陳怡蓁相關作文20篇
我的好閨蜜陳心怡 篇1
國小五年級作文 ,550字她是我好閨蜜，她身材小小的，和我差不多高，她有劉海，每天上學都扎小揪揪，十分呆萌可愛，他有一張清秀的面容，一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，不高的鼻子，櫻桃小嘴，像一隻溫柔的小貓，她也是個運動健將，去年運動會，在800米的賽道上健步如飛，順利奪得銀牌，他有時候十分幽默，有風趣，常逗我開心，猜猜他是誰？
對，他就是我認識五年的好閨蜜陳心怡，陳心怡，有時是個女漢子，有個男生惹了她，總不會有好下場，有次林銘軒惹怒了陳心怡，她就被陳心怡追到三樓，再到四樓，直到打到他為止，記得三年級的時候，他才剛和我成為朋友不久，有點不熟，有時還會和我發脾氣，無理取鬧，有一次我和他因為一張白紙鬧矛盾，那天我的眼淚都掉出來了，她也不管我，我們三天沒說話，直到我找他和好那次我感覺陳欣怡真是個驕傲，沒人敢惹的“小公主”一樣。
可，我們在五年級了，漸漸有了一點友情，我們不會再因為一點小事而吵架，反正誰和對方吵架，不到一分鐘就被對方逗笑了，也因為五年級的我們也懂事了，會理解對方，我們會在對方無助時來安慰她，我們也會大方的為對方付出，為對方給予包容。
我也為此有些悲傷，因為，我們越要好，在畢業的那一天也會越傷心，我也希望友誼會是一種魔，讓我和陳心怡一起上初中、高中、大學。一起工作，做一輩子的好閨蜜。
書香在夢怡然 篇2
國三作文 ,1054字書是一把神奇的鑰匙，它能幫我們開啟神祕的知識大門；書是一座美麗的彩虹橋，橋的那端是廣闊無邊的書海；書是一縷初春的陽光，讓我們的思緒在書香中迷醉沉淪……
那一年，我7歲。我抱著厚厚的百科全書坐在陽臺上。我睜圓好奇的眼睛，用胖胖的小手翻弄著書頁。從深邃的宇宙到蔚藍的地球，從廣闊的海洋到潺潺的小溪，從盎然的春天到單調的冬日，從小小的細胞到一整個活蹦亂跳的生命，我浮想聯翩。我在海底見到了密集的魚群，色彩斑斕的珊瑚，生有毒刺的海葵；我在草原見到了凶狠狡詐的狼，膽小警惕的羔羊，悠然自得晃著尾巴的駿馬；我在森林裡見到了鬱鬱蔥蔥的大樹，啁啾的鳥兒，展翅蹁躚的蝴蝶；我在大漠見到了層層綿延的黃沙，見到了頑強的仙人掌，呆頭呆腦的駱駝；我去北京爬連綿的長城，去印度為泰姬陵的美麗奢華而驚歎，去新加坡與奇特的魚尾獅像合影留戀，去南斯拉夫為夢幻的薰衣草而流連……在書中，我遊歷了各國美麗獨特的景色，見識了多種奇特的生物，那時的我把探險家當做了夢想。
那年，我十歲。鼓譟的夏天，我靠在樹幹上，暖風吹過我的臉，揚起手中的書角，這是海倫凯勒的《假如給我三天光明》。我站在那裡，大汗淋漓的感覺早已消釋。我能感覺到一串串的文字都化作繚繞的音符纏繞在我的心間，驅除了夏天的燥熱與煩悶。其中，莎莉文老師的耐心與諄諄的誘導更讓我欲罷不能。似乎她在我手心一筆筆描繪著文字的奇妙與奧祕，掬起一捧泉水，讓我細細感受著水的流動，又似乎是在花叢裡嗅著花的芬芳，葉的柔和，土的清甜。它讓我感受到雨水對莊稼的愛，黑暗對曇花的愛，繁星對天空的愛，樹木對鳥兒的愛，微風對柳枝的愛，魚兒對大海的愛……書中的莎莉文老師使我的夢想發生了改變，令我對老師這個神聖的職業有著渴望和憧憬。
現在，我15歲。微涼的春夜，我開啟燈光微弱的壁燈，在書的一角投擲下斑駁的黑影。我用指肚摩挲著書皮，黃色的牛皮紙似乎見證了作者的深沉。這是餘秋雨的《文化苦旅》。它可以描繪歷史的深邃，大漠的荒蕪，可以勾勒出清新婉約的江南文化，柔麗悽迷的小橋流水。他描繪的神聖的道士塔，悽麗的陽關雪，孤獨的沙原隱泉，悲愴的三峽，奪目的洞庭一角，還有病房外那支傲然挺立的臘梅，都讓我心嚮往之。我多希望自己也能像他一樣，用或華麗，或舒緩，或凝重，或感動，或漠然的筆調寫出我自己的東西啊！成為一個作家此時又成為我的夢想了。
趣味盎然的百科全書成就了探險家的夢想；莎莉文老師的愛成就了教師的夢想；多變的《文化苦旅》成就了當作家的夢想……不知道今後又會是怎樣的書成就我怎樣的夢想？
書香瀰漫，夢境怡然。
我的同桌……李怡寧 篇3
國小四年級作文 ,679字李怡寧和我已經是四年的同桌了，也是形影不離的好朋友，雖然每年都有暫時的分開的時候，但是今年上學期我們又是同桌了。這次，她梳著高高的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻子，還有張櫻桃小嘴，笑起來有兩個酒窩，是一個又美麗又可愛的陽光女孩，但她美中不足的就是她走路不太方便，但他很喜歡幫助別人。
有一次，上語文課的時候，老師讓寫《這就是我》這篇作文，我忘帶鉛筆盒了，急得抓耳撓腮，她見我這麼著急親切地問：“你連自己都不會寫嗎？”我著急地說：“不是我不會寫，是我忘帶鉛筆盒了。”只見，她立刻從鉛筆盒裡拿出一支鋼筆說：“給你，你用吧。”我拿過筆感激的小聲說：“謝謝你，老同桌。”她說：“不客氣。”我們倆笑了，然後，又埋頭寫起來，我也幫助過老同桌。每次她有數學題不會的時候，我會耐心地給她講解，直到她明白為止，有時候我還幫她拿書包，我們互相幫助。
我們班上有幾個調皮的孩子，好說她走路像企鵝一樣。一開始，她非常委屈，經常偷偷的流淚，如果他們繼續說她走路像企鵝，她忍受不了了的時候就會爆發出了，近的話就踢他們一腳；遠的話，就去追，邊追邊大聲說：“叫你們在笑話我，欺負我。”我在一旁看得目瞪口呆，誰被欺負之後也會忍受不了的。
偶爾有時候我們也會為了一個問題而吵架，爭得面紅耳赤的時候，有的同學就說：“快來看啊，夫妻吵架了。”班長的聲音是最高的，我非常生氣地說：“我們是好朋友，不是夫妻。”他們還說的話，李怡寧就會追打他們，邊說：“我們不是夫妻，是好同桌、好朋友，你們再亂說，我就告老師了。”
這就是我的同桌，一個又樂於助人又不想讓別人欺負她的女孩子……李怡寧。
讀《陳情表》有感 篇4
讀後感 ,1728字【篇一：讀《陳情表》有感】
讀名篇《陳情表》，可以讓我們反思自身義不容辭的責任。
