閱讀在假期相關作文20篇
閱讀在假期 篇1
國二作文 ,930字一摞摞書高聳著堆在書桌上，我看了這些書一眼，嘆了一口氣。
這時，父親輕輕地走了進來，一隻溫暖的手搭在我的肩頭，柔緩的聲音從他的嘴中滑出：“閱讀是一種樂趣，多讀讀書，豐富自我。”但我不這麼想，自己呆滯的目光仍舊停留在那摞書上。父親見我不動聲色，便又緩緩的說：“你拿寫書去圖書館吧，那裡就是學習與閱讀的地方，況且那裡也許有你喜歡的書呢。”說罷，父親便走了出來。
我認真考慮了後，仍是極不情願地挑出幾本書，裝進包中，前去圖書館。路上，太陽高高地懸在半空中，腳下滾燙的路面考得我十分煩躁，我心想：在裡面呆上一會兒就回去吧。
站在圖書館門前，陣陣書香從中飄出，我隨機穿過廳堂，看到一排排高大的書架聳在我的眼前，各種各樣的書立在架上。我竟有種想將其全部翻閱一遍，返回的心立刻消失不見。
我掏出自己的書，坐在書架旁，看著紙上如群蟻排衙的方塊字，心中早已是波濤洶湧。我如飢似渴地撲進書中，眼睛與大腦貪婪地汲取書中的所有內容。不知不覺中，一本書已讀畢，書中主人公的話語、心理與處境，都深深地打動了我的心。靜靜地閉上眼，將自己沉浸在書的海洋，讓自己被這書香薰陶。緩緩睜開眼時，就已經明白父親的話：“閱讀是一種樂趣”。接著，我拿出下一本書，再次沉入其中……
日薄西山時，我不捨地走出圖書館，心中仍在體味那幾本書。腳下的路不再滾燙，卻是涼爽的，令我的心平靜下來。
回到家，一臉笑意的父親走了過來，迎著我進了家門。他那略帶喜悅的聲音流入我的耳中：“在圖書館裡流連忘返了吧，看來你已經明白了我說的話：‘讀書是一種樂趣。’從今往後，你每天都可以去那兒。”我的臉上不動聲色，嘴上只是笑笑，謝了父親，但心中早就是心花怒放，歡呼雀躍。
假期中的那些天，我將自己泡在圖書館，用豐富的知識和內容充實我大大腦，在書籍中感受快樂。
父親對我說的那句：“讀書是一種快樂。”改變了我對閱讀的認識，它並不枯燥，並不無趣；它能讓我們感受到無邊的喜悅。假期便是一個閱讀的好時機，讓自己在書中發現世界，發現自我。
閱讀在假期，快樂也在假期。
閱讀在任何地方 篇2
國三作文 ,575字聆聽郭初陽老師《越讀館創意閱讀之旅》的講座，我真是受益匪淺。聽完講座，我覺得閱讀可以在任何時間、任何地點，它以任何形式向我們開啟世界的一扇窗！
閱讀，在課堂上。我們在課堂之上閱讀《動物農場》，讓自己靜靜地沉浸於文字世界，與同學們分享著自己的閱讀心得，猶如一場文學的沙龍在教室裡拉開序幕。突然發現，在熟悉的教室中我們可以做一些和往常不一樣的事。這樣的時光，讓我們不禁沉迷享受。
閱讀，在圖書館裡。坐在偌大的圖書館裡，伸手翻閱《納尼亞傳奇》，它會帶我們走進一個奇妙的世界。那衣櫃後的冰雪世界總是能夠輕易地牽引我們青春年少熱愛冒險的心，於是“身未動，心已遠”，在安靜的圖書館，閱讀這樣一本名著，思緒卻早已飄忽至那冰天雪地之中，這是多麼奇妙的一件事啊！
閱讀，在湖畔。來到楊柳依依的湖畔，我們可以在湖邊讀一讀《瓦爾登湖》。這是美國作家梭羅在瓦爾登湖寫下的作品。據說，他還在湖邊蓋了一個小木屋。若是有機會，去一趟瓦爾登湖，沿著湖邊走一走，循著書中的文字去探尋梭羅當時的內心世界，去思索他步入叢林，希望活的深刻，避免自己在生命終結時卻發現自己從來沒有活過的生命體悟，這是多麼幸運的一件事啊！
閱讀可以在課堂，也可以在圖書館、湖邊。閱讀不需要刻意找地方，只要你願意，閱讀可以在任何地點，任何時候。無論在哪兒，只要身邊有一本書，你就可以閱讀。閱讀在哪裡，心便在哪裡。
感悟在假期 篇3
國三作文 ,812字幾天前，覺得閒來無事，又是在家耗掉了整個假期，就背個小包，去鐘樓逛逛。
這兒一早便是匆忙繁華的景象，許是閒的多了，竟越發跟不上這兒的快節奏，在人流中擁擠推搡，遇到一家麥當勞，就迫不及待地往裡鑽。
捧一杯熱咖啡，藉著WiFi刷刷微博，到是一派悠然。
咖啡見了底，我也收拾收拾，打算繼續逛。看到旁桌一桌外國人，也是要走的樣子。
一桌五六個人吧。我見他們吃完，就端著托盤，垃圾全放在上面，又用紙抹去桌上不經意灑下的幾滴湯汁，端著托盤到麥當勞專設的垃圾筒，把上面的垃圾全都倒掉，再把托盤放在剛剛就座的桌子上，把椅子往裡一推，才離開。
我看到這樣一幕，又看到旁邊幾桌中國人依舊說笑，毫無感觸，心中的感覺越發複雜。
我知道，如果那一天，我並沒有看到那一幕，我不會以一種近乎虔誠的心態倒掉自己的垃圾，擺好椅子。而是會像往常一樣，吃完了，拍拍屁股就走。
後來和爺爺談及此事，又聽了一個故事：
爺爺的朋友曾與妻子一起定居瑞士。買了一套二手的房子，房主是一對瑞士老夫妻。朋友想著訂都訂了，不如再壓一壓價。於是兩次提出減價，老夫妻都爽快地答應了。朋友與妻竊喜，感覺佔了大便宜。之後搬家，屋子裡的傢俱整齊乾淨，桌上留有紙條歡迎他們的入住。開啟冰箱，滿都是未拆封的食品和飲料，仍有一張紙條，上面說的大意便是知道朋友搬家匆忙，來不及備些食物，吃泡麵對身體不好，就特地為他們備了一些吃的喝的。
