開在心靈上的花相關作文20篇

開在心靈上的花 篇1

國一作文 ,745字

春天來臨百花齊放,爭奇鬥豔,競相開放。這時一朵毫不起眼的誠信之花在我的心中悄然綻放。

那是一個風和日麗的早晨,我揹著書包哼著歌走在上學的路上,我的手揣在口袋裡,手裡緊攥著幾張百元大鈔。今天是報名的日子,爸爸本來要親自帶我去,可是因為工作繁忙,便從錢包裡掏出錢遞給我後上班去了。

走在喧囂的街道上我十分緊張,小心翼翼地握住錢,生怕一陣風吹來將它捲走,此時我只恨口袋不夠深。

我走到一個十字路口,左顧右盼,東張西望,等到綠燈亮了才如脫韁的野馬般飛奔而去。等我坐到了公交車上警惕之心毫不鬆懈,敵意般望著周圍的人,生怕我一不注意錢就不翼而飛了。

時間一分一秒過去,我卻覺得度日如年,手心裡全是汗,緊張之感不言而喻,等到了學校,我才如釋重負,飛似的衝下車,摸著手裡的錢我感到十分輕鬆。我歷經九九八十一難費盡千辛萬苦才將錢安然無恙地帶到了學校。

這時我從余光中瞥見校門旁有個衣衫襤褸的老乞丐,他蜷縮著身軀,蓬頭垢面鬍子拉碴,身前放了一個沾滿泥漬的瓷碗,幾枚閃閃發光的硬幣躺在其中。看見他的慘狀,同情憐憫之心不禁油然而生,我快步走到他面前,他抬頭望向我,我從口袋中掏出自己的零花錢遞給他,他顫抖地接過錢向我道謝。我轉身走了,待我回到教室後,才發覺口袋裡的錢不翼而飛了!我心急如焚四處尋找,卻沒找著。這時一股恐懼感緊緊拽住了我的心—錢丟了,我無法向爸爸交待,那是他辛苦工作的血汗錢。想到這兒淚水模糊了我的視線,正當我絕望之際,那個乞丐出現在我面前,手裡拿著我所遺失的錢。他什麼也沒說,只是把錢遞給我,我對他十分感激,連聲道謝,他叫我要好好保管貴重物品,說完便轉身離去。這時他瘦小的身影在陽光照耀下顯得如此高大,他的精神也如陽光般光芒四射。

如今這朵誠信之花茁壯成長,在我的心中開出了最美的顏色!

盛開在心靈上的花朵 篇2

國三作文 ,856字

時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,不變的是那盛開在心靈上的花朵。

——題記

情之花

“身體髮膚,受之父母”,親情是人間最無微不至的花。在生命的長河中,父母無數次為我操心流淚。

生病住院時,母親常伴左右;生活費不夠時,父親果斷支付;就連考試失利,父母也總是安慰著:“沒事,失敗乃成功之母。”深夜寫作業,書桌上總放著一杯熱牛奶,雨天傾斜的拿把傘,冬天身上溫暖的新衣……這些無不是父母給予我的,我把這些愛放在心靈的最深處,直到它長出——情之花。

友之花

“在家靠父母,出門靠朋友”。朋友無需太多,只需懂我就夠。

“Goodmorning……”同學們上課已經十分鐘,而我卻拿著一帶藥匆匆趕來。進了教室,回到座位上,竟然發現桌子上有一杯熱茶。我扭頭看了看四周:“誰倒的?”大家指了指同桌。我點了點頭,卻未曾說聲謝謝。她並未在意,只專注於書本。我吃了藥,睡了一覺,感覺舒服許多,陽光撒在臉上,暖在心上。

她的愛永不言敗,就像盛開在心靈上的花朵。

愛之花

我們素未謀面,形同陌路。他的愛無以言表,只能化作一朵花,埋藏在心裡。

週五下午,班車上十分擁擠,我被擠了進去,裡面的空氣夾雜著酸臭的汗味,十分刺鼻,待在裡面越發覺得煩悶,想要嘔吐卻無地施展。身邊的一位老大爺遞給我一個塑料袋:“拿著吧,別吐在車裡,破壞環境。”我接過來,將中午的飯吐得一粒米都不剩。下車後,終於好了些,想要將它扔在地上,他制止了:“什麼素質?父母怎麼教的?”

我白了他一眼,他看了看我,將手中的袋子一把奪去,扔進了垃圾桶。他的關愛有些冷,但卻給我很多啟示。這朵花是文明之花,盛開在心靈,不可磨滅。

花園中的花鮮豔芬芳,卻沒有心靈中的花朵甜,花開花拜,可盛開在心靈上的花朵仍有幾分甜蜜在心頭。

開在心田上的花 篇3

國小六年級作文 ,936字

她生下來就雙目失明,又失去了父親。在她的印象中,母親永遠是那麼積極快樂。

自她記事起,母親就沒有說過關於盲人的任何話,只是努力地讓她感受這個世界的多彩。小時候,母親讓她觸碰軟軟涼涼的東西:“這是水,能夠喝的水,所有的事物都離不開它。”後來,母親帶她去了海邊。她坐船時,幾滴海水濺到她的嘴裡,她連忙“呸呸”吐了起來,委屈地拉著母親,母親哈哈大笑:“海水是鹹的,當然不能喝了。”大一點時,母親教會了她寫字、游泳、做飯等技能,又讓她懂得許多文學知識。作為一個盲人,她已經超越了同齡人。

上小學的前一天,母親拉著她來到後院的花田,種下了許多花。母親欣喜不已地對她說:“以後這片花田就留給你了,你要照顧它們,否則它們會枯萎,就再也不美麗了。”

第一天上學,她就收穫了許多憐憫,但她有些反感,因為母親從沒當她是個特殊的孩子。她也覺得,除了眼睛看不見外,自己與其他人並沒有什麼不同。

日子久了,她漸漸習慣了。直到有一天,老師請她在黑板上佈置“關愛殘疾人”的板報,一個不服氣的同學喊道:“她是個瞎子,什麼也看不見,憑什麼讓她佈置?”她一聽,心一抖,粉筆從手中掉下來。她從教室跑出來,一口氣跑到家,趴在母親懷中,哽咽著說:“為什麼……我雖然看不見……但我會寫字,會畫畫啊……”母親沉默不語。過了許久,他摸了摸母親的臉,發現母親臉上竟有許多淚水。

她來到花田,小心翼翼地撫摸了花苗,驚喜地發現,自己種下的花兒已經結下了花苞!她悟到了什麼,又一口氣跑到學校,在黑板上添了一隻眼睛,周圍簇著花兒。

期末考試後,她拿著成績單,在母親面前高高地舉起:“您看我考了第一名呢!”母親欣慰地撫摸著她的頭,帶她走進花田。她突然發現,花開了!她似乎看到了每一個朝她笑的花兒,她拿起畫筆,畫下她心裡的花兒。

現在她已成為了大名鼎鼎的畫家,有些人問她當年的第一副作品,她總是回答:“那是母親為我種在心裡的花!”

