關於好人和壞人相關作文20篇

關於好人和壞人 篇1

議論文 ,515字

因為沒有人會對壞人好,所以在壞人眼裡沒有好人。他們難辨是非,他們認為“懦弱的傻子”才能稱為“好人”。好人正好相反,好人認為大部分人都是好的,這種人是強人,一方面好人能增強自己,另一方面好人能抵抗住壞人的打擊。

怎樣才能區分好人和壞人?一般來講希望人會越來越好的人是好人,不希望別人超過自己並且打擊別人的人是壞人;促進人類發展的人是好人,阻礙人類發展的人是壞人。“懦弱的傻子”助長了壞人的氣焰,讓壞人更加囂張,也是壞人;和壞人站在一邊的人,自然也是壞人;壞人認為的“好人”也是壞人。綜上,壞人是傻子。應了那句話:“說別人是傻子的人自己才是傻子。”我也是傻子,我說這句話一定會受到傻子們的撕咬,因為在傻子眼裡自己是世界上最聰明的,怎麼會容得下有人說他們是傻子。有些傻子也很猛,自殺式襲擊。

壞人稱讚“懦弱的傻子”是好人,於是那些“懦弱的傻子”以為自己是好人,到處去害人,不可避免地受到攻擊,然後說:“沒有好人!”。

壞人也會合作,成功之後,互相殘殺。壞人也會做好事,目的是為了做更大的壞事。壞人為什麼要成為壞人,因為他們傻。做人還是不要做傻子,明辨是非才是真理,好人終會有好報,壞人終歸無善終。最重要的還是要知道如何去區分好人和壞人。

關於待人處事的作文 篇2

國三作文 ,769字

待人處事,待人在先,處事在後。想必,只有學會待人,才能懂得處事。

當大群蜜蜂飛向花朵,花朵以綻放相待。當蜜蜂停駐在花瓣,花朵用包容處事,不怕蜜蜂的殺氣中傷了自己的明媚,以友善待人,用包容處事,如此,生活就會圓滿。

在學校,除了學好知識,培養人際交往能力也很重要。課間,坐在座位上,放眼望向窗外。剎那間,那一幕映入眼簾。由於過道較小,一位身形寬大的同學,急匆匆地竄過,不料,一下子碰掉了左右兩旁同學的書本。

一位同學原本整整齊齊的書本,“譁”的一聲,全部倒下。另一位同學,在大堆的零食中被碰掉了一包餅乾。

本以為前一為同學會氣極敗壞,對那同學會破口大罵;後一為同學,會彎下腰、拾起那包輕小的餅乾。

而實際,並非如此。

前一位同學,面對灑落一地的教課書,並沒生氣。臉上露出陽光般的微笑,面對一時衝來的同學,那驚慌失措的樣子,只是溫柔說道:“沒關係,我自己撿。”說罷,放下手中筆,蹲下身,一本一本有序的拾起。陽光鋪灑在散落的書上,那書在課間總是閃亮的。

不料,僅僅被碰掉一包餅乾的同學,緊鎖雙眉,張大嘴巴,瞪著眼,一動不動。過了好一會兒,才極為生氣的說:“怎麼搞的,走路都不會走了,回幼兒園去吧!”隨後,又是一陣大笑,弄得那同學措手不及,面紅耳赤。這同學,反而笑得更得意了。

一股涼意漫上心頭,閉上雙眼,總想把這一幕忘卻。

顯然,前一位同學更善於待人,更懂得處事。小小的事,何必讓一個同學如此尷尬,何必往別人身上插這一“刀”呢?反而一個善意的微笑,可以化解一切的矛盾,溫暖人心。

對未步入社會的我們來說,班級其實是社會的縮影。現在你如何對待同學,將來你就會如何對待同事,就會得到不同的結果。學會友善、包容,對一個人的前途至關重要。

讓我們思考,連花朵都是友善對待蜜蜂,都是包容對待蜜蜂的停留。那麼,我們還有什麼理由,不做到友善待人,包容處事呢?

