開車路上相關作文20篇

開車路上 篇1

國小三年級作文 ,517字

早上,一般是媽媽開車送我去上學的。

從家門口出來,她就捧著手機,邊刷微信,邊穿鞋。一臉笑容。進入電梯,她依舊看著手機,嘴角露出微笑,應該是看到什麼高興的事情了吧。電梯到車上,中間有一小段路,手機滴滴聲不停地響著。聊得很熱鬧。上車後,她坐在車裡,還是低著頭在聊,似乎忘了送我上學的事。

“媽,開車了。”我只好提醒她了。

她這才啟動車子。

一路上,車子慢悠悠地開著。她時不時地掏出手機看看,似乎有很重要的事情。

“媽,你再玩我就要遲到了!”我不耐煩地說。她才放下手機認真開車。

十字路口遇上紅燈。她就像看見寶貝一樣,利索地掏出手機,又開始刷微信。我看她玩得很投入。綠燈亮了,她也渾然不知,直到後面司機煩了拼命按喇叭,她才反應過來。

途中遇到堵車。媽媽似乎沒有不高興,很習慣地掏出手機低頭玩了起來。手指飛快點選著螢幕,一臉興奮的模樣。滴滴滴滴……我耳邊都是手機提醒聲。等了十幾分鍾,才通過了擁堵路段。我面無表情,她笑得燦爛。

終於,到了校門。我下了車,看她還是不亦樂乎地玩著。

很多時候,媽媽都在玩手機。

我媽媽是被手機給“綁架”了嗎?

感恩的花開在路上 篇2

國一作文 ,842字

感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恆的支點。

在生活中,有許多的親情,友誼,關愛,同情,而這一切都是需要回報的。人們只知道接受別人的好處,卻不知道去回報。我們應該學會怎樣感恩,感恩親人、感恩朋友、感恩老師、感恩那些幫助過自己的人,在難過時安慰自己的人……父母養育我們這麼多年,卻不求回報,到頭來還是希望自己的子女過得好,吃得好,穿得好。朋友是我們在交友中互相依賴的物件,我們總是把自己的心事告訴朋友,對朋友總是坦誠相待,總是互相幫助,互相涼解,互相包容。與好的朋友交往會知道更多有趣的事,還可以交往到更多真誠的朋友,在遇到困難時朋友也會幫忙,不懂的問題也可以告訴朋友,兩個人一起解決問題,所以朋友是我們在生活上的頂樑柱。我們的生活也離不開朋友。而老師就是我們的領路人,是我們在迷茫時候的指路明燈,也是一個學識淵博的人,更是辛勤的園丁,每天晚上熬到深夜,燈都還沒有熄滅。只因為明天要給我們講新課的內容。和老師呆在一起,收穫更是數不盡數,每個老師都是那樣的盡職盡責,他們都關愛學生,關心學生的生活,關注學生的狀態。他們接授了帶領下一帶的任務,他們把自己畢生學習過的知識都傳授給了我們,讓我們懂得人生的哲理,對學習產生興趣,甚至喜愛學習,以學習為樂。他們都是對我們好的人,都是我們應該感恩的人,無論遇到什麼困難,他們都會替我解難。

在一次美術公開課上,我們需要油畫棒,而我卻恰巧沒帶,於是便著急的在桌盒裡翻來覆去,最終卻還是沒有找到,灰喪著臉。我的動作和表情被我的一個好朋友看見了,於是她悄悄的喊了我一聲,你是不是沒帶油畫棒啊。我把油畫棒放家裡了,然後誠實的點點頭。接著她又說,你怎麼那麼不小心啊……於是她把她的油畫棒借給了我,但是我知道,雖然她數落了我,那也是為我好,好讓我改掉這個不好的習慣。友誼的小船在慢慢行駛,我們之間的友誼就漸漸拉進了距離。