當時的朋友與妻子用貪心換來了外國夫婦的熱情招待，自然頓覺自慚形穢。後來又發現屋裡年久的物件全都在兩人來之前換上了新的，不需要操心任何事。
這樣的素質差別日益盡顯，現在接受著良好教育的我們也很少做到真正高素質，或許沒有這樣的經歷，我都不會知道麥當勞的垃圾筒是這樣來方便他人的。
很多時候，我們說他人隨地吐痰，隨手扔垃圾是素質低下。但我們的某些行為在外國人的眼裡仍算不上高素質，甚至都算不上是有素質。
並不是現在的我矯枉過正，而是如今國人的素質，的確是應該提高了。
我在假期忽然長大 篇4
我在假期忽然長大作文 ,857字假期是我最期待的時光，結束了緊張的學習生活，愉快的假期生活向我走來，以往的假期我的主要任務就是吃、喝、玩、樂。可是這個假期，我卻沉默在家，學會成長，學會了分擔父母的辛苦。
那天晚上，媽媽睡覺睡的很早，我正在看電視，突然聽到媽媽翻身的聲音，我下意識地看了一下媽媽，媽媽鬆散的頭髮中閃現一絲白髮，看著那觸目的白色，我的心微微的顫了一下，眼眶溼潤了。一晃幾年，媽媽蒼老了許多，面板不在那麼細膩了，手粗糙了好多，額頭上又多了條條細紋，看到這我心裡猛然酸了一下。想到我的不懂事，想到我的不好好學習，想到我花錢大手大腳，心裡很不是滋味，父母對我有多少期望，而我有時卻總是惹他們生氣。
我下定決心要從假期開始，幫父母做一些我能做的，給他們減少負擔。第二天早上我起床上廁所，我看到爸媽在裝車，我想他們怎麼起這麼早，我上完廁所就回家穿了件衣服，出去幫他們裝車。爸爸說：“天冷，你快回去吧。”我說：“沒事，我都這麼大了，這點冷算什麼。”我們開始幹活了，剛開始感覺很輕鬆，爸媽也不會太累吧，我又接著幹起來了，感覺很累，爸爸看著我說：“手都凍紅了，快回去吧。”我想放下手中的東西，但是我看見爸爸的手也是紅的，媽媽也在不停的搓手。我停住了，拿起手中的東西說：“沒事，我不冷。”然後加快步伐儘量讓他們少拿一些。裝完了車，媽媽凍得發紫的手還要做飯，我連忙上前，媽媽卻說：“行了，你也凍了一早了，去歇著吧，媽媽沒事！”聽的我心裡特別的酸，隨後爸爸進屋了說：“是啊，去休息吧，別感冒了。”
我和爸爸進了屋，和爸爸談起了心，聽爸爸訴說我從小到大的事情，這些年他們為了我每天都在拼命的幹活，只是為了我過上好日子。我的眼眶溼了，我體會到了他們對我的那份愛，所謂的望子成龍，望女成鳳，不也是他們的心願嗎？而我又做到了什麼？有的只是對父母的漠不關心。說真的我這是第一次和爸爸談心，真的很開心，從那以後，我總是和爸媽在一起談心，會幫他們幹活。儘管我做的不是特別好，但是我可以幫他們分擔，我依然是開心的。我懂得了父母的不容易，我一定要好好學習，不讓他們那麼辛苦。
出行在假期 篇5
國二作文 ,735字“哇塞，好美的瀑布啊！”
藉著爸爸到安康出差的名頭，我和媽媽也一同來到了安康遊玩。
這天，我們來到了位於安康市100公里以外的石泉縣，去到了石泉縣中的中壩大峽谷。
一進入峽谷，我們就看到了壯觀的百米瀑布，而就是因為一進入峽谷就能看到它，所以它又被稱為迎賓瀑。近百米寬的瀑布不斷流動，就像一個透明且寬大的簾幕被人從上面不斷的抖動著，形成一層層的波浪。
接著向前走，隨著潺潺的流水我們看到了真正的一線天——就是兩座山從兩邊向中間靠攏而只留下一線寬可視的天空。
最神奇的是巖壁上的千年古藤，一條古藤幾乎蔓延到了那一整塊巖壁，並且藤條異常粗壯，幾乎與人的小手臂一同粗細。
而最好玩的則是在沿途不斷出現的索橋，當我們走到第一個索橋時，在我即將邁入索橋時，我心中有一點期待又有一點恐懼，而當我邁入索橋後，開始小心翼翼的往前挪步時，一個與我們同行的叔叔突然從後面跑來，從我身邊經過，帶的索橋一直晃動，而我則一動不動，不敢邁出一步。
當我們走到第二個吊橋時，我已經有些習慣了，所以就直接向前走去，未曾想那個叔叔又站在索橋上開始使勁搖晃，我又站在橋上一動不動，等到叔叔搖晃夠了並向前走去時，才敢繼續向前走，當我走到平地時才發覺我看東西都是虛影，就像自己還在晃著，停不下來。當我們經過了一個又一個索橋後，我終於適應了索橋的搖晃，開始大步向前走去。
當我們終於走到盡頭時，開始折返，看見了水流由渾濁變清澈的過程，中間沒有任何的人工過濾，使我不由得讚歎大自然的神奇。
當我們走到迎賓瀑時，發現瀑布的水流變得湍急，不知是否因為中間落下的一點小雨，但是瀑布總歸是變得更加的美麗，使我發出一聲讚歎：
“哇塞，好美的瀑布啊！”
慢在假期 篇6
國二作文 ,1069字經歷了漫長而艱辛的等待，終是離開了悶熱的教室，耳邊沒了風扇“咯吱咯吱”的噪聲，心緒也漸漸平靜。少了焦躁，更少了緊張的生活節奏。一切都歸於舒緩，緊繃的心絃一點一點地鬆弛下來。想來也好，慢在假期，頭頂驕陽也不急不躁，更顯清涼。
雖說假期悠閒，但時間安排卻不容懶散。於是，暑假的第一天，我伴著前一晚雷雨留下的清涼，開始了旅途。