關於雪人的童話作文 篇3

國小三年級作文 ,2966字

【篇一:小雪人的禮物】

王越彬

寒冬,大雪紛飛,雪花落在大地上,好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯,屋頂好像戴上了雪白的帽子。深夜,小雪人抱著禮物孤零零地站在大樹下等著他。

就在前幾天,“你冷嗎?”小男孩堆完小雪人,邊說邊把自己脖子上的圍巾系在小雪人脖子上。“謝謝你給了我生命。”小雪人感動地說。“不客氣,以後,咱們一起玩!”小男孩高興地說。他們就像久別重逢的朋友一樣常常膩在一起,過得很快樂。

所以今天,小雪人準備了一份禮物給小男孩。它等啊等,直到現在也不見他。小雪人心裡默唸著:“小男孩,你快來呀。”突然,一滴水落在地上,小雪人就快要融化了,就在這時,小雪人看到了聖誕老人,於是它對著聖誕老人許願“聖誕老爺爺,請您幫幫我。幫我把禮物送給他吧!拜託了。”

天亮了,溫暖的陽光照下來,小雪人化成了透明的雪水,嘩啦啦……小雪人做了一個好長的夢,夢裡,小男孩收到了它的禮物正開心地蹦著跳著。

【篇二:冰雪世界奇遇記】

李澤玉

冬季的一個夜晚,北風呼嘯、滴水成冰,紛紛揚揚的大雪下了一夜,到處白茫茫的。

在粉妝玉砌的冰雪世界裡,一個小雪人冒著凜冽的寒風,瑟瑟發抖地躲在大樹旁邊。“聖誕節馬上就要到了,會不會有聖誕老人給我送來聖誕禮物呀?”小雪人默默地在心中許下了一個小小的心願。就在小雪人許下心願的一瞬間,奇蹟真的發生了。一群可愛的麋鹿拉著雪橇,載著聖誕老人順著天空緩緩地來到了小雪人的身邊。聖誕老人給它送來了帽子、圍巾、手套,還有一個大大的禮包。對小雪人說:“聖誕節快樂!小雪人,你是冬天裡的小精靈,我們可不捨得把你凍壞了,一定會滿足你這個小小心願。”小雪人高興極了,感動地對聖誕老人說:“聖誕老爺爺,您還能再滿足我一個心願嗎?”聖誕老人點點頭,問小雪人還有什麼心願。小雪人眨了眨眼睛對聖誕老人說:“如果太陽出來,我就會從地上消失了,請您把送我的這些禮物都送給那些正在忍受寒冷的小朋友們吧!”

聖誕老人同意了小雪人的請求,輕輕撫摸了小雪人的臉頰,感動地說:“你真是一個懂事的好孩子,我們一定會記住你這個冬天裡的小精靈。”

【篇三:小雪人不見了】

楊思琦

聖誕節的夜晚,北風呼嘯、大雪紛飛,在一棵枯樹旁邊,有一個小雪人手裡緊緊抱著一個心願卡,像個小哨兵一樣,安靜地守護著冬眠的小動物們。

原來,冬天剛到就飄飄揚揚下起了一場大雪,一群小動物們堆起來一個圓嘟嘟的小雪人,它們用兩個鈕釦當眼睛,胡蘿蔔當鼻子,然後從旁邊的小樹上折下兩根樹枝當做它的胳膊,找來一個水桶當帽子,最後,還給小雪人戴上了圍巾和手套,就這樣,一個栩栩如生的小雪人誕生了,小動物們圍著小雪人唱著跳著,直到小動物們冷得受不了,才依依不捨地跟小雪人道別,並對小雪人說:“我們要睡一個長覺,睡醒了再來陪你。”

暖洋洋的太陽出來了,小動物們都睡醒了,跑出來一看,小雪人不見了,只留下一張卡片上面寫著:親愛的小動物們,謝謝你們給了我生命,讓我度過了一段快樂時光,春天來了

我要去旅行了,等天氣變冷,我還會回來看你們的……

小動物們朝遠方揮揮手,它們期待下一個冬天雪人早早地回來。

【篇四:雪人和聖誕老人】

張馨月

寒冷的冬天來到了,北風呼嘯,萬木凋零,動物們全都呆在家裡整天都不出門,因為天氣實在是太冷了。

今天是聖誕節,鵝毛大雪從昨天晚上到現在一直沒停地下著,外面的世界被白雪裝扮得粉妝玉砌,玉樹銀花,美麗極了!

早上剛一起床,小動物們就都興奮地從家裡跑出來堆雪人了。小豬滾了兩個雪球給雪人做身子,還拿了一條自己的圍巾給雪人戴上;小羊從家裡拿來一個胡蘿蔔給雪人安上鼻子,幾個西紅柿給雪人做衣服上的扣子,兩顆大棗給雪人做了眼睛;小貓拿來爸爸的帽子給雪人戴在頭上,又拿來一根香蕉給雪人做成了一個彎彎上翹的嘴巴……雪人在大家的共同努力下變得又可愛又神氣。

忙到後來,小豬和小羊都還在認認真真地精心修飾雪人,只有小貓開始調皮起來,他一會兒在雪地上打滾,一會兒在雪地上溜冰,一會兒又拿雪球去砸他的兩個朋友和雪人,小豬和小羊不得不加入了打雪仗大戰,這一天玩得實在是太開心了!

