關愛老人相關作文20篇
關愛老人，從我做起 篇1
國小三年級作文 ,384字老人，是需要關愛的。因為他們正處晚期，需要呵護。在半山的杭鋼南苑裡，就開了一家養老院—杭鋼隨園智匯坊。哪裡，就是老人養老的地方。
今天，我以牛通社小記者的身份進去參觀，發現裡面的生活多姿多彩！
首先，許老師帶我們參觀了一樓。一進門，就是登記處。在哪裡，我們看到了16號到29號的活動安排。讓我大吃一驚的是，他們還卡拉OK。緊接著，我們來到了餐廳，發現那裡的食物營養搭配均勻，很適合老人。然後，我們又去了醫療服務區，發現有很多器材，幫助老人恢復身體。
二樓，映入眼簾的就是護士站，她們是專門幫助老人的。老人也住在二樓，每個房間都有SOS，當老人感到不便時，便可呼叫，讓護士來。二樓還有一個陽光驛站，也稱失智區。因為有些老人有老年痴呆症，在這可恢復。
三樓和二樓一樣，只不過有個花園。平時，便可在花園休息。
這就是智匯坊，我希望，以後大家都關愛老人，呵護老人！
關愛老人 篇2
國小六年級作文 ,815字關愛是什麼？關愛是生病時父母不辭辛苦的守護；關愛是什麼？關愛是陌生人之間的出手相助：關愛是什麼？關愛是送給孤獨的老人的真心祝福。
去年冬天，我們社群就行了一個給沒有子女或子女在外地人老爺爺老奶奶送福字、福袋的活動，我參加了這次活動，也感受到關愛別人，不但能讓對方感覺溫暖，而且能讓自己感受到快樂。
馬上就要過年了，到處喜氣洋洋，在歡喜之際，我不禁想到我們小區有很多老人還是孤身一人，我立刻一籌莫展，正在這時，媽媽對我說：“蔣姜，有一個活動，是給老人們送福字、福袋，你要不要參加？”我立刻神采奕奕，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，讓媽媽給我報名了這個活動。
在前往老人們的家之前，老師先給我們每個人都發了一些福袋，並讓我們想幾條送給老人的們祝福語，我想：既然馬上就要過年了，那“新年快樂”肯定是比不可少的。對老人說的話，應該和“福”“壽”兩字有關，“壽比南山”“福如東海”缺一不可。“萬事如意”“心想事成”這幾個詞隨機應變地說就行了。不知不覺中，我們的大隊人馬已經走到了一單元的門口。我們走了進去，樓道里靜得出奇，只能聽到我的心在“怦、怦、怦”地跳著。我慢慢走到了一扇門前，嚥了咽口水，深呼吸後，才緩緩按下了門鈴，一陣悠揚的音樂響起，緊接著，一位白髮蒼蒼的老奶奶打開了門。那是一個和藹可親的面孔，望著這張飽經滄桑的臉頰，讓我拘束的心放鬆不少，我一邊把福袋遞給老奶奶，一邊對老奶奶說：“我祝您新年快樂，身體健康，壽比南山，福如東海，在這裡，我提前給您拜年了！”老奶奶認真聽完我說話，淚水在她的眼睛裡打轉，她上前一步，用左手摟住我，右手握住我的手，哽咽著對我說：“謝謝你，好孩子，我會記住你的，感謝你讓我感到溫暖。”看著老人喜極而泣的樣子，我的心心裡湧進了一股暖流，那一天，雖然已是冰天雪地，但是我的心裡異常溫暖。
“送人玫瑰，手有餘香”，這個道理與那天的場景已深深得印在了我的腦海中，我相信，這個道理會伴我一生，讓我受益匪淺。
關愛老人 篇3
國小四年級作文 ,544字在老人眼中，那些陪伴的時光就是兒女的孝順。年邁的老人總是希望孩子可以多陪陪他們。
現在的科學技術越來越發達，一樣東西就可以變成許許多多和它相似的物品。這些物品都可以收買住孩子們的心、大人們的眼球，可他們卻往往忽略了一個最最需要他們的人。現在有很多關於老人的問題是能讓大人們回答不出來的：你有沒有給老人親自倒過一杯茶？你有沒有給老人洗過一次腳？你有沒有好好的陪老人去一次他想去的地方？……這些問題大多都能使大人語塞。