最愛不疾不徐的長途火車。坐在窗邊，看樹影交交疊疊，劃過一道又一道的白影。雖說車窗緊緊密閉，少了流連的清風，慵懶的陽光卻仍可肆意照射。抬起手擋住刺眼的光芒，餘光迴轉，無意瞥見，父親頭髮在強光下微微泛黃，細密的髮絲將其切割成支離破碎的光影。細小的灰塵此時格外顯眼，彷彿被時光滯住了步子，飄落地那樣，那樣慢。
很多人表示很不解。為何浪費寶貴的假期故地重遊，何不另尋一處寶地開闊視野？我想，上次旅行過於倉促，海景與海浪仍待我慢慢欣賞，沙灘的細膩柔軟也應由指尖緩緩輕觸。然而我也甚是想念與我相別數月的祖母祖父，在海邊相見同遊，歡樂，何言離別傷感？
記得去年遊覽此地，只是心急火燎地想要看海。而如今的假期，雖不似去年那般長，心緒卻多有平靜，一心只想陪同親人好好看看沿途的每一處景緻，看海風如何與海浪共舞。
一個不怎麼起眼的海濱公園，也要漫步一整天。雖不怎麼喜歡那裡流轉無常的雲朵，但正是這絲絲縷縷的雲，使得太陽光忽明忽暗，由此造就了可以變換顏色的海。慢慢地，深藍色的海，泛著細碎的浪，漸漸化為翠綠色。海被陽光照得舒服了，慵懶地露出了它最健康、最清亮的顏色。海像是一個頑皮的孩子，開心了，就吝嗇地讓人看到一點點它快樂的模樣，這般翠綠，透徹的樣子。可你得慢慢的，小心翼翼地瞧著。
除了在旅途中看海，最愛在假期做的另一件事，便是撫弄我的寶貝古箏了。想來，先前快節奏的假期，竟沒花一分一秒與琴共度，就這樣，它被我擱置了近一年時間。如今細細擦去灰塵，看著精雕的“敦煌”二字，更加想念它底蘊十足的音色。上手一彈，真的生疏了不少，頭上有了些許汗珠。漸漸地，跟著音樂的節律彈動的手指變得像是在琴絃上跳舞。節奏有快有慢，但總有一種古典而富有歷史感的韻律在慢慢縈繞。像是一種魂魄，若要想領悟，得慢慢地，仔仔細細地練著。
雖說慢在假期，不僅完成了很多事，心中也有了更多的啟迪。
曾聽過一首名為《從前慢》的歌曲，覺得人們都走得太快，太急太急了。我們何不慢一點，讓時間慢慢舒展，慢慢沉澱。閒暇之餘，慢慢品一杯茶，你的肺腑和脣齒間會留下淡淡的香，它不僅渲染了流年，更舒緩了歲月。
慢在假期，卻不慢在人生。
旅行在假期 篇7
國二作文 ,855字如果你處於兩群人之間，一群人多勢眾，一群形單影薄，你會選擇向哪一邊走去？
記得剛放暑假的時候，我心裡特別興奮，老想著怎麼放鬆放鬆，於是整天就上上網，打打遊戲，作業一點兒都沒有動。當時父母也想讓我放鬆一下，所以也沒有說什麼，就任我而去了。也許是因為一段時間一直沒有被管，所以心裡也就覺得應該一直是這樣的……
就這樣過了兩天，有一天，我正在打遊戲，媽媽看見了，有點兒生氣地說：“這兩天都沒看見你寫作業，還不快去……”“我過兩天寫行不行！”我煩躁地打斷她。媽媽當時怔住了，沒有想到我會這麼對她說話。我當時並沒有在意。
晚上，我正在房間裡聽歌，爸爸敲門進來了，坐到椅子上，對我說：“今天的事情我都知道了。你最近的確是有點不懂事了，還有，你也要寫寫作業，不要整天毛毛躁躁的，知道了嗎？”我有點兒不耐煩地說：“知道了，知道了，我會注意的。”爸爸無奈地看了我一眼，出去了。
傍晚，我躺在床上，睡不著覺，看著天花板，覺得是那麼空洞。想著這兩天自己的表現，覺得的確是有不對的地方，於是我想起了爸爸的話，忽然發覺，自己的心確實是浮躁了……
首先，我不該整天無所事事，得過且過，我應該適當的玩，然後寫寫作業，做一些有意義的事情。其次，我不該對媽媽那樣說話，我應該尊重媽媽，尊重所有的長輩，不論什麼時候，都應儘量保持一份尊敬。
在今後的日子裡，我要遠離浮躁，把自己的心靜下來，做到可以認認真真地寫作業，專心地看完一本書，心平氣和的做每一件事，這樣，我相信我會有所改變的，而且是往好的方向轉變。
浮躁的人是大多數的，而我，決定做那一小部分人……
我相信，在我心裡，不論過了多長時間，這次的心之旅行，會成為永恆的記憶。
想通了這一切，一抹弧度出現在我的嘴角。閉眼前，那天花板，讓我覺得是那麼可愛……
遊在假期 篇8
國二作文 ,849字假期，一段讓人朝思暮想的時間，甚至就算沒有具體要做的事情，也是期盼的。而我，選擇了在這段時間出去遊玩。
我和父母駕車去了甘肅的天水，而雖說其屬於甘肅省，但離西安以及其他陝西地區的距離很近，所以可以獲得不同風情的一次享受。
在天水第一個瀏覽的景區是麥積山，一座著名的佛教石窟山。整個景區的規劃十分有序，而也許是人多的緣故，雖然景區很大，卻顯得十分繁忙。上山的道路被一條警戒線分得很窄，焦急上山的遊客排成的隊伍卻很長。上面的保安不斷地向遊客們喊些什麼，無奈聲音無法貫穿長長的隊伍。
到了山上，我們才能呼吸到新鮮空氣，格式還是十分擁擠。唯能窺見大大小小的石像藏在深深淺淺的石窟中，神色都各異。其中有的是唐朝的，有的是明朝的，甚至還有一些已經風化到難以辨別年代了。再希望近距離觀賞卻不斷被人潮拒絕，更甚不解風情的工作人員也一直一個勁地催促著我們，後面的人群也不斷推搡著我。剛剛才享受的新鮮空氣也變得悶熱起來。
直到山頂，空氣突然變冷了許多，許是因為“熱脹冷縮”，焦急的人群也少了不少。我們稍微停下腳步，把頭探出來，向外眺望。這是無論是哪邊的風景——大小佛像抑或是遠處的山峰都是極好的，令人難忘的。
