲外，反倒成葛怡禾來參觀我家了。我跟她左瞧瞧，右看看像自己都沒來過家裡一樣，我還和她一起玩玩具；一起悠閒地看書；一起看電視；一起……直到最後，葛怡禾才提醒我要商量事情，我才覺悟，葛怡禾回家時還說：“你真好！”

我，一個胖胖的女孩，一個讓人捉摸不透、多面的人。我是杜怡彤。

雙面的他篇8

寫人作文 ,466字

我們班上有一位雙面性格的人，只要一說起他，便會讓人既想表揚他又想批評他。

他叫彭浩然，不僅胖而且成績也很差。每次作業沒有寫完的名單中總有他的名字，所以他久而久之地成為了老師們關注的頭號重點物件，只有在老師的監督下，他才會交一次整整齊齊的作業。

雖然他學習很差，但是他還是有一個優點，那就是“愛勞動”。

每週一次的衛生大掃除總是他表現的大好機會，這不，他又出現了。他左手拿著拖把，右手提著裝滿水的大水桶，正一步一步慢慢地走上樓來，可是我們畢竟在五樓呀！誰走上來都是氣喘吁吁的，何況他還“身負重任”呢？果然不出意料，彭浩然剛走上來，便累得坐在了地上，呼呼也喘著氣。休息片刻後，他站了起來，拿起拖把和水桶向教室裡走。他把水全部灑在了地上，頓時，教室的地板成了水花們的地盤，他又拿起拖把開始拖整個教室，一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滑落下來，浸溼了身上的衣服。但他胖胖的身影依舊沒有停下。幾十分鐘過去了，整個教室也地板都被他拖的乾乾淨淨。他用手抹抹臉頰上的汗珠，靜靜地看著眼前自己的辛勤勞動成果，像在欣賞著一道美景。

彭浩然，我們班雙面性格的人。

多面的我篇9

寫人作文 ,493字

“你在幹什麼？”媽媽問，我說：“正在寫作業。”只有這樣媽媽的臉上才會露出笑容。哦，對了，我還沒有介紹自己，我叫李佳霖，今年九歲，喜歡寫字，尤其是軟筆書法，每次寫字課上老師都會表揚我的作業清楚工整。我最明顯的是肉嘟嘟的臉，摸上去軟軟的，令人愛不釋手。我是一個單眼皮小姑娘，一笑都快看不見我的眼睛了，像一彎小小的月牙。在我的鼻子上架了一副小眼鏡，看著像一個博士的樣子，知識淵博、文文靜靜。

在班主任老師眼裡我是一個天真可愛，做事細心的好孩子，我的學習優異，是一個模範班幹部、班委。老師可以放心地將班上的事情交給我，事情一般都會得到漂亮的解決。

在同學的眼中，我是一個熱愛班級體，學習不錯的學生。在班裡我的人緣很好，有好多好朋友。我們經常在一起聊天、談心、說悄悄話、玩遊戲。班上同學有什麼事情，也都願意找我幫忙，我總會盡力幫助他們，看到他們的笑臉我心裡也很高興。

在課外班老師眼裡我是一個知識淵博的學生。在課堂上發言積極，下課後回家認真複習的學生。每次下課老師跟我們聊天時，我總會妙語連珠、都得老師、同學哈哈大笑。

我永遠都會做最好的自己！

雙面的媽媽篇10

國小三年級作文 ,594字

我有一個雙面的媽媽，她有一頭卷卷的頭髮，大大的眼睛，可愛得很。我媽媽很時尚，常常穿一件綠色的長裙，有時化著精緻的妝，一雙黑色的高跟鞋，配上一個深藍色的包包漂亮極了！雖然媽媽很漂亮但卻很嚴厲。

發考試卷了，我的考試成績不如以前好，心裡很害怕。回到家，我左看看右看看確定沒人才輕手輕腳的走向屋裡，卻不想媽媽神不知鬼不覺的冒出來，媽媽眉頭緊鎖著急的問我考得如何。我轉身立馬跑到了我的屋子裡，關上門大聲說：“85分”。媽媽來到我門前，用手使勁敲門並大嚷：“你個小東西，怎麼考得沒上次好，快開門。”我哆嗦著開了門，媽媽一進門就東看西看，找到我的書包就翻出了今天的考試卷子。媽媽怒目圓瞪，把卷子拍在桌子上大聲嚷著：“你看看你，平時讓你複習你不復習，看看你考了什麼樣子。”我嚇得渾身發抖，不敢抬頭，真希望這是一個噩夢。

