關於友情的作文相關作文20篇

關於友情的作文篇1

國小三年級作文 ,777字

時間過得真快呀！不知不覺的又到星期五了，星期五對我來說是一個特別的日子，為什麼說特別呢？因為這一天是我和媽媽約定好的母女日。

吃過晚飯，我和媽媽來到我們的快樂城堡我的房間，準備開啟我倆的快樂時光。今天我要打破規定，給這特別的日子來一點新花樣。思來想去，有啦！今天我要給媽媽介紹一位朋友。當我把這個想法告訴媽媽時，她欣喜若狂的答應了。

許姝是我上幼兒園時的同學，也是我最好的的朋友。她和我一樣個子不高，瘦瘦的，面板粉嫩嫩的，喜歡穿粉色的衣服，因為我倆都有一個公主夢。她有一頭金黃的秀髮，特別引人注目，喜歡扎一個丸子頭，非常可愛，經常有人說她是外國人，也有人會說她營養不良，頭髮變黃了。她有一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒。她的鼻子實在太小了，小的可以忽略它的存在了。一張甜蜜蜜的櫻桃小嘴，特別地有禮貌。

我非常喜歡許姝，因為她特別善良，喜歡樂於助人。記得有一次，我在遊樂場碰見她，有一個小妹妹從滑梯上摔下來了，哭聲傳到了許姝的耳朵裡了。於是，她像箭一般的飛奔到小妹妹的身邊，輕輕地把他扶起來，耐心的安慰摔跤的小妹妹，還把自己喜歡的零食送給小妹妹。在許姝的安慰和鼓勵下，小妹妹終於不哭了，臉上還露出了像盛開的花朵般燦爛的笑容。

聽了我的介紹，媽媽微笑的對我說：“許姝真棒，我為你有這樣的朋友感到高興。”隨後，媽媽拍拍我的肩膀意味深長的說：“玲玲，交朋友是一件既重要有意義的事情，媽媽給你一些小建議，希望能給你交朋友帶來幫助：“交朋友時先要了解她的品行，要交能給你帶來正能量的朋友，學習她們身上的優點。朋友之間要互相關心、互相幫助，如果交了一些有壞毛病的朋友，千萬不能丟下她們，要想辦法幫助她們改掉壞毛病。澆花要交溼，交友要交心，要真心對待你的朋友們。

聽了媽媽的建議，我頓時明白了一個深刻的道理：我一定會認真的選擇朋友，真心對待我的每一位朋友。

關於友情的作文篇2

國小六年級作文 ,528字

我們保持了許多年的友情斷裂了。

那時，小明是班長，成績優異。而我不顧學習，成績不好，天天只知道玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長的名義點我的名，並且只點我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說：“走開！不用你管我，咱們兩個絕交！”

我們的友情斷了，互相誰也不理誰了。

可老天卻不讓我們兩個分開，老師把我的位置又調到了他的右面。我不對他說話，他也沉默寡言。有一天考試發成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數一數二。放學後，他攔住了我，皺著眉頭嚴肅地說：“知道你為什麼考不好嗎？因為你根本沒有把考試放在眼裡。你學習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個讓人看不起的樣子！”

我什麼也沒說，但內心的觸動卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒有理他。

從那以後，我開始早到學校，努力晨讀。每當我有題不會，他會微笑著給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對他的態度也變了，而且變化很大。我的成績變化也越來越明顯。成績也上升到了中上水平。一段時間過去了，就這樣，我們又成了好朋友。

我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因為我有他這樣一個好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。

關於友情的作文篇3

國小六年級作文 ,862字

她一轉身，長髮一揚，留下了一個漸漸模糊的背影。而我，只希望時間永遠定格在這一瞬間……

我揹著沉重的書包，迎著寒風爬上了五樓，第一節是英語課。郭同學正坐在我的座位上。放下書包，我喘著氣，鏡片也朦朧了起來。

“時語軒這是什麼？”郭同學從我的抽屜裡，掏出一個大袋子。

“回座位。”Miss徐喊道，我顧不得多想馬上回到位子上。

袋子，什麼袋子？我昨天放學時沒留什麼東西呀，也沒有人知道今天—今天是我的生日。

等到下課，我帶著滿心的疑惑抽出了袋子，只見袋子上寫著生日快樂。是誰呢？他怎麼知道的？開啟來裡面裝著一隻手捧鮮花的生日小熊。

要知道以前過生日，可沒有任何同學送我這麼貴重的禮物。以往但凡是過生日的同學，總會帶來一大包奪人眼球的東西，分發給大家。同學們也都眼巴巴地望著，直到發東西的時候大家就會你爭我搶，最後滿載而歸。但隨著年級越來越高，在班裡過生日的同學就越來越少了。也許只是偶然一起去玩，但那也是一段難忘的時光啊。

我凝視著小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿著白色的襯衫，打著漂亮的領結。筆直的揹帶褲，再搭配一雙荔枝紋的皮鞋，顯得彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神祕而優雅的感覺。是一位很可愛的紳士小熊。

這時，小徐笑盈盈的走了過來：“喜歡嗎？”