感恩行動是一種傳統的美德,正因為如此,我們更應該感恩,我們還應該珍惜身邊的人,用自己的成績來回報他們。

走在花開的路上 篇3

國二作文 ,1108字

烈日炎炎下,走在路上,夏荷盛開;秋高氣爽中,走在路上,秋菊綻放;寒風刺骨時,走在路上,冬梅幽香。

一路走來,一路花開,一路成長。

不染夏荷

炎熱的夏日,熱浪夾雜著幽香,悶熱卻又甜滋滋的,讓我有一種想要咬一口的衝動。我任這氣息將我牽向那方小小的池塘,眼前儼然是“紅衣翠扇映清波”的景象。荷花濃妝淡抹的開放了,又在一夜之間在露珠的點綴和荷葉眾星捧月下悄然綻放。粉一朵,紅一朵,潔白如玉的一朵,散發著勃勃生機。可在這出水芙蓉之下,卻是臭不可聞的淤泥。淤泥中雜草叢生,水蜘蛛正逐步蠶食著浮萍。再看那荷,不染半絲臭氣,不沾半點淤泥,取而代之的是沁人心脾的清香。

這荷,告訴我們,在學校裡也應學會明辨是非,學習優良傳統,不要被學校中一些同學的不良行為所影響,做一朵不染的荷。

走在花開的路上,夏荷伴我學會“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

不馴秋菊

秋意漸深,西風蕭瑟,霜霧瀰漫,百花調零,一幅病懨懨的面容。地上鋪滿了枯黃的樹葉,斑駁的樹影之下,是秋菊明晰的倩影,光彩奪目。“秋菊能傲霜”吧!狂妄的風,刺骨的霜,寂寥的秋瞬間變得可愛了許多。真不愧為陶淵明鍾愛的菊,傲放於百花望而卻步、文人墨客“自古逢秋悲寂寥”的秋,怒放於秋,更歌於秋,用它不屈的傲骨唱“我言秋日勝春朝”。孤寂之下,深秋之中,秋菊傲視群雄,以王者之姿,絲毫不懈怠的大放異彩。

這菊,怒放於秋。正是借傲放之風,話,桀驁不馴態度之傲骨;立,正確的生活態度之迎風斗霜,願做一朵不馴的菊。

走在花開的路上,秋菊伴我感悟“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”

不懼冬梅

風雲變幻,鵝毛般潔白的雪花落在手心,寒意瑟瑟襲身上下,狂風呼嘯,棕色的泥土被一片雪白覆蓋,遠遠望去,把人們裹成球的雜而五彩繽紛的衣服,倒成了白茫一片的點綴。路過牆角,幾點難得的紅正閃耀著光芒!是“凌寒獨自開”的梅!在“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的冬日顯得更為難得。任憑寒風劃過它豔紅的花瓣,任憑冰冷的雪壓在它脆弱的身軀上,卻依然不懼。

這梅,向我們吶喊,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,就要開得越美麗,越精神,不懼風雪,不懼一切艱難險阻,做一束不懼的梅。

走在花開的路上,冬梅伴我體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

漫漫人生路,不染於陋習,不馴於狂風,不懼於艱險,不屈不撓,吾將荷之精神,菊之傲骨,梅之品格現其身,銘其心。

走在花開的路上,一路成長,一路花開……

讓感恩的花開在路上 篇4

國三作文 ,709字

誰言寸草心,報得三春暉,是孩子對父母的感恩,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,是學生對老師的感恩。海記憶體知己,天涯若比鄰,是朋友對朋友的感恩,因為這些才讓感恩的花開在路上。

正當我們呱呱墜地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心,正是有了父母,才有了我們,在家裡我們是父母的心頭肉,家裡最好最香的那盤菜餚,自己家人精心為我製作的;家裡最甜最大的那個大的蘋果,家人精心為我挑選的;家裡最暖最大的毛毯,是家人悉心為我鋪設的;還有家裡最好吃的最好玩的最好看的。一切的一切都是他們給我的,他們的愛成就了我的今天,也正是因為如此,才讓的花開在路上。

