陰天的氣息相關作文20篇

陰天的氣息 篇1

國二作文 ,1191字

沉沉的天壓下來,空中沒有太陽、沒有云,只是一片毫無情感的、冷漠的灰色。

很喜歡。

陰天的氣息,是接近於深夜的。

每個白天,其實都很雷同。奔波、忙碌、倉促,用學習和工作充填滿所有時間,擠兌掉閒來無事、自添煩惱的間隙;無慮、笑語、歡愉,在這樣的表面下,掩蓋了內心深處隱藏的一隅,長期閉鎖的隱祕角落;飛速、虛度、庸碌,就這樣,一個一個白天在膚淺的表象中溜走,沒人在意、少有惋惜,到了黑夜,倒頭便睡,睜眼又是新的白天,很少有什麼異樣的感受,或許讓人覺得世界、生活就是這樣的,很快、很累、但是很簡單。

而夜晚的掙扎,可知道?輾轉反側、紛亂嘈雜的痛苦,但折騰一陣之後八成睡去。

但若是品嚐過連續幾個午夜、凌晨難以入眠的感受,便知那種深入骨髓的痛苦了。在萬籟俱靜中靜默著,放著音樂,音量調到最小,也能聽得一清二楚,一句句旋律清晰地鑽進心裡;在漆黑一片中,躺著,圓睜著眼,目中無神,放空、放空;在本應困得發暈的時間保持清醒,而且比白天更清醒,顯得格外荒唐,卻是不爭的事實,才看到了白天被遮住的落幕、落寞,感到荒廢、虛無,剖析自己的內心,摸索著找回自己的真實,可以審問自己的靈魂,可以理清亂如麻的思緒,可以收拾好情緒,可以想好多好多,慢慢的苦盡甘來,看外面路燈亮著,慢慢,天也亮了。

白天就是燥熱的大晴天,而雨天就是那段心煩意亂的睡前。陰天,就像極了深夜。

晴天自不必多說,大多在外跑跑跳跳,好不快活;雨天,聽著滴滴答答的雨聲瞬間開始犯多愁善感的毛病,無可名狀的悲傷一下湧到心頭,喘不上氣,出去走兩步,愜意是真的,抑鬱也是真的;陰天,不一樣。在不開燈的房間,當所有思緒都一點點沉澱,恢復冷靜思考的能力,沒有過激的情緒,甚至可以不帶任何感情色彩,把自己剝離開,冷眼旁觀。

都說,天氣總能影響人的心情,天空是什麼顏色,心裡也會映出什麼顏色。

有人說,陰天太壓抑、太陰沉,缺少色彩,提不起精神,沒有下雨天的悲傷也沒有豔陽天的快樂;而我確實另類,偏偏喜歡這種平靜之感,褪去了陽光下的光鮮亮麗,也沒有渲染上飄雨中的情緒,帶著一些沉重的陰暗和沒有繽紛色彩的枯燥無味,清清爽爽,鬱鬱寡歡。

還有人說,陰天的顏色,就是一片死氣沉沉的灰色,讓人的心也成為毫無生機的機械;我不否認,也不得不承認不無道理,而且這句話反過來說,心情是怎樣的就喜歡怎樣的天色,或許也是說得通的,真沒準當自己成為毫無生機的機械之後才會喜歡陰天吧,我也是時候反思一下自己是不是已經變成那樣冰冷的機械了呢,我確實要小心了,喜歡陰天反映出來的是怎樣的冰涼、堅硬啊。

但當找出所謂本質之後,慢慢回暖、慢慢柔軟,又溫熱起來、又舒展開來,或許才是陰天的氣息帶給我最多的,浮躁太久靜不下來、積澱太久宣洩不出,就需要一段時間、費點心思好好收整,才可以重新振作起來,整裝待發。

感受陰天的氣息,聽聽陰天說什麼,在昏暗中的我想對著天講,說:“無論如何,陰天快樂。”

尋找春天的氣息 篇2

國二作文 ,609字

“爆竹聲聲一歲除,春風送暖入屠蘇”。我知道,春天來了,萬物甦醒,也都開始充滿著生機。小草們都急著從土壤中伸出頭來感受春天的氣息;樹枝上的芽也萌發成嫩綠色的葉子;各種美麗動人的花兒也各自拿出自己的看家本領,爭芳鬥豔起來……這一切都在告訴我們春天來臨了。

“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”。木棉樹上火紅紅的花朵,正以其熱烈的馨香和獨特的嫵媚,默默地告訴我這一訊息:春天又來了,蔚藍的天空將又一次飄滿繽紛的風箏和響徹鳥兒的歌聲;春天來了,大地因此又一次穿上了綠裝。

我知道,每一年的春天,是必須穿過最寒冷的日子,才能抵達明亮的世界,抵達使命的內心,就像我們的青春一樣,是必須經歷許許多多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡,才能走向成熟和豐盈。那麼,這棵木棉樹上尚未完全綻放的拘謹的花朵,這些在清晨的寒風中閃爍搖曳的微光,又是經歷了怎樣的泥濘和坎坷,怎樣的風霜暴雨,才換到現在的迷人姿態呢?

