關心他人相關作文20篇
關心他人 篇1
國三作文 ,1050字啊，終於熬到星期五了，我坐在回家的公交車上感嘆道。望著車外川流不息的人群和鱗次櫛比的高樓大廈，我的眼睛被窗外的燈紅酒綠所吸引。
突然，我的目光被前面不遠處的一箇中年人所吸引，只見他帶著一個大黑墨鏡，身材魁梧，光頭，手裡還拄著一根“柺杖”，像一樁木頭一樣，站在那兒一動不動，身邊還站著一對年輕男女。
公交車慢慢地靠站停車，一群學生像一群餓狼般衝了過來，一窩蜂地使勁往前擠，一個個你爭我搶，如同狼入羊群般在車中尋找座位，等到學生們都上了車後，他們才開始上車。
那兩位年輕人小心翼翼地扶著他，他的那根“柺杖”在地面上敲來敲去，引起過路人異樣的目光，我也十分疑惑，他在幹什麼？可擠車的那群學生並沒有看見。
走到車門了，他先把“柺杖”遞給一旁的年輕人，然後小心翼翼地抬起腳，腳尖沿著臺階，緩緩地往上挪移，然後另一隻腳重複著那個動作，才上了公交車。
可是他的動作實在太慢了，引起了司機的不滿。於是，司機對他說：“快點快點，我看你身體挺健全的，怎麼走路像個瘸子似的，這麼慢？”他身邊的那位男士趕緊向前道歉，然後將他扶了上來。
“這位同學你能不能給我身邊的這位先生讓個座？”那位男士微笑著對身邊的一位學生說。“為什麼？他既不是老人、小孩、孕婦，又不是殘疾人，我為什麼要給他讓座，況且我站著等車，等了半個多小時了，累得很。”
那個女生不滿了，說：“你知不知道他是……”。
“別說了，沒事，我挺好的。”那位中年人打斷了她的話。
過了幾站，他們就下車了，我發現他下車的動作很不正常，像是一位顫顫巍巍的老人。
晚上，我在小區附近散步，沒想竟碰到公交車上那兩位年輕人。那位女孩說：“哥，為什麼那位叔叔不願意讓別人知道他是個盲人啊？”
“因為殘疾人也有自己的尊嚴，他們也希望獲得別人的尊重，你不知道，之前也出現過類似的情況，他說出來的話，雖然別人給他讓了座，但這會使別人十分的尷尬，人們還會用異樣的眼睛去看待他，甚至還有人在那裡小聲的議論他。”女孩的哥哥說。
我的心十分震驚。原來，我們那些小小的舉動，竟會對他們造成如此大的傷害。我認為，人與人之間應該多點關愛，不能因為別人在身體上或精神上有些殘缺，就歧視他們。請給身邊的人多一點關愛吧！我們的世界需要愛。
學會關心他人 篇2
國小三年級作文 ,559字“光陰似箭，歲月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現在的一名小學生，已經度過了9個春秋了。在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個頑皮的小孩子，變成了一個知道關心他人，認真學習的大孩子。
這學期的音樂教研課上，老師教我們唱《小號手之歌》，課前杜老師讓我給大家講了一個抗日小英雄的故事，我講的很生動，故事講完後，教室裡掌聲不斷，我高興極了，這節課我認真地學唱歌，課下杜老師說我表現好，獎勵給我兩塊糖，吃著老師獎勵的糖，真是吃在嘴裡，甜在心上。我吃著糖往班級走，剛進班級，還沒等坐下，看見肖洋坐在地上哭了，原來是另一個同學不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受傷還沒長好的傷口上，疼的直哭。我急忙跑過去扶起肖洋，從兜裡掏出杜老師獎勵我的糖，小心翼翼地剝開糖紙，把糖放進肖洋嘴裡，並對肖洋說：“肖洋，不哭了，你是最堅強的！”得到我的關心，肖洋破涕為笑了，我也美滋滋的。
老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！我做了一件平凡的事，卻得到了老師和
同學們的表揚，媽媽說我真是長大了，因為我學會了關心他人。我相信，今後我會更加
努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
我是一個關心他人的人 篇3
國小五年級作文 ,936字她有一頭烏黑亮麗的短髮，一雙大大的炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，你們知道是誰嗎？其實想都不用想，就是作者本人了。“噓”，告訴你們我還是個關愛他人的人，請看。
