緊張的一天相關作文20篇

緊張的一天篇1

國小四年級作文 ,413字

一聲聲鑼鼓在耳邊響起，一個個矯健的身影走向操場，今天是我們的運動會。

巨集偉的開幕式結束後，接著就是50米短跑了，一個個運動員懷著緊張而又迫切的心情走出場來，準備應戰！

比賽開始了，運動員們像一個個離弦的箭一樣在操場上飛奔著……就快到我了，我的心裡有種說不出的滋味，三、二、一，瞬間，我的緊張心情達到了極限，心似乎都快要跳了出來。“砰”，我衝了出去，但最終還是沒有其他人快，只拿了第三名。

男子跑完後，就該女子跑了！我們班的包心怡滿懷信心地站在起跑線上。開始跑了，包心怡就像風一樣跑完了全程，不出所料，拿了第一，全班歡呼起來，不愛笑的班主任今天也露出了微笑。

下午，舉行了接力賽，由於某些原因，我們班只拿了第三，心裡有些煩悶。

晚上，我把這件事告訴了媽媽，她告訴我：“團結精神很重要，自己的努力也很重要！所以不管在什麼時候，都要努力，這才是運動員的精神。”我使勁地點了點頭，媽媽的這句話，讓我受益匪淺。

這就是我的緊張的一天。

緊張的一天篇2

國小四年級作文 ,484字

今天是星期五，學校舉行期末考試。早上，我信心滿滿地來到學校。

一進教室，聽到大家琅琅的讀書聲，我就感覺到了考前的緊張氣氛。於是，我趕忙開啟語文課本進行考前的最後衝刺式複習。就在拿書的一瞬間，我心裡一下緊張起來：如果我考不及格怎麼辦？那媽媽會罰我的；如果考好了，媽媽會不會獎勵我？不一會兒，考試時間到了，因為是期末考試，班主任張老師按照學校規定要把我們分到不同的班級考試。結果我一緊張，走錯了考場。幸好被監考老師發現，又給我重新找了座位。

隨著叮鈴鈴的聲音，考試開始了。監考老師把試卷一發下來，我就開始寫，寫到第一題時，有一個字平時特別熟悉，結果因為緊張，現在不會寫了，我只好把它空在那裡。又接著做第二題，可又有句詩寫不出來了。我平復了一下緊張的心情，慢慢整理思緒，想起來了！

接下來，我開始寫作文了，試卷要求題目自擬，我仔細審題，擬定好題目，用了半個小時才寫完這篇作文。我認真地把試卷檢查兩遍之後交給了老師。直到這時，我緊張的心情才稍稍放鬆了一些，到底考得怎麼樣呢？一想到這個問題，我又緊張了起來。下午，我仍然在緊張的狀態下考完了數學和英語。

啊，今天真是緊張的一天！

緊張的一天篇3

國小四年級作文 ,766字

清晨，當第一縷陽光灑落在我的窗前，緊張的一天又開始了。

當我還在酣睡中，霎時間，外公像風似的衝了進來，“起床了！都幾點了！”我被驚醒了，瞟了一眼牆上的掛鐘，天啊！都7點5分了！比計劃晚了10分鐘，早上起來讀英語的計劃要泡湯了！我腦子裡一片空白，顧不得想別的了，趕緊穿衣服，腦子裡變得亂七八糟，邊穿邊想：早上吃什麼呀？今天會發生什麼事呢……

上午，老師讓我們做幾道益智題。我躍躍欲試，想成為班裡第一個做出來的人。看到題就我就開始緊張的思考了。題目是隻移動一根火柴棒使等式6-4=3成立。我邊思考邊不停地嘗試，忽然想到了正確的答案：把3右下面那根火柴棒移動到左邊就變成了2就成了！我再把目光移動到第二題，用同樣的方法很快解出來了！做完題目後心裡一陣輕鬆，這時我才發現自己也出了一身大汗。

