閃爍人生相關作文20篇

閃爍人生 篇1

國二作文 ,869字

生活就像一張空白的畫卷,等著你用彩筆支描繪出一幅七彩繽紛的人生。

沉浸於思遂的三月,百花爭豔的季節,花兒正在空中發出嘶心的啼鳴,涼風伴隨著一絲悲涼的氣息,真情脈脈的互動瀰漫了整個羅定!

開啟生活的篇章,歲月的年輪正在運作,裡面記載著生活中的一點一滴。

她,一位平平凡凡的志願者,中華民族的好女兒,拋棄了舒適的工作,毅然踏上了國家西部支部的道路,為建設西部文化教育事業而奉獻出自己的青春。學生心目中的好老師,嘔心瀝血於教育事業,愛崗敬業,戰戰兢兢地奮鬥著!我們學習的好榜樣,彌留之際,無償捐出自己的器官和遺體,把光明帶給了別人。

這就是譚鎧。

兩年前的一天,譚鎧同志正在帶領著一群學生在縣裡籌備著文藝活動。活動結束後,她因擔心學生們的考試,就連夜乘同事的車回恭城,出乎意料的是,在路途,被突如其來的車禍奪走了她的歡笑,成為了一個植物人。這個噩耗傳到恭城的師生和家長的耳裡,都頓時淚流滿面,紛紛伸出援助之手,籌集資金來挽救一個脆弱的生命正與死神拼搏著,聽到一種對生渴望的呼喚,慢慢地,這聲音消失在我們的聽覺。畢竟,她實在太累了。

現實中的殘酷就這樣無情地從我們身邊帶走了這位可愛的姑娘,同時,也奪走了她對未來充滿憧憬的夢—多少年後,看到自己培養的幼苗已成了國家棟梁,祖國的教育事業蒸蒸日上,她欣慰地笑了,笑得那麼自然!然而,這一切都只是海市蜃樓!

從譚鎧老師這短暫的一生中,讓我們學會了去取捨,捨棄小家而服務大家,學會了不畏困難,知難而進,讓人生不空虛,活就要活得精彩,活得有價值。也許,這些微不足道,但是,她卻做到了,擁有了一個閃爍人生。

回首昨天,我們何不碌碌無為?整天嬉戲於歡笑中,根本不知道時光正流逝。展望明天,我們要給生道路鋪上一渡光芒,也許這只是一種希冀,但只要我們給它插上夢想的翅膀,讓它飛越時空的艱制,到達成功的彼岸。從此,閃爍不再是一種奢望,只要我們肯去追求,為自己的理想而去拼搏,始終有一天,我們會笑得很燦爛,就如我們的譚鎧老師。

天空是那樣湛藍,海水是這樣清澈,譚鎧的內心是那麼純淨,讓我們共同創造閃爍人生!

閃爍的生命之光 篇2

國二作文 ,733字

勇氣是一束生命之光,會照亮我們的人生之路。因為有了勇氣,我們才勇於奮鬥、敢於競爭、敢於承擔責任……勇氣,是我們的一個隱形夥伴,常常激勵我們前進。

那麼什麼是勇氣呢?例如:第一次吃螃蟹是一種勇氣;神農氏嘗百草是一種勇氣;勇於承擔責任是一種勇氣;主動選擇放棄是一種勇氣……

我上小學五年級時,一天下午放學,我興高采烈地回到家,一放下書包就開始寫作業,二十分鐘就寫完了。“接下來該做些什麼呢?”我心裡盤算著,“噢,我可以踢沙包呀?”我就開始踢了,踢了好幾次,都踢不多,無意之間,卻一腳踢到了桌子上,由於桌子太低,連腳也搭了上去,只聽見“啪”的一聲,一個花瓶摔到了地上,碎了!我頓時手忙腳亂,不知怎麼辦才好,定神之後才打掃了碎玻璃片,把花插進了另一個花瓶裡。又開始玩了,但心裡還是七下八上慌得歷害。媽媽來了,她走進屋子,“嘻怎麼少了個花瓶呢?”我嚇壞了,心想:“我該不該說呢?如果說了,我就會捱打,如果不說,媽媽就會追問到底,我從此以後也會感到自責,心裡難過,我到底該怎麼辦呀?經過一次又一次的思想鬥爭之後,我做出了決定。”我低著頭哽咽地說:“媽媽,對不起,是我不小心弄碎的,請媽媽原諒?”媽媽卻微笑著說:“我的孩子長大了,知道承認錯誤了,真是我的好孩子。”我聽後,撲向媽媽的懷中,流下了感激的眼淚。

從此我便理解了勇氣。它是我們在困境中能夠順利前進的最好動力之一。今後,我會更加勇敢地面對生活中的一切困難,讓勇氣在我的人生旅途中閃爍出絢麗之光。

人生因磨鍊而閃光 篇3

國二作文 ,800字

你是否被眼前的困難而嚇倒呢?你是否因為一次次的失敗而絕望呢?你是否為人生的不如意而嘆息呢?如果是,朋友,我告訴你,你錯了!人生路上痛苦多,唯有磨鍊意志強,不信請看:

昔日,他流落街頭,放棄自己的尊嚴,被人唾罵,被人恥笑,被人踐踏。希望想要拋棄他,命運路上荊棘叢生,他童年的悲痛鑄就了他的不平凡。他當過和尚,遭受到極大風浪的洗刷,在深淵中不斷掙扎,但他絕不放棄生的慾望。因為他知道,即使是鳳凰也只有歷經苦難,投入烈火中,經過千錘百煉,千磨萬擊,才能浴火重生,成為光芒萬丈的神鳥。最終,他歷經艱辛,成為一代帝王,擁有萬里河山。他就是—朱元璋!他用自己的一生告訴我們,想要成功,唯有磨鍊自己的意志,同命運抗爭!

