快樂小天地相關作文20篇
我的快樂小天地 篇1
國小三年級作文 ,656字我的快樂小天地是我的小房間，小房間漂亮極了。房間的西面是一面潔白的牆壁，牆上貼著一副壁畫，講了一個關於小天使的美麗童話故事；東面放著一張床，睡在上面特別舒服，床頭放著一個大大的洋娃娃；北面是我的學習桌，學習桌是粉色的，上面有三位漂亮的迪士尼公主??白雪公主、貝兒公主和睡美人公主；角落裡還放著一大箱玩具。
每當放學回到家，我就趕緊把作業寫完，然後就把玩具箱裡的玩具全部都倒出來，哇！箱子裡的玩具各式各樣的，有布娃娃、拼裝、過家家用具等等，還有一副棒球，當然少不了我最喜歡的洋娃娃。我把娃娃面對面讓她們互相說話，像一對好朋友一樣。有時我還把積木拼起來，讓洋娃娃走在積木裡面，我越玩越高興，彷彿在遊樂場裡玩似的。我累了就坐下來，我的洋娃娃也坐下來，我問洋娃娃：“你想吃點心嗎？”娃娃對我笑了笑，像在回答：“想啊。”我跟我的洋娃娃還有所有玩具在我的小天地裡玩的不亦樂乎，我玩得開心極了。
小天地不光有趣，而且還能幫助我學習，書桌上有好多有趣的課外書，在書中我學到知識，懂得了一些道理，我每天堅持閱讀。當我寫作業累了的時候，學習桌上的三個美麗的公主就對我微笑，她們穿著漂亮的裙子，頭上戴著皇冠，擺出跳舞的姿勢，像是在對我說：“累了吧？請休息一下吧，我們來給你跳一支舞。”我便站起來伸伸懶腰，看看她們。
這就是屬於我的小天地，我覺得我的小天地是最有趣的啦，我最喜歡在我的小天地裡開開心心盡情地玩耍啦。小天地裡充滿了快樂與自由！我愛我的快樂小天地。
快樂小天地 篇2
國小四年級作文 ,678字每個人都有一塊屬於自己的快樂小天地，那裡一定充滿了不少歡樂的事。你們猜猜看我的這塊天地在哪？它在一塊長長而又狹窄的小角落，它雖小卻有我無窮的快樂。
在這裡，我們會聊天，我講的都是我學校的事，弟弟喜歡聽學校趣事，不管老師同學或小動物的事，他都會聽得津津有味。他不喜歡讓別人一起聽，就每天讓我在“小天地”講。
這還是我們的“糧食倉”，這裡有巧克力餅乾、櫻桃草莓幹、還有酸梅糖片……，有時玩累了，就跑到後面邊吃邊休息。
這還是我們的“皮影戲”臺。我把一個人偶綁掛在木架子上，手腳都連著線。我跳到鋼琴椅上，一會兒拉主線，一會兒拉控制手腳的線，嘴裡滿是快樂的歌聲，木偶人隨著音樂做著各種各樣有趣的動作，弟弟就在那“咯咯”地笑。
這也是我們躲貓貓的好去出。有一次，小表弟來我家玩躲貓貓的遊戲，我們不管躲在哪裡都被他發現，但有次，我們躲在“小天地”卻沒被找到，我學貓叫了幾聲“喵喵……”，可他走到玩具櫃前傻在那兒。
告訴你們一個祕密，我的“小天地”前面是一架黑色發鋼琴。不管遠看近看都會覺得後面不可能站下一個人。其實在窗戶和鋼琴之間有個“小通道”那就是我的快樂“小天地”。
“小天地”是個“快樂國度”，雖然沒想象中那麼大，但快樂卻充滿了整個國度！
我的快樂小天地 篇3
國小三年級作文 ,509字我家有個小房間，那是我的“遊樂場”。
當你走進去，正對著你的是我的“小小植物園”，不用說，那全是我種的植物。有萬重山、紅枝玉葉、黃金草等很多小多肉。我非常喜歡它們。
在“植物園”的右邊，是我的床頭櫃，緊靠著的就是我的“夢幻世界”——我的小床。床頭上擺滿了我的娃娃和各種毛絨小玩具，學習之餘，我總喜歡和它們聊天、玩遊戲。
小床左前方是“知識樂園”，一張粉紅色的書桌上放著一盞粉嘟都的檯燈。書桌上整齊有序的擺放著各種學習用品，在這裡我奮筆疾書，努力學習，不辜負每一天美好的光陰。
在書桌後面，有一個“音樂小天地”，那裡擺著一架鋼琴。它是我從小就一直在學習的一項專業。我不僅喜歡彈琴，有時還特別喜歡天馬行空的隨機作曲呢。
