長不大的好奇心相關作文20篇
長不大的好奇心 篇1
國三作文 ,1583字亞當與夏娃的好奇心，使他們擁有了智慧，人類開始進步；牛頓擁有了好奇心，因為一個蘋果，發現了影響世界的地心引力；昆蟲學家法布林，長久地保持好奇心，他成功邁入了科學的殿堂。
我有一顆長不大的好奇心……
“又是一個愜意的假期！”我伸了伸懶腰，在鄉下體驗著為期一個月的鄉村生活。耳邊縈繞著鳥兒的美妙歌聲，金燦燦的陽光裝點著農民伯伯臉上的燦爛笑容，青草味混雜著泥土的清香在空氣中氤氳……
我蹲在湖邊，用手輕輕撥弄湖水，看見幾尾魚兒在水裡追逐打鬧，魚兒是怎麼溝通的呢？我趴下來，饒有興致地觀察他們，有時不禁為自己的“幼稚”想法而咯咯笑出聲來。他們會不會擁有屬於自己的語言呢？也許他們可以通過擺尾舞鰭各種動作來交流，那也說不定。誒誒誒，也許有某種我們聽不見的超聲波也說不定呢！
我激動得跳起來，為自己這個發現感到驚喜，但是我該怎樣尋找真相呢？我進入了沉思，開始像柯南一樣大腦飛速運轉，試圖抓住一切可以實踐的機會。對了！我雙手一合，今天奶奶剛巧買了兩條魚，現在應該還活著！我像獵豹一樣奔回家。
“哈哈，找到你們啦！”我不懷好意地看向這兩條魚，他們不約而同認為我是個壞人，不停地在水裡撲騰掙扎。
我把他們放到了更大的水盆裡，試驗即將開始，我找來了一切儘可能看上去有用的物品，石子、魚餌、手套……
我用石子在水中擺了三條小路，只有一條路可以吃到魚餌，他們會不會團結合作，通過交流，找到正確的出口呢？
他們像迷途的羔羊，在水中迷茫地轉圈圈。不一會他們兵分兩路，然後沒過多久有一條失望返回，去尋找另一條魚了。我看見他們時不時相互緊靠，這是在交流嗎？小路上，還有許多障礙，一條路上有時會有岔路口，他們還是選錯了路口，無奈回返。這次他們更加謹慎，緊緊挨在一起，似乎相互鼓勵，他們一直往前遊著，眼看只剩最後一個障礙了，魚餌就在不遠處，突然，一個細長的聲音傳來：
“囡囡，你看見我的魚了嗎？”糟了，奶奶回來了！我的實驗還沒完呢！奶奶進來找到了她的魚，在我耳邊絮絮叨叨地說：“囡囡啊，你也不是小朋友了喲，現在應該在學習，而不是在這裡打水玩魚……”
就這樣，我的實驗以失敗告終。那兩條魚已經壯烈犧牲。在我的餐桌上躺著了。然而好奇心沒有驅使我放棄，我不依不饒地尋找一切可以查詢真相的機會。我坐在床上，閉眼躺了下來，嘶——什麼東西磕到了我？我瞟了一眼，是手機。對了！我可以上網查啊！這可比我的實驗要權威。我又一次激動地跳起來，我預感，也許離真相不遠了！
我開啟瀏覽器，手指飛快地在鍵盤上敲打“魚怎樣交流”，不一會，答案不再隱身。魚可以依靠聲音，通過身體擺出不同姿勢，變換自己身體的顏色，在深海里，還有少數的魚可以釋放資訊素……看完解釋後，我才發現原來大自然的奧祕那麼奇妙，光是魚的交流就可以有這麼多的解釋！
悶熱的夏天，知了又開始工作，小狗也忍不住耷拉著舌頭，但我感受到了好奇心饋贈的清涼。
但是，如果沒有人保持這些純真幼稚的好奇心，這些奧祕又怎麼會被發現呢？俗語說“好奇心害死貓。”可我認為好奇心是人類發展最大的推動力。好奇心讓瓦特研究出了蒸汽，使李四光證明了第四冰川的存在，它也可以為我們的成長提供動力。好奇心不只是孩子們的專利，應該是所有人不該捨棄的瑰寶。“人老心不老”，心代表好奇心，我們應該敢於提出疑問，勇於實踐探索未知世界。
好奇心，它像一顆星星，熠熠生輝。我會懷著那一顆幼稚，純真，長不大的好奇心在成長的道路乃至人生道路上砥礪前行。
長不大的好奇心 篇2
高二作文 ,1064字時光宛若輕靈的貓兒，它用肉墊悄悄地溜過，了無聲息，就在那不經意間，我便長大了。成長是個匆忙的過程，不知我是否一不小心便將好奇心丟在了半路。
兒時是一個充滿了好奇的時代，凡事必要問個“為什麼”。年少的牛頓亦是如此。少時的他恰巧被樹上掉落的蘋果打中，“為什麼蘋果向下落而不往上飄”？他懷著這個問題長大成人，直至他發現了“萬有引力”。