有人說,人類怎麼可能戰勝天災?沒錯,是不可能,但是可以經受磨鍊改變自己的生活。請看看這位幼時雙目失明的慈善家:高位截肢的她有著常人所不具備的堅強,天災的冰霜沒有凍結她美好的心靈,反而使她在陰霾中更加勤奮,也讓她從對生活的抱怨,轉變成對生活的熱愛。在語言與視覺都不健全的情況下,苦修5門外語,均獲得成功,並考上了哈佛,取得了連常人都難以辦到的光輝成就,並最終成為著名的慈善家,幫助像她一樣飽受命運折磨的人,她便是海倫凯勒!天災並不可怕,可怕的是不懂得磨鍊心志。是什麼使她如此不屈不撓?那便是磨鍊,是與黑暗磨鍊,是與殘疾磨鍊,是與天災磨鍊,更是與自己磨鍊。

“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”愁在哪裡?又有何愁?人生的愁在於對困難的恐懼,在於軀體的弱小,在於心靈的脆弱。試問古今中外哪一個名人英雄不通過磨鍊走上了人生巔峰?

跑吧!飛吧!磨鍊吧!,失敗者是真正的英雄,起碼他們敢於磨鍊自己的意志,敢於挑戰。怕失敗的是永遠的弱者,唯有失敗才能成功,唯有磨鍊才能意志堅強!

孟子曰:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。

我曰:人生因磨鍊而閃光!

那一刻生命在閃爍 篇4

國一作文 ,892字

在人生中,你無時無刻不在想:生命在閃爍光芒,驀然回首的那一刻,你才知道,原來生命這般閃爍,這般亮眼,這般讓人羨慕地閃爍著。

—題記

記得小時候暑假那年,那個火熱又幹燥的夏天裡,在那棵綠油油,又高又大的大樹下面,我與奶奶在樹下有說有笑的聊天,奶奶總是聊到她小時候的事情:奶奶小時候,她的生活很苦,一天吃的很少,還要乾重活,甚至有的人累死、餓死,但奶奶依然堅強而自信地活著。想到這一幕,我就很傷心,很苦惱。就試著想要扯開話題,但每每扯開話題時,奶奶就越說的緊,總是對我說:珍惜生命、愛護生命,讓生命閃爍。這讓我覺得更加疑惑,就問奶奶:“生命是什麼?”奶奶說:“當你長大之時就明白了什麼是生命。”我用好奇的眼神看著奶奶。

又一個暑假,“奶奶,奶奶”我大聲喊叫,奶奶用一張微笑而又開心的臉來迎接我,我開心的抱著奶奶,向奶奶自豪地說:“奶奶,我知道生命是什麼了。”奶奶眼裡發著金燦燦的亮光,驚奇的問:“是什麼?”我說:“生命是豐富多彩,各種各樣的,是未來、是希望、是人生。”奶奶開心的又問:“那你說說生命像什麼?”我想了一會兒便答:“嗯—生命像奔流不息的江河那樣堅強,像閃爍的霓紅燈一樣照亮人生,照亮未來,還像……”“還像什麼?”奶奶急忙的問道。“還像……哦!生命還像太陽般閃爍,”我對奶奶說。“對,我們的生命就是要像太陽般閃爍。不管是傷心還是開心都要讓生命閃爍。”奶奶一本正經的說道。這時,我對奶奶真是目瞪口呆,刮目相看啊!看來奶奶真是深藏不露啊!

開學了,學校馬上要到藝術節了,今天下午後兩節就要做手工,每個人必須做,做得好的話,會為班級增光,在做手工時,我由於太過於緊張,害怕給班裡丟臉,因此,浪費了不少東西。突然,腦海中出現了奶奶對我說話的這一幕:要讓生命有意義,有價值,要讓生命閃爍。領獎那天,我卻幸運的得上了一等獎。那一刻,我的生命在閃爍……

謝謝您,奶奶,是你給了我勇氣和力量,是你讓我明白生命的存在,我會永遠記住你所說的話。

人生一世,每個年齡段的人都有專屬的燦爛與輝煌,既然還有嶄新的明天,就不必悲傷的昨天的失去。讓生命活的更精彩,讓生命在那一刻閃爍。

在群星閃爍中出人頭地 篇5

國二作文 ,973字

也許,有人會問,人一輩子最重要的事情是什麼?大多數人都會回答,奪取功名,有一個幸福美滿的家庭。雖然人人都這樣想,可是,真正實現自己理想的人又有幾個呢?在我看來,這不過是空談罷了。

從你呱呱墜地那一刻起,你便被賦予了新的使命,不論家境如何,又或是父母怎樣,你卻終究是你。外界不可能打動你的思想,真正決定如何的還是你。努力不一定成功,但不努力,你絕對不會成功。抱著一顆敢於嘗試的心,不說踏遍人世間,每每歡笑,足矣!

在小時候,出人頭地或許只有唯一方法,從小學起,考上更好的高等學府的辦法只有好好學習。然後,步步高昇,賺取一個好工作,成為名義上的“人生贏家”。可是,你感受到開心了嗎?用健康換取金錢,再用金錢換取健康,到頭來,空空如也。

我當然與別人一樣渴望出人頭地,從小便過著正常的生活,每天的日子都並不枯燥,而卻歡聲笑語。但上了初中,這些生活都不復存在,甚至,在生活中反而感到壓抑。

第一次開學典禮上,我在電視上看到了王佩東校長,卻略顯茫然,不知所措。今年,當我身臨其境時,似乎發現了點什麼。她這樣說道:“在一次奧運會中,一位運動員跑100米進了10秒,當初的科學家認為人類的極限絕不能跑進10秒。當記者拜訪他時,他說了些什麼,但卻沒有傳出。很多年後,有人向他再度提出這件事時,他告訴記者,曾經他說的是這樣一段話‘成功的大門是虛掩著的’。”我的理解是,在上帝為你關上一扇門時,你不要以為他會給你開啟一扇窗。只有你以他人雙倍的速度奔跑,到達那裡時,才會發現這虛掩著的大門。推開它,你又會做何選擇?