這些合成了一個“大遊樂園”。在這裡我不僅可以安靜的學習，還能開心的玩。
我是這個小天地的裡的“小地主”。在這個溫暖、快樂的“小天地”裡，我正一天天幸福的長大！
我是快樂小天使 篇4
國小四年級作文 ,425字世界上的感動有很多種：有被天真而感動，有被純情而感動，有被幸福而感動，但最讓我感動的是媽媽無私的愛。
烏黑亮麗的秀髮，光潔白皙的面板，含情脈脈的眼睛，溫柔甜美的聲音，這就是我的媽媽。
我的媽媽很溫柔。有一天深夜，不知誰拽著我的手，還輕輕地、一遍又一遍地撫摸著，撫摸完我的手，又撫摸我的頭。我半眯著眼看了看，竟然是媽媽。媽媽見我動了一下，忙慌亂地說：“寶貝，媽媽打擾了你，你繼續睡吧。”過了一會兒，看我睡下了，可是媽媽依舊側臥著身子，用溫柔、甜蜜的眼神看著我，好像怎麼看也看不夠。我從她的眼神、笑容中看出，她一定很愛很愛我。
我的媽媽不光溫柔，在學習上還很有耐心地指導我。每當我遇到難題，她總是循序漸進地引導我，在我與難題之間架起一道橋樑，讓我發現離難題只是一步之遙，原來難題也是那麼簡單。在媽媽的啟發下，我攻破了一道又一道的難題。
“母愛是一個你永遠飛不出的天堂。”我想我就是那個在天堂裡遨遊的快樂小天使。我沉浸在媽媽無私的愛中，無時無刻不在感動著！
六一嘉年華，快樂新天地 篇5
國小二年級作文 ,481字6月3日上午，我來到義橋新天地參加六一嘉年華活動。
這次嘉年華活動設定了好多闖關遊戲，有盲人摸象、水中撈月、百步穿楊等，讓我印象最深刻的是“水中撈月”。水中撈月，其實就是在水裡夾彈珠。彈珠本來就很滑，在水中就更滑了，要用筷子夾起來可真的很不容易，在我排隊的時候，就聽見有幾個完成的同學在說，好難夾好難夾。我有點緊張，輪到我的時候，我對裁判阿姨說，讓我先試試吧！我沉下心，捏緊筷子，試了兩次之後，我發現一個小竅門，夾的時候要夾著彈珠的直徑，就不會滑了。終於，我在1分鐘之內夾完了所有的彈珠。
我還和老媽一起玩了“同舟共濟”，也就是兩人三足，我和媽媽配合的老好了，我們邊走邊喊12、12，我們相互配合，步伐一致，不一會兒就遠遠超過了旁邊兩組，在一旁排隊的家長們邊看邊說：這對母女厲害！我暗暗得意，再看媽媽，她也樂開了花。
活動結束後，完成遊戲的所有同學都可以進行抽獎，獎品可豐富了，我還以55分的成績獲得了一等獎，得到了一架可以航拍的無人機。既能玩又有獎品，真是太棒了，真想天天過“六一”！
我是快樂小天使 篇6
國小四年級作文 ,321字什麼是快樂？若問起這個問題那可就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴脣說，吃冰激凌最快樂；學生則堅定地說，考試得高分最快樂；老人哩，大概要說下棋、鍛鍊最快樂了。我呢，答案有點兒特別，在遊樂場的時候最快樂！
六月，我和同學們來到遊樂場。聽到遊樂場那歡樂的笑聲、恐怖的尖叫聲，我們便迫不及待地想進去體驗那快樂的時光。
走進遊樂場，讓我們最想玩的是過山車，因為過山車的刺激會讓我們放肆地尖叫，將不快樂的情緒傾瀉出來。
玩碰碰車，同樣也會讓人充滿歡樂的力量，因為歡樂的笑容使人如沐春風。
遊樂場裡，乘坐木馬的同時聽著美妙的音樂，欣賞遊樂場的美景，讓人心情舒暢！
快樂，就是是讓人做自己喜歡做的事情，讓自己感受到快樂。在遊樂場裡，讓人放飛心情，無限快樂！
課餘的小天地 篇7
國小三年級作文 ,815字我家在縣城，門前有一塊綠油油的小菜園。它，飽含了外公的一片心血，同時也成了我課餘的小天地。
暑假，我起得很早，第一件事就是去看看那一片小菜園。啊，那甜潤的清香讓人沉醉，那嬌小的身子讓人著迷，它們在風中舞蹈，好像在感謝我們給予了它們的生命。但讓我意想不到的是，在前一陣的超強颱風後，它們還依然奇蹟般地活下來—裹著泥土，咧著嘴兒向我微笑。
