門前的風景相關作文20篇

門前的風景 篇1

國二作文 ,1362字

曾經我有一個夢想,那就是推開家門不再是泥濘的水路或者是“光灰”大道了;曾經我有一個夢想,那就是晚上回家不再是漆黑一片,不用再提心吊膽;曾經我有一個夢想,那就是門前綠樹成蔭,乾淨整潔。

這個夢真的在哪一天開始實現了!

現在,推開家門,呈現在眼前的是一條寬敞明亮的馬路,馬路兩旁是用水泥蓋蓋好的水渠,還有一個個大木箱養好的鐵樹像哨兵一樣守護著我們的家,並且隔著一段距離就有一個綠色的環保垃圾桶與鐵樹作伴。一排排標直的路燈像一雙雙明亮的眼睛在注視著欣賞著眼下的一花一木,感受著鄉村日新月異的變化。

爺爺奶奶總是說:現在社會真是進步大了,我們趕上好時候了,活著真好!那些早早去世了的人想像不到現在的社會會有如此大的變化!

雖然我年齡不大,但我卻是親眼目睹了它的變化。以前,我家的大門從來不敢開,門前是一打“光輝的大道”,汽車一過,滿天灰塵,無縫不入。天一下雨,路上積水成河,動不動就衝入屋裡去了,弄得我家總是水漫金山的。我們深受其苦!

前年,國家下撥資金為我們修建了一條水泥道路。突然有一天,施工的隊伍浩浩蕩蕩的就來了,引來了不少人駐足觀望。原以為他們只是把路上的坑填平而已,可事實證明我們的想法是錯的。他們“大動干戈”,一下子就把路弄的“面目全非”了。他們把路分兩邊來修,先挖了左邊的路,並且挖得很深,然後填上很多石頭做路基,再填土,然後澆上水泥,用震動槓震動,讓它們結實平整。就這樣,經過半年的時間,一條嶄新的白色的寬敞的明亮的水泥路便呈現要我們眼前了!每每說起這條路,人們臉上總是洋溢著欣慰的笑容。老人們還要補上一句:活了這麼多年,終於盼來了這條公路。再也不會下雨是泥巴,天晴是灰塵了。

去年,也是突然有一天,又有一群穿橘黃色衣服的人開著車、帶著工具,浩浩蕩蕩的在我家門前停下了。原來他們是村委會組織來修水渠的!爺爺奶奶天天給他們燒水沏茶,感謝他們做的好事。雖然有挖掘機的轟鳴,雖然有人聲的喧鬧,雖然有泥土的灰塵,但這也絲毫減少不了爺爺奶奶的興致。半個月後,一條約兩米寬一米五深的用水泥凝成的溝渠便呈現在我家門前了!它水泥路相依,渾然一體。從此以後,無論是細雨霏霏,還是瓢潑桶倒,我家裡再也不會水漫金山了。這條溝渠裡總是靜靜的躺在那裡,唱著歡快的流水曲,盡職盡責的守護著我們的小村莊。現在,每到傍晚,就有一些人在這水渠上悠閒的漫步,舒適而愜意!

今年,我突然發現,門前的水渠蓋上多了許多植物,其中以鐵樹為主。那天回家,走到離家不遠的地方,我眼前一亮,一個漂亮的黃木桶裡長著一棵半大的鐵樹。木桶是正方形,大約1立米見方,用清漆刷得油亮油亮的,鐵樹綠油油的,整個看上去真像是一件藝術品。每隔約30米就有一棵,每三棵之間還有一個綠色的印有“環保”二字的垃圾桶。一排排整齊的路燈一直延伸到十里之外的村莊。原先下晚自習回家時,路上總是漆黑一片,拿著個電筒,一個人總是提心吊膽的。現在,放學後有明亮的路燈照亮夜行的路,反而覺得學習了一天後能在馬路上漫步回家還是一種放鬆、一種享受!

寬敞的馬路、漂亮的植物、環保的綠桶,構成了我家門前的一道亮麗的風景線。放眼望去,馬路蜿蜒曲折,像一條白色的絲帶延伸到遠方。這一排鐵樹整齊就像是一個個哨兵守護著這條馬路,整齊的路燈為我照亮前行的路。我不由得感嘆到:還是國家政策好,生活在這個時代真是一種幸福!

