我的幻想症相關作文20篇

我的理想地鐵 篇13

從我6歲時，就聽到過“地鐵”這個名字。

當時不懂地鐵是什麼，我就自己想象，我覺得地鐵的門的樣子應該是和電梯差不多，進去以後，對著地鐵說去哪裡，然後地鐵就會“嗖”的竄到地下通道里去，然後就到達你想要到的地方了。可是現在我長大了，我知道地鐵是什麼樣子了，我又開始了新的幻想……

我幻想中的地鐵有很多層，第一層是專門搭載乘客，就和我們現在乘坐的地鐵一樣。

第二層是“買賣街”，飲料啊、水果啊、零食啊……什麼都有，主要是給那些只忙著趕地鐵，卻沒吃早飯的人服務。

第三層則是孩子們的天地，這裡有摩天輪、滑梯、獨木橋……特別好玩。

第四層是和旅館差不多，有房間、有服務員、有前臺……可以在旅途中休息。

地鐵還可以調整速度，你想多快，就有多快。當然只是你喜歡的速度，和別人沒關係哦。

這就是我未來的地鐵，可不是鬧著玩的，說不定，在哪一天，真的可以實現呢！

我的夢想 篇14

“寶貝，你的夢想是什麼？”爸爸突然問起我這樣一個問題。那我的夢想是什麼呢？我是一個女孩子，將來長大能做什麼呢？科學家、醫生、公務員、老師……不，這都不是我想要做的。我的夢想是參軍，當一名守衛著祖國天空的“飛行員“。

爸爸是一名軍事愛好者，沒事的時候喜歡上軍事網站看新聞。有一次，我正在屋中讀書，聽到大屋裡傳來爸爸的聲音“太好了，真是太棒了，我們國家終於有了世界先進的飛機了。”我不知是怎麼回事，馬上跑到爸爸的屋裡問到：“怎麼了，爸爸，什麼太棒了呀？”爸爸看到我後說：“寶貝，過來看看，這是咱們國家的預警機，它上面的預警雷達在世界上是最先進的，比超級大國美國的都先進。”我聽後也特備高興。爸爸又對我說：“在解放後，咱們國家就遇上了聯合國軍入侵朝鮮，為了保家衛國，咱們志願軍毅然拿起鋼槍跨國鴨綠江，與以美國為首的聯合國軍開戰，但是由於我們的裝備落後，又沒有飛機在天空中的掩護，在每次戰鬥中，都有很多的年輕的好戰士被飛機投下的炸彈炸死、炸傷，志願軍的運輸線也時刻被敵人的飛機狂轟濫炸，讓許多年輕的生命就埋葬在異國的土地上。為什麼會這樣呢？敵人是欺負我們沒有空軍，沒有飛機與他們抗衡，因此他們就驕橫跋扈，無所不為。”“那咱們就沒有辦法對付敵人嗎？”我問道。“不是沒有辦法，咱們國家根據當時的狀況，從蘇聯引進了先進的米格飛機，我們的戰士愣是在沒有戰鬥經驗的情況下，憑著一股出生牛犢不怕虎的精神，在朝鮮上空打出來了一個“米格走廊”，使美國的飛機再也不能無法無天了。”爸爸自豪的說。

聽完爸爸的話後，我陷入了沉思。“我長大一定要當一名守衛祖國天空的飛行員，再也不讓壞蛋來欺負我們國家了，誰要敢來，一定要他有來無回。”我激動的說道。“不錯呀，寶貝，有志氣。”爸爸愛撫的摸著我的頭說道。“那你知道怎樣才能做一名合格的飛行員嗎？首先身體要健康，眼睛要特別好，不能有疾病，不能恐高，不能怕暈，還有最重要的是學習一定要好，不然的話你可駕馭不了美麗的雄鷹。那你要怎麼做啊？”爸爸問道。

“我一定要好好學習，上課的時候要好好聽講，作業不能馬虎，做完了先自己檢查。所有作業做完後，應該好好複習。先拿出二十分鐘複習今天所學的內容，牢牢記住它們。然後再用十分鐘複習以前學的。每天少玩電腦，少看電視，這樣才能保護眼睛，避免在體檢時不過關。”我回答道。

