鋼琴考級相關作文20篇
鋼琴考級記 篇1
國小五年級作文 ,455字“哎呀！今天晚上要參加鋼琴考級了！”晚上，我坐在爸爸的車內，使勁地扯著紙巾，發洩著我的緊張和興奮。我又大口地深呼吸，試圖趕走那股緊張勁兒。
到了鋼琴考級的教室，已經有好多人等候在那裡了，我的出場序號是十。當八號小朋友考完後，一位姐姐把我與九號小朋友叫進了視聽室。我坐在靠牆的一張凳子上，緊張地注視著臺上的小女孩，或許是因為緊張吧，她彈著彈著亂了點節奏，我使勁地嚥了一口口水，擔心等下自己也會出錯。
終於輪到我上場了，我把報名單交給考級老師，便大步走上舞臺。走到鋼琴旁，左手搭在鋼琴上，向評委鞠躬。然後坐下，把琴凳挪到自己感覺最舒服的位置，深吸一口氣，心裡一遍遍地默唱著我要考級的曲子，心情竟然平靜多了。揚起手臂，抬起手腕撫上琴鍵，我進入了音樂的旋律中。
大三角鋼琴前，我忘情地彈奏著，老師講的一切彈奏要點都在我的腦袋裡復活了，緊張早已被我拋到九霄雲外去了。我沉浸在美妙的鋼琴聲中，手指如蝴蝶般在黑白的琴鍵上翻飛，順利而流暢地彈完了曲子。
通過這次考級，我知道了做任何事，只有勤奮刻苦地練習，才能取得優異的成績。
鋼琴考級的里程 篇2
國小四年級作文 ,659字記得我在上幼兒園的時候，只要是老師彈鋼琴，我和小夥伴們都非常的高興。大家隨著那優美動聽的曲子就會手舞足蹈。而我卻默默地站在老師身旁，緊緊地盯住她那雙靈巧的手，好奇秒啊！只要她的手指按住不同的琴鍵，就會發出不同的聲音。特別是老師彈琴時優雅的動作，非常專注的表情更吸引著我，就是從這裡開始，我就喜歡上彈鋼琴了。然後，我就跟爸媽說：“我要學彈鋼琴。”後來，爺爺奶奶就給我買了一臺好高階，好漂亮的鋼琴，我一見了，欣喜若狂，一下子蹦了好高了。
在四歲的時候，爸媽就給我請了鋼琴老師。一開始，老師教我彈鋼琴，當我第一次接觸到這個“龐然大物”—鋼琴，我既緊張又有一點好奇，我必須要熟悉熟悉這個新的“朋友”。我問老師：“老師，這個琴一共有多少個鍵？”老師回答：“一共有八十八個鍵，而且每個鍵都有固定的聲音。”接著老師開始教我怎麼彈琴了。老師教我首先要擺好手型，再教我怎麼彈音，等我把全部的音學會了以後，老師又教了我一些簡單的曲子。慢慢地我就掌握了一些基本的知識。
六歲半的時候，我上小學了，學的知識越來越多了，每天放學回家還要做作業，練琴的時間也少了，老師說我進步不大，要多抽時間來練琴。這樣我既要寫作業又要練琴，根本沒有時間玩了，我就開始生氣了，練琴就不情願了。後來爸爸媽媽對我說：“學任何東西，萬事開頭難，只要不怕困難、下定決心、勤學苦練，就一定會成功。”聽了這句話之後，我就勤學苦練，首先考過了四級，然後又考過了六級，又考過了八級，接著考過了十級。
自從學了鋼琴之後，我的生活就變得很快樂，很開心，我最喜歡彈鋼琴了。
我的第一次鋼琴考級 篇3
國小四年級作文 ,665字自從我在朋友家見到鋼琴，聽到它美妙的琴鍵聲以後，我就喜歡上了鋼琴。去年，爸爸媽媽終於答應讓我學鋼琴。學了一年以後，鋼琴老師認為我的水平可以報考三級，這讓我既興奮又緊張。
考級前兩個月，鋼琴老師開始讓我練習考級曲目，一共有四段音階和四首鋼琴曲，我也很認真地學習和練習。準備的時間過得很快，一轉眼就到了考級的這一天。媽媽送我到了考級的地方，候場教室的人特別多，還有些小朋友臨考時還在複習，有拉小提琴的，有拉二胡的，有吹長笛的，熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時間看琴譜，因為考級時是不能看琴譜的。我第一次考級，只帶了准考證而沒有帶鋼琴書，看到他們準備得這麼充分，我變得更緊張了。媽媽鼓勵我說正常發揮就行，於是我懷著緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。