門前的風景 篇2

國二作文 ,991字

"兒子,休息一會兒吧,咱們一起去扒蘿蔔。"媽媽一邊做家務一邊催促坐在書桌前學習的我。

"哦"。我心不在焉地應道,“還是算了吧,我還有很多作業要寫呢!”“出去一會,又不耽誤多長時間,你呀,再待在家裡就要發黴了,看你,一點也不像個年輕人…”天吶,媽媽又開始嘮叨了。

我停下寫作業,穿上外套,換好鞋子,三步並作兩步跑到媽媽跟前,“媽,走吧。”媽媽的嘮叨嘎然而止,怔怔地看著我,我衝她一笑"走吧,媽,去扒蘿蔔。"媽媽也笑了,放下手中的家務話,擦擦手,便走到門口換鞋。

天氣很好。晴,無風,明媚的陽光撒落下來,暖洋洋的,讓人感到格外的舒服,院子裡有好多孩子,有玩滑板車的,有騎單車的…叫著、喊著,你追我趕玩的好開心啊!

門前草坪上,鄰居家的老爺爺種了幾棵香椿樹,還沒有吐芽,枝條幹癟癟的就像一位老者,挺著乾枯的枝丫在陽光下顯著它的滄桑與穩重。爸爸栽了兩棵草莓,每天鬆土、澆水,已經吐出了嫩綠的葉子,短短的莖上長著密密麻麻的小絨毛,莖的上部託著三片葉子,葉子兩邊向中間打著卷,嫩嫩的葉子還沒完全舒展開來,就像一把把小扇子。乾枯的草叢中長出了綠油油的小草,有開著小白花的薺菜,還有我叫不出名字的草開著藍白相間的花,圓圓的像星星、像眼睛,還眨呀眨的。西邊的花壇,竹子青翠挺拔,垂柳吐出了嫩綠的葉子。這樣的景象讓我覺得新奇,讓我覺得驚喜。“這裡是我每天上學的必經之路啊,我怎麼就沒留心這門前的風景呢!"我忍不住問媽媽。媽媽“撲哧"一聲笑了,“你呀!整天待在家裡不是寫作業就是打遊戲,應該多出去看看,才能有所發現。”媽媽看我若所思的樣子接著說"孩子,不是媽媽嘮叨,整天待在家對你的成長不好。手機裡的世界很誘人,現實生活更精彩…”媽媽說了很多,破天荒地這次我沒有嫌她煩,認真聽著。是啊,媽媽說得不錯,多出去轉轉,不但可以鍛鍊身體,還可以沾沾陽光的氣息,增長見識,真是很有必要呢。

羅丹說:這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。好吧,我要以今天為界改變自己。這時,媽媽從土坑裡扒出幾個蘿蔔,碧綠的身體上沾著泥土的氣息,它們一定也和我一樣,欣喜地打量著這門前的風景。

門前的風景 篇3

國三作文 ,969字

繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了匆匆忙忙往來穿著時尚的行人,不容停息地快節奏讓人們無法欣賞沿途的事物。春去冬來,物是人非,唯有家門口那個小瓜攤形成沿途獨特的美景。

小瓜攤攤主是個五十多歲的中年男人,整日穿著一件發黃的綠色軍裝外套,胸前還彆著一枚毛主席像章,一雙極大的帆布鞋總拖在地上,不短也不長的頭髮東倒西歪。他似是有一隻耳朵不甚中用,耳背上掛著助聽器,已經發黃很嚴重了,看起來有些年頭了。因為這,大家都叫他“聾子”。他並不生氣,每次都很高興地應著。

他在這裡賣瓜很多年了,反正打我記事起都在。他有一輛三輪,也許很多年了。每天早上上學經過這條路時,總能瞧見他慢慢悠悠撐起小瓜攤。也許是因為大早上怕吵醒了鄰居,他的動作很輕。他一個個將車上的瓜碼在攤架——一個木桌上。又用抹布將每個瓜擦一遍。我問他為什麼要擦一遍,他說“早上剛進的瓜,還有土哩!”放假時,我曾仔細觀察過,他從幾個人上班就開始整理,直到大多數人走完他才擺好,整個過程足足有三十多分鐘。試問,哪個人能像他一樣安心在忙碌的生活中找出三十分鐘去慢慢做事呢?

午後太陽正熱時,他會撐起一把黑紅相間的大紅傘,在傘蔭下,瓜攤旁,擺著一把躺椅,抱著一隻每天都會在這個點來找他的大白貓。一邊閉眼哼著歌,一邊時不時睜眼看看瓜。他很多時候都會迷瞪著,周圍的老顧客都問他:“你不怕瓜被偷了嗎?”他輕笑一聲:“唉呀!誰那麼有閒心能注意到我這個小破攤呢?”也是,周圍都是進進出出的車輛和提著公文包的商務人,誰會在一片喧囂中注意他呢?