“爸爸預祝你實現自己的夢想。”爸爸說道

啊！多麼美好的夢想！我一定為了你加倍努力！

我的夢想 篇15

夢想，是一個人一生的精神支柱，是人生前進的動力，也是對明天的期盼。崇高的夢想是一個人心目中的明燈，它照亮著生活的每一個腳印，每一步路。既然夢想如此地重要，我們又怎麼能缺少它呢？

我的夢想便是做一名出色的音樂家。在小時候，姐姐經常給我講一些貝多芬、莫扎特等音樂家的故事，他們是多麼的偉大啊！他們把自己的一生獻給了音樂，他們譜寫出了許許多多動聽優美的曲子，他們對音樂的酷愛，深深地打動了我。於是，我從小便立志：長大後要做一名音樂家。

記得我曾經做過一個夢：我成為了一名著名的、人盡皆知的音樂家。有一次，我因為找不到作曲的靈感而感到煩惱。於是，我來到沙灘上散步。吹著徐徐的海風，使我本來一顆煩躁不安的心慢慢平靜了下來。緊接著，靈感就來了。我急忙找出紙和筆，寫下了幾首曲子，併為它們取好了名字，其中，讓我記憶深刻的，便是一首《浪花協奏曲》。作完曲，我急忙回到家，輕輕的彈奏出了這幾首美妙的曲子。好極了！我對自己的作品感到非常滿意。又過了幾天，我便開了一場個人演奏會。在臺上，我如痴如醉地彈奏著悅耳的曲子，臺下的觀眾們也如痴如醉地聽著。演奏會結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我也會心地笑了。

雖然，這只是一個夢，但我也相信我夢裡的事情將是我未來的寫照。這個夢如果成真了，我一定要寫更多美妙優雅的曲子，用我的音樂去感染我的聽眾們，用我的音樂去創造出更加絢麗多彩的人生！

我一直堅定地相信，路，是屬於有夢想、有追求的人的。只要我執著、堅定的追求我的夢想，這條通向成功的道路，一定會在我腳下延伸的！

我相信，有夢，有信念，就一定會有實現。有志者，事竟成！

我的理想 篇16

列夫托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”

我觀看了《感動中國2013年度人物頒獎典禮》，在節目中，我認識了一位平凡、偉大、無私的鄉村教師—格桑德吉。2001年6月，格桑德吉畢業後回到西藏。在偏遠山區墨脫縣幫辛鄉小學從事教學工作，那裡生活條件異常艱苦。當地村民有的根本就沒有接受過文化教育，不少家長不願意讓孩子冒著生命危險上學。在12年危險勸學路上，她一如既往的走村串戶，動員那些輟學在家的孩子上學。門巴族孩子從最初失學率30%，到今天入學率達95%。因為她的堅守，讓6名孩子考上大學，20多個孩子考上大專、中專。數十年如一日的堅守，為祖國教育事業，她奉獻了她的青春年華。

她像一顆火種，點燃了學生的心靈之火，她像石階，承載著學生一步一步踏實地向上攀登，她像人類靈魂的工程師，傳播知識、播種希望、播種幸福。她用青春、智慧、汗水，編織著鄉村孩子絢麗多彩的夢。我為她感到驕傲、感到自豪，我希望要成為一名像他一樣的教師。

我們現在還是小學生，距離成為一名教師還有很長的路要走，在這段路途中，我們必須努力學習、學習更多的知識、學習更多的本領、建設好自己；待人誠實守信、尊師重道；培養愛國情懷、以振興中華為己任，自覺報效祖國，為建設祖國而努力。

梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球……”要使少年智、少年強、少年進步，國家需要有好的老師去引領少年實現這個強國的夢！我希望我的理想能實現！

這不是淡藍色的幻想 篇17

愛幻想的眼眸承載著歲月的點點星星，世紀交替的歲月中演繹著燦爛的一瞬，演奏起人生的交響曲，讓勇氣裝滿行囊，朝著希望燃起的地方，邁向我所求的學海茫茫。

我曾有過失落，有過彷徨。把年輕的心搞的太累，爬滿觸不到的寂寥。我莫名的問我自己：這是不歸路嗎？也許年輕的心太易傷感，年輕的夢太易破碎，於是與歲月相伴走的很遠很遠，面朝大海，我釋放了隱藏已久的希望：我要走進我理想的學校！面對高山，我釋放了隱藏已久的渴望：我要投入學海茫茫！