記得在昨夜的夢中,還有不斷的風雨將我一次次地驚醒。而更遠的一些時候,當我看到風雨中那些瑟瑟顫抖的纖細枝條時,還曾情不自禁地為它們那美好而又十分脆弱的生命擔心不已。然而現在,春天卻如此結實地來到了,這一樹火紅的木棉花,也如此真實地到達了春天,抵達了我的內心深處。

“春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰”。春天是多麼令人思念、期待啊!正如俗話所說:一天之計在於晨,一年之計在於春。新的一年,就有新的氣象。讓我們一同去尋找新的春天的氣息吧!

春天的氣息 篇3

國小五年級作文 ,602字

放慢了腳步,我聞到了一絲春天的氣息。沒有了怒放的臘梅,也沒有了因呼吸而產生的白色“霧氣”。空氣中瀰漫著些許暖意,令人心醉。這是萬物復甦的春天!春姑娘早已悄悄降臨。

遠處,一棵開滿了桃花的小樹正在風中搖曳著,婀娜多姿。走近一瞧,朵朵桃花皆忸怩著,隱約露出了粉嫩的花瓣。只可惜她們略顯羞澀,還沒完全揭開神祕的面紗。這般美景,讓人心醉神迷,恍若置身於人間仙境。我立刻按下了相機快門,記錄下了這一幕。

我繼續向前走著。突然,我發現了一汪清泉。凍結的湖面融化了,跳動的碧波替代了冰冷的湖面,一圈一圈的圓暈彷彿是在跳舞。一隻報春的燕子在湖面上來回飛動,耳邊充滿了它呢喃的音符,提醒著人們春天早已到來。

一陣春風吹過,吹皺了綢緞般的湖面,也吹鼓了岸邊杏樹的花苞。這些花苞的花骨朵緊緊地閉著,好似一群害羞的女孩兒,猶抱琵琶半遮面,不願露出臉龐。綠葉包裹著它們的花骨朵,伴隨著它們成長。潔白如玉的花骨朵使我的雙腳像粘上了萬能膠似的,想多看一眼,怎麼也不願意離開。

一滴雨珠落在我臉頰上,抬頭一瞧:是春雨!春雨似急箭,打落在地上。它們浩浩蕩蕩來到了人間,向人們報告著春天來了的喜訊。春意濃濃的雨絲織出了草木萌發的春天,織出了鳥語花香的春天,織出了萬物向榮的春天!它們如同神奇的染料,把草地染得碧綠碧綠,把鮮花染得奼紫嫣紅!

春天的氣息我們早已聞到。春天的景色彷彿一幅寫意畫,畫出了人們對春天的熱愛,畫出了春天美不勝收的風景!

春天的氣息 篇4

國小四年級作文 ,437字

冬天還沒走遠,春天已悄然來到人間,你感受到春天的氣息了嗎?

你看,那藍藍的天空裡,懸著幾朵鑲金邊的白色雲霓,像海面上的小船,正輕輕盪漾。那突起的雲塊,像小船上一個人在悠閒垂釣。他要釣起什麼呢?破土的小草,萌?的種子,塘裡的氣泡,還是那潺潺的流水?

陽光醉了白雲,醉了玫瑰,醉了魚兒,蕩起幸福的漣漪一圈圈……

你瞧,輕浮的柳絮,隨著風,飄來飄去。地上嫩綠的小草,一片片地鋪展著,地毯一樣,踏上去,軟綿綿的。

你聽,“沙沙沙,沙沙沙”,那是春姑娘把綠葉當做琴絃,在輕撥古箏。那優美的旋律,莫非就是傳說裡的《高山流水》?忽然,從遠處傳來一陣轟隆隆的雷聲,鞭炮一樣炸響,萬物都抬起頭來。

小燕子匆匆從南方飛來,唧唧地叫著,忙著在樑間築巢。早已解凍的泉水,“叮叮咚咚”地唱著歌,急急地奔向遠方。地裡的莊稼正等著它們去灌溉呢。

春天是播種的季節,農民伯伯在播撒種子,這樣秋天能有更多的收穫。我們也在播種,播撒理想,收穫未來!

