銀杏情結相關作文20篇
銀杏情結 篇1
國二作文 ,851字金秋時節,是銀杏樹最美麗的季節。如果你問我喜歡秋天哪種景物,我會毫不猶豫的回答“銀杏”!我愛銀杏樹,愛他的堅韌沉著,愛他的默默奉獻。銀杏樹的一生,冬之蕭瑟,春之靜美,夏之繁茂,吾獨愛秋之絢爛多姿!在我心中,始終有著一份特殊的銀杏情結。
每當秋冬之交,郊外馬路兩旁佇立著一排排銀杏樹,每棵樹都獨樹一幟,展現出我行我素的氣質,給單調的秋季抹上金黃的亮色。蒼勁筆挺的銀白樹幹,像戰士一樣堅定駐守。金黃燦爛的扇形樹葉,沙沙作響的樹葉聲聲,偶有鳥鳴蟲奏,構成了一道靚麗的風景線。
從一排排銀杏樹經過時,我總要停留片刻,在微風中細細聆聽那樹枝搖曳的嘩嘩聲。一片片銀杏葉漫天飛舞,無數的銀杏葉告別枝頭,彷彿破繭而出的蝴蝶。緩緩飄蕩而下,落入芳香的泥土裡,不禁感到生命的奉獻。一代代凋零,為的是明年生命更加美好。一片片落葉的奉獻,為的是明年生命綻放的更加絢麗多彩!
為了生命的輪迴,銀杏樹無私地默默奉獻。我突然想到:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的佳句,一條金黃的地毯鋪向我眼前的道路。一切都是如此完美,以至於每個人都會受寵若驚,小心翼翼的走過,生怕破壞一絲一毫。我彎下腰撿起一片銀杏葉,當作書籤,留作紀念。銀杏,有著生動而華麗的美。
銀杏葉翩然若蝶,然而它的果實——白果看起來卻如此平庸。起初,我以為這鮮美的果實有毒,直到後來慢慢長大,才懂得這白果是藥材,只是因為表皮有毒,不能生吃。散步歸來,找一處樹葉堆積之處閒坐,聆聽銀杏樹的智慧物語。這白果的一生,彷彿就像生活的真諦:有苦澀,也有甘甜,在回憶中體會快樂。我不禁對著銀杏樹肅然起敬。眼前的一片銀杏林,彷彿大自然的智者,閱盡人間春色,閒看花開花謝,回憶過眼時光,活出世間的精彩。銀杏,有著古樸而甘醇的美。
又是一年秋天,生命處處都在發生變化。銀杏葉彷彿人生的亮麗時光,銀杏果又像人生的平凡歲月,銀杏樹給我留下無以言狀的美。正是這樣的銀杏情結,始終縈繞在我心頭,讓我難以忘懷銀杏樹的美!
銀杏樹下的溫情 篇2
國二作文 ,741字小時候的夏天,奶奶經常帶我去小區的健身廣場玩。廣場四周種著一排排銀杏樹,銀杏葉像一把把綠色的小摺扇拴滿整個樹杈,碧綠的葉間還若隱若現的藏著顆顆白果,奶奶告訴我那是銀杏的果實,可以吃也可入藥。
在銀杏樹下,住著一個賣菜的阿姨。阿姨一家是農村來城市的打工的,丈夫在工地上幹建築,她自己經營著這個賣菜的小店。阿姨熱情開朗,長得說不上漂亮,但白淨的臉上總是掛著讓人親近的微笑。小區裡不管誰來買菜,她總是熱情地打招呼,邊聊著家常邊稱重算賬,動作麻利地將裝好的菜遞給每個顧客,整個賣菜的過程行雲流水,乾淨利索。阿姨做生意從來不斤斤計較,有時老顧客忘了帶零錢或差幾角錢,阿姨總是說下次買菜一起算,所以小區裡的人們都願意上她那裡買菜。阿姨也很辛苦,每天起早貪黑,忙忙碌碌。阿姨閒下來時很願和奶奶聊聊天,還經常誇我漂亮可愛,給我新鮮的西紅柿吃。阿姨的小店和那一排排銀杏樹給了我童年的歡樂。
後來,為了我上學方便,我們搬了家,離開了那個小區。搬家的時候是正是初秋,經過菜店時,阿姨還高興的和我說:“有空兒常回來看看!”,那時銀杏碧綠的葉子已開始泛黃,好像帶著淡淡的離傷。
現在我已上初中了,因為每天上學功課多,所以沒有時間再回到曾經住過的小區,也再沒見過那個賣菜的阿姨,但心裡總是有所牽掛。奶奶告訴我,她前幾天在和老鄰居的聊天中得知,阿姨的丈夫在一次工地的事故中去世,家裡還有兩個小孩子需要照顧,阿姨一個人很難再經營這個小店,所以兩年前就回老家生活了,臨走時還唸叨過我和奶奶。
此時,已經深秋。記憶裡那排排銀杏樹也被秋霜染成了金黃,葉隨風動如一隻只靈動的蝴蝶翩翩起舞。一陣秋風,滿地金黃,如同是給大地鋪了一層鬆軟的地毯,讓人感到直入人心的溫暖。
放眼望去,還有幾片孤單的銀杏葉倔強的,堅強的在風中搖曳。
銀杏樹 篇3
國小三年級作文 ,415字大自然是一幅畫,在這畫裡有連綿起伏的山脈,有五顏六色、散發著芳香的花朵……當然,畫裡也少不了一樣,它就是大樹。
大樹分許多種,我最喜歡的樹就是銀杏樹。
當春天再次降臨時,在它細長的樹枝上冒出了一個個“小腦袋”,它們就是銀杏樹的葉子了。它們身穿綠新裝,模樣像一把小扇子,一陣微風吹來,葉子便隨風擺動。
夏天來到它身邊了,葉子們因吸足了陽光的養分,整片葉子都長了一圈圈“肥膘”,把枝頭覆蓋得密密麻麻。如果,你坐在下面乘涼,那麼你可就真來對地方了!