我想象的學校，不是冰冷的瓦牆，而是書香飄逸的庭院。不是無所事事，而是爭分奪秒。在這裡我們拋開往日的模樣，林蔭道中，擁一本好詩，品一品古人的韻味悠長，書海翱翔。讀一本小說，感受中外的異地風光。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”在這裡我們自由的成長，伴隨著心馳神往的祥和景象。在這裡將懷揣的夢想種下，讓它茁壯的成長。

不必在乎心中的不如意，把童年的夢想，人生的感悟，編織在自己的桌洞裡；把所有曾經的失落，曾經的寂寞，鎖進記憶的櫥窗，永遠忘記吧！面對新的生活，重新揚起風帆，踏上征程，漫天的惆悵，無名的憂恩，朦朧的心緒，夾進書頁，重新醞釀。我們不必揣摩別人的思想。在這裡，師生之間沒有什麼不一樣。

不必擔心時間過的太快，拘於世事的滄桑，拘於“Goodmorning”的中腔洋調，更不用拘於“不許動”的短短的遊戲。所有這些不是刻意表現，而是全投入自己的世界，飛向久違的地方。

月圓時，星光磷磷，向你講述天河的故事。我們安靜的坐在校園的一角，觀望月亮麗姿，感受花香漫溢。不經意間，思緒湧上心頭，於是揮筆一灑，靈感如瀑布一瀉而下。沒有憂愁的韻味，沒有無奈的調調，只洋溢的生活的希望，明天的輝煌。我的雙手會托起明天一輪嶄新的太陽，因為在這裡，我們感受過，實踐過。在書海中暢遊，在智慧的書房裡成長。

走出這樣一所學校，如果遙望大海，面對驚濤駭浪，你不會低吟“江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰”嗎？來到故宮，面對故宮的氣勢磅礴，你不會嘆一嘆“古代人類智慧的結晶”嗎？如果經歷了千百次的失敗，你不會發現千百次的奮起嗎？

新世紀的光芒普照中華，鑄就新世紀人才的理想，而充滿朝氣的我們，是新世紀的人才，是新世紀的精英，代表祖國，代表未來，所以我們必須在書海中任遊，不只是興趣，而是責任。

我的理想 篇18

我有一個理想，就是長大當一名受人尊敬的小學老師。

因為老師的工作是最辛苦的，他們像辛勤的園丁一樣，哺育著祖國的花朵茁壯成長。

記得有一句話說：“教師是人類靈魂的工程師！”對了，我就要做一名光榮的人民教師，教孩子們做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。

等我長大了，大學畢業以後，我就實現我的理想。作為一名老師，在講臺上面對臺下的幾十張甜甜的笑臉，我一點都不緊張，大大方方的向同學們做自我介紹，接著，我又和同學們親切交談。這樣，我對班上的情況大概有了瞭解，我認識了每一個同學，也知道了他們的理想、愛好、特長……

從那以後，我就和同學們像家人一樣緊密團結、生活在一起。上課時，我一定要認認真真地講課，對那些聰明好問的同學我一定會有問必答。對那些成績比較差的同學呢，我也會盡全力地去幫他們，解決學習上的困難，提高成績，爭取早日趕上。

下課後，我會像大姐姐一樣和同學們做遊戲、跳皮筋、還有老鷹捉小雞……

如果我在講課的時候，同學們都在認真地聽講，但是，有一個學生在畫畫，我會對他說：“畫畫是可以的，每個人都有自己的理想，但是，你不能在上課的時候畫畫，這樣會影響你的學習，等以後你長大了，沒有文化可不行。”我會耐心地給他講道理，因為我知道，老師的一句話、一舉一動、一言一行，都是學生的榜樣。可能，因為老師的一句話，有可能傷害了學生的自尊心，也可能因為老師一句鼓勵的話語，改變了一個學生的一生。所以，作為老師，我會平等的對待每一個學生，讓他們都會感到老師的愛。因為我知道，在老師的眼裡每個學生都是最棒的！