這引起了我的深思,對呀!出人頭地,你首先得發現路程,再以科學的方式為之付出。事實上,在我心中出人頭地並不意味著成為一個富豪或是什麼。而是真正地充分發揮自己的特色,快樂地生活在人世間,做一個既平凡又特殊的人。

我,不是快做到這樣了嗎?在平淡中尋找樂趣,在樂趣中常於反思。這是我的人生,屬於我自己,出人頭地,不過如此。

也許,有一日,你能在滿天繁星中看到閃爍的我,又或是在不經意間一閃而過。這顆閃爍的星星終將墜落,但是在我還能閃爍時,一定努力比別人更出色,讓你能在星空中一眼發現我,成為一顆照耀大地的不同尋常的星星。

努力,去闖蕩,去堅持,去拼搏,去出人頭地。好想,好想,在生活中出人頭地;好想,好想,變成那顆最閃耀的星星;好想,好想,獨孤求敗,誰與爭鋒。

用誠信打造閃光的人生 篇6

國小四年級作文 ,783字

誠信像一粒種子,深深地種在我幼小的心田裡,誠信和善良不需要華麗的讚美來包裝,也不需要虛無的回報,求的只是心靈的慰藉和一個平靜的微笑,足矣。

前不久,我就遇到了一件關乎誠信的事情,差點打翻了我和好朋友友誼的小船。事情是這樣的,那是一天放學的時候,我和好朋友高高興興地拉著手,一蹦一跳地走出校門,準備一起去買作業本。當我們倆掏出錢時,我發現自己少了一毛錢!哦,NO!這一枚硬幣就像是一盆冷水,把我火熱的心澆涼了一半。“算了,下次再來買吧。”我對朋友說道。說完背起書包準備回家,這時,好朋友向我眨了眨眼,神祕一笑,像變魔法似地變出一枚一毛錢的硬幣交給我,靠在我耳邊說:“明天記得還給我就行了。”“好的。”我開心地接過硬幣,兩個人哈哈大笑起來。

第二天上學後我才發現自己忘了帶錢了,只好紅著臉來到好朋友面前,不好意思地說道:“對不起,我忘記帶錢來還給你了。”她微微一笑,說:“沒關係的,明天再還。”我大聲地應道:“好的,明天一定還。”可是接下來的幾天,我竟然完全把這件事拋到了腦後,忘得一乾二淨。為此,我感覺好朋友開始不怎麼搭理我了,不和我說話,放學了也不等我一起走了。剛開始,我沒反應過來,還很納悶,我做錯什麼了嗎,為什麼不理我了。直到一星期後的一個晚上,我拿起新買的作業本準備做作業時,忽然想起來,買作業本的錢還沒還給朋友呢,難怪這幾天她都不理我了。心裡充滿了羞愧和自責。第二天一大早,我趕忙寫了一張紙條和一毛錢硬幣偷偷地放進好朋友的書包裡。上課時,我轉過頭看到她拿著紙條和硬幣朝著我微微一笑,我們倆又和好如初了。

誠信是一個人最重要的品質,它可以讓一個人站得正、坐得直,讓我們從小就學會用誠信打造自己未來那閃光的人生吧!

漢字,它走入我的人生 篇7

高二作文 ,881字

親身體驗總比道聽途說說的要好,只有學會了去感悟才能發掘這人生的美好。我們中國的語言,何嘗不是需要細心領悟的一道風光?

它從很久很久之前就來到中國,起初它只在動物的甲殼、石頭上棲息,漸漸地,它便被印在我們古香濃濃的紙張上。讀完了辜鴻銘的《中國人的精神》之後,對文字缺乏瞭解的我也感受到了中國文字中國語言的魅力所在。這個文化色彩濃厚的世界,它處在於一個輝煌的寶座上,受盡萬民愛戴,珍惜,保護。可是書中所說,仍舊許多外國人民覺得它難以領悟,難以學為己用。其實真正的困難並不在中國語言的複雜,相反,它很簡單,但是它需要你用心去領悟其中的奧祕。它並沒有雜亂的語法、規則,你只要用像一個孩子的心去挖掘它,它就會逐漸靠近你,讓你擁抱它。

辜鴻銘在文中多次舉例了幾段中英對照的古詩文,我們能感受到中國語言的色彩與強大的感染力,相比之下,英文卻只能很生硬地表達字面的意思,這也就是兩個文化的差異。無論時間過了多久,辜鴻銘認為英語無法代替中國語言想要表述的詩情畫意,甚至永遠都不可能。漢語是帶有感情色彩,帶有民族風味,帶有古老歷史,帶著中國人精神的瑰寶,我們更需要用自己的心去領悟。辜鴻銘說:“為了理解書面漢語,特別是我所說的高度優雅的漢語,你必須擁有豐富的天資:你的心靈和大腦,心靈與智力得到同等發展。”美好的事物需要我們用心去領悟。

時間再怎麼悠久,要堅定記著自己是中國的孩子,擁有一腔純正的中國語言。未來的兩年後,我們身為將要遠赴重洋的GAC學生,更加要盡心盡力學習自己國家的語言,不能因為出國後而忘記了自己原本的母語。它讓我們學會領悟,感受這個世界的美好風光,風風火火地活一次。它讓我們學會了自立,往後在外國的日子能夠獨自面對疑難,解決是非。它讓我們學會表達自己內心的情愫,用最美麗的語言來闡述生命。即便以後身在異國,中國人的精神已經在我心中根深蒂固,中國語言已融入我的生命中。

我們不再懵懂,我們要肩負傳播文化的使命。中國文字能夠讓人感動,能讓人流淚,或者能給人以啟迪,充滿陽光和溫暖。讓它沉澱,使人生變得厚實無華。讓自己沉澱,是希望在文字裡能夠日益挺拔,使生命精彩煥發。

初見傾心——讀《人生若只如初見》有感 篇8

讀後感 ,905字

“初見驚豔,再見依然。”—題記

在黃落黃昏,品一杯好茶,讀一本好書,書香和茶香氤氳在空氣中。

人生若只如初見,彷彿這樣重要。如果所有的往事化為紅塵,所有的背叛與傷懷成為過雲煙雨,只留下初見時嫣然回首的驚豔,像清水一樣清純透明,這是何等美好的人生境界。

“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”班婕妤與漢成帝一見傾心,成為妃,又被趙飛燕讒害,退居冷宮,在冰冷絕情的深宮大院,她始終相信,漢成帝會銘記初見的驚豔,會重新對她回眸,會如初見時候待她,她是否會明白,人會變?“等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”當班婕妤獨守皇陵時才明白得透徹:初見時的漢成帝已成過眼煙雲,無異於一具冰冷的屍體,事情不會再有轉機。