在生活中，你的每一次陪伴都很短暫，每一次都有藉口早早離去。不知你有沒有在乎過那些嘴上說著“你有事，快走吧。”等你離去後淚水掉落下來的老人呢？你可能會覺得沒事，可那些老人呢？你的一次到來都能讓他們開心很久，因為他不想把你當成不孝順的人。老人們的心很純淨，我們所做的一切他們都看在眼裡。他們總是把我們當成寶貝一樣看待，也許你的一次受傷、一次不開心都能讓他擔心好久。可是，換作你呢？你有這樣對待過他們嗎？
我總是認為，那些躺在病床上的老人都能讓護士阿姨陪得很久，但做那份工作的，不應該是你嗎？連不是親人的護士的陪伴都能讓老人開心，那為什麼是親人的你不可以呢？
每次看到電視上那些老人孤獨的身影，老人淚流滿面的樣子，我總想對他們的兒女說：“多陪陪老人聊天，這是老人最美好的心願。”
關愛老人，人人有責 篇4
國小四年級作文 ,518字誰都有老的那一天，每個人都避免不了，所以我們每個人都要對待老人，有一種關愛，孝順的義務，因為我們每一個人，也是後代子女們的榜樣，我們做的不好，將來我們的子女就有可能會效仿我們。
我們經常能夠看到電視機中，或者是報紙上，或者是雜誌上報道，關愛老人的文章或者是視訊。因為現在的社會風氣，不是特別端正，所以在全國各地，乃至全世界，都出現了一些對老人不好，甚至虐待老人的現象。其實大家想一想，我們每個人都有老人，每個人也都會變成老人，為什麼不從我們自己做起，關心老人，給後人樹立一個好的榜樣呢？
昨天看到電視上，報道一篇新聞，在一個家庭中，一位老人擁有6個子女，可是6個子女誰都不管老人，老人的生活無依無靠，就連最簡單的吃飯睡覺，都不能夠得到保障，6個子女都嫌棄老人，試問一下這6位孫女，如果你們沒有這位老人，你們6個人是如何生活到現在的？這不僅僅是關於孝順，這也是一個關係到做人品德的問題。
關愛老人，人人有責，而且要從我做起，每個人都有關愛老人的義務，每個人也必須要關愛老人，家有一老，如有一寶，老人是我們家庭中幸福的核心，也是保障我們家庭幸福美滿的重要角色。
希望我們每個人都能夠關心老人，呵護他們，給予他們一些愛，讓他們的晚年過得幸福。
重陽節關愛老人 篇5
國小五年級作文 ,893字大多數人會說老人需要的是金錢，是衣裳，是禮物，而我認為他們需要的只是一份最真誠的陪伴。
小時候，受家人的薰陶，耳濡目染，便知道了如何孝順老人。可我還是並不真正懂得孝順的含義。
我想說說我們家的故事。
我們家的故事，可以毫不誇張地說，寫多少本書都寫不完。
爺爺奶奶生了四個孩子，三女一男，我時常會想，現在他們應該很驕傲，子孫滿堂。遺憾的是爺爺去了天國，可爺爺留下的精神，依舊牢牢地記在我們每一個子孫的心頭。
大姑很孝順，每天回來陪奶奶說說笑笑，時常也和大姑父買點好吃好喝的東西帶回來給奶奶吃，還經常帶我和奶奶去超市玩。
二姑姑過個一兩天也會回來看看，二姑父更是積極，什麼包子、饅頭，只要能想到的全都帶回來給奶奶吃。就連我也沾光，想吃小餛飩的時候，只要打個電話，可以說是隨叫隨到。
小姑姑雖然離我家比較遠，但也不會冷落了奶奶，時常回來看。每次回來，總要買些小吃、點心、水果什麼的帶給奶奶，奶奶也會等我從街上回來，給我吃。
我爸爸嘛，對奶奶也比較好，也很關心奶奶。
總之，我們這個家一直和和睦睦、快快樂樂的。今天這家有事，大家都跑去幫忙。明天那家請客，大家又都去蹭飯。講到這裡，可以說這真是一個比較美好幸福的大家庭，沒錯，這話說得很對。
可又有多少人家是像我們家一樣的呢？現在經常聽到這樣的新聞：哪家老人被拒門外，哪家孩子又不認自己的親爹媽。這樣的報道新聞，層出不窮。
父母是養育我們的人，他們給了我們生命，給了我們愛與呵護。少年的蛻變，成長的叛逆，都應該好好想一想，是誰給了你這一切，讓你有了這麼好的環境，這麼好的生活條件？是父母。是他們用他們的雙手，用他們的汗水，為我們創造了這個無憂無慮的環境。
太陽升起之時，陽光照耀之時，我們應該好好對待自己的父母，畢竟他們為我們傾注了那麼深的愛，傾注了那麼多的心血。