記得有一次，快到澆水的時間了，我迫不及待地催促著在裡屋的外公去澆菜。外公放下手中的活兒，不緊不慢地對我說：“不行不行，你看，外公正忙著呢！”眼看著夕陽快西下，我焦急地進去拉著外公的手，懇求道：“晒了一整天，菜兒肯定渴壞了。外公，咱倆別讓它們等急了。”外公經不起我的一再懇求，笑著摸摸我的頭，帶著“裝備”就隨我向菜園走去。
來到菜園，油菜花挺著身子，空心菜跳著舞……好像在歡迎著我們。外公如往常一樣，先蹲下來，拔去青菜旁的雜草，以免它們奪走青菜們的營養。而我趁著外公不注意，興奮地提著外公特製的噴水壺，跑去盛水。一盛滿，我就一個勁兒地向我的菜兒們灑去。看著它們貪婪地吮吸著水珠，“瘋狂”地搶喝的樣兒，我手中的噴水壺頓時像著了魔，一刻都停不下來。不一會兒，菜園的一頭，全積滿了水。這時，發現異樣的外公，連忙阻止了我的行為，並接過我手中的噴水壺。可他捨不得訓斥我，而是一本正經地跟我講：“傻丫頭，按照你這般澆法，沒過幾天，菜兒全都會‘樂’死的！澆菜時，要均勻地灑水，不能過多。”說完，外公便向我示範了澆菜的要領。哦，原來，澆菜也是一門學問啊！為了我不再一個勁地“灌水”給可憐的菜兒了，外公就把噴水壺裡的水倒了一半後，才遞到我的手中。果然，一拎起噴水壺，我也能很輕巧地像外公一樣，均勻地澆水給四周的菜兒了。外公瞧著我越來越熟練的手法，開心地稱讚道：“你這小鬼，學東西倒挺快的嘛！”呵呵，聽了外公的話，我的心兒也樂開了花……
就是這一片小天地，充實了我的課餘生活，伴隨我度過童年這段美好時光！
我的小小天地 篇8
國二作文 ,695字書，是知識的海洋，我喜歡在這片海洋裡遨遊。
—題記
縱觀千古，多少文人墨客擁有自己的書房，雖然我不是才華橫溢的作家，但我也像他們一樣擁有一片屬於我自己的天空。那是一片小小的天地，但卻讓我流連忘返。
我從小酷愛讀書，於是媽媽就喜歡帶著我去書店，如果有我喜歡的，她就會買給我看。
漸漸地，我的書多的數不勝數，媽媽便為我買了個書架，專門來放我的書。於是，我的房間便多了這樣的一角：一個書架屹立在那兒一動不動，我常上那前面查閱資料。那兒似乎有一種神祕氣息吸引著我。
書架上各種各樣的書都有，什麼《一千零一夜》啦，什麼《海底兩萬裡》啦。什麼《木偶奇遇記》啦……其中，令我最愛不釋手的就是四大名著啦。
《西遊記》中的孫悟空，《三國演義》中的諸葛亮，《水滸傳》中的一百零八條好漢，《紅樓夢》中的賈寶玉都是令我魂牽夢繞的人物。孫悟空的愛憎分明，諸葛亮的聰明才智，一百零八條好漢的俠肝義膽，賈寶玉敢於衝破家庭枷鎖的勇氣，都使我唏噓不已。
古往今來，從文言文到白話文，從獲獎作文到作文大全，我無一不愛。
每當我心情不好，或因為什麼而沮喪，我就會來到這片天地。看看《名人傳》中的人物。它會使我心平氣和，感慨歷史偉人的遭遇，才覺得自己的這點遭遇真的不算什麼！
每當我開心時，我也會來這兒看看，看《笑話大全》，它使我更加開心，心情曠達，做什麼事也就事半功倍了。
這片天地是我的知心好友。我沮喪時，它給我前進的力量；我開心時，它和我共同歡樂。
這就是屬於我的一片天空，我喜歡在這片天空裡翱翔。
它是一盞明燈，指引著我前進的方向；它是一艘輪船，帶著我揚帆遠航；它是一艘戰艦，為我開闢未來！
—後記
我的小天地 篇9
國三作文 ,647字我的小天地，位於我家最東邊的那間小屋，雖然佔地不到18平方米，但它卻是我最寶貴的書房，我的棲息地，遊樂園，我的自由空間。