書中的人物大多都與班婕妤有著相同經歷,曾經滄海早已換了人間。讀第一篇時驚豔,闔上最後一頁時只剩下歎服。漢代的長慨是人生流動的畫卷,大唐的繁華是天邊綻開的焰火,宋同的迤邐是水邊的朵朵紅蓮,元令的精緻是秀氣迷人的小點,或悲或喜,有愛有恨,安意如用憐惜的心緒勾勒出在男權世界裡一個個心潔如霜、花容月貌不減清烈的奇女子和男子初見、相識、相處的故事,在她的書中古詩詞間的好不再是一個個任人擺弄的皮影,而成為具有獨立靈魂的演繹者,生動的詮釋著,最初的美麗,相處的心動與最初的遺憾,於是人們如我般的感嘆:人生若只如初見多好。

通過這本書,體會到支離破碎的美好,那是掩藏於笑容背後細微的苦澀。初見時風華正茂,那份可貴的美麗即使千年後你都難以忘卻,但也只能停留在回憶裡,或許那也是一種別樣的美好。也許生活就是那樣的,得到了往往就不會去珍惜,得不到才是一種境界,或者只如初見,那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷,讓人坦然,我想人生這個東西,淡然一點往往是清風明月,太過執著,則就是迷惘,把名利、恩怨、過失都看得淡一些,情願那初見的情節永遠留在夢裡。

人生若只如初見即是美好,眼波流轉,微笑蔓延,怦然心動。安意如也許曾也懷戀著曾經的美好,在黑夜裡獨自撫慰日久的傷痛,但她更達觀,懂得放手擁有更多時間擁抱未來,我想我也應如此,不能沉溺在傷痛。初見。

茶涼,書讀完,今夜春風微迭,把我的心扉吹動,往事流淌在夢裡,記住初見時的微笑就好……

書與人生 篇9

國小五年級作文 ,1223字

當一天即將結束,我們得到了什麼?當新的一天即將開始,我們又將迎來什麼?

俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書,是我們邁出第一步時的良師。在我們小的時候,蹣跚學步的時候。爸爸媽媽經常給我們講故事,講那些有哲理的故事。雖然,那時候的我們什麼也不懂,但是,我們也從中學會了誠實;我們也從中學會了什麼叫“善”;我們也學會了什麼叫“惡”;我們也從中學會了尊重、理解……

記得以前,我最愛看的,就是《感動你的100個故事》這本書裡面,包含了好多好多感人的事蹟;包含了好多好多人背後的艱辛;包含了好多好多人與人之間的相依相隨。到現在為止,我記得最清楚地,就是那篇—《八歲女孩的墓誌銘:我來過,我很乖》每看過一次,都會有想哭的感覺。那篇文章,是這樣的:有一個美麗的小女孩,她的名字叫佘豔。她是一個孤兒,她在這個世界上只活了8年,她留在這個世界上最後的話是“我來過,我很乖”。她自願放棄治療,把全世界華人捐給她的54萬元救命錢分成了七份,把生命當成希望的蛋糕分給了7個正徘徊在生死線上的小朋友。

生命中的感動往往與生命的長短無關,短短8年的人生之路,讓小佘豔成為人們心中一座永遠的塑像。透過碑文上那句讓人心酸的“我來過,我很乖”,清晰可見一個大大的愛字:好心人對小佘豔的愛,還有她對別人的愛。就是這樣的一個故事,就是這樣一個簡單的小女孩。她用自己一個人的生命換來了7個小朋友的生命的小女孩。

慢慢的,我長大了,這些書,已經成為了壓箱底的舊貨。現在的我,是那樣愛那些唯美的書;是那樣愛那些書中唯美的話。老舍,朱自清,魯迅,冰心……他們,已經慢慢的走進我的每一天。

冰心奶奶的《繁星春水》。是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裡。有對青年努力學習、珍惜青春、展望未來的鼓勵;有對青年解放思想,反抗鬥爭,迎接生活的風浪的激勵;有對大海、春光、大自然的景物的讚美;有對故鄉、童年的歡樂、父母之愛、手足之情的眷念;有對人生、光陰流逝、生命短暫的詠歎;有對煩悶、憂愁、孤寂的品味等。

書中的這些詩歌雖然因為短小,而被冰心稱作“零碎的思想”,但是卻有一條鮮明的線索貫穿其中,那就是“愛”的哲學。冰心詩中的“愛”的哲學,包括母愛、童真、自然愛等,平凡的母愛讓冰心感受到了母愛是人生“唯一可靠的避難所”,對童真的歌頌是詩人另一種愛的心情的獨白,而大自然則是冰心心靈的棲居之所,是她精神的母親,愛自然與母愛一脈相承。還是想說那句“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中的那些事,時讀時新,常讀常新。書,是被人們讀厚的。讀的人多了,它的價值也就不菲了。

記得高爾基說過一句話:生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍,對於每一個人來說,都是重要的,都是必不可少的。我們從記事開始,就開始讀書;上學了,還在讀書;哪怕是到我們老了,依舊會帶著老花鏡,靠在椅子上,細細的品味那書中的奧祕;細細的品味那我們一生,也未曾體驗到的真理。

京劇人生 篇10

國二作文 ,1127字

回眸一轉,從優雅的水袖中,丟擲一串多彩的人生之珠……

—題記

我愛京劇。

也許是因為家庭薰陶吧,我的爺爺、奶奶都喜歡京劇。小時候的我經常和爺爺、奶奶住在一起,自然也愛上了京劇。每當看到電視上的京劇歌唱家粉墨登場,我就興奮地跟著他們做動作,唱戲詞,好像我才是這個舞臺上的主角,驕傲極了。

等到稍大一些,便對京劇有了較深的思索。你看那些京劇演員,一個動作,一個手勢便表現出了複雜的情感。你看,那一個身穿粉紅綢衣的女子,慢慢向前走著,不,應該說是飄,那動作那麼輕柔,那麼優雅,忽然一轉,把水袖輕輕一拋,秀眼一瞟,便表達出了待字閨中少女害羞的情感,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”來形容這個動作,是再合適不過了;再看,這一個穿著黑色、有寬大衣袖的老年男子,怒目圓睜,捋著自己的白鬍子,嘴裡不斷“哇哇”地叫著,便輕鬆地讓觀眾感受到他的憤怒;還有那鼻頭上抹著一塊白粉的小花臉,眉毛一耷拉,嘴角一上揚,笑聲一丟擲,就表明他又得到什麼好處或辦了什麼損人利己的事兒了!你瞧,這京劇裡的人物多有意思呀!