父愛如山之高大，母愛如花之細柔。父親母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，還有誰會是我在無遮攔的天空下的廕庇？
驀然回首，夕陽的餘暉照耀著家鄉的方向。我想說，天下的兒女們，別再讓那空巢老人等得太久，常回家看看，他們只要你的那份陪伴……
關愛老人 篇6
國小六年級作文 ,460字陰雲密佈，淅淅小雨卻平添幾分煩躁。
那是一位怎樣的老人呢？說他無比無力那幹如枯槁的手，呈著病態的紫色。那面板早已乾裂，手背上盡是零星的血汙。可是那雙眼睛卻沒有絲毫疲憊，充滿了堅韌與不懈。
說他無比勞累，他的身體都無力地靠在牆上，癱軟在地上。可他那雙手卻緊握著二胡，不斷地拉奏著。
那音樂中似乎也透露著無力與疲憊。他面前的鐵碗中，只有零星的幾枚硬幣，他們也顯現出無力。
我，是從他面前經過的一位路人。而我，也像其他路人一樣，匆匆經過了，即使聽到了那無力與疲憊的聲音，也匆匆地走過了。
大約過了十米了，我才發覺我的心似乎少了什麼似的。我又退回去，駐足了片刻。我的心似乎交戰了上百回，又似乎什麼都沒發生，只是默默地，扔了二十元到他的碗裡。
他驚奇地抬頭看了我，眼中似乎蘊含了什麼。是狂喜嗎？是感激嗎？我說不清，也道不明。他似乎想握住我的手，但看了看自己的手，卻又尷尬的收了回去。我握了握他的手，笑了笑。
他似乎受到了巨大的鼓勵似的，再次拉起了二胡。那聲音中的無力似乎像失了幾分活。
依舊小魚朦朧，但似乎變了什麼，是什麼呢？
關愛他人的劉老師 篇7
關愛他人的劉老師作文 ,360字我上這幾年學，還屬劉老師最關愛我們。
她有一頭烏黑的頭髮，有一點兒自來卷，有一雙一閃一閃的大眼睛，還有一個小小的巧嘴。
記得上一年級的時候，那一天，上體育課，老師讓女生玩老鷹捉小雞的遊戲。我被前面的同學絆倒，被土迷住了眼睛，使勁掙也掙不開，我害怕的想：我是不是永遠也睜不開了呀，如果睜不開眼，同學叫我獨眼龍怎麼辦？我越想越害怕，於是我便哇哇大哭起來。我的哭聲引來了體育老師，體育老師問了我詳細情況以後，便飛快跑向數學老師辦公室，劉老師焦急地對耿瀟然說：“給你爸爸媽媽打電話，把車開過來。”說完，把手機遞給了耿瀟然，抱起我就飛快地跑到校門口。過了一會兒，車來了，劉老師一坐上車就給我的家長打電話，到了醫院，我的父母也來了，醫生幫我檢查了檢查，說了些注意事項，我們便回家了。
我們一定要向劉老師學習，我也一定要學會關愛他人。
尊愛老人從我做起 篇8
國小四年級作文 ,555字尊老愛老是我們中華民族的傳統美德，也是我們必須繼承的優秀品格。作為一名少先隊員，我們應該尊敬老人，關心老人，讓尊老敬老之心像汩汩泉水一樣流到社會的每一個角落。
在家裡，姥爺姥姥處處都是先想到我，有好吃的留給我，把好玩的讓給我。所以，我更應該孝敬他們，幫助老人做一些力所能及的事情，不嫌棄老人。
從前我十分不懂事，總是和姥爺搶著看電視。我堅持看我的卡酷動畫，蠻橫的換掉老爺喜歡的梨園春秋，姥爺只好因為我的不講理，帶著滿滿的失望到臥室看報紙，而我則端著一副勝利者的姿態津津有味的看我的動畫片。現在，長大了，懂得孝敬老人的道理了，我開始和姥爺商量著看電視，或是等著他看完了，再看我喜歡的節目。姥爺說我長大了，越來越懂事了，看著姥爺帶著滿足的笑容喜滋滋地看老年頻道時，我的心裡就像抹了蜜一樣的甜。
有一次，姥姥的手被開水燙傷了，我根據以前學過的科學知識，趕緊端來一盆涼水，把姥姥的手放到盆子裡，又到陽臺拔了一根蘆薈幫姥姥擦手，在我的“精心呵護”下姥姥的手很快就好了。幸福的淚花盈在姥姥的眼眶中，姥姥高興的摸著我的頭，不停地說：“我的外孫以後一定是位科學家呢！”
我打心底裡認為，只要有更多的人關心老人，照顧老人，體貼老人，老年人的內心就不會再孤獨，幸福的笑容也會時刻掛在臉上，我們的社會也會更加和諧，生活也將更加美好！