下山就沒有上山那麼不適了，山上的好景色一定程度地節流了觀賞的遊客，這樣我可以一邊感受迎面而來的涼爽一邊回顧之前沒有來得及觀賞的石像。但仔細一看才發現，雖說每個石像都製作精美，表情傳神，但腳下卻是一張張的紙幣和半碗水的文物保護措施。現在再想想催促我們的工作人員，看來大概就算是佛像，也會把我們催促走的吧。
而後我們又到了天水市的麥積區，這裡顯然沒有麥積山那樣繁忙，在群山的環繞下甚是悠閒，安安靜靜地休憩在渭河的懷抱中，安靜到只能聽見不是才開過的幾輛車的聲音，不過鳴笛是絕對不存在的。
晚上，我們坐船感受了寂靜城區的另一種安詳。水面寂靜著，對船的駛過沒有一點的抱怨，河面上卻不時泛起漣漪。
這就是在假期之前難以所期的樂趣，也是我遊在假期中收穫的一份長足的樂趣。
懶惰在假期 篇9
國二作文 ,1045字“鈴，鈴，鈴。”月末的最後一節下課鈴響了，那便意味著我的假期即將開始。激動的小心臟“撲通，撲通”地跳著，腦海裡一幅幅“美好的”暑假計劃圖慢慢浮現出來：晨跑啊，體能訓練啊，每天的學習任務啊……
唉，只可惜，自打我回家後的葛優躺開始，這些所謂的計劃全被我的懶惰弄得泡湯了。只見，在沙發上，一個人，二郎腿翹著，雙手握這手機，手指不住地在電子螢幕上劃拉著，時不時還從嘴裡傳來“咯咯”的笑聲。更加過分的是，這個人嘴裡也不帶閒著，一會兒一口飲料喝著，一會兒一把零食吃著。早晨呢，整個身體黏在床上了似的，到九點鐘才起床。大晚上的，不鍛鍊也就算了，拉著自個兒老孃往外跑，光顧各種美食，狂吃狂喝，暴飲暴食。健康的作息時間和正常的飲食習慣全部都因此而作廢，寫作業等學習大任全都被拋至九霄雲外了。沒錯，這樣一個頹廢的人就是我，果然吶，願望總是美好的，但也僅僅是想想就好。
除了固定每天的作業任務，我幾乎對那堆積如山的作業一字未動。當媽媽問起我的進度的時候，我也只是含糊兩句就過去，臉上的表情與斷斷續續的聲音暴露了我的心虛。
然而，一天夜裡，我無意間發現了一部好片《摔跤吧，爸爸》，雖然是印度拍攝的，但是觀後的收穫從來都是不分國界的，電影裡阿米爾汗身為一位父親，曾經的一名摔跤手，想將他為他的祖國贏得榮譽的希望寄託在他兩個天賦異稟的女兒身上。起初，兩位女兒並不明白老爸的初衷，以為這只是對她們的懲罰，所以想盡一切辦法偷懶，而後慢慢理解了老爸並通過自己的努力為國爭光。
看到電影中他們反抗老爸的一幕幕，越看就越想笑，然而到情節的高潮時，心裡卻越發有感觸。我就像他們一樣，他們厭惡拳擊與殘酷嚴格的訓練，因此而偷懶；我因為放假而放鬆，從而逃避學習，一味地貪圖享樂。即使知道這是不對的，也依然沒有後悔，可是面對母親的詢問，周圍同學朋友們的刻苦努力，我再也無法掩飾藏在心裡的心虛。我只是用各種各樣的娛樂麻痺自己早已慌亂的內心，卻沒有想辦法去解決這樣的不安與緊張，我不能因為自己的惰性而讓自己永遠逃避，我得面對，面對一切壓力，就像自己當初的計劃一樣。
狂躁的內心中懶惰的火焰漸漸的熄滅，隨之而去的是緊張與不安，初三，該面對還得面對，它不會因我的逃避而消失。冰冷的理智讓我褪去了浮躁，冷靜滿滿包裹著我的內心。
坐在窗臺前，仰望天空，拿起筆，在一張張空白上留下黑色的筆跡……
坐車在假期 篇10
國三作文 ,926字當我抱著一個黑色皮包，坐在顛簸的車上，呲牙咧嘴地揉著痠疼的雙腿，才覺得，我幾天前滿心的歡喜與期待都是來搞笑的。
猶記那是一個風和日麗的早晨，我拉著行李箱跟在家人後面，想象起接下來十天快樂的生活，傻笑得宛若一個精神病患者。先在高鐵上吹了三個小時冷風，四肢僵硬的我站在“久違”的暖陽下感慨，這種坐得腰痠腿麻骨頭疼的生活終於要結束了，殊不知這竟只是個開始。
和舅舅一家匯合後我才發現，這次旅行沒有我預想中的跟團遊，只有一輛車，一群人，一條狗，和漫漫旅途。我撇著嘴爬上了車，默默安慰自己，這是一次前所未有的自駕長途旅行，一定不會無趣的。
一路走走停停，已進入了草原地帶。我扯出耳機塞進耳朵裡，熟悉的音樂聲響起，漸漸安撫了我莫名煩躁的心。
草原的風景很是單一，兩邊是起伏不大的無盡草原，也偶有幾隻黑犛牛點綴著原本平淡的綠色，給枯燥的旅途添了幾分別樣的色彩。
我撐著下巴看著天藍綢緞上不知誰渲染的白色染料一團團飄過，卻被睡意擾亂了才定下來的心神。我把頭抵在了窗上，額頭傳來絲絲涼意，卻揮不走執著的睡神。耳邊的音樂成了最好的安眠藥，哄我沉沉睡去。
醒來才發現自己竟不知何時睡著了，而車內也由之前的一片安靜變為現在的人聲嘈雜，甚至蓋過了耳機內的音樂聲。我順勢扯下了耳機，仔細聽了下，大家無非也就是聊一些瑣事。
不醒還罷，一醒我便立刻感受到因久坐而產生的渾身痠麻的感覺。我下意識想站起來活動筋骨，卻發現這車的頂不高，只能容我半蹲著，我便一下跌回座位。但那一瞬間的起身還是讓我感覺舒服了不少，我這才靜下心來。