到了晚上,小動物們回家了。一隻小老鼠偷偷摸摸地出了門,它的肚子餓了,正在找吃的,正好看見雪人身上的水果,高興極了!心裡想:這是聖誕老人送我的聖誕晚餐吧?它爬到雪人身上開始咬雪人的嘴巴,雪人疼得直喊救命!這時,聖誕老人剛好給孩子們發完聖誕禮物從這裡經過,聽見了雪人的叫喊聲,就對老鼠說:“你不要再咬雪人了,我送點吃的給你吧!”老鼠高興地拿著吃的回了家,聖誕老人又看看嚇得眼淚汪汪的雪人,說:“我也送你一個聖誕禮物吧!記住,過聖誕節一定要開心哦!”接著就把一個心形的禮物盒子放到了雪人的手上。雪人心裡感動極了,對聖誕老人說:“謝謝你,老爺爺!你不僅救了我,還送我禮物,我也要回贈你一份禮物。”

於是他在天上用雪花畫了一個愛心的圖案,聖誕老人看了說:“也謝謝你,小雪人!這是我今年收到的最有意義的聖誕禮物,再見啦~”只見聖誕老人坐著馴鹿拉的馬車往天空中越飛越高,越飛越遠,小雪人衝著天上揮手大聲喊道:“聖誕爺爺,明年見!。”

【篇五:溫暖的冬天】

趙一霏

當寒冷的冬天降臨在森林大地上時,天空飄下了美麗的雪花,雪花把樹枝壓的蓋的滿滿的,壓的彎彎的;數不清的雪花像天使一樣降臨到大地,一夜之間,大森林變成了銀色的王國。

早晨起來,就看見外面大雪紛飛。像棉絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛的雪,在空中飛舞。遠遠望去山上的石頭也覆蓋著白雪,好像有一群白色的小牛在吃草,好像有幾隻白色的獅子睡在雪地裡,又好像有幾隻白熊正準備冒雪爬山呢。

就在這個美麗的王國裡,小豬、小貓和小羊三個小夥伴約定在小羊家門口堆雪人。

看,他們有的拿鏟子剷雪,有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去,還有的用手拍雪堆。不一會兒,雪人堆完了。

他們想雪人沒有眼睛、鼻子,多難看呀!於是,小豬找來兩個烏黑髮亮的石頭給雪人做眼睛,小羊找來一隻小桶給雪人做帽子,小貓找來一根已經凍僵的胡蘿蔔做雪人的鼻子。小羊又從家裡拿來了鈕釦和彩筆,把兩個鈕釦安在雪人的身上,然後拿出紅色的彩筆給雪人塗上了紅紅的小嘴。還差什麼呢?這是小豬又找來一把掃帚插在雪人的身旁,然後兩手搓了搓說:“哈哈,看,雪人在掃雪呢。”

一個漂亮的雪人堆好了啦!看著可愛的小雪人,三個小夥伴心裡非常高興,它們圍著雪人開心地跳起了舞。

這個時候,雪也慢慢的停了下來,不一會兒,太陽公公露出了笑臉,高興地對它們說:“孩子們,你們玩的真開心呀!哈哈,你們堆的雪人真漂亮,讓我也來欣賞欣賞吧。”小動物們都高興地答應了。

可是不一會兒,小羊發現小雪人流淚了,眼淚順著她的身體流了下去。他連忙說:“大家快看,小雪人融化了。”小貓說:“是的,我知道了,小雪人是最怕熱的。”三個人急忙對太陽公公說:“太陽公公求你不要讓小雪人消失,好不好,求求你了。”太陽公公嘆了口氣說:“其實我也很喜歡小雪人,好吧,你們是一群善良的孩子,放心吧,小雪人是不會融化的。”說完太陽公公就鑽進了雲層。

這時,溫度漸漸降了下來,雪花又開始在空中飄蕩,小雪人也不流淚了。突然,它開口說話了:“謝謝!就讓我來陪伴你們一起度過這個快樂的冬季吧”。

小夥伴們,你看看我,我看看你,又看看小雪人,他們高興得說著、笑著、跳著……讓寒冷的冬季也變得溫暖起來。

關於匠人的作文 篇4

國二作文 ,743字

在深圳這個科技與繁華共存的地方,有一座老城偏安一隅—大鵬所城。

“賣冰糖葫蘆咯,正宗的冰糖葫蘆嘞。”不絕於耳的叫賣聲充盈著鵬城老街中的一磚一瓦。老街,是鵬城最熱鬧的地方。鱗次櫛比的店鋪中,各個手藝人都亮出了自己的絕活來吸引遊客,招呼著食客來享用一頓美食。這裡的小店普遍不大,卻乾淨整潔。門上的招牌,漆都已經剝落了,只留下暴露出筋骨的本板和佈滿了裂紋的牆……