夏天一過。秋天跑來。咦?樹上的葉子有些怎麼成了又黃又圓的小果子了?突然,一陣涼爽的秋風撲向剩下的葉子,葉子們像在玩滑梯一樣,紛紛落了下來。我望著鋪滿一地的黃葉,和樹枝上掛著的果實,我對銀杏樹的喜愛不禁加深了一層。
時間一轉,冬天就來了。銀杏樹的樹葉和果實離開了大樹,但同時也留下了粗壯的樹幹。它在風雪中挺立地站著,如一位哨兵在堅守自己的崗位……等待著春天再發新芽。
我愛這高大的銀杏樹!
一棵老銀杏樹的自述 篇4
國三作文 ,1080字我是一棵很老很老的杏樹,被稱為“天下第一銀杏樹”。“漢柏秦鬆皆後輩,根蟠古佛未生前。”如果沒有記錯的話,我身上的銀杏葉已經落了三千多次,又重生了三千多次了。三千多年啊,多少個日日夜夜,我從一個豆芽般的小苗成長為一棵“七摟八抱一媳婦”粗的古樹,與這方土地上的生靈櫛風沐雨,同榮共辱。
我就生長在峰巒疊翠、泉流回環的浮來山上,每天吸收、揮發的水分達兩噸左右,我的根穿石躍澗延伸到百米之外。我經歷過無數次劫難,傷痕清晰可見,但我依然活著;身體始終沒離開過這片土地,日復一日,年復一年。
有人會問:老樹啊老樹,你自己在這裡,不孤單嗎?可是,我從來都沒有這麼想過,因為歷史是個大舞臺,不停地上演著最真實、最感人、最殘酷的故事。我場場必看,有時饒有興味,有時冷眼旁觀。記得春秋時期,莒國的國君莒子和魯國的國君魯侯,在我這裡結盟修好;南北朝時期的文化名人劉勰,曾在我這裡定居,他常常凝眸思索,默默注視,深邃的目光穿越了時間和空間……
我不孤單,還因為好多小鳥在我身上安了家,它們快樂地生活著、繁衍著,當然也幫我剷除害蟲,為我帶來大山外面的資訊。我們是互相依賴、愉快合作的好朋友。
斗轉星移,滄海桑田。我經歷了太多的世事變遷,見識了數不清的君君臣臣,看見過大大小小的戰役。我老了,這個世界卻變得越來越新鮮了,這十幾年的見聞讓我不敢相信,甚至有些疑惑,因為變化實在太快了,尤其是這座山,突然間熱鬧了起來。有很多的人向這裡擁來,而且好像是衝著我來的。我的身旁被圍了一圈硬硬的沉沉的石頭,旁邊還有一塊大大的石碑。那些莫名其妙的人們站在我旁邊看啊看啊,把我看羞了;還有的人圍著我不停地轉轉啊轉啊,或者是好多人手拉手來測量我的“腰圍”;要麼就是一些人拿著什麼叫做照相機的東西,圍著我亂拍一氣,刺得我眼暈。
後來,我才知道,他們之所以這麼做,是因為我太老了,是一個老壽星,是“天下第一銀杏樹”,他們覺得我活到現在很不簡單,是一個奇蹟;還因為這座山已經被划進一個剛剛興建的海濱城市裡了,這個小小的地級市有著一個不俗的名字“日照”,日出初光先照。
從此,我家的門牌上赫然寫著“日照”。很多人按圖索驥找到了我,有的衣著樸素,言語隨和;也有的跟山裡的農民沒有什麼區別,操著很濃重的家鄉話,在我面前很放肆地說笑著。
後來,來的人越來越多了,如同潮水一般。來人中不僅有本地人,還有很多外地人,說話的口音有些南腔北調;也有一些黃色捲毛白面板的人,說著很快的像唸經似的話,在我身邊轉悠個不停。這裡興旺了,我成了鎮山之寶。
我,一棵千年老樹,引起這麼多人的興趣,被這麼多的人們參觀、欣賞,真的感到無限快慰。
校園裡的銀杏樹 篇5
國小四年級作文 ,491字我的學校是幸福街小學,它處在幸福街一個安靜的小巷子裡,校園裡每天都書聲朗朗、歡聲笑語,是我們快樂學習的好地方。
我們的校園裡有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中,我最愛學校的銀杏樹。
每當春回大地的時候,銀杏樹已經發芽了,剛發出的小芽肉嘟嘟的,像點點翡翠,晶瑩剔透,十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱,好像在讚美我們美麗的校園。
烈日炎炎,夏天到來了,銀杏樹已經枝繁葉茂,密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學們玩累了,就去樹下乘涼,微風吹過,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“歡迎你們到我的樹下休息。”
每當鮮果飄香的秋天來臨時,銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶,秋風吹過,它們緩緩地轉身、飄落。不久,銀杏樹也結果了,一開始是青色的,慢慢的,就變成白色的了。據說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材,現在蘇北地區正在大面積種植銀杏樹,為的就是推廣它的藥用價值,造福人類。
冬天來臨,銀杏樹上白雪皚皚,像披上了厚厚的棉被,銀杏樹就像淘氣的嬰兒進入了甜蜜的睡夢中。這時,我最希望看到它枝繁葉茂的樣子,懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道,冬天來了,春天還會遠嗎?