當我們跨入學校,就是老師便也隨之而來,老師的教導如盞明燈照耀著你走向光明,老師到的鼓勵如一艘航船,坐在這裡駛向成功的彼岸,老師的鼓勵如一百把鑰匙,在你這裡,打開了輝煌的大門,經常在教室裡看見老師,到耐心教導,經常在辦公室裡聽到老師的循循善誘,老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌,落紅不是無情物,化作春泥更護花。正因為如此,才讓感恩的花開在路上。

當我們踏入社會,會結識各種各樣的朋友,朋友多了,自然就有了友誼。友誼是一杯陳釀的酒,值得你去品味,友誼是一副無色的畫,值得你去著色,友誼是一首動聽的歌,直到你去聆聽,雖然朋友有時會來請求幫助,但更多的是我們必須藉助朋友的幫助才能在社會立足,所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,另外那種忘恩的人陷入困境時是不會得救的,因此友誼是一份美好的責任,正因為如此燦爛的花開在路上。

各位古語說的好,滴水之恩,當湧泉相報,一個人只有學會感恩,在生命還有一份一顆感恩的心,才能真正快樂,所以讓我們從現在開始,讓感恩的花開在路上。

走在梔子花開的路上 篇5

國一作文 ,1095字

那年花開,半夏梔子。

夜又深了,風也涼了,我悠悠的走在回家的路上。一過轉口,便是我回家的必經之路,還記得在那年那時,那個動人的畫面在腦海中揮之不去。真想回到那年,再一次拾起五光十色的友誼,找回漸漸失落的童真,延續孩提時天真浪漫的夢。

時間擱淺在那年的一個夏末。蟬已不再號啕,鳥,正準備南逃,楓葉正準備用它熾熱的色彩,放肆的將夏季燃燒,冷風追著楓葉奔跑……我一如既往地走在小路上,我一心想回家,可剛騎上車,從天而降的“厄運”——石頭我的自行車的車鏈卡住了,但是我不願把手弄髒,一時也無能為力。這時他來了,他是我們班中最窮的學生,我很不願理他,我曾經還諷刺過他。這時的我依然不願理他,可他卻非常的關心我,問這問那,我對他的“虛情假意”不理不顧,扭頭看向遠處的高樓,他也滿不在乎,竟坐下來和我聊天。

慢慢的,時間消除了傲嬌與偏見,也許是因為孤單,我們聊了起來。在我們的談話中,他得知我的車壞了,他扭頭一看,便找出了“幕後黑手”,只見他嫻熟的架起車,三兩下就修好了,我開始對他刮目相看了,但他的手也被染成了黑色,我趕緊說:“你,你的手。”他一看傻笑了兩聲,“沒事,”話音剛落,他用手摸摸臉,在臉上留下一道黑黑的油印。曾經我那麼看不起他,如今他卻義無反顧的幫助我,我的心裡充滿了愧疚。我望向他的臉,夕陽的光芒照在他的臉上,他的身影是如此的高大。

夕陽漸逝,小道慢慢地被黑暗吞沒,我抬起手撫摸著最後的光芒,它一點一點的流逝,最終只剩下無盡的黑暗。我迷失在這黑暗中,有點不知所措。這時他的聲音出現了,像沉雷一樣隆隆地滾過小道,滾過我的胸膛,像希望、光芒一樣,暖暖的照進心裡。黑暗中的高樓一點一點的亮了,同繁星爭奇鬥豔。整個城市被溫暖的燈火月色所籠罩。

走到了路的盡頭,不得不分開了,我們互相道別,畫面彷彿定格了,時間不再流逝,鐘錶不再轉動。路邊的梔子花不知何時也開了,也許是太溫暖了吧,沁人心脾的花香在空氣中瀰漫,城市也沉醉了……