“是你送我的？”我一臉驚訝。

“嗯。”她一口整齊潔白的牙齒，在陽光下亮晃晃的。

“你怎麼知道的呢？”

“是因為那天你說請我。我問為什麼，你說生日，我就記住了。”小徐嘴角向上一揚。

那天，我在大榕樹下請她吃東西，她搖頭說不了，當時隻字片語的交流，沒想到我自己都沒記住的話，竟被她記住了。這，不就是真正的朋友嗎？

淚朦朧了我的雙眼，我閉上眼不想讓她看見。耳朵也如同隔音，與外界暫時隔絕。沉醉在自己的世界裡，任憑暖流席捲過來，融融地包裹住我的全身。

“拜拜。”她走出教室。

那一瞬間，長髮拂過眼前。我靜靜地凝望著她遠去的背影，只希望時間永遠定格在這一瞬間。

捧花的小熊站在桌子上，靜靜地望著我，它，代表著一份—友情。

關於友情的作文篇4

國小六年級作文 ,1009字

運動會的那一天，午後的陽光格外灼熱。我滿懷希望的奔往學校，下午有好朋友的專案，我一定要及時趕到，為他加油助威。公交車卻不如我意，遲遲不肯現身，我一顆心漸漸懸了起來。看看時間，我一咬牙朝學校跑去。汗水順著背流了下來，滾燙的。

好不容易跑到了學校的操場上，我已經累得渾身骨頭都散了架。可學校操場的椅子已經不剩一把，我像被整個運動會拋棄了一般，剎那間，天好像塌了下來，天旋地轉，一股寒冷，莫名的充斥了我的全身。沒有座位了，我只能在後面站著了，我也可能看不到好朋友比賽的身影了。我垂著頭，準備默默地往後面走去。

我從那些坐著的同學身旁穿過。突然，一個熟悉的聲音響起了：“嗨，快過來，我們給你留了個座位！”什麼？我猛然回過頭，哦，是我的那兩個好朋友！他們正衝著我招手呢，又拍了拍邊上空的椅子。這簡單的一句話，卻頓時化解了我心中的沮喪。我的眼眶有些溼潤了，點點頭，在他們身邊輕輕地坐下了，低聲地說了一句，謝謝。

等了一會兒，比賽開始了，是好朋友的比賽！我急忙站起來，彎腰小跑到了終點，等著接他。發令槍響了，他努力地朝著終點跑著，我用盡力氣大喊著：“加油，加油。”他用力擺動著雙手，腳步像裝了輪子一樣快速往前衝著，可是臨到終點時，卻有些體力不支，掉在了後面。

跑步結束後，我趕快過去扶他，只見他雙手撐著膝蓋，眼睛有些無神，大口大口的喘著氣：“水……水！”我趕快撒腿狂奔，不一會兒，一瓶牛奶和一瓶水就遞到了他手中，他大口大口的喝著，可不一會兒他卻把水和牛奶放下了。“我，我有點想吐……”他的神情有些難受，一副快要吐出來的表情。我大吃一驚，趕快拉著他朝洗手間走去：“忍忍，先忍忍……”走到半路，他實在累的走不動了，一屁股坐在旁邊的木椅子上。我連忙陪著他坐下來，安慰他，盡力了就好，名次不重要。過了好一會兒，他的臉色終於慢慢的好轉了，我這才小心翼翼扶著他，回到了班級。

班級分發了點心，我悠哉悠哉地吃著點心。不對，好朋友呢？我扭頭一看，不好！他不知道因為什麼正在被另一個同學追打，我趕緊丟下點心，兩三步衝到後面，扯開那個同學已經揪住的他的衣服，趁著那個同學沒反應過來，拉著他迅速離開現場。“你到底幹什麼了？”，我有點無語地瞥他一眼，“怎麼招惹他的？”“嘿嘿，我只是路過的時候碰了他一下……”他有些尷尬的撓撓頭，笑道，我也笑了。

我需要座位時，他給我留著；他需要扶一把時，我來幫他。一路上，我們互幫互助，在成長的路上，享受著這份珍貴的友情。

關於友情的作文篇5

國一作文 ,900字

葉君是跟我同一個小區的朋友，我們可以說是：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的生死之交了。

有些人一定覺得很奇怪：“世界上有人一輩子都交不上一個摯友，你怎麼一下子就能遇上呢？”我會這樣回答他們：“這就得看你的運氣和彼此的緣分了，因為兩個人能交上朋友很容易，但能成為知音的卻寥寥無幾。”

好了，言歸正傳，我跟葉君到底是怎麼遇上的呢？事情要追溯到四年級的時候。一天，我在小區公園裡玩踢足球，正好有幾個孩子也在踢，我就喊道：“我跟你們一起踢吧！”他們見了，想了一會兒，說：“好，你來吧。”我看見他們露出了一絲壞笑，但我沒有多想，高興的加入了他們。

開始踢足球了。我飛快的跑著，趁對方不注意，把球搶了過來，剛要射門的時候，有個人突然伸了一隻腳出來，絆倒了我，我重重的摔在了地上。其他人見了，都幸災樂禍的哈哈大笑起來，一邊還說著風涼話：“就你這樣還來踢球，回去洗洗睡吧！”