就在前一個月，我們考好了數學達標考，大家的心都怦怦直跳，生怕自己沒考好，陶老師走了進來，手裡拿著一張名冊，我們死死的盯著它，心裡又是緊張，又是激動：我如果沒考好怎麼辦，老天爺，拜託啊，求求你，讓我考好吧，你讓我做什麼都可以。我內心很想要考好成績，希望想象變成現實。
我冒出了一身冷汗，“34號92分……”聽到考了92分，我長舒一口氣，在心裡竊喜。“35號82分……”我心想：怎麼回事，是不是報錯了，這不是他的水平啊！她至少也要考85分以上啊！我帶著平復不下的心情到了操場，上體育課。
因為臨近期末，副課常常被佔，所以，如果上體育課，老師就讓我們自由活動。而我和餘羅鑫總是拿著一本課外書，晒著太陽，品著書香。
過了一會兒，我突然發現餘羅鑫在小聲抽泣，我馬上就猜到她是因為達標沒考好，所以為此傷心。我立馬合上書本，輕輕拍著她的肩，讓她把心情平復下來。
我對她說：“沒關係的，一次沒考好，有什麼大不了的，而且又不代表你永遠考不好，加油，我相信你。”“可是我連這……這麼簡單的基礎題我……我都沒考好，我怎麼可能考好星級考呢？”“為什麼不可能？世上無難事，只怕有心人。”“但我也會被罵呀。”“你就說大家都沒考好，這次太難了，你下次會努力的，你媽媽肯定不會怪你的。”“就算我……我媽媽不罵我，但我也會被扣很多正的！”她越說越激動，我再慢慢撫平她的心情，對她說：“扣了正，還可以賺，加油，我挺你！”“嗯，好，我們一起加油，考進直升班。”我們相視一笑，一起努力。
我長了一張能說會道的嘴，可以讓難過的人馬上開心起來。
關心他人關心自己 篇4
國小六年級作文 ,563字如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
在我的記憶中，那件事像印表機一樣深深刻在我的腦子裡，讓我久久忘懷：有一次，我坐公交車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上下車都很方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛十分和藹可親；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻樑又讓人覺得嚴肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵車一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然暗淡下來。那是，我正在猶豫：“到底要不要給這位老奶奶讓座？”我猛然站起來：“奶奶你坐吧！”我的聲音太響亮了。所有人的眼睛看著我，臉上不由的發紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來和我一起做下。”還時不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的舉動讓我羞愧不已。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一位陌生人的感覺真好！我要將心比心，讓世界變得更美好！
我學會了關心他人 篇5
國一作文 ,728字在人與人的交往中，我們學會了理解；在心裡怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生產……
在一個陽光明媚的早晨，外婆和哥哥都出去了，只有我和表妹在家，我表妹很調皮，但她的個子比我高，眼睛似乎會說話，櫻桃似的小嘴脣，小巧玲瓏的一雙手。表妹玩耍的時候，不小心被桌角碰傷了頭，不停地在流血，當時，不知所措，不知道怎麼辦才好，立即從房間裡拿急救箱，拿出消毒水、棉籤、棉花、創可貼等等的一些東西給表妹止血，但由於不會弄，附近也沒有診所和醫院，只好看說明書，按照說明書的步驟來給表妹止血。但表妹和堅強，她沒有放聲大哭，平時有一個人搶了她的玩具，她就鬧得不得了。你想指導這是為什麼嗎？因為外婆經常告訴我們-“流血不要流淚，要懂得堅強，這樣才不會被人所欺負。”可能表妹停在耳裡了吧！
正在給表妹止血的時候，她跟我說：“姐姐，我是不是很笨呀？”我滿懷微笑地跟表妹說：“為什麼要問這個問題呢？你在我心目中，永遠都是堅強的女漢子呀！”“你以後玩玩具的時候，要小心一點哦！不要受傷了。”我接著說。