漸漸地,我開始學會從整體看京劇。我發現,從整體的角度來看一場京劇,比那單觀個人的著裝唱腔還要有意思:一場好戲之所以被稱為好戲便是因為故事情節曲折離奇,人物角色豐富生動。也許就是有陰、有明、有寬容、有自私的多樣化特點,才讓京劇屹立東方!

在如綴滿寶石的京劇天空裡,我最喜歡的那顆是由程派傳人遲上秋主唱的“鎖麟囊”,這個劇目的情節十分感人,女主人公的善良、坎坷經歷讓我為之動容,小丫環的誇張動作讓我發笑,雖然情節曲折,但結局卻美滿的讓人叫好,這也是我喜歡它的原因。

我愛京劇還有另外一下重要原因,那就是那些演唱家,京劇四大名旦我略知一二,最讓我敬佩的便是梅蘭芳先生,梅先生在六十歲高齡時,仍能扮演那巾幗英雄、優雅美人,梅先生塑造的人物形象大多是經過了百般磨難才成功的角色,而梅先生在日常生活中也是百折不屈,這告訴我們,無論是京劇還是人生,只要你專心投入,就會獲得豐碩的人生之果。

一個人的人生不可能總是一帆風順,難免會有挫折的。但也是因為這個原因,人生才變得豐富多彩。我以前聽過一個故事:一個人死後在去地獄的途中,被人接到了一處豪宅,他在裡面整日吃喝玩樂,無所事事,終於按捺不住空虛之感,告訴侍者,他想去地獄,可侍者卻告訴他,這就是地獄!是的,如果只是男女主角花好月圓,那這個京劇定不被人傳誦,如果人生沒有困難,沒有更高的追求目標,也不是一段完美的人生,這也就是京劇與人生的共同之處與真諦。

京劇離不開情節的悲歡離合,而人生同樣離不開挫折與歡樂,失敗與成功,只有百味一一嘗過,才算真正地度過了自己的人生!

京劇,從水袖翻飛的優雅中,拋給我一串多彩的人生之珠……

人生的選擇 篇11

國三作文 ,754字

時光太瘦,指縫太寬。人生匆匆數十年,轉瞬即逝,然而就是這匆匆數十年的時光,卻充滿了挫折,充滿了選擇。—題記

選擇,決定了你要走怎樣的道路,決定了你要遇見怎樣的磨難,決定了你要創造怎樣的輝煌。

“史家之絕唱,無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價,也是對他的肯定。他,就是司馬遷!一朝為他人辯解,他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑,生不如死。但他未曾放棄,他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇,用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱,灑熱血的場面在眼前呈現:一個個拼性命,為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生,帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作,所以他選擇了輝煌。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”伶仃洋裡的振臂一喊,響徹在歷史的長河中。面對國破家亡,敵國入侵。他選擇了征戰:面對被捕,他選擇了忠義:面對高官厚祿的誘惑,他選擇了默然:面對生與死,他選擇了捨生取義。他壯烈就義後,敵國首領曾驚歎“如此乃真男兒,可惜可惜。"於是下令將他厚葬。他就是文天祥!因為他選擇了捨生取義,所以造就了他的流芳百世。

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”他,用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐!恨外國軍隊侵略,嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入,國人的日漸消瘦。使他明白:必須要進行反抗,否則國將破已。於是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片,與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷燬,便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間,毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家,所以他的形象在國人心中永不泯滅。

歷史千年,我們無法見證;祖國未來,我們共創輝煌。

他們用選擇告訴我們,人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們,無畏挫折,勇往直前;他們用選擇告訴我們,選擇了怎樣的道路,便選擇了怎樣的人生。

人生路漫漫 篇12

高一作文 ,801字

暑假的時候放假在家,那時候差不多每天晚上吃過晚飯會和老媽出去散會兒步,或者去廣場走幾圈。其實還蠻喜歡廣場的氛圍,每次看著那些跳廣場舞的阿姨,我都會覺得其實生活很美好的。你看那些阿姨忙裡偷閒,閒中取樂,把生活過的有滋有味,看她們臉上滿滿是對生活的熱情和希望。

繼續往前走,是南大街,黑黑的夜,柔和的燈光,暖意襲來。散步的時候,老媽走的直路,我卻總是歪歪扭扭,不經意就把路走彎,老媽突然停住,走到我身旁跟我說,“走路的時候不要東張西望,漫不經心,這樣不但不安全,而且歪歪扭扭就把路走彎了。”我不禁疑惑,“把路走彎又什麼不可,不走尋常路不是更能落得自在無束?”老媽聽到我這話,輕笑了下,又意味深長的說,“其實,這並不單單是走路的問題。就像有句話說的“細微之處見成敗”,這人生的路其實跟走這個路概念是相通的,把路走直就是捷徑。”聽到老媽這話我沉思許久,可又是忍不住反駁,“把路走彎,路就會延長。”

記得初二那年,因為某些原因,我不顧學業差距毅然轉學到了這所學校,雖然剛開始面對成績的差距和一些不適應,我也有過動搖和退縮,畢竟還小,畢竟第一次獨自離開家,可後來我還是堅持了下來,差距可以縮小,不適應也會逐漸適應,再後來,用過自身的努力和同學老師幫助,我的成績終於有了顯著提升,差距也在不斷地縮小,剛開始的那些不適應也在漸漸磨合中開始逐漸適應。

中考那年,夏日炎炎,暑期將近,所有人都在努力複習,拼命抓住這最後的機會,可是有的人因為開始成績就不理想,乾脆放棄了中考選擇出國。

其實在我看來,捷徑從來就不是單一的對錯,而是相對而言,對於一些人來說,走了捷徑或許成功就會更容易些,而對於有些人,即便知道捷徑,卻還是想要通過自己努力,一步一步,更接近成功。那種自己通過努力獲得成功的喜悅是走捷徑者所無法瞭解的,但同樣,走捷徑所節省的時間和精力也是前者所不能避免的。所以我覺得,無論如何,堅守初心。人生路漫漫,我心貴永恆。

人生的照明燈 篇13

國二作文 ,700字

人生路上有許多的照明燈。可是隻有一個照明燈,一直在默默無聞地為我照亮前方的道路—那就是媽媽!是媽媽給了我生命,給了我第一口飯吃,給了我第一件衣服穿,媽媽給了我這麼多,我要感恩媽媽,報答媽媽。可現在年幼的我能為媽媽做什麼力所能及的事情呢?

