防震知識觀後感相關作文20篇

防震知識觀後感 篇1

國小五年級作文 ,529字

2008年5月12日14時28分,那一刻,山崩地裂;那一刻,汶川及周邊,基本夷為平地……

地震後的2011年,我去過汶川,到過映秀,一眼望去,滿眼的傷痕累累。在映秀中學前,一座六層的教學樓,只剩下不到兩層,那麼,還有四層呢?全部都在地底下,也就是說,成百上千的學生,在那麼一瞬間,都被活埋了。記得當時,我差點沒被這事兒給嚇哭。

可是,在汶川地震時,有一所學校,沒有一點傷亡。因為,他們學校,每年都要舉行地震逃生演練。那一刻,他們學校的師生,理所當然地成了“地震幸運兒”。

血淋淋的前車之鑑,讓我們不得不提高警惕。因此,在我們學校,08地震後的每年,都要舉行地震逃生演練。如果哪一天,地震真的來了,我們一定閉著眼睛也能逃走。

經過08地震後,全國人民的防震意識增強了,不同形式的防震活動也經常開展。學校防震,鄉村防震,房屋構造防震……我們的科學家們,目前也在積極進行試驗,提高“預震”的精確度。

只要人人防震,齊心抗震,地震就絕對沒有那麼可怕!

我相信:只要人類愛護好我們賴以生存的地球母親,在不遠的未來,自然災害就會減少,地震也就不會再是人類的夢魘!

安全知識觀後感 篇2

觀後感 ,898字

今天是開學的第一天,老師讓我們跟孩子一起仔細觀看安全知識教育片,讓我受益匪淺,瞭解了好多平時沒有注意的一些狀況,學會了在平時的生活中怎樣讓孩子安全的保障自己的人生安全!

看了教育片後讓我印象深刻的是孩子在平時上學、放學和外出活動,幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全。

在以後的生活中要讓孩子在橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路。另外,乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

安全橫過道路。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐後。上車後,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車後,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。還有必須嚴禁路邊遊戲,道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、遊戲、追逐,把它當作“遊戲場”,放學以後在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車後亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,後果不堪設!

人的生命只有一次,讓我們行動起來,告訴孩子一些逃生或自救的一些小常識,把他們的傷害降到最低,讓他們健康快樂的長大,讓他們的人生更加絢麗多彩。

譜法知識讀後感 篇3

讀後感 ,1013字

時間的車輪將我們帶入了繁華的二十一世紀。現在是商品社會、高度文明的社會。如果你不懂法,那你將無法在這個社會立足,將會被這個社會所拋棄。讀了《普法》這本書後,我知道了法律就好比一把好的手槍,你把握得好,那它就是你的朋友,你自衛的工具。如果你把握的不好,那它就是代表正義,為新世紀懲罰你的“劊子手”。 作為中學生的我們,一般法律意識淡薄,當自己的合法權益受到侵害時,卻不知道怎樣拿起那把“槍”來保護自己的合法權益。

如某位同學,在商店裡一不小心的買了變質、發黴的食品,大多同學都滿不在乎,一笑而過,頂多在心裡暗罵售貨員幾聲罷了!都認為小事一樁,何必大動干戈,其實我們應該拿起那把“槍”與那些不法行為做鬥爭。要求得到應有賠償,這樣一來既維護了自己的合法權益,也懲罰了那些唯利是圖的奸詐商人。何樂而不為呢?

有一次,我的好朋友放學時去小賣部買零食,當她準備想把零食撕開時,我問她:“你買零食的錢從哪來的?”她吞吞吐吐地說“我的零花錢。”“確定嗎?”我問。她把頭埋得低低的,慚愧地說“我瞞著爸爸媽媽,從櫃子的盤子裡拿的。”我嚴肅的對她說,這就是你的不對,沒經過爸爸媽媽的同意就拿錢,這叫“偷”,現在是“小偷”以後長大成“大偷”。我們做人要踏踏實實,是自己的東西就是自己的,不是自己的東西不能拿,要憑自己的勞動換來果實。她聽了我的話她說“我要向爸爸媽媽承認錯誤,爭當四好少年。”還有一次,在外婆家裡,我看見外婆拿著垃圾準備往窗戶外面扔。我看見這一行為,我連忙勸住外婆:“外婆,你不能把垃圾往窗戶外面扔,你這一扔可能會砸到人,或者砸到動物”都沒有好處,砸到人可能會犯罪。外婆說“你真懂事”。外婆連忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。法律其實就是國家制定的規則,約束著每個人的行為,包括我們小學生。如果我們不懂法,自己做了違法的事都不知道,並很有可能帶來惡劣的後果。從另一方面來說,法律也是保護我們每一個小朋友的武器,當別人欺負我們時,法律會幫我們主持公道。所以,我們小學生要學法、知法、守法、用法。

法律與我們的生活息息相關,我們做任何事都離不開法律。作為新世紀的花朵,我們應學法、懂法、用法。一個國家的國力再強大,但沒有一個好的社會秩序,只有犯罪行為的國家,人民是不能安居樂業的。只有人民安居樂業,一個國家才真正意義上的繁榮起來,才能長治久安。我堅信,只要人人懂法、守法,我們就一定能勾勒出一幅建設規範化、制度化和法治化的新型文明社會的美好藍圖!