“百行孝為先”。李密是一個典型的孝子，他的《陳情表》一文感人肺腑。自幼失去父母是李密是不幸的，但祖母卻用自己的溫暖讓這可憐的孩子長大成人，且名揚四方，為官做相是多少讀書人畢生的夢理，十年寒窗不正為一朝為官？然而當這個機會真正來臨時，李密卻不曾忘記自己的祖母，他堅決地放棄了這個機會。因為他知道，“祖母無臣，無以終餘年”。在為官和報恩之間他選擇了後者，向世人彰顯了一首偉大的感恩詩篇。
孝敬和感恩是本能，是良心，是美德。敬老、愛老是每個子女的職責與義務，孝敬自己的父母是義不容辭的，也是我們中華民族的傳統美德，我們應繼承並把它發揚光大。德國著名哲學家尼采曾經告訴人們：“感恩即靈魂上的健康。”“滴水之恩，湧泉相報”古人如是說。入選感動中國人物的孟佩傑，就是用她的行動踐行了這一古訓，孟佩傑父母相繼去世後，由養母照顧，養母因病癱瘓，養父不堪生活壓力離家出走。幼年的她開始為生計而操勞，承擔起待奉養母的重任，養母照顧了她3年，她卻要照顧養母一輩子，不離不棄。孟佩傑被距家百里的大學錄取，由於不放心養母的她決定帶著養母上學，悉心照顧養母。這位平凡的女孩，在我們看來，不離不棄體現的不僅僅是一個孝子的擔當，更為我們樹立了一座精神豐碑！
有人說，“感恩”的昨天叫明理，“感恩”的今天叫回報，“感恩”的明天叫傳承。試問：千年華夏文明如何傳承，我們的民族氣節又將如何秉承？如今社會道德滑坡。行走在大街上，你會發現，來來往往的人們的目光，和從前大不一樣，低頭匆忙趕路的，他們的目光只停留在眼前的路上，那目光幾乎是呆滯的；拇指一族，他們的目光只停留在小小的手機螢幕上，那目光有時是旁若無人的，卻幾乎是隱晦的，沒有探索和發現的眼神。冷漠的眼冰封了付出的熱誠，只有感恩的餘溫才能重燃那偉大的聖火！學會感恩吧！常懷感恩之心，我們便能夠時刻感受到幸福和快樂！
【篇二：挽起父母衰老的臂膀—讀《陳情表》有感】
無根的浮萍只能隨波逐流，紮根沃土的大樹才能參天聳立。書是朋友，讀經典文學作品使我平淡的生活豐富多彩，給我以智慧的啟迪，給我以深刻的感悟。文學經典是滋潤乾涸心田的雨露，是孤苦絕望的希望。在文學經典中，我看到了雄姿英發、豪情壯志的項羽，聽到了文豪蘇軾高吟“千古風流人物”，嗅到了李白“酒入豪腸，七分釀成月光”的醇香，更聞到了李密“烏鳥私情”的至孝。
李密至孝，與祖母相依為命，寫此奏章，陳述自己不能奉詔的原因，提出奉養祖母的要求。“是臣盡節於陛下之日長，報養劉之日短也。烏鳥私情，願乞終養。”表達了李密至孝之情，感人肺腑。
李密面臨著錦繡前程與侍養祖母的抉擇，他依然選擇了後者，他是亡蜀的降臣，不應招會招來殺頭之罪。有人說他傻，放棄美好前途冒著生命危險，一點不懂得輕重之分。他真的很傻嗎？我卻不這樣認為，他的至忠至孝重於泰山，值得歌頌。
孟子說過：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”每到週末，從浙江磐安縣城到冷水鎮的30多公里的路上，人們都會看到一輛奇怪的電動車，騎車的是帶著眼鏡的青年，身後坐著他的老母親。60歲的她患了嚴重的痴呆症，為了照顧母親，陳斌強去上班都會帶上母親。5年的不離不棄體現的不僅是一個兒子的擔當，更為我們書寫了一篇人生的範文。
百行孝為先。黃香，9歲那年母親病故。他懷著悲痛之心，悉心照顧父親。天氣熱時他就把父親的枕蓆扇涼，天冷時就先進被窩躺著，待被褥暖和之後，再請父親入睡，如此年復一年，流傳的是一段感人千古的故事，這就是我們學習的典範。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。王祥，早年喪母，繼母朱氏並不慈愛，總是在其父面前數落王祥，因而他失去了父親的關愛。繼母朱氏常常想吃魚，但因天氣寒冷，河水結冰，無法捕捉，王祥便赤身臥在冰上禱告，突然間冰裂，冰縫裡躍起鯉魚，王祥非常高興，拿著它侍奉繼母。王祥臥冰求鯉的孝心之舉感動了許多人。
父母之恩，水不能溺，火不能滅。孝敬父母是義不容辭的，父母對我們的愛重如山，深似海。其實父母要的不多，僅需要我們的孝順和關愛，我們要以反哺之心孝敬父母，以感恩之心關愛父母，用真心挽起父母那衰老的臂膀，陪他們走好人生的最後一段旅程。
與陳奕迅對話 篇5
高三作文 ,976字開始認識他，是被那獨樹一幟的嗓音在嘈雜的人山人海中喚醒。別人說，偶像就是自己心中另一個自己。
《紅玫瑰》“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”道出了真情，人性的本質與渴望，使人不斷迷失自己。我們所要堅持的就是堅定自己的方向，然後不斷向上，在追名逐利的時候多放開自己的靈魂。看淡一些你本無力追求的東西，放開自己，卻並非失去信念。人常說：努力不一定成功，但不努力一定不會真正的成功。舞臺上的陳奕迅，如同一個歌頌者，又如同一個嬉戲於海邊的孩童。臺上的他把浮誇發揮得淋漓盡致，而生活中從來只有簡簡單單的他搞怪熱情的他。一件簡單短褂，一條牛仔褲，一雙運動鞋，一頭濃密的小卷發下一張成熟而不蒼老的臉上，總是充滿陽光，成熟不失可愛。
矯揉造作，從不曾與他沾邊。一曲《夢想天空分外藍》激勵我：“只要用心就能看見，從白雲看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色就像夢想那麼耀眼。”是啊，夢想會為我們的生命增添不朽的陽光色彩，而追求夢想的腳步不斷行進，才能不斷追夢。不論考試失利還是成功，不論出身高貴還是貧窮，不論美麗還是醜陋，只要有一顆不斷前進的心，我們都是最美的陳奕迅。
簡簡單單，才是他的代名詞，樂觀開朗才是他的終點，雖身為一代歌王，但行事極為低調。作品不斷給聽眾溫暖與心靈的洗禮。
繼張國榮之後，陳奕迅對所有歌曲獎項包攬無遺。這與他個人能力有關，但他說：“這一切的成功，還要感謝所有為我作曲的老師，廣大的歌迷和各位工作人員。謝謝他們一直以來的支援，人生中你不知道會遇到什麼，但感恩一定很重要。”是啊，一個人，即使不斷追逐，不斷努力，擁有愛迪生的智慧，若沒有了起碼的感恩，終將不會成功。