一天中賣瓜生意最好時是下午四五點。那時剛睡完午覺的老人都出來轉悠。有人買瓜時,就會喊一聲“聾子,買瓜嘞。”於是,他就會從半睡中醒來,仔仔細細拍過每一個瓜,精心挑選一個,用刀輕輕一破就裂開一道長痕,那聲音聽得叫人舒服。他的瓜不貴,卻很甜。因為他總是說:“咱雖是小本生意,卻也不能騙人啊。”

……

現代的列車早已帶走從前的慢生活,卻留下一片忙碌的乘客。只有他,留著本初的樣子,過著最慢最快樂的生活,形成喧鬧路上最美的風景,沒有謊言沒有欺騙的美好的慢風景。

沿途風景,惟他最美。

校門口的風景 篇4

校門口的風景作文60 ,674字

校門口,是誰默默等待?是誰翹首張望?是誰寒風中徘徊?

急匆匆地放學,卻不知夕陽早已西下,連最後一抹餘光也消失了。校園的天空悄然蒙上一層黯淡的絲紗。我加快腳步走到校門口,停著的車輛凌亂而又稀少,有幾個家長圍在一起談笑風生,時不是朝校園裡張望。在徘徊而稀疏的身影中,我一眼望見一個熟悉的身影—寬大的肩膀,墩厚的背,穿著厚厚的大衣,在凜冽的寒風中徘徊,胖胖的身體顯得可愛而又笨拙。

我快速跑去,開心地喊了一聲:“爸爸!”他緩緩轉過身來,我清楚地看到,爸爸的鼻尖凍得通紅,臉蛋也通紅。他急促地說:“天冷!快繫上圍巾!戴好手套!”說著見他從大衣裡側拿出來帶有體溫的圍巾和手套,原本平靜的心,此時如春水漾起波紋,幸福而感動。

這種微妙的感覺持續了好久好久,爸爸又親切地問:“冷不冷?”我開心地搖了搖頭,便又停了下來,輕輕地說:“我有點餓!”又羞澀地笑了,爸爸也笑了。環顧四周,發現對面有人在賣煎餅;笑著對我說:“我去對面幫你買個煎餅!”說著轉身就走。動作是那麼緩慢,搖晃的身姿是那麼協調。在我看來卻是那麼不自然,從未發現爸爸也老了。

煎餅車旁人還真不少,有天真快樂的小孩,有朝氣蓬勃的少年,有滿面紅光的婦女,還有一個容華已逝的父親。他在一旁,看著別人有說有笑,自己卻呆呆地望著,靜靜地聽著,時不時他轉過頭來,看著我。寒冷的北風,吹亂他的頭髮,像根根可數的枯草。

哦!爸爸,校門口,是您,默默等待;是您,翹首盼望;是您,在寒風中徘徊,度過一個又一個春夏秋冬。無私的奉獻,無悔的付出,無情的歲月讓您染下根根白髮,留下道道皺紋,卻在我心中刻下永久的風景。

校門口的風景 篇5

校門口的風景作文60 ,670字

雨,靜靜地下,濺溼了校門口的臺階,濺溼了在雨中等待的人兒;雨,淅瀝瀝地響,落在傘上,奏響了愛之歌。校門口五顏六色的傘,譜寫出了一道亮麗的風景線。

放學了。

“唉,怎麼下起了雨?”耳邊不時傳來抱怨聲。我也皺緊眉頭,沒帶傘,我一鼓作氣,衝到校門口。哇塞!好多人,紅的、黃的、綠的……各式各樣的傘,真壯觀。

我踮起腳尖,在雨中努力尋找母親的身影。雨水濺落在臉上,看不清雨中的人。朦朧中,那一雙充滿慈愛的眸子—是媽媽。

媽媽輕輕擁著我,指頭柔柔地滑過我的臉龐,擦著臉頰的雨水,留下一縷溫暖。不一會兒,我緩過神來,便看到媽媽肩頭綻放的花朵—媽媽被雨水打溼了。我又望了望自己的衣服,卻依舊和之前一樣,沒有受到雨的侵襲,不禁抬頭看了看。哦!原來是傘歪了,我輕輕推著那仍舊在臉龐的手:“媽媽,傘歪了。”媽媽只是笑笑:“孩子,沒歪。”柔柔的聲音盪漾在我的耳畔,含笑的眸子閃出愛的光彩。