難的不是年少的疑惑，而是長久的新鮮感，永懷那一顆充滿好奇的心。牛頓曾言：“我好像是一個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞。”誠然，我們都曾是那淘氣的孩子，也曾為拾到那遍地的貝殼而喜悅，但我們做不了永遠的孩子，又有多少人在長大之後也撿起那看似微不足道的貝殼，而並非熟視無睹呢？
永懷好奇，是我們不斷前進的動力。著名哲學家維特根斯坦在導師穆爾授課時總是有問不完的問題，總是露出一副迷茫的神情；但正因如此，他被穆爾稱讚為“最好的學生”。後來，他的名氣超過了當時享譽盛名的羅素。有人問原因，他只回答：“因為羅素沒有問題了。”沒有問題就沒有思考的源泉，沒有好奇就沒有前進的方向。要想與時俱進，必要有一顆赤子之心，對未知的世界充滿探索的熱情。
不由得想到我的童年，第一次望見彩虹的情景。記得是在幼兒園的彙報演出上，我第一次看見了那大自然的盛裝。剛下過雨的地面上閃著斑斑駁駁的光，傍晚的天空浮出絲絲日光，便是那七彩的的橋橫架於天空，從天的這一邊一直到另一邊，一直延到我所不知道的遠方。當時便覺這是震撼人心的美。直到初二開了物理課，學習光學，我這才瞭解到，這是因為陽光照在雨滴上，發生折射現象才形成了七色的虹。只覺豁然開朗，似乎知道了一個了不起的祕密。
一道虹引發了我對自然的好奇，我似乎就是那走在海邊的孩子，把美麗的貝殼小心拾起，把玩端祥一陣，便決定細細珍藏。
我想，我還是懷有那“赤子之心”的。一株小小的多肉生長在如此狹小的花盆裡，我仍會為此訝異而讚歎，觸碰它胖乎乎的葉片，思索生命的偉大與奇蹟。這就如同兒時的我會小心地把麵包屑放在一群螞蟻邊，硬是要看到這小小的生靈是如何齊心協力搬運食物一般。心懷好奇並非童心未泯，只是能以一個純真的孩子的眼光去尋找那未知的不解，去發現萬物之美麗。
歲月的長河靜靜淌，我已悄然長大，可我仍願帶上那充滿好奇的初心出發。願你我永懷那長不大的好奇心，永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
致那些想長大，卻長不大的我們 篇3
國一作文 ,585字長大，還是不長大？這可真是一個讓人難以回答的怪問題。對於成年人來說，這並不難回答，因為這是必然的；可是對於我們來講，卻是截然不同的。
小時候的我們因為大人的各種限制，所以我們想快點長大，那樣我們就可以掙脫大人所給我們的限制，像一隻自由的小鳥自由飛翔。現在所謂肉體已經長大的我們，終於可以像自由的小鳥自由飛翔了，可是自由的小鳥也要學會自己自力更生，也要學會躲避天敵地襲擊。
而我們要自己學習，自己保護自己，我們開始害怕，開始感到傷痛。也開始羨慕小時候的無憂無慮。
小時候，除了去幼兒園時，其他時候都是快樂地玩耍，零食玩具都是我們小時候的好夥伴，我們除了做了不該做的事時才會捱罵，不過年幼的我們可以哭泣表達自己的不滿，然而在這種時候我們總能得到很多的疼愛。
長大後的我們，因為社會，也失去了很多。例如，快樂。年幼的我們可以因為一根棒棒糖而高興。現在的我們所吃到的棒棒糖也不再那麼甜了，腦子裡的快樂還少過憂傷與苦惱。因為學習而苦惱，因為一件小事與朋友吵架的憂傷，因為社會的競爭力大而感到傷痛……
從此時開始，意識到這些的我們，開始感到可怕。
可是我們卻從來沒有意識到，這就是我們漸漸開始長大的心理。就像毛毛蟲變成蝴蝶一樣，必定會經過掙扎和蛻變。成長是一個有點苦澀也有點傷痛甚至有點煎熬的過程。所以，不要怕。因為這只是對於我們來說，經歷過這個過程，也就是自己在慢慢長大，不是嗎？
我喜歡長不大的爸爸 篇4
國小五年級作文 ,748字我的爸爸今年已經四十歲了，可在我和媽媽眼裡他卻是一個長不大的孩子。媽媽總是開玩笑地對我說：“爸爸是個大孩子，你是個小孩子。以後，你長成大孩子了，爸爸就成了小孩子。”