陳奕迅，在我的生活中充當一個不可缺少的角色。成為我心中的標杆。我心中另一個我，搞怪熱情，在生活中總會增添幾分歡笑，簡單平凡、懂得感恩，讓我們先成人，而後成名。
列夫托爾斯泰曾說：“正確的道路是這樣：吸取你的前輩的所作的一切，然後再往前走。”陳奕迅不斷激勵著我，在困難面前牢記“路一直都在”，在失敗面前牢記“誰都心酸過”，在驕傲面前銘記簡單平實。我告訴陳奕迅，我將成為下一個“女陳奕迅”，像你一樣的樂觀不斷進步，像你一樣的熱情不斷奮進，用三年光陰拼一個與你一同進步的明天。我愛陳奕迅，堅定無疑。
陳奕迅，一個時代的標杆和精神人物，一個我心中的自己，與我同奮鬥，逐未來。
鋪陳心靈，沉澱自我 篇6
高二作文 ,927字不知從何時起，“最”文化流行起來。浙江杭州有“最大份大炒飯”，上海香格里拉酒店還有“最多人在床上吃早餐”，還有“最美鄉村教師”，“最美村官”。如果說前兩者是以奢靡、場面譁眾取寵的商業營銷手段，那麼後兩者就是以質樸真情震撼人心的心靈雞湯。在轟轟烈烈的經濟增長大潮中，我們是該隨波逐流，向利潤、效益發力，還是鋪陳心靈，做時代精神的中流砥柱？毫無疑問，選擇後者，堅守本心才是我們該有的姿態。
改革開放以來，中國如一條騰飛的巨龍，GDP和經濟的發展勢不可擋，在無數的企業中，經營者只有創新，才能使自己的地位屹立不倒。於是，人們挖空心思，努力使自己的活動引人注目，這才有了“最大份蛋炒飯”和“最多人在床上吃早餐”這樣鋪張的活動。商家博人眼球謀求暴利的目的達到了，而浪費的消極效應也促成了。可是，人們只記得觥籌交錯歡聲笑語，卻鮮少有人關注殘羹遍地的狼藉一片。我們不禁要問：難道在經濟效益面前，一切都是過眼雲煙們嗎？
與此同時，社會上還有這樣一群人：他們默默無聞，但他們在奉獻，為了孩子，人民乃至社會鞠躬盡瘁，付出他們的一切。當這些“最美”人物走出深山，來到城市，彷彿是為鳥煙瘴氣的社會帶來清風。“最美教師們是沉默而有力的，“最大份蛋炒飯”是喧鬧但無力的，像一個泥足巨人，光鮮誘人的外表下包裹的，是一顆顆躁動不安的心靈。
處在社會主義初始階段的，佔社會70%的中產階級是焦灼的。他們在喧囂和浮躁中迷失自我，在溫飽與奢靡中搖擺不定。因此，大多數人選擇了幾噸重的蛋炒飯，而非山溝的窮鄉僻壤。這不能涵蓋所有人的心理，但不能否認，我們的社會，最缺乏的就是沉澱。正是因為缺少沉澱，“地鐵讀書”只能是豔羨，“雙十一”搶購仍是熱潮。而在剛剛滿足口腹，精神仍然空虛的國人身上，這種“沉澱”幾乎難如登天。只有經濟發展到一定程度，國民受教育程度普遍提高，精神得以充實，我們才有可能告別“地鐵無書”的窘境，擺脫“浪費大國”的“桂冠”。
中國尚處於社會主義初級階段，所有的矛盾都是歷史的必然。隨著時代的進步，社會的發展，我們終將會看見一個嶄新的蛻變的中國。為此，我們應付出努力，為中華民族的偉大復興貢獻力量，只有這樣，“最”文化才能永葆純真，真善美才能發揚光大，未來的中國社會才能更美、更好！
陳奶奶的新目標 篇7
國小四年級作文 ,1345字在我家樓下住著一位陳奶奶，這是一位十分迷信的奶奶，因為她整天都把自己的心願寄託在"求神拜佛"的世界裡，在她看來，只要誠心向佛，神奇的佛祖就會幫她實現心願，了結心中的困解，讓自己得以解脫。
或許是受到他們那個封建時代的影響吧！才會讓了陳奶奶有這樣的一個迷信的習慣。今年的陳奶奶已經八十七高齡了，因為她的丈夫早年因病去世，留下了六個兒女給陳奶奶供養，這也讓陳奶奶守了足足三十多年的寡。雖然如此，但陳奶奶卻覺得很自滿，小小的身體把六個兒女養大成人。她總是說："我這一生命苦，如今，我要吃素，以此來積下更多的福分，求佛祖讓我在來世過得好一些。”哎，聽到陳奶奶這樣說，我就感到有一股無奈。我就不明白，為什麼這個時代還會有人把心願寄託在"求神拜佛"上，要是有這個動力，陳奶奶還倒不如做一些有意義的事，把寄託建立在慈善上，讓自己踏實一些。
現在，在每個週末的清晨裡，當太陽還沒升起時，陳奶奶就會在陽臺上異常投入地念佛，她把兩個膝蓋彎曲在坐墊上，然後雙手合攏，閉著眼睛，靜對著前邊的觀音菩薩像，嘴裡十分虔誠地念著佛詞。這讓我聽了都感到一股涼意，直起雞皮疙瘩。週末的每一個晚上，只要一上床，我便會想到陳奶奶唸唸有詞的情景，彷彿從她嘴裡念出的每一個字都傳到了我的耳邊，讓我難以入睡。
陳奶奶平時特別節儉，然而，她卻糊塗了，把好不容易省下來的生活費用去買元燭、紙錢，甚至還為自己買好了棺材和壽衣，這真是讓我難以相信。
隨著社會的進步，火葬就代替了土葬。居委會的領導便親自上門給一些獨居的孤寡老人促膝談心，為他們宣傳美好的生活是需要靠自己的努力所得來的，並不是每天靠拜佛求神，幸福的日子就會向你招手。最終經過多番的努力，這些孤寡老人也終於開竅了，他們終於懂得了美好幸福的生活是要靠黨正確的指揮，要靠社會主義制度，要靠我們祖國的強盛。陳奶奶聽了這些宣傳後，她也終於放下了求神拜佛的念頭，有了新的目標，新的追求。
在那之後的一天中，陳奶奶便把她家裡的觀音菩薩像和一些佛珠，還有幾件壽衣拿去賣了。她的這一舉動，便引得周圍街坊的一陣議論紛紛。"這陳老太的，平時不是很迷信求神拜佛這些東西的嗎？今天怎麼居然給賣了這些東西。""難道這老太想通想透了？"看著陳奶奶把她拜佛用的寶貝一件又一件地賣了，我也感到格外的開心，於是想著有空的時候跟陳奶奶好好聊。
到了第二天，我便來到了陳奶奶家。進門我就直接對她說："陳奶奶，你怎麼把你的寶貝都給賣了呢！"她聽了，好像一臉苦笑，然後說道："那些哪是寶貝啊！現在我想通了，求神拜佛簡直就是自欺欺人，不僅浪費時間，而且還浪費金錢。我把它們給賣了，把賣到的錢用在有意義的事情上，例如像捐贈給一些慈善機構，用這些錢去幫助有需要的人，這比求神拜佛的意義可要大了！所以，我以後都不會再迷信那樣東西了，在這個講科學的時代裡，我要相信科學，拒絕封建和迷信，要有自己的新目標、新追求，這樣才是幸福生活的旨宗。"聽了陳奶奶這一番意味深長的話語，我也替她感到特別的高興。