明明就歪嘛!我無心地向旁邊看去,卻意外地看到了一片愛的風景—五顏六色的傘下,大人們緊緊護著孩子,不讓他們淋雨,雨高調地在傘上綻放,發出“嗒嗒”的響聲,但卻掩不住雨中悅耳的笑聲,父母看到一天未見的孩子,臉上也都綻開了一朵花。

雨漸漸大了,校門口的家長越來越多了,一把把亮麗的傘連成一片,幾百雙不同的腳踏著雨的節奏,進進出出。

他們的傘也都歪著呢。我又望了望自兒的傘,依舊是歪的—原來天下的父母心都是一樣的,寧淋溼自己也不願孩子受淋。

傘上,涼涼的雨;雨下,濃濃的情。校門口,一把把特別的傘,洋溢著濃濃的情,連成一片壯麗的風景。

眼前的風景 篇6

國小五年級作文 ,486字

春天來了,大自然甦醒了,它伸了一個懶腰,送給了無為一個3。7級地震。

她的孩子們沒得吃,她著急得哭了,於是又下了雨,雨水就是大自然孩子最好的食物。娃娃們吃飽了,笑了,天氣就晴朗了,太陽也出來了。看見孩子們吃飽了,她也開始笑了。

鳥兒伴著她的笑聲歌唱,歌唱聲叫醒了春姑娘。她的手指輕輕一點,樹上結了一個個花骨朵,再一點,花兒就開了。紅的、紫的、黃的,和柳樹姐姐一起為歌聲伴舞,春姑娘為春天增添了色彩。

看,池塘裡的小魚和小蝌蚪都在水中歡快地遊戲,它們頑皮地打碎了柳樹姐姐的鏡子。可柳樹姐姐呢?她不但不生氣,反而還對它們說:“玩吧!玩吧!我是不介意的。”

聽,蜜蜂在竊竊私語:“今年的花開得特別紅,特別美,特別香,花蜜特別甜喲!就在離家不遠處,改天我們一起去吧!”看,蝴蝶們正在我的後花園裡玩耍,嬉戲。有的在交配,有的在吸花蜜,還有的在比美呢!蝴蝶中有黑色的,也有黑黃色的;有飛起來的,也有在某一朵花上休息的。

我又忍不住背起語文書上的小詩了:“我想把小手,安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠啊悠,悠出聲聲春的歌唱……”

我最愛的季節是春天,你呢?是不是和我一樣呢?

校門口的風景 篇7

國小五年級作文 ,617字

一陣急促而又歡快的放學鈴聲劃過我的耳畔,一眨眼的時間,學校裡全都是揹著書包的學生。

走到校門口,有許許多多家長準時在等候,有的家長一手拿著手機,偶爾抬起頭向學校裡張望,心不在焉;有的家長一直向學校深處望望,還不時踮起腳,真是專心致志;有的家長彎下腰,一直在詢問他們,應該在問自己的孩子之類的事情。家長等候時間,構成了一道別有風趣的景色。只要你在校門口望著,就會發現:第一齣來的是一、二年級,排著整齊的隊伍,彷彿一支浩浩蕩蕩的隊伍。第二齣來的三、四年級,沒有一、二年級那樣排著隊伍,但還算完整。最後出來的才是五、六年級,他們沒有低年級同學那樣精力充沛,個個揹著沉重的書包,但他們總三三兩兩地聚在一起,時不時爆發出一陣陣笑聲。你會發現校門口彷彿是巨人的大嘴,偶爾吐出一兩個小人兒,總沒有痛痛快快地吐一次。

我從擁擠的人群中出來,一眼便瞧見了那衣衫襤褸的乞丐,滿臉的泥土,亂糟糟的頭髮如鳥窩,那充滿委屈與無辜的眼神讓人心生憐憫,我的手中緊緊攥著那一張一元紙幣,都被捏出了一手心汗,我在心裡為自己打氣:不要被他無辜的眼神矇騙了,他就是藉著我們小學生的痴心與善良來賺錢……可越是這樣想,我就感覺那個乞丐一直在看著我,後來,我狠狠心,想:沒事,咬咬牙就過去了。我把一元錢準確無誤地投進他裝滿硬幣的碗裡,然後溜之大吉,我好像是從籠中逃出的動物,馬上又生龍活虎了。