下午，大隊委競選開始了。我在臺下猶豫不決的想來想去，該選誰呢？怎麼樣選出一個合適的候選人呢？我在腦子裡一會兒選了這個，一會兒選的那個，可我又生怕選錯了，就這樣反反覆覆的把原來的決定給推翻了，大腦慢慢地如一團亂麻。後來，我再仔細地思考：我只要看看他（她）有沒有做貢獻，是不是美德少年，有沒有能力……就這樣過了好一會兒，我終於決定好該選誰了。

晚上我正在做作業腦袋更是急速飛轉，一會兒工作作業做好了。我就開始思考：接下來做得什麼呢？是看書放鬆一下，還是再做點課外的作業呢？想了半天，我的手伸向了課外書，一下子進入了一個幻想的世界。“睡覺啦！”直到媽媽的催促聲才把我拉回到現實。

這一天我都在緊張的思考中度過了。思考使人上進，思考也使人們的生活更有意義，在學習生活當中，我們也要勤于思考，努力創新！當然適當的放鬆也很美好。

今天真是充實的一天呀！

緊張的一天篇4

國小六年級作文 ,523字

“叮鈴鈴……”上課鈴剛響，王老師就走進了教室。她立即宣佈：“所有人作業翻開，我要檢查作業。”教室裡立刻鴉雀無聲。這句話猶如晴天霹靂，我突然想起，昨晚玩的太開心，我忘記寫作業了。

我忐忑不安地想：“怎麼辦呢，怎樣躲過檢查呢？……現在補……不行，來不及了……我是告訴老師我沒有寫作業呢，還是編造一個理由矇騙老師呢？”我拿不定主意，心裡七上八下的，不知道該怎麼辦。

眼巴巴地看著周圍的同學都把作業拿出來了，我坐在那兒不知所措，眼看著老師就要檢查到我了。我的大腦一片空白，手心和頭上立馬冒出了很多汗，雙腿劇烈地抖動著，我的心繃得緊緊的，盼望著這時出現奇蹟——老師說，今天的作業先抽查到這兒。可是……

我想了想，還是主動地告訴老師我忘記寫作業了。老師要求我儘快把作業補上，但表揚了我主動承認錯誤的勇氣。

聽到老師的表揚，我滿臉通紅，羞愧地低下了頭。我在心裡暗暗告訴自己：以後回家後一定要先寫作業，再不讓這種事情發生。

緊張的一天篇5

國小四年級作文 ,683字

叮鈴鈴上課了，李老師進了教室開始讓組長收作業。我突然腦袋嗡的一聲，完了我語文配套練習忘寫了怎麼辦呢？組長已經快到我這了，這時我突然想到就說沒帶，中午放學回家補上再交。然後我就按照我想的告訴了李老師。

正在我得意的想著矇混過關時，李老師給媽媽發了資訊讓送配套練習。我一聽汗毛都豎起來了，心都提到了嗓子眼了。就這樣我膽戰心驚的繼續上課，心想這下完了，回家該捱打了。

快放學時李老師找到我，問我的配套練習到底沒帶還是沒寫。我看著李老師小聲的說了一句應該是沒寫吧，說完後我覺得自己的臉上火辣辣的，因為我說謊了。我害怕的站在原地不知所。這時李老師對我說：有什麼問題不能正面面對，非要用撒謊的方式來解決呢？我聽了之後羞愧的低下了頭。

拿著作業我走出校門，一抬頭就看見媽媽在學校門口等我。我害怕極了，怕媽媽收拾我，我慢慢的走過去，我在媽媽身後小心翼翼的走著。過了馬路媽媽停下了，回頭問我，今天在學校發生什麼事了？我支支吾吾的小聲說：我今天撒謊了。媽媽說：為什麼撒謊？我告訴媽媽老是留的作業我忘寫了，然後告訴老師我沒帶。說完之後我躲閃了一下媽媽快要舉起的手，結果媽媽只是把手放兜裡。嚇得我倒吸一口涼氣。媽媽這時走到我身邊說：我們邊走邊說你的問題吧。我說好吧。