到表妹的傷好了之後，她還很自豪地說：“姐姐，我現在才懂得了你和外婆說的那句話，做人一定要堅強，不能流淚，這樣才不會吃大虧，受他人的欺負，我長大之後，一定要做一個堅強的女漢子。”
我每次受傷的時候，這句話常常浮現在我眼前，告訴我流血也不會流淚，要堅強。
通過了這件事，我學會了做人要堅強，我悟出了一個真理：當別人遇到困難的時候，我們要給予他人關心。
關愛他人的劉老師 篇6
關愛他人的劉老師作文 ,360字我上這幾年學，還屬劉老師最關愛我們。
她有一頭烏黑的頭髮，有一點兒自來卷，有一雙一閃一閃的大眼睛，還有一個小小的巧嘴。
記得上一年級的時候，那一天，上體育課，老師讓女生玩老鷹捉小雞的遊戲。我被前面的同學絆倒，被土迷住了眼睛，使勁掙也掙不開，我害怕的想：我是不是永遠也睜不開了呀，如果睜不開眼，同學叫我獨眼龍怎麼辦？我越想越害怕，於是我便哇哇大哭起來。我的哭聲引來了體育老師，體育老師問了我詳細情況以後，便飛快跑向數學老師辦公室，劉老師焦急地對耿瀟然說：“給你爸爸媽媽打電話，把車開過來。”說完，把手機遞給了耿瀟然，抱起我就飛快地跑到校門口。過了一會兒，車來了，劉老師一坐上車就給我的家長打電話，到了醫院，我的父母也來了，醫生幫我檢查了檢查，說了些注意事項，我們便回家了。
我們一定要向劉老師學習，我也一定要學會關愛他人。
關愛他人，感恩他人 篇7
關愛他人，感恩他人作 ,418字你能不能彎彎腰，撿起片片垃圾，你又能不能用一顆真誠的心對待別人，一顆感恩的心是最重要的，如果我們能做到這一點，我們的生活會越來越好。
今天，我們邁著整齊的步伐，走出校門，我突然看到二五班一個小男孩，在人行橫道上彎了一下腰，他在幹什麼？我心裡詫異，小男孩站起來的時候，我看到他手裡撿起了一片枯萎的樹葉，他向前走了一段路途，走到了一個垃圾桶前，把枯萎的樹葉扔了進去，我的心被感動了，如何大家都像他一樣，我們周圍的環境會越來越清潔，空氣越來越清晰。
今天，我們班的唐子純上課時沒有帶鉛筆，沒法寫語文課堂作業，他急的發慌，他前面的孫一博主動借給他一支鉛筆，唐子純十分感謝孫一博，也很有禮貌地說：“孫一博，如果下次你沒帶鉛筆，我一定借給你”。我感到他們都有一顆真誠的心對待別人，如果我們班的同學都能像他們一樣，下星期我們班一定還會是文明班的。
關心社會，關愛他人是第一的，讓我們大家都有一顆善良的心，我們生活會更加美好，中國一定會成為富有國家的。
關愛他人，也是一種美德 篇8
關愛他人，也是一種美 ,286字一天，在放學的路上我，看到了這樣一種極為感動的畫面。
一個衣衫襤褸，頭髮蒼白的老爺爺，呆呆的眨著眼睛，眼睛裡有著少數的淚光。他站在買牛肉麵的店外，呆呆的看著一碗碗牛肉麵，眼睛裡露出了渴望，但又遲遲不肯進入到店裡，就這樣，一聲不吭的站在那。
過了一會兒，那位賣牛肉麵的大嬸慢慢的走了過來，端起一碗牛肉麵，給了那位老爺爺，便說了一聲：“快吃吧，等等就涼了。”不等老爺爺反應過來，便轉身回到店裡，他微微愣了一下，輕輕的說了一聲：“謝謝你，年輕人。”便狼吞虎嚥的吃了起來。
關愛他人，也是一種美德。那位大嬸就是一個例子，幫助了那位乞丐老爺爺；正是因為那位大嬸，使我明白了這種美德。
學雷鋒關心老人 篇9
國二作文 ,1256字學習雷鋒精神，敬愛老人，為那些孤寡老人、空巢老人、留守老人奉獻出一份關愛，用我們的心去溫暖他們，是我們每個中學生應該做的事。在現代社會中，那些還沒有依靠的老人已越來越多了，身為青少年的我們更應該去幫助他們，讓他們從中感受到生活的快樂與美好。
利用週末的空閒時間，我們可以組織一些同學去幫助那些老人。在小區裡，陪那些老人做一絲休閒娛樂，讓他們從中體會到快樂，讓他們認識生活並不是他們所想象的那樣單調而無味，而是一張充滿歡樂的畫卷。只要你快樂，那麼那畫面上的圖畫將會更加的多姿多彩，顏色也更加的鮮豔。在過馬路的時候，看見那些老人過馬路，伸出一雙手作為他們的柺杖，讓他們安全過馬路，為他們的安全做出保障。在公交車上，看見有老人站著，主動讓出你所坐的座位，讓他們坐，你總會看到在他們那滿是皺紋的顯得蒼老的臉上出現一個慈祥的笑容。那笑容雖沒有孩子般天真純潔的笑容；沒有青少年洋溢著青春活力的笑容，沒有中年人得體優雅的笑容，但是卻能讓一個人已冰封許久的心開始融化……