關愛別人善待自己 篇9
高二作文 ,675字叢飛走了，帶著千萬人的思念和淚水永遠地走了。人去也，傳來的卻是那空谷的絕響，世人在諦聽這絕響之時，似乎明白了什麼，於是，抹去淚痕，繼續微笑。
戰輝來了，帶著妹妹一路走來。他以他潔白如皎月，亮闊如曠野，空靈如安琪兒般的心征服了億萬顆心。千里探病，他和叢飛走到了一起，他和叢飛一樣偉大！
在關愛他人之時，叢飛、戰輝從不計較別人“投我以桃，報之以李”的回報。有人說：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已經得到了最大的回報，學會了如何善待自己。”
什麼叫活著？一個能夠救助其他生命體的過程，這或許正是叢飛他們感動我們的原因。眾人皆在流淚，為叢飛的騎鶴西去，為戰輝的堅強與熱心；但更為自己而流淚，為自己身邊的人而落淚，這個世上天使匱乏！
奈何！奈何！
小人處世，毀人揚已。他們似乎忘了“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的慘痛教訓，竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉！悲夫！悲夫！是“故事修而謗興，德高而譭來，小人其皆此也”。不懂得關愛別人的人，永遠也不懂得如何善待自己。
同一片藍天下，有的人無私奉獻，有的人則自以為是，打著“寧可我負天下人，不可天下人負我”的幌子，如同螃蟹般橫行於世，他們拒絕幫助別人，卻奢望困難時能得到他人的救助。這如同發生車禍時在路旁圍觀的人一般，他們永遠只會佇立在旁，聽著傷者的呼吸聲漸弱，誰也不曾想到去幫助傷者，誰也不肯去幫助傷者。如果有一天，此情景發生於自己身上時，是否會希望有人挺身而出，是否會為過去的冷漠和袖手旁觀而懊悔？
普天下的人們，敬請你們放下手中忙碌運作著的算盤，諦聽那來自遠方的呼喚吧！
關愛家人，從關愛自己做起 篇10
關愛家人，從關愛自己 ,377字那天和朋友一起去接孩子，坐在校園裡的樹底下聊天，她無意間的一句話感動了我，我感覺這句從一位普通人嘴裡道出的話，就像是一篇偉大的詩篇。朋友一家很幸福。一個聰明，可愛的寶貝，朋友是賢惠，善良，能幹的女子，她家男人我見過兩次，外貌極平常，只有的是一臉寫著對家，對妻兒的愛。
朋友和我聊起她家的男人，幸福洋溢在臉上。她給我講，那次她男人的單位體檢，他男人查出血脂肪偏高，回家來，她男人趕緊告訴她，以後家讓她多辛苦，他得多參加運動，要不，他如果有什麼閃失，朋友的工資沒法養活一個孩子。
對於一個女人來說，我覺得這是一句最動人的話。好多人都會說，我如此如此地待朋友，待家人好，可經常性的忽略自己。我倒覺得，這絕對不是真正的關愛。
我用這樣詮釋什麼是“懂得愛的人”？—會在照顧好自己的前提下想著家人的人才是懂得愛人的人，也只有這樣的人才有權利去照顧好別人。
關愛病人，從我做起 篇11
關愛病人，從我做起作 ,444字星期五傍晚我正在收拾書包時，林錚楠湊近我神祕地說：“今天有人跳樓了！”我半信半疑：“怎麼回事？”
林錚楠有聲有色地講了起來：“今天有一個四（1）班的男同學把一個女孩的帽子摘下來，還大聲吆喝‘光頭！光頭！’同學們立刻圍了過來，有的嘻嘻笑，有的露出驚奇的表情，還有的跟著說‘光頭’。女孩放聲大哭起來，爬上了四（4）班的窗戶上，準備跳樓。這時，一位同學抓住了她。否則，那女孩很有可能受傷甚至摔死。”林錚楠的表情嚴肅起來，透著威嚴。我滿臉疑惑地問：“那女孩怎麼會是光頭呢？”林錚楠說：“那人得了白血病！”“哦，怪不得，有一個女孩春夏秋冬都戴著帽子呢。”我嘀咕著，那女孩的身影漸漸在我眼前清晰起來：她黑黑的臉，個頭不高，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著對知識的渴望，多麼可愛的女孩呀！以前看見她總覺得她神經兮兮的，可是現在卻有幾分同情。假如那女孩跳下樓去，結果會怎麼樣呢？那留給女孩家人的只有悲痛欲絕的眼淚。