我心裡直冒火，摔著的地方感覺更痛了。這時候，葉君剛好經過，跑了過來，惡狠狠的瞪著那些欺負我的人，一邊幫我驅趕著他們，一邊關切的問我：“你沒事吧？”

我抬起頭，看見了這個與我素不相識的人。他個子不高，一雙眼睛炯炯有神，看起來很真誠。

“沒事，我只是摔了一跤”。我回答道。

“我扶你起來吧。我叫葉君。”他伸出了雙手。

“謝謝！我叫登瀛。”我把手遞過去。

我們臉上都不約而同的露出了微笑。這意味著我們這場友誼開始了。

“你不用太在意他們，他們只是想看你落魄的樣子，真正有涵養的人是不會這樣捉弄別人的，所以，你不必跟他們一般見識。”他安慰起我，這讓我心裡感覺舒服多了，也讓我感覺到葉君是個正人君子。

“嗯，我也是這樣想的，謝謝你。我們做朋友吧。”

“好啊！”他爽朗的笑道。

就這樣，我和葉君相識了，開始了我們的友誼之旅。

關於友情的作文篇6

國小六年級作文 ,552字

畢業在即，原本認為漫長的小學生活轉瞬即逝。如輕煙，被微風輕輕、悄悄地吹散了；如流水，被山河緩緩帶動，不眨眼的奔向遠方。而我已被它們悄悄地向前推送著，如沙漠中的孤單行人，茫然地前進著。

六年的光陰在我們心頭匆匆掠過，在我們背後輕輕走過，在我們面前大步踏過，我們卻渾然不知。直到畢業，我們才覺察到它去的匆匆了。可這有什麼用呢？我掩面嘆息，只好與過去的日子輕輕揮手告別……

快樂的小學六年，難忘的小學六年。它們雖已逝去，但都已深深的烙印在我記憶的腦海中，成為我記憶中的春天。

在我剛踏上校園這一片綠土的時候，我有點緊張與害怕。但走進教室時，同學們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我，使我明白在告別幼兒園生活的同時，即將結識一群新的朋友。

時光悄悄地從指縫間溜走了，我和夥伴們來到了六年級，即將離開這生活了六年的地方。在六年裡，我最要好的朋友便是楊枝科，我們經常在一起玩耍。他誠實正直，不捉弄同學，也不說謊話。我從他身上學到了一些優秀品質。雖然他五年級時轉走了，但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。

往事樁樁件件，歷歷在目。面對著即將結束的小學生活，我不禁感嘆時光的流逝與無情。現在，我們來到了人生的岔路口，即將告別同學，開始新的學習生活。那就讓我們珍惜現在的每分每秒，給同學留下真摯的友誼。

關於友誼的作文篇7

國小六年級作文 ,584字

冷血動物會在冬天裡冬眠，而有些東西卻不會冬眠。比如說友誼在冬天就不會冬眠，會一直溫暖你我的心。

我和陳明是形影不離的好朋友，雖然我們不在同一個學校裡上學，但我們一起寫作業，一起復習課文，每天有說不完的話。

一個冬天，我像往常一樣坐在教室裡。今天的天氣可真冷啊，早上明明是豔陽高照，現在竟下起了小雨，我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室裡是暖和的，一點也不冷。可是，放學後，同學們都走了，我也走出教室。剛走出教室，被風一吹，整個身體立刻僵硬起來了，教室裡的溫暖已經沒了，取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學校，陳海像往常一樣在公園的長椅上等我一起回家。陳海看見我，背起書包，飛快地跑了過來，用手拍了一下我的肩膀，問我：“怎麼樣，今天可真冷！你穿的這麼少，沒事吧？”

我有些逞強地回答道：“天氣冷嗎？一點也不冷，可暖和了。”

陳海有些無奈地搖了搖頭，或許他一眼就看出了我在撒謊，因為我們都很瞭解彼此。

我和她一起走在街上，小雨又淅淅瀝瀝起來，風夾著冷冷的冰雨，朝我的臉上打來，那是一種深入骨髓的寒冷，使我整個人都縮起來了，腳不由自主地抖了起來，手不停地搓著，整個人都僵住了，一動不動。

陳明看見了，立馬把身上的圍巾解下遞給我，而他卻冷得直搓手，什麼也沒說。我圍著他給的圍巾，似乎圍著陽光一般，不僅身體上暖和，而且心裡也暖暖的。

友誼不冬眠，在寒冷的冬天，友誼也是暖暖的。

關於友誼的作文篇8

國小六年級作文 ,1100字

與她相識是在那年春季。

那天，是一年級新生第一天上學，走進那間陌生寬敞的教室，映入眼簾的是一大群陌生的同學，陌生的老師。一眼便望見了坐在窗邊的她，靜靜地坐著，看起來那麼恬靜，心頭掠過一絲親切。毫不猶豫地，我在她的身邊坐了下來。她衝我一笑：“你叫什麼名字呀？我叫璇，王字旁的那個。”