我繞過小馬路來到小攤,小攤攤主的吆喝聲十分渾厚,穿透力十足。

走出校園,一路風景……

校門口的風景 篇8

國小四年級作文 ,528字

鵝毛般的大雪悄然落下,世界披上了銀裝,人們都躲在溫暖的房間裡不出來,而唯獨他,每天都在校門口,等我……

他就是我的外公。那是寒冬裡最冷的一天,路上行人稀少,他們都躲在溫暖的房間裡,生怕一出來就會被凍成雕塑。在路上行走的人,也都是全副武裝,搓著凍紅的雙手,快步往家中趕。放學了,我走出校門,那高大的身影映入我的眼簾。只見外公的頭上堆滿了積雪,那雪白的積雪中還夾雜著幾根青絲。他踮起腳尖,目光堅定地注視著校門口,在那目光中,充滿了焦急與關心。

四處空無一人,外公顯得如此與眾不同。聽外婆說,外公以前是一個文藝青年。琴棋書畫,樣樣精通。一有空,他就會和外婆一起遊山玩水,領略祖國的大好風光。從他們的照片中,我發現以前的外公是那麼英俊瀟灑,風度翩翩。但自從有了我和弟弟,外公就整天忙裡忙外,工作日送我上下學,週末假期送我上輔導班,連喘氣的時間都沒有。時間飛逝,一晃十年過去了。外公就這樣日復一日,年復一年地為我操勞著,他直挺的脊背變得彎曲了,烏黑的頭髮變得蒼白了,他為了我失去了文質彬彬,為我失去了風度翩翩。那一刻,我的眼淚情不自禁地流了出來。我擁進了他的懷裡,他的懷抱是那麼溫暖。

寒冬裡佇立著的外公,就像一道風景,觸動了我的心。

家門前的美景 篇9

國小三年級作文 ,332字

一推開門,就可以看見在雲霧中若隱若現的幾座小山。山上有樹、有花、有草、還有野兔,什麼都有。

春天,小草探出頭來,好像是想看看外面這美麗的世界到底有多大。樹木都長出了嫩綠的枝葉,好像把它的全部生命力展示給我們看。

夏天,樹木長得特別茂盛。樹葉密得不留一點兒空隙,上面還有幾顆小小的露珠,圓溜溜的、白胖胖的,可愛極了。金色的土地上有一些水,水面上有許許多多的小蚊子。媽媽告訴我,因為天氣太過炎熱,蚊子們就到水面上涼快涼快一下。

秋天的家鄉是這樣的。落葉紛紛,像蝴蝶、蜻蜓一樣在空中翩翩起舞,好看得很。

冬天,雪花繽紛落下來,地上像是鋪了一層白色的地毯。下雨的時候,雨點一滴一滴滴到竹葉上。一陣風拂過,許多的竹葉“沙沙沙”唱歌。那聲音真好聽。

校門口的風景 篇10

國小五年級作文 ,659字

有人喜歡莫高窟精妙絕倫的彩塑,有人喜歡黃果樹壯美的瀑布景觀,有人喜歡黃山秀麗神奇的景色,而我卻對我們校門口亮麗的風景線情有獨鍾。

校門口,一排排蒼翠的大樹挺拔地站在那裡。學校兩旁,值周生列隊站成兩排,個個嚴謹認真,保安叔叔秩序井然地維護場地,志願者也紛紛加入,工作一絲不苟。特別引人注目的是,用黃色油漆塗成的“學生通道”四個大字,形成了一道亮麗的風景線,這樣學生的安全就有了保證。

“一二一”,“一二一”……瞧!62班的同學們,個個昂首挺胸,精神抖擻,邁著穩健的步伐,喊著口號:“六二六二,獨一無二,奮勇拼搏,感謝自我……”任老師笑眯眯地看著我們,對我們豎起大拇指,好像在說:“你們真棒,是大家學習的楷模”!這時彷彿太陽公公也在對我們微笑,我們走得更整齊了,直到走出校園,才解散了隊伍。

這時,一年級的小朋友也高喊著口號,在老師的帶領下,有條不紊地走出樓門,小傢伙彷彿比我們還整齊呢?其他班好像攀比似的,一個班比一個班有精氣神,望著他們,我不禁回想起以前我們放學後,路隊走得亂七八糟,家長更是擠得水洩不通,門口許多小商販,有賣菜的,賣烤串的,賣小飾品的,那真是五花八門,不堪回首。

如今,在大家的共同努力下,校門口成了一道亮麗的風景線,我堅信:只要同學們都遵守校規,我們校門口的風景線將變得更加美好。

我愛校門口的風景線,更愛我們的學校!