同在一片藍天下，我們在享受溫暖的陽光時，千萬別忘了用心呵護身邊的病人。
關愛病人，從我做起。
關愛他人，感恩他人 篇12
關愛他人，感恩他人作 ,418字你能不能彎彎腰，撿起片片垃圾，你又能不能用一顆真誠的心對待別人，一顆感恩的心是最重要的，如果我們能做到這一點，我們的生活會越來越好。
今天，我們邁著整齊的步伐，走出校門，我突然看到二五班一個小男孩，在人行橫道上彎了一下腰，他在幹什麼？我心裡詫異，小男孩站起來的時候，我看到他手裡撿起了一片枯萎的樹葉，他向前走了一段路途，走到了一個垃圾桶前，把枯萎的樹葉扔了進去，我的心被感動了，如何大家都像他一樣，我們周圍的環境會越來越清潔，空氣越來越清晰。
今天，我們班的唐子純上課時沒有帶鉛筆，沒法寫語文課堂作業，他急的發慌，他前面的孫一博主動借給他一支鉛筆，唐子純十分感謝孫一博，也很有禮貌地說：“孫一博，如果下次你沒帶鉛筆，我一定借給你”。我感到他們都有一顆真誠的心對待別人，如果我們班的同學都能像他們一樣，下星期我們班一定還會是文明班的。
關心社會，關愛他人是第一的，讓我們大家都有一顆善良的心，我們生活會更加美好，中國一定會成為富有國家的。
關愛他人，也是一種美德 篇13
關愛他人，也是一種美 ,286字一天，在放學的路上我，看到了這樣一種極為感動的畫面。
一個衣衫襤褸，頭髮蒼白的老爺爺，呆呆的眨著眼睛，眼睛裡有著少數的淚光。他站在買牛肉麵的店外，呆呆的看著一碗碗牛肉麵，眼睛裡露出了渴望，但又遲遲不肯進入到店裡，就這樣，一聲不吭的站在那。
過了一會兒，那位賣牛肉麵的大嬸慢慢的走了過來，端起一碗牛肉麵，給了那位老爺爺，便說了一聲：“快吃吧，等等就涼了。”不等老爺爺反應過來，便轉身回到店裡，他微微愣了一下，輕輕的說了一聲：“謝謝你，年輕人。”便狼吞虎嚥的吃了起來。
關愛他人，也是一種美德。那位大嬸就是一個例子，幫助了那位乞丐老爺爺；正是因為那位大嬸，使我明白了這種美德。
學雷鋒關心老人 篇14
國二作文 ,1256字學習雷鋒精神，敬愛老人，為那些孤寡老人、空巢老人、留守老人奉獻出一份關愛，用我們的心去溫暖他們，是我們每個中學生應該做的事。在現代社會中，那些還沒有依靠的老人已越來越多了，身為青少年的我們更應該去幫助他們，讓他們從中感受到生活的快樂與美好。
利用週末的空閒時間，我們可以組織一些同學去幫助那些老人。在小區裡，陪那些老人做一絲休閒娛樂，讓他們從中體會到快樂，讓他們認識生活並不是他們所想象的那樣單調而無味，而是一張充滿歡樂的畫卷。只要你快樂，那麼那畫面上的圖畫將會更加的多姿多彩，顏色也更加的鮮豔。在過馬路的時候，看見那些老人過馬路，伸出一雙手作為他們的柺杖，讓他們安全過馬路，為他們的安全做出保障。在公交車上，看見有老人站著，主動讓出你所坐的座位，讓他們坐，你總會看到在他們那滿是皺紋的顯得蒼老的臉上出現一個慈祥的笑容。那笑容雖沒有孩子般天真純潔的笑容；沒有青少年洋溢著青春活力的笑容，沒有中年人得體優雅的笑容，但是卻能讓一個人已冰封許久的心開始融化……
敬愛老人其實是一件很簡單很簡單的事情，有時只需要一個毫不起眼的動作，一句微不足道的話語，一個發自內心的微笑，一通尋問家常便飯的電話……都能讓老人們感受到你的關心，心也開始溫暖。