寒假在如流水般的時間裡不知不覺已經過去好多天了,我午睡起床後,看到媽媽在廚房忙碌著,我心想:我不是要想幫媽媽做一些力所能及的事情嗎?這是我的機會呀!我要好好把握。於是,我迅速跑到廚房對媽媽說:“媽媽,有我能幫您做事情嗎?”媽媽笑著說:“不用了,我自己就行了。”我急忙說:“雖然我不會,但是我要學著做。”媽媽高興地說:“那好吧,你幫我來擇韭菜吧。”

我拿起一把韭菜,專心地看著媽媽怎樣擇,然後我學著她的樣子擇起來。可是,韭菜不聽我的使喚,我擇這棵,那棵也跟著“跑”出來。我只好放下一大把韭菜,兩棵兩棵地擇。我盯著韭菜,小心翼翼地,生怕沒擇乾淨。眼看媽媽已經擇了一大把,我才擇了幾棵。我急了,不由得加快速度。忽然,媽媽說:“璐璐,你看,你擇得不乾淨。”我仔細一看,果然,被我擇過的韭菜上還帶著一棵草!我低著頭,小心地把草擇出來。我偷眼看媽媽,她正看著我笑呢!

我又有了信心,繼續專心地擇。我比媽媽擇的慢,但比我最初要擇的快些了。當我們把韭菜擇完,我覺得手有些軟,腰有些酸,但是聞聞自己親手擇的韭菜,啊,真香!我好像手不軟腰也不酸了。媽媽望著我欣慰地笑了。

雖然擇韭菜的過程有點累,但是能看見媽媽欣慰的笑容,我心裡比吃了最喜歡的棒棒糖還開心呢!

我以後還要繼續幫媽媽做力所能及的事情,還要看到媽媽更多的笑容,並且好好學習,積極向上,報答媽媽對我的愛與付出!

愛學習是人生的第一粒釦子 篇14

國小五年級作文 ,804字

小時候穿好了衣,我喜歡從下往上的扣釦子,結果穿的衣服,總是吊一邊、拖一垮。媽媽說,這是因為我把第一粒釦子扣錯了,才一錯再錯。於是媽媽叫我從上往下扣,先找準第一粒釦子,再對準第一個釦子眼扣上,然後依次往下扣,結果,衣服穿得很整齊。時間長了,也就不犯錯了。

現在我讀三年級了,比以前又懂事了一些。有很多的大人說,我們是祖國的未來、祖國的花朵。也有很多的大人說,我們很幸福、很自由。但還有很多大人說,我們不懂事、不文明。前不久,老師說:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是我國社會主義核心價值觀,是做人的基本要求,並用習爺爺的話說,我們從小就要扣好人生的第一粒釦子。

我不知道人生的第一粒釦子是什麼,在哪裡。問爺爺,爺爺說是愛勞動,在田裡、在家裡。問奶奶,奶奶說是講文明、講誠信,在日常生活的每一件小事裡。打電話問媽媽,媽媽說是愛學習,在課本里、生活裡;問爸爸,爸爸說是愛國家,在英雄人物的身體裡。我對他們的話想了想,好像他們說的都對。

是的,我們要愛國,但我們這些小孩子怎樣去愛國呢?爸爸媽媽說,好好學習,將來報效祖國就是愛國。也要愛勞動,爺爺說,“不勞動者不得食”,更不要說創造財富了。還要講文明、講誠信,奶奶說,“人無信不立”,人無德為人所不齒。等等這些,和24字的核心價值觀有相同的地方,也還有沒講到的地方。

我想,把書讀好,應當是人生的第一粒釦子,因為周爺爺就有“為中華之崛起而讀書”的話。學好人、做好事,這都要靠學習。勤學習,我們才知道什麼才是講誠信,什麼才是平等待人,什麼才是平等教育,什麼才是投桃報李,什麼才是禮貌友善……,才不會亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所大聲喧譁、吸菸……,當我們看見不好的現象發生時,才會及時去制止,我們的社會才會更加文明!

學和做都是很重要的事情。我要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量!

點滴人生 篇15

國三作文 ,888字

你,是一個普通人;你,沒有華麗的衣裳。但是,你有的卻是一種奉獻精神,有的是一顆火熱的心。我喜歡在月色朦朧的夜晚,坐在燈下,展開一張畫紙,描繪著你工作的樣子。

記得你總是瞪著一雙大眼,嚴厲的掃視著四周的路人和學生,鈴鐺般的眼珠好像要跳出眼眶,使得周圍人每每路過你的身旁,都不禁膽戰心驚,生怕惹火了你。那腦門上一刀一刀的劃痕是你辛勤工作的象徵,那掖在耳後黑中夾雜著絲絲的白髮使你看著更加的衰老。儘管已是10月多了,可你依舊穿著一身單薄的制服,站在擁擠不堪、被來來往往車輛堵得水洩不通的路口。你高舉著手臂、揮動著手臂,儘量使道路變得通暢,能讓學生安全、快捷的回到家,就這樣堵塞的路口開始通暢起來,而你也在形形色色的人群中顯得格外明顯。你,是一個普通人;你,沒有華麗的衣裳;你,只是一名平凡的校園保安。

在風沙飄揚的日子裡,在大雪跳舞的日子裡,是你,不顧惡劣的天氣,每天早早的來到傳達室,為學生們開門。不論學生們來的有多早,看到的都只是你吹著凍紅的雙手,開啟大門,看著老師與學生進門。傍晚,只有等學生都走後,車輛漸少後,你才默默的回家休息。日復一日,年復一年,你為了我們,從早到晚,總是依然不變,沒有絲毫的動搖。風雨中剛毅的形象,即使在暴雨、嚴寒中也是,安然無恙。縱然風吹乾了你的肌膚,雨淋溼了你的軀體,嚴寒凍傷了你的雙腳和手臂,烈日奪走了你黃色的面板,換來的,知識黝黑、乾涸。