自從迷信中慢慢地走了出來後，陳奶奶相信科學才是人類進步的階梯。從這一改變中，我能看到老人的改變和追求，看見了當代老人的進步，我相信，隨著社會的不斷進步和發展，將會有跟多的老人從中受益，讓老人們的生活更加美好，社會也因此變得更加溫馨、幸福。
友誼如陳年佳釀 篇8
國一作文 ,580字“人生旅途中，總有人不斷地走來，有人不斷地離去。”當新同學的名字變成老同學的名字，當老同學的名字漸漸模糊，又是一個故事的結束和另一個故事的開始。
那是我上四年級的時候，他成為我的同桌，從那開始，我與他之間發生了許許多多的事情，有好的，當然，也有壞的。
踢球、跑步、做作業、商討問題，都是我與他常常乾的一些事情。別看它們是生活中平平常常的事情，但是，我和他能玩出新花樣來。我記憶最深刻的事，當以商討問題為主。
一次，我們兩個在操場上做作業，他被一道題難住了，與我共同商討，可以說，我們兩個開了一個小型辯論會，我和他都各成一派，辯論的是熱火朝天。他看我有理，並多找了幾個人，來與我“打鬥”。我也不甘示弱，舌戰群臣，我過五關斬六將，順利擊敗了他搬來的救兵，贏得了這場辯論會的勝利。當然我也沒有誤導他，這題我對了，所以我贏得很徹底。
當然有好的，難免也有會有壞的，我們兩個大部分時間和睦相處，但總也有鬧矛盾的時候。
記憶最深刻的，是上次我過生日，我邀請了他，他很爽快地答應了。但是，我們晚上開始宴會的時候，就缺他，我和氣地說：“再等等。”但是，後來我才意識到，他不來了。我的怒氣像一團火，在我的胸腔裡燃燒。我強壓怒氣，吃完了這頓飯。然後等到第二天，我不由分說地和他吵了架，最後以我認錯結束。
哎，他現在已經不和我在一個班級了，但是我們的友誼會如陳年佳釀一樣越來越醇美！
迴歸質樸怡然自得 篇9
高二作文 ,832字面對山珍海味、滿漢全席，會不禁想起清菜小粥；身穿珠寶羅綺，私人訂製，也會懷念T恤棉衣；手持華而不實的蘋果三星，更會想要舒適實用的普通手機。時代的進步帶來了物質的豐盈，簡單純粹的生活彷彿變成了奢望。
隨著工業革命中汽車的轟鳴，我們的世界也發生了鉅變。燈紅酒綠，高樓拔起，浮華的絢爛使人心蒙翳。可又有多少人獲得了真正的快樂？多少人甘於平靜質樸？
郭美美，耳熟能詳的炫富女。她披金戴銀，窮奢極欲，高調的生活，讓外人看來，她的人生真的很幸福。但奢華背後充斥著的是精神的空虛，不然我們也不會一次次在法庭上看見她的身影。
紅塵浮世中，似郭美美的人數不勝數，但仍有一些人為我們訴說著人生的真諦。
楊絳，我國近現代著名的才女。直至晚年，仍筆耕不輟，所得稿費數以千萬計。可她毅然全數捐出，為他人做貢獻。面對世人的不解，她說，是因為名利太虛無，易失心智。這樣一顆赤子之心，使她臉上常掛笑容，幸福無比。難怪錢鍾書贊她是“最美的妻，最才的女。”
人生天地間，如白駒過隙，忽而已過。名利浮華，生不帶來，死不帶去，又何必執著過甚？如楊絳一般，只求舒適小康，無愧於心又有何不可？
美國的生活節奏很快，一日三餐更是以便捷著稱。國人很難理解。於我們而言，吃是很重要而且很講究的，從煎炒烹炸、八大菜系也不難看出。但美國人認為那是一種浪費，他們會把更多的時間用於工作、旅行和興趣愛好，做一些有益於生活有益於社會的事，這樣質樸的追求，不愧為大國高素質國民的風範。
奢侈品牌、私人訂製；洋房別墅、賓士寶馬，這些東西都只是面子裝飾而已，幾乎沒有太大價值。如果這些看似美好的東西充斥生活，那無疑是一種莫大的悲哀！因為冰冷的物件毫無感情可言。
不妨卸下這厚重的枷鎖，迴歸質樸的生活，放下對物慾的執念，追求簡單隨性的生活。若不能放棄這些浮華世利，那我們難有喘息之機，難有真正的快樂。
願棉衣布褲，漫步林道，聽鳥鳴低唱；願徒手信步，攀高山之巔，俯眾生百態；願閒躺草地，看雲捲雲舒，花開花落……願迴歸質樸，並怡然自得！
面向陽光我自怡然我自笑 篇10
高三作文 ,1154字“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”，一位同事妹妹在日誌中感慨清秋已至，畏寒的她又被網進煩悶的輪迴；她也感嘆，熟悉的夥伴、親密的好友陸續各奔前程，舉目望去似乎物是人非，盡是寂寞、蕭然；她還嘆息，班級有些不懂事的孩子，讓自己操碎心耗盡精力……
“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休……”辛棄疾在《醜奴兒书博山道中壁》還含蓄表達出憂國傷時之愁的深沉博大，彼時不語勝有語。而我，“識盡愁滋味”、告別“不惑”好幾年的我，閱讀同事妹妹的日誌，不覺間已經笑意輕盈—喜怒哀樂是人類正常的情感，當然無可厚非，不過妹妹呀，你知不知道你現在擁有多美好的年齡，多美好的生活，引得多少人豔羨麼？曾經“愛說愁”、如今閱盡滄桑的我，青春的日曆早已撕完，都還在和煦的陽光下享受，在苦雨的侵襲中淡然，美目盼兮，巧笑倩兮地面對一切呢。要知道：面向陽光，就看不到陰影；開啟心窗，鮮花就會走進心靈。真正識盡愁滋味，哪還懼傷，哪還怕愁？
提筆告訴那位妹妹：春有春的熱鬧，夏有夏的繁華，秋有秋的韻味，冬有冬的冷豔，一年四季皆是歌。天下沒有不散的宴席，卻有不變的快樂心境。我們的生命列車不斷向前，每一段旅程，結識一群夥伴，珍惜一份永遠的情誼，足矣。每天，我都要說，我很快樂！每天，我都希望，我的朋友快樂！
是啊，我很快樂！哪怕擔任班主任和年級組長，很多休閒時間被工作“擠佔”；哪怕班級有些孩子時不時撞撞“紅線”；哪怕過敏的頑症常常折騰我；哪怕因為工作、生活與追求，一家人正各奔東西……我仍然要從每一天的時光中收集點點滴滴的幸福與快樂。