銀杏樹,明年春天我們再見!
銀杏 篇6
寫景作文 ,441字在那眾多千姿百態的樹中,我卻只對那隨處可見的銀杏樹情有獨鍾,只因它那不同尋常的氣質,和那份超凡脫俗的姿態,在無數次的"邂逅“中,我和那一棵棵銀杏結下了一種不可言說的情誼……
我眼中的銀杏身軀永遠是筆直的!銀杏樹的挺拔是眾所周知的,它們是真的像邊防戰士一樣深深紮根泥層,毫無怨言。古老而粗糙的樹皮只會使人敬佩。一年四季,銀杏至始至終保持著一個姿勢,一個最美的姿勢—堅定不移地屹立大地母親的懷抱,那堅韌的軀幹從未動搖。
我耳中的銀杏是最偉大的音樂家!秋季的銀杏樹換上了盛裝開始舞蹈,那一片片小金扇一般的銀杏葉在空中打著優雅的旋兒,留戀著銀杏的枝幹,然後數不清的銀杏小葉子鋪天蓋地地落下來,為大地母親披上了金黃色的毛毯。輕輕走在這“金光大道”上,沙沙的足音,宛若一曲曲悠揚清脆的小令,這是獨屬於銀杏的最曼妙的樂曲!
我心中的銀杏,是最美的!我感謝城裡的一棵棵普通又偉大的銀杏,是你們美化了我們的環境、點綴了我們的生活、甚至洗滌了我們的心靈!我愛你—普普通通的銀杏!
籃球情結 篇7
敘事作文 ,528字從小,跟著爸爸看NBA全明星賽,那時候就很不理解,那些人為什麼會把籃球當做職業,甚至是為之受傷也一定要贏。
後來,慢慢長大,開始喜歡看各種偶像劇,不例外的,似乎每個長的帥帥的很討人喜歡的男主都很會打籃球,而且很帥。
再後來,自己喜歡上的男生,好像也都會打球。雖然沒有上演偶像劇裡送水遞毛巾的惡俗劇情,但不得不承認,他們穿著球服投入的樣子真的很迷人。想起一句話:認真的男生最迷人。
於是我在想,籃球真的有這麼大魅力嗎?其實,與其這樣理解,倒不如說認真打球的人很有魅力。所以,也許是我的眼光侷限住了,才會只關注到籃球,或者說,因為身邊的人恰好和籃球有不解之緣,所以才更多的關注點放在了這裡。
前幾天,跟朋友一起看了場魯能的足球賽,驚歎於她對足球的瞭解之餘,更是被場上隊員間的默契配合以及他們在球場上自由馳騁地情緒所帶動,不自覺隨之吶喊,跳躍,鼓掌,好似身臨其境。開始明白為什麼那麼多人會喜歡貝克漢姆,於是開始懂了,其實運動都是相通的,並不在於某一項運動會使人變得很帥,而是你在做這項運動時,全身心的投入,不受外力阻撓,認真的樣子最動人。就像社團納新的時候也毅然決然加入了學校的棒球隊,只是想要去體驗一下,去感受不同的運動帶給人們的樂趣,以及它們各自不同的魅力。
我的讀書情結 篇8
國三作文 ,757字中國結,把幸福與平安系在了一起;而讀書這個“結”,卻把我緊緊地吸附在了文學的殿堂上,讓人難以割捨。
我從小就彷彿與書有不解之緣。記得孩提時,一到晚上,我總愛瞪大了眼,不肯去睡覺,哪怕是媽媽拿著糖果連哄帶騙,也沒有作用。而一旦媽媽拿起了那本燙著金黃色外殼的故事書,我便會乖乖地爬上小床,安靜地等待著那一個個有趣的故事。每當聽到媽媽跟我講起那時候的我,是如何地喜愛書時,心頭便會湧上一陣喜悅。
我稍大了些時,便迷上了那帶有有趣圖畫的小人書。從那時起,在屋外那棵高大的柳樹下,便時常有一個小孩兒斜倚著樹幹,捧著小人書,看那上面的圖畫。依稀記得,那些書上的人物畫得真是漂亮極了:有穿過雲層的孫悟空,有斜臥病床的林黛玉,還有長了一臉鬍子,模樣嚇人的張飛。可惜那棵柳樹弄髒了我的小褲褂,每次都被奶奶生氣地拖回家。