街角的盡頭有一家店,地處偏僻,有不少遊客來往。店長是一位年近古稀的老人,頭髮卻全白了,粗糙的大手上指骨突出,但他正是用這雙手,創造了一個又一個巧奪天工的藝術品,創造了一個又一個惟妙惟肖的泥人。

店裡陳設簡單,僅有兩張破舊的椅子,一張缺了一角的桌子,一個裝泥的大缸和一些做泥人要用到的工具。

老人從缸裡抓起了幾塊巴掌大的泥,剛拿出的泥是紅褐色的,經過了一系列的工序,最後變成了那種深邃而有光澤的黑色。泥人制作講的就是一個精細,而僅憑人當然不可能做的那麼巧妙。這時,那繁多的工具,大同小異的用途,對人物的形、神、意的雕琢起到了至關重要的作用。經過這般繁多的工藝後,最後一步即上彩,上彩時首先會上一層白底,再接彩色的塗料,老人在打底時用的是大毛筆,大面積的塗抹,沒有那麼精細,但在上彩時卻換上了一種筷子般粗細的毛筆,一步一個腳印,一點一點地來,不得有一點差錯。這般如此,一個栩栩如生的泥人胚就完成了。最後對它的燒製也要控制好火候,不能急功近利,否則就毀了這麼一個藝術品了!

老人完工後,已到了下午,夕陽的餘暉掠過老人飽經滄桑的臉,將他的影子拉得很長很長。這時,老人走進一家麵館,吆喝了一聲:“老闆,來碗牛肉麵。”

老人那專注的眼神,緊繃的身體,細膩的筆法融進古城的斑駁歲月裡。豆大的汗珠順著他的鬢角滴落,滲進青石磚的縫中。

關於盲人的作文 篇5

寫人作文 ,584字

深夜,四周一片漆黑,可是周圍的天色,對於一個盲人來說,並沒有變化。他拿著柺杖,嘴裡唱著悲哀的歌曲,在大街上走著,柺杖無數次的在地上敲打,讓人第一眼看到他時就感到他很可憐。

他穿得很好,可這些對於一個盲人來說並沒有兩樣,沒有雙眼,就等於沒有一切。

黑暗,對於一個人來說是可怕的,你不知道發生了什麼,也不知道前面的路。人有眼睛,你可以去發現美好,可以做一些有趣的事情,可是一個盲人,是什麼也看不見的。你不能做有趣的事,只有在他人的幫助下,才可以做一些你想做的事。沒有了眼睛,可以說這個人失去了本來的自由。

這位盲人,他可以走,但他走的很慢,他必須用柺杖去觸碰,來得知前方的路面有沒有物體,他要用歌唱,來引起人們的注意,一天時間,只要在外面,都要這樣。手麻了,喉嚨疼了,但這是盲人不得不做的。

一個盲人,一定會失去一些權力,你幾乎不笑,因為你不知道發生了什麼,他人告訴你的,也比親眼所見弱吧。你不能跑,因為你不知道前面有沒有物體把你擋住。總之,盲人不方便做的事有很多。

大多數盲人,都會失去很多東西,失去一些自由,也會失去一些快樂。一天都會被悲傷,擔心所包裹。一個盲人,他的上半身或者下半身都荒廢了。下半身雙腳因為失去了本來可以的工作,上半身荒廢了,因為失去了本來有的快樂。

這位盲人的臉色無精打采,愁眉苦臉。慢慢的這位可憐,悲傷的盲人走遠了,可是他的歌聲還在空中徘徊。

寫一篇關於盲人的作文 篇6

國小四年級作文 ,573字

美麗的人

從老家返回,我坐的是火車。因為買不到坐票,我只能站著。看著車廂裡密密麻麻的人,想到路途的遙遠,我有點擔憂:這樣一直站著會不會太累?

坐在我邊上的,是一個穿著黑色衣服的人。他面帶笑容,眼睛盯著前方,只是眼珠比我們多了一些白色。他一直靜靜地坐著。

我好奇地看著他。這時,一位拖著行李的阿姨走了過來,她看著這個座位,又掏出車票細看了看,說:“麻煩讓一下,這個座位是我的。”旁邊的一個年輕人解釋說,他是個盲人,由於不方便才坐了這個座位。年輕人又掏出自己的車票,說:“阿姨,這是我的座位,麻煩你去坐我的座位。”

當時我十分驚訝!他居然是一個盲人,盲人怎麼會有這樣安詳的布笑容?