生活，真好！奔五，真好！能夠清閒淡然，真好！還能奔波勞碌，真好！享受班級孩子的懂事乖巧，真好！與頑皮的孩子“較量”，真好……那些曾經的愛恨，都模糊了；那些過往的傷痛，也消逝了。“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”，我已經明白，能如此的人，是大徹大悟的智者，是悲天憫人的仁者，是歷難彌堅的強者。慈悲沒有敵人，智慧不起煩惱，在且行且智，且行且仁，且行且堅的人生路途中，“攝下”分分秒秒的美好，珍藏在記憶的相簿，“放下”點點滴滴的羈絆，輕鬆向前，豈非我自怡然，我自逍遙？
時間的確是個很美好的東西。它也許濾去了青春與激情，但它更濾去了淺薄與浮躁，濾去了驕慢與輕狂。在思考中昇華的我們，逐漸積澱了智慧與堅強，學會了我自怡然我自笑：給搖曳的花兒一個感激的招呼，向凜冽的寒風扮個鬼臉，在歲月緩緩流淌的溪流中，掬一捧泉水照照自己的靈魂；在悠悠而別的岸邊，採一束花兒裝點行程；遠離了你爭我鬥，淡忘了得失寵辱，在歲月的河流，恬淡不驚地緩緩前行……
看過一段話：生命很沉重，所以生活要儘量輕鬆；生命很短暫，所以心靈要足夠堅強。朋友，你和我，何不面向陽光，我自怡然我自笑？
家鄉怡景 篇11
國三作文 ,835字我的家鄉陽芳村是一個山清水秀、鳥語花香、風景優美的好地方。它座落在山腳下，四周被連綿起伏的小山繞著，家鄉緊靠著山，緊靠著河。現在就讓我帶你去吧！
走進我的家鄉，剛進村，首先看到的是一座吊腳樓，往下看是一條彎彎似龍的巴拉河，圍繞著整個村子緩緩流淌，哺育著一代又一代苗家人。小河的兩岸是一排排垂柳，河中有一群可愛的小鴨子游戲水中，不時的把頭紮下去覓食。即使附近的石頭旁有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。走進鄉間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，而兩岸的稻田裡綠油油的秧苗正貪戀地享受著陽光的沐浴，吸取著大地的養分，長得鬱鬱蔥蔥。來到田野裡，彷彿置身於綠的海洋，風掠過就掀起了陣陣的波浪，這是家鄉的春天，到處洋溢著生機勃勃。
夏姑娘挎著小花籃來到了我的家鄉，她灑下了一片片綠葉，一朵朵鮮花，讓家鄉披上了一件絢麗的綵衣。夏天的小河是最熱鬧的，看，一群小孩“噗通”一聲鑽進了水裡，岸邊的黃牛、水牛在吃草，阿妹們也趕著來，又是洗衣，又是洗菜，傍晚還有愛釣魚的人蹲在河岸邊，這是家鄉的夏天，到處洋溢著幸福的氣氛。
金色的秋天，正是收穫的季節。樹林裡果實累累，有柿子、橘子、板栗、毛核桃、金秋梨、……田邊的柿子樹上掛上了燈籠似的柿子，金秋梨的果樹上，一個個金黃金黃的金秋梨發著一陣陣誘人的香氣，它們像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑眯眯的往外瞧。秋天的田野也是很不錯的，一眼望去，金黃一片，風兒吹過，成熟的稻穀笑彎了腰，玉米地裡，玉米一個個笑得露出了大黃牙，有的悠閒地吹著鬍鬚，樂不可支。這是秋天的家鄉，到處洋溢著豐收的喜悅。
冬天，河水變小了，巴拉河綠瑩瑩的像一條美麗的帶子，兩岸的大山、房屋、樹木罩上了一層層厚雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。在這冰清玉潔的世界裡，人們忘記了年齡，忘記了輩份，沉醉在這純潔的境界裡，打雪仗，堆雪人。這是家鄉的冬天，人們在雪的世界裡感受冬天。
這就是我美麗的家鄉，有山有水有河流，還有小橋流水人家，還有令人垂涎的果實哦！我愛我的家鄉，有空來我家鄉做客哦！
陳琮英的故事讀後感 篇12
讀後感 ,1040字那些看似絕望的事，那些生命中註定的事，那些佔據你所有靈魂的人。歷經風雨後，蛻變成了一個強者。
—題記
走在繁華的大街小巷裡，眼裡映來的都是如此的場景：紅紅綠綠的燈在漆黑的夜空下金光閃閃著，各種各樣的車子在筆直的馬路上川流不息著。如今的中國，已經不再是62年前被帝國主義任意地欺負的國家，而是佇立於民族之林的中華人民共和國。國家的繁榮昌盛是與一些人的努力和生命有分不開的關係。就在前不久，我看了這樣一本書：它講述的是一位女共產黨員，她的名字叫做陳琮英。
她，並不是被所有人知。在歷史書上，也沒有講述這位黨員。但是在歷史上，確實有這樣一位女黨員！
她出生於湖南省，因她姑姑嫁到任家，又因病早死，他們姑姑倆意重情深，所以她和她的丈夫—任弼時，被父母指腹為“娃娃親”。她從小母親早死，又因父親在外奔波，她就被兄嫂照顧。她沒有學習的機會，12歲就到長沙的一個織襪廠裡當童工。1915年夏，任弼時來長沙求學，收入微薄的她，還要給她未來的丈夫一些零花錢。當她十七八歲那年，任弼時就到莫斯科學習。在這期間，她為了丈夫，竟讓學會識字和寫字。在六年後他們就在上海結婚了。然後就和她的丈夫一起進行黨的地下工作。在1932年，她到中央革命根據地參加了二萬五千里長徵。
她在2003年過世，她走過了102年的生命歷程，就靜靜地去了。葉劍英稱讚任弼時是黨和人民的“駱駝”。毛澤東稱讚陳琮英是“革命的賢妻良母”。這就是陳琮英的一生，雖然算不上轟轟烈烈的，但她也為我國默默無聞地盡她自己一份力。
她原本是個普普通通的農村女孩，由於她的丈夫改變了她的一生。她，身高不到1米50，還不及我的高，卻頭戴一頂灰色的八角帽，帽子正中，是一顆紅色的五角星。他們（陳琮英和任弼時）一生都為革命事業奔波勞累著，日夜不停，如此辛苦，雖然只有少量的休息時間，但他們仍舊堅持了下來。給我最深刻印象的是她丈夫，兩次被捕回來後負傷，卻仍然堅持不休息，又果斷地繼續工作。
這樣強烈地工作精神，深深地感化著我；如此地愛過情義，深深地觸動我；他們的相知相愛，深深地感動了我。
對比我們，現在有如此好的學習時間和生活環境條件，為何不把握時間努力學習呢？所以，我要好好地學習，為建設美好的未來祖國而努力，像他們倆一樣有著強烈地愛國情義和一絲不苟的工作精神。
這樣的革命世上還有很多很多……我相信他們的那種精神會傳遍大江南北，他們的那種品質會影響我們子子孫孫。