又是一日天氣明朗,陽光懶洋洋的灑在柏油馬路上,上學的學生漸漸少了,只有你還在馬路上、街道邊巡迴。偶爾,有人違反交通規則,你會急忙的來到他的面前,嚴肅而有禮貌的勸告他:“小心行駛,注意交通安全。”當有人碰撞了別人卻還是一種目中無人、罵罵咧咧的樣子時,你會衝上去,瞪著大眼,額頭上的青筋暴出,好像要嚇倒他一般,大聲的呵斥他。直到他的臉由紅到紫,慢慢的露出愧疚的神色,你才停止了訓斥,叮囑幾句。你的每一句語言,每一個動作都有著不容改變的堅定。在你的指揮下,那一條條縱橫交錯的車水馬龍,更顯得井然有序了。

你早早的接來了絢麗的朝陽,也接來了平靜而安寧的一天;你慢慢的送走了綺麗的冬陽,取一把餘輝照亮我們回家的路。

《人生》讀後感 篇16

讀後感 ,646字

《人生》我相信大家基本都讀過,這本書是路遙的成名之作,而我讀這本是因為假期作業要求。剛開始我對這本書的印象並不好,但我沒想到這本書會如此的吸引我。

這本書講的是高加林工作失意,下放農村與巧珍相遇而後相知並相愛,但最後卻未能與之攜手一生的故事。

而在書中他與巧珍的感情糾葛深深牽動了我的心,讓我不禁思索愛情的真諦。其中最讓我震撼的事巧珍對高加林堅定不移的愛,但當她與高加林不被父母看好,被世人所唾棄,她卻願意攜著高加林的手勇敢面對村民的指指點點。巧珍的勇敢讓她收穫了一段轟轟烈烈的愛情。

當前途和愛情放在天平的兩端,你會作何選擇?而高加林卻選擇了前途,他辜負的不僅是巧珍這個如金子般的女子,還是對黃亞萍的不負責任。人為了一時之利,而做出的決定是經不住時間的考慮的。而高加林也受到了張克南媽媽的報復,前途隨著黃亞萍而離去,而他內心唯一的摯愛,巧珍也懷著一顆破碎的心嫁給了老實憨厚的馬栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的愛情。都說相思好,相思催人老。幾番費思量,還是相思好。即使是高加林拋棄了巧珍,但當高加林一無所有時,還是他心中的巧珍願意幫助他。

高加林的父親和德順老漢雖然是這片土地的兒子,他們從勞動生活總結的人生哲理是如此的深邃,並給予我強大的力量。

做人永遠不能忘本,無論我們走的有多遠,都不能忘記自己來自哪裡。生活會欺騙你,城市的繁華會迷惑你,但是你的故鄉,在這片土生土長的勞動人民回無條件的堅定的支援你。即使你犯再大錯,善良的人們不會去落井下石,而回以博大的胸懷原諒你。

豐富你的人生 篇17

高一作文 ,717字

有人曾經說過,人生像一場旅行,重要的不是終點,而是過程。在人生這場旅途中,有人如行屍走肉,虛度光陰,而有人則盡享沿途風光。人生匆匆十幾載,既然我們不能改變長度,為什麼不拓其寬度?讓人生更加精彩?時靜,時雅,時俗,讓人生更加精彩。

靜,寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫觀天外雲捲雲舒。古人云:“人生不意事,十之八九。”每當遇到挫折時,先讓自己冷靜下來。“滿招損,謙受益。”如果當初項羽在遭受到亥下之敗後,能馬上平靜自己的內心,不被挫折所擊倒,也許歷史就會改寫。如果當初方仲永在鄉里出名後,能拒絕父親拋頭露面的過分要求,靜下心來,鑽研文學,一代神童也許就會變成一代文臣,留存後世。平靜、淡定地看待一切挫折和榮譽。靜,只是活出人生精彩,拓寬其生命寬度的第一步。

雅,展示你的魅力。還記得前段時間《爸爸去哪》嗎?不知你還是否記得曹格的妻子?還是否記得她在宴會上的端莊優雅?現如今,人際交往能力變成了一個越來越重要的技能。無論你是誰,無論多大年齡,也避免不了人際交往。在與人交往中,變得更加紳士或高雅,這無疑不僅可以提高人際交往能力,增強自己的自信,還可以使自己的人生離著豐富多彩更進一步。

俗,用俗物做不俗的事。賺錢,在許多人眼中是一件俗不可耐的事。可是你是否還記得李嘉誠?前段時間,他的分家引起了不小的轟動,因為他將家產的三分之一分給了他的“第三個兒子”—慈善。他用行動向我們詮釋了什麼叫做用最俗的“阿堵物”做不俗的事。他的這個決定無疑會改變很多人的命運,影響許多人的一生。這樣的人生才真正是充足且豐富多彩的。

與其浪費時間,如同行屍走肉,不如努力活出精彩,豐富、充足自己的人生。讓靜與雅與俗相互交替,編制出美好的人生。

靜態人生 篇18

高一作文 ,748字

輕倚窗邊,微風拂面,靜享人生。

人生是百態多姿的,有的人品讀經典,吟出靈魂之詩;有的人活在市井喧囂,熱鬧叨擾;有的人只會與低俗相伴,草草終了;而還有這樣一些人,他們在遠處笑看世間,隱山林,居田園,過著愜意的靜態人生。

人生無一時不為動,流暢的動作在不經意間演繹了人生。動之相反便是靜,動組人生,靈魂卻應該在靜處默默的品讀領悟著,氤氳瀰漫中,漸漸悟懂了人生,一個靜態人生。問君何能爾,心遠地自偏,處於喧鬧的都市,繁華的大街,人流車輛往成川,保持平靜的心態,淡然自若的態度對待,就好比在狂風中散步,步履卻是安之若泰的穩健。臨危不亂,靜序人生。

屈原靜居於被貶之地,卻心有不甘,安於芝蘭之室,空聆聽著汨羅江的濤水之聲,安息長眠在江水之中,一生被忠字所擾,靜始於亡。與他不同,同是左遷,韓太公安然處世,憤懣以過,只留下平靜的靈魂,名於青史。五柳心靜亦身靜,心不隨形役,形隨心往,嗜酒,吟詩,著文,快得其所。羈鳥戀舊林,池魚思故淵的心神向著田園的靜,止於靜態人生。

