感謝你的微笑相關作文20篇
感謝你的微笑 篇1
國三作文 ,774字揚起嘴角，甜甜的笑意，從鼻間漾開，如水的眸子裡，散出絲絲溫暖，像水蓮花不勝涼風的嬌羞，像滿天星蔥蘢繁盛的倩影……淡了一縷情愁，捧來一路幸福，熹微晨光中，我又見到你那迷人的微笑。
你曾微笑著對我說：“優於別人，並不高貴；真正的高貴，是優於過去的自己。”你的微笑讓我時時反思。
當漫步林間緩緩前行時，當心中怒火難以熄滅時，也許是為了些許小事，也許是因學習枯燥，直到遇見你的微笑，我才明白，一時的困難和成敗，並不能決定什麼，只要努力併為之堅持，一切都會好轉。努力比昨天更好，就是進步的基礎。
你曾微笑著對我說：“即使迷了路，也不一定要把憂傷刻在額前，生活並不簡單，你只需勇往直前。”你的微笑，堅定著我的信念。
當我於茫茫人海中找尋你的身影，也許迷了路，也許你走的太快，一步一步，踏著你留下的足跡，也是你的微笑，輕輕告訴我：“即使迷了路，也不要害怕，隨心，總有一條屬於你。”終於，我看見你的身影，看見你那迷人的微笑和執著的眼神，霎時，我大悟：心有陽光，無所謂無，你只需勇往直前。
你曾微笑著對我說：“夢想，並不奢侈，只要勇敢地邁出第一步！”你的微笑鼓勵著我奮進。
冰心曾說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”帶著夢想，我一路前行。可未來太遙遠，旅途太崎嶇，我不敢再向前邁出一步，只怕前面是萬丈懸崖，一不小心會粉身碎骨。我想放棄。可當見到你的微笑時，我動搖了放棄的念頭，掙扎著。你說：“勝利的人永遠不會放棄，放棄的人永遠不會勝利。”於是，你拉著我，邁出一步，昂首向前，陽光灑在身上，很暖，很暖……
聽著雨，念著夢，又見你的微笑，才覺春風十里，亦不如你的微笑。在追尋夢和遠方的途中，是你的微笑，讓我懂得陽光總在風雨後，風雨之後，花兒才會更豔，芬芳才會更濃。作者介紹：周鈞，陝西山陽人，山陽中學高一學生。
謝謝你的微笑 篇2
國小六年級作文 ,971字當一抹陽光照射在了我臉上，一下醒來，開始蹦蹦跳跳地去了學校。
我走進了教室，準備交數學家作，講臺上水洩不通，這是為什麼呢？我走近一看，一個“鄭涵俊”的名字，和十位、個位數字上的“83”，我心裡一怔，隨即便反應過來—我沒考好！我呆呆地站著，而周圍的同學們歡呼雀躍。在這個諾大的教室裡，我連一點立足之地都沒有。這時，數學老師走進來了，對同學們都笑眯眯的。而到了我這邊，臉色卻立即沉了下來。一雙充滿了怒氣的眼睛，狠狠地瞪了我一眼，似乎要將我吃掉。嚇得我連忙跑掉。
數學老師走上講臺，抖了抖手中的試卷，緩緩地從嘴角吐出字來：“這次考試，大部分同學考得還不錯，但還有幾位同學，我也不知道他在幹嘛！”彷彿是不經意似間，老師帶著惱怒，卻又無可奈何的神情瞟了我一眼。此時，我多麼希望地下有一條縫，可以讓我鑽進去。
接下來，依然開始報起了成績：“孔浩宇97，毛幸偉98……”快要到我的名字了，雖然我已經知道了成績，但我的心裡，仍是忐忑不安，心裡好像有十八隻吊桶似的七上八下，感覺呼吸快喘不氣來，喉嚨彷彿已經被鎖住了。還有五位，四位，三位，二位，一位！到我了！“鄭涵俊，83分，從100到83，退步太大，給我好好反省反省！”我再也忍不住了，任淚水在臉上肆意地流著，趴在桌子上失聲痛哭，後來老師講了什麼話，我也聽不清楚了。只感覺到自己的肩膀無助地動著，我像是為了解氣似的捶了捶桌子，卻根本不像捶，簡直像撫摸似的。傳出來微弱的聲音，只能讓我一個人聽見。很快，就被老師，和同學們的歡聲笑語給蓋過。在我的心裡，如被海水般漫過一絲的淒涼，在這個教室裡，我只是個多餘的。同桌輕輕地勸慰著：“失敗了，沒什麼可怕，不是說失敗是成功之母嗎？別難過，只要你努力，下次你一定能考好的。”