城路邊的樹葉，在風中搖搖曳曳著。過去與現在，時間改變了許多事物。
有你相伴我心怡然 篇13
國一作文 ,716字“在人生之路上，我們應該擁有許許多多的翅膀，面對人生的酸甜苦辣，我們要以強大的內心，去品味，去展翅翱翔。”這是書教給我的，如果我能同它交談，我定告訴它：今生，有你相伴，我心長安。
在讀書的過程中，每當讀到高潮時，總有一種身臨其境的感覺，不禁心潮澎湃。那每一本書，每一篇文章都是精彩絕倫，足以讓人都感嘆萬千。當讀到《悲慘世界》時，不禁為冉阿讓和方汀的可憐身世而深表同情，讀到《魯賓遜漂流記》時，則為魯濱遜頑強的志力和曠達樂觀的精神所折服，當讀到《諾曼底號遇險記》時，也為船長捨己救人、鎮定自若的精神所感動。總之，“開卷有益，在乎用心”，能與作者同喜同悲，也就心滿意足了。
知識，是生命的守護神；書，是人類的精神食糧。記得上小學三年級的一個星期天，我剛得到渴望已久的《木偶奇遇記》，剛回家坐下，我就迫不及待地看了起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，讀著新奇的故事，這是多麼的享受。書中的故事情節時而讓我哈哈大笑，時而讓我泣不成聲。書中的木偶匹諾曹因不想學習，貪圖玩樂，而變成了驢的模樣；因撒謊不誠實，藍髮仙子將它的鼻子變得很長很長；因逃學，被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒；因搗亂逃跑，而流落街頭……這些事對那時的我有很大作用，這使我更加懂得學習的重要，我不會去曠課逃課，也使我更深的理解了父母的愛。書像老師一樣這樣教會我不少道理，它也像朋友一樣與我相伴，不一樣的故事給我不一樣的感受，它影響著我的心情，所以它關係著我的生活。
一片土地，盪開一縷朝陽；一生光陰，帶來一寸希望。一種馨香，叫有你相伴，一路放飛，涉萬水，過千山，你一直在我身邊。書將是第一位永遠不會離我而去的朋友，今生，感謝，有書這朋友相伴。
五味雜陳的青春路 篇14
國二作文 ,1100字青春是段漫長的旅程，有的人認為青春就代表著活力、朝氣；有的人認為青春是一段無悔的時光；也有人認為青春是一首餘韻不絕的歌曲，跳動的音符波動我們的心絃，在我們的眼中青春是一杯五味水，他將酸甜苦辣鹹包含其中，色調鮮明，令人振奮。
酸
酸，是我喝到青春這杯水時，嚐到的第一個味道。那時的我剛從小學畢業邁進中學的大門。人生地不熟，來到所在班級，不敢與同學交流，感覺小學的那個自己已離自己遠去，第一個與我主動交談的是我同桌，她生的甚是標誌，她的個性與我的相投，我們很快成為了好朋友。但是友誼並未能解開我對這個陌生的環境、陌生的班級、陌生的同學所帶來的抗拒，面對陌生的環境，我的心裡酸酸的，不是滋味，可是我強忍著不讓淚水流下來，因為我知道青春這杯水需我慢慢體會。
甜
青春雖飽含淚水，卻也充滿歡樂，甜的滋味也讓我收穫頗豐。時間過得很快，轉眼已經在這個學校呆了一個學期，初一下學期的第一次考試剛剛過去，班主任便在週會上宣讀：初二的廣播站正在招收廣播員，同學們有興趣的可以去試一試。我心想：自己去試試吧，能不能選上，重在參與嘛，於是我來到辦公室找班主任報了名，我在課下抓緊時間練習和背誦，很快比賽的日子來臨了參加比賽的都是各個班級中精挑細選出來的，有二十多個，看到這些，我的心不由自主的緊張起來了。我在心裡默默告訴自己：不要緊張，相信自己是最棒的。很快，輪到我上場了，我走到臺上聲情並茂的讀著，比賽快結束了，我得了第二名，回到教室班主任在全班同學面前表揚了我，我的心裡甜滋滋的，像是吃了蜂蜜一樣。青春的路雖充滿坎坷，卻也充滿歡樂和甜蜜。
苦
青春是美好的，卻也充滿了淚水。進入初二，自己的成績一落千丈，從之前的那個乖巧、懂事的女孩變成了上課不好好聽講，叛逆的壞孩子。老師見我這樣，苦口婆心的一次次勸我我卻都沒放在心上。一次考試過後我的成績慘不忍睹，老師講我叫到辦公室劈頭蓋臉的將我訓了一頓，便走了，我哭著走出辦公室，眼淚從眼角滑到嘴裡，苦苦的和我的心一樣。成長的道路有太多的淚水和汗水，但我們應該學會堅強。
辣
不知道何時，我學會對家人只報喜不報憂，更不知道何時，我的分數又成了那樣。一次考試過後。媽媽打來電話詢問我的考試成績，因為成績下滑，不想被媽媽責罵，於是謊報了自己的成績，媽媽問我說：“真的嗎？據說這次考試挺難的，你真的考了這麼多？我聽後臉上火辣辣的，便只好和托盤出。媽媽聽後平靜的說：“沒說，縱有千慮，必有一失，只要你盡了自己最大的努力就好了。不愧對自己就好了。”我聽後用力的點點頭，但臉上火辣辣的感覺卻始終消散不去。
青春多姿多彩，即使前方的道路充滿著荊棘，我們也要勇敢前行，同學們請細細品嚐青春這杯水吧！
墨香怡人 篇15
國二作文 ,705字每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的思想接觸了它，它就活了起來。
—題記
古人說：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”因此，書總能帶給我無窮的樂趣，讓我沉浸其中，無法自拔。
自小，我就喜歡讀書，喜歡書上一頁一頁的墨香。從我第一次讀書開始，我就發現：書是一個非常奇妙的智慧載體，時而是一位睿智的老者，學富五車；時而又像一位摯友，釋疑解惑，在我的眼裡，書中的一切都是那麼的神奇。
時光飛逝，轉瞬間，我邁進了初中的大門。長大的我漸漸變得孤傲，但《名人傳》幫助了我，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰他們都有偉大的成就。他們在漫漫長夜中步履蹣跚，即使看不到光明，也要憑著心中堅強的意志毅然前進。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，漸漸化作一泓平靜的泉水。