跟著老師進入考場，我是這一組第三個上場的，第一個考級的小朋友看上去很緊張，彈到一半就緊張得不會彈了，這也讓在她後面上場的我們為她捏了一把汗，好在老師給了她多一次機會。終於輪到我考級了，先是彈音階，我彈得很流暢，可是彈《康定情歌》這首曲子時出現了一點小錯誤，但我沒有停下來，而是繼續往下彈。我很快就考完了，出來後我把這個經過告訴了媽媽，媽媽誇我很棒，還給我買了好吃的冰淇淋。
經過了一個多月的等待，我得到了考級通過的好訊息。我萬分高興，也對自己第一次鋼琴考級的表現很滿意。這次考級讓我更加明白，在遇到困難的時候一定要冷靜，要動腦筋，總會想出辦法來的。更重要的是，鋼琴不是一天兩天就能彈好，平時一定要認真練習，用一句經典的話說：臺上一分鐘，臺下十年功。我也要繼續努力，準備好下一次考級！
鋼琴考級 篇4
國小五年級作文 ,729字8月1日是建軍節，但是對我來說，更是一個難忘的日子，因為我要去參加鋼琴八級考試。
下午，我們乘著爸爸的車子來到了考級場地。我不止一次經歷考級，所以習以為常。可是看到考級場地裡人山人海，有些陪同的家長急得坐立不安，有些同學還在緊張地背考級的曲子時，我也情不自禁地緊張起來，拉緊了媽媽的手，媽媽也感覺到了我緊張，拍拍我的肩膀說：“不要緊張，你一定行的！”我想：“是呀，這一個月裡我花了那麼多功夫，早已經把曲子背的滾瓜爛熟了，有什麼好緊張的呢！”想到這，我又平靜了下來！
要進琴房了，我衝媽媽裝了一個“OK”的動作，媽媽也朝我豎了豎大拇指，我自信滿滿地走進了考級琴房。裡面的人也不少哦，大家一排溜靜靜地坐在長凳上。我前面的是幾位考十級的哥哥姐姐，我本來一位自己八級的曲子每首六頁已經夠長了，一曲彈下來要整整五分鐘，可是沒想到十級的曲子還要長，整整十分鐘還沒彈完，看那彈琴的大姐姐手指熟練地彈著，我看得眼花繚亂，再看看考官，一臉嚴肅，我的小心臟開始“噗噗”亂跳了：“萬一我彈錯音了怎麼辦？萬一忘譜了怎麼辦？”我的腦子開始一片空白！
輪到我了，我做完了自我介紹，大大方方地來到了琴上，坐在琴凳上，我深深地吸了一口氣，準備演奏。
我先把手放在琴上，可我又有了一種緊張感，感覺心臟都要跳出來了！可我想起了媽媽的話，又恢復了自信。開始演奏了，優美動人的琴聲從琴房傳出。我趁機偷偷用餘光瞄了一眼考級老師，只見她們閉著眼睛，一副陶醉的樣子！
一首又一首，我越彈越自信，越彈越投入，我感覺自己都快忘了在哪裡了！演奏完畢了，我向考級老師深深鞠了個躬，老師微笑著衝我點了點頭。
“哦，我終於通過八級考試了！”我內心狂喊。
俗話說：“功夫不負有心人！”學琴的道路是辛苦的，但也是快樂的！
鋼琴考級 篇5
國小三年級作文 ,463字上學的時候，每天晚上我要練習鋼琴1個小時。暑假裡為了備考鋼琴十級，練習強度提升到一天6個小時，上午、下午和晚上各兩個小時，每週還要去鋼琴老師那裡上幾節課。
我練習的曲目主要是《F小調練習曲》、《D大調奏鳴曲》和《輝煌的大圓舞曲》，其中F小調和大圓舞曲都是肖邦的作品。肖邦是一位偉大的作曲家，他一生只為鋼琴作曲，被譽為“鋼琴詩人”。
每天練琴很枯燥，手臂和肩膀都痠痛。為了保持體力，中午我必須午睡，但睡著了總不願意醒。有時候我會對指導我彈琴的小老師生氣，但過一陣子就好了。