為了實現自己的理想,我要在這美好的季節,好好學習,天天向上!

春天的氣息 篇5

國三作文 ,872字

聽,春的腳步已經到來,萬物復甦,一切事物好像有了氣息,冬天的時候,一切東西死氣沉沉的,沒有活的氣息。

看,柳樹、柏樹枝條上都有一點點的小綠點了,細細的柳條上面待放著一卷一卷的嫩芽,春風一過好像有魔法一樣,所有的樹木有變綠了。

玉蘭花是所有花中開得最早的一種花,它是先開花後長葉,花瓣就像公園裡的荷花一樣,姿態萬千,白色的玉蘭看起來就像一張白紙,但又帶著脫俗的雅黃。

春天,是一個新的開始,春天讓我們充滿希望!

走在大街上,迎面而來的風是暖風,這樣可真是讓人感覺舒暢啊。

小鳥在樹上唧唧喳喳的,他們的媽媽捕捉鳥兒給他們吃。

在春天,也許你會看到這一幕,綿綿的細雨滴打在剛鑽出土地不久的小草身上,嫩綠的身軀被雨水打溼,柳樹葉子在樹上沙沙的響,孩子們因為下雨不能出去玩耍而苦悶著臉坐在窗前。雨點打落在地上,滴答。滴答……

不一會兒,雨停了,孩子們又換上了快樂的笑容,像花兒一樣美麗。

天空又恢復了晴朗,幾朵雲彩在天空飄來飄去,美麗極了。

人們常說,“一年之計在於春”所以地裡也忙了起來,人們來來往往,鋤地、耕地、拔草、澆水,臉上留下了辛苦又幸福的汗水。

這是他們一年的收穫,這是他們的支柱,這是他們對未來的希望啊!

春天來了之後,閒玩了一個冬天的人們終於有了活幹,他們褪去厚厚的棉衣,換上了簡單舒適的薄衣。果然,季節的變換會給人們帶來另一種心情。

春天是溫暖,夏天是炎熱,秋天是涼爽,冬天是寒冷。

我在想,如果春天早點來到,那賣火柴的小女孩就不會因為飢餓還有寒冷而凍死了,如果春天早點來到,就不會有凍死的小動物了,春天是一個能給人溫暖的季節。

在這裡,我們感受溫暖,我們感受太陽帶給我們的陽光。

讓我們寒冷的心變得溫暖,讓我們感受春天帶給我們的快樂和生機。

寒冷的冬季帶給我們的除了寒冷還是寒冷,而夏天呢?

他讓禿禿的小鳥變成了羽毛豐滿的大鳥,讓那些受夠了寒冷冬季的冷變得溫暖。

春天,讓我們充滿生機,春天,讓我們包含溫暖,春天給了我們希望。

讓我們永遠記住春天的雨,春天的溫暖,春天的好,春天的陽光和春天的雨和雲。

讓我們歌頌春天,永遠為春天歌唱!

春天的氣息 篇6

國小五年級作文 ,444字

初春,植物們慢慢從夢鄉中甦醒。陽光明媚的日子,我們去校園裡看植物。

學校的花園裡有一叢竹子,這些竹子非常“頑固”,我去年來看也是這個樣子,綠綠的。竹子雖然形態各異,有長有短,有粗有細,但都很挺拔。一地枯黃的葉子還躺在地上,許多刀片一樣的新葉子,就迫不及待地從細長的枝條上冒出來了,顯得尤其蒼翠欲滴。竹叢旁邊立了一塊石碑,上面還刻著四個大字“青梅竹馬”。

旁邊就是兩棵梅樹了。一棵梅樹一根“頭髮”都沒有,有點蕭索。另外一株上卻盛開著許多梅花,散發出淡淡的誘人的香味。花瓣呈粉紅色,柔柔的,嫩嫩的,像一個害羞的小姑娘,亭亭玉立,惹人喜愛。

梅樹後方是一株玉蘭,長出了很多花苞。這時,我忽然發現最高處的地方有個含苞待放的花朵,特別與眾不同,別的花苞是黃色的,而它卻是紅色的,紅色的花瓣緊緊地聚簇成一朵花苞,總感覺要爆炸似的。幸虧它長得高,否則我真怕路過的同學們會情不自禁地伸出手去觸控它,玷汙了它的聖潔。