一到服務區我便跳下車，抖了抖幾乎麻木的手和腿，在原地做了一組高抬腿。母親用一種奇怪的眼神看著我，“你在幹嘛？”我尷尬一笑，“呃，腿麻了。”說著還揉了揉痠疼的腿。在車上呆了三個多小時，我認為我現在還能站在這裡簡直是個奇蹟。片刻後，我又一次回到了車內。
終於一天的旅行結束，找到落腳的地方後我又是第一個跳下了車。夜晚躺在床上，我在床上擺了個“大”字，舒展著四肢，感慨道這種感覺實在是太舒服了。
惡性迴圈了幾天，我們竟繞了一大圈又開回了西安，而這次自駕遊也告一段落了。
再次相聚在假期 篇11
國三作文 ,812字小學時，我有一群關係很好的哥們。如今大家都上初中了，也各奔東西，聯絡不是很頻繁了。每年的再聚，就是我們幾個哥們最期待的事了。
但今年的情況卻不容樂觀。
每年暑假都是由於我過生日順便慶祝而相聚的。新初三的暑假，學校的補課以及各種各樣的課外班塞得滿滿的，再加上寫作業的時間，空閒時間是極少的，更何況每個人的情況都不同，想找到合適的時間幾乎不可能。向幾位好哥們打電話打聽時間時，我就發現了問題，有一兩個夥計在暑假天天上課，課外班也是全天的，他們在斟酌之後很無奈地拒絕了我的邀請，只有剩下的幾人能有空閒時間。
但是令我更加絕望的是，剩下幾位同學的空閒時間都衝突了，眼看我的生日快到了，卻遲遲沒有一個準確時間定下。
難道今年我們幾個哥們沒法再次相聚了嗎？
在一天晚上，我在我們幾個夥計的微信群中終於看到了一絲曙光。我上完了課外班回到家中，發現我們微信群竟然少見的99+個資訊，開啟一看才發現他們在討論聚會的時間。我發現他們已經將時間決定好，其中有兩人把當天的課調走了，這才決定好了時間。
我看到這些十分驚喜又更多的是感動，我發現我們幾個夥計的友誼不但沒有因為兩年多的分別而逐漸淡化，更是在時光的發酵中變得更加醇厚。
更巧的是，他們所定的那天我正好沒有課，早一天晚一天都不合適，我趕緊抓起這剛剛燃起的希望，將準確的時間定了下來。再次確定人數，雖然有兩三個沒有聯絡上，但其他人能在百忙之中擠出一點時間，就像是要從已經幹掉的海綿再次擠出水一樣，正是因為有了友誼這一股力量，才能把這海綿中的水再次擠出來，萬分不易。
在那個約定的時間，約定的地點，約定的人一個也不少的再次相聚在了一起。哪怕只是吃了一頓飯就又各回各家了，我也滿足了，畢竟能再次相聚已是十分不易的了。
回想起在這個假期，最有意義的事情就是與你們相聚，其他事情比起這個，似乎變得不值一提了，畢竟友誼是心裡的的東西，丟了就挽回不了了，而在它的面前，其他事情的分量就顯得無足輕重了。
暖在假期 篇12
國三作文 ,819字唐都愈來愈繁華的，不只有與日俱增的富饒，還有日益高漲了情緒的氣溫。這一西北之東隅，也學著像中華之東一樣把自己的溫度提了上去，並且甚至高居榜首整月足矣。而後放假的第一天便下起了傾盆大雨。
熱氣終究避趨了幾個時辰，再出來時，便再耀武揚威，並且故作憤懣地壓迫著這裡的人。可憐八百萬人民要麼逃離，要麼躲在家裡吹著空調。路上清清蕩蕩，卻沒有一點清清涼涼的意思。唐都的熱就在於乾乾淨淨一點不落泥水，曝晒下來也只有幹火炙烤的疼。直到逃離了這兒去了桂林山中後，當晚據說又下起了傾盆大雨。
當然我無福消受，這裡反正是換了一種熱，不過更熱。溼氣全落下來，不管你走動幾步，定要裹上一層水，再蒸騰，再裹上一層水，再蒸騰，反反覆覆，直教面板黯然，哪裡還有一些看景的興致呢？
不過到陽朔的某天前去騎自行車到山林裡轉悠，臨中午想到舊縣吃飯時，前方已經看見了一點俗舍，然而轉個彎便似乎過去了，又穿入了山林裡，並向遠方延伸過去。周遭無人，幸好不遠處有一個酒店才得以湊過去問問路，再不濟就在這裡吃好了。庭院深深，小樓獨坐花鳥間，樹下池與魚。而老闆娘卻說沒有備餐了呢。正愁不知何所，旁邊有一個年輕婦人湊過來說帶我們去村中，並且帶到能吃飯的地方去。我們自然懷疑了一會，但也沒有辦法只好跟著去看看。果然從兩棟矮房之間的窄巷穿過去，就能看到一排排老屋了。那看來是她自己家開的，雖說也是家小店，但飯菜還是挺好的。暖陽灑落魚塘，隨著暖風陣陣，撩起層層金波，空氣裡瀰漫著溫熱，而我們的心也不僅被照得溫暖，更被一個陌生人的幫助溫暖了。
後來再去了貴陽，那裡可是最清爽的地方了，可人家卻還以為是夏天最熱的時候呀！回來那天唐都又惺惺作態地下了一場雷雨。有外地人當它沒有拿出十分的熱情來，我們卻還以為是多大的幸事耶！雷電交加的夜晚，滾落的雨珠將熱氣砸向尚溫的柏油路，騰起載著寒風的霧，伴著雷的轟鳴向四周逼去。這一逼，逼走了日薄西山的熱，但永遠逼不走這世界的溫暖。
我便一定，追隨著溫暖的腳步。
熬夜在假期 篇13
國二作文 ,873字“你還不睡，我睡了啊。”“又這麼晚，晚安我睡覺去了。”“老鐵你修仙呢不睡？拜拜我睡了。”每天我都要看著QQ聊天框裡一堆小夥伴在十一點多發來的如上訊息，繼續熬著自己的夜。
我假期一直在熬夜。每次打完球回來都十一點了，自然是很晚很晚的，再加上要洗澡啊洗衣服之類，往往搞到十二點多。但是由於打球，所以並不是很困，自然就開始熬夜了。