“我……我叫小雨。”陽光打在璇的臉上，她一邊笑著，一邊念著我的名字，似乎覺得我的名字很有趣。

璇喜歡畫畫，我也是，或許是因為“臭味相投”吧，我們很快成為了形影不離的好朋友。

與璇在一起的時光，是美好的。璇的腦海裡總有許許多多新奇的想法，跟她在一起，從不會覺得枯燥。我很享受這種平靜而快樂的生活，可上天卻那麼喜歡與人開玩笑。

那次，是競選班幹部的前幾天，璇對我說：“小雨，我這次不想參加競選了，你參加嗎？”

我愣了愣，說：“那……我也不參加了吧。”

“真的嗎？”璇興奮極了，欣喜若狂地抱住了我。

終於到競選班幹部的日子了，同學們都很積極，一番激情澎湃的演講之後，又是一陣震耳欲聾的掌聲。

我望了望璇，她趴在課桌上，不知在想些什麼。終於，所有競選人員都已經演講完畢，本以為要開始投票了，班主任卻將凝惑的目光投向了我倆：“小雨，璇，你們這次怎麼不參加競選？要把握住機會，適當的展現自己的才能……來，小雨你先來吧。”老師望著我，目光裡全是期待。我抬頭看了眼璇，她也望著我。

我嘆了口氣，搖了搖頭。老師又問：“真的不來嗎？”

我堅定地說：“不了。”老師點了點頭，有點惋惜，又將目光投向了璇：“你來嗎？璇，機會錯過了，就再也得不到了啊。”

璇低著頭，許久，才抬起頭，說：“我參加。”

我殊地抬起頭，驚異地看著旋。後面的事，我記不得了，當時，我的腦海裡一片空白，只是覺得一肚子氣，卻沒處撒，渾身難受。她就是一個騙子，當初我為何輕信她呢？

放學時，璇拉住了我，她哭得泣不成聲。我的心裡沒有絲毫同情，更覺得厭惡，你傷得我遍體鱗傷，我又何必真情相待？我甩開璇，扭頭衝出校門。

之後，我跟她“視而不見”，雖然日日相遇，卻心裡的傷痕卻無法填補，看著她，我就覺得自己被欺騙。璇一直沒有對我做過多的解釋，每次我們目光相對時，她就會羞愧地轉開。

因為心裡總想著這件事，生活裡少了許多歡愉。

有一天放學時，下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，站在校門口四處張望，正巧碰見璇的目光—她的手中拿著把傘，愣愣地望著我。

“你沒帶傘？”

“嗯。”我點了點頭。

她笑了，說：“咱們一起撐吧！”說著，便拉住了我的手：“對不起啊，小雨？”我望著她的臉，那一刻，我覺得眼前的傾盆大雨瞬間不見了。

漫步在雨中，雖寒風瑟瑟，但我的心中溫暖如春，願我們的友誼永不冬眠！

關於友誼的作文篇9

國小五年級作文 ,774字

友誼，這個看不見、摸不著的東西，一直不耐煩地纏繞在我們的身邊，在我們的記憶中留下永久的啟示與愉悅的回憶，讓我們在快樂中長大，在愉悅中成長！

有一天，我與好朋友雨萱、怡靜一起在運動場上爬雲梯，她們兩個都小心翼翼地爬上去了，我卻膽小地坐在她們的下面，我心裡可真害怕呀！生怕她們突然也叫我爬上去，但是，我已經答應了幫她們看守書包和小黃帽，因此，不得不坐在原位耐心地等待著。這時，就在我心急的時候，我的耳朵邊突然傳來了一陣熟悉的聲音，“咦，遙遙，你怎麼不上來呀！坐在那裡多無聊呀，快一點上來吧！”我冒出了一身冷汗，我心想：“唉！我可真不幸運呀，但是她們該說的還是說了！”我裝作很客氣的樣子，說：“呵呵，謝謝你的好意啦！可是我不會呀！還是你們繼續玩吧！我還要幫你們看守書包和小黃帽！萬一書包丟了可不好呀，是吧？”雨萱聽了，點了點頭，說：“說得還挺有道理的，這樣吧，鄭怡靜去看守書包，我來教她爬雲梯，嗯，真是個好主意呀！呵呵！”鄭怡靜也點了點頭，跳下了雲梯，走到我的身旁，隨後，又拍了拍我的肩膀，把嘴巴湊到我的耳朵邊，輕輕地說：“加油哦！遙遙，你能行的。”我也只好為難地點了點頭，跟著上了雲梯，說心裡話，我的心裡真的有一億個不願意，但看在友誼的份上，我也只好把這一些不願意給全部吞下去了。我坐在雲梯上，嚥了口唾沫，慢慢地伸出了手，扶在冰冷的杆上！我跨出了第一步，我用兩隻手緊緊地握著欄杆不放，雨萱在對面大聲喊著：“加油，加油，再加油，你一定能行的！”我點了點頭，但不敢邁出第二步，就一直停留在那裡，我覺得手開始往下滑了，便著急地邁出了第二步，雨萱說：“好樣的！你就應該這樣相信我嘛，繼續吧！”我突然也覺得爬雲梯也不怎麼難，便“呼”的一聲過去了，從此，我學會了爬雲梯，學會了勇敢。