大自然真是神奇,冬天剛剛離去,就讓這些植物們給我們帶來春天的氣息,給大地帶來了無限生機。

冬天的氣息 篇7

國二作文 ,734字

秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標誌著事物的終極。冬之色為純的白,如冰雪,如梨花,蘊含天國之美。秋去冬來,聽,北風呼呼地颳了起來,看,樹上的葉兒也已經飄落,樹光禿禿的,顯得尤為淒涼。

初冬就像是一位美麗而矜持的公主,拖著她那潔白的長裙,舞著她那輕柔的面紗,緩緩地向大地走來,送來陣陣寒風,大地被冰雪覆蓋,穿上了棉衣。來到校園,迎面而來的寒風如根根銀針扎著臉頰,我不由得將圍巾向上提了提,空氣裡夾雜著那淡淡的油墨韻味,我多想做這冬日裡的一片雪花,在北風中,飄向遠方。

初冬校園的景色雖沒有春天那樣生機勃勃,也沒有夏天那樣色彩紛呈,但她卻深深吸引著我。枯黃飄零的落葉,風中挺立的青草,這是一個秋與冬過渡的季節。銀杏葉在北風吹拂下,紛紛飄落,我拾起它,夾在書中,將秋天留住。清晨,寒冷的北風,使我不禁戴上圍脖,天陰沉沉的。來到班級,同學們正在認真讀書。大約7:30,空中的灰雲漸漸散去,一束光從雲層中射入班級,是那般溫暖,就像媽媽的那雙手,溫暖人心。課間,從樓上俯視校園,校園裡的一切似乎都已沉睡,也只有我們,在為了明天而奮鬥,一天兩次的跑操已成為習慣,也是校園一道特殊的風景線。在那音樂聲中,我們跟著節奏認真地跑。北風雖吹著,到仍堅持不懈。雖說是運動,更是一種樂趣。

玉帶河還沒有結冰,但顯得格外平靜。河邊翠竹引起我的注意。雖是冬天,但它仍然傲然挺立,似乎永遠不會變黃變枯。風兒吹過,竹杆搖晃幾下,我不由想起清代詩人在《竹石》中寫道:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”面對寒冷,我們應該像翠竹那樣,堅韌不拔。我輕輕摘下一片竹葉,與銀杏葉兒一起夾在書中,將初冬永遠留住。

初冬的校園,有未來的希望,初冬的校園,有天國之美,初冬的校園,我要將你擁入懷抱,將你永遠留在記憶裡。

尋找春天的氣息 篇8

國小六年級作文 ,555字

冬爺爺邁著凝重的步伐走了,春姑娘邁著輕盈的步子來了,在這陽光明媚的三月裡,我興致勃勃地來到順河公園,尋找春天的氣息。

走進順河公園,如同進入了人間仙境。原本安靜的小河,被冬爺爺施展了“點冰術”,嘩啦啦的流向遠方。碧波盪漾的河水清澈見底,水中的游魚、水藻,開始在水中展示自己迷人的舞姿。微風吹過,河面開始泛起漣漪,一圈圈盪漾開去,就像魚鱗一樣。在陽光的照耀下,小河波光粼粼,像一條揮舞的綠綢帶。這流動的綠綢帶不就是春天的氣息嗎?

繼續向前走,河邊的柳樹吸引了我。此時,用“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”來形容它再合適不過了。柳樹好像一位少女,風一吹,“辮子”隨風擺動,好看極了!柳枝已長出了一個個柳苞,它預示著發芽,如同花苞一樣,這多姿的柳樹不就是春天的氣息嗎?

依依不捨地告別了柳樹,我來到了草坪。草坪儼然就是一個大地毯。小草迫不及待地想鑽出來,看一看這五彩繽紛的世界。走在草坪上,可以聞到淡淡的草香,舒服極了。路邊開滿了野花,有黃的、紅的、紫的,真是色彩斑斕!被譽為“花中之王”的桃花也不甘示弱,把一個冬天積蓄的風采全部展現出來了,它有點兒淡粉,又有點白色,像小朋友的臉蛋。撲鼻的香氣引來了許多小蜜蜂在花中“跳舞”,似乎在為到來的春天而舞蹈,這,不就是春天的氣息嗎?

春天在哪裡,春天不就在我們的眼睛裡嗎?