敬愛老人其實是一件很簡單很簡單的事情，有時只需要一個毫不起眼的動作，一句微不足道的話語，一個發自內心的微笑，一通尋問家常便飯的電話……都能讓老人們感受到你的關心，心也開始溫暖。
那些老人一般都習慣了一個人做事，一個人看電視，一個人散步，所以導致他們變得沉默少言，內心也開始封閉了起來，變得孤獨與寂寞，有時他們所做出的事連他們的子女都看不懂，也有時使他們與老人談話的次數隨之越來越少，甚是發生衝突。而在這發生了之後，子女們常常都不做深度的反思，常常不對自己所說過的話進行思考，是否哪裡有做錯了的地方，他們總是認為那些都是老人們自己的錯，可是誰又能知道一個老人背後所埋藏了多少事，能理解一個老人的辛苦嗎？那些老人年輕的時候，總是為子女有更好的生活，將來有更好的前途，不管自己再累再辛苦首先想到的都是子女。因此總是常年在外奔波，關心子女的機會也越來越少，可子女卻毫不知情，反而因為老人不常常關心他們而恨老人，可誰又能知道，老人這樣做究竟是為了錯。等子女們都長大成人後，老人們也都已經老了，身體也已經沒有了年輕時充滿活力的樣子了，臉上的皺紋也證明了他們已隨著時光的流逝，歲月在他們的臉上留下了痕跡，頭髮彷彿在一夜之間全白了。所以到了現在，他們想做的事有很多很多，但能做的事卻很少很少，很多事都只能有那個心沒那個力了。子女們也因為要忙於自己的事業，所以常常留下老人一個人在家，自己也很少去關心他們，甚至連打電話次數也很少。老人們雖然老了，卻還是常常為自己的子女著想，為了不讓子女說的話悶在心裡，默默地訴說。總是在夜晚裡望著天空發呆，有時借月亮來思念子女們。等子女們想起老人了，知道自己錯了的時候，才回頭時，卻發現那時已經晚了。所以趁現在還來得及的時候，多多關心那些老人吧，哪怕是一通問他們有沒有吃飯的電話，他們都會感到開心與快樂。
所以現在，讓我們高舉學習雷鋒精神，敬愛老人的旗子，熱心幫助那些老人，讓他們那孤獨的心不再孤獨，寂寞的心也不再寂寞，讓整個世界都充滿愛。
關心別人也是一種快樂 篇10
國小五年級作文 ,562字長輩們一直把我當作羽翼未滿的鳥兒，時時、事事、處處關愛著我。
印象最深的一次，我的腳不小心被開水燙傷了，媽媽急急忙忙揹著我向醫院跑去。在媽媽溫暖的背上，我讀懂了母愛的偉大。到了醫院，媽媽一遍遍地問醫生，我的腳要不要緊，醫生告知不礙事，媽媽還是一遍遍嘮叨。從媽媽焦急的話語裡，我感受到了母愛的力量，燙傷似乎減輕了許多。
我一直想幫媽媽做件事，然而機會總是姍姍而來。在我腳被燙傷的第二年暑假，媽媽的腹部長出了兩個大大的疙瘩，看到後，我的心刷得提到了嗓子眼。心裡默默想著：媽，您千萬不能有什麼意外呀！醫生檢查後叫我們放心，說不過是兩個大疙瘩，對身體沒有什麼妨礙。但是手術後，要臥床休息一段時間，否則發炎的話就麻煩了。爸爸上班不在家，照顧媽媽的任務自然落在我身上。早上，我端著涼好的稀飯，一勺一勺向媽媽嘴裡送；中午，我親自下廚燒可口的飯菜讓媽媽享用；晚上，端來溫水給媽媽洗臉洗腳……在我精心的照料下，媽媽的病竟在很短時間內痊癒了。
寒假的一天，不巧，奶奶的眩暈病又犯了，爸爸媽媽又不在家。而奶奶只穿了件小棉襖，不停地打寒戰。我急忙給奶奶找件大衣，幫她披上，又急匆匆拿了些藥片，倒了開水，讓奶奶服下。藥片服下去一段時間，奶奶就感覺到好多了。自此，奶奶逢人就說她孫子如何如何孝順老人，我聽了心裡直樂。
學會了關心別人，我感到是一種快樂。
關愛他人快樂自己 篇11
國小四年級作文 ,807字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌無時無刻不激勵著我們要做一個有愛心的人。在中秋節這個萬家團圓的日子裡，我決定去福利院探望那些老人和兒童。