媽媽雖然嚴厲，還也有溫柔的一面。

一天晚上，我忽然有點頭痛，媽媽摸了摸我的頭，嘟囔著：“好熱，好像發燒了。”媽媽抱起我風一樣的跑向醫院，平時媽媽走路總是慢條斯理，高跟鞋蹬蹬的打著節奏，甚是優雅，這一次的聲音卻雜亂無章，我知道了媽媽是為我而急的。到了醫院醫生給我打了針，媽媽一直在我身邊直到我的燒退了，媽媽才露出了笑容。

雖然媽媽有時會比較嚴厲，但都是為了我好，長大了我也要對媽媽好。

雙面的媽媽篇11

國小四年級作文 ,1068字

“媽媽在哪兒，哪兒就是快樂的地方；媽媽在哪兒，哪兒就是最幸福的港灣。”每當我想起這句話時，我就想起了我的媽媽，她是一個非常古怪的人，有的時候對我要求十分嚴格；有時候又對我呵護備至，讓我百思不得其解。但是，我非常喜歡老媽這個古怪的人呢！

媽媽的嚴格可不是吹牛皮的。你瞧，那天晚上，我還沒有寫完作業，就偷偷摸摸地跑到床上，鑽進被窩呼呼大睡起來。媽媽發現了，喊了我一聲：“俊俊，你作業還沒有寫完，快點過來把作業寫了吧！”我悶不做聲，還是依舊躺在床上睡覺，並沒有理會媽媽。媽媽聲音提高了：“俊俊，快點過來把作業寫完，要不然媽媽打人了啊！”我還是沒理媽媽。

終於，火山爆發了，媽媽拿著她的專用武器——棍子“飛”到我的床邊，猛地掀開被子，對準我的致命弱點——屁股“砰砰砰”打了三下，我痛得“哇哇”大叫，連忙跳下床穿好衣服，跑到書桌前，飛快的寫完了作業。媽媽一看，字跡那麼潦草，嚴厲地對我說：“你怎麼這個態度？！給我重寫！”話音剛落，就把我的作業給一把撕了。我只好乖乖回去重新把作業寫好了，給媽媽看完之後，媽媽大人才息怒了。

媽媽雖然很嚴厲，但是也很愛我，在我受傷害的時候一定會來安慰我。

有一天放學，因為我那時才一年級，所以我照常在校門口等爸爸。一分鐘、兩分鐘……大約過了半個小時，爸爸還沒有來。校園裡的同學都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心想：爸爸怎麼還沒有來，讓我單獨一個人回家，我可不敢呀，如果遇上壞人的話……

就在我進退兩難的時候，校門口出現了一個熟悉的身影——原來是媽媽！我欣喜若狂，立即撲到了媽媽的懷裡。媽媽已經是滿頭大汗，可她卻掏出紙巾為我擦汗，還關心地問我：“寶貝，餓了嗎？”我問媽媽：“爸爸去哪兒啦？怎麼沒有過來接我？您又怎麼這麼晚來接我？”“爸爸今天出差去長沙了，我今天茶樓生意又很好，忙完了所有的事情才來接你的。”媽媽微笑著說。我低頭一看，發現媽媽居然穿著高跟鞋，看來媽媽今天急匆匆地出門，連鞋也沒換。

媽媽雖然很古怪，一面是嚴厲，一面是溫柔，但是我知道媽媽不管哪一面都是愛我的，以後我要好好學習，回報媽媽這無私的母愛。

藏在相機後面的我篇12

國小四年級作文 ,544字

我有一個寶貝，是姑姑在我生日是送的一架拍立得照相機，我用它錄下了生活的歡樂與憂傷。

秋高氣爽，天藍得彷彿像是一汪清泉，清澈見底，可以讓人捧上一捧洗臉，我帶著相機來到公園湖邊，對著波光粼粼的湖面剛想按下快門，幾個泡泡出現在了我的鏡頭中，我轉過身去，這時一個可愛的小男孩進入了我的鏡頭，