開在心田上的花 篇4

國一作文 ,718字

世上有千萬種花,有溫馨浪漫的玫瑰,有潔白高雅的水仙,有富貴豔麗的牡丹……

可我唯愛純潔素雅的梨花。

金秋梨是我家鄉的特產,每年秋天,清甜爽口的梨兒讓慕名而來的人們讚不絕口。我卻對早春時節,那園中的一群群漂亮的“小姑娘”情有獨鍾。

今年春天,盛聞已久的美景,我終於有幸與她們來一場約會。

梨樹都栽在山坡上,還沒到那,已遠遠地望見一大片一大片的“白霧”了。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”鑲著潔白梨花的梨樹相擁在一起,展現了岑參詩句中的盛景。我們順著山路慢慢爬到半山腰,微微的清香鑽進我的鼻子,進入我的身體,沁人心脾,淡淡的清香,帶領我們來到梨樹的“居所”。

不知怎麼的,我的身體情不自禁地靠近梨樹,甚至想要擁一棵入懷。梨樹長得不高,也不強壯,不像松柏槐樹那樣,可她卻有潔白的梨花做裝飾,比他們更吸引人。瞧,那一朵朵嬌小的梨花,白得剔透的花瓣中捧著黃色的花蕊,像身著漂亮小裙子的小姑娘,在枝頭列隊跳著芭蕾。這麼多的梨花,一朵一個姿勢,有的昂著頭,正張開雙臂擁抱美麗的春天;有的低著頭,像個害羞的小姑娘;還有的半開半合,彷彿翹著蘭花指在展示自己的美麗。一陣微風拂過,梨花在枝頭顫動著,搖曳著,搖下的水珠灑在我臉上,調皮地滑到我的嘴邊,舔一舔,甜滋滋,涼絲絲。

遨遊在花海中,我彷彿沉浸在一場盛大的舞會裡,我忍不住放聲歌唱,一曲高歌和著她們曼妙的舞姿,這場約會讓無數人豔羨。

梨花並不是雪,也並不開在雪天裡,但卻讓人不禁聯想到雪,它與雪的精神品質,外貌特徵融合在了一起,冰清玉潔,浪漫純真。我對梨花的愛從未改變。

開在心田上的敬佩花 篇5

國一作文 ,1134字

心之所向,披荊以往。讓我們共同努力向著未來前進,活出生命的精彩。

11月26日,我們學校承辦了2019年福建省中學政治優質課評選活動。來自泉州五中的包雅玲老師給我們帶來了一堂溫暖的課。

其中,有一個視訊震撼了我:視訊中有一位男子名叫尼克·胡哲,澳大利亞演講家,他患有“海豹肢症”,一出生就沒有雙臂和雙腿。可是當我們看見他時,他呈現出的是一種生機勃勃、對未來充滿憧憬的面貌。他並不會因為自己某些因素不足而變成所謂的“廢青”,反而完成了許多常人做不到的事。從他堅定的眼神中我看到了溫暖,一種使人敬佩的力量。很喜歡他說的一句話:“即使是我生命中最糟糕的事情,對於別人依然有著非凡的意義。”

“失敗不可怕,要繼續嘗試。”我們在生活中,會不會因為一些阻礙、挫折而退縮呢?錯了,我們不僅要戰勝它,還要把每一次困難當作一場磨鍊,在磨鍊中綻放出屬於自己的光彩,你就會看到美麗的風景。如果你畏怯了,駐足不前,註定就會被困難打倒。

每個人的生命都有自己獨特的使命。有時候,我們不甘心湮沒在人群中,希望活出自己的精彩,讓生命更加絢爛。我們要學習尼克·胡哲的這種精神,為他的堅強樂觀點贊。

此時,包老師笑容可掬地對我們說道:“同學們,我們現在放鬆一下,玩一個小遊戲叫‘猜猜他是誰’。”“好!”我們驚喜地看著老師,心裡開滿了成千上萬朵花。“我現在進行一些提示,你們來回答看是誰。”老師說。遊戲進行得十分火熱,氣氛也十分活躍,老師、同學們臉上都洋溢著笑容,教室頓時成了熱鬧的海洋。這時,有一道題我們全班都答不上來,包老師耐心地看著我們,與我們一起分析:“同學們,其實我很希望你們能記住這位95歲老兵的名字——張富清爺爺。”老師的眼神堅定不移。

照片中,富清爺爺的臉被無情的歲月刻下了一道道深深的皺紋,他那原來烏黑烏黑的頭髮也變成了灰白色,只有那雙眼睛依舊是那麼有神,儘管眼角佈滿了密密的魚尾紋。看到這裡我如同被電了一般,心中的波浪被一層層掀起,半晌,充滿了敬佩之情。當他們的生命與國家聯絡在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。60多年來,他深藏功名,榮立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“戰鬥英雄”稱號兩次,連兒女對他的赫赫戰功都不知情。他是無私的,是偉大的,是值得我們大家敬佩的。

偉大在於創造和貢獻,讓我們把溫暖傳遞到每一個人心中,活出生命的精彩。

心之所向,披荊以往。那一刻,溫暖無處不在。

開在心田上的百合花 篇6

國三作文 ,1162字

一直很喜歡百合花,喜歡它的純淨、清新和淡雅,當我讀完林清玄先生寫的?w心田上的百合花》,對百合花的喜歡更加濃烈,而且這喜歡之中還包含了一層敬佩之情。

記得第一次讀到百合花這個美麗的童話故事時,我就深深地被那執著、堅韌的百合花所吸引所打動。一株小小的野百合為了心中那個美好的願望,不在乎環境的惡劣,不顧野草鳥雀的嘲諷,深深地紮根,默默地奮鬥,執著地在斷崖上開出了最美麗的花,用花證明了自己的存在,美麗堅強的百合花觸動了我內心那最純淨溫柔的一角。