爸爸整天無憂無慮，活潑好玩。媽媽說爸爸一年365天只有一種表情—笑。爸爸有時大笑，有時微笑，有時傻笑，有時壞笑。雖然工作很忙，常常加班，可是他仍舊笑呵呵的，不緊不慢地幹著。如果我在媽媽面前犯錯誤，媽媽會批評我，可在爸爸面前犯錯誤，爸爸從不教訓我，而是微笑著告訴我下次要注意。
爸爸喜歡和我玩。他常衝著我做鬼臉，裝妖怪嚇唬我，喜歡教我做一些稀奇古怪的動作，如：做小鳥嘴。只見他把嘴巴撮起來，兩腮一吸，尖尖的小鳥嘴就做出來了。他還可以使嘴脣上下扇動，像是小鳥在吃食。那樣子好玩極了。他還會用腳作出“捧”的“腳勢”，讓我笑得喘不過氣來。我也常常樂此不疲地學著，並以此逗別人玩。他和我玩打仗的電子遊戲，有時他會一手把我按在床上，一手控制著自己的“坦克”，讓我的“坦克”白白被“敵人”炸死。我氣得嗷嗷叫，他卻樂得哈哈笑。如果我在中途上衛生間，爸爸就會大叫：“快來呀！你的坦克要被炸死啦！砰！完蛋啦！”弄得我心驚膽寒。爸爸有時被我糾纏得無法忍受，就說：“我不跟你玩了。”可是，我自己玩了一會兒後，他就跑來找我玩，大概是不跟我玩他就會寂寞吧。
爸爸在外地工作，只要一回家，我就和他一起睡，這是為了能和爸爸好好地聊聊。爸爸愛考我“腦筋急轉彎”和“謎語”。比如有一次，他說一個人開著車，看到樹上有隻猴子就停下車，為什麼？我冥思苦想，一會兒猜是司機快撞到樹了，一會兒猜是猴子的阻攔。原來答案卻是司機把猴屁股當成紅燈了。雖然我每次都難以答出，但是仍然樂意聽。我也會問爸爸一些問題，對他說一些學校的情況和我自己的事。
我喜歡這個長不大的爸爸。
長不大多好 篇5
國一作文 ,668字小時候，總覺得長大多好，長大了，可以不用寫作業了。長大了，可以不用聽爸爸媽媽在耳後天天嘮叨了。但我也有長大後的顧慮。長大了再好的朋友也會慢慢的陌生，因為長大後要顧慮的比較多，慢慢的都會疏遠，有的人忙於事業家庭等等一些事蹟而煩憂，然而疏忽了友情。長大了，就要面對社會上的許多事，就不能像童年一樣那麼無憂無慮；長大了，就要承擔起責任，就不能像幼時一樣耍賴；長大了，就要辛苦的賺錢養家，就不能像小時候一樣像只小鳥……
現在看來長不大該多好啊，童年的一切都是那麼的美好，老師用粉筆在黑板上寫出一道道難解的題目，同學在操場上和我玩著百玩不膩的遊戲，外公在家燒著香噴噴的飯菜，外婆在我的耳邊嘮叨著話，媽媽一遍又一遍地審視著我的作業，弟弟總是在我回家時喊著“姐姐”……也許，等我離開童年了，等到童年對我成了回憶時，這一切的感覺完全都不一樣了。
轉眼間，我畢業了，即將告別年幼無知的時光。美好的童年總是那麼令人難忘，總是那麼令人回味無窮。
想當初，我還是一個不懂事的小女孩，不知人世間有那麼多的新鮮事，總是圍在父母親的身邊，沒現在那麼多的朋友，也沒現在懂得多，更沒現在的叛逆。
時光匆匆，它不會等待任何一個人，而童年中的我總是不停的在幻想：“要是能有個時光機能多好！”而這些幻想只能在夢中實現。小時候，爸爸媽媽總是把我當成手心裡的寶，不知道有多疼愛，而我漸漸長大了，父母對我的疼愛也不像以前一樣那麼深了，因為我長大了，跟小時候不一樣了。現在，我當姐姐了，沒有了小時候的任性，卻還是讓父母為我操心，但是我還是更願意永遠不長大。
更願意躺在媽媽的懷抱裡……
妹妹的好奇心 篇6
國小五年級作文 ,531字“我要坐在前面。”妹妹張牙舞爪地大聲喊著，轉眼間就坐到了前排駕駛員的位置，而在一旁副駕駛位上熟睡的媽媽並未發現異常。
妹妹坐在那兒像爸爸一樣轉動著方向盤，還不時地掛著擋，按著喇叭，緊接著幾聲“滴滴”聲刺入耳膜，她轉過頭來，縮了一下頭，捂著嘴巴“哦”了一聲。可當她轉過身時，卻又不經意的碰到了雨刷。車窗前兩隻黑黑又細長的棍子，來回擺動著，還可以清晰的聽見“呼呼”聲。控制窗戶的按鈕，被妹妹按來按去，窗戶也忽上忽下。