水流過手指間的縫隙,好像手指在滑動,水是靜的,靜與動是相互對比的,動中取靜,亦如現世少了份隱居的安愜靜態,多了些許喧囂紛擾,再也找不到百年之前的無人山林,無擾田園。已無往日桃花源,靜態人生卻扔在沿讀。高樓上俯視地面,車鳴人聲都被距離隔絕。著名作家七瑾年有著別樣的靜態人生,《被窩是青春的墳墓》中,她默默一人,離開了中國所有正常孩子都要走的人生,自己一人踏上了背離世俗的一條道路,在西海、青藏、新疆,她找到了她所追求的靜態人生。

也許一種放蕩不羈,一種自由散漫,一種懶惰怠慢,會拿來做藉口,但是靜態人生卻是不論你處在哪一條路上,慢慢享受感悟,不要只為了目的而錯過了沿途的風景。靜態人生,靜享人生。

風兒捎來信兒來,告訴我們風景優美的人生之路。

人生能否如初見 篇19

高二作文 ,1246字

或許每個人和每個人之間都在重複著一種無法掙脫的關係:相識、知己、陌路。歲月總是讓人辨不清究竟是否愛過,但在標榜著繁華和肆意的青春途中,每個人、每段情、每個存在都有它的意義。就算那與夢中的美好相去甚遠,但我們還是會在離開後落淚,在陌路時將心撕裂,於是很多人想,人生若只如初見那該多好。

的確,初見就像是童年悠長而溫暖的日子。在那片純白的視野中,我們看到了溫暖,看到了愛,但卻不懂得它的變幻莫測。我們像是回到了搖籃,身邊的一切一切都純潔如水,潔白如雲。但正是因為陽光太明亮,這個世界如果摻雜了一點不滿、憂傷抑或是斑駁,它們的影子便會無限的拉長,延伸,直到內心的深處。

這樣看來,只如初見的人生真的會一直美好嗎?若人生只如初見,怎會有李後主“流水落花春去也,天上人間。”的感慨,怎會有歐陽修“繚亂春愁如柳絮,依依夢裡無尋處。”的傷感,又怎會有李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”的無奈。他們的人生被時代拉扯著,今朝天堂,明日地獄,何談初見的美好?但正是這樣的經歷,才能讓他們的人生更充實,更完整。

我想,人生除了初見的旖旎,更需要的是一些苦楚和憂傷。我們並非神靈,擺脫不了宿命,阻止不了悲歡離合,也只好自求心安。那些所謂的心痛和低潮,只不過是現實世界裡的一個碎片,說是偶然,也是尋常。當碎片一點一點地拼湊,拼湊成一個理想國度,你才會發現,現實的天地太小,初見的溫暖太柔弱易碎;你才會發現你不會為了一點不如意而傷感落寞,你變得如此成熟,如此堅強。

就像是我常去的那個古巷,初見時,綠油油的爬山虎從青黑色的古磚縫中鑽出。飽經滄桑的古牆與生機盎然的爬山虎相融合,古老的臆想和鮮活的生命相依偎。那感覺就像是在光明和黑暗交界處看得見的陽光,是一種重重疊疊的溫暖。但世界越美好就越追求完美,就越不容易滿足。我開始在意古牆上細小的斑駁,甚至不惜扯下一把綠葉來遮住它,時間久了,爬山虎竟變得不成樣子。

關係仍在迴圈,冬天終將會來。時光是最抓不主的東西,一年的春便會有一年的冬。生命終退了去,古牆原來的溝壑被殘存的藤纏繞著,狼狽不堪,就像是一個風燭殘年的老人在黑暗裡訴說,聽到的人被傳遞到一種徹骨的寒,繼而從血液裡鑽出一股酸澀的噬咬。美好就這樣在不經意間去了,一陣陣痠痛直逼得人掉眼淚。

但來年春還會來,爬山虎也又爬了上來。古牆滄桑依舊,爬山虎鮮活依舊,雖不是初見那片,但依然向我傳遞著一種未知的喜悅。也許人人都這樣,只有失去後才懂得珍惜,才會更加醒悟和透徹,才會更加明白美好來的不易。這古牆和爬山虎的和絃中,依舊有些瑕疵,但我已經不在乎太多。

熟悉的古巷中,古牆不變,爬山虎不變,變的只是我這個享受過離別之痛的過客。冬天爬山虎還會退去,但我不會傷感,因為我知道春天它還會回來。也許明天我又要和愛的人分別,但我不會落寞,因為我知道經歷過傷痛下一次美好會更美好。

這就是初見以外的,所有人都畏懼的離別、憂傷、痛苦所讓我明白的。我開始理解,開始懂得,開始慈悲,開始淡漠。

如果人生真的只如初見,那我寧願從未遇見。

談人生 篇20

議論文 ,630字

人生像一杯清茶,淡淡地才好;人生像潭清水,透明的才好;人生像杯咖啡,苦澀的才好,人生就像一場戲,認清自己才好。

在科技發達的今天,在物慾橫流的社會,人逐漸成了被財、權、勢所迫使的行屍走肉。每個人都在忙碌,都在追求,成為了生活的奴隸。

我們都向往,嚮往那達官貴人們的生活;我們都渴望,渴望那高管貴族的權勢。可到了入土的那一天,我們又能帶走什麼呢?只能帶走我們的軀體—那唯一真正屬於我們自己的東西。

人生在世,無需太多追求,能擁有自己便好。

陶淵明:“不為五斗米折腰”,毅然決然的辭官歸隱,過起了自己的田園生活,於是便擁有了“悠然見南山”的自己;蘇軾一生命運多舛,可他仍樂觀豁達,在一無所有中找到了那個“大庇天下寒士俱歡顏”的自己;李白懷才不遇,一生流浪漂泊,居無定所的生活造就了性情豪邁的他,於是他在流浪中找到了“直掛雲帆濟滄海”的自己;李清照生在書香門第,本應是大家閨秀的她後來命運卻一波三折,在起起伏伏的生活中,她擁有了“人比黃花瘦”的自己……

人生的價值不在於自己擁有的財富,權勢的多少,而在於擁有自己的程度的深淺。看淡眼前的物質,看清現在的自己。

我們這一生並不長,眼一閉不睜就過完了,而在閉眼之前我們總在往自己身上裝名利權勢,豈不是自討苦吃?因而能再離開這個世界之前認清自己,擁有自己就很好了。

人生是幅畫,絢麗多彩的顏色不是名利,而是自己;人生是海洋,其中的寶藏不是錢財,而是自己的價值;人生是片夜空,當中最耀眼的星,不是權勢而是你自己!