謝謝你，友誼，你給我帶來了自信與勇氣，在此，我宣佈：“友誼萬萬歲，請你珍惜它！”

關於親情的作文篇10

國小五年級作文 ,937字

童年時的我們，就像是一隻只剛孵出來的幼鳥，睜開朦朧的睡眼，好奇地觀望著從未見過的世界。我們，不敢飛翔，卻成長為了一隻只強健的雄鷹，展翅高飛，無所畏懼。那麼，是什麼引領我們邁向成功之路的呢？沒錯，是親情。

我是個從小性格就倔強的孩子，脾氣十分暴躁，但在別人眼裡，我又是一個十分堅強的孩子，因為，我即使受了傷也不會讓自己落一滴眼淚。但在那件事發生後，我卻留下了最真摯的兩行熱淚，那淚，是充滿悔恨的淚。

記得那天，是黃梅時節，雨，嘩嘩地下著，空氣中散發著低沉的氣壓，我的心情也隨之變得昏暗起來。回到家後，我立刻脫掉了溼漉漉的跑鞋，把書包往地上一甩，整個人就立刻像是散了架似的癱坐在沙發上，準備開啟電視。

“作業寫完了嗎？”媽媽的聲音突然響起，我眉頭一皺，大聲反駁道：“吵什麼吵，煩死了，沒看到今天是星期五嗎？我看會電視還不行嗎啊？”一聽這話，媽媽的牛脾氣也上來了，使出了“獅吼功”：“怎麼了，我說你一句還不行了是吧，你……”說著說著，媽媽的聲音卻突然止住不響了，我不禁好奇的一瞟，咦，媽媽好像在燒著什麼？等等，這香味，難道是我最愛的紅燒排骨？沒想到我昨天隨口說的話媽媽居然還記得，我心裡突然有點感動，可我死要面子，還是不肯向媽媽道歉，雖然我已經意識到自己錯了。

接著，我就想：只要媽媽能幫我把書包放到房間，我就向她道歉。結果媽媽真的這麼做了。我又想：只要她再給我倒一杯溫水，我就向她道歉，可誰知，媽媽像是有著讀心術似的，默默地給我倒了杯溫水。我有點吃驚，但還是想：一切都只是巧合，只要，只要它把我的鞋子放好，我就一定向她道歉！我咬了咬牙，憤憤地發誓。

結果，媽媽走到門前，用手拎起了那雙滴著水的鞋子，從口袋裡掏出紙巾，默默地把我的鞋子擦乾了。

那時，我眼中的世界似乎變得模糊，只記得腦中浮現出了某些畫面：我弄壞了筆盒，大聲地把媽媽叫來，後來，等媽媽修好後，我又埋怨她覺得她修的太慢，可媽媽卻默默地退出了房間，並未多說什麼……

我眼中的世界，越來越模糊，臉，熱熱的，一摸，居然是淚！我的臉上流著兩行熱淚，情不自禁地抱住了媽媽，眼淚，久久地流著……

有人問，什麼是親情？當你遇到困難時，那些默默地付出；當你傷心時，那些如春風般的安慰；當你得獎時，那些發自內心的自豪……這些，都是親情。

關於親情的作文篇11

國小六年級作文 ,697字

親情，有親人的，也有陌生的。親情有兩種，一種是親人的，這是本質的；一種是外在，那是發自內心的那一次，我經歷了另外一種心情，

那是我上五年級的時候，那天因為我沒帶錢，因此，到了中午上英語課的時候，我的肚子咕咕直叫，頭上彷彿有一個金圈，而一群大白鵝就在金圈上盤旋，來回飛翔，鵝鵝直叫。但是，在與英語的目光接觸的那一刻，我的目光卻不由自主地縮了回來。我這小偷小摸的行為被老師發現了，我像一隻被驚嚇的小鳥，睜大了恐怖的雙眼，其實是怕被老師發現，以至於被請出去，丟面子。然而，事與願違，我還是被老師發現，最終，我被拉在一間沒有人的教室，“被迫”與老師進行“談話”。

在去教室的路上，我的心怦怦直跳。心裡在想，老師會不會誤認為我幹什麼壞事了？從而把家長叫到學校，對我進行教育？帶著疑問與恐懼，我走進了教室。果然，老師板著臉，站在教室中間，看著我走進教室。此時，我感到空氣格外的寒冷，以至於呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料，老師開口問：“你今天怎麼回事兒，開始上課就沒有精神，是不是今天背不了課文有點心虛？”在連珠炮的問題下，我說話吞吞吐吐：“我、我、我今天沒帶錢，中午沒有吃飯。”“哎！怎麼會是這樣。”老師一臉的自責，接著，他轉過身掏出10元錢塞給我。我將老師的手推了回去，想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的口氣說道，收下，趕快去吃東西，那一刻，我覺得一種陌生而又熟悉的感覺湧上心頭：陌生，來自老師的行動；熟悉，來自父親般的溫暖。