這輛車在外人看來，像是發了瘋一樣兒。坐在車裡的妹妹則因為好奇心得到了滿足，而高興的不亦樂乎。妹妹的可怕，還不止這些，我想安生地在車上睡個覺，卻被妹妹的十萬個為什麼吵得不行。“哎！姐姐，為什麼車不走呢？……”睡得迷糊的，我連眼都不睜就說了聲：“不知道！問媽媽去！”妹妹轉而打斷了媽媽的美夢，卻換來了一頓教訓：“你怎麼敢亂動車裡的東西，這多危險呀！”妹妹臉一紅，一時說不出一句話，從她的眼神中好像能看出是在認錯。妹妹委屈地爬到後排給我告狀，說了媽媽一堆的不是。
可身為姐姐的我，還能幹什麼呢？也只能盡到姐姐的責任，臨時安慰一下她了。
哎！我們雖然對於不接觸的東西感到好奇，但是自己沒有輕重把握，往往好事也會變成了壞事。這下妹妹該體會到好奇心的壞處了吧！
長不大的小樹苗 篇7
國小四年級作文 ,324字一天，樹爸爸和樹媽媽把一粒種子埋進了土壤裡，沒過多久，一個小樹苗爬了出來。
它們希望小樹苗像它們一樣長成一棵大樹，所以它們會時時刻刻地守護在它的身邊。
一天，天空烏雲密佈，樹爸爸為了不讓小樹苗淋雨，用身體擋住了烏雲；又一天，陽光燦爛，樹媽媽用自己的身體遮住了太陽。
幾天後，太陽和烏雲同時出現，樹爸爸和樹媽媽又用自己的身體同時擋住了太陽和烏雲。
過了很多年，樹爸爸和樹媽媽已經老邁不堪，它們看見有許多小樹苗已經幸福地長大，臉上不禁露出了疑惑的表情。它們找到鄰居，問：“為什麼你們的小樹苗都長大了，而我們的卻長不大呢？”“誰讓你們不給它澆水，不給它晒太陽！樹苗本來就是沒有光沒有水就不能長大。”
樹爸爸、樹媽媽這才明白這樣的愛是不對的，因為這是溺愛。
長不大的老爸 篇8
國小三年級作文 ,398字我有一個“貪玩”老爸。他又高又瘦，短短的頭髮小眼睛，高高的鼻子大嘴巴，笑起來兩個嘴角向上彎彎翹起，像個大月牙。
他喜歡“文玩”，經常到文玩店買各種手串、掛件。你看他，今天掛在手上，明天戴在脖子上，一有空，就戴上專業的白手套，把它們搓啊搓，不知在搞些啥。
他還很喜歡玩手機遊戲。吃飯的時候邊吃邊玩；上廁所的時候一玩又是半小時；有時找不到他，不知又躲在那個角落玩得起勁。有一天晚上睡覺，為了讓我相信他已經睡著，竟然躲在被窩裡玩遊戲，大熱天的捂得一身臭汗。
他最開心的事就是跟我一起玩。我們常常一起搭積木、玩拼圖、下象棋、打撲克。玩耍時，有時會產生一些小矛盾，可他從不讓我，甚至跟我爭得面紅耳赤。那時我總是恨恨地想，他到底還是不是我的老爸？有時我當“警察”去抓他這個“小偷”，有時我倆搶玩具互相打來打去，滿屋子亂跑，惹得媽媽哇哇大叫。
我的貪玩老爸喲，你什麼時候才能長大呀？不過，我希望你永遠不要長大！
“長不大”的爸爸 篇9
國小三年級作文 ,547字愛，是多種多樣的。有時，爸爸媽媽帶我們出去玩，我們就會感到他們很愛自己；有時你會從他們的責罵聲中聽出愛……
而人類之間的愛永遠都是那麼複雜，因為人們有著健全的大腦，所以人們總是能夠理解這種複雜的愛。我的爸爸他總是用另一種方式來表達他的愛，不信你看！
1、搶食中的愛
有一次，我們出去吃飯，爸爸點了我最愛吃的鴨舌，我毫不謙讓一個勁地吃起來。爸爸看到了就和我搶著吃，我們拼手速拼眼速，哈哈大笑的同時不忘給媽媽夾幾個。爸爸用他特殊的方式提醒我好吃的東西要和大家一起分享，不能一個人獨佔。
2、過山車上的愛
爸爸膽子很大，去遊樂園總是愛玩那刺激的過山車，可我的膽子卻很小。這個時候，爸爸就會一遍遍耐心地鼓勵我，幫我克服了恐懼。每次他都會緊緊地陪在我身邊，親自幫我檢查安全措施，然後和我一起體會那風馳電掣的感覺。在這一次次的挑戰中我戰勝了恐懼，變得勇敢和自信。
3、動畫片裡的愛
我愛看名偵探柯南，爸爸也愛看。我們經常一起討論劇情，分析到底哪個才是凶手，他又用的什麼原理。遇到我有疑問的，爸爸會耐心地給我解釋，有時還和我一起查資料求證。在一次次的探討中，我的求知慾越來越強烈！