迎著月光,我們分道揚鑣,它將大地衝刷成潔淨的白色,月光下花影浮動,暗香襲人……我們漸行漸遠,現在,他以不和我在一個學校了,也許以後還會再見吧。

時隔多年,路上花香依然,依然如此純潔,正如我們的友情。

走在梔子花開的路上,不時哼起:“梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛……”

行走在荷花盛開的路上 篇6

國三作文 ,575字

荷花是聖潔美麗的象徵,它出自汙泥而潔白無瑕。揮灑清香而天然獨秀;標誌玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是楊萬里對荷花的至高評價,漫步在公園的小路上,環顧四周,一眼望去,一片濃密的綠茵盪漾在眼前,形成一片綠色“汪洋”。在這片只由綠色渲染,不用墨筆勾勒的中國畫上,也點綴著一些色彩斑斕的星點,它們手拉著手,托起了整片藍天。

走進池塘仔細一看,有的荷葉宛如玉蝶一樣大小,上面還盛放著幾顆晶瑩剔透的小液滴,標緻極了!還有的初露鋒芒,依附在大的荷葉之下,可愛至極。兩者相依為命,宛若母子,真是處處有親情。在這之後,千姿百態的荷花,有的潔白無瑕,好似冰晶;有的粉妝玉砌,盛如火蓮;有的只是青裡泛白的花骨朵,嬌羞欲語,含苞待放;有的只開放了一半,一些花蕊散下去,另一些卻簇擁在花瓣旁,像衣衫婆娑的美人;還有一些完全盛開了的,在夏日的涼風中搖曳,令人賞心悅目。

荷花不僅美麗,帶給人們視覺盛宴,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥,是天然而難得的藥材,而它的蓮子則可以食用,在水中清濯而出,宛如珍珠潔白無瑕。八寶蓮子粥已成為人們夏日清暑的必備飲品。

荷花沒有牡丹那樣富麗堂皇,也不像梅花那樣迎寒吐芳,但它卻能默默無聞地為盛夏添一抹清涼。

走在荷花盛開的路上,我心中無比清涼!

騎車在路上 篇7

高一作文 ,661字

自上初中以來,我就一直騎車上學。每天,我小心翼翼地騎著車子穿梭於家與學校之間。每日的騎行且路途的坎坷,車子已有些不堪重負,但仍盡責盡責。對於車子,我既是萬分感激又深感內疚。

清晨,我騎車上學,呼吸著新鮮的空氣,看著天空逐漸明亮,天際泛起一圈金光,剎時紅霞滿天,太陽公公樂呵呵地躍上了天空。傍晚,我騎車回家,感受夕陽西下的無限美好,絢麗的晚霞慢慢褪去,如血殘陽靜靜滑落,大地悄悄蒙上了夜色。騎車在路上,在微風中,在藍天下,煩惱煙消雲散,喜悅湧上心頭。

騎車在路上,我常常放飛思緒,讓心兒在清明澄澈的天空中飛翔。

曾有一段時間,我痴迷於《快樂星球》這一科幻片。我喜歡老頑童爺爺,喜歡艾克、艾雪,喜歡多面體、冰檸檬,喜歡裡面的每一個人(除了壞蛋)。我的夢裡常有著他們,騎車時亦幻想著能遇上從快樂星球來的飛碟。好希望宇宙中真的存在這麼一個人人快樂,人人聰明的星球。小時候的我還真是幼稚啊!

有時候,我看著路邊的紅花綠樹,即興哼上自編的歌兒:“啦啦啦,春天來了,啦啦啦,花兒紅,葉兒綠,生活正精彩……”或吟誦“樹兒向陽長,挺拔直衝天。花兒朝陽開,繽紛如五彩”等。

有時候,我思考著社會的人、事,評論著世事的無常。

騎車在路上,我心緒飛揚,自在悠閒……

騎車在路上,常常會遇上熟悉的人,上前打個招呼,繼續喜悅地前行。但也會說抱歉,有時想事情想得太入迷,對周遭一切不留意,因而對別人的問候也沒聽到。但我反應過來,已是錯過。

騎車在路上,同路騎車者眾多。有時心血來潮,我會加速趕超前面的同行者。

……

騎車在路上,我想,我思,我懂,我悟!