許久，同桌就坐在我的旁邊，不停地給我鼓勵。我擦乾了眼淚，重新整作起來，訂正起了試卷，那試卷上的一個個紅叉叉，彷彿是釘子似的，釘在我的心窩窩裡。這時候，同桌對我露出了欣慰的笑容，並說了一句：“沒錯，這樣子才是我的好同桌，不怕困難，遇到困難就化解，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。”同桌的笑，是最純潔，是沒有參加雜質的笑，如同小花般美麗，絢爛；猶如風鈴般清脆，動聽。我被看的不好意思，也給他回了一個笑。
雨過天晴，我重新開始爽朗地笑了，那笑，也一定很純潔。謝謝你的微笑，同桌。
感謝你的笑容 篇3
國三作文 ,754字有人說，一個女人深愛著一個男人，三世不得善終，最後一世，她決定做他的女兒。你是否也欠下了我這三世的債？
“爸，我走不動了，腳好像腫了。”我放下肩上的包，對著走在前面不遠處的你喊道。我想，我的聲音應該很響吧，要不然，你怎麼會那麼快轉過身，向我走來？
你提起我放在地上的包，扶著我坐到路邊樹陰下：“歇歇吧！”說著，蹲下身，解開我的鞋帶，脫下我腳上的鞋，用你那寬大的手掌輕輕揉捏著我的腳掌：“唔，是腫了。”我歪著頭，狡黠地看著你：“爸，你不嫌我的腳臭嗎？”你抬起頭，愣愣地看著我，忽然，眼角漾起層層漣漪：“哈，哈！再臭那也是我女兒的腳啊！”滿口斑駁參差的銅牙在陽光下閃閃發光，那嘴角勾勒出的弧線與樹縫間投下的陽光織成光影交織的暈圈。
你揹著我，“咯吱，咯吱”地走在鋪滿金色銀杏葉的街道上，我用胳膊勾著你的脖子，小小的揹包在我胳膊上晃呀晃，一次次畫出你的笑容。
渾身滾燙的我被送進了醫院，在滿眼的白色中，我腦中一片渾濁。看著瓶中的藥水一滴滴落下，順著透明柔軟的管子流入我的身體，我漸漸睡著了，夢中，那滴落的藥水彷彿是你滾落的淚珠。
不知睡了多久，窗外路邊的燈已經亮了，橘黃色的燈光繞滿了小小的窗戶，我睜開眼，你還在床邊坐著。“爸。”我輕輕叫了聲，你彷彿被驚醒了，連忙站起身，摸摸我的額頭，“舒服些了嗎？”我點點頭，又叫了聲：“爸。”你疑惑還緊張地看著我：“是不是還有哪兒不舒服？”我搖搖頭，不好意思地說：“我肚子餓了。”你欣喜得將皺著的眉頭一下子舒展開來：“知道餓就好。知道餓就好！”
彷彿是眨眼間，你就買來了大包小包的吃的。看著我鼓鼓的腮幫，你滿口的黃牙便肆無忌憚地展現在耀眼的燈光下，嘴角劃出最美的圓弧。
你是否是欠了我這三世的債，所以今世要一一還清？為了感謝你的笑容，就讓我牽著你的手，充滿感恩地陪你走過今世。
忘不了你的微笑 篇4
國二作文 ,554字德國的威爾克斯說過一句話：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易時；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。
某日，心情沉重，你從我身邊走過，給了我一個微笑。或許我們從沒見過面，但是，從你的眼裡，讀到了真誠與希望。嘴角微微地揚起，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經透過我的身體，到達了我的心底。你的微笑，讓我重新快樂起來了。白雲，似乎拼湊成了一個個笑臉。我回給了你一個微笑，同樣帶著真誠，但是，多了一份感激。
不管是誰，當你給予別人一個真誠的微笑的同時，得到的是友情，是尊重，是快樂，是感激。當你給予別人微笑的時候，你也會忘記煩惱，快樂起來。你的微笑，傳遞給別人的，將會是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動。