車開了一會兒,那位盲人就去上廁所了。我就抓緊時機坐在他的位置上,放鬆放鬆自己緊繃的腿。窗外,美麗的景色像一段段視訊,從我面前掠過。啊,坐著正舒服啊。忽然,我聽到媽媽叫我的聲音:“你快起來。”我抬頭一看,那位盲人已經回來了,他面帶笑容地站在我的旁邊。我臉紅了,馬上站起來,不好意思地說:“我沒看到。”後來媽媽告訴我,那位盲人早回來了,知道有人坐在他的座位上,就一直靜靜地站著,沒有一點叫人讓座的意思。

“這個盲人,真是個美麗的人。”我心裡默唸著。

關於雪人的童話作文 篇7

國小三年級作文 ,4409字

【篇一:雪孩子】

高雅婷

下雪了。

雪降落在屋頂上了,雪降落在草地上了,雪降落在每一條街道上了。像柳絮一般的雪,像鵝毛一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在空中盡情地飛舞。

不一會兒,大地鋪上了潔白的地毯,樹上掛滿了盛開的梨花。孩子們、小動物們在雪地上快活地蹦啊、跳啊、笑啊、唱啊!你瞧,小羊、小豬、小貓已經開始堆雪人了,它們捧起一朵朵雪花,堆啊、笑啊,一個小雪人竟然堆好了。小豬歡快地叫著“哇,小雪人堆好了、小雪人堆好了。”它們互相擊著掌,盯著彼此紅撲撲的臉,放聲大笑。突然,小羊說:“豬哥哥,貓貓,你們有沒有覺得我們的小雪人缺點什麼?”豬哥哥、貓貓嘟起了小嘴巴,到底缺點什麼呢?古靈精怪的貓貓率先說:“我知道了、我知道了,它沒有眼睛、鼻子、嘴巴。”聽了貓貓的話,豬哥哥也粗聲粗氣地說:“對、對、對,它還沒有帽子。”小羊輕輕地問道:“該怎麼辦呢?”“你們看,我們的鼻子都是紅通通的,我們用胡籮卜當雪人的鼻子吧!”好主意,就用胡籮卜吧!我們還可以把小石子當雪人的眼睛,小水桶當帽子”小羊附和道。說幹就幹,我們分頭行動吧。不一會兒,它們就帶來了胡籮卜、小石子。你看,豬哥哥踮起了腳尖,奮力地做好了雪人的帽子、鼻子、眼睛、嘴巴,小羊、貓貓用胡籮卜裝飾成鈕釦放在了雪人的肚子上。看著微笑著的雪人,它們開心極了,終於大功告成了。

貓貓興奮地說:“我要點爆竹,讓雪人看看火紅的景象,聽聽霹靂啪啦的響聲。”說幹就幹,貓貓立刻點放起了爆竹,它們躲得遠遠的,和雪人一起看著正在劇烈燃燒的爆竹。劈啪聲消失了,等它們再仔細一看,小雪人的鼻子、帽子不見了,小雪人的身體這少了一塊,那少了一塊,小雪人滿身殘缺,看起來好可憐。

松樹蒼翠地站在天寒地凍的世界裡,冷冷地望著它們,好像是在指責他們對小雪人造成的傷害。小羊哭了,豬哥哥哭了,貓貓也低下頭啜泣著。它們抱著小雪人,一遍又一遍地說著對不起,小雪人,你還沒有仔細看看這片白雪世界呢?小雪人你還沒有聽我唱歌呢。小雪人,你還沒來得及和我們玩耍呢!

雪又紛紛揚揚地下了起來,比剛才又猛烈了一些,北風怒號,發出尖利刺耳的呼嘯,樹在搖晃,樹枝在顫抖……小羊、豬哥哥、貓貓還在說著抱歉,我不要再點爆竹了,小雪人下次我一定讓你好好地欣賞這美美的世界。它們手牽著手,在風中佇立著。

【篇二:雪寶的禮物】

顧思雨

在一個大雪紛飛的夜晚,一個白嘟嘟的雪人在一棵樹下靜靜地站著。雪人聽到不遠處的一座房子裡,小孩子們在說些什麼,“哥哥,明天就是聖誕節了,你說聖誕老人會送我們什麼禮物呢?我最想讓我們堆的雪人送我們禮物……,”妹妹笑咯咯地說。

聖誕節的前夜,冬天的一場大雪讓大自然銀裝素裹變得格外漂亮,漫天飛舞的雪讓小孩子們度過了快樂的一天天,滑雪、打雪仗、堆雪人,更重要的是小朋友創造了一個會思考的雪人,因為孩子們給他安上了鼻子、眼睛、嘴巴和手,還有耳朵……