作為老師，我不會把我的學生分成優等生與差生，因為孩子們都不斷地進步，每個孩子都有自己的優點，每個孩子都渴望得到別人的尊重，更渴望得到老師的鼓勵和認可。

作為老師，我不會把學生們分成好學生和壞學生，也沒有高低貴賤之分，因為在老師的眼裡，每個學生都是平等的。

當老師看到同學們那天真無邪的眼神，深切的感受到作為老師是多麼的光榮，多麼的神聖！

當老師看到同學們的一點進步，都會非常地高興，同學們也會更加地尊重老師。我要以我們的班主任張老師為榜樣，早日實現我的理想。

為了實現我的理想，從現在開始，我要努力學習，只有不斷的努力，才會讓我的理想離我越來越近！

要想夢想成真，就要從今天做起！

我的夢想 篇19

媽媽是一名教師，白天在學校裡上班已經很累了。回到家，還要洗衣，做飯，整理房間。不到四十歲的媽媽，臉上已經爬上了許多皺紋，頭上也長出了不少白髮。看著日漸衰老的媽媽，我心中有了一個夢想—長大後，我要當一名科學家，發明一種萬能機器人，幫天下的媽媽們幹家務，讓偉大的媽媽們盡情地享受生活。

這種機器人遠看像真人一樣。它的腦袋是圓形的，臉上總是帶著一種甜甜的微笑，它的脖子是圓柱形的，身體是個長方體，兩條腿是圓柱形的，兩隻腳是長方形的。

在萬能機器人的腦袋裡裝著一種特殊晶片，這種晶片能讓它跟人一樣思維，所以機器人可以跟人自由對話。

勞累了一天的人們回到家，只要把手往鎖孔上一放，機器人就會面帶笑容為你開門，然後對你全身進行掃描，檢查你的身體狀況。如果你渴了，機器人就會為你沏上一輩香噴噴的茶；如果你餓了，機器人就會馬上端來可口的飯菜；如果你感到很勞累，機器人就會馬上為你按摩，並且根據不同的部位變換按摩的手形。如果客廳髒了，你只要對他說一聲：“把客廳打掃乾淨。”不到5分鐘，它就可以把客廳打掃得乾乾淨淨。機器人的脖子裡有好幾根特殊材料的管子，機器人把各種各樣的垃圾吸進嘴裡，包括汙水、灰塵，再通過管子把垃圾壓縮，排除體外。

萬能機器人還可以改變形狀，變成小型汽車、輪船、飛機、潛水艇等。

你要外出時，只要對機器人說一聲：“變成汽車。”機器人就會立刻變成汽車，在門口等著你。告訴機器人要去的地方，它就會自動開車前往此地。如果途中有大海，它就會自動變成一艘小船；如果海面上船太多，走不開，他就會變成潛水艇，繼續行駛；如果遇到沼澤，它就會變成小型飛機，繼續飛行。

需要說明的是，這種萬能機器人可以根據你的需要，增加功能或刪去功能，只要你到指定的維修店更換一下晶片就可以了。

為了這個美好的夢想，我一定會努力學習，長大當一位名符其實的科學家。

我的理想 篇20

黑夜降臨，天空佈滿了星星，一閃一閃的，像是述說著遙遠而神祕的傳說。在寂靜如水的夜裡，我才有閒暇時光理順自己的內心。今天，老師在上課時講到歷史長河中的偉大人物們，都志存高遠，從小為自己樹立了遠大的目標，並且為之奮鬥，從而在歷史中留下了濃墨重彩的一筆。於是我便反思自己，我的理想是什麼？我為之努力的方向在哪裡？

理想是燈，點亮夜晚的海洋，為舵手指引方向；理想是火，照亮前行的路，為迷途的旅人指點迷津；理想是風，吹拂神州大地，為中華兒女免去浮躁。理想是指導一個人向上的動力和源泉，因為有了理想，人們才會奮起直追自己的目標，為其努力，奮鬥。我的理想是成為一名老師，一名光榮的人民教師，在三尺講臺上發光發熱，奉獻自己的力量。春蠶到死絲方盡，師者，所以傳道授業解惑也。當我能夠為祖國的幼苗們傳道授業解惑，內心就得到極大的安寧和平靜。蠟炬成灰淚始幹，老師之所以被成為人類靈魂的工程師，就是因為這份職業的神聖性，他們一代一代的嘔心瀝血，無私奉獻，傳播知識，傳播文明，教導學子。

現在，我終於懂得了理想的涵義，但同時更加有責任學好知識，充實自己，為了那個美麗而遙遠的教師夢奮鬥，爭取在未來的祖國大花園中培育出美麗的花朵，為祖國的園丁事業添磚加瓦，貢獻微博的力量。