從小人書上,我多多少少認識了幾個字。但真正開始認字,是從七歲時媽媽給我買的《紅樓夢》開始的。在一個個有著五彩陽光的午後,我喜歡拿個小板凳,倚著屋門,託著腮,去琢磨那些難以弄懂的生字;而對於認識了的字,就高興得一遍一遍地看。至今我依然記得那時微風吹過我的面頰,撩起我的頭髮,那種內心深處的愜意與自然。然而,由於我只沉浸於讀書的喜悅中,卻忘卻了要善待那些書,以致於把他們都弄得面目全非……
在兒時的記憶裡,彷彿那種對書的真切的渴望之情,是揮之不去的,它是那麼深地刻在了我的心底裡。
現在,我依然摯愛著書。有時,我覺得自己就像一個新生的小蜜蜂,在書的芳香裡盡情地成長,忘我地汲取營養,吸取精華。媽媽那可口的飯菜哺育了我的軀體;而書籍,卻一點一滴地養育了我的靈魂。是書籍,在我最黑暗最無助時熱情地接納了我,使我不致於孤獨;是書籍,在我最困惑最迷茫時幫助了我,使我不致於迷失方向;是書籍,在我人生的道路上,為我照亮了遠方。
校園中的銀杏樹 篇9
國小五年級作文 ,655字時間如同流水,轉眼即逝五年時光不知不覺從指尖溜走了,眼看就五年過去,望著窗外那四棵仍和我入學時一樣青翠的銀杏樹,我心裡不禁有些惆悵。
記得,五年前我剛入校時,曾經在下課時跑到了高年級教室旁,第一次看見了那四棵銀杏樹。那時已是九月正值初秋,銀杏樹沒有春天季節那樣茂盛,但是一樣翠綠,驕傲地迎風挺立。那時我傻乎乎地站在那兒,抬頭望著高高的樹頂,銀杏果子點頭微笑,有時我會和她談心,雖然她們從沒開口回答我,但看見她那嫩綠嫩綠的樹葉果實被風吹得沙沙作響,我便幼稚地以為,銀杏樹聽懂我說的話了。
我還記得,三年級時多了一門科學課,我更是經常徘徊在這四棵銀杏樹下,和小夥伴一起觀察小螞蟻滑梯、轉椅,樂此不疲。銀杏樹一直靜靜地看著我們,我想銀杏樹你太偉大了,葉可以做茶、果可以入藥,值得我敬佩。
如今我五年級了,成了學校裡的大姐姐。我把所有的精力都轉移到課本知識上,已經很久沒有注意那四棵曾經帶給我快樂的銀杏樹、轉椅、滑梯。一天,我走過銀杏樹的身邊,看見他還在隨風搖擺著樹葉,彷彿在和我打招呼,想和我說說心裡話,想聽我像以前那樣給她唱支歌。澆一次水,可我已經被作業壓住了,沒有時間,只是偶爾站著銀杏樹下,揹著語文、數學、英語、課文、公式、單詞,或者沉默著與銀杏樹擦肩而過,只留下她在原地孤獨的等待……
可是,每次想到即將小學畢業再也見不到這四顆銀杏樹,我的淚水禁不住奪眶而出。
我會永遠記得,那四棵銀杏樹,曾用只有我懂得的方式,和我分享成長過程中一個又一個美妙的故事,每當我寂寞時靜靜地陪伴著我,陪伴我度過這五年的小學時光。
我愛家鄉的銀杏樹 篇10
國一作文 ,542字在新村公園裡有一棵方圓幾百裡聞名的銀杏樹。
每年快到新村逢會的時候,我總會彙集幾個小夥伴去新村公園裡看那棵雄偉壯觀的銀杏樹。那是一棵古老的銀杏樹,為了量量它的尺度,我們五個小夥伴手拉手圍起來,都沒能圍過來。看來,那些伸向四面八方的次幹也夠我們幾個人圍抱了。我們抬頭看它的枝幹,一下子就被吸引住了。它那高低彎曲蔓延幾十米的枝幹真是錯落有致,巧奪天工。那凸凹不平的樹幹皮,好像顯示著它們威嚴的氣質。正是因為這樣,小鳥才願意快活地棲息在樹枝上。
春天,大雁歸來,春暖花開,這棵古老的銀杏樹便悄悄地披上了一件碧綠的新紗,那剛展開的扇形小嫩葉,好像春風一夜把它吹開似的。
夏天,銀杏樹就像一把撐開的大傘。中午烈日炎炎,我們冒著炎熱趕來瞧它,看它是否乾枯了,有時真想為它澆澆水。樹下便是
我和小夥伴們嬉戲的地方,有時我們還會來個小小的模仿明星的聚會,樹這裡充滿我們歡樂的氣氛。