每次熬夜的時候和某位同學談起自己正在幹啥，基本上都是在打遊戲，但這並不意味著我是個熬夜打遊戲的網癮少年（正經臉），我只不過是玩電腦的時候時間晚了點而已。到後來我媽不讓我那麼晚打遊戲，我就開始看書啊電視啊或者聊QQ之類的，反正就是不想睡。反正到了假期了嘛，平時不讓乾的事兒假期不過一把癮，何為假期？熬夜打遊戲只是消遣，不過我大曼聯的比賽怎能不看呢？熬夜看球對於一個球迷來說是家常便飯，不過我的大喊大叫確實很吵，以至於這場比賽一共進了多少球，只需要看我家裡人被吵醒多少次就知道了。幾次餓著肚子看球的慘痛經歷告訴我，熬夜的時候，尤其是熬夜看球，一定要有些辣的東西吃，吹著窗外夏夜獨有的風，自是爽到飛起。
所以大多數時候，我總是在一片“熱鬧”中熬夜的，這樣子至少可以少一些夜的寂靜與冷清帶來的孤獨。所謂熬夜，大概就是熬孤獨，我確實不習慣四周那如鐵似的黑色的沉重的寂靜，只好讓自己在熬夜中越來越困，直到倒頭就睡。
偶爾有那麼幾次，我會靜靜地坐在窗臺上看著外面的燈一盞盞的暗下去；看著路上的行人漸漸的稀了；看著夜色愈發的濃了；看著星星漸漸出現了；看著月亮皎潔的光在夜幕中緩緩鋪開；也看著時鐘嘀嗒著跳到了新一天的開始。每次我都會小聲嘀咕：新的一天咯，早上好。當然也不是所有的凌晨時分都是這樣度過的，有時一發呆、一瞌睡或一個哈欠，之前還是昨天，而之後就是今天，有種一個哈欠打了一天的感覺。
熬夜總歸是傷身體的，我是那種晚上不睡早上不起的一類，長此以往，自覺身體不適，由此可見熬夜雖然很“詩意”，長期為之怕是不可。
假期，享受了閱讀 篇14
國小六年級作文 ,618字熟悉的面孔，帶著墨香的書本如期而至，短暫的寒假劃上了完美的句號。見面寒暄後大夥圍一起侃談假期的樂事，走親訪友、打牌娛樂、出門旅遊……可不枉此假期。本人是個愛靜的人，春節除去一些必不可少的應酬外，更喜歡呆在自己的小天地裡，臨窗而坐，手捧一杯香茗，嗅著淡淡的茶香，手握一卷，任意徜徉在書的海洋，書的世界，慢慢體味著一個個精彩鏡頭、一個個動人瞬間，咀嚼著作者埋藏其間的良苦用心。
翻開一本遊記，綺麗的風光，奇妙的自然，驚心動魄的體驗，那麗景佳致不絕於目的遊歷。
拈來一冊名人義士專刊，憂國憂民的屈原；豪邁狂放的李白；悽婉柔情的徐志摩；意志堅強的保爾；冷峻深刻的魯迅，恍如與他們直面交談。
重拾置於案頭的《湯姆索亞歷險記》《今天我當旗手》，笑看著他們可貴的純真，詫異著他們超常的膽識，同樂著他們五彩繽紛的童年。猶如回到了自己的少時，但更多的是欣羨著他們比成人更有創意的思想。
燈下，蘇霍姆林斯基的《教育藝術》，魏書生的《班主任漫談》是至愛，一個個鮮活的例子，一句句發自內心深處的箴言，映照著自己的教育實踐，混沌的思想頃間清晰，不禁深深反思工作中的各項做法……
假期完畢，那些閃亮在文學史上的名字攜風格獨特的詞句，那些睿智的、精妙的、新鮮的文字擁擠到了我的摘抄本上，字跡工整，內心虔誠，高山仰止地悲傷著它們的悲傷，幸福著它們的幸福。現今重溫，既有契合自己思考的會心，更有柳暗花明的豁然。
假期閱讀，既享受怡情，又飽覽知識，何樂不為！
這個假期我們在讀書 篇15
國小四年級作文 ,571字《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》我都看過了。四大名著中，我最喜歡的是《西遊記》。剛開始看到《西遊記》時，我看到書很厚，就不想看了。媽媽說：“這本書很好看的，裡面寫了一隻猴子呢，它還是從石頭裡蹦出來的……”我還想聽媽媽再說下去，可媽媽不願告訴我，讓我自己看書。我一拿起《西遊記》就被深深吸引住了。
書裡面寫了，石猴出世—大鬧天宮——五指山下五百年——保護唐僧西天取經……孫悟空師徒四人經歷九九八十一難，每一次都危險重重，幸好有孫悟空，才能化險為夷，終於取得真經。孫悟空十分聰明，神通廣大，武藝高強，會七十二般變化。為什麼這麼說呢？快和我一起走到書裡面看看吧！
這一天孫悟空師徒四人來到了火焰山，因為孫悟空大鬧天宮時候，把太上老君的煉丹爐踢倒了，有一塊爐子落到了這裡，後來變成了火焰山。火焰山的大火只要鐵扇公主的芭蕉扇才能熄滅，孫悟空想盡辦法去借芭蕉扇，可是都沒有成功。後來孫悟空變成一隻小蟲子，飛到鐵扇公主的茶杯裡面，鐵扇公主喝了下去，孫悟空在她肚子裡又蹦又跳，終於借來了芭蕉扇，走過來火焰山。
這就是我最喜歡的書《西遊記》，小朋友們都來看書吧。我們要向孫悟空一樣，不怕困難，好好學習，天天向上。
愛在閱讀中 篇16
國一作文 ,784字今年暑假，學校開展了好書伴我成長活動，我積極參與了，接下來我與大家一起分享《讀者》。
隱約記得是初一下半學期剛開學時，空閒時想打發一下時間，便問同學借了一本《讀者》，但當我翻看了幾頁，就被它深深吸引了，裡面的一些短小而驚駭的故事蘊藏著一個個深深的哲理，讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個習慣，看一本書，總是會認真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是非常重要的，而《讀者》的每一篇卷首語都會告訴人們一個深深的的道理，讓人們的映像十分深刻，引起人們的沉思。