微笑，一種語言之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春風吹過泛綠的草甸。微笑，編織了愛的美妙。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的美好，懂得了希望無處不在。
在生活中，微笑也是必須有的。
人生的道路難免崎嶇，因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，才更五彩繽紛。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。
當你面對困難時，要學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。
你的微笑，讓我記住了你 篇5
國三作文 ,1100字一個微笑，像清風，撫平受傷的心靈；像細雨，滋潤乾涸的萬物；像精靈，幻化出那讓人不可褻瀆的美。感受微笑中的奧祕，凝聚在那永恆的瞬間。
夜，靜悄悄的，窗外月朗星稀。在昏黃的燈光下，茶杯裡飄散出嫋嫋霧氣，這蛋黃色的茶，似乎沁得滿屋盡是幽香。我感受著份夜的寧靜和茶的幽香，腦海中浮現出清晰的畫面。於是，我順著這記憶的通道，緩緩而行……
我，一向孤傲，喜歡獨來獨往，自認聰明的我，更是不屑與默默無聞的你相提並論。但是，偶然的一次機會，硬是把我們拉在了一起。不知是你的有幸，還是我的不幸，你我竟然同在一個補習班，惡補了一段時間後，你我依然形同陌路，但老師卻開始了階段性檢測，也是一次全校性的競賽。
那是一個讓我痛苦的打擊，讓毫無防備的我不知所措。當我顫抖的手捏著僅有70多分的單薄考卷時，悲痛與失望全湧上了心頭。那猩紅的分數彷彿當頭棒，將我打下千丈深淵；又像一根細繩，狠狠地裹住我的頸，讓我透不過氣來。
我趴在桌子上，往常的神氣如風消逝。眼前總是那刺眼的“70”，老師那失望的眼神，還有同學的幸災落禍。
你走了過來，輕輕拍打了一下我的肩膀。我一瞧是你，很驚訝，更多的是不耐煩。很不客氣地道：“是你？……”你沒有說話，只是微笑著，這微笑，我覺得有些可惡。
“什麼事？”我淡若鎮定地補了句。
可是“好事”的你，依然是微笑，沒有絲毫的嘲笑之意。“不要傷心，沒關係的。”盯著你的雙眼，我想找出其它答案。但你那雙澄澈的眼睛，似乎將要把我融化。頓時，我慌忙說道：“不用你來管！”
隨後，你一愣，眼中閃過一絲的悲傷，但你還是不放棄，輕輕地說了聲：“咱們一起看看做錯了的題吧！”同樣是輕輕地，你拿起被我揉皺的試卷，用手撫了撫卷面，握起筆，在我那皺巴巴的考卷上一邊幫我修改，一邊指出我該注意的地方。
剎那間，我知道了，你是真誠的，就如你那燦爛的微笑一般。“對不起”，我終於鼓起勇氣說出了這句話。你又是一愣，接著放下手中的筆，抬起頭微笑地說：“沒什麼，我知道你是很堅強的，要不然你的成績也不會一直那麼好，走出陰影只是遲早的事。”這時，我無言以對。只覺得你的微笑猶如寒風中的一股暖流將我裹緊，又猶如閃亮的光芒劃破我心中的孤僻，直射入我陰暗的心房。看著你的笑臉，我也不禁露出了久違的笑容……
那晚的夜空特別美，似藏青色的帷幕，點綴著閃閃繁星。也許你不知道，你的微笑讓我學會積極面對人生，彈奏從容的絃樂；你的微笑伴著鮮花的芳香，在我鼻翼醉人地縈繞；你的微笑似華麗的彩蝶，在我身邊曼妙地起舞。
“噹噹噹—”午夜的鐘聲在遠方傳來，茶杯中的茶早已飲盡，而淺淺的臥室卻還散發出沁人心脾的香氣，但你的微笑，正如那淡淡的茶香，幽香、難忘。
謝謝您的微笑 篇6
國三作文 ,734字微笑如春風，輕拂你的臉頰；微笑如夏雨，震徹你的心靈；微笑如秋葉，舞出完美的弧度；微笑如冬雪；滋潤你的心田。