秋天,銀杏樹上更引人注目,那縱橫交錯的樹枝上,碩果累累。銀杏一個挨著一個,真像是一串串珍珠瑪瑙。
寒冬來臨了,咆哮的北風無情地吹走了它那金燦燦黃葉,可它卻毫不在乎,彷彿在說,“來吧,我不怕你!”你看它傲霜鬥雪,毅然挺立像一個頂天立地的巨人,時刻守護著它們的家園。
我愛這銀杏樹,我為我們的家鄉有這樣的一棵銀杏樹而自豪。
冬日情結 篇11
國小五年級作文 ,559字冬天是一位頭戴竹笠的白衣少女,赤著粉瑩瑩的足,撐一支竹篙,踏一方竹筏,如一片飄逸的雲。伴著糾纏的雪花和朦朧的暮色,緩緩向我們駛來,既無雕琢,亦無粉飾,只用那最純最真的色彩,吟唱她那亙古不變且只能用心感受的歌。
一瓣、兩瓣,由冬日的質樸精魂凝聚而成。它們舞動著玲瓏剔透的身軀,象一隻只粉蝶,靜謐的飛下;又如一片片散落的心事,輕輕的落在地上,卻錚然有聲。
只需靜靜的佇立在雪中,聽那孤傲似鬆、清絕如梅的旋律,伴著冰清玉潔的感覺拂過臉頰,任那醍醐灌頂般的大徹大悟從天靈蓋直流入指尖,—那是一種洗滌的美妙。
洪山寺的鐘聲,載著聖潔的梵唱,穿過雪花,縹縹緲緲,扶扶遙遙的定格成冬日絕俗的風景。雪兒又似仙子,曼妙翩躚地展示她美麗的舞姿。
然後我走入那人跡罕至的深山,在裝扮成白色的森林裡,感受“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的寂靜。
然後我披一件老翁的蓑衣,帶一頂古銅色的斗笠,再乘一葉小舟,感受“孤舟蓑笠翁、獨釣寒江雪”的清高。
我再以三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分老莊的淡泊和一份放浪形骸的板橋心情,去延續古人踏雪尋梅的雅趣,“折梅煮茶”讓冷冷的梅連同純潔的白雪沸騰成一壺暖茶,放入幾葉碧螺春,捧一杯在手,淺斟慢啜,化開那一點一滴的濃情。
心無外物地細品這一壺思緒,讓目光柔柔的觸及窗外的繽紛,化為一股暗暗的悸動。
美麗的銀杏林 篇12
國小三年級作文 ,668字早就聽說黃河濟南段千畝銀杏林披上了金色的外衣,景色美不勝收。於是初冬的週末,我們一家興致勃勃地前往黃河大堤觀賞美麗的銀杏林,雖然天上飄著一層輕薄的霧,但絲毫沒有影響我們美好的心情。
金色的銀杏林一眼望不到頭,又高又細的銀杏樹像站崗的士兵站得筆直,它們排著長龍般的隊伍,形成了一條條寬闊的金色大道。我和妹妹歡呼著,跑進林子,腳踩在葉子上軟軟的,發出“嘎吱嘎吱”的聲音,我感覺好像走進了童話世界中金色的大海里。我慢慢蹲下來,撿起來一片銀杏葉仔細觀察,它多像一把金燦燦的小扇子啊!瞧瞧這片銀杏葉,中間凹進去一個淡淡的窩,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。再看看那片銀杏葉,中間凹進去的窩很深,彷彿一顆可愛的愛心……我要帶幾片金黃的銀杏葉回家,把它們做成精美的書籤。
這時,一陣風吹過,銀杏葉飄飄灑灑地落下來,妹妹和我咧嘴笑著,伸出手,想接住剛從樹上掉落的葉子,“啪”一片金子般的銀杏葉徑直落進我的嘴裡!大家見了,笑得前仰後合,落葉也好似一個個跳傘的傘兵正在望著我笑……
歡笑聲不斷從銀杏林子中傳出來,許多遊客都擺出各種姿勢拍照,我們也不例外。我和妹妹嘗試了各種創意,有往銀杏樹深處走的,有從樹幹後面探出頭的,還有趴在厚厚的落葉裡的……甚至有一張照片是我和妹妹把五彩的絲巾包在頭上拍的,媽媽看著這張照片,笑眯眯地說我倆很像阿拉伯女孩兒,我們呵呵地笑著,別提多開心了!