我的爸爸就是一個長不大的爸爸，他會陪我看動畫片，會帶我挑戰過山車，會和我一起搶好吃的……在他的陪伴下，我有了一個不孤單的童年！
長不大的媽媽 篇10
國小五年級作文 ,447字我有一個長不大的媽媽，雖然她今年已經38歲了，歲月的痕跡已經爬上了她的臉頰，但她卻像小孩子一樣，愛玩、愛吃、愛鬧。
我熱衷於抓娃娃，媽媽比我更勝一籌。每次遇到娃娃機，媽媽的腳就像灌了鉛一樣挪不動步，扯著我的衣角說：“優優，抓個娃娃吧！”我真是被她的天真打敗了。但十次有八次都是無功而返，可我們仍樂此不疲，對抓娃娃情有獨鍾。
我的媽媽愛吃零食，總是從網上買各種各樣好吃又新奇的東西，為此家裡專門建立了一個大大的零食櫃。就算這樣，她還喜歡從我手裡搶零食吃，當我津津有味的吃著零食時，吃貨媽媽會靠靈敏的鼻子找到我，出其不意地出現在我身後，以迅雷不及掩耳之勢搶走我手中的零食，還美其名曰：“好東西要和大家一起分享，這樣的食物才更美味。”
我的媽媽還喜歡鬧，愛開玩笑。經常對著我喊：“姐姐，這道題怎麼答呀！”我也會順著她的意思，一副姐姐的模樣，“妹妹，這道題我來教你。”每天晚上睡覺時，媽媽會纏著我，要我唱催眠曲哄她入睡，還說：“聽著你的歌聲入睡會做美夢，要不然我睡不著。”
哈哈，我的媽媽怎麼長不大呢！
童年的好奇心 篇11
國小三年級作文 ,349字童年，就像一串串珍珠一樣閃閃發光。每次想起那一件事，我都會不停地笑起來。
那次暑假，媽媽把幾根茄子放在桌上，她說出去辦個事，馬上就回來。為了不讓我出去，媽媽就拿了幾個玩具讓我玩。
媽媽走以後，過了一會，我發現了桌子上有一個紫色的燈籠，我把它拿下來。看著這個新鮮的玩意兒，我想：這東西這麼軟，說不定是一個好吃的東西呢！於是，我就開始吃了。我先掰了一點皮，結果沒有什麼味道。我想：這東西可能像西瓜一樣，外面有一層皮，去掉皮可能很好吃。於是我就把皮剝了，把裡面的肉吃了一點。結果還是沒有味道。
我站在桌子旁生著氣。這時，媽媽看到地上的皮，和我嘴上的茄子肉，就知道了是怎麼回事，就說：“生吃茄子會鬧肚子的。”我漲紅了臉，拼命想吐掉，可是就是吐不出來。
這事雖然過了很久，但是我一直記在心裡，都是好奇心鬧的！
我的好奇心 篇12
國小三年級作文 ,310字在這個世界中，人類都會有好奇心。我覺得好奇心非常重要，因為有好奇心的人才能大膽地去探索世界。
在我小時候，我的好奇心很強，就說有一次吧，媽媽種了一盆仙人掌，我就去觀察仙人掌。我看著那盆圓圓的怪東西，就像一隻大刺蝟露出半個身子，好像在跟我打招呼：“你好，你可千萬別碰我呀！”我看著怪東西的刺，好像一根根銳利的針，又像一位士兵抬頭挺胸地站立在山岡上。過了一會兒，我又想去看看那盆怪東西，我一不小心太靠近那怪東西，被它的刺勾住了，我使勁往後拉，可還是白費力氣。我用手去把衣服拉回去，卻被刺到手了，我哭了，媽媽聽到我的哭聲，飛快地跑過來，把我扶起來，安慰我，我聽到媽媽的安慰，停止了哭泣。
好奇心讓我認識了仙人掌，我喜歡好奇心。
童年的好奇心 篇13
國小三年級作文 ,206字童年的事就像一顆顆珍珠，而關於好奇心的珍珠，就是那些最美的珍珠。
我在廣告上看見一句好笑的話：冷酸靈牙膏，想吃就吃。我心想：冷酸靈牙膏是什麼味呢？於是我就開始琢磨了，我連做夢都想得到，於是我苦苦哀求媽媽，媽媽說要先把家裡的牙膏用完。於是我堅持了每天刷牙，而且用的牙膏擠得特別多，牙膏很快用完了，我吵著爸爸媽媽買冷酸靈牙膏。
有一天爸爸媽媽都不在家，我就偷偷吃了一點冷酸靈牙膏，哇！好難吃呀，我現在還後悔買了它呢。
我的好奇心 篇14
國小三年級作文 ,425字我在大榕樹旁發現了一種好玩的植物。
我摸了摸它的葉子，它竟然像小姑娘一樣縮了起來，過了五分鐘它又張開了。我去看了看它的花，哇！它好漂亮啊！它就像一個亭亭玉立的小姑娘。