張老師是我最敬愛的老師，一直如此。以前。總是害怕聽她的課，張老師在上課的時候習慣於點同學回答問題，這使內心膽怯的我無疑感到不適應。還記得我第一次被抽中的時候，緊張的連話都含糊不情，臉上有股火辣辣的熱，至今記得。
思緒回到現在，這正是由張老師所講的語文課，時間一分一秒的流逝，漸漸地有越來越多的同學舉手發言，看在這裡，內心早已有種不言而喻的羨慕。
突然，一道題吸引了我的注意，心裡暗想：“我也會呀。”緊接著張老師也講到了這裡，“下面，哪位同學願意回答一下這個問題？”說罷，便用期盼的眼神環顧了四周，此刻，我的內心已有了排山倒海的激動，但手卻彷彿被泰山緊緊壓住，遲遲不見舉起。“好吧，那就讓……”右手慢慢舉了起來，我低著頭努力不讓周圍的發現此刻的異樣，周圍安靜極了，我好奇的抬起頭，正迎上了老師的目光，此刻，她已來到了我面前，眼裡滿載了濃濃的讚許，示意我來回答，我鼓足了勇氣，養起漲紅的臉，像背英語單詞一般流利的回答出問題。
回答完畢後，隨即耳邊便穿來雷鳴般的掌聲，就在這時，張老師的嘴角揚起了好看的弧度，她笑了，是啊，張老師笑了。我被她的笑容所迷住，她的身後彷彿折射出無數的光芒，包圍著我，溫暖著我那早已發顫的心。隨後的課，我都聽的很認真，也許是受到張老師的笑容所鼓勵的吧！
如今，我已是一名即將畢業的初中生，再也不被膽怯所嚇倒，今天的一切，我想是離不開張老師當時的那個笑容吧，是的，這笑容給了我無窮的力量，教我學會了自信。微笑是架起人類溝通的橋樑，也這有了這笑容，讓我更深的認識了老師，也更深的開發了自己。
寫到這裡，內心已被幸福所填滿。張老師。謝謝您的微笑！
感謝你的離開 篇7
高一作文 ,998字窗外又是細雨濛濛，本該溫馨和諧的畫面卻因大風而顯得凌亂，大樹上的花兒成了負擔，花瓣不堪狂風而四處散落。離開總是悲劇，花兒的逃離是風的絕情，還是樹的不挽留？熟悉的場景，雨點打破寧靜的倒影，打破了我內心的沉靜。我記得那雨，是青春心理帶來的欣喜與不安。我記得那花，你曾是樹下最美的花兒。
美好的事物越在寧靜中越顯得脫俗、引人。我就在那寧靜的雨中見到了你，心裡卻颳起了異樣的風。我明白這正常，也知道不該排斥，我僅想平凡地與你交往，在極少的溝通中品味甜蜜。我以這種自以為合理的方式處理這情感，但漸漸，我發現我已深陷這種情思，不能自拔。我如書上說的一樣：痛苦，焦慮。在我的眼中，你什麼都好，特有氣質。我總忘不了你，總想與你說話。終於，無路可退的我選擇前進，我以為，一向大方的你，絕不會讓我失望。
然而，你慢慢疏遠著我。
你刻意迴避我，望著你空洞的背影，像有千言萬語硬被揉成一小片刀刃，無比精確地割中我小小的心。我不解你的離開。惱怒，壓抑，縱使千言萬語也求不得你一個可憐的眼神。
你為什麼這麼絕情？
雨中，我遠望著你遠去的背影，默默發呆。我忽然發現，你單調的影子也顯得無助，你呆板的腳步聲竟也有些寂寞的味道。你的孤獨與絕情竟這麼矛盾。
青春的花兒總是絢麗，明亮而又是短暫，多變的。我想你懂，所以用這默默的身影告訴我：不必追。
望著窗外的雨景，我剎時似乎明白了你的良苦用心。有的事存在是包袱，儘管你捨不得，也必須丟棄。就像攀登山頂，到了最後關頭什麼相機，紀念品全都得放棄。你是選擇相機呢，還是選擇山頂？蒲公英的種子或許早已迫不及待地要離開，而根莖卻死不肯放手，藕斷絲連又成就了誰呢？
離開，真是一種罪過，用來償還盲目付出感情的過錯。心痛難免，然而若不選擇此時心痛，將來就會陷入無底的泥潭。幸虧我還未沉迷，也多謝你的離開挽救了我
現在望著這熟悉的風景，我感慨萬分：青春是痛苦的，當幸福的赤潮蔓延，當多情的嫩芽出土，我們能怎麼辦？只能痛苦的深埋心底，在別人永遠看不見的地方翻滾著要掌控軀體，靈魂中總有個慾望在咆哮著衝破理性的囚籠。離開，是最好的選擇，眼不見為淨，讓愚蠢的多情餓死在刻意劃出的界限中，青春就這麼無奈；戀情，就這麼痛苦。