親情是一座山，教會我火山一般的堅強；親情是一本書，教會我生活的知識；親情是一首詩，成就我寬廣的胸懷，而我的英語老師的行動，就是自身親情陌生親情完美結合的體現。

關於友善的作文篇12

國一作文 ,1557字

一縷金燦燦的陽光透過樹枝，將千萬束溫暖灑向人間，亮在眼上，暖在心裡。哦！趁陽光正好，微風不燥，讓自己成為冬日的暖陽，用友善之舉催開欲成長的新芽！

你是冬日的暖陽

那是一年寒冬，乾枯的樹木顯得格外的悲傷。我每週六都要去上補習班，風雨無阻。那天飄著鵝毛大雪，我裹著圍巾，讓雪花落在我的髮梢上，顯得格外俏皮，悽美。公交車一如既往地送我上課，然而，等到下課時，我卻望見了那熟悉的身影，哦！是媽媽！你甜甜地笑了起來：“雪下大了，我怕你冷，來給你送外套，快穿上吧。”你依舊那般和善，可我卻熱淚盈眶，冰冷的心一瞬間融化！我看見你那滄桑的臉上出現了皺紋，雪花落在你的髮梢上，那一刻的你是那麼迷人。你的眼睛如一汪潭水，那般深情充滿憐愛，你的耳朵被凍得赤紅，淡淡的嘴脣抿了抿，臉上的笑容甜甜的，你輕輕牽起我的手，拉著我向前走！那一瞬的感動一直在我內心被定格，哦，媽媽！你是那冬日的暖陽環抱我心！

你是秋日的天空

記得那是一個淒涼遼闊的深秋，我們正在上體育課，在操場上練習跑步。突然間，我只覺眼前發黑，胸口發悶，嘴脣顫抖，額頭上冒出豆粒大小的汗珠，雙腿發軟，沒有一絲力氣，我如一灘被腐蝕的爛泥癱倒在地上。就在這時候，我身旁的你！只是和我一樣高的你！奮不顧身地拉起我，將我的手臂環向你的肩頭，你半拖半抱，拼盡全力的拉扯著我向前，一路拖到醫務室。我的意念如遊絲般微弱，但我聽到了耳邊風流逝的“刷刷”聲，聽到了你震之山河的喘息聲。你把我扶到病床上，我永遠不會忘記我低血糖後睜開眼睛的那一刻，你用雙手抹著頭上的汗水，你那雙清澈的眸子所散發出來的驚喜的光芒！那晶亮的顏色在蔚藍的天空下熠熠閃光！我笑了起來，內心溫暖無比，我的好朋友吶！我的身旁是你的善良！是那秋日天空的清澈遼遠！

你是夏季的雨露

那年盛夏，是梔子花開得最爛漫的一年。我告別了陪伴我的校園，心中泛起一陣心酸和苦澀。你卻叫我到辦公室，一雙充滿智慧的眼睛暖暖地望著我：“同學錄上老師留言那一欄，你一直讓我寫上，現在我寫好了，你拿去吧。”我一臉吃驚，驚喜地看著老師，興奮地回答：“謝謝老師！”“你是優秀的，老師相信，只要你努力，就會有光明的未來！”老師那遒勁瀟灑的筆跡有著我熟悉的剛毅和堅定。我的淚水止不住的流下來，如一串斷了線的珠子，劃過臉頰，淌在嘴裡，鹹鹹的。六年了，老師把我從一個嘰嘰喳喳的小姑娘變成一個優秀的少女，歲月，帶走了我的童真與青澀，教會了我成長；歲月，帶走了一張張笑臉，讓回憶定格在那一瞬間；歲月，帶走了老師的青春容貌，帶走了她的心血，一去不復返！我輕輕翻開同學錄，上面那熟悉的漂亮鋼筆字，“笑到最後才是最甜的！”啊！老師，你如同夏季的雨露，滋潤我乾涸的心靈，老師，我不會辜負你的期望！

你是春季的眼睛

那一年的春天，奼紫嫣紅，無限美好。春的氣息是芳草的清香，是花朵的嬌豔，是柳梢拂過臉頰，是公交車上的你！那天我乘公交車去書店，車上人群擁擠，我瘦小的身軀被夾雜在人群之中，好像某個大人的小女兒。就在這時，一位年輕的大哥哥，突然間起身，“小妹妹，你坐下吧。”我一臉茫然，公交車的一個緊急剎車，讓搖擺不定的我猛地一歪，你立刻扶住我，我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下，衝我擺擺手，微微一笑，示意我沒事，你那明亮的眸子裡散發出朝氣蓬勃，你的嘴角流露著倔強，你的身影是春天裡最清澈的一隻眼睛！哦，你是我最陌生的熟悉，是春日中的生機勃勃！

善待他人，揚帆遠航

回首自己的成長道路，我才發現，原來自己一直遊走於友善的邊緣！陽光透過池水，水面上波光粼粼，與陽光交相輝映。雖然也曾憧憬過未來，也怕後來沒有結果。但是，善待自己，善待他人，一個友善之舉，就能給他人帶去溫暖的春天！給他人一個友善的微笑，用善良的愛心擁抱世界！用美好讓自己始終走在友善的邊緣，繼續啟程，揚帆遠航！