媽媽對我說：犯了錯誤不可怕及時改正，可以被原諒。但是如果犯了錯又撒謊性質就不一樣了，懂嗎？我聽了以後很慚愧的低下頭。

回到家補完作業想想老師和媽媽對我說的話，覺得自己真的不應該這樣做。然後我認真的去給媽媽承認錯誤並保證以後發生什麼事都會誠實的面對，不用說謊來逃避責任。媽媽聽後原諒了我。

啊！真是又緊張又害怕的一天呀！

緊張的一刻篇6

國小五年級作文 ,736字

自從開學以來，我的心裡像是拴了一塊大石頭，你知道這是為什麼嗎？這是因為再過幾天，我就要參加小新星英語風采大賽呢！每天，我只要一做完作業，就開始背稿子。晚上，躺在被窩裡也在默默地背。不把這塊大石頭卸下來，我還真睡不著呢！

盼星星，盼月亮，終於盼到了3月3日星期天。我匆匆忙忙走進賽場，只見裡面彩旗招展，人來人往。在一座“拱形橋”上赫然寫著幾個大字：“第四屆希望之星英語風采大賽”。入了場，登了名，離比賽只差五分鐘了，我緊張得開始顫抖起來，連牙齒也都“咯咯”作響了。我不停地深呼吸，心裡暗暗給自己鼓勁：韓夢帆，加油，加油！一定要發揮好呀！終於輪到我們組了，走上樓梯，推開209的大門，我和另外6名選手一起走入了教室。一抬頭，我竟然看見了教我英語的Miss趙。太好了，Miss趙是主考官，我緊張的心情立刻變得輕鬆自在了。401號開始演說了，“Hello……”教室裡的空氣像是凝固了似的，她那僵硬的臉上沒有一絲笑容。演講結束後，三位評委老師嘀嘀咕咕議論起來，還在本子上刷刷寫了點什麼。接下來，Miss趙開始提問，她的回答準確又流利，真是讓人驚歎不已。等呀等，終於輪到我了。我深吸一口氣，鼓起勇氣朝前邁了一步，臉上勉強擠出一絲微笑，“Hello，everyone……”不知怎麼回事，我竟然一個疙瘩也沒打，比以往背得更熟練了，差一點兒就陶醉其中了。Miss趙笑眯眯地問了我四個問題，前面三個很簡單，我不假思索脫口而出，但最後一個問題可把我難住了，我一點兒都沒有聽明白，只好傻呆呆地立在那兒，額頭上沁出了細細的汗珠。Miss趙見我回答不出，遺憾地對我說了聲：“Thangyou”就讓我退下去了。我又羞又惱，恨不得找條地縫鑽進去。

這真是緊張的一刻呀！每每想起這件事，我就會又緊張又興奮。

運動會中我最緊張的一幕篇7

國小六年級作文 ,553字

“加油！加油！”“衝刺啊！”“不要被他超過！”一陣陣加油聲、吶喊聲響徹雲霄！—現在正在進行的是六年級男子50米短跑的巔峰對決！

50米，短短的幾秒而已，參賽選手們的身影就像鬼魅般在操場上掠過，速度是那樣驚人！我的心已提到了嗓子眼，要知道，參賽選手中有我們班的運動健將—小嚴！而且在我心中，這場“戰爭”就是他和5班小黃的冠亞軍爭奪戰！

小嚴和小黃分別在五道和六道，他們就像兩頭獵豹，同時向著一個獵物進攻。槍聲未了，兩人已向離弦的劍一般射了出去，快得讓懷疑自己的眼睛！說時遲，那時快，他倆賽程已經過半！只見小嚴滿臉的猙獰，目光彷彿燃燒著火焰，做著最後的衝刺；而小黃同樣目光炯炯，彷彿勝券在握。這一刻，時間彷彿靜止了，喧鬧的操場上似乎瞬間安靜下來，每個人的心跳聲都清晰可聞。只見小嚴和小黃並駕齊驅，難分上下！我的心也跳得更快了！腦海裡閃現出不同的結果—贏！輸？並列？而與此同時，就像一陣風颳過，小黃一隻腳的優勢拿到了冠軍！7秒02！簡直就是我心中的博爾特！我班的小黃也僅僅零點幾秒之差屈居亞軍！小嚴似乎很沮喪，但是我們班同學已經蜂擁而上，給他大大的擁抱！因為在我們心中，他已經非常棒了！