暮色蒼茫,天漸漸地黑了,孩子們早早地鑽進暖和的被窩,期待著明天的禮物和驚喜。“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹……”突然,雪人聽到了天空中飄來了動聽悅耳的鈴聲,抬頭看到九隻馴鹿拉著雪橇的老人,藉著皎潔明亮的月光,雪人看到了一位穿著紅袍,戴著紅帽的白鬍子老爺爺——聖誕老人。

雪人掩飾不住內心的喜悅,他嘗試著張開了嘴巴發出來聲音:“聖誕老爺爺,等一等,好嗎?”聖誕老人低頭一看,原來樹下的一個雪人在叫他,聖誕老人問雪人:“你需要什麼禮物和幫助嗎?”雪人激動地說:“聖誕老爺爺,您能幫我在聖誕節送禮物給我的小主人們嗎?他們白天創造了我,我想要感謝他們。”

聖誕老人和藹可親地摸著雪人的頭說:“雪寶,懂得感恩是你高貴的品質。我將滿足你的願望!另外我也送你一些溫暖的禮物,因為明天就是聖誕節了。”說完,聖誕老人從他身後的包袱裡拿出了漂亮的帽子、圍巾、手套送給了雪人,並且放了一個禮物在在雪人的手裡。“雪寶,祝你好運!”雪人還沒來得及說感謝,聖誕老人乘著雪橇已經飛上了天空,向更遠的地方飛去了……

聖誕老人快要消失了,雪人傷心極了……雪寶的傷心讓雪花感受到了,雪花們瞬間讓聖誕老人飛過的路線變成了一顆愛心。在月光如鏡的空氣裡數以萬計的愛心飛舞著,溫暖著寒氣襲人的冬夜。

早晨,一縷陽光撒在了雪人的身上,不遠處他聽到了熟悉的聲音:“哇!太棒了!哥哥,你看,雪人送我們禮物了,雪人送我們禮物了……

【篇三:殘缺的雪人】

郭芯言

寒冬臘月的一天傍晚,天空紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,一片片雪花像一個個小精靈在天空中翩翩起舞。不一會兒,到處都是白茫茫的一片,很快變成了一個銀裝素裹的世界。

大雪下了整整一夜,第二天一大早,小豬哼哼、小羊咩咩和小貓喵喵穿著厚厚的衣服,一蹦一跳地來到一片空地上堆雪人。他們先滾了一個小雪球當雪人的頭,接著又堆了兩個大雪球準備當雪人的身子,這時,嬌氣的小貓喵喵不幹了,她撅著嘴,搓著手大聲嚷道:“堆雪人沒意思,我又冷又累還沒有放炮好玩,我要放炮去。”說完,回家拿炮去了。小豬哼哼和小羊咩咩知道小貓喵喵好吃懶做,還愛耍個個小聰明,都沒有理會她。不一會兒,小豬他倆把雪人的頭和身子堆好了,又找來兩個樹枝當胳膊,小貓喵喵就在旁邊放炮玩。看著快要完工的雪人,小豬跑回家提來了一個紅色的小桶,裡面裝著葡萄、橘子、胡蘿蔔和瓜子。小豬和小羊用紫葡萄當雪人的眼睛,用又長又粗的胡蘿蔔當鼻子,然後用瓜子插在雪裡當嘴巴,接著用兩個橘子當雪人衣服上的扣子,最後把小紅桶放在頭上當帽子,就這樣一個漂亮的雪人堆好了。站在旁邊放炮的小貓喵喵看在眼裡,急在心裡,心想:“這麼多好吃的用來做雪人多可惜呀,給我吃該多好,我一定要把它們吃掉。”

中午,小豬哼哼和小羊咩咩都回家吃飯去了,小貓喵喵迫不及待地躡手躡腳地來到雪人旁,環顧四周後一陣猛吃,吃完又把橘子皮裡裝上雪放在原位,然後溜回了家。

就這樣,一個漂亮的雪人沒了眼睛、鼻子、嘴巴,成了一個殘缺的雪人。

【篇四:小雪人的心】

李翔

夜空中的星星一閃一閃的,好像在對我們說:“聖誕快樂,聖誕快樂!”

小波利和自己的爸爸媽媽堆了一個雪人,小波利高興極了。他把小雪人當作自己的朋友一樣,給他唱好聽的歌,講各種有趣的故事。不知誰大嗓門喊了一句:“快回去收聖誕禮物了!”街上的人們都回到了溫暖的家裡。小玻璃戀戀不捨地告別了雪人兒!