關於親情的作文篇13

國小五年級作文 ,523字

我小心翼翼地藏好試卷，生怕被爸媽發現，自以天衣無縫。誰知—“你在幹什麼？”爸爸板著一張臉。“沒幹什麼啊。”我裝作若無其事，其實心裡緊張得不得了。我慢慢地走出書房，下樓吃飯，殊不知老爸早已知曉我的陰謀詭計。飯後，老爸把我叫去：“這是什麼？”他手裡拿著一張試卷，上面寫著一個數字—89。爸爸說：“考砸了不要緊，但是做人要誠實，不許再有下次了。”我羞愧地低下頭。

“楊楊，把衣服收一下，要下雨了。”媽媽不停地催我。我不得不放下心愛的電視劇。我一邊走，一邊不滿地說：“什麼嘛，衣服可以等會，電視一下就結束了。”等我飛快地來來回回，電視早就放完了。我把火氣全撒在媽媽身上：“都怪你，要不是你讓我去收什麼衣服，怎麼會看不到。”我和媽媽冷戰了三天，最後還是媽媽低下身子，開口跟我說的話。這就是媽媽，從不跟我計較，從不跟我爭個輸贏。

姐姐拗不過我，忍痛割愛把她最喜歡的本子給了我：“不許在上面亂塗亂畫，不許在上面玩遊戲……”我聽了姐姐一百個不許後，終於拿到了我夢寐以求的本子。結果呢，三天後，就被我畫得面目全非。即使如此，姐姐也沒有跟我生氣。

這就是親情，這就是隻知付出、不求回報的親情，這就是永遠暗暗保護你的親情，讓我們一起好好珍惜吧！

關於友誼的作文篇14

國小五年級作文 ,756字

友誼是一句問候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫，美麗而動人；友誼還是一場小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。

她性格開朗，愛說愛笑。如果把她放在人群中，準能找出她來。瞧！黃的發棕的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，她的那兩片薄薄的嘴脣始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來。白白的面板、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友—賽雅提。

賽雅提雖然是個哈薩克族女孩，但是我與她在一起並沒有覺得我跟她有什麼不一樣，只是習慣不同罷了。

有一次，我和幾個好朋友打算在元旦聯歡時表演一段喜劇。主意定下來後，我們抽出空閒時間來排練。首次排練時，喜劇團的團員們個個興致勃勃，積極地參與排練。可是第二次、第三次，大家都變得不是很積極了，有的還想退出哩！就因為這樣，團內鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個團員不耐煩地說：“哎，我看咱們別排練了，還要背臺詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒說什麼，對著鏡子繼續練習。

後面排練時，那個團員又開始說：“天天來，天天來，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這時，賽雅提站了出來，語氣堅定地說：“遇到這麼點兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風了，是不是你的臺詞太多記不住？不然，我們再改一改。咱們還是繼續排練吧！既然劇本都寫好了，那半途而廢又有什麼意思？”大家一起點了點頭，那個抱怨的團員也低下頭開始背臺詞了。

元旦聯歡會開始啦，從眾多精彩紛呈的節目中我們的喜劇脫穎而出，引爆全場的笑點，笑聲一浪高過一浪，掌聲一波越過一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅持，怎會有今天的收穫，所以，我們都說她是我們團的“靈魂人物”呢！

五十六個民族，在一起，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，才會讓我們的國家更繁榮強大！我祝願我和賽雅提的友誼能地久天長！

關於友誼的作文篇15

國小五年級作文 ,673字

那天，一陣風吹來了我們的友誼。

記得那是一個夏天，媽媽叫我下樓到院子裡去玩一會。到了樓下，沒有看見一個我認識的小朋友，簡直無聊透了！

過了一會兒，我發現了一個比我小一點的小女孩向我走過來。她在我身邊站了好一會，然後又向我這邊挪了兩下，開口說道：“那……那個，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的樣子，我噗嗤一下笑了，然後對她說：“當然可以！”

經過我們互相的瞭解，我知道了她是一個比我低一年級的妹妹，而且還是一個維吾爾族小姑娘。至於她的名字，還有一個小故事呢！

那天，我們一起在樹林裡玩，因為是秋天，一片片乾枯的樹葉從空中飄下來。但是我們可不是到樹林裡去採集標本的而是去踩樹葉的。“踩樹葉？那有什麼好玩的？”我想，你一定會這樣問。

不過在我們看來，聽樹葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們在樹林裡玩時，我本想叫她，但卻忘了名字。“那個…。阿…。阿…。”我想了半天都沒想起來。“你看你，又把我的名字忘了，這樣吧，你以後就叫我葉子好了。”“嗯，葉子，這個名字可比你以前那一大串的名字好記多了！”說到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來。

從那天起，春天，我們一起採集落下來的花做標本；夏天，我們一起在院子裡玩水；秋天，我們一起在樹林踩金黃的樹葉；冬天，我們一起在雪堆裡打雪仗、堆雪人。

當然，她時常到我們家玩，我也時常到她家去。我們還經常在一起寫作業，我有不會的，她來幫我，她有不會的，我也去幫她。我們還經常在一起學雙語，只是有時候，音一咬不準，就會讓我們兩個笑的前仰後合。就這樣，我們又成了一對互相學習、共同進步的好夥伴。