“我們要全心全意地默默地開花,以花來證明自己的存在”百合花的話又在耳畔迴響,今天再次閱讀這篇散文,對這句話的含義有了更深的領悟。彷徨失落的時候我們可能會問自己:人活著到底是為什麼?為錢?為財?為名利?我想人活一世,更應該有目標,有追求,有責任,心靈充實,活得才有價值。一株小小的野百合尚且有如此執著的信念,何況聰明智慧的人呢?一個人社會價值的實現,只有一種方式,那就是:以花來證明。

我是一名普通的人民教師,我很慶幸我有這份工作,雖然這份職業平凡、忙碌、辛苦、周而復始,但它讓我感到充實,忙碌之中也很快樂。身為教師,在傳授學生知識的同時,也教會他們做人,在孩子們遇到挫折時給他們鼓勵;在他們取得進步獲得榮譽時,為他們感到高興,這時你也是快樂的…當你站在三尺講臺上,默默的付出換來的是桃李滿天下,獲得的是學生的敬重和愛戴,這時你是幸福的…

在生活中,每個人都扮演著不同的角色,我是醫生,我的使命是救死扶傷;我是幹部,我就要為群眾排憂解難;我是教師,我的職責是教育下一代;我是學生,我就得完成學習任務…在這千萬種角色中,你屬於哪一種?你完成了生命的職責了嗎?百合花以花證明了自己的存在,我們也應該像百合一樣,胸懷使命,堅定信念,無論順境、逆境都能開出屬於自己人生價值的百合花。

百合花最可貴的品質在於在逆境中不屈不撓、自強不息敢於勇於拼搏。人的一生每一個階段,都會面臨困惑、迷茫、失敗,經受生活的挫折和打擊,只要我們能堅持不懈地跨過這些困難,就一定會迎來燦爛的陽光,就像百合一樣,開出絢麗的花朵。然後現實中卻有很多人都被眼前的一些困難嚇倒,自暴自棄自怨自艾,如果百合花在雜草們的嘲笑中自暴自棄,沉淪下去,那它一生將還是一株默默無聞的雜草,也開不出潔白的花朵了。

向野百合學習吧!當嘲諷來時,你自信地昂起頭;當風雨來襲時,你無畏地挺起胸。當我們經歷了夏的酷熱,秋的蕭條,冬的嚴寒,必然會迎來春的綻放,當你站在春的枝頭享受美好春光時,所有的苦難都變成了幸福的回憶,所有的心酸都化作了欣慰的笑容……

讓我們都來做株小小的百合吧!拿出所有的勇氣,以百折不回的精神努力奮鬥,綻放出人生最美的花朵!

一朵開在星星上的花 篇7

高三作文 ,910字

高二開學第一天,我抱著書樂顛顛的往熟悉的教室走去。剛剛走到教室門口,只見同學們熱火朝天的在討論著什麼,一打聽,哦,原來是要換新的語文老師了。我想象中的語文老師應該是個既溫文儒雅又有大將之風的吧。“你們快看,老師來啦。”不知是誰喊了一聲,我從想象的深淵中回過神來,抬頭向門口望去,眼前的人卻令我大跌眼鏡:略顯瘦弱的身材,孩子般的臉孔,卻有著陽光般的性格,六月天一樣的笑容。

往後的語文學習生涯裡,您就像唐玄奘帶著徒弟們取經一般帶領我們一步步走進語文的殿堂,欣賞那朵開在星星上的花,感受語言帶給我們心靈的慰藉。您經常在課堂上給我們講社會上發生的熱點事件,讓我們領略人世間更多的真實,讓我們明白社會既充滿真善美也有黑暗的一面。您有一次下載一些歌詞在多媒體上放映給我們看,您說這些歌詞不像其他歌一樣充滿了商業化資訊,都是很純粹、很簡單、很優美的。您還鼓勵我們嘗試著寫一些簡單的歌詞,感受文字帶給我們不一樣的美……

正是您用獨特的教學方式,才讓我們愛上語言的魅力。記得班裡的一個男同學在QQ空間上寫:多希望自己像語文老師一樣有知識、有個性、不與時速同流合汙。我想那時他的心裡一定對您充滿了崇拜,而我們亦如此。您就像那朵開在星星上的花,在黑暗的夜晚為我們掌燈引路,開闢了我們生命的旅程。

有時候您還會講一些經典的話出來,常常逗得同學們笑得前仰後合,慢慢地我們就愛上了枯燥的語文課。當我們對學習鬆懈時,您會用我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”告誡我們要珍惜時間,努力學習;當我們考試失敗時,您會用“失敗乃兵家常事”勉勵我們,讓我們領悟道:面對失敗,只要勇敢地站起來,因為鳳凰涅盤後照樣可以擁有絢爛的人生!下課後,您會和我們像朋友一般玩耍,一起談心,一起歡笑,幫助我們解答各種煩惱。而您就像那朵開在星星上的花,散發出花的馨香印刻進我們的心裡,久久無法忘懷。

有一次我的作文被您影印出來在班裡評講,那時候的我開心地心裡樂開了花。您鼓勵我繼續努力下去,一句句鼓勵的話語宛如冬日的陽光溫暖著我的心。從那以後,我更加熱愛語文,熱愛寫作。

暑假路過學校那條熟悉的街,仲夏的陽光照射在一顆顆大樹上,刺眼卻很美,我突然想起您,那朵開在星星上的花。

雨滴在心靈上的聲音 篇8

國小五年級作文 ,758字

滴答,滴答,清脆的聲音把我從睡夢中喚醒,我坐起來揉了揉朦朧的睡眼,望著窗臺上蒙在細雨中的草芽,陷入沉思。

還記得幾年前,在我很小的時候,有一次因學校臨時有事晚放學。因為父母工作的關係,我幾乎是從小學二年級開始就一個人上學回家了。可是偏偏今天老天不給我面子,在教室上課的時候我就望見窗外遠處的天空像是有一萬匹黑馬向著學校奔來,放學後果然不出我所料—剛剛打過下課了教室外就有無數顆像豌豆大小的珍珠砸了下來,剛剛跑出教室的同學又被這珍珠迎了回來。