我看見一片從樹上飄落的花瓣在隨風飄蕩，好似你從前對我甜甜的笑，在風中遠逝……
青春的戀情也是美好的，雖不牢靠，但那是人生中最純潔，清新的愛了。
感謝你的離開，我明白，那是你對我的愛。
你的微笑我們的快樂 篇8
高三作文 ,816字滄滄穹宇，我們共聚一堂，共同分享著別樣的樂趣；時光匆匆，我們同執一辭，共同沉浸在喜悅的氛圍裡，讓人無法忘懷的天真與爛漫的時光，那“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字”的凌雲之志。當然，更讓我們忘不了的，是那小小的身形下，卻藏著一顆澎湃而熱情的心，還有那一腔詠唱著青春朝曲的活力……
你，就是我們的語文老師。你給人留下的第一印象，就是瘦小，還有的，便是那一頭齊耳的短髮，清爽而利索。可在你那瘦小的身形下，卻蘊藏著無限的活力與激情，還有博識。腦海裡依稀存有初次見面時交鋒的情景，那倔強的面龐，彌滿淺淺的笑意，與我們對吟“落日樓頭，斷鴻聲裡，江南遊子”。於是，我們便共同領略那唐風宋雨煙渺與浩瀚，共同吟賞大觀園裡的繁花似錦，看金戈鐵馬氣吞萬里如虎，嘆荒亂年間的淒涼滄桑，悲瀟湘女子的慘慘慼戚……
是你，使我們與詩人走近，走近，似與歷史相融。在歷史踽踽前行的車輪後，追尋古人的足跡，還有心聲。於是我們的心中便映出了你的快樂的痕跡。
春水融融，時間一晃便是兩年。兩年來，我們走過了太多珍貴的日子，還有歡樂與淚水。是你，與我們共同慨嘆時代的變遷，共同驚歎著世界的風雲變幻，共同指點江山，共論在這和平年代裡的一切時事，太多太多。你帶領我們一步一步登上知識的殿堂，在那湛藍的帷幕裡盡情的徜徉，似牧童笛音裡的野鶴，翱翔在廣袤的天空中，天馬行空而無所羈絆……
你此時會微微的嘴角上揚，輕輕的笑著，卻在我們純潔的心裡揚落了無限的快樂的種子。在那滋潤的田野裡，我們一起看著它發芽，成長，看著它一點一點茂密，一點一點的連在一起，收穫快樂，分享快樂。
時光荏苒，記憶也如白駒過隙一般；人生漫漫，我們卻邂逅在這時空交錯的縫隙裡，我們有了交集。但，在星河欲轉之後，我們仍會記得，那一彎淺淺的微笑，印在我們的心裡，慢慢地融進心田裡，蒸騰，開溫，變成一朵朵潔白的雲兒，越積越多……那一團團潔白的浮雲裡，留下的是我們純潔的笑容，還有永恆的快樂。
感謝你的陪伴 篇9
國小六年級作文 ,920字在我成長的道路上，“陪伴”這個詞對我來說並不陌生。爸爸媽媽陪伴著我成長，老師和同學陪伴著我學習……但最令我難忘的，還是那一次，鄰居著的大姐姐陪伴著我，度過的那段短暫時光……
記得那一次，是在幼兒園大班暑假裡的一天下午，爸爸媽媽要出去辦事，讓我一個人留在家裡。可是爸爸媽媽剛出門，樓下便傳來了小夥伴們叫我下去玩的聲音。面對這種“呼喚”，我哪能忍得住！結果，代價就是，瘋玩了一個下午之後回家時才發現：鑰匙沒帶！怎麼辦？怎麼辦？這下可好，我算是徹底被“鎖”在門外了。於是我只好獨自一人坐在小區裡的長椅上，等爸爸媽媽回家“解救”我。可是，左等右等，小區門口卻連個人影都沒有。我開始有點害怕了。雖然我一遍遍暗暗對自己說：“沒事兒，老爸老媽肯定很快就回來了。”但是，孤獨和無助的感覺不斷地向我襲來。太陽一點兒、一點兒地向西沉付出，而我的心也跟太陽一樣一點一點沉了下去。我心裡涼颼颼的，每看到小區大門邊走過一個人，我的心就不由自主地緊了一下：是爸爸媽媽！可當發現認錯人了之後，心又墜到了谷底。心中的安全感一點一點地被恐懼和緊張所替代。終於，我快要崩潰了，忍不住“哇”地一聲哭了出來。