來到福利院，我們直奔老人區。當時正值正午，老人們還在休息，我們只好耐心地等待著老人們的醒來。大約過了二十分鐘，老人們都醒來了。看著臉上寫滿了憔悴與滄桑的老人們，我心裡一陣心疼，真不明白，他們的子女怎麼捨得讓他們獨自生活呢？我拉回了思緒，拿出早已準備好的牛奶和麵包送給了這些和藹可親的老人們。正在這時，我看見遠處有位眼睛看不見的老爺爺，他身體不靈活，行動十分困難。我迅速地走到他的面前，扶著他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，遞給他一包麵包，親切地說：“老爺爺，這是我送給您的麵包，祝您中秋快樂，健康長壽！”還有一位身有殘疾的老奶奶，正坐在輪椅上。我走過去蹲了下來，拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶，並祝福她：“身體健康！”老奶奶和藹地說：“謝謝你呀，小朋友，也祝你學習進步！”老人家們收到了我們的禮物，他們個個臉上都綻開了笑臉，洋溢著幸福。為了製造氣氛，我還給他們講了故事、變魔術、唱歌，老人們笑得合不攏嘴了，臉上的皺紋成了一朵花。看到他們笑得那麼歡樂，我自己也感覺到無比的快樂和幸福。
緊接著，我們來到了兒童區。我迫不及待地跑進去，一瞬間，我被眼前的情景所驚觸了，呆呆地站住了。這些孩子們都身有殘疾，目光呆滯，幾乎都是被父母遺棄的。過了好一會兒我才反應過來，看著這些可憐的孩子，我心裡升起了憐憫之心。於是，我拿出了蛋糕和麵包，一一分給了這些可憐的孩子們，來表達我真摯的關愛。
時間過得真快，一個下午的時間過去了，我依依不捨地離開了福利院。在回家的路上，我知道自己今天做了一件非常有意義的事，仰望天空，突然覺得天格外得藍，太陽格外得燦爛，心情也格外得好。
“贈人玫瑰，手有餘香。”幫助他人，快樂自己。讓我們一起伸出雙手來關愛幫助他人吧，讓這個世界充滿愛心和幸福吧！
關愛他人 篇12
國一作文 ,629字記者：社會進步的步伐愈來愈快，可是，社會素質就像滑雪一樣，直線下降，關愛大使，您說對嗎？
關愛大使：這也不能算錯，因為，在這社會中放眼一看，哪兒都能看見沒素質的話語與行為，這會間接危害社會的。
記者：如果我們不進行及時的改正，會對社會有什麼樣的危害呢？
關愛大使：首先，網路應用軟體普及，網路發達，這會導致許許多多的網路不良語言出現和傳播，讓許多尚未成年的學生學會，還可能出口成“髒”。其次，社會的大進步需要大量的人力與物力。物，會影響環境，破壞迴圈千年的食物鏈，導致部分動物絕種。當然，這與人類也脫不了關係。人，許多鄉下人進城打工，他們一部分素質較低，這會讓我們在大街上看到有人隨地吐痰，身上一絲不掛地在街上閒逛，甚至，還有的不懂關心別人，一味地做自己的事情，傷了別人都不知道，這才是最重要的。
記者：為什麼呢？
關愛大使：你是不是傻？關愛他人有利於社會融合、發展，讓人身心有都能體會到關愛，如果全社會都充滿著關愛，對人的關愛、對物的關愛、對素質的關愛，那麼，你還能看見那些情況嗎？
記者：不能。
關愛大使：你們在網路上發表對我的採訪時，順便捎上一句話，要想讓社會素質大大地進步，就必須要從關心他人開始。
記者：放心，我們會的，不過在電視上報道豈不是更好。
關愛大使：網路平臺發展得如此強大，誰還會看電視？你們趕緊去關心一下網路，也許網路平臺還會關心一下你們時，網路平臺就會和你們成為好朋友，網路平臺給你們電視臺搞一下啜頭，你們就會東山再起吧！
記者：……
關愛他人 篇13
國小四年級作文 ,333字關愛他人，從身邊做起，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。關愛，是一杯白開水，讓感到寒冷的人得到溫暖，關愛，是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人重見光明。
星期六，我準備去學校補作文，我一看鬧鐘，完了，7：58了，要遲到了。我急忙上了公交車，公交車上擠滿了人。我堅難地找了一個座位坐了下來。過了一會，一個老婆婆走了上來，售票員說：＂有誰給這位老婆婆讓一個座位？＂但是沒人回答。我想要給老婆婆讓座位？如果我讓了，我就沒有坐的了。最後，我下定決心，還是給老婆婆讓了座位。售票員說：＂你真棒！＂我說：＂沒什麼。＂這時，大家都向我豎了大拇指，這一刻，我感到非常幸福。
讓我們學會關愛，去關愛他人會使我們的生活更加美好，更加快樂，關愛別人是一種美德，你開心，被關愛的人也開心。
關愛他人很簡單 篇14
國一作文 ,495字關愛他人在生活中一點一滴都是能夠表現出來的。在生活中關愛他人是很簡單的，每一件小事，每一個動作。甚至每一個語言都是能夠關愛他人。我們不需要特意而為只需要留意一個便可。