雨,越下越大。已經有不少同學被父母接走了,最後教室裡就剩下幾個人了,當然這幾個人裡也包括我。我們還在繼續等待。不久這幾位同學的父母也陸續把他們接走了。

我還在繼續等待,等待雨小些,好讓我回家。但是老天爺好像故意在跟我開玩笑,無奈我只好求助於老師,但是老師也無能為力,因為老師早早地就給我爸媽打過電話了,但是一直都是關機,我只好失望地回到教室。我看著窗外的傾盆大雨思考了一會,終於決定自己回家。

走出教室門我就有些後悔了,但是我沒有回頭。

雨打在身上是冷的,把我凍的直打哆嗦,或許是因為在教室裡待的時間太久了吧。雨打在身上很冷。但是我還是一路狂奔,為的就是想要到達那個心裡嚮往的溫暖的終點。在路上,我感覺到雨越下越大,這時的雨打在身上已不是冷了而是疼,像是針刺入面板的痛我忍著疼,仍舊拼命狂奔,為的只是早些到家。

但是—

老天又跟我開了個玩笑,下雨天路很滑,我摔倒了一次又一次。我不只一次的想哭,但是我沒有讓眼淚掉下來。

我就這樣摔倒了又爬起爬起來又摔倒,走了好長時間,終於我看見了我向往已久的終點,此時雨水灑在身上的感覺又變得暖絲絲的。

窗外的雨已經停了,心中的波還未平。回想起多年前經歷的事,又讓我懂得了很多道理。

滴答,滴答,雨滴在心靈上的聲音。

那朵綻放在心田上的花兒 篇9

國二作文 ,879字

鹹鹹的海風,甜甜的瓜果,還有我最愛的奶奶。一年,那樣的短暫,卻足夠我深深地,深深地愛上這海邊的小村落。

春天的陽光柔和而溫暖,海邊的鄉村忙碌又安詳。風軟軟的,陽光下低低的房子把長長的影投在地上,後山上的蘋果樹綻開了白色的花朵,給鹹鹹的溼潤的風添了一分夢幻的甜香。

奶奶在剛長出軟綠色新葉的葡萄藤下彎腰鬆土,我跑著用紅色的塑料盆端著水,灑出來的水打溼了新衣裳,奶奶笑著接過,我用細細小小的小手把水撩到剛培好的土中,沙質的土地被砸出一個個的小坑,我看著葡萄藤想著葡萄,滿眼期待,奶奶看著我,盡是慈愛。

夏日的午後,熱辣辣的太陽讓草木都沒了生機,只有那細細的茉莉還如同剛浸過水,我折了一朵別在耳邊,聞著淡淡的花香,心靜了下來,奶奶卻說這不吉利,我氣得跑到屋裡,這時,奶奶抱來一個西瓜,這可是她晨起才摘下,在井裡冰了一上午的西瓜。奶奶熟練的切開,挑一塊最大最紅的遞給我。一口咬下去,冰涼的汁液在脣齒間爆開,甘甜的香氣驅走了殘存的小脾氣,坐在堂屋高高的椅子上,腳踩不到地,就踢來踢去的,西瓜汁灑在身上,奶奶嗔了一句,也不惱,幫我拭去,又回去給葡萄施肥。

秋天的傍晚,已有一絲涼意,我披著奶奶的衣服,坐在木製的小凳子上奶奶用落滿桂花的水給我梳頭,精巧又俏皮的髮式梳起來要費些功夫,我只顧揪著剛剛摘下的葡萄,個個圓潤充滿酸甜果肉。覺得酸了,就吃個新從後山上摘下的蘋果,沙沙的,甘甜如飴。奶奶的手如此靈巧,微涼的指尖觸著我的頭皮,在清甜的桂花香氣中,絢麗的晚霞一點點帶走了太陽的餘溫,天邊的火燒雲用那最後一點鮮紅的光將我和奶奶的剪影映在凹凸不平的撒著桂花的地上。

冬日的村落靜到有些荒涼,樹枝和藤條光禿禿的,沒有雪花,沒有鳥鳴,就連小白貓都蜷縮在火爐邊假寐。只有到了過年才會熱鬧起來。大年夜時鮁魚餡兒的餃子最好吃,"果子",一種用雞蛋和麵先蒸後炸而成的麵點,那樣的樸實卻又極為美味,甜味多一分則膩,少一分則又略顯寡淡,那是奶奶獨門的手藝,是記憶中奶奶的味道。

和奶奶在一起的日子像蘋果花一樣純美,像清晨的海一樣閃著金光,如陣陣混合著大海、花果的氣味一般在我的記憶中久久縈繞。

開在山坡上的花 篇10

國一作文 ,513字

有一種紫色的小花,開在矮矮的山坡上,遠遠望去,就像一片紫色的朝霞。可是從前,誰也不知道,在這山坡上,有這種紫色的小花—因為它實在太小太小,小得似乎不能令人牽掛。

那時的它,還未開花,纖小淡綠的莖,在石縫中苦苦掙扎。風,吹彎了它的身子;雨,打傷了它的眼眶。它沒有放棄,默默地承受著這看似不公平的一切。在它心中,一直湧動著一個信念—我要開花!

日日夜夜痛苦地煎熬,花兒終於被累垮了,其他花兒在它身邊,臉上透著一絲輕蔑,嘴裡說著似褒實貶的話:“你看,就它那樣兒,還想開花?”

花兒聽了,把頭深深地埋下。然而,轉念間,它又想到媽媽對它說過的話:生命歷程是一本寫滿艱辛的書,但不管如何艱辛,你一定要頑強接受。花兒又有了信心,開始在艱難的旅途上跋涉。

在一個陽光明媚的早晨,也許是上天的眷顧,它竟開出了紫色的小花。在陽光的映襯下,更顯百般婀娜。它抑制不住內心的喜悅,在山坡上翩翩起舞。

一年又一年,紫色的花兒開滿了山坡,美得就像童話。蝴蝶與它們共舞,女孩同它們嬉戲。花兒笑了,從心底裡笑了—迎著朝陽。

有一種紫色的小花,開在矮矮的山坡上,它的花很小,它的話很少,但它始終相信一句話:堅強,讓我美麗綻放。

刻在心靈上的記憶 篇11

國小五年級作文 ,966字

在我眾多的親人當中,我的奶奶是最疼愛我的。從我出生的那天起,奶奶就一直照顧我。不管我提出什麼要求,她都會盡全力去做到。不過,隨著時間慢慢的流逝,奶奶的年紀越來越大,頭髮白了,背也駝了,走路也不穩了,甚至還患了輕微的老年痴呆!每次當爸爸在她面前提起她的記憶不好時,她總是非常不以為然,毫不在乎。可我們全家都非常擔心,生怕有一天會出什麼事,把奶奶當作“珍寶”一樣保護著。不過,有一件發生在我和奶奶之間的事情,卻深深的刻在我的腦海中,讓我永遠也不會忘記!