是書，讓我幻化成莊周夢裡的彩蝶，雲淡風輕翩然起舞；是書，讓我化作牧童短笛中的閒雲野鶴，天馬行空般的無所羈絆。書讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸於平和。
古人云：“書讀百遍，其義自現。”“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書使我忘記了一切煩惱和不安，讓我的心神如平靜的波面。曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側；曾為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度，品一品書中那些雋永優雅的短文，字字珠璣，禪意飄香。
每當翻開書本，那股似有似無的墨香總是縈繞在我的身邊。它時而夢幻多彩，給我以天馬行空的想象；時而亙古不變，給我以浩浩蕩蕩的磅礴。人們總說，若要讀懂書，必先身處其中。而對於我，書則一直存在於我的心裡。而那股清雅的墨香，將會始終陪伴著我，一直前行……
書香怡人 篇16
國三作文 ,674字初雪綻晴，冬日暖陽如同細碎的金沙般灑在字間，在茶氣氤氳中，從書架上抽出一本書卷，輕輕翻開，一陣油印味撲面而來，味道獨特，香氣怡人。
書香怡人。書的香氣是醉香，是太白的清酒，品的是清冽甘甜。憶當年，李太白在不知誰家屋頂之上，月下徘徊，與酒為伴，傾訴自己的黯然失意。驟然間，長風吹起他的寬袍博帶，任是失意萬分，也宛如仙人模樣。
也是稼軒的烈酒，飲的是酣暢淋漓。想當初，辛稼軒在自家寒舍之中，寒燭挑劍，借酒消愁，佈滿老繭的手掌撫過劍柄，半夢半醒間，彷彿重回沙場，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。詞人暗道，這是夢吧？也罷，那就再來烈酒一壺，夢中圓我萬丈豪情。
書香怡人。書的香氣是花香，是陶淵明草堂邊的一抹淡菊，寧靜悠然。南山腳下，詩人手拿酒壺、肩挑農鋤，一番詩情寄予千里田園；傍晚星月作伴，羊腸小道上，一路踏歌而行，承受著清幽的菊花香氣走回柳舍。書也是周敦頤池裡的一株白蓮，遺世獨立。任是池中淤泥深數尺，白蓮依舊潔白雅麗，任百花爭奇鬥豔，她依舊不媚不妖，香遠益清，鼻頭微皺，輕輕嗅，空氣中瀰漫著一種朦朧溫柔的花香，抬頭凝望，水中那仙子依舊亭亭玉立，讓人暗道：任是無情也動人。
書香怡人。書的香氣是淚香，是李煜一把辛酸淚，欲語還休。深夜小院，梧桐樹下，詞人一雙淚眼望月，終究不敵國破家亡之情—月是故鄉明。暴風驟雨下的破舊茅屋，杜甫掩面淚流，直呼願捨身為蒼生！淚花翻湧，酸澀苦鹹之味湧上鼻尖。
掩上書卷，輕闔眼簾，香氣未散。前人多少悲歡離合，盡在鼻息之間；歷史幾度沉浮興衰，盡在眉眼之間，書中故事千千萬，不僅映入眼底，也飄轉到鼻梢，墨香濃郁，餘味悠長……
《陳伯吹童話》讀後感 篇17
讀後感 ,471字陳伯吹創作了許多的童話，如《駱駝尋寶記》《一隻想飛的貓》這些都是他的代表作。其中我最喜歡的一篇是《一隻想飛的貓》因為裡面寫了貓的淘氣。它非常想飛，總是在這個樹枝蹦到另一個樹枝。有時候還會追逐蝴蝶，但是蝴蝶覺得它太囂張了於是給它一點懲罰。
它在貓的頭頂飛來飛去，貓看見了於是就開始追逐，這時，蝴蝶有時落有時起，貓追逐不到，也累了，於是就坐在大樹蔭下，對蝴蝶說：“你算什麼，我將來可是要飛的，等我飛起來了，我再找你們算賬”
有一次，它遇見了喜鵲，喜鵲給它講了一個故事，其實這個故事就是諷刺這隻貓的，貓卻沒聽出來。喜鵲在這個故事裡說了這隻貓的很多好處，包括它是一個優秀的航空家，貓說這就是我。麻雀說這不可能是你，你有不會飛。貓從地上一下子跳到樹枝上說，你看，我飛起來了。他們都笑了。貓非常的愧疚，貓自己一個人走了。他心裡一直想著飛。於是它跳到樹枝上心想，我從上往下跳，不就是飛了嗎？於是它就真的跳了下去，它就再也沒有起來。
讀了這個故事，我明白了，每個人都有自己的長處也有自己的短處。
不能把自己沒有的東西強加到自己身上。我們要善於發揮自己的長處。
書香怡人伴我成長 篇18
國一作文 ,1406字我的成長，除卻父母、老師之外，書籍扮演著一個非常重要的角色。它猶如我成長的養料，它四溢的香味讓我如飢似渴，我若得到它就如魚之得水。是書籍助我走過了人生的坎坎坷坷，我要感謝它，就像感謝父母，感謝老師一樣。
我第一次與書籍的親密接觸是在小時候好奇撲到《格林童話》裡面的時候，那時我好似發現了一個新大陸一般，入迷地沉浸其中了，從此便翻開了我與書香一同成長的篇章。
書香猶如發掘不完的寶藏，各種各樣的“珍珠貝殼”讓我美不勝收。那些故事書中的每一個情節時時刻刻縈繞在我的心頭。醜小鴨終變白天鵝讓我驚喜與快樂，賣火柴的小女孩的悽慘遭遇讓我感到悲傷難過，海的女兒最後變成泡沫讓我久久無法釋懷……這些栩栩如生的人物一直感染著我，影響著我的心情，從此讓我有了發自內心的喜怒哀樂。
漸漸的，我長大了，接觸到了一些小說和文學著作，這些截然不同的書香好似打開了我更深的思維空間，打開了我這懵懂少年略顯稚嫩的心。它們這些富有哲理性的書籍也在時時刻刻影響著我的一生：它們增長了我的見識，開闊了我的視野，也陶冶了我的情操。猶如我人生路上的指明燈，照亮我，照亮前方的路，照亮前途的迷茫。
我那時候第一次對父母說“我一個人在家沒問題”是受《魯濱遜漂流記》的影響。我是想：魯濱遜它能在荒島上自力更生28年，難道我連一個人在家都做不到？！是這樣我才下的決心。是《魯濱遜漂流記》這本書的書香對我走上獨立的道路起到了莫大的作用。
進入中學後，那枯燥的學業和那些體育鍛煉就成了我的苦惱。我的身體本羸弱不堪，而且學習本來也不大好，面對這些的抵抗力便“蹭蹭”地下降了許多。然而每當我想要放棄的時候，總會想起保爾，那個具有鋼鐵意志的男人，他縱然被病魔拖住了手腳，卻毅然繼續戰鬥，永不言棄—即使雙目失明以至於再無法參加戰鬥工作，他換用筆來作為武器來激勵萬千熱血青年，不放過任何一個機會去“戰鬥”。我這點苦這點累和他比起來又算些什麼……正是因為受到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書堅毅書香的薰陶與激勵，我的身體漸漸變得健康了，更重要的，我的意志也得到了磨練。