比如，在街上有人過馬路，你為他開闢一條道路或扶著他過馬路。只是一件小事很簡單，不需要花費很大的力氣，但是這還是沒有人去做。這是因為他們不信任他人害怕他人賴上自己。有的人還是看著別人不做，自己也就不做了。還有的人不願意去做，認為他不去，會有別人去。多一個自己不多少一個不少。
還有，在上下樓梯時。給別人讓一下道路這一點小事不會麻煩吧？可是還會有人在那，幹看著認為自己也沒有人給他讓道自己又為什麼給別人讓道。有的人自己不幫忙，還說幫忙的人都是多管閒事。盡操些沒有的心。
在公交車上。看見別人沒有地方坐。如：老人，孕婦他們也是不會讓座的。覺得這是他們自己搶到的為什麼要讓給別人？他們自己沒有搶到活該。
在生活當中這些小事都是很簡單也不損害自己的什麼東西。隨手可為，但是還有人不願意。
其實關愛他們很簡單，給他們讓一個座位或給他們讓一條道，這些事情。對自己不算得什麼。可是可能會讓他們變得溫暖起來。幫助他人很簡單，關愛他人很簡單。
關愛他人很簡單 篇15
國一作文 ,668字“助人為樂，乃人間大美。”關愛他人好風尚。關愛他人，助人為樂是我們每個人應盡的責任和義務。不僅能使別人快樂，也能使自己開心。所以我們要經常幫助他人解決難題，哪怕只是一些小問題，這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。
就在前不久，我遇到一位雙目失明的老爺爺，獨自一人站在馬路邊上手中拿著一個小木棍，旁邊的盲人道都被車堵滿了，老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走著，沒有一個行人觀察到他。本來，我還以為他是在等家人一直在那裡徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動。於是，我急忙走向老大爺，查問了一番才知道他是迷路了，周圍的車又太多，也沒有一條盲人道就只有呆在那裡，等別人幫助他了。
我心想：“助人為樂這樣的事我一定會做的，況且需要幫助的人就站在我身旁，我肯定不會袖手旁觀的。”於是我就問老爺爺去哪裡老爺爺聽到這以後彷彿眼眶中充滿了淚珠，我攙扶著老爺爺把他送回家。在回家的路上，老爺爺的臉上表現出非常興奮的感覺，就對我說：“謝謝你，你是一個好孩子我從前也有這樣的遭遇，我站在一個地方許久都沒有走動，街上的人沒有一個肯幫我的，就只有警察把我送回去了。”我頓時感到茫然起來，原來社會中缺少許多助人為樂的人啊。
當我把老爺也送到他家時，看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺，並對我連忙道謝。那時天色已晚，我急忙的走了沒有在問些什麼。在回家的路上我心裡也在沾沾自喜，想到老爺爺一家團聚，心裡就又興奮又激動又開心的。
每個人都有遇到困難的時候，我們要主動向別人伸出幫助之手，這樣也能使自己快樂是別人開心，也算是一舉兩得的事吧！
其實“關愛他人”真的很簡單。
關愛他人 篇16
國小四年級作文 ,521字週末的傍晚，媽媽騎著自行車帶著我一路前行，來到了車水馬龍的十字路口，紅燈亮了，我們只好停下。我左右看看停下的人群，發現一位大哥哥，藉著路燈的亮光，看見他兩眼泛白，眼球上蒙著一層薄薄的翳子，手裡握著一根手杖，看起來是位盲人。
綠燈亮了，盲人哥哥憑著靈敏的聽覺往前走，卻又被來來往往的汽車嚇的退了回來，在斑馬線上猶豫不前。我看在眼裡，急在心上。連忙對媽媽說：“媽媽，先別騎了……”
這時，有一位叔叔從馬路對面走來，他看見了盲人哥哥，皺了皺眉頭緊走幾步，跑上前去，輕聲對盲人哥哥說“要過馬路嗎？”
盲人哥哥嘴張的都合不攏了，驚訝地回答：“是，……是的。”“紅燈快亮了，我扶您過去吧！”叔叔伸出雙手，扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容，不停地說：“謝謝！謝謝！”
叔叔也笑了，他扶著盲人哥哥小心地避開拐彎的汽車，一步一步地送到人行道上，親切地說：“下回要小心！”我目送著他們，心想：盲人哥哥雖然看不見，但他一定在發自內心的感謝那位叔叔。
望著越來越遠直至消失不見得盲人哥哥，我的心裡湧起一股暖流。是呀！如果我們能對殘疾的人們增加一份愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學習那位不知名的叔叔，學習他關心別人的品質，學習他關愛別人的美德。