保利國防軍工展觀後感 篇4

觀後感 ,843字

今年春節期間,媽媽帶我一起觀看了“保利國防軍工展”。看完軍工展,我心中感概萬千。國防和軍事是一個國家的根本,“中國夢”已成為了我們整個國家的最強音,我認為“中國夢”的最重要的一點就是“強軍夢”。

在軍工展上,我看到了集結“海陸空”諸多尖端裝備,共有百餘種軍工兵器,其中,不僅有國內現役兵器,比如我國自主研發的最新型“海紅七防空導彈”,還有參加開國大典的中國人民解放軍第一輛坦克“功臣號”,以及我國自主研發的軍工兵器,比如殲-31中型隱形戰鬥機,這是中國繼美國之後,具備研製和擁有兩種第五代戰機的國家。

隨著時代的發展,科技在不斷進步,人也在不斷進步,社會也更加文明。在許多人眼中,國防只有戰爭年代才值得重視,在這個和平年代顯得多餘。可是,如果沒有強大的國防做後盾,無論多強大的經濟也會化為烏有。

眾所周知,一個國家落後就要捱打,以前我國軍事實力差,眼看“八國聯軍”,乃至後面的日本帝國者的入侵,整個中國卻無法有力的抵抗,只能令他人宰割,民眾生活在水深火熱之中。現在霸權主義強權橫行,由於一次海灣戰爭,原本風光富裕的伊拉克,也算一個經濟強國,現在卻只能任人宰割,前些年阿富汗和南斯拉夫不就是活生生的例子?如果他們有強大的國防後盾還會任人宰割嗎?不會!假如美國等國家沒有強大的國防做後盾,他們能肆意挑起戰火嗎?不能呀!

只有不斷積累軍事實力,才不會重蹈覆轍,歷史的慘案才不會重演。現在中國國防和軍隊都強大起來了,我們華夏民族不斷超越自我:天上的“神州”飛船在宇宙翱翔,地上的“蛟龍號”潛艇潛入了海底幾千米……國家還創造了很多先進的武器和科學技術,沒人敢欺負我們。如果不注重國防,中國又會落到曾經那個受人欺凌的國家。強國先強軍,“華人與狗不得入內”的牌子永遠會被我們華夏人民記在心中,警醒著我們。而“中國夢,強軍夢”這最有力的聲音,將永遠在我們華人心中迴響!

作為小學生的我們,應當堅定著為祖國造福的精神,努力學好知識,打好為祖國軍事力量做準備的基礎,肩負起維護社會、民族的團結和諧光榮使命。

安全防範基地觀後感 篇5

觀後感 ,610字

今天,天氣晴朗,碧空萬里,樑老師組織我們全班同學去學習安全防範知識。大家都非常期待,早早地來到了位於路橋派出所的青少年安全防範基地。在樑老師的號召下,我們以最快的速度集合、整隊,開始參觀。

隨著講解員的腳步,我們發現這裡面關於安全防範的內容可真是應有盡有,有毒品陳列,有消防安全,還有防溺水知識……現在的毒品可真是種類繁多,有的像麵粉,有的像糖果,還有的像冰塊……我心想:這些毒品做成糖果、冰塊的樣子,就是為了吸引人,而且有時還很難辨別。比如海洛因的危害很大,能讓人掉光頭髮,甚至精神失控,真可怕啊!