我也上前緊緊擁抱著他，心跳得還是那麼激烈，小嚴一定不知道，我剛才為了他，是多麼的緊張……

緊張的一刻篇8

國小六年級作文 ,751字

一年一度的大隊幹部競選又要開始了，當大隊幹部是我進小學以來最大的夢想。五年級時，我參加競選沒有被選上，這次生怕自己再次落選，我都不敢報名了。老師親切地對我說：“這已經是你小學生活的最後一個學年了，當大隊幹部難道不是你在小學時候的夢想嗎？”聽了老師的話，我鼓起信心與勇氣，準備去拼一拼。

當天下午，我自信滿滿地走向了報告廳。“請黃含笑同學，上臺演講，大家掌聲歡迎！”主持人笑眯眯地向觀眾宣佈。隨後是熱烈的掌聲，輪到我了，好緊張！我的心幾乎都快停止跳動了。想想剛才兩位同學精彩的演講，我有點信心不足，不過我還是偷偷地在心裡為自己打氣。我戰戰兢兢地站到了舞臺的正中間，此時心裡只想著：鎮靜，一定要鎮靜。雖然這兩天我的嗓子啞了，但我還是拿起話筒，用盡了全部的聲音，流利地講著，臉上洋溢著自信的笑容。沒過多久，我就不那麼膽怯了，大膽了起來，聲音也越來越響了，我開始享受此時這個舞臺。

才藝表演環節開始了，我又開始緊張了。臺下的時候看到後選同學們在搬運著樂器，心想：同學們都好有才華啊！而我沒什麼特長，只能朗誦一首詩，我選的是稍微長一些，朗誦前好怕卡掉，不過幸好我準備充分，在臺上不緊不慢地讀完了整首詩，而且停頓之類的都沒有錯，自我感覺還不錯。

第一輪結束了，到第二輪—隊知識考核，本以為會是很難的題目，結果主持人說：“請敬個隊禮。”我當時驚呆了，真沒想到是這麼簡單的題目。我右手五指併攏，高舉頭上。主持人笑著對我說：“恭喜你，你答對了。”

所有的選手都演講好了，也到了最後環節—教師和少先隊員投票。投好票後，我們整齊地排著隊回各自的班級了。雖然競選的結果老師沒有當場公佈，但在回去的路上，我覺得格外的輕鬆，好像心中的一塊石頭終於落地了。不管這次有沒有競選上，我都很開心，就當是一次鍛鍊吧。

緊張的一瞬間篇9

國小四年級作文 ,353字

這幾天日夜不分地苦苦抱著科學實驗試題不撒手，都是為了今天科學的抽測啊！儘管大家一千個不願意一萬個不願意，可是這天還是來臨了。

早晨，我們班的同學如同機器人一般，齊刷刷地讀著資料。抽測前書生朗朗，可能是同學們意識到：臨陣磨槍，不快也光吧！突然，抽測的老師如同魔鬼一般出現在教室門口，教室裡，頓時安靜了下來，連針掉到地上的聲音都清晰入耳。在同學們看來，這是箭在弦上的安靜；在抽測老師看來，這是火山爆發前的寧靜。緊張的氣氛籠罩著整個教室，有的同學用一排潔白的牙齒，緊緊地咬住自己鮮紅的嘴脣，彷彿要把自己的嘴脣咬出血似的；有的站著的同學雙腳不住的顫抖，好像隨時會倒下來似的；有的同學只用雙手捂住眼睛……當抽測老師點完抽測同學名字後，沒被報道名字的同學歡呼雀躍般，而抽到的同學則如同打了霜的茄子—焉了……