關心盲人 篇17
國小四年級作文 ,1200字教程式設計的一個老師說，一個人從小最重要的事情就是“立志”。我告訴他，我的志向就是當一個幫助他人，尤其是盲人的科學家。
媽媽開玩笑說，她和我一起在外面走路，總是很“小心”。以前只要她踩到盲道，我就會大聲喊：“不要碰盲道，這是盲人要走的路。”我告訴她，這是爸爸教我的。我還沒上小學的時候，爸爸常帶我在外面玩或散步，我們幾乎從未見過一個單獨行動的盲人。爸爸告訴我說，我們正常人走的路很寬，但盲人只有一條很窄的路；由於很多人經常停自行車在上面或者是在上面行走，這樣就會影響盲人的出行。“這樣是不公平的”，爸爸說。
媽媽也很贊同這個觀點。我們去過一些城市，在很多地方都看到過盲道被佔的現象，拍下了一些照片，每次我都有點難過。媽媽說，關心弱者和有同情心是很好的事，但你要去做真正有益於他們的事情，最好是這件事可以與你的志向結合起來。
我想當一名了不起的科學家，那就應該用我的發明來幫助別人、改善世界。我最想幫助的就是殘疾人，特別是盲人。我思考了許久，長大後想做一個幫助盲人出行的小盒子：可以掛在胸前，上方有個攝像頭，當對準任何文字或一些物體，機器便會自動念出來；盒子裡還有我設計的Python小程式，可以接受和處理資訊，並通過一個小型擴音器說“前方是幾號公交車”、“公共服務站在你右手邊幾米處”等等。此外，這個小盒子還可以導航，讓盲人還有可能去另一些區域活動。如果有機會，我還希望開發一個可以從手機下載的程式，讓普通人將盲文掃描後，可以轉化成普通人懂的文字或者聲音，以讓更多人瞭解盲人、幫助盲人、關心盲人。為了關心盲人，我們最起碼不要去佔盲道。
我也想幫助耳聾的人和不能說話的人。我希望給耳聾的人造一個可以感受腦電波的機器，像耳機一樣戴在頭上，上面還有能夠感受聲音的“觸角”，當別人對他說話的時候，這個觸角會將聲音轉換成電波，讓他的大腦接收到對方的資訊；如果他只是耳聾，卻可以說話，他就可以直接講出他的想法；如果他又聾又啞，他可以通過腦海裡的“回答”與“耳機”上的一個按鍵，將腦電波“翻譯”成聲音。
我想製造的東西還有很多很多，多得數也數不完。班主任上課時說過：“一個人設定了目標，如果不努力，就永遠做不到。”我現在堅持做到上課認真聽課、回家後有空就做實驗、週末跟厲害的老師學程式設計等等，這都是我的努力。
為什麼我要特別關心盲人呢？為了愛與公平。我們正常人擁有的實在太多，而他們擁有的真的太少了。其他方面不方便的殘疾人也同樣如此。我想去當他們黑暗裡的一道光芒，我覺得這也是很有意義的事情，與探索宇宙一樣了不起。
請大家相信我。請等待我長大。
關愛他人 篇18
國小六年級作文 ,448字那年，那月，那天，幾乎不記得了。但是，我卻記得那件十分糾結的事情，讓我懂得了更多，學到了更多，知道了更多。
說起關愛，生活中的點點滴滴，都是關愛，有長輩對孩子的關愛，有同學之間的關愛，有父母的互相關愛，有姐姐和弟弟的互相關愛……
有一次，弟弟在姑姑家睡覺，離我們家特別近，我當時，當場，答應了弟弟的要求，明天早上，七點準時從家去姑姑家去接他，姑姑開著輔導班，真的是太忙了。
第二天，我準確無誤地到達了目的地，因為早上起床有點晚，拿著早飯去姑姑家補課。我問弟弟吃了早飯沒有。“沒有”，弟弟回答我。可是，我的早餐只夠我一個人吃，那可怎麼辦呀？後來，我左思右想，弟弟每天在家嬉皮笑臉的，可是，如果沒有了他，還真的挺無聊的。怪不得他在我家的外號是開心果，長大了，可是我家的頂樑柱呀！那可不能餓著他，我毫不猶豫的把我的早餐給了他，看他吃的那麼香，我可真開心呀。
當你面臨一個道德難題的時候，你就知道什麼是對，什麼是錯了，當你失去的時候，你會得到更多。
關愛他人快樂自己 篇19
國一作文 ,1089字如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的那一扇窗；如果世界是一艘船，那關心就是茫茫大海中的一盞明燈；如果世界是一條漫長的道路，那關心就是道路旁的溫馨提示。關愛他人，是一種高尚的美德，更是一種美的享受。因為關愛他人，能豐盈、快樂自己。