當然,火災也很可怕,在聽完消防知識後,我知道了火場的煙會往上冒,所以逃離時要用溼毛巾捂住嘴,趴下身體前行,而且不能乘電梯或從窗戶外跳下去。一旦發現火情,我們應該馬上撥打119。因為衛生間裡有水源,所以那裡是躲藏的好地方,等消防員來了之後,往外面扔東西或大聲呼救,引起他們的注意,從而獲得幫助。

聽了防溺水的知識後,我知道了小學生不能單獨去游泳,因為萬一腳抽筋,沒人發現,就很可能發生危險。講解員告訴我們,游泳前多做運動可有效預防腳抽筋。

我們還觀看了安全防範的微視訊,一個個案例讓人觸目驚心。看樣子,平常我們還真不能缺乏安全防範意識,學習點安全防範知識可真有必要。我想,下次我要是遇到這些危險的情況,一定會把這些知識用起來,有效保護自己,不會那麼驚慌失措了。

《無人知曉》觀後感 篇6

觀後感 ,924字

《無人知曉》是日本導演是枝裕和的電影作品。

講述的是一個單親媽媽帶著四個沒戶籍的孩子生活。因為不想讓房東知道她有這麼多孩子,所以除了大兒子明能出門,其餘三個孩子只能呆在家裡。後來媽媽因為談戀愛離家出走,只留下一點錢,讓明照顧弟弟妹妹們。孩子們過得越來越艱難,無助地等著媽媽回家的故事。

弟弟妹妹想要的零食明基本上都給他們買,自己卻不亂花錢。過新年那天,他站在超市門口等著蛋糕降到最低價才買回來。

明請店員姐姐幫忙在信封上寫弟弟、妹妹和他自己的名字,並分別裝上錢。回家後,他高興地對弟弟妹妹們說:“媽媽給我們發新年禮物了!”弟弟妹妹們高興起來,不再抱怨媽媽沒回來陪他們過新年。

京子是一個愛彈鋼琴的女孩,但她只有一架玩具小鋼琴,所以她把媽媽給的錢放在一起,攢著將來買鋼琴。他們生活得越來越艱難,沒錢買吃的東西的時候,京子將自己攢錢買鋼琴的錢拿出來,讓哥哥給大家買吃的。

因為沒錢交水電費,家裡已經停電、停水還停了煤氣,所以他們只能去公園上廁所、洗衣服、洗頭髮,接飲用水。在這麼艱苦的生活中,孩子們卻很樂觀地面對。

他們在公園裡玩的時候,發現了很多植物種子,並採集起來。還拿回家不少泥土,用不同的器皿寫上自己的名字種下種子。

茂是家裡最調皮的孩子,但他是家裡照顧植物最認真的,他每天都給植物澆水,這時的他乖得不得了。

這部電影最悲慘的地方就是妹妹小雪站在陽臺高高的椅子上,等媽媽回來,不幸摔下來受傷了。可是因為沒有及時去醫院,所以小雪去世了。

哥哥明知道小雪最想看飛機,所以他將妹妹埋在了可以天天看飛機的地方。

導演是枝裕和在電影細節設計中埋下種種希望,孩子們種下的種子都長出了綠油油的葉子,好像孩子們心中充滿了希望——媽媽一定會回來。

這本來是一個悲慘的故事,導演通過調整影片色調的手法,讓整部影片一直都充滿了淡淡的、明亮的色彩。

特別讓我感動的地方是最後一個鏡頭,白晃晃的夏日陽光下,孩子們自由地走在馬路上,調皮可愛的茂還在電話亭裡撿到一塊錢。

電影在這裡就結束了,我的心情也從悲慘、難過中飛出來,漸漸明亮起來。

看完這部電影,我感覺自己是多麼的幸福,天天和爸爸媽媽在一起度過我們親密無間的生活。

消防第一課觀後感 篇7

觀後感 ,613字

晚上,太陽公公已經回家睡覺了,準備明天的早安。我們在學校觀看了《消防第一課》,深刻了解和掌握了火災自救的方法。

“丁鈴鈴!丁鈴鈴!大家快出來喲!”班長著急地說。當時兩個同學雙手抱在頭上,躲到桌子底下,另一個同學著急地把自己的書包拿起來,就立刻衝出教室,每個同學都在大聲叫著:“快點跑快點跑……”慌忙之中,不知道往哪個方向,到處亂竄。之後,警察叔叔給我們講了哪些同學做的方法是否正確。然後,讓我們更深刻地去了解,如:某某同學不應該躲在桌子底下,如果不是班長在叫你,這樣你早就被火燒沒了,遇到緊急情況時,一定要冷靜頭腦,辨清方向。

我覺得這些同學應該有序地離開教室,要珍惜生命,不管你的書和文具盒多重要的東西通通不重要,必須快速撤離,逃到安全地方。著火時一定要通報有關負責人,快速打電話給119,告訴工作人員著火的地址,這樣消防員就可以快速地來到著火現場,以免耽誤營救最佳時機。

總的來說:水火無情,那麼如此無情殘酷的火災,為何會發生呢?正是由於人們缺乏消防知識,消防意識淡薄,消防裝置殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。懂得這個道理,再此希望火災遠離我們。