秋天的氣息 篇9

國小四年級作文 ,584字

夏娃娃走了,大地上到處洋溢著秋姑娘的氣息。秋的天空高遠,秋的樹林繽紛,秋的田野金黃,秋的花園香氣襲人。

秋的天空碧藍碧藍的,像一塊巨大無比的藍寶石,“藍寶石”上住著一群魔術師,魔術師們變化多端,時而變成一隻只小綿羊,時而變成一架架飛機,時而變成了一個個可愛的小朋友。當然,天空上不可能住著魔術師,那一位魔術師就是白雲啦。天空上不只有藍天、白雲,還有大雁呢!一陣陣清脆的叫聲打破了這裡的寧靜,抬頭一看,一群大雁正排著人字形的隊伍飛往南方,好像在告訴我們:“秋天來了!秋天來了!”

看完了天空,我隨著秋姑娘來到了山坡上。樹木的葉子不再那麼的翠綠,而是那麼的黃,落在地上的樹葉,像在睡覺的小寶寶一樣安靜,一陣風拂過,樹葉紛紛落下,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣的美麗。火紅的楓葉,一團團在一起就像一團團火苗。

從山坡上下來,我們到了果園。園裡有各種各樣的水果,有蘋果、梨、桃子、黃瓜……紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫珍珠,又像一顆顆紫寶石,黃澄澄的梨像葫蘆一樣持在枝頭…。看著這些水果,我禁不住摘下一個果子,大口吃了起來。

最後我們來到了花園。花園裡的五顏六色,有紅的、黃的、粉的、白色的……紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的像雪。桂花一朵朵,一簇簇長在枝頭,從高處往下看好像一顆顆小星星。

秋天的氣息沁人心脾,秋的魅力讓人無法忘懷,啊!美麗的秋天,我愛你。

春天的氣息 篇10

春天的氣息作文350 ,335字

春來了,春來了,小朋友們脫下了厚厚的大棉襖,衝出了屋子,啊!我感受到了春天的氣息,小草妹妹衝出了大地媽媽的懷抱,好奇地擠巴著小眼睛看不夠,啊!我感受到了春天的氣息;雨後,春筍們爭先恐後地鑽出了地面,啊!我感受到了春天的氣息。

我衝出了屋子,去尋找春的足跡……我走到田邊看見麥苗們頂破了白雪,高興地張望著四周。小河融化了,水中的魚兒在歡快地跳躍。小花們竟相開放,彷彿給春天染上了美麗顏色。柳樹姑娘的頭髮長長的一直把柳枝伸進小河弟弟的身子上,好像在撫摸著小河弟弟的身子。啊!我找到了春的足跡。

這時,在南方過冬的小燕子都飛了回來,給原本寂靜的春天增添了無限的生機。春,正是萬物復甦的時候,小青蛙從地洞裡跳了出來,小烏龜慢慢地爬出地洞……

春既是溫柔的,又是堅強的。啊!春……

春天的氣息 篇11

春天的氣息作文400 ,375字

禁錮一冬的小河開始甦醒了,發出“叮咚,叮咚”的聲響,“生”出好多好多的小寶寶—浮冰。一個倒扣著的大竹籃上開出了春天的訊號—迎春花。

天漸漸暖和了;葉子漸漸綠了;花兒漸漸大了;動物漸漸肥了。孩子們尋著花兒的顏色和香氣,來到這條清澈見底的小河邊。

女孩子把墊子鋪在草坪上,把乾淨的石頭壓住四角,還動手搭灶臺生火呢!

男孩子們下河捉魚,上山撿柴,還在樹上摘果子呢!

他們在河邊玩得可快活了。

春雨開始下了,好多小夥伴都被淋溼了,但是春雨的味道,可真甜呀!

水面越來越高,樹葉越長越多,昆蟲們也出來玩耍了。它們為小夥伴們唱歌、跳舞,讓孩子們快樂的玩、快樂的學。

花兒越長越多,開得越來越豔。就像美麗的蝴蝶一樣,好像要從花萼裡飛出來似的。

春天,一個生機勃勃的季節,她賜予我們的不僅是鮮花和綠草,還有夏天的濃蔭,秋天的豐收和冬天的溫馨。

春天的氣息 篇12

國小五年級作文 ,687字

麻雀在剛剛抽出的柳葉枝頭上嘰嘰喳喳地叫著;桃花、杏花綻放開淡紅的花瓣,展現著耀人的光彩;門前的湖水解凍了,魚兒快活地遊著。萬物甦醒了,春天的腳步近了,春天的氣息漸漸濃了,展現在我們眼前的是生機勃勃的初春景象。