那件事發生在四年前的一個炎炎夏日,當時的我正在上小學二年級。夏天的雨,往往來得快,煞得也快。可是在今天,老天爺好像特別生氣似的,剛剛還是豔陽高照,晴空萬里的天空,隨著幾聲響徹雲霄的雷聲,變得陰暗了下來。天上多了一大團的烏雲。太陽可能是因為害怕,躲在雲層中不肯出來。突然,就像炸彈被引爆了似的,雨開始不停的下起來,越來越大,越來越密!向窗外望去,外面就像蓋上了一層紗布,灰朦朦的一片,雨珠就像一顆顆子彈,咆哮著擊打在玻璃上,發出一陣“噼裡啪啦”的聲音。所有的同學都在暗自祈禱著這場突如其來的大雨早些停下,要不然我們就沒辦法回去了!這場大雨,沖走了我們的好心情,一整個下午,每個人都是一副無精打采的樣子,著急的等待著放學回家。

終於放學了,大家都背上書包和家人一起興高采烈地回了家。我沒有跟著大家一起走出教室,只是默默的整理好書包,帶著東西,走到窗前看著那無窮無盡滴落的雨珠,我不由自主的想:“天哪!這雨如果再下個不停,我該怎麼回家呀!媽媽和爸爸會不會著急?他們會不會來接我?……是他們來了嗎?……哦!不會吧!我什麼時候才可以回去呀!……”天色越來越暗,留下來打掃的同學也全都走光了,整個教室裡只剩下我一個人,難道今晚我要睡在教室裡了嗎?

忽然,我聽見有人在喊我名字,我連忙跑出教室一看,呀!是奶奶!我的眼眶頓時有些溼潤了,奶奶全身都被雨淋了透,滿頭銀絲都已經粘在臉上,奶奶不顧自己的身體好壞,總想著我,冒雨來為我送傘,即使風吹來給人一絲寒意,但我的心卻暖洋洋的!

這就是我的奶奶,哪怕這件事微不足道,我也會將它永遠牢記心間!

開在心靈淨土上的花 篇12

國三作文 ,912字

在生活中,你是否會為了出門找不到合適的代步工具而苦惱?是否會因為下雨時被困而煩躁?不要緊,因為現在是“共享時代”,你可以隨處看到有關於“共享”的東西:共享單車、共享雨傘、共享書店、共享籃球等等等。這些共享資源正與我們每個人產生密切關聯,也逐漸改變著我們的生活理念。

有了共享單車,人們不再需要走路,坐公交甚至開車,花上五塊一毛,就能到達目的地,既綠色環保又廉價。有了共享書店,人們不再需要買下想看的書,方便又簡潔。共享資源猶如細細密密的蛛網,逐漸佈滿我們的生活,提高了我們的生活質量。然而,這卻也不全是好事—它讓有些人覺得:如果“共享”成為“個人”該有多好啊;或是,反正是“共享”的,弄壞了也沒有關係。

於是就有了這樣的場景:有人把共享單車鎖了起來,或是拆壞它;有人弄壞了籃球;投放在地鐵口、公交臺站等的共享雨傘,過不多久悉數失蹤。而這些舉動,不正反映了有些國人的素質嗎?他們內心名叫“公眾意識”的淨土,已被玷汙。

曾經,每天都喜歡騎一會共享單車的我也萌發了一個想法,每天都要找車,好煩啊,那時的小黃車每輛只有一個固定密碼,不如直接找一輛小黃車,記住它的開鎖密碼,這樣就方便了。這個想法像一頭蠢蠢欲動的野獸,在我的內心日漸膨脹。於是,我就真的這麼幹了,把一輛小黃車放置在爸爸媽媽的公司裡,暑假時每天都觸手可及,我安然自得,並未覺得有什麼不妥。直到有一天,媽媽看出了端倪,問我:“我們公司裡怎麼有輛小黃車?”我如實回答,然而媽媽頓時就陰沉了臉:

“你怎麼能把公共資源佔為個人呢?”

我瞠目結舌,頓時有點慌亂:“不……不是……我只是覺得這樣方便……”

媽媽把我拉到電腦邊,給我看了一些圖片:被私人鎖鏈鎖起來的共享單車、被拆得七零八落的共享單車、被掛在樹上的共享單車……我恍然間明白了媽媽的用意:共享資源屬於大家,任何人都無權私佔、破壞。一時間,我不禁為自己的自私感到羞愧難當,而我相信,在我心靈的那塊淨土上,已經重新明亮澄淨。

公眾文明始終是我國人民需要改進的地方,只希望,越來越多的人能有文明的意識,共享資源,讓大家方便;文明心靈,讓你我舒心。當人們都能文明對待共享資源時,相信他們的心靈淨土,已經開出了美麗的花。

感恩的花開在心靈的路上 篇13

高一作文 ,1097字

人生的道路那麼長,是否你也曾迷茫,無助過?那又是什麼給你方向將你從迷茫當中喚醒?