通過觀看視訊,我懂得了火災不僅造成我們財產的嚴重損失,還會造成人員傷亡,所以我們要珍惜自己和他人的生命,要從小做起,從自我做起,從點滴做起,在家裡,在學校裡,在社會上做一個合格的消防安全員。

消防第一課觀後感 篇8

觀後感 ,556字

火,它可以為我們煮熟食物,也可以為我們取暖。同樣,火也可以帶來不同的安全隱患,比如說火災。火災對我們人類的威脅是很大的。學校為了讓我們有效地阻止火災發生,組織我們觀看了《消防第一課》。看完後,我深有感觸。

在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著,就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了,樓房裡面還有人沒逃出來被困在裡面,一直想要逃出去,可又無可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最後大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到,火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失,也會危及到人們的生命。

瞬間,這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件,事情的經過是這樣的:有一家倉庫,那裡的電線已經用了幾十年了,都已經老化了,再加上太陽的高溫,而那裡的庫主卻掉以輕心,結果搞得電線短路了,引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材,人們發現起火了,立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力,才沒讓火繼續蔓延。那時候,我明白了:能引起火災的東西很多,包括電器電線在內,老化了就要及時換,不然很容易發生火災,小朋友隨意玩火,大人們的菸頭隨意亂丟,這都將會釀成無法挽回的慘狀。

珍愛生命,遠離火災。生命只有一次,人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!

交通安全知識聽後感 篇9

國小五年級作文 ,537字

今天下午,我們排著整整齊齊的隊伍到報告廳裡聽查蘇格的爸爸查警官帶來的交通安全知識講座。

我們懷著期待的心情,來到了報告廳。我們選好位置安靜地坐下後,查蘇格的爸爸開始了自我介紹,介紹完畢後。查警官先是簡單的介紹了一下最基本的交通安全知識。比如:不滿12週歲不能騎自行車,不滿16週歲不能騎電動車,過馬路不闖紅綠燈等。

接下來就是這節課的高潮。查警官播放了一些比較“刺激”的視訊,看得我們是驚心動魄,冷汗直流。查警官播放的是什麼呢?原來查警官播放的是近幾年來,在車子盲區內壓死人的行車記錄儀和監控所拍到的車禍場景。當我們看到一半時,都不由得捂住了雙眼,因為太可怕了。被車子壓到的小孩子,不是重傷就是身亡。我們對那些死去的人感到十分悲哀,對他們的父母親感到十分同情,同時也深深體會到:安全無小事,警鐘要長鳴。

後來,查警官還告訴我們:玩平衡車的時候,要注意旁邊的車輛,更不要去跑到山路里去玩,不然的話隨時都有危險出現;坐公交車下車的時候,不要從公交車的車頭經過。不然的話,你慢點走就會被剛發動的公交車壓到。如果你走快點,就會被旁邊突然行駛的汽車壓到。

上了這堂課,我不僅懂得了遵守交通安全的重要性,而且學到了許多安全出行的有關知識,真是一節有意義的課!

漢語言文化知識大賽觀後感 篇10

觀後感 ,536字

星期六和星期日的上午,我和媽媽觀看了宜昌“新華書店杯”漢語言文化知識和“漢語英雄”電視大賽,令我印象最深的就是星期日上午的“新華書店杯”漢語言文化知識第二場小組賽。

首先上場的就是我們長陽實驗小學代表隊。隊員們個個精神抖擻,容光煥發,一看就準備充分,信心十足。再看看其他代表隊,感覺他們實力也十分強大。我不由地替實小代表隊捏了一把汗。

比賽開始了,首先是必答題,我們的隊員沉著應對,認真作答,一下子就拿了個滿分。接著在急速問答環節,我們派出了一名男同學應戰,他發揮出色,一下子又拿了個滿分。我情不自禁地為他們歡呼起來,真是太厲害了!

最讓我佩服的是“團隊超能量”這個環節了。此次我們隊派出了一個男生和一個女生,男生描述,女生作答,兩人配合十分默契,全部對答如流,全部正確。特別是最後一題,男生只說是五個字,女生就答出“快刀斬亂麻”,真是心有靈犀啊!

最後一輪是快速搶答,我們學校代表隊也發揮得不錯。最終我們以小組第二的好成績闖入了決賽。

通過觀看這次比賽,讓我瞭解了許多以前不知道的知識,讓我瞭解了漢語的博大精深,感受到了漢語言文化知識的獨特魅力。我一定要博覽群書,拓展自己的視野,認真聽好每一節課,豐富自己的知識,爭取有機會能代表我們的學校去參加比賽,為我們的學校爭光!