週末,和朋友遠足到城郊。我們來是為了欣賞春色,創作一些攝影作品,更是為了享受生活。深吸一口氣,仍能感覺到些許早春的寒意。春光下的色彩特別的明麗,而最能代表春天氣息的仍屬綻放在大好春光下的百花。

迎春花是初春的代表,在其它花還沒有意識到春天來臨時,它就早已搶在萬花之前盛開在叢中。鮮黃的它好似一個灑脫、豪放的舞者,一點也不羞澀地舞出了自己的美麗,舞出了初春的燦爛,舞出了整個春天的活力。

不知道是迎春花的綻放引起了其它花朵的嫉妒,還是喚醒了它們的激情,桃花、櫻花、梨花等等競相開放,爭先恐後。這時,春天的每個角落都被那一叢叢、一簇簇的五彩繽紛給填滿。

就說紫荊吧,它的花瓣極小,朝內的那一面是深紫色,朝外的是淡紫色,他一長就是一樹,花瓣擠得很緊,幾乎要把所有樹枝都裹成紫色,俊秀的它挺立在萬花之中,因為顏色的突兀顯得十分耀眼。團結的紫荊都成片成片生長,這讓它成為了初春的一道獨特的風景線。

山茶花的葉片富有質感,翠綠色的,是這綠葉襯托出那大紅的花瓣,使它更加鮮豔。花瓣不僅鮮豔,且大而有形,最大的直徑近一分米,亮黃色的花蕊依偎在花瓣裡,猶如一個孩子歇息在母親的懷裡,嬌小又可愛。

春天的意義是無限的,它意味著生命的開始,所以,春天近了,氣息濃了,生命的活力也隨之而來。不遠處,孩子們放風箏的嬉鬧聲不絕於耳,那笑聲裡透著爽朗,透著盡情,透著活力,透著無限的春天的氣息。

秋天的氣息 篇13

國小六年級作文 ,629字

炎熱的夏天已經過去了,轉眼間,已經到了秋天,站在陽臺上,讓陣陣秋風拂面而過,就別提有多少愜意,多麼舒暢了。

我站在陽臺上,抬起頭仰望天空,只見一群大雁一邊排成“人”字行,一邊鳴叫著從天空飛過。它們要飛往南方過冬呢!只聽見它們嘴裡嘎嘎地不知在說些什麼,一邊說還一邊戀戀不捨地回頭看著大地,像是在與我們告別呢!

正當我對天上的大雁浮想聯翩時,一陣花香沁入我的心脾。原來是陽臺上的幾盆菊花正吐露著它的芬芳。一朵朵鮮花爭顏鬥豔,有白的,有紅的,有黃的。白的像雪,紅的像火,黃的像金。朵朵含香吐豔,千姿百態,競相開放,色彩絢麗,真是美麗極了!我情不自禁地俯下身子,聞了聞,啊,這哪能用一個“香”字形容!在鮮豔的挺拔的綠葉襯托下,含苞待放的菊花,生機勃勃,那紫紅色的外裝好像差差滴滴不肯馬上綻開,只露出一絲絲潔白的風衣。

這時,媽媽走了進來,看見我正沉浸在美麗的花中,便對我說:“天天,秋天來了,果園裡的果子也成熟了,我們去果園玩吧!”我一聽,精神來了,立馬答應了。果園裡,樹上的果實把樹枝壓彎了腰,有的都壓到了地上!柿子就像一個個紅通通的小燈籠,而梨就像一個個小燈泡,看上去美極了!一陣秋風吹過,樹枝搖搖擺擺,不時掉下幾個水果,好像在向我們打招呼,請我們品嚐這些可口的水果呢!

我們走出了果園,馬路兩旁的大樹已經換上了金色的秋裝。樹葉被風吹起,紛紛揚揚的飛舞在空中,好像還在懷念那枝頭的溫暖。但最後不得不飄落下來,成為金色的地毯。

我喜愛這美麗的、成熟的、豐收的秋天!

春天的氣息 篇14

國小四年級作文 ,371字

今天,我和媽媽來到鄉下外婆家的田裡,一起尋找春天的氣息。

一來到田裡,首先看到的是滿眼的綠色,這兒一片,那兒一片,組成了一幅綠色的圖畫。再仔細聆聽,我聽見了小鳥在歡樂地歌唱。遇上剛下的一場春雨,田裡的泥土散發出獨有的鄉村味道。

媽媽拉著我的小手走進田裡,教我認識各種蔬菜。首先,媽媽帶我到藤架下認識黃瓜。黃瓜藤才剛剛長出來,葉子還是嫩綠的,沒長大呢!一陣春風吹過,嫩綠的葉子向我們頻頻點頭,就像可愛的小孩子在逗我們玩呢!然後,我又認識了小蔥,小蔥苗還沒長大,只露出一點芽,像個害羞的小姑娘正打量著這個陌生的世界。勤勞的農民可忙了,他們開始播種,先用鋤頭翻鬆泥土,然後把種子一顆一顆地灑在土裡,培土澆水就行了。接下來就是等待,這些種子將會在秋天時,為農民們獻上豐收的果實。

這次到外婆家踏青真有趣!我愛這美麗的“鄉村春景圖”,更愛我美麗的家鄉!