那些老人一般都習慣了一個人做事，一個人看電視，一個人散步，所以導致他們變得沉默少言，內心也開始封閉了起來，變得孤獨與寂寞，有時他們所做出的事連他們的子女都看不懂，也有時使他們與老人談話的次數隨之越來越少，甚是發生衝突。而在這發生了之後，子女們常常都不做深度的反思，常常不對自己所說過的話進行思考，是否哪裡有做錯了的地方，他們總是認為那些都是老人們自己的錯，可是誰又能知道一個老人背後所埋藏了多少事，能理解一個老人的辛苦嗎？那些老人年輕的時候，總是為子女有更好的生活，將來有更好的前途，不管自己再累再辛苦首先想到的都是子女。因此總是常年在外奔波，關心子女的機會也越來越少，可子女卻毫不知情，反而因為老人不常常關心他們而恨老人，可誰又能知道，老人這樣做究竟是為了錯。等子女們都長大成人後，老人們也都已經老了，身體也已經沒有了年輕時充滿活力的樣子了，臉上的皺紋也證明了他們已隨著時光的流逝，歲月在他們的臉上留下了痕跡，頭髮彷彿在一夜之間全白了。所以到了現在，他們想做的事有很多很多，但能做的事卻很少很少，很多事都只能有那個心沒那個力了。子女們也因為要忙於自己的事業，所以常常留下老人一個人在家，自己也很少去關心他們，甚至連打電話次數也很少。老人們雖然老了，卻還是常常為自己的子女著想，為了不讓子女說的話悶在心裡，默默地訴說。總是在夜晚裡望著天空發呆，有時借月亮來思念子女們。等子女們想起老人了，知道自己錯了的時候，才回頭時，卻發現那時已經晚了。所以趁現在還來得及的時候，多多關心那些老人吧，哪怕是一通問他們有沒有吃飯的電話，他們都會感到開心與快樂。
所以現在，讓我們高舉學習雷鋒精神，敬愛老人的旗子，熱心幫助那些老人，讓他們那孤獨的心不再孤獨，寂寞的心也不再寂寞，讓整個世界都充滿愛。
關愛令人溫暖 篇15
國小六年級作文 ,721字關愛是春天的一滴雨露，是夏天的一片綠蔭，是秋天的一股溫泉，是冬天的一縷陽光。當你關愛別人時，你會感到快樂；當你看到被你關愛的人向你微笑時，你會感到溫馨；當你聽見被你關愛的人向你說：“謝謝”時，你會感到無比幸福……
因為我正感激這一切……
那個早上，寒冷的讓人難忘。我們一家五口正在吃著可口的早飯，突然媽媽的手機響起了，手機裡聽見一個老爺爺的聲音。老爺爺說完後，媽媽大驚失色說：“班級裡的學生—彭金鼎出事了，他不小心從三樓平臺上摔下一樓。”此時，外面又是風雪交加，寒氣透骨。
原來是一個掃樓道的老爺爺，他掃樓道時聽見外面有哭聲，他一聽聲音不對，他出去一看，原來是一個穿著校服的初中生躺在地上，滿身是血。老爺爺很著急，從初中生的書包裡看見作業本上有媽媽的手機號，他用手機給我媽媽打了電話。媽媽，爸爸趕到時，媽媽的學生滿身是血，雪和雨水充的滿地都是。爸爸打了120，把媽媽的學生送到醫院，到醫院經醫生檢查他的下巴骨頭斷了，腿也骨折了，要立刻準備手術。爸爸先替他們墊付了3000元的醫藥費，可是彭金鼎家很窮，沒錢看病。媽媽便組織班級同學為他捐款，共兩千元左右，我也把我的小金庫拿出來，獻上一份愛心。更令我感動的是媽媽向全校發出號召，甚至向親朋好友宣傳來幫助彭金鼎。媽媽足足為了他的事跑了兩個多月，又託人報了大病救助，又聯絡當地的紅十字會，這又解決了很多了困難。
現在他康復了，他的下巴好了，腿也好了，這也有媽媽的一份功勞。看到他又能坐在班級裡上課，媽媽很開心，我也一樣。
讓我們把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會。媽媽的行為溫暖了彭金鼎，也溫暖了整個冬天，更讓我感到自豪。
關愛他人快樂自己 篇16
國小四年級作文 ,807字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌無時無刻不激勵著我們要做一個有愛心的人。在中秋節這個萬家團圓的日子裡，我決定去福利院探望那些老人和兒童。