我要背下所有的譜子，考級的時候不能看譜。除了流暢和穩定，重點就是練習速度和力量。力量還要表現出不同的層次，並協調好左手右手和踏板。暑假的時間就這樣整整過了一個半月，一天天練習，一遍遍彈奏，終於來到了8月15號。
這一天是鋼琴考級的日子。天氣炎熱，烈日當空，感覺就像是在大蒸籠裡一樣，我的手心攥的都是汗。下午一點多，我進入考場，向考官鞠躬後，坐到鋼琴旁邊。我深深吸了一口氣，開始演奏……
出來後，媽媽問我感覺如何，我說還好吧。
練鋼琴的日子終於暫時結束了。
鋼琴考級記 篇6
國小五年級作文 ,1073字我從7歲開始彈鋼琴，到現在已經兩年多了，彈奏水平一天天提高，有一天老師說我可以考級了，驗證一下自己的水平。鋼琴考級也是我很期待的事，於是，我更加刻苦練習，準備考級。
那天是2015年8月14日，我記得很清楚，那天天氣涼爽，我早早來到考場，哇！來考級的人真多啊！走廊裡到處是人，都是爸爸、媽媽陪著自己的孩子來考級的。我和媽媽好不容易才擠到考場門前，找到工作人員問清了我的考試序號，我們便靜靜地在考場外面等侯。
過一會兒，工作人員喊到：“19號！”我是22號，啊！快輪到我了，我的小心臟咚咚地跳得越來越快，我有些害怕了，如果考不過怎麼辦啊？一年只有一次機會，如果考不過還得等明年考。哎！媽媽見我緊皺著眉頭，一聲不吭，似乎猜出了我的心思，媽媽一手拉過我的手，一手撫摸著我的頭說：“沒關係，考不過也沒關係，就當又多了一次鍛鍊的機會。”我點點頭，長出了一口氣，稍微放鬆了些。
“22號常奕凡！”啊！工作人員叫我了，我的心一下子咚咚咚跳得更厲害了，我趕緊用手捂住自己的胸口，生怕我的小心臟跳出來。我又深吸了一口氣，慢慢地，膽怯地向考場走去，一邊走一邊回頭看了媽媽一眼，媽媽微笑著向我豎起了大拇指。有了媽媽的鼓勵，我的狀態好了許多，沒有那麼緊張了。
走進考場，我發現裡面只有一個評委，他大約50多歲，中等身材，他笑眯眯地看著我，頓時我輕鬆了許多。他示意我坐下，我便坐在琴凳上開始彈奏《a和聲小調音階》。這首練習曲的旋律中出現了許多次升sol，啊，不好，這個升sol我忘了升了，不管了，接著往下彈吧，哎呀！又一個升sol，我又忘了升了，我手忙腳亂地彈完了《a和聲小調音階》。哎，忘了兩處升sol，真糟糕，我有些沮喪，評委老師和藹地說：“不要慌，沉住氣，好好彈。”
我做了一個深呼吸，定了定神，接著彈《瀏陽河》，這首曲子竟然一個音都沒有彈錯。之後又彈了《加伏特舞曲》《小奏鳴曲》……我越彈越自然，越輕鬆，完全沉浸在曲子表達的情感裡，心隨曲動，覺得後邊幾個曲子發揮的挺好，完全符合老師平時訓練的要求：旋律流暢，節奏準確，情感處理得到位。
考完了，我怯怯地問評委我考過了沒有，評委說我彈得很好，考過了。聽到評委老師的話，我興奮地衝出了考場，給了媽媽一個大大的擁抱。
這是我第一次參加鋼琴考級，這次經歷我永遠不會忘記。我懂得了：以後再有什麼考試啊，比賽啊什麼的，都要做好充分地準備，要腳踏實地地去練，多下功夫，只有熟練了，才能胸有成竹，不慌張，才能成功。有了這次考試的經驗，後來，我參加了幾次演講比賽、故事比賽，都取得了好成績。
我現在正刻苦訓練，準備向鋼琴四級進軍呢！
寫在鋼琴考級前 篇7
國小三年級作文 ,394字臨近鋼琴考級時間了，我的“恐懼症”也越發厲害了。說起這奇怪的“病症”，那可要從頭說起。
我的鋼琴老師很喜歡我，但她對我的要求卻很高。當我努力了卻沒有彈好時，老師會仔細的講解，甚至用錄影錄下來給我分析錯誤，讓我真正的聽懂。但如果我偷工減料、疏於練習而出錯了，她便會批評我，不讓我過關，直接說一句：“再去練吧”。