他歡快地跑著、追著，身後是他那銀鈴班的笑聲，一串一串地追著人走，他像餓虎發現了一個獵物一樣，猛地向泡泡奔去，可泡泡被風一吹，飛上了天，小男孩在泡泡下面不停地跳躍著，終於，功夫不負有心人，泡泡被小男孩“抓”住了，他高興得笑了起來，兩眼眯成了一條縫，嘴巴一咧，露出了幾個米粒般的小牙兒，他時而快速奔跑，追逐著泡泡，時而跳躍著想捉住那些飛上天的泡泡……我按下快門，記錄下了這一個個美好的片段和小男孩的天真。

我用這一架相機記錄了人間四季，春天萬物復甦，百花滿園；夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天的風吹麥浪，高粱低頭；冬天的銀裝，潔白的雪花……

我用照相機看見了人間百態，小孩子的天真，老人的慈祥，哲人的智慧，看遍了四季風景……

這就是我，一個藏在相機背後的我。

多面的我篇13

國小三年級作文 ,444字

我常常扎著一條馬尾辮，一張鵝蛋似的臉上長著一對明亮的大眼睛，我的鼻子塌塌的，下面長著一個櫻桃小嘴，烏黑的頭髮總打著卷兒。我喜歡穿黑色和藏青色的衣服，褲子常常是牛仔褲，也是和衣服的顏色一樣，這下子，我就成了一個神祕的小女孩。

我喜歡畫畫，看書，手工，跆拳道等等。其中，我最喜歡看書，每當我媽媽給我買了新書，我就會情不自禁的撲上前去，津津有味的看起來，一下子進入書的世界裡。媽媽如果叫我做事，我就會隨口說出句：“等一下，讓我看完這一篇”。可是，我看得越來越入迷，一下子就把剛才說的忘得一乾二淨，看了一篇有一篇，都要看完了才想起我說的話，然後趕緊去做事。

在媽媽的眼裡我就是搗蛋鬼。比如，媽媽打掃房間時，她剛剛掃乾淨地，我就會在後面把地弄得髒兮兮的。媽媽在這時就立刻轉過身子，生氣的說：“你怎麼把地有弄髒了？你這樣，我掃上幾年也掃不乾淨！你就不能聽話點？”哎，可我就是改不了。

這就是我，我也不能總結出自己是怎樣的人，可能我是個多面性的人吧？

多面的我篇14

國小四年級作文 ,558字

我叫吒喇，同學們稱我美猴王，我的模樣帥的不得了，長著水汪汪的大眼睛，就算一公里的東西，我也能看見。靈活的腿是我的驕傲，在跑步賽場上，我都控制不住腿的速度，它像在自作主張，猛的向前衝，所以我每，比次都能拿冠軍。

我其實是個書呆子，我的書櫃上全是歷史戰爭書籍如三國演義、水滸傳、孫子兵法，我一有時間就要看書，因為我想當一名軍人，把這些兵法用到戰場上。

我也是一個車迷，我一直都在收集玩具汽車，現在玩具汽車足足有58輛了，長大真想把各種玩具汽車開出去，炫耀炫耀。

我並不是很完美，其實我也有一些缺點。只要走進我的房間，你們一定會大跌眼鏡，房間像一個豬窩，書包放桌子上，襪子亂丟，鞋子放在床上，被子在凳子上，玩具滿地是，被媽媽揍了一頓後，我現在的房間像個人住的地方了。

我還是一個膽小鬼，一到晚上，我就心驚膽戰的，我會把門窗關緊，害怕鬼進來，還會鑽到被子裡，拿個手電筒，這樣我就不怕黑了，我真想改掉這個膽小的毛病，不過現在至少不怕黑了。

我一直有個不為人知的祕密，悄悄告訴你，我七歲尿過褲子。那天上午，我們在吃團家飯，我想上廁所，可是飯菜太香了，害怕等會沒了，我一直忍，忍到吃飽後，這時我我已經尿到褲子裡了，真是早知今日，何必當初啊！現在知道我是一個名副其實的吃貨吧！