開創新時代夢想在路上 篇8

國小六年級作文 ,1058字

活力四射地看那一抹陽光,勇敢努力地去實現自己的夢想,將陰影留在身後,青春的我們在這個嶄新的時代不允許自己的生活有一點遺憾!我們,新時代的我們,為自己的夢想而奮鬥著,為證明自己的力量而存在著。我們,新時代的我們,是堅強的,是勇敢的,是不畏艱險的。夢想,在路上!

回望古今,旖旎的山山水水,寶塔青銅上斑駁的紋理,見證著我們祖國曾經的豐功偉績,可是,一切的輝煌只是過眼雲煙。又是一個嶄新的時代,又是一個充滿活力的青春舞臺,新時代的我們在這個新時代裡奮勇向前,追求自己的夢想。夢想,在路上!

乘風去旅行,我們走遍千山萬水,隨著時間的變化而成長,也許汗水浸溼了頭髮,也許淚水朦朧了雙眼,也許受到成長的痛苦,也許嘗過成功的喜悅,漸漸的,我們明白了什麼是青春,青春就是希望,即使可能會落空,也依然相信自己的夢。青春就是一條不悔的路,走過了就無法回頭。青春就是一本厚重的書,在這裡面,有歡樂,有痛苦,卻不能因為扉頁空白而停下前進的腳步。新時代的我們有自己的夢想,我們不會被挫折打敗,也不會向風雨認輸,年少的青春,讓自信化作黎明的翅膀,掃除黑夜的陰霾,追逐夢想的腳步。夢想,在路上!

我們是新一代的驕傲,奧運會,世博會等活動,哪裡沒有我們志願者的身影?地震,泥石流等天災,哪裡沒有我們幫忙的汗滴?我們拼搏著,只為了證明新時代的我們,不是頹廢的一代,而是充滿希望朝陽的一代!再回首,林浩承擔起班長的責任,地震來臨時,他義無反顧,冒著生命危險救同伴;再回首,同一中學的學生被深深埋在地下,卻放聲歌唱,唱出他們對生活的渴望,唱出他們對生命的熱愛,唱出他們臨危不懼,對災難沉著冷靜的態度;再回首,再回首,一幕幕場景在我的眼前揮之不去,我為新一代的人們而感到自豪與驕傲!夢想,在路上!

新一代的我們是執著的,我們堅持不懈,鍥而不捨,只是為了一個蛻變的夢。毛毛蟲經過在繭裡奮力的掙扎,最終才變成蝴蝶飛向自己曾嚮往的藍天;一顆平凡的沙粒在蚌中忍受磨難,最終才變成珍珠受到人世間所珍愛;而我們也一樣,只有經歷過風的捶打,雨的滴答,才能實現自己的夢想。遙望中外,王羲之為練書法染墨了一池水,匡衡鑿壁借光,蘇秦孫敬懸樑刺股,愛迪生為發明電燈,失敗一千多次,仍然毫不氣餒。這都是我們的榜樣,“青出於藍而勝於藍”我們一定會比他們更加刻苦努力,開創一個嶄新的時代!夢想,在路上!

時針旋轉,紅塵輪迴,在歷史中行走,鳥瞰古今中外,先輩們的足跡深刻腦海,我們的未來自己把握,拼搏!用青春的熱血譜寫時代新的篇章!夢想即將到來,我已做好準備,用新的時代迎接夢想的到來!