外面的世界一片潔白,刺得人眼有些睜不開,瓊花玉樹,雪塑原野,這個白色調色盤滲透點點滴滴的紅色藍色黃色,像一隻只五彩繽紛的蝴蝶,又像是一朵朵爭奇鬥豔的花朵,愈來愈多的平安夜的燈光顯得格外耀眼壯麗。只有雪人孤零零地站在那裡:“今天真是冷得可愛極了,我的身體裡發出清脆的裂聲來。”雪人自言自語地說:“風可以把我吹得精神飽滿”。

明亮的夜空中,聖誕老人帶著馴鹿先生正在披星戴月地趕路,飛向世界的各個地方,從大大小小的煙囪或者窗臺進入千家萬戶,把禮物輕輕地放在孩子床頭的襪子筒裡,或者掛在火爐前的聖誕樹上。

就在這時,雪人看到一個老頭高高胖胖的,留著長長的白鬍子,頭上戴著紅色的尖頂帽,身子裹著厚厚的紅袍,腳上穿的長筒靴。

“您就是大家耳熟能詳的聖誕老人嗎?”第一次見到聖誕老人的小雪人,瞪著他驚恐的小眼睛。“我聽孩子們說,只要見到聖誕老人的都可以實現一個願望,是這樣嗎?”

聖誕老人看著胖乎乎的雪人說:“是的。”聖誕老人笑眯眯地給小雪人帶上溫暖的手套,帽子,最後給他繫上圍巾:“圍上它,你就緊緊裹住了所有的幸福和快樂!你真是世界上最帥的小雪人!”“哇哦,”雪人一把捂住胸口,彷彿那裡真的有一顆心在怦怦跳動!。聖誕老人從自己神奇的大口袋裡拿出一個盒子,神祕地告訴小雪人說:“你的願望一定會實現的!”說完聖誕老人架著馴鹿雪橇,翻過高山,穿過都市,繼續給小朋友們送禮物去了!

收到禮物的小雪人和小波利驚訝與狂喜編織成一首悠美的樂曲盪漾在心田,原來小雪人擁有了一顆真心,再也不用害怕自己會消失了,小波利也收到了自己心愛的禮物,兩個人再也不用分開了,再也沒有比這更好的聖誕禮物了!

【篇五:溫暖的小雪人】

李昀翰

除夕夜的前一天,寒風凜冽,大雪紛飛,漫天的飛雪從空中飄飄揚揚地撒落下來,大地頓時變成了銀裝素裹的冰雪世界。

除夕一大早,三個好朋友小豬、小樣小羊和小豬不約而同地到院子裡堆雪人。小豬滾了一個大大的雪球做雪人的身體,小貓滾了一個雪球做雪人的頭,不一會雪人堆好了。“咦!我們的雪人怎麼沒有鼻子和胳膊呢!怎麼辦呢?”一旁的小羊急不可待地說。小豬急忙說“我怎麼忘了呢!我家有好多吃的,拿一些看能不能用上。”說完小豬撒腿就跑回來了家,抱了一堆吃的有桂圓、核桃、胡蘿蔔、蘋果……大家連忙用桂圓做雪人的兩隻眼睛,胡蘿蔔做鼻子,核桃做雪人衣服的扣子,又找了兩根樹枝做雪人的胳膊,小羊又把自己頭上的絨線帽戴到了雪人的頭上。頓時一個漂亮的雪人做成了。

夜幕降臨,寒氣襲人,一隻小鳥飛來,站在小雪人肩上直打哆嗦:“好冷呀!好冷呀!”小雪人連忙把頭上的絨線帽送給了小鳥;一隻飢餓的小白兔走來了,他眼睛直直地盯著小雪人的鼻子,小雪人理會了小白兔的用意,熱情地把自己的胡蘿蔔鼻子送給了小白兔。這時一隻有氣無力的小松鼠顫顫悠悠地走了過來,小雪人毫不猶豫地把自己僅剩的核桃釦子和桂園眼睛又送給了小松鼠。最後小雪人只剩下光禿禿的雪白的身體。在太陽光的照射下顯得非常耀眼。

第二天天一亮,三個小夥伴又相約來和小雪人玩,但他們驚訝地發現小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不見了,都傷心地哭了起來。但小雪人卻高興地安慰大家:“別哭了!別哭了!我幫助了別人溫暖了大家,我很快樂!”

三個好朋友拉著小雪人跳起了舞,唱起了歌。它們覺得整個世界都變得好溫暖好溫暖呀!

關於好奇的作文 篇8

國一作文 ,726字

這是你一個人的世界。我一度地告訴自己。

然後開始遠離,開始逃避那些未知的事物,把自己困在那孤單星球中,不願移動一毫。

寂靜的街道上,空無一人。就這樣走著吧,任由孤獨沖洗著心中的不安。

耳邊卻彷彿響起了一個稚嫩的童聲來。轉身,是樓下的一個小妹妹。只見她一臉期許地望著我:“那個是什麼啊,姐姐?你能帶我過去嗎?”