在我家，一眼就能看見那扇別具一格的門，它是由白廣漆刷的，門框上鑲著天藍色的邊，正中貼著我的大頭貼，門兩邊貼著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的對聯。
推開門，眼前是一張小木床，床上擺放的物品也極為整潔。鏡面般平滑的床單，一個小巧而可愛的熊貓圖案的枕頭，床頭櫃上一個滑稽可愛的老鼠鬧鐘和正散發著誘人香氣的水仙花，營造了一種舒適、清新的氛圍，讓人如臨畫境。
床對面的牆上有一條顯眼的橫幅，在窗戶的正上方。上面寫著幾個醒目的大字“一切從0開始”。字是我親手寫的，雖然只有寥寥幾個字，但它卻意義深遠，每當我看見它時，內心就油然而生出一種動力。橫幅的下方，窗戶的兩過，擺放著我的書櫃和衣櫃。左邊高而窄，且有一面“銀光閃閃”的鏡子的是我的衣櫃；而右邊便是我的書櫃，它1.5米高，1.2米寬，裡面擺放著許多的書籍，還有我小時候寫的日記和一些有意義的照片、卡片等。
在兩個櫃子中間，窗子的正下方擺放著我的書桌。它是我10歲生日時，父親特地為我精心做的。桌面呈橢圓形，桌腿也別具一格，猶如一把要撐開的傘，顯得特別新穎。桌上擺放著各種各樣的書籍和學習用具。一個小檯燈，外形猶如一朵開放的花，顯得小巧玲瓏。
站在書桌旁，環視房屋的四周，你會因牆上的裝飾而吃驚，到處都是明星畫、大頭貼，雖然有些雜亂無章，但我感到溫馨、歡樂。
我的小天地小巧玲瓏，整潔大方，溫馨而舒適。
我的快樂一天 篇10
國二作文 ,955字“媽媽，我想去山上散步，您去嗎？”
“你自己去吧，”母親站在門口低聲地說。
那是春季剛來的時候，野花都開了，漫山遍野都是星星點點的小花，我很想去看一看，但母親的話像一盆冰水從天而降，澆得我成了“落湯雞”。
陽光不是那麼毒，我再次向母親提起這件事，母親看我苦苦哀求的份上，終於答應了。
我像是吃了仙桃似的，精力充沛，激動地從沙發上跳了起來，結果摔了個“四腳朝天”，母親將我扶了起來，笑著說：“瞧把你給樂的……”
迎著初升的太陽，我牽著母親粗糙的手，走在通往山上的小路。
一路上，我緊緊地拉著母親的手，在她的身邊撒嬌。看到漂亮的花朵，我偷偷地摘下來戴在母親的秀髮間，偶然間，我發現了母親頭上的絲絲白髮，不禁低下了頭。
記得小學時，每到星期天，母親總會帶著我到處閒逛，那時的母親還年輕，黑色的頭髮在風的撫摸下，美麗動人。我也會牽著母親的手在她身邊撒嬌。但那時，母親的手是那麼柔嫩，那麼纖細，還能聞到母親抹在手上的油香味，可如今……，父親長年外出打工，家中的重活一下子落到了母親的肩上，但是母親從不喊累，從不埋怨，我知道，這一切都是為了我……
“到了，”母親的聲音將我從記憶的海洋中拽了回來。
我抬頭望去，那又碎又散的小花彷彿在眨著眼，向著我微笑。母親和我坐在一個枯死的樹樁上享受著這裡清新的空氣，我對母親說：“我想到那邊玩一會兒。”
母親點了點頭，我蹦蹦跳跳的朝那邊跑去，身後傳來母親的聲音：“慢點—”
我走進花叢中，輕輕地摘了幾朵燦爛的花兒，編了一個愛的花環，我把它藏在身後，悄悄地繞到母親的背後，將這美麗的花環戴在了母親的頭上，母親回頭看著我笑了，笑得真燦爛。
我倚在母親的身邊，感受著這如春的母愛。
快到中午了，我依依不捨的牽著母親的手下山了。午飯後，我躺在床上酣然入睡。在夢中，我看到了母親那雙纖細、柔嫩的手將我摟在懷中。這雖然是一個美好的夢境，但是我是多麼希望能有這麼一天啊！
我睜開雙眼，投入眼簾的是母親送來的蘋果，上面的幾顆晶瑩剔透的小水珠不正是母親勤勞的結晶嗎？
我於是翻開了日記本，拿起筆，要把這快樂的一天記錄下來，讓它永遠成為美好的記憶。可是寫著寫著，不覺已到了夕陽西下的時候，我沒有停下手中的筆，因為這一天要寫的話實在太多太多了，我想把它寫完，可怎麼也寫不完……
因為快樂是無限的。