來到福利院，我們直奔老人區。當時正值正午，老人們還在休息，我們只好耐心地等待著老人們的醒來。大約過了二十分鐘，老人們都醒來了。看著臉上寫滿了憔悴與滄桑的老人們，我心裡一陣心疼，真不明白，他們的子女怎麼捨得讓他們獨自生活呢？我拉回了思緒，拿出早已準備好的牛奶和麵包送給了這些和藹可親的老人們。正在這時，我看見遠處有位眼睛看不見的老爺爺，他身體不靈活，行動十分困難。我迅速地走到他的面前，扶著他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，遞給他一包麵包，親切地說：“老爺爺，這是我送給您的麵包，祝您中秋快樂，健康長壽！”還有一位身有殘疾的老奶奶，正坐在輪椅上。我走過去蹲了下來，拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶，並祝福她：“身體健康！”老奶奶和藹地說：“謝謝你呀，小朋友，也祝你學習進步！”老人家們收到了我們的禮物，他們個個臉上都綻開了笑臉，洋溢著幸福。為了製造氣氛，我還給他們講了故事、變魔術、唱歌，老人們笑得合不攏嘴了，臉上的皺紋成了一朵花。看到他們笑得那麼歡樂，我自己也感覺到無比的快樂和幸福。
緊接著，我們來到了兒童區。我迫不及待地跑進去，一瞬間，我被眼前的情景所驚觸了，呆呆地站住了。這些孩子們都身有殘疾，目光呆滯，幾乎都是被父母遺棄的。過了好一會兒我才反應過來，看著這些可憐的孩子，我心裡升起了憐憫之心。於是，我拿出了蛋糕和麵包，一一分給了這些可憐的孩子們，來表達我真摯的關愛。
時間過得真快，一個下午的時間過去了，我依依不捨地離開了福利院。在回家的路上，我知道自己今天做了一件非常有意義的事，仰望天空，突然覺得天格外得藍，太陽格外得燦爛，心情也格外得好。
“贈人玫瑰，手有餘香。”幫助他人，快樂自己。讓我們一起伸出雙手來關愛幫助他人吧，讓這個世界充滿愛心和幸福吧！
關愛他人 篇17
國一作文 ,629字記者：社會進步的步伐愈來愈快，可是，社會素質就像滑雪一樣，直線下降，關愛大使，您說對嗎？
關愛大使：這也不能算錯，因為，在這社會中放眼一看，哪兒都能看見沒素質的話語與行為，這會間接危害社會的。
記者：如果我們不進行及時的改正，會對社會有什麼樣的危害呢？
關愛大使：首先，網路應用軟體普及，網路發達，這會導致許許多多的網路不良語言出現和傳播，讓許多尚未成年的學生學會，還可能出口成“髒”。其次，社會的大進步需要大量的人力與物力。物，會影響環境，破壞迴圈千年的食物鏈，導致部分動物絕種。當然，這與人類也脫不了關係。人，許多鄉下人進城打工，他們一部分素質較低，這會讓我們在大街上看到有人隨地吐痰，身上一絲不掛地在街上閒逛，甚至，還有的不懂關心別人，一味地做自己的事情，傷了別人都不知道，這才是最重要的。
記者：為什麼呢？
關愛大使：你是不是傻？關愛他人有利於社會融合、發展，讓人身心有都能體會到關愛，如果全社會都充滿著關愛，對人的關愛、對物的關愛、對素質的關愛，那麼，你還能看見那些情況嗎？
記者：不能。
關愛大使：你們在網路上發表對我的採訪時，順便捎上一句話，要想讓社會素質大大地進步，就必須要從關心他人開始。
記者：放心，我們會的，不過在電視上報道豈不是更好。
關愛大使：網路平臺發展得如此強大，誰還會看電視？你們趕緊去關心一下網路，也許網路平臺還會關心一下你們時，網路平臺就會和你們成為好朋友，網路平臺給你們電視臺搞一下啜頭，你們就會東山再起吧！
記者：……
關愛他人 篇18
國小四年級作文 ,333字關愛他人，從身邊做起，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。關愛，是一杯白開水，讓感到寒冷的人得到溫暖，關愛，是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人重見光明。