有時，老師也會讓我給其他人表演，我當然想出出風頭啦，但越想越彈不好，錯音成篇，潑了我一頭冷水。天，又辜負了老師的期望，嚇壞我了。
看我表演失誤，老師只好說：“下次再練練吧。”
這讓我有了一絲小小的自卑，每到人前彈琴就緊張。為了醫治我的這個毛病，媽媽讓我每天按考試的形式彈兩次，給我錄音。
現在我的恐懼不再發作了。然而，老師的“再練”炮彈依舊不時向我連發。這不，為了鍛鍊我的手指耐力，她還專門讓我使用“手指負重器”練習。
好吧，再練過。
還有幾天時間，我一定要彈的精彩，拿到優秀。
鋼琴考級 篇8
國小三年級作文 ,453字今天我去考級，雖然我已經考過三級了，但我的心還是怦怦直跳。
我早早的來到鋼琴房，開啟考級書，開始彈我的曲子，彈了幾遍後，我心裡踏實多了，突然老師叫我過去，說：“我們模擬考試一下。”我仍然有點緊張，生怕老師說我彈不好，我彈了一會兒，彈完了，老師說：“不錯，就是快了點，真正考極的時候一定慢一點就好。”下午，考級開始了，我看是湘潭來的老師，我們先要抽號，我抽到了21號，老師叫一號開始，二號坐好準備，就這樣一個一個的輪著來，我緊張的坐在鋼琴房的位子上，過了一會兒叫到我前面的人啦！下一個就是我了，我好緊張的心情慢慢鎮定下來，我走進考場，向老師敬了個禮，然後老師說：“開始吧！”我就把考級的曲子一一彈了一遍，然後老師給我指點了說：“音彈對了，就森林波爾克曲子彈快了一點，還是不錯的。”考完後回到家裡，想了想我會不會過級呢？真有點擔心。
過了一個月，我的考試證書發下來了，我看到我過了，我高興的說：“太好了，我過了。”一顆懸著的心終於放下來了，這個學期我準備考六級，一定要按照老師的要求來彈，我相信自己一定能考過！
最後一次鋼琴考級 篇9
國小六年級作文 ,1115字我走出考場，飛奔下樓，撞開候考室的門，向等待我的媽媽做了個“V”的手勢，喜悅之情難以表露。不錯，如你所料，我近乎圓滿地完成了我最後一次考級。
考前
到了8月，日子就如高速公路上飛奔的汽車，剎都剎不住。8日，是考前最後一天。望著湛藍的天空和淡淡的雲朵，我的心卻不能如往日一樣平靜。一個上午，琴蓋掀開，關上，多達三次。雖然幾首曲子都背得爛熟，卻總是擔心出這樣那樣離奇的錯。
凌晨，突然毫無徵兆地醒了過來。就著月光，看清了時針與分針成直角狀，心中突然湧起一種緊張，沉甸甸地壓在心頭：今天，再過近十個小時，我就要作最後衝刺了嗎？翻來覆去，過了一個鐘頭，又再睡著，所幸，無夢。
十一個小時後，坐在候考室裡，我拿了本書，靜靜地讀，雖開著空調，我的手卻汗津津的，不過，心越來越平靜了。
“1號！2號！3號！……”工作人員點名了，我攥著准考證，看著上面“……003”的字，心想，要來的總會來的。我大步走出教室，沒有回頭。
考級進行時
我前面三位（還有一個考九級的）考友，說實話，都發揮得不怎麼樣，有好幾次彈到一半就全忘了，這給我了一點點的憂慮，但也同時給了我信心：我應該彈得會比他們好！
“3號！”考官的面色越來越難看了，在我將准考證交給他時，他又說：“還是bA大調。”還附加了一句不滿的嘟囔：“到現在一個都沒有彈像樣！”
我坐在琴凳上，手心在褲子上搓了搓，放在三度的位置上，腦海裡浮現出早已想過不下五遍的要求：起始位置，節奏，調性。深吸一口氣，開始彈奏，行雲流水般如同家裡彈得一樣好。