其實關愛他人很簡單。比如：看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校；看到地面髒了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰撿起，這是關愛我們的環境；看到同學不舒服了，去問問有什麼需要幫忙的；看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧，要保持安靜，這是關愛我們的同窗……這些都是生活中點點滴滴的小事，我們何樂而不為呢？
有這樣一個小故事。一個盲人住在一棟樓裡。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著牆摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什麼方便呢？”。盲人答道：“開燈後，上下樓的人都會看得清楚些，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎？”讀了這個故事，我心裡暖暖的，掩卷沉思，我更獲得了一種理性的認識、感情的昇華，那就是：關愛他人，才能快樂自己，並在關愛他人的過程中提升自己的生命價值。就像這位盲人，雖然他眼前的世界是黑暗的，但他的內心是光明的、美好的。因為他心中有愛，愛讓他的世界變得更美好。愛讓他的世界與周圍世界變成了一條通道，這條通道沒有黑暗，只有豐盈，只有祝福，只有快樂——快樂了你，我，他。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手留餘香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收穫。
有句話說的好：一個人的幸福和成功並不是取決於財富、權力和容貌，而是取決於你和周圍其他人的相處。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。有一個快樂的祕決叫做：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。
讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人；用自己的誠心去溫暖社會；用自己的奉獻去美化環境；誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們鄧中這個大家庭也會更加融洽。
關愛他人很簡單 篇20
國小六年級作文 ,857字關愛他人是一縷燦爛的陽光，它可以驅走黑暗，給人帶來光明，帶來溫暖；關愛他人是一股上升的氣流，它可以讓別人這隻雄鷹展翅高飛，翱翔於天際；關愛他人是一口清泉，滋潤了一片又一片乾枯的土地，淨化了心靈。關愛他人，在生活中無處不在，關愛他人其實不難。
“小王，你怎麼了？”清晨，我和小劉早早地吃完了飯走在了從宿舍到高架橋的行程上，一路上，有說有笑，好不快活。正當我們說得熱火朝天時，我的肚子竟然開始了一陣難以用語言描述的微痛感。哼！不就是一陣微痛嗎？簡直是家常便飯！
我心裡想著，可是這肚子呢？卻好像是一個鬧脾氣的小孩，來表示對我的不屑和不滿，讓我越想走就越痛。我的表情也越來越難看，從歡聲笑語到面無表情，從面無表情到眼皮發跳，從眼皮發跳到眉毛上揚，從眉毛上揚到嘴角抽搐。最後，我的雙手竟情不自禁地開始揉起肚子來。可這肚子，就像一個玩興正酣的小孩，竟越演越烈。
“小王，你沒事吧？”這時，小劉似乎看出了我的痛處，連忙問道。我搖搖頭，悶不做聲，只是更加用力地揉起肚子來。
“是不是肚子痛？”小劉追問道，我點點了頭。
“肚子痛就去上個廁所，好吧？”小劉有些緊張起來，我再次點點了頭，轉身便向旁邊宿舍樓裡的廁所跑去。
時間一分一秒地過去了，我們從原本超越別人的人，變成了被超越了人，正當我剛走出宿舍門時，突然一個身影出現在了我面前，我定睛一看，是小劉。小劉一看見我趕緊迎上來：“小王，感覺怎麼樣？”
“好多了！”我爽快地答道，此時我的心頭不禁升起一股暖流，我看看小劉，我們倆不約而同地笑了。
在晨光的沐浴下，在學校的高架橋上，兩個金色的男孩正在互相追逐著，奔跑著……
關愛他人是一種發自內心的幸福，那種絲絲縷縷的感覺妙不可言。關愛他人是一些輕而易舉的行動，寥寥幾句語言，深切關注的眼神，簡簡單單的動作……
關愛他人真的很簡單！