我是一個靈活的我，是一個貪吃的我，是一個膽小的我。

我的“雙面”老爸篇15

國小五年級作文 ,683字

我老爸和其他爸爸一樣普通，戴眼鏡、高個子、中等身材、很愛乾淨。他是個“雙面”老爸，一會兒像個孩子，過一會兒又出現了他嚴厲冷峻的目光。

期末考試前一個月，爸爸便給我暫停了所有的娛樂活動，電子產品看也不能看一眼。我很生氣，但回過頭來想想馬上要考試了，我做練習的速度也就快馬加鞭，剛到口中的怨言也吞進肚子裡了。我耳邊一直是爸爸的叨唸：“抓緊時間！”“多做練習！”“頭抬高！”哎呀，你受得了，但是對於正處在衝刺階段的我來說，卻受不了。我的耳朵都快起繭了。當我做了很長時間，想打個哈欠，伸個懶腰時，爸爸不知從哪兒像個偵探一樣冒出來了。“又想偷懶了？沒門！”爸爸說著，便把我強行埋進練習堆裡，想反抗也不行。真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”呀！由於爸爸在家裡的教育和培養，在學校裡複習我也一刻不敢鬆懈，下課了也待在座位上抄啊，寫啊，背啊，腦子運轉得都停不下來了。

期末考試結束了，當我聽到自己的成績時，不免有一些遺憾。雖然評上三好生，但數學和英語的分數不是特別好，有待加強，這使我在快樂中增添了幾分沮喪。爸爸放學後陪我吃好了午飯，在月湖公園漫步。我向爸爸傾訴了心中的煩惱，爸爸也告訴了我一些學習經驗，也不忘向我祝賀。晚上，爸爸帶我去了超市，買了一個我心儀的筆袋。我驚喜萬分，沒有想到一句不經意的“筆袋舊了，有點髒了”深深地刻在爸爸心裡。回家後，爸爸像個孩子似的和我打打鬧鬧，還同意我玩電腦，我十分開心，和爸爸擁抱、擊掌，歡聲笑語充滿了整個房間。

我的“雙面”爸爸你認識了吧？一個又“壞”又“好”的爸爸讓我體驗生活，經歷挫折，挑戰困難。我為我有一個“雙面”爸爸而感到高興！

我家的“雙面派” 篇16

國小三年級作文 ,379字

他的鼻子像個大蒜似的，一對大大的招風耳，烏黑亮麗的秀髮中摻雜著少許的白髮，同時他也是個“四眼雞”。

這天，我有一道不會寫的題，我向他請教請教，他板著臉，左手捏著下巴，右手則在草稿紙上列算式，嘴裡嘟囔著“應該這樣、這樣……”。他在紙上列出了一道長長的算式，教我寫完了作業，他又一本正經地給我出了一道道題。他看到我一道道做對了的題一下喜笑顏開。

別看他快奔四了，可他是個不折不扣的“老頑童”，時不時跟著我搗弄一些稀奇古怪的玩具。他剛才還嚴肅的表情一下子陰轉晴，從我手裡奪過智力扣，像個孩子一樣問道：“這是什麼？是要解開嗎？”還沒容我回答，他就認真的搗鼓起來。他的大拇指一抬智力扣掉到了一邊，中指一彈智力扣從一個小洞裡穿了過去。媽媽見了生氣的說：“看你那個樣，又不做家務，整天擺弄這些沒用的東西。”他卻對著媽媽呵呵一笑。

說了這麼多，還沒說他是誰，他就是我的爸爸。

我的雙面老師篇17

國小六年級作文 ,677字

每個人都有自己的“雙面性”，而那一位一面對我們嚴厲，指引我們向正確方向走；一面與我們開玩笑的“雙面性”老師，你知道她是誰嗎？隨著我的筆尖看下去吧—

見到她容貌的人，只能用一個字形容：美。瞧！那大大的眼睛，高挺的鼻樑，紅潤的嘴脣配上白嫩的面板。她不僅美、有氣質，而且教學方式也很獨特。

“叮鈴鈴—”鈴聲過後，班級裡都是講話聲、椅子碰撞聲，連綿不斷，再加上眼保健操的廣播聲，可真是一首“優美”的樂曲。突然，她出現在窗外，她死死地瞪著我們。全班同學似耗子見了貓那樣再也不敢吵鬧，連忙假裝趴在桌子上休息。

耳邊傳來重重的椅子碰撞聲與摔書聲。我心裡暗暗感到倒黴：完了！完了！“都這樣了，還裝什麼裝！”她大吼一聲，全班同學沉重地抬起頭，準備迎接“暴風雨”。“平時上課的口才都沒剛才說話的好！”林老師的臉漲得通紅，眉毛緊皺著，像只暴怒的獅子。全班同學低著頭，自責起來，一言不發，就這樣沉默了五六分鐘。