我查了一下,銀杏是我國獨有的珍稀樹種,也是地球上現存最古老的樹木種類,被稱作“金色化石樹”。就是這些美麗的銀杏樹,徹底改變了沿黃兩岸過去的惡劣環境,它們的功勞可真大!我愛這金燦燦的銀杏林!
化不開的同窗情結 篇13
高二作文 ,809字迎賓現場,看到遍佈各地的校友絡繹不絕來到校園,遠方的校友亦不遠千里坐長途車趕赴過來,隊伍浩大,幾百人的同學聚會,蔚為壯觀!我不禁感慨,原來在老一輩人的心裡,同學間的情誼竟如此重要!它宛若一根隱形的細線,把每一個人的心都牢牢地牽繫在一起,超越了時空的障礙,在經歷滄海桑田的變遷後,依然溫暖如初,堅若磐石。
我想我們是幸福的。雷鋒同志說過:“我覺得自己活著,就是為了使別人生活得更美好。”在這個物慾橫流,拜金主義盛行的時代,校友們那根深蒂固的同學情誼與回饋母校的赤誠之心,宛若春分拂面,讓母校的發展充滿生機;猶如春雨潤物,滋潤著建新的每一寸土地。看,新制的校牌“建新中學”四個大字巍然挺立在教學樓上正中央處,在陽光的照射下光彩奪目,熠熠生輝;瞧,600套嶄新的課桌椅被有條不紊地搬進了教室,教室的面貌煥然一新;望,停車場前泥濘的土地已被堅固平滑的水泥地代替,跑道一側新增了許多體育設施……母校日新月異的鉅變,離不開校友們一顆顆赤誠的感恩之心,而那深摯的同窗情,恰似心裡之間的紐帶,堅不可摧。
梭羅說:“遠在天涯的朋友使世界變得如此廣袤,是他們織成了地球的經緯。”也有諺語如是說,“金錢易掙,友誼難尋。”作為學生,正值青春年少,我們為何不好好珍惜現在的同窗情誼,珍惜這“五百次回眸”才換來的緣分呢?讓友誼釀成甘甜的蜜液,注入彼此的心房吧!它沒有功利的爭奪,沒有自私與冷漠的瑕疵,沒有繁華塵土的喧囂。它是你在失敗時一句鼓勵的話語,在你沮喪是一個溫暖的微笑,在你落魄時一雙援助的手。而朋友,永遠是站在你身後忠實的伴侶,給你帶來無遺憾的充實的回憶,讓你在回憶往昔時莞爾一笑,重溫暖如春日的美好。
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……讓我們期待,明天會更好……”聽說捐書儀式結束後,學校的圖書館就要開放了,相信那時攜上好友,行至館內,翻閱書籍,陽光明媚的六月天,會是那麼靜好!
校服情結 篇14
國小六年級作文 ,758字六年時光匆匆飛逝,在我心中留下了許多美麗的情結。我的寫字桌上壓著一張我穿著校服站在校門口的照片。照片中的我上身穿著筆挺的深紅色西服,下面是深藍色的百褶裙。照片中的我,短短的碎髮,清澈的目光,隨著校服的裙襬,恍如輕輕搖曳著,沐浴在微風中的河邊細楊柳。
我喜歡這套校服。記得小時候,幼兒園裡有一個同學的姐姐就在市實驗學校讀書。有一天,那個女孩穿著她姐姐的校服到幼兒園。那深紅色的布料和精緻的裁縫令人讚不絕口,雖然寬大的衣服穿在她瘦小的身上有點滑稽,但卻掩飾不住校服中滲透出的美麗大方和優雅。我被這好看的校服深深吸引住了,更被那所神祕的學校吸引住了。因此,我一直幻想有一天能穿上這樣的一件美麗的校服。
終於,我如願以償了。當我跨進我們市實驗學校時,我的心便充滿了神聖感。當我莊重地從老師手裡接過校服時,我發覺這校服沉甸甸的,它裝滿了我的憧憬與喜悅。學校的校服有兩套。冬季的校服可漂亮了,深藍色的百褶裙,雪白的襯衫,外面是一件深紅色的西裝外套,穿起來顯得可精神了。夏季的校服也很別緻,深藍色的上衣和裙子,衣領和裙襬是顯目的白色,充滿著夏日涼爽的氣息。此後的每一天上學前,我都鄭重地穿上校服,仔仔細細,一絲不苟地拉直衣角,整整衣領,然後帶著滿懷的快樂和自豪上學去。校服,成為我學習生活中不可缺少的一部分。
六年了,我的校服顯短了,變舊了,我還是對它鍾愛有加。每天晚上,我會用香香的肥皂細心地洗去它身上的汙跡;晒乾了,我會用熨斗把它輕輕地熨平。再過一個多學期後,我將從這個充滿記憶的校園畢業了。我想,等到我畢業的時候,我會把從一年級穿過的所有的校服拿出來,重新整理後,連同鮮豔的紅領巾與校章一併放進一個專門的櫥櫃裡,永久儲存,因為這是我小學畢業的紀念。那校服會連同我對校園的愛一同珍藏在我的心底,如長風、如落日、如這美麗的深秋。
情結於書 篇15
國二作文 ,633字也許是上天刻意安排,夜總是那樣的寧靜,那樣的安詳,令人遐思。
靜靜地,約上一位高尚的人秉燭夜談。夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,是一種享受--有時啞然失笑,有時卻潸然淚下。