我又去碰它的葉子，它又像剛開始那樣宿起來，五分鐘後，它張開了，我心想：反正很無聊，就玩一會兒吧。
從下午到晚上，我還沒歇下來，突然我發現它自己縮了起來，我心想：等一會兒吧，可是等了好一會兒，它像睡著了似的一動不動，我只好睡覺去了。
第二天我連早飯都沒吃，直奔大榕樹下，看見那顆植物它竟然張開了，我感到奇怪：難道植物也要睡覺，我總覺得知道這種植物，哦，是含羞草！當我知道這種植物時，立刻去玩它，當我玩了好幾天時，我突然想起一件事：我天天這樣玩，它會不會玩死掉呀！我勸自己管住自己的雙手，可是我總是管不住自己的好奇心，所以，我又繼續玩……
兩個星期過去了，我還是在玩。有一次我玩的時候，它突然不管我怎麼碰它都不會縮起來了，這時，我才意識到它已經被我玩死了。
哎，管住自己的好奇心真難呀！
一個長不大的夥伴 篇15
國小五年級作文 ,802字一家飯館的包廂裡，大人們正圍坐在圓桌旁，邊吃邊聊。門突然開了，一個高高瘦瘦戴著眼鏡的女孩笑著衝進來，往包廂的沙發一倒，嘴裡直嚷著“累死我了，累死我了。”
這女孩就是薇薇，她比我大一歲，卻還像個長不大的孩子。我們第一次見面是在一個阿姨的店裡。那天，媽媽帶我去阿姨店裡做客。媽媽和幾個阿姨聊得正歡，我在一旁無聊得很。這時一個剪著齊耳短髮的姐姐坐在沙發邊上玩手機，她時不時大喊一句“耶！過關了！”我被這聲音逗得心癢癢的，忍不住湊上前去看。遊戲緊張之處，我也忍不住喊出聲。我們就此搭上話，談著談著，我們就熟識了。我也知道她叫薇薇。
從那以後，我們便經常一起玩，在一次次玩耍中，我漸漸長大，對小時候那些幼稚的遊戲漸漸不感興趣。可薇薇還是和原來一樣，只要我們一碰面，玩的還是那些兒時的遊戲。
今年七月，薇薇畢業考結束，請我去她家玩，我欣然應允。我才剛進門，薇薇還是像以前那樣給我來了個大大的擁抱，然後拉著我往她的房間裡去。
我們進了房間，薇薇關上門，往床上一躺，抱住她最喜歡的那隻布綿羊，輕柔地說：“咩咩，你怎麼跑出來了？我剛剛不是讓你在窩裡好好地待著？”說著，她又輕輕地把布綿羊放在床頭。我對她說：“你現在還玩布娃娃啊？你馬上就是初中生了呀。”薇薇毫不在意地說：“每個人都有自己的愛好嘛！我們來玩過家家吧。”我連忙搖頭，“不要吧，玩別的。”
“嗯，那也好，那要玩什麼呢……”薇薇抱起布綿羊，像不倒翁一樣晃來晃去，晃了好一會兒，她突然大叫一聲：“我們來講鬼故事！”“好啊好啊！”我也很贊同。“先營造一下氣氛！”薇薇一本正經地說。她先拉上窗簾，開啟小夜燈，再把蚊帳放下來，然後一頭鑽進蚊帳裡，對我說：“好了，現在有點恐怖氣氛了，我們來講鬼故事吧。”我哭笑不得，但還是跟她鑽進蚊帳裡，講起了鬼故事。
那天下午，我們就在那“昏暗”的蚊帳裡講了一個又一個鬼故事，直到媽媽催我回家。回家的路上，我想：薇薇什麼時候才真正長大啊？
可怕的好奇心 篇16
國小三年級作文 ,365字在我的記憶中，令我最後悔的事情就是那次和表弟一起游泳時選擇去深水區冒險。
一個星期六的下午，媽媽帶我和表弟去荊門的陽光沙灘玩兒。我們做好充足的準備工作後，便出發了。一路上坑坑窪窪的，我和表弟都被晃睡著了。醒來時，剛好到達目的地，只見陽光照在水面上，波光粼粼的，美麗極了。
我和表弟趕忙換上泳衣，準備下水游泳，因為表弟年紀小，所以他還帶著一個充氣鱷魚下了水。我們一起打水花、做沙堡，不知道玩得有多快活。可玩著玩著，不知不覺我們就到了深水區。懷著一顆對深水區的好奇心，我索性戴上泳鏡潛水，表弟則繼續騎著充氣鱷魚漂在水上。
我興奮地潛入水下撿貝殼，好奇心得到了滿足，玩得不亦樂乎。可當我準備上岸時，頭不小心撞到了表弟的充氣鱷魚上，一個狗啃泥，我喝了一肚子水。
唉，可怕的好奇心啊，還好這次是有驚無險，以後我再也不敢去做這種危險的事情了。
長不大的戰爭讀後感 篇17