我印象最深的是愛的專題上的一篇文章。有一位母親因出了車禍，神經變得有些不正常，還經常做一些奇怪的舉動，甚至有時會離家出走，她的丈夫也因此操透了心。
有一天，這位母親摸索著竟來到了兒子的學校。突然，她的病犯了，竟然在馬路上手舞足蹈起來，引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學了，看到了媽媽，不由分說，便抱住了她，叫道媽媽。正在這時，一陣大風吹來，兒子不由自主的縮了縮。母親此時露出愛憐的目光，並脫下了身上那件僅有的襯衫，披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊，母愛是偉大的，它既體現在驚天動地的大事上，也體現在日常生活中。而我們在平時恰恰忽略了這種愛，每一次微笑，每一個眼神，每一次回眸，每一聲叮嚀，我們真的真的忽略了。
依稀記得，我幼時特愛吃荷包蛋，媽媽每次都會煎給我吃。可隨著時間的增長，我的叛逆心理越來越強，動不動就和媽媽頂嘴，那一次早上起來，老媽給我做了荷包蛋，我興奮極了，該快跑過去吃，發現裡面有蛋殼，我生氣的丟下碗筷，去上學了，回來後，媽媽怕我餓，又重新煎了荷包蛋，還把手給燙了，我那時連句對不起都沒有，現在想想我那時真是不懂事，現在，我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收穫了很多，讓我明白了一個個大道理，瞭解了一個個感人的故事，聽到了一個個幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》，希望你也能喜愛它。
心在旅途——《文化苦旅》閱讀感悟 篇17
讀後感 ,1040字離開案頭，換上一身遠行的裝束，推開書房的門，餘秋雨開始了文化之旅。他筆下的文字，有一種苦澀後的回味，焦灼後的會心，冥思後的放鬆，蒼老後的年輕。而我，也透過他筆下略帶滄桑的文字，開始了一場心靈的文化之旅。
聆聽著來自遠古的呼喚，低聲吟哦著文人墨客留下的動人心扉的詩篇。腦中也浮現出了一幅幅或蒼茫壯闊，或柔麗悽迷、清新婉約的影象：積雪的群山，空曠遼遠的天空，絲絲縷縷飄零的浮雲，在朔風中縈繞千年的羌笛，是黃沙漫漫的陽關；叛逆得瑰麗驚人的激流，殘缺的神話下，“美麗的夢留下美麗的憂傷，人間天上，代代相傳”的神女峰，清榮峻茂的兩岸，是孕育了王昭君和屈原的三峽；柔婉的言語，姣好的面容，精雅的園林，幽深的街道，給人以感官上的寧靜和慰藉，是中國文化寧謐的後院，蘇州；群塔入雲，藤葛如髯，是漂浮著千年藻苔的西湖……
身處廣袤的自然，再高大的人也變得渺小；在滾滾歷史文化長河裡，再繁華的盛世也不過是驚鴻一瞥；而在深邃而神祕的穹宇中，孕育了千百億生命的地球，也顯得如此微不足道。
那麼，作為一個人，一個極其普通的生物體，我們又有什麼權利在自然面前，面對著幾千年時間中沉澱下來的精神財富，仰視著無邊的閃爍的星空，趾高氣昂？
其實，人生也是一場旅行，是一場心靈的旅行。終點站都是相同的，有些人急功近利，顧不得欣賞沿途的風景，用他所謂的好方法，匆忙地走過去。只是，最後才發現，自己心竟是空的，回首一生，茫然無措，曾經費盡心機蒐羅的功名利祿，卻無法填滿空虛的心靈。
那麼，把心放謙卑一些，虔誠一些，淡然一些，閒適一些，去享受旅程；滿懷著對下一處美景的期待，腳步堅定而輕快地向著前方踏著，永不疲倦。霧氣氤氳的深山中，迴盪著嫋嫋空靈飄渺的古琴曲；金黃麥田裡，隨著麥浪翻滾起伏的是莫扎特輕快跳躍的《卡農》；山溪泉眼旁，如流水般叮咚作響的是晨風中的柳笛清音。漸漸地，曾經羸弱的身體變得健康而挺拔，黯淡無光的雙眸閃爍著自信的光芒，蒼白空虛的心也變得色彩繽紛而充實。
心在旅途，是一種積極樂觀自信的心境，是一種追求美好，又能享受過程並不斷髮現快樂的生活態度，它使人不斷地向著最完美的境界前進。我不知道那美好的遠方在哪裡，沒有人會回答我，但是我會走著屬於我自己的道路，不斷向前，享受著沿途的辛苦與疲憊，享受著花朵苦澀的甜蜜，享受著屬於我一切的一切。荊棘算什麼，剌破的傷口總會癒合；風雨算什麼，泥濘過後的天空總會更加湛藍；失敗跌倒算什麼，大不了爬起，重頭再來。
心在旅途，堅定的腳步永遠向前；心在旅途，前進的腳步永不停歇。
在閱讀中成長 篇18
國小六年級作文 ,715字我們五彩繽紛的童年裡離不開書籍，因為“書籍是人類進步的階梯”。
一說到書，很多人都想到它的許多好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識，天文，歷史，地理……當你不開心的時候，就翻翻書吧！在書海里遨遊可以讓你忘記所有的煩惱。總之，書的好處多得數不清！在我的腦海中，有一片無邊無際的書海，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的求知慾，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。