書香還給予了我以自信—也許是花兒被土壤雨露滋養後花開時的自信吧。記得我初中的兩次的國旗下演講。第一次的時候我的腿在哆嗦，手也在發抖，我幾乎感覺要拿不住話筒了，那時差點碰上忘詞，我覺得那時的天是黑的，覺得那飛著的鳥兒幾乎也要砸在我頭上了，覺得臺下的同學們都在埋怨抱怨，嘀咕這嘀咕那的，全世界都是黑壓壓一片……然而相反的，第二次的時候大概讀的書多了，一切都異常順利，然後在那時我感覺我就像那飛著的小鳥一般飛得那麼高，要衝破那藍天一般。這時我突然發現我已經長大了。
現在再回來讀那些童話書，我居然發現了許多以前尚未發現的東西。發現了醜小鴨變成白天鵝這個故事體現出了人應當要有自己的嚮往與憧憬，發現賣火柴的小女孩的悲慘遭遇其實反應了當時社會的黑暗與人情的冷漠，發現海的女兒離開海洋其實是為著尋找一個不滅的靈魂……這些書常讀常新，猶如一個無窮無盡的寶庫。我從中找到了我的理想，那就是要做一個對國家對社會有幫助有貢獻的人，不管什麼職業，總要問心無愧：無愧於良心與道德。
書香怡人，伴我成長，伴我在人生路上能夠勇往直前。也許人生路上會風雨兼程，但是書香會一直陪伴著我。我明白，書香是我的信仰，我離不開書—它能給予我力量與目標。我非常感謝它，感謝它能在我身邊時時刻刻指引著我，一直不離不棄。
筆墨怡情 篇19
國一作文 ,857字四年級，我接觸了書法，最初僅僅是爸媽嫌我頑皮，想讓我學書法調教我性情。老爸說：“書法能養性。”可沒想到，一來二去，寒來暑往，我竟一直堅持到現在。
開始，我是喜歡上課氛圍。喜歡看老先生笑眯眯地檢閱他的“私塾”，喜歡和小夥伴手拉手到附近廢棄的池塘裡洗筆，頗有童趣，這讓我想起王羲之“墨染池塘”的典故，不由心生莞爾。
也許我天生與墨有緣，當我按老先生的教導，提筆寫第一個筆劃“平橫”時，他誇我有靈性，流行點說“挺有範兒的”，就這樣，我小小的虛榮心蔓延開來，我也就喜歡上了書法。
寫了沒幾天，老先生就讓我入貼了，我選擇了“歐體”，也說不清為什麼，大概有感覺吧！漸漸的，我發現自己的心態慢慢改變了。以前我總是一邊說話一邊寫字，效率也高，一下午能寫二三十張，後來我更注重線條與線條交錯的美感，喜歡用帶著墨香味的毛筆在白紙上“縱橫”，那是一種“開天闢地”之感；喜歡一個靈動的繁體字從方格中躍然於紙上，那一刻我彷彿是“造物主”。我慢慢體會到，歐體較“顏筋柳骨”來講，它更細膩，更生動。
又過了一段時間，我開始寫作品了，可奇怪，我第一次上宣，竟異常平靜，既沒有心花怒放，急著表現，也沒有忐忑不安、畏首畏尾。可能書法真的調教了我的性情吧！第一張作品完成，看看字帖，瞧瞧作品，不錯！老先生也微笑地點點頭。隨後幾次，我在結構、形體、筆畫、用力、佈局等方面有了進步，但總覺得缺了些什麼。
直到我有幸參加赴日書法文化交流，看到日本學生精緻的蠅頭小楷以及日本代表現場揮毫潑墨，我才有了一絲感悟。書法是有魂的，他既可娟秀晶瑩，也能粗獷豪放，全在作者的心境了。那是我真正感受到中國文化的博大精深。回國後，我再次執筆，感覺突然有了，寫字好像更放開了，衝破了以往的風格。從老師那裡，我懂得了這叫“意境”，叫“神韻”。
言為心聲，書為心畫。學書法就是學做人，沒有好的性情是練不出好的書法的，正所謂字如其人。
同時，我在學書法過程中也感到國人對書法的教育略有欠缺，“小日本”都能屈下身子學書法，我們作為中國人，就更應把繼承和發揚中國書法作為一種榮耀和責任。
怡然書海 篇20
國三作文 ,945字我發現我有一個習慣，一個與現在的時代現在的流行不太相稱的習慣—讀書。紙質的書，不是什麼電子書或其他由二次能源啟動的“書”。
每次回家，望著桌上那座小小的書山，心中便有了一種怡然，彷彿故友闊別重逢，又有半年沒翻了。
於是，每一次扎進書海，我就忘我而不知我地徜徉其中，那神情可比好吃嘴聽開席的鞭炮聲差。每一本拿在手中的書就是一座寶庫，我時刻能從中吸取養分，滋潤我那貧瘠的大腦。但是，我往往是越看越不自在，因為書中的一些事往往使我感動，引起我的共鳴，在教給我知識的同時，我有對未知領域探尋後收穫的喜悅，有對知識的加深和拓廣，有對生活中類似經歷的認同，也有對一些看法的自我見解和領悟。
我真正是看進去了的。或蹙眉，或酣笑，或俯掌，或頓足，長吁短嘆因書中味，古往今來有世間情。帶著這份激越，我越看越不能釋手，書中的一個觀點，可以突然令我釋懷，也可以突然點出要害，及隨之而來的心驚和對作者的讚賞，有了這番愉悅，往往又有了對一些事物更深的見解。有這心境，終可望見“得好友來如對月，有奇書讀勝觀花”中的一味了。
我神情激越，心花怒放，喜笑顏開。也漸漸體會到了另一句話“喜有兩眼明，多交益友，恨無十年暇，快讀奇書”。恨哪，這時間怎麼這麼短，轉眼到了下一個飯點，又轉眼假期已接近尾聲，我何時更能悠然地行走其中？
書中之寶若沒有顏如玉、黃金屋，也沒關係，若有，則順便一起賺了。那十方世界我可十分期待，圍棋開盤的佈局，官子的廝殺，那養殖業中雞鴨的卵化，魚鱔的秉性，那五線譜上的符號，人物畫中的線條，信可樂也！更有食譜中飄出飯菜香，《本草》裡奉上靈芝草，吉他琴絃不必調，絲竹六孔或可搭，更有那洗車電腦，立足現代社會，詩詞曲賦，縱橫古今思維，筆墨書法，怡養性情；丹青朱印，營造心境，乃國史噓唏，律法節制，禮儀指導，花木栽培，甚而五行八卦，曆法陰陽，腳踢拳打，按摩推拿。無不洞開石扉，撈得滿腦寶貝。至於儒道禪墨，更在心底紮根，受氏霍金，得以多長精神，而高等數論微積分嘛，還是先放著吧，奈你不何啊！
道只道，家貧地小，委屈了諸兄，只得擠在一處，與溼潮為伴，讓蟲瓢輕撫。“揀茶為款同心友，築室因藏善本書”此時，我不能揀茶與爾等共飲，亦不能築室以奉諸兄，此實小弟之過，只望海涵！
與書為友，心常怡然！