那是什麼?這句話,太熟悉,卻又太陌生了。好像,自己已經多次沒有說出口來了。

曾幾何時,自己也是這般好奇地打量著這個世界。也許,是剛睜開眼的一瞬,也許,是開始牙牙學語的一剎。幼時的自己……總是帶著那一份純真的好奇吧。只是,當自己看到,蝴蝶再美麗,卻早已奄奄一息;小狗再漂亮,卻總是凶狠地齜牙咧嘴時,失望猶如排山倒海一般席捲而來,包圍了我的心。

最終還是,任由自己磨平了那原本的好奇心,在給自己刻上一圈圈年輪的同時,卻也覆上了一層層麻痺。

那麼,到底該不該帶她去呢?內心開始猶豫不決。害怕前方等待著的,不是所謂驚喜;害怕自己一開始的期許,又會是一場空。

可是沒有失望的生活,好嗎?我質問自己。任由它,一點一點,將自己原本擁有的剝離,最後只剩下一片空虛?

不,不行。

還是牽起了小女孩的手,帶她走去。只見一朵花,掩在綠葉中,微微顫動,孱弱的身子彷彿受不起風雨的打擊,然而眼中閃爍的,甚是綻放的欣喜,和打量這個世界的好奇目光。

彷彿撥開迷霧一般,想到了什麼。有一點好奇,何嘗不可?與其如此,平淡無波,行屍走肉一般地生活,還不如給自己的世界增添色彩,即便是憂鬱的藍,沉默的灰。

悲與樂,本就是這個世界賜予我們的點綴,而即使有再多的失望又如何,上天總會有眷顧自己的那一刻。倘若如此,為何要丟棄那最初的好奇?

不如重新帶好奇上路,讓自己的世界更加絢麗多彩。

手機的好處和壞處 篇9

國小五年級作文 ,509字

手機有好處也有壞處!就像天使與惡魔!是統一體。

手機有許多的壞處。生活中有不少。我媽媽吧,就很愛玩手機,不分日夜。早上5點媽媽本來還在睡覺,可是我發現她手上多了一個麥芒手機。媽媽入迷地看著,什麼淘寶搶購什麼的。我爸爸也是最愛手機,愛打QQ鬥地主。我也愛發部落格,我同學聊聊微信QQ。媽媽和爸爸還喜歡看書和小說,有時連上廁所都在看,有時晚上12點了還在玩手機。真是“精神可嘉”呀!

還有一次我要去上學,在一個十字路口,正好是綠燈,可是媽媽包裡的電話卻響了起來。媽媽接起電話:“喂,你好,嗯,好的好的……”5分鐘過去了,我急的叫起來,可是這時媽媽又聽到了微信的聲音,於是又是不停的發微信。好不容易發好了,可是這時候馬路上的綠燈又轉紅燈了。我急的快要哭出來了,在這點上我爸爸還是做的很好的。

手機當然也有不少好處。它有著前所未有的方便,和朋友聯絡只要按下語音就可以了,有任何問題疑問只要百度一下就可以了,另外購物也方便了不少,不用外出購買,只要在家裡點點手機就行了。另外還有外賣,只要在家裡等著,東西就送到了你的身邊。

手機就像天使又像惡魔!我們要正確對待使用手機,要使用它的好處而不是它的壞處。那它會給人們帶來更多的方便!

手機的好處和壞處 篇10

國小三年級作文 ,423字

我喜歡手機,手機能給我帶來快樂。

我喜歡媽媽的手機,它可以給我解決不會的難題。

我喜歡爸爸的手機,它能在我不開心的時候給我播放優美旋律的歌曲。

我喜歡老師的手機。不僅僅是因為老師的手機外殼是一個光頭強的圖片。更主要的是老師的手機每次給媽媽打電話後,媽媽都會誇我一次。聽到媽媽手機里老師鼓勵我的聲音,看到媽媽眼睛眯成一條線的樣子。我心裡美滋滋的,比吃了一個大雞腿還開心。

我討厭手機。

我討厭鄰居王叔叔的手機,他的兒子天天用它打“王者榮耀”。他才七歲就已經近視成300多度了。

我討厭我姐姐的手機。她每次都在我學習的時候用手機拍抖音,手機裡的她那麼的不真實。更可笑的是還有幾百個粉絲給她點贊。

我最最討厭的是我大伯的手機,每次他來爺爺家都不好好地陪爺爺奶奶吃飯、聊天。而是頭不抬、眼不睜地玩他的手機。大伯來的時候和走的時候都是一個樣子,眼睛一直盯在手機上面。

現在的我都已經糊塗啦!我不知道手機是好還是壞?你能告訴我嗎?