我曾經讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，書中說到：“假如給我三天的光明，我將要把教我識字、認識大自然的安妮老師看的清清楚楚，記在心中；我還要看看春、夏、秋、冬的美麗景象，讓我把那些我只認識，但從來沒見過的東西看個究竟；我還要站在山上，靜靜地看著日落、日出。雖然只有短短的三天，但對我來說已經足夠了”。讀了這本書後，讓我深深的感受到殘疾人對生活的渴望。但也體會到殘疾人雖然聽不見，看不見的痛苦。我們作為正常人不是更應該熱愛生活，珍惜我們現在所擁有的一切嗎？
在這片知識的海洋中，我茁壯成長。正如叔本華所說：“在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。”我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著“營養”，沒有“營養”的供應，我的知識就會貧乏。
讀書使我快樂，好書伴我成長。學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在閱讀中成長。
《莫莉的假期》讀後感 篇19
讀後感 ,607字在放假的期間，我看了許多好看的書，比如：《笑貓日記》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《三十六計》……但是我最喜歡的還是《莫莉的假期》這本書。
莫莉的假期是一個快樂的假期，她的父母因為工作忙，所以每年讓莫莉到外婆家過暑假。在那裡，他認識了俞庭和“猩猩”周鑫。他們一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工……可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和祕密。媽媽的愛有時會覺得是種甜蜜的負擔，與好友的相處彼此溫暖又彼此傷害，心裡藏著一個關於男孩子的祕密……她和大家一起瘋玩，把考試而帶來的不愉快瞬間消失了。
在這本書中，我最喜歡華麗的冒險這個小故事。它主要講我們三個人在沒有通知大人，在沒有大人的帶領情況下，用自己的零花錢買了車票乘坐火車一起去杭州玩。在西湖邊走走，在博物館逛逛，在林子裡竄一竄，喝掉幾瓶水，吃了幾塊烤麵包幹，買了點紀念品，什麼驚險的事都沒有發生。很快太陽要落山了，當莫莉他們準備回家的時候，發現火車票賣完了，坐汽車很危險，想去買高價票，發現俞庭的錢包不見了。雖然“猩猩”可以給錢俞庭，讓兩個女孩先回家。可是不可以拋下“猩猩”，三個人的友情更牢固了，她們在困難面前沒有拋下朋友，而是選擇了一起擔當。
我們要學習他們三個人的互相扶持，不拋棄、不放棄的精神。書中裡的一句話讓我的印象非常深刻：懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。
我在閱讀中的得到快樂 篇20
國一作文 ,624字我願變成一條魚，在好漢的書海遨遊在古詩的長河中，我遇到了李白，領略了他那“抽到斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的滋味；在小說的國度裡，我看到了那花前月下的纏綿悱惻，那人的善與惡，還有那催人淚下的悲歡離合……。
小時候，常常漫步在格林和安徒生的童話王國裡，單純幼稚的我總愛突發奇想：王子和公主在城堡裡過著幸福快樂的生活……閱讀，讓我收穫快樂，讓我懂得善良終能戰勝邪惡，有愛就能創造幸福。
漸漸長大的我，原本以為平坦的道路卻變得崎嶇不平，我摔到了一次又一次，脆弱的翅膀被折斷。這時候，保爾給了我站起來的勇氣，鑄就了我鋼鐵般的意志，我不再害怕失敗。閱讀，讓我收穫快樂，讓我明白失敗並不可怕，只要我們不放棄，不退縮，什麼風雨也不怕。
青春期的我，敏感而自我，曾一度因為自己的相貌、家庭狀況而自卑，不能自拔，常常獨自一人黯然神傷。《名人傳》為我打開了另一扇窗，我又看到了太陽，心中的陰霾漸漸消散，我變得自信，開朗。閱讀，讓我收穫快樂，讓我知道人無完人，我們沒有辦法決定自己的相貌、出身，但我們可以通過自身努力改變命運。
我不停地探尋著，思考著，路邊的風景也不能使我留戀。我遇到了范仲淹，見識到他那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的博大胸襟；我句到了如駱駝般勤勞結實的祥子，烈日炎炎，但祥子仍為夢想努力著；我遇到了梁山泊的英雄好漢們，看那邊：花和尚魯智深真為民除害，拳打鎮關西讓人拍案叫快，吳用不愧為智多星，取生辰綱的計策可真高、妙！
閱讀，收穫快樂，讀懂人生。