書,帶著我邁入成熟之秋,體味人生的酸甜苦辣。一路同行,風花雪月,它與我一同欣賞;喜怒哀樂,它與我一起分享。它像一位飽經風霜的慈祥老者,與我結為忘年之交;它又像一位輕舞飛揚的妙齡少女,使我著迷,讓我留戀。
童年之時,我就和書結下了不解之緣,那是一個五彩繽紛的世界。在裡面,我知道了恐龍的高大可怕,人的祖先是猿猴……原來,世界是那麼奇妙!我感覺讀書讓我變得十分高大,舉目遠眺,似乎就能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月亮裡的嫦娥……這時候,我懂得了童話所蘊含的道理:《醜小鴨》給了我自信與勇氣,《皇帝的新裝》告訴我要做一個誠實的人,《海的女兒》讓我知道人性的善良……書,豐富了我的童年生活,教給我許多道理。
走進中學時代,我告別了童話。書,又帶我步入了文學的殿堂:孔子教我"溫故而知新"、"學而時習之"的學習方法;岳飛讓我懂得了"精忠報國"的真諦;《郁達夫傳》使我認清了半封建半資本主義社會的世態炎涼……多讀一本書,就如同多開啟一扇認識世界的窗戶。書,豐富了我的知識,開拓了我的視野,淨化了我的靈魂。
如今,我擁有了更多的"良師益友"。每當孑然一身之時,我便遠離塵囂的喧擾,開啟"一畝方塘",物我兩忘,感受讀書的樂趣。我深信,橫貫人類歷史的時空,永恆不變的真、善、美,你都可以從書中找到。
銀杏樹林 篇16
國一作文 ,487字上個星期日,爸爸媽媽帶我和弟弟去銀杏樹林玩。媽媽說,“她從小就在樹房玩,一天也不回家,餓了回家偷偷拿個饅頭吃。”我問媽媽“什麼是樹房?”媽媽笑著說,“就是樹林。”
當到達時,看見有銀杏樹,而銀杏葉都落了,我們來晚了。我覺得沒什麼好玩,可樹林中人還挺多,路邊也有很多車。剛進樹林,看見一位媽媽讓孩子走,孩子嚷嚷著“我還沒玩夠呢,”這或許就像媽媽說的,現在這些孩子都沒有進過這些樹林,來了就不走。
滿地都是銀杏葉,看著就非常好看,林子中也一樣。弟弟非讓我和媽媽藏,沒有銀杏葉在樹上,很容易就找到。媽媽說要拍照,光顧拍照,都忘記玩了。
旁邊還有一個林子,那裡的銀杏葉比較多,媽媽說“如果銀杏也還沒落,風吹著,玩著還要好。”是呀,跟我幻想一樣。沒玩多久,爸爸從車上下來說“單位有事,趕緊走,下個星期再來,”弟弟不願意走,也大聲說著“還不如不來呢。”無奈,只好走了。
走在小路上,發現還沒觀察銀杏葉呢,說了一句,弟弟非要再進林子撿銀杏葉,回家觀察,不一會,爸爸又來叫我們。
聽媽媽說,銀杏葉還是一個藥材,可以泡茶。
雖然,銀杏葉落了,人們還喜歡來看看,因為銀杏葉已經落入每一個人心中。
銀杏樹哭了 篇17
國一作文 ,725字夜,靜悄悄的,一陣清風吹過,又傳來了銀杏樹的哭泣聲。
初春的一天,我到樓下的健身場鍛鍊。經過一片綠地時,我突然發現一棵高大的銀杏樹渾身漆黑得像木炭似的,一塊塊樹皮脫落掉了,露出了灰色的肉,樹枝攏拉著腦袋,垂頭喪氣,乾枯得要死去了。望著它遍體鱗傷的樣子,我傷心了,心痛了。眼前這片綠地,原本是草坪翠綠。龍爪槐、香椿樹高低錯落,那麼漂亮,那麼迷人。銀杏樹在初春時節應該挺著嫩綠的身子隨風搖動。現在怎麼這樣悲慘地掙扎呢?我不由伸手撫摩著它的身軀,從他的頭上落下了許多紅色的紙片,就像鮮紅的血液滴在我的身上。
“小朋友,我好慘啊!前幾天,正當我和人們高興地歡度除夕之夜,有幾個把長長的鞭炮掛在我的身上。我的耳朵被震聾了,身體被燒焦了,直到現在還皮開肉綻啊!”銀杏樹傷心地對我哭訴著。我掏出紙巾,小心翼翼地為它擦去身上的黑漬。
“這個小區建成後,我是第一個搬進來的。為了人們的居住環境更加優雅、舒適,我每天都忠心耿耿地工作著,拼命地吸收著許許多多有害氣體和二氧化碳,放出大量的氧氣供人們享用。我頂著夏天那或辣辣的陽光,幫人們著太陽,供人們乘涼。人們吃的白果,喝的銀杏茶,都是我提供的。”銀杏樹越說越委屈,禁不住抽泣起來。
我聽後氣憤極了:是啊,銀杏樹太無辜了!沒有它,我們會受到沙塵的包圍、襲擊;沒有它,夏天就不會有那一把把綠茸茸的大傘;沒有它,大自然將會出現許許多多意料不到的災難。它是人類的功臣啊!我們為什麼要這麼摧殘它呢?想到這我急忙跑回家中,找出紙和筆,慎重地寫了個大條幅,輕輕地掛在銀杏樹身上—樹木也有生命,請大家珍愛它!