星期六，我準備去學校補作文，我一看鬧鐘，完了，7：58了，要遲到了。我急忙上了公交車，公交車上擠滿了人。我堅難地找了一個座位坐了下來。過了一會，一個老婆婆走了上來，售票員說：＂有誰給這位老婆婆讓一個座位？＂但是沒人回答。我想要給老婆婆讓座位？如果我讓了，我就沒有坐的了。最後，我下定決心，還是給老婆婆讓了座位。售票員說：＂你真棒！＂我說：＂沒什麼。＂這時，大家都向我豎了大拇指，這一刻，我感到非常幸福。
讓我們學會關愛，去關愛他人會使我們的生活更加美好，更加快樂，關愛別人是一種美德，你開心，被關愛的人也開心。
關愛他人很簡單 篇19
國一作文 ,495字關愛他人在生活中一點一滴都是能夠表現出來的。在生活中關愛他人是很簡單的，每一件小事，每一個動作。甚至每一個語言都是能夠關愛他人。我們不需要特意而為只需要留意一個便可。
比如，在街上有人過馬路，你為他開闢一條道路或扶著他過馬路。只是一件小事很簡單，不需要花費很大的力氣，但是這還是沒有人去做。這是因為他們不信任他人害怕他人賴上自己。有的人還是看著別人不做，自己也就不做了。還有的人不願意去做，認為他不去，會有別人去。多一個自己不多少一個不少。
還有，在上下樓梯時。給別人讓一下道路這一點小事不會麻煩吧？可是還會有人在那，幹看著認為自己也沒有人給他讓道自己又為什麼給別人讓道。有的人自己不幫忙，還說幫忙的人都是多管閒事。盡操些沒有的心。
在公交車上。看見別人沒有地方坐。如：老人，孕婦他們也是不會讓座的。覺得這是他們自己搶到的為什麼要讓給別人？他們自己沒有搶到活該。
在生活當中這些小事都是很簡單也不損害自己的什麼東西。隨手可為，但是還有人不願意。
其實關愛他們很簡單，給他們讓一個座位或給他們讓一條道，這些事情。對自己不算得什麼。可是可能會讓他們變得溫暖起來。幫助他人很簡單，關愛他人很簡單。
關愛他人很簡單 篇20
國一作文 ,668字“助人為樂，乃人間大美。”關愛他人好風尚。關愛他人，助人為樂是我們每個人應盡的責任和義務。不僅能使別人快樂，也能使自己開心。所以我們要經常幫助他人解決難題，哪怕只是一些小問題，這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。
就在前不久，我遇到一位雙目失明的老爺爺，獨自一人站在馬路邊上手中拿著一個小木棍，旁邊的盲人道都被車堵滿了，老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走著，沒有一個行人觀察到他。本來，我還以為他是在等家人一直在那裡徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動。於是，我急忙走向老大爺，查問了一番才知道他是迷路了，周圍的車又太多，也沒有一條盲人道就只有呆在那裡，等別人幫助他了。
我心想：“助人為樂這樣的事我一定會做的，況且需要幫助的人就站在我身旁，我肯定不會袖手旁觀的。”於是我就問老爺爺去哪裡老爺爺聽到這以後彷彿眼眶中充滿了淚珠，我攙扶著老爺爺把他送回家。在回家的路上，老爺爺的臉上表現出非常興奮的感覺，就對我說：“謝謝你，你是一個好孩子我從前也有這樣的遭遇，我站在一個地方許久都沒有走動，街上的人沒有一個肯幫我的，就只有警察把我送回去了。”我頓時感到茫然起來，原來社會中缺少許多助人為樂的人啊。
當我把老爺也送到他家時，看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺，並對我連忙道謝。那時天色已晚，我急忙的走了沒有在問些什麼。在回家的路上我心裡也在沾沾自喜，想到老爺爺一家團聚，心裡就又興奮又激動又開心的。
每個人都有遇到困難的時候，我們要主動向別人伸出幫助之手，這樣也能使自己快樂是別人開心，也算是一舉兩得的事吧！
其實“關愛他人”真的很簡單。