感恩的花,開在陌生的路上 篇9

國二作文 ,655字

午後,細密的雨絲彷彿為大地披上了一層透明的白紗,人們行色匆匆地趕往自己的目的地。

離開了補習班,我慌忙躲進一家小超市,望著窗外愈下愈大的雨滴,默默攥緊手中已有些皺褶的紙幣,猶豫著要不要用這僅剩的零花錢去買貨架上那嶄新的雨傘。

正在這時,一位步履蹣跚的老人緩緩步入超市,她看起來已有些年歲,飽經風霜,兩鬢也早已斑白,但臉上總掛著和藹的笑容,眼睛幾乎眯成了一條線。

她在貨架旁站了一會兒,徑直向我走來。

“孩子,你帶錢了嗎?”

聞言我抬起頭,細細打量她。她的衣衫並不昂貴,袖口因反覆清洗已漸漸開始褪色,褲腳似乎也縫補過好幾次。

‘她是想問我要錢的吧!’我這樣想著,心中微微泛起一絲厭惡,不動聲色地將手中的錢塞進袖口,默默搖頭以示回答。

老人卻沒有如我想象般露出失望的表情,反而加深了笑容,她悄然從口袋中掏出五十元塞給我。

“孩子,趕快買了雨傘回家,別讓爸媽擔心。”

我怔怔地看者手中的五十元,羞愧地低下頭不敢直視老人的眼睛,心裡亂作一團。

當我回國神時,老人已走出超市,她撐起那破舊不堪的小傘,慢慢融進朦朧的雨幕中。

我看著她蹣跚的背影,道歉的話如梗在喉又被生生嚥下。

不知何時,一顆名為感恩的種子在我心中生根發芽,遽然長成參天大樹。

突然,一位小女孩跑進超市,用力甩去身上的水滴。窗外,豆大的雨點從天而降,絲毫沒有要停的意思。小女孩眼中淚光閃爍。

我毅然拿起兩把雨傘付了錢,將其中一把遞給小女孩後跑出超市。

小女孩望著我離開的背影,破涕為笑,目光炯炯。

願每個人都能被這個世界溫柔以待,都能在感恩中邂逅陌生的愛。

感恩的花開在成長的路上 篇10

國二作文 ,680字

文立方說過:“‘感恩’不一定要感謝大恩大德,‘感恩’可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。”常懷一顆感恩的心,你會發現成長的路上一切都是如此美好。

父母的好,老師的好,同學的好,我們總是心安理得地接受,卻從未想過要去為他們想些什麼,為他們做些什麼。父母滄桑的笑容,同學真摯的情感,老師悉心的指導一一浮現在腦海中,感覺一切都是那麼可愛。驀地,一個聲音在心中響起,她說:“現在你心裡是不是很快樂,那是因為你有一顆感恩的心。”我反應過來時,她卻早已離開,我想那大概是感恩天使。

週末在家,太陽懶懶的從窗子裡走進來,而我卻還賴在床上不肯起來,我知道媽媽一定叫過我了,並且微波爐中熱著牛奶。果然,媽媽還留了字條要我好好在家學習。不知怎的,鼻子總覺得酸酸的,好像有一種名叫眼淚的液體即將奪眶而出。晚上,媽媽走進房中,第一眼看到的就是炒的很差的一道菜以及那煮得焦黃的飯,我只能站在桌子旁訕訕地笑,媽媽卻一把摟住我,口中呢喃道:“我家女兒長大了,知道心疼父母了。”

我從未想過母親會如此激動,也從未想過一頓很糟糕的飯菜會把一向堅強的媽媽弄哭,我只能說可憐天下父母心,我們更應常懷一顆感恩的心。

老師上課時說過:“父母無怨無悔地付出,並不是為了子女的回報。子女的一個小小的舉動就足以使父母感動。”烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們,更應常懷一顆感恩的心。不僅僅對我們的父母,還有親人、朋友、老師……甚至包括大自然。

不需要說得多麼動聽,做得多麼震驚。常懷一顆感恩的心,從日常細微之處做起,回報父母、親人、朋友、老師、大自然……讓感恩的花,常開在成長的路上,氤氳著一路芬芳。