—題記

十三歲的那一年,我們家有了一個新成員一我的弟弟。因為他我的生活完完全全的變了。父母不疼,外公外婆也不愛。從前開朗陽光的我,變得沉默少言不愛與人交談,所有人都以為我是在青春期判逆了,卻不曾有人問過真正的原因。有一次,我真的壓抑不了我的情緒我發洩出來了。他們卻以為是我無理取鬧,看著這床上熟睡的小嬰兒我恨上了他。為什麼所有人的目光都集中在他的身上,為什麼昔日最疼愛我的外公外婆他都要掄走?他已經搶走了爸爸媽媽難道還不夠嗎?望著窗外那棵瘦弱的合歡,樹葉在秋風的陪伴中離開大樹。只剩孤零零的樹幹獨自面對寒風的襲擊。正如我一個人獨自面對世間的誤解。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”又一個春天的到來,我卻怎麼也打不起精神。身上是冰的,心也是冰的。再暖和的陽光也融化不了我心中的冰層。

時光點點的流逝,心中的冰層也越積越厚。合歡露出點點新芽,在春風中沐浴,好像末蛻去稚殼的孩子。“落紅不是無情物,化作春泥更擴花。”去年的落葉滋潤著大樹。讓新葉慢慢的伸展開肢體,合歡樹又變得生機盎然。可眼前的美景並未融化我冰冷的心。因為我一直沉浸在家人都不會再關心我的悲傷中。直到那一天……

那是星期日的晚上,我躺在床上覺得口渴,便下樓來打水。這時,我看見廚房裡有微弱的燈光,昏昏暗暗的。有著些許睡意的我向著廚房走去,想要一探究竟。這時我看見一個瘦弱的弓著背的老人正在細心的料理著什麼。然後我便看見了我的飯盒,裡面放著一片熱氣騰騰的雞胸肉。老人嘴裡唸叨著:“惠惠喜歡吃瘦肉,這塊肉剛剛好。”聽到這句話,我的心顫抖了,頓時睡意全無,淚水模糊了眼眶。燈光下的老人瘦小卻又偉大!多少個我不知道的夜晚,那燈下的人兒無怨無悔的為我精心地料理著一切。曾經的一幕幕在我腦海中閃現:深夜時,那溫暖的雙手重新給我蓋上踢落的被子;上學時,那慈祥的聲音總叮囑我要帶好東西,注意安全;我隨口的一句話,那顆愛我的心總牢牢的記在心上……我好後悔,當初因為我的錯誤理解而讓家人傷心。冰封已久的心靈在這時完全融化。

時光永遠都在流逝,正如我面前的這個人兒,歲月奪走了她挺拔的脊背,讓她只能向著地上的黃土傾訴,歲月還奪走了她的容顏,讓她兩鬢斑白。但時光卻磨練了我的心智與能力。讓我明白我已經長大,是應該回報的時候了。

“誰言寸草心,報得三春暉。”外婆,謝謝你伴我長大。

伴著窗外微弱的月光,我看見合歡樹上開出了些許美麗的合歡花。在月光下異常動人。我牽著弟弟的手,在月光下,數著朵朵動人的合歡花。一朵合歡花,兩朵合歡花……慢慢的我們都已長大

開在心靈最美的花 篇14

國三作文 ,793字

在每個人的心靈深處,時不時地都會有心靈之共,撞擊出美麗的火花。心靈之花以不同形式綻放出它的美麗,我個人認為綻放得最亮麗的是你遭遇挫折、禍害時,你那堅強、勇敢、不畏的心。

暑假,我和朋友騎自行車去縣城裡玩,在我們埋頭奮力趕車時,突然聽到一聲驚叫:橋下竟有棵樹呢!我過去一瞧,深冬季節,河水清而淺,水中有一排不知何年何月留下已被江水浸黑的木樁,挽住些泥沙聚成一小堆,一棵高不過丈許光禿單簿的楊的楊樹生長在其上,主杆下部還纏著草繩塑料。

當時,我亦愣住了,心裡疑惑:這棵在水中淺灘上孤立無援的揚樹,來年春天,它還會發芽嗎?或許是內心的那份牽掛吧。我每每路過,總要為之投去一絲莫名其妙的期待目光。在一個陽光明媚的午後,我因有些事情又一次路過時,一如既往漫不經心地去瞧它,遊離恍惚的目光卻被深深地吸引了,那棵讓我牽腸掛肚的楊樹已是綠芽凸現,擠擠挨挨、生機勃勃地開始了它生命裡的春天。

它從哪裡來的呢?我極想得到答案。舉目四顧,遠山逶迤層巒聳翠,前方河灘不見一棵楊樹,而是那些招蜂引蝶香氣金燦燦的油菜花。看來這楊樹,可能是遙遠上游某處的一棵樹,或是一截斷枝,或是被沙灘擋住,那它只是紮根駐足,開始孤獨寂寞一生地長在那兒。

江水已有幾次浸過樹梢,我看見它在水中揮動綠枝在與浪濤苦苦的抗掙,以自己的柔韌與頑強經營著自己的生活。誰也沒有想到,河水暴漲的雨天,滔滔江水肆無忌憚地虐待,它依然綠意如故,挺直著身軀,笑傲江水,站成如今這道令人鼓舞的醒目之景。樹不是人,可以躲到高處避難。它沒有腳,只有承受命運不公。樹亦是人,當災難來臨時,也是敢於抗爭追求希望,雖是柔枝,亦服於其堅強的性格。

那棵樹的存在,讓我不自禁想到那些與這楊樹一樣身處逆境卻敢於抗爭命運的成功者,只有經得起風雨的磨難,才能盡顯生命的本色。正因如此,那樹在我的腦海處深深地刻下了記號,已在我的心靈深處開出一朵最堅強、最勇敢、最美麗的一朵花!

開在心靈深處的花朵 篇15

國二作文 ,574字

黯淡的清香撲鼻而飛,碩大的花苞緊緊閉合,深綠的幼莖直杆杆的支援著她的頭顱,絲毫不敢打瞌睡。這個花苞,深深地埋藏在心靈深處,等待綻放。

悄然綻放

在六年級的時候,上學期我迷上了電腦。一放假便開啟電腦與人聊天,不懂事的我就像蠟燭一樣自焚,可帶來的光芒卻是黑暗的,失去光芒的在黑暗的角落裡耗盡。下學期我突然心中有股幹勁:勤奮學習。每一天晚上總會捧著筆記直到十一點。那時的光芒是多麼耀眼,多麼銳利!內心的小花苞悄悄地伸展身體,綻放著光彩,拼命往下紮根,在心底深處,悄然綻放。

殘花凋落

初二的我便像油燈一樣,耗盡了油乾枯地在路口徘徊,沒有一絲活力。一放學便衝到電視機前通宵看,臨近上學的前一天拼命的趕作業,看著窗外,五光十色的霓虹燈無法點明內心的那一盞燈,無法讓花更有活力。我惆悵,我無奈地等待,心靈深處的花朵被狂風暴雨肆掠,花瓣凋零的飄散一地,花柄上只剩下兩片花瓣,可早已凋落。灰色的天空,灰色的烏雲怎樣也掩蓋不了,花朵殘花飄落的那一瞬間。