讀後感 ,468字前不久，我讀了一本書《長不大的戰爭》。主人公“葉麗薇”個子最矮，班花“陳婷婷”個子高挑，她們是各自心目中的“假想敵”。校園生活中，處處都有她們互相嗆聲的畫面。小到撿垃圾都要搶，大到爭論遊園會賣什麼。照這樣下去，“戰爭”只會越演越烈。可到最後，為了班級的集體榮譽，她們發揮了各自的長處，共同努力，為班級爭取了榮譽。
學習生活中，同學之間難免磕磕碰碰，發生一些小摩擦。記得那次，我們班也差點因為幾顆“鼻屎”引發了“戰爭”。事情的起因很簡單，班裡一個同學不講衛生，挖出來的鼻屎，兩指一彈，彈到了前排同學的衣服上。本來是一句“對不起”就可以解決的事情，但是她卻不承認錯誤，說自己不是故意的。同樣的事情接連發生好幾次，同學們氣憤極了，沒人想和她做朋友，她變成了孤單單一人。
畢竟是一個班的同學，哪能互相冷落。時間長了，大家都覺得不應該。最後，在家長、老師、同學們的共同努力下，她終於認識到了自己的錯誤，並向同學道了歉，改正了壞習慣，最終得到了同學們的原諒。
生活中沒有永遠的敵人，在“長不大”的這場“戰爭”中，我們都在不斷地“摩擦”中，互相成長！
我種下了一顆長不大的種子 篇18
國三作文 ,839字萬事萬物，因果輪迴。我種下的因，卻是我解不了的果……
或許見過我的人，才會明白。我是個極其沉悶的人，臉上沒有多餘的表情，我常持著別人若不先與我說話，我便不會理別人的思想。你偏要讓我這樣，我斷是不幹，我也不知道，可能是那時候的陰影，直到現在也無法釋懷。
我經歷過三所學校，1-4年級在廣州，5-6年級在廣昌二小，現在就在這所中學。我每一個學校只會有一個朋友，且只與她一人說話。不能忘的，還是記憶最深的1-4年級，我比較自傲吧，許是成績不錯，所以唯我獨尊。我說錯便錯，我說對即對。我也不知道她怎麼容忍我的，次次吵架皆是她哭著找我道歉。而我回答她的僅僅是："你知錯了，便好"。可凡事壓抑太久，便總有爆發的那天。5月27日她不再理我，此後，她與班長成了好朋友。她見我走向她，就和班長跑開。起初，我以為她和我鬧著玩，可是幾次下來，我感覺不大對勁。從此，相遇就當著陌生人了。當初QQ裡還留有她的QQ，不過後來轉學到老家讀書的2年後就刪除了。這場友情裡，是我犯的錯也是我撕不下面子道歉的果。走在廣州的大街上，還能再遇見一次你嗎？但是，真的被傷到了，我該如何？人可能真的需要"無恥"，"無恥"走遍天下，"有恥"寸步難行。
或許不瞭解我的人，會以為我是一個極其安靜的人。可實際上在家裡我真是一人之下，萬人之上。除了爸爸管著我，其他人都寵我，爸爸和媽媽在外工作，我基本就是家裡的老大，爺爺奶奶關於學習上的話我是聽的，但生活上的就不好說。我不做家務，什麼也不會幹，就插電飯煲我也不會，唯一會的便是燒開水，一年才做一次洗碗的任務。爺爺奶奶偶爾回回鄉下老家，中午煮飯洗碗什麼都是我妹妹幹。說實話，我都不好意思，但正所謂“人不要臉，天下無敵。”沒錯，我就是那最孤獨的一個。再比如，上次清明節我爸爸回來，看到那書架裡一排排整齊倒下的書，罵得我……唉！不說了，我真怕有一天，如果我真的出去上學，能否生存下去都是個麻煩。
我種下一顆長不大的種子，成為一個長不大的人。解鈴還須繫鈴人，相信我，會努力使這顆種子長大！
長不大的戰爭讀後感 篇19
讀後感 ,867字一次，我去逛書店。無意中，《長不大的戰爭》這本書映入眼簾，出於好奇，我便買了下來。
讀著這本書，我很快就喜歡上主人公葉麗薇。葉麗薇是五年級的學生，可三年級的小同學都比她高。因此，為了不讓別人嘲笑自己，她想盡了各種辦法來長高，比如多喝牛奶，起床跳一跳等，可這些都不管用。一次偶然的機會，她當上了仁班的早操領隊，仁班都嘲笑她矮小，不配當領隊。她非常憤怒，但她把怒氣轉化為動力，別人越笑她，她越是努力做得更好，這使老師與同學都對她刮目相看。學校舉行接力跑，她帶領自己的班級獲得了第一名。從此，沒人再嘲笑她了。