春天的氣息 篇15

國小三年級作文 ,352字

春天到了! 春天到了!我聽到了春天的腳步,我聞到了春天的氣息。

在這春暖花開的季節中,我來到了田野。我看見了小草又換上了一件比過年穿的衣服還要漂亮的綠衣裳,一大片一大片的,像綠色的地毯;小花兒像是去跳舞似的,成群結隊,這兒一叢,那兒一簇,它們穿著不同風韻的衣裳,讓人看了眼花繚亂;柳樹也來湊熱鬧了,它們抽出了嫩嫩的綠芽;小溪沒有什麼可比的,只好“叮咚叮咚”地唱著動聽的歌。

我靜靜地躺在草地上,仰望天空,天上的太陽是那麼明亮,風是那麼輕柔,吹在臉上,就像母親在撫摸嬰兒的臉!空中的白雲更是變化多端,一會兒變成一位正在沉思的老者,一會兒又變成正在翩翩起舞的舞蹈家,一會兒變成一隻可愛的小白兔,一會兒變成了棉花糖……真是美輪美奐!

啊!春天又來了,我聞到了春的氣息。我愛春天,愛它的溫暖花開,愛它的百花爭豔!

秋天的氣息 篇16

國二作文 ,457字

悄悄的,在一場大雨過後,秋姑娘拂袖撣去夏日的酷熱帶來秋的清涼。

涼風席席迎面撲來,涼嗖嗖的還夾著泥土的清香,夾著豐收的喜悅,夾著秋的氣息……瓜果園可熱鬧啦!

首先開口的是熱銷的葡萄,他傲慢地說:“瞧瞧你們,看看現在人們最愛的是誰?當然是我們這群惹人愛的紫水晶!”這話可惹惱了隔壁正在修煉的青澀的橘子小姐:“這算什麼?哼!現在我們可是正處於青春期,等我們發育完整了,您老兒可就得回家過年了喲!”

石榴可不管這麼多,接著咧開嘴,展現著自己那些紅如寶石的牙齒,大顯身手。榴蓮雖然一直被多數人反感,但榴蓮卻始終堅守主人(少數人)的讚美:“香香臭臭就是我!臭榴蓮系列!”

這些自戀的精靈可真不收斂啊!噓!聽!那是什麼?原來草叢後面,還有些小小音樂家呢!蛐蛐在草地中合拍,蟈蟈在草葉上領唱,蝗蟲在池邊指揮……看天上!那些會眨眼的飄舞著的“星火”,近看原來是小小的螢火蟲……

盛大的音樂會裝扮著美麗的秋,浪漫的夜,淡淡的帶著果香的風,倒映著皎月的湖,隨風飄逸的柳兒……到處充滿詩意,充滿秋的氣息。

今夜又怎能無人陶醉於此仙境中?

我聞到了春天的氣息 篇17

國小三年級作文 ,371字

我是埋藏在土壤裡的一粒種子。沉悶了整整一個寒冬,這天,一陣隆隆的春雷驚醒了我的美夢。我聽見小蟲子們正在我身邊竊竊私語:“春雷哥哥在呼喚我們,該出去了,該出去了!”

我在鬆軟的土壤裡懶洋洋地打了個呵欠,深深地吸了一口氣,啊,這是第一場春雨的味道嗎?雨水和土壤混合在一起的味道,涼絲絲的,讓我一下子神清氣爽了起來!

我迫不及待地伸出自己的胳膊使勁向上拱,終於露出了小腦袋。我好奇地張望著這個嶄新的世界,這是太陽的味道嗎?像媽媽在親吻我稚嫩的臉龐。這是風兒的味道嗎?像媽媽溫暖的懷抱讓我沉醉。迎春花姐姐率先綻放出金黃色的花瓣,她燦爛地笑著,讓風兒把她的馨香送到大地的每一個角落。空氣中到處瀰漫著暖暖的、甜甜的味道,沁人心脾。

瞧,沉悶的公園也開始活潑了:風箏聞到了藍天的氣息,孩子們聞到了大自然的氣息,春天的氣息讓一切都變得朝氣蓬勃、生機盎然起來!