“開始彈第一首吧！”我的耳朵敏銳地捕捉到考官聲音的變化，心中閃過一絲竊喜。定了定神，心中的拍點定好，練習曲便開始了。彈到一半時，考官便令我停下，這可是以前考級沒有這麼早就停下的，這樣的話，我就能有更多的精力彈奏《賦格》和《波格涅茲》了。
第二首《賦格》雖短卻難度大，兩隻手需要控制三個聲部。第一個音彈下，空氣中微微散出一點顫抖，指尖在琴鍵上打滑，怕什麼。這是你最拿手的曲子！接下來，我流暢地演奏完了《賦格》，這更加給予我信心去完成好這次考級。
第三首是樂曲《波格涅茲》，樂曲對於塑造的要去比前兩首高得多，我的手指碰錯了幾個音，不能重來，無視它，把下面彈好！老師的告誡又在心中響起，我又更加投入地去演奏這首肖邦的曲子，不出所料，在我彈到一半時又喊停了。
我起身去拿準考證，考官眼中含笑說：“不錯，彈得很認真。”我綻開笑容：“謝謝老師！”
新的起點
考級算是告一段落了。我的許多同學在考完十級後便不再練習。但我想，雖然學習緊張，多年的愛好，學習，怎麼輕言放棄呢？我還想繼續學下去。我相信，這次考級給我了最大的收穫，不僅是一張證書，更是“努力自有回報”的苦盡甘來。
難忘的鋼琴考級 篇10
敘事作文 ,1030字漫長的暑假，就像星星點點的夜空。一道流星劃破了黑夜的寧靜，留下了一道炫目的光輝，就像暑假我的這件難忘的事情。
在學校的時候，鋼琴老師就鼓勵我們這些學鋼琴專業的學生去考級，見見世面，以免在以後的考試中因為緊張而不能正常發揮。雖然僅僅是三級，我們也是非常緊張。
因為是第一次準備去參加大型鋼琴考試，所以我們一定要提前有所準備。在學校的時候，老師就已經費心地給我們加小課，解答各種疑難困惑，並讓我們多多練習。考級就考三首曲子，我在學校的時候就已經彈會了兩首。時間很充足，所以暑假前段時間我就保持鬆弛的狀態去練習第三首曲子和複習前兩首，大部分時間去玩耍和做其他的事情了。半個多月後的一天，鋼琴老師讓我去學校給她過一遍。老師聽後說我彈得很不好，對我嚴厲地批評了一頓。回來以後，我就努力的去彈琴，經過一番刻苦努力，終於彈好了這些考試曲子。當我再次給老師呈現這些學習成果的時候，老師笑了。
考試那天，我懷著激動、興奮和緊張的心情坐上了去洛陽的汽車。我們提前一個多小時到達了考場。快該我上場了，我的手哆嗦個不停，看來心理素質還是不太好。好在旁邊的同學一直鼓勵我，我感覺好多了。
一會兒，裡面的人叫我的名字，我慌忙進去。由於緊張，我上來就絆了一下凳子，感覺更加不自然了。鋼琴考試的第一項是彈音階，在家彈得非常熟練的我，到了這上面卻變得手忙腳亂。第一個曲子剛開始就彈錯了，只好重新開始彈。之後我才回想起來，同學曾告訴我，儘管彈錯了也要繼續往後彈。第一首曲子沒有彈完，老師讓停下開始彈第二首，看著監考老師們嚴肅的臉，我心裡不禁又多了幾絲不安，接著第三首……不知過了多久，我終於完成了所有的曲子。沉重的鋼琴映出了我不知是因為害怕成績不理想，還是因為緊張而焦慮不安的臉……不到一個小時，成績就出來了。只差一點兒是優秀，雖然有些灰心，但這樣的成績也不辜負我的努力。畢竟是第一次，有一些緊張。我希望自己在將來彈五級、七級的時候能夠更好些。
考完已經中午了，我們吃了飯。下午去洛陽的亞龍灣水上公園玩。我非常喜歡玩水，就讓這些水沖刷掉剛才不安的情緒吧。在朋友的“詭計”下，我被大家坑下泳池，還有漂流池，驚險又刺激……
晚上，我們坐上大巴回家。因為累，我睡著了。等我醒來的時候已經九點多了。我們下了車，老師帶領我們去吃了一頓美餐，最後我帶著飽飽的肚子回家了。
仰望星空，我彷彿又看到了那顆流星劃過了頭頂，宛如一滴幸福的淚珠，寧靜、祥和、又美麗。我難忘這顆流星—難忘的暑假洛陽鋼琴考試。