希望我們的友誼可以地久天長！

關於友誼的作文篇16

國三作文 ,904字

自2014年9月中旬開始，我校參加了團市委組織的“各族少年手拉手—百萬新疆各族少年與內地少年兒童手拉手”活動，我校跟上海天山初級中學結對互動。當我們聽到學校和上海學校開展“結對子活動”時我們一下子興奮起來，我們快樂，我們歡呼，我們的內心對這次活動充滿了憧憬。我們希望通過活動和上海的同學建立友誼，真誠相處，互助互愛，共同成長。

以前我對筆友的概念一直停留在英語課本上的Penfriend，這次的書信結對活動讓我認識到了什麼是真正的筆友。跟我結對的是來自上海初級中學的郭蓉博，第一次收到她的來信時，那一刻的喜悅與激動，我記憶猶新。

書信往來中，我們交換了自己的家庭資訊與自己的各種愛好，她是一位非常可愛上進的女孩，又很風趣幽默。我們彼此用心體會，每一次都會收到驚喜。我小心翼翼地把每一份信，每一張賀卡珍藏好。這是一個個美好的回憶。我們還在微信上聊天，視屏通話，都成了無話不說的姐妹。隨著時間的推移彼此瞭解的深入，我倆的友誼越發深厚。

一封封從上海遠道而來的書信改變了我的想法，也改變了上海那邊學生對新疆的想法。用心結成的友誼，即使在字裡行間，我也堅信會天長地久！我們有共同的夢想，共同的願望，我們還約定4年後一起考進上海復旦大學。我很高興能有這樣的漢族朋友，書信結對活動拉近了我們與上海學生的友誼。

相信只一次活動，有助於促進各族少年兒童交流交往，增進相互瞭解，相互欣賞，相互學習，相信在各族少年兒童的心靈裡培育民族團結的種子，一定會開花，結果。我還希望書信結對活動能堅持下去！讓上海和新疆的溝通空間更深遠，同時也讓民族團結之花永遠綻放在我們身邊！

五十六個民族頭頂著同一片天，腳踩著同一片土地，都是炎黃子孫，中華兒女。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。只有民族團結一心，才會有祖國輝煌的未來。人們才會安居樂業。我們中華民族才會真正地走向社會主義的偉大復興。

我們要團結，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，築起銅牆鐵壁，那麼，就算有再強的敵人，我們也不會害怕！我們中華民族必將像巨人一樣屹立在世界的東方。

關於親情的作文篇17

國三作文 ,767字

夏日午後，輕柔的風中帶著狂暴的燥熱，一絲一絲的挑撥著人們煩躁的感官。

我走在路上，眼睛酸澀，很想哭又倔強的忍住。想起剛才因為灑了一杯水就被媽媽苛罵，我的心情就變得更加糟糕。心中對媽媽的埋怨愈來愈深，覺得媽媽每次都故意挑我的錯，想起同學的爸媽如何疼寵孩子，覺得媽媽肯定是不愛我的。明明爸爸和哥哥對我那麼好，媽媽卻總是皺著眉頭責罵我，心裡悶悶的。

不知不覺我來到了舅舅家，想起舅舅家可愛的弟弟妹妹，我的心情也不是那麼壞了。一個下午過去了，我再怎麼不懂事也知道要回家了。依依不捨的告別弟弟妹妹後向外走去。

正巧舅舅端著一鍋剛燒開的甘蔗水從廚房走出來，鍋擋住了舅舅的視線，而我在走的過程中的被一隻小貓咪吸引，一直側著頭，他沒有看見我，而我也沒有看見他。於是不出預料的我和舅舅撞在了一起。

整鍋剛燒開的甘蔗水大部分傾瀉在了我的右臉，頓時一股令人難以忍受的灼熱感從細碎的面板蔓延到半張臉。痛！無可言喻的痛，我難以忍受，只能用無助而聲嘶力竭的哭喊表達我的感受。

在舅舅的驚呼聲和弟弟妹妹的尖叫聲中，我陷入一片黑暗……

睜開眼，映入眼簾的是一片白色，還有一股刺鼻的消毒水味道氤氳在空氣中。醫院？嗓子裡的熾熱卻容不得我多想，我想起身拿杯水，可我一動右手就發麻，皺眉向右手看去，是媽媽！震驚，心想：媽媽？這是怎麼回事？爸爸和哥哥呢？這時媽媽嚶嚀了一聲醒來了，怔怔的看著我。我剛想說什麼，突然媽媽抱住了我，“對不起，媽媽錯了……”擁抱很緊，我甚至都能感覺到媽媽的骨頭硌著我。

媽媽鬆開我，托起我的臉說：“別擔心，你會好的。傾家蕩產也不會讓你毀容的。”我感覺得到，那動作小心翼翼還發著抖。看著媽媽不再緊緻的臉，斑斑的淚痕和紅紅的眼眶。那一瞬間，我心裡什麼怨都沒有了。我知道媽媽是愛我的。

我的媽媽從不輕易表露她的情感，但我能從她的眉眼中感受到至真親情的存在。