零丁孤傲

初三的我孤零地在偌大房間裡靜坐,望著白花花的牆壁,內心不停掙扎。長長的街道冷清,孤寂的滋長,沉重地步伐緩緩向前。內心的花朵一下子被火澆熄,但他的骨髓卻仍然屹立,一動不動地在我心底。

我堅信我一定能走出來,一定能找回屬於真正地我,我心靈深處的花朵一定能甦醒。就在那一剎那,開在心底深處的花朵向我點點頭……

開在心靈深處的一朵花 篇16

國三作文 ,741字

每個人的心中,都有一朵奇妙的花兒,用五顏六色的花瓣編織著每個人的夢,記錄著每個人的喜怒哀樂、酸甜苦辣,並在無形之中指引著每個人樂觀面對生活。

我是一個幸運兒,也擁有這樣的花兒,曾經我是一個單純的孩子,心中種著這樣一朵潔白的花兒,純潔的白色猶如我命運的啟明星。

黑夜總是如此恐怖,獨自一個躲在牆角瑟瑟發抖,但時間久了,習慣了,不再害怕黑夜的恐怖,此時我心中的那朵花變成了紅色。熾熱的紅,是我成長的明證,活力的見證。感受到它在發光,感受到它在向我散熱。藉著它的熱量,我不斷為自己加油、打氣,就算再苦,再累我也一樣精力充沛,活力十足,因為我心中有它的光耀……

漸漸地,心中的那朵花變成了藍色,藍天一般深沉,海洋一般汪洋,閃爍著剔透的淚光。那是一次次成功與失敗後流下的甜蜜與傷心的淚水。在學習中總是抱怨作業太多,題目太難,總受約束,自由的日子過的太匆忙。於是我愛流淚,流傷心的淚來發洩。“學習真苦呀!”成了我的口頭禪。但那朵花總在心靈中告誡我不要浮躁,不要心慌,不要在濃郁的咖啡中麻木自己,不要在灼眼的燈炮下迷茫,讓我學會了在孤島上感受風浪,破釜沉舟地在無涯的學海中駛舵……我學會了堅強和克服困難的祕訣,成功後甜蜜的淚水掩蓋了辛酸……

日子久了,花朵變成了金色。金色是成熟與沉靜的象徵。我漸漸懂事,知道了認真學習、發奮圖強,也懂得了同學間友情的珍貴,更學會了寬容與忍讓是一種美德……

我幻想……也許……下次的花朵會變成黑色吧!漫無邊際的黑色,因為將迎來的是中考,一次面對人生的決擇……但我相信黎明的曙光,一定很快會來臨。

這朵在心靈怒放的花兒,給予每個人勇氣和力量。它需要每個人用心去培養去呵護,它是每個人生活中點點滴滴的結晶。希望所有人去認真挖掘,相信終會有人因為有這麼一朵花而感到慶幸。

開在心靈深處的花朵 篇17

國三作文 ,671字

有一朵花,一生一世永不凋謝。

有一種愛,一生一世不求回報。

有一個人,一生一世值得你愛。

—題記

自打上了初三,我和媽媽之間的交流就越加稀少,有時整整一天僅有一句“我走了,再見。”和媽媽同在屋簷下的我竟然遲遲沒有發現她那深沉的愛。

好不容易到了週末,從一大堆作業中拔出頭來,打算造一張課外卷子練習一下,於是這項任務就被媽媽“理所當然”地承包了下來。

十分鐘、二十分鐘……一小時,分針不知疲倦地跑了一圈兒,我收起手中的課外書,伸了伸懶腰,走出了房間。

但就在餘光不經意間掃到媽媽時,我怔住了。

燈光下,她正彎著腰背,工工整整地抄寫著什麼,那本已留下歲月刻痕的臉上戴了一副老花鏡!我不知道她是否已有零星的白髮,但那佝僂的身軀卻讓我心裡一陣酸楚。似乎有什麼晶瑩剔透的東西在我的眼眶裡打著轉兒。

“媽,你、你這是在幹什麼?”

“你不是讓我找份題嗎?我看這份不錯,但就是不能列印,我就給你抄下來了。”媽媽終於回過頭,語氣似乎像是取得了好成績的我在要求得到表揚似的。

我也終於看清了那張平日相處了16年卻好久沒有仔細觀察過的臉。

流逝的歲月真像一把刻刀,在她曾經光滑的臉上刻上了細膩的魚尾紋。那因我而生的皺紋在他人眼中或許是衰老的標誌,在我看來卻是一朵絢麗的母愛之花在媽媽的面容上綻放。

我伸出忍不住顫動的手,接過那份承載著母愛的試卷。整整三頁A4紙,白紙上密密麻麻寫滿了媽媽娟秀的筆跡,卻不知字裡行間又埋藏了多少期盼與關心,

或許在現實中,媽媽的確在一天天老去,但在我心靈的深處,母愛就這樣絲絲縷縷,一瓣瓣如花綻放,美在我眼前,暖在我心上。

開在心靈深處的花 篇18

國二作文 ,1113字

小學六年級時,我的學習還算穩定,但每次考試我都是最後一個才交卷,因此引來了眾人的嘲笑,人送我雅號—“拖拉機”。

而我的同桌,成績奇好,每次考試都神速寫完,並且回回第一個交卷,還次次都是“No。1”,大夥兒都在私底下叫他“小飛機”。

這不是對著跟我幹嗎!可也沒辦法,人家速度就是快,但我還是不服氣,就想超過他,做一次第一。

雖然我有雄心壯志,但怎麼去實現呢?我想只要能把字寫快就行了,有多快寫多快,於是我決定從做作業開始練習速度。當天晚上,本來平時一個多小時才能完成的作業,我三下五除二,才半個小時就寫完了,媽媽看到我的“大作”之後,卻眉頭緊鎖:“你作業怎麼寫這麼潦草!”我沒像往常一樣怒懟媽媽,而是在她離開後暗暗竊笑,我可是在為下一次考試做準備呢!以後的幾天,我都“飛速”完成作業。望著這一幅幅“傑作”,我似乎已經看到了下一次考試中同桌淚飛的面孔了。

“下一次考試”說來就來,沒過幾天,班主任就抱著厚厚一沓試卷走進班裡。很多人都在抱怨“怎麼又考試了!”“天啊!又要考砸了!”甚至有人盡然在胸前畫著十字,喊著“耶穌”了。更有人直接雙手一攤,直接趴在了桌子上,一副生無可戀狀。再看我的同桌,此刻正悠然地叼著筆,氣定神閒地坐在那裡,臉上一副無所謂的表情。我心裡暗自較勁:哼!什麼“破飛機”,我要超過你,成為“大飛機”,不,是“太空梭”!