其實，讓我最感動的還是葉麗薇的那份執著與努力。古今中外，有多少書法家、發明家、科學家憑著自己的勤奮與努力，取得巨大的成就。晉代著名書法家王獻之寫字，用盡18缸水，終於成為一代書法大師；近代，愛迪生一生有一千多項發明，他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發明電燈。
這本書也改變了我許多。平時，我的數學不太好，喜歡語文，偏科。讀了這本書後，我產生了一個想法：既然數學不好，我就應該在課餘花更多的時間鑽研數學題，查缺補漏，我就不信提高不了自己的數學水平。於是，我一有空，就把全部的心思都花到了解題上。教室裡，隨時可見我向老師或同學請教的身影；甚至在晚上睡覺時，我的腦海裡還浮現著一道道數學題的解題方法。漸漸地，我發現這些數學符號就好像一個個可愛又頑皮的小精靈一般，並沒有那麼枯燥無味。功夫不負有心人，在一次數學測試中，我得了滿分，這讓老師和同學們都大吃一驚。我的內心高興無比，但我知道這一切只是起點而已。我得到了他們熱烈的掌聲，最後老師還讓我談談學習方法，給大家做榜樣。
通過這次，我找到了自信。當然，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所佔的分量是多麼重大。不論你多麼有天資，如果你不努力，到頭來都是“白了少年頭，空悲切！”但是，如果自信和努力你都做到了，那麼一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。
我的“好奇心” 篇20
國小五年級作文 ,1066字“為什麼有白天黑夜呢？為什麼木頭會浮在水上呢？為什麼寒假只有一個月，而不是和暑假一樣兩個月呢？”一有空我就對媽媽提各種各樣稀奇古怪的問題，媽媽總是被我問得啞口無言，但我還是樂此不疲。
在生活中，我總是對所有事情充滿好奇心，在學校裡我的好奇心更是顯露無遺了。
有一天，我和我的好朋友吳暢正在學校的遊樂器械旁嬉戲打鬧，突然發現“古風魚塘”旁邊圍了一大群人，還不時發出一兩聲驚歎。好奇心驅使我拉著吳暢擠進人群，原來是一隻黃色的死鳥浮在水面上。我們一下子就來了興致，打著要探索科學奧祕的幌子，拿了幾根樹枝和幾片寬大的落葉，開始實施打撈工作。看著死鳥離岸邊越來越近，旁邊有些膽小的同學趕緊避開，吳暢也顯得有些害怕，扯著我的衣角說：“不要打撈了吧，它說不定已經腐爛了！”我也有些猶豫，想就此放棄，可腦子裡卻突然冒出好多問題。“這是什麼鳥？”“怎麼死的？”“腐爛成什麼樣了？”……無數個問題打敗了我的害怕，於是我壯著膽子用樹枝戳了死鳥幾下，把它繼續往岸邊拉。
旁邊的學弟學妹們一陣騷動，竟引來了一旁的午間值日老師。她過來一看也吃了一驚，忙問我們要幹什麼。我託著裝了死鳥的大葉子，湊近給老師看，還裝著很有學問的樣子說：“死鳥在河裡會腐爛發臭，河水也會被汙染，把死鳥撈起來就不會造成這些不好的影響了。我們打算研究一下這隻鳥。”我本以為老師會對我的好奇心讚賞有加，可老師似乎對死鳥不太感興趣，只是點了點頭說：“好好好，你們自己做吧。”我們只好悻悻地往百果園走了。
在百果園裡，我們仔仔細細地把死鳥觀察了一番，最後決定為這隻為我們做了巨大研究貢獻的死鳥舉行一個隆重的葬禮。我們把死鳥安葬在一棵大樹底下，還拔了一些三葉草撒在它身上。誰知正當我拔草的時候，百果園的勤雜工大爺出來檢查，剛巧看到我在灌木叢中擺弄著什麼，立即氣勢洶洶地衝過來，揪著我的耳朵大罵，唾沫星子到處橫飛，濺得我滿臉滿身。他以為我在拔名貴的花呢。我剛想分辯幾句，替自己伸伸冤，他就回罵得更厲害了，我只能默不作聲，自認倒黴。
回家後我把這事說給媽媽聽，媽媽對我一頓批評，原來死鳥身上可能會攜帶一些可怕的病毒，比如禽流感。我聽了以後心有餘悸，也明白了，雖然好奇心有時可以增長知識，豐富見聞，但也有古話說：好奇害死貓，我以後在發揮自己的好奇心時也要考慮周全，保護自己安全。