我聞到了春天的氣息 篇18

國小三年級作文 ,371字

寒冷的冬天過去了,剛過了春節,隨之而來的就是春姑娘送來了春天的氣息。

春姑娘將春天的氣息帶到了田野裡,“一年之計在於春”這句話一點也不假。勤勞的農民伯伯們可不想錯過這個大好時光,他們正在緊忙的翻土耕種。好讓種子們在這美好的春天裡盡情的發芽成長!

春姑娘江春天的氣息帶到了校園裡,小朋友們脫去了笨重的棉衣,換上了輕便而又好看的春裝在操場上戲耍著追逐著,迎接著溫暖的春風吹拂著我們那紅撲撲的臉蛋兒!

春姑娘將春天的氣息帶到了公園;看公園裡的樹上的枝條們已經長出了嫩綠的小芽兒,春風吹來柳條隨著春風輕輕擺動著不正應了那句“二月春風似剪刀”了嗎?再看那各種各樣的花,有盛開的杏花,含苞待放的梨花,已經染紅了樹枝的櫻花,還有沒長葉卻花骨朵很大的玉蘭花!

春姑娘真好,還將乾枯的大地染成了綠色,讓我特別想躺在草地上和小草一起分享著春姑娘帶來的泥土的芬芳!

春天的氣息 篇19

國小六年級作文 ,441字

春天裡,我來到了公園,迎面而來的是月季、牡丹、鬱金香的香味,芬芳撲鼻。各種花香匯合到一起,讓人心曠神怡!

春天裡,我來到民心河,岸邊的垂柳細如絲,新發的芽嫩嫩的。整齊的柳樹迎風飄起,像是小女孩的長髮,輕柔而美麗。

我來到了山下,山中泥土裡鑽出了棵棵樹苗,透著一種特殊的芳香,貼近了一聞,那是似青草般的氣息。山中的新泥,有一股自然的香氣。小鳥銜泥築巢,是否也會聞到這沁人心脾的氣息?圍著山頭的濛霧,好像在掩飾著自己的氣味,可是那每一絲清新的薄霧,早已讓我心曠神怡。春天的氣息還來源於山上的清泉,山泉有一股說不出的氣味。潮溼中有一種清涼,沉寂中透露著一種生機,不濃不淡,給人一種無限的力量!

早晨的公園裡,柳芽早早的鑽出頭,春天的氣息也藏在那裡。幾位老人早早的打起了太極,老人們臉上掛滿了喜慶的笑容,或許春天的氣息會使老人更加高興。孩子們貪婪地吮吸著花的香氣。幾隻蜜蜂似乎也聞到了春天的氣息,躲在花苞裡採來甜甜的蜜。

春天的氣息無處不在,需要我們用心去發現、去感受……

我喜歡這種氣息。

春天的氣息 篇20

國小五年級作文 ,456字

春,是一年之中最富有生機的季節,也是萬物復甦的季節。讓我們追逐著春的腳步,尋找春天的足跡。

我來到校園裡,各種植物都甦醒了,小草冒出了腦袋,冬青長出了綠葉,大樹也長出了嫩芽!我來到公園裡,首先映入眼簾的便是一顆顆生機盎然的大樹,大樹上一片片嫩葉正在探出頭來。我又看見一朵美麗的小花,雖說是初春,開的並不太豔麗,但也是春姑娘帶給人們的禮物。

我聽到了一聲鳥鳴!小動物已從冬眠中醒來。再往前走,我又聽到了一聲蛙叫,青蛙,那翠綠的身影一躍而過。突然,水面上冒出了一串串的泡泡,是魚!魚兒歡快的在水中游來游去,時不時還會跳出水面,好像也在歡迎春天的到來。鳥兒在歌唱,青蛙在蹦蹦跳跳,魚兒在游泳,公園裡的生命都好活躍。

我來到廣場上,人們都脫下了厚重的棉襖,換上了輕盈的春裝。以往空曠的廣場變得熱熱鬧鬧。人們都脫離了睡意綿綿的冬天,進入了歡樂活潑的春天。我也加入了這歡樂的隊伍,做運動,做遊戲,健身,與朋友們快樂的玩耍,就像活潑的春天一樣。

春天有快樂的小動物,有生機勃勃的植物,有快樂的小夥伴,我喜歡春天這個美麗的季節!