試卷剛發下來,我匆匆寫上班級和姓名後,沒來得及多看一眼就趕忙做卷子了。此時的我彷彿入了無人之境,走火入魔般地揮動手中的筆,生怕被“小飛機”趕超。

筆在紙上飛速的滑動著,發出“沙沙”的聲音,這聲音前所未有的動聽,彷彿是一首美妙的交響樂,正預示著我勝利的到來。迅速地瞄了一眼同桌,而此時我的同桌“小飛機”似乎出了故障,手中的筆停了,還在低頭沉思。我不禁心花怒放起來,又加快了手上的速度。筆尖飛舞,當我寫上最後一筆時,離交卷時間還有十分鐘,一看同桌的試卷,還剩三題呢!我心裡不禁鬆了口氣,立馬抓起試卷,大跨步走向講臺,交了那份試卷。我這輛“拖拉機”終於變成“太空梭”了,而同桌比我慢了五分鐘。

在幾天焦急的等待後,成績單貼上了,我趕忙找著自己的成績,在“90+”的隊伍中卻沒看到自己,心想:聽天由命吧!“8”字開頭也還行,可“80+”中也沒有,我緊張了,目光下移,“70+”仍然沒有!心涼了大半截的我在“60+”的隊伍中找到了自己的名字。我霎時感到有一道晴天霹靂向我劈來,震的我眼冒金星。在周圍人異樣的眼光中,我羞愧地垂下了頭,眼裡含著熱淚,那一滴滴熱淚流過我的臉頰,又順著臉頰,慢慢滑落著,滴在了我的心裡,在我心靈深處,一株花含苞待放。

我的腦海中赫然閃過四個字—穩中求勝!

開在心靈深處的花 篇19

國二作文 ,617字

春風徐徐,柳葉彎彎。陽光溫暖地傾注下來,一股暖流傳遍全身,我知道,那心靈深處的花正在悄然綻放。

一朵菊,是開在心靈深處的花。

你也曾懷抱著為百姓奉獻的當官的心,卻不想官場的爾虞我詐,讓“不為五斗米折腰”的你看清了這昏暗的世界。失望、憤懣充斥著你的心。無奈之下,你毅然選擇了歸隱。這裡“無車馬喧”,彷彿就是那“黃髮垂髻,並怡然自樂”的世外批源。一瞬間,心中湧動著無限的喜悅。你過上了“採菊東籬下,悠然現南山”的隱居生活。即使每天“帶月荷鋤歸”,你也不願迴歸那凡塵俗世,只願在此度過此生。

開在心靈深處的一朵菊,是不願與世同流合汙的氣魄。

一株蓮,是開在心靈深處的花。

你是開在大唐盛世時的一株青蓮。你緩步走來,便似那仙人下凡。曾經“繡口一吐,便是半個盛唐”的你也有過繁榮。力士脫靴,貴妃研磨,在你眼裡也不過是“金玉其外,敗絮其中”,才華出眾只會被小人所妒忌。宮廷的腐敗,君主的昏庸,終是洗去“小時不識月,呼作白玉盤”天真、無瑕的你,前方等待你的是後半輩子到處被貶的坎坷。可高傲會允許你自暴自棄嗎?不會。終是重新振作,達觀笑道“天生我才必有用,千金散盡還復來”。

開在心靈深處的一株蓮,是桀驁不馴的孤高靈魂。

在歷史的長廊中,花開了又有了花落,潮漲了也有了潮落。就這樣,在花開花落間,在潮漲潮落中,構成了古人名垂青史的精神,更裡結成了中華上下五千年的文化結晶。

一陣悠香飄來,門口的櫻花開了。

一股微風吹過,開在心靈深處的花正在輕輕搖曳。

開在心靈深處的花 篇20

國一作文 ,794字

盛開的野花啊!無論如何?都請務必告訴我,人類為何要互相爭鬥,互相傷害呢?凋零的野花啊,你從那裡看到什麼是人類的自私,還是大自然謙讓?在這個被鋼筋水泥包裹的城市中,淒涼而又不安,但是我的心還是熱的,就算野花都凋謝啦,我心裡的這顆依然生機勃勃,活力十足的盛開著。

人類是自私的,這個我知道,人類喜歡錢,這個我也知道。一但我給不了你金錢上的回報,你就會頭也不回的離開。但是一旦我恢復了金錢上的權利,你就會厚著臉皮回來,讓我慢慢聆聽你編出來的苦衷,你保證你下次一定會好好工作。但我還會相信你嗎?就像離了根的果子,還能再回到樹上嗎?在路上,我看見一個小女孩扶著老奶奶過馬路,那奶奶可高興了,臉上露出了燦爛的微笑。但過了馬路後,小女孩伸手向老奶奶要回報。我幫助了你,你應當回報我,這難道不對嗎?幾個男生圍著一個小女孩,強迫她交出身上所有的錢。這是在幫助她嗎?只是在不勞而獲罷啦!人類不斷的在砍伐森林,我們沒有對大自然做出貢獻,為何大自然還要無限的回報我們呢?

想到這些,讓我深深的看清楚了人世間的邪惡,這是鄙視!這是羞辱!大自然都是平等的,沒有誰比誰更高貴,誰比誰更富有,誰比誰更厲害。

當然,世界上許多東西都是相反的,又邪惡就會有善良,有侮辱就會有讚美,往往還好這麼一群人在為我們默默奉獻。當你考試沒考好時,他們會過來鼓勵你,並告訴你錯誤原因和離你下次改正。當你高燒不起時,他們會馬上把你送去醫院,並告訴你要好好休息。公交車上,年輕人主動給老人讓座。軍人保家衛國……

善良是件很簡單的事情,但不是人人都能做到的。如果人人都能做到,世界上將不會再有小偷,強盜,恐怖分子……當然在這個被鋼筋水泥包裹的城市當中,還是有那麼一絲溫暖,陽光照在我的臉上,很舒服。

就是因為有那些善良的人在,我的心才感覺到安全,他們就如流水,滋潤我心靈深處的一朵花。