“怎麼了？”一聲關切的問侯，打斷了我的哭聲。我抬起頭，是鄰居家的大姐姐。此時，她就站在我面前，彎下腰，微笑地看著我。我一邊擦淚水一邊抽抽嗒嗒地說：“我，我出門沒，沒帶鑰匙，進不了門，爸爸媽媽又沒回家，我，我好害怕……”知道了事情的原委，大姐姐笑了笑，坐在我身邊，輕柔的聲音在我的耳畔迴響：“別怕，我陪著你。”
“我陪著你”，雖然只有短短的四個字，卻讓我的心中泛起了一股暖流。這股暖流順著我的心流遍全身，突然間，彷彿心中的一塊大石頭落地了，那些恐懼感竟然全都消失了。大姐姐拉著我的手，給我講故事，講她在學校裡經歷的事情。漸漸地，原來心中那冰冷的感覺全都不見了，我終於戰勝了恐懼。不一會兒，我們倆還聊了起來。原來漫長的時間很快便過去了。天快要黑了，爸爸媽媽終於回來了，把我接回了家。
事隔多年，我們搬家了，一切都變了。但是，那一次大姐姐的陪伴和她的那一句“我陪著你”卻使我記憶猶新。如果有機會，我多麼想對她說一句：“謝謝你陪我度過了這段時光，是你給了我勇氣，感謝你的陪伴！”
你的微笑最美 篇10
國三作文 ,1098字走在石鋪的小路上，腳踢著小石子發出一聲又一聲清脆的節奏感，仰望著天空，蔚藍色的畫布綴著一朵又一朵輕巧的白雲，輕柔的飄浮著，彷彿閒意著午夢，風微微吹過，拂亂了我的髮絲，視線飄移在這寧靜的四周，不經意間地，看見那溫馨的一幕：一位母親低聲地在與孩子說些什麼，眼神溫和，驀地，那位母親對小孩微微一笑，那個微笑，使我想起了你—我的老師。
每當上課的鈴聲響起，你就邁著輕巧的步伐緩緩走來，面帶微笑，令人如沐春風。講臺上你那優雅的身影，吸人眼球，修長的手指，握著粉筆，在黑板上舞動的畫面時常在我的腦海中若隱若現。那動聽的聲音，如一段優美的旋律，常常在我耳邊響起。特別是那微微翹起的嘴脣，多麼甜美。
你的微笑是一朵百合，把關愛和鼓勵，壓制成標本中永恆的馨香。一次，你讓我們寫作文，主題是“花”，花？那麼多花，寫什麼好呢？梅花？蘭花？杏花？還是。什麼什麼花？都不好寫，正當我撓頭無緒之時，你向我走來了，“嗯？不知道些什麼嗎？慢慢想，不要著急，總會想到的。”隨之你向我微微一笑，那個笑容，如百合花初綻般溫馨，使我不再無頭緒，很快就想到了該寫什麼花—就寫，百合花。
你的微笑是一縷陽光，在長長的跑道上，托起一個個運動者的翅膀。在校園裡綠茵茵的操場上，到處都充滿活力，充滿生機，到處都有同學們矯健的身姿。突然，在跑道的一邊有人摔了一跤，你跑過去，扶起她，還是帶著微笑，“沒事吧？”“嗯，謝老師關心，但我跑不下去了。””不能放棄，跑步如此，人生亦如此，只是受點小傷，遭點小困難就放棄，這樣的人生，不輝煌。“說著，你的眼光飄向了遠方，似乎在想些什麼，但你的微笑，依然還掛在嘴邊，而後，你對那位女孩抿嘴一笑，”繼續吧，你還可以的。“”嗯！“之後，操場上又出現了她的身影。而那位女孩，正是我，從那以後，我遇到困難從不會輕易退縮，而是堅持，直到戰勝它。
你的微笑，很美，像陽光雨露，引領我們茁壯成長；像泓清泉，滋潤我們幼小心靈；像數軸上的繁星，閃爍著的點點星光，解析著人生成長的軌跡。你的微笑，總是令人如沐浴在春風中一般舒適，那麼自然，那麼溫馨。
你總是面帶微笑，從未見過你沮喪的神情，也許這也是你教書育人的一種方式吧。你用你的微笑，感化了黑板，感化了粉筆，更感化了我們一批又一批的華夏兒女。曾經，有多少詩歌歌頌你，有多少文章讚頌你。但是，不管是多麼華麗的文字，多麼絢爛的語言，也無法描述你那溫馨動人的微笑，無法詮釋你無私的教師精神。
不知不覺中已走到了小路的盡頭，蔚藍色天空中的白雲已悄然散去，那縷縷微風也隨之吹走，腳踢著的小石子也滾向遠方，而你的微笑，卻像每天黎明的曙光中那輪初升的暖陽，最美！最溫暖！