過了一會兒，她給我們展示了班長陳雅靜寫的《我眼中的徐老師》，閉口不提剛才的事。“你們看她從頭到尾的每一個字都寫得工工整整，多好看啊！”她稱讚道。“老師，那寫得有你好看嗎？”我的同桌鄭策大聲叫道。“那當然還是我好看！”林老師自戀地回答道，接下來全班同學一陣鬨堂大笑，她自己不禁也笑了……

要問我喜歡哪種老師，我將會毫不猶豫地告訴你，我喜歡“雙面性”老師。因為只有“雙面性”老師能在犯錯時，引導我們；在開心時與我們肆無忌憚地嬉戲玩耍。而那個“她”便是我們班的大美女—林老師，她會永存在我心中，不不僅是因為她的容貌，還有她的“雙面性”。

我的雙面老爸篇18

寫人作文 ,444字

大家都聽說過雙面俠，但你們聽說過“雙面老爸”嗎？別急，聽我慢慢道來。

一天，我和爸爸到漳州玩。在回家的車上，我頭疼難忍，抱著頭“哎喲哎喲”地叫著。爸爸急忙幫我按摩頭部，還脫下他的外衣披在我身上，嘴裡喃喃唸叨著：“天涼了，忘了叫你穿衣服，著涼了。咳！太大意了！”

一陣冷風吹過，爸爸接連打了好幾個噴嚏。我趕緊拉下爸爸剛才披在我身上的衣服，“爸，衣服還是您穿吧，不然會著涼的。”爸爸又把衣服披在我身上，“我沒事，你舒服點就好。”爸爸滿臉微笑地說。

在爸爸溫柔的話語中我睡著了。回到家，我看見爸爸又不停地打噴嚏，鼻涕像自來水一樣吧嗒吧嗒地流著。我知道爸爸為了我感冒了。

我的爸爸不只是溫柔，有時還會像發怒的獅子。

有一次，試卷發下來了。剛回家，爸爸就問我考了幾分。我低著頭吞吞吐吐地說：“8……84分。”爸爸一聽，臉立刻“晴轉多雲”，罵人的話語像機關槍一樣向我掃射。我的眼淚止不住流了下來。但我知道爸爸的粗暴其實也是為了我好，是我自己不認真。

這就是我的“雙面老爸”，他的表現有時讓我哭笑不得。

我的雙面媽媽篇19

國二作文 ,639字

我的媽媽是一個兩面派，一會兒變一個樣子，這讓身為女兒的我非常無奈啊，我特別想朝天喊一句：老天，我心累呀！

福爾摩斯媽媽

呀，門終於被關上了，我的心情頓時放鬆，終於不用與那些討厭的作業作伴了，我彷彿看到電視機在向我招手，我以劉翔的速度奔向沙發，將一本書放在原本遙控器的位置上，一切大功告成了，我便坐在沙發上心安理得地看起電視來。

“哈哈哈—”看電視的我十分激動，不過，我突然想起了以前失敗的經歷，就是因為電視太大聲音讓剛走到樓下的媽媽發現了，這一次可不能再重蹈覆轍。

正想著，“咚咚—咚咚—”的聲音傳進了我的耳朵。呀！媽媽回來了，我又以0。0001秒的速度將遙控器放回原來的位置，檢查一切安全的情況下飛速回到了房間，我屁股剛一坐下，門就開了。“我回來了—”媽媽的聲音便傳入我的耳朵，接著媽媽不知去了哪裡，然後走進房間對我說：“說吧，看了多長時間電視？“沒……沒有啊！”“是嗎？那電視是發燒了嗎？這麼燙！”媽媽一臉憤怒。

唉，又失敗了，我這隻孫猴子始終還是逃不過媽媽這個如來佛的五指山啊！

溫暖媽媽

火車的聲音非常大，響到我根本無法入睡，一直到了凌晨一點，我才昏昏入睡，在迷迷糊糊中看到媽媽好像把大衣脫下來了，接著身上一熱，原來是媽媽把衣服蓋到了我身上。

我隨即很快進入了夢鄉，與周公下棋去了。

直到第二天下了火車之後，我還一直感覺衣服的餘溫猶存，暖到了我的心裡。

唉呀，我這個矛盾的媽媽呀！我的雙面媽媽，我該以一種怎樣的心去愛你呢？