別哭了,銀杏樹,溫暖的春天就要來了,園丁叔叔就要給你治傷了。在這寧靜的夜裡好好睡吧,明天,我們一起迎接嶄新的太陽!
書香情結 篇18
國小五年級作文 ,673字一本好書就是我的一個好朋友。很小的時候,我就愛上書了。那時,我不會讀書裡面的字,只能看書裡面的圖畫。看著那精美的圖畫,聞著那油墨的清香,我的心裡就感到無比的興奮。漸漸地,我長大了,也懂得了讀書的樂趣。從此,書成了我的親密夥伴。
我是個好靜的人。每次去公共場所,見到人潮湧動,我就覺得不開心,皺皺眉頭,趕快離開。然而,當我每次去逛書市時,即使書市裡的人再多,我也要擠進去,暢遊在書海中。當買到一本心儀的書時,我會情不自禁地說:“買這本書擠得值,要不就錯過機會了。”
有時,看到同學有好書,我就會借來讀。讀著讀著,我就會被書中的情節所感動:書裡的人哭,我也哭;書裡的人笑,我也笑。經常連飯都忘了吃。每次把書看完後,我會把寫得精彩的地方再多讀幾遍,並做好摘錄,真正做到學以致用。
喜歡讀書的人更懂得愛護書,我也不例外。記得那是一個風雨交加的夜晚,我家的漁船裡到處漏雨,眼看書就要被雨淋溼了,我趕緊下床,把書搬到床上,用被子包好,抱在懷裡。我在心裡不停地念叨:“老天爺,求求您,讓雨停了吧!”不知過了多久,雨終於停了。棉被淋溼了,我也不停地打著噴嚏,惟有書一本也沒被淋溼。媽媽知道了,心疼地責罵我:“你怎麼這樣傻呢?為了幾本書,自己被雨淋病了,值得嗎?”我理直氣壯地說:“當然值得!是書給我知識,教我做人,我得愛惜書。”爸爸在一旁聽了我的話,豎起大拇指說:“這孩子不錯,從小就懂得愛惜書,有出息!”聽了爸爸的話,我對書的感情更深了。
“書籍是人類進步的階梯。”一想到高爾基爺爺的這句名言,我更加慶幸自己從小就與書結緣,我相信自己的書香情結永遠也剪不斷……
銀杏樹 篇19
國小五年級作文 ,428字這世界上的樹有上千上億種。有些高大有些矮小,但各有各的風格和品質。今天,我想說一說銀杏樹。
想必大家對銀杏樹是再熟悉不過了吧!它在千萬種樹中算得上是一種極常見的樹了。它有修長的樹幹,挺拔健碩,像扇子的樹葉更是可愛極了。
春天,柔和的風輕輕地撫過大地,整個世界瞬間恢復了它的生機勃勃,太陽也經常出來轉悠了。在這環境下,似乎誰都沒有發現,銀杏樹已經悄悄地長出了嫩嫩的小芽兒。小芽兒慢慢長大,等到了春末的時候,銀杏樹便整個換上了綠衣裳。
炎熱的夏季來臨了,在夏天這火爆的脾氣下,銀杏樹不但臨危不懼,反而越長越漂亮了。迎著滾滾烈焰,它們愈發精神,在這熾熱的空氣憑添了一份沁人的涼爽。
不知是不是在夏天受到長期暴晒,一到秋天,銀杏樹第一個換上了金黃色的衣服。雖然面臨著枯萎,但它仍舊把自己最美的一面展現給了人們—滿樹金黃,炫人的金黃。
慢慢地,冬天來臨了,銀杏樹再一次變得光禿禿的了……
就這樣普通的樹,卻把它的一生都獻給了大自然,難道不值得我們敬佩嗎?
我與滑板的情結 篇20
國三作文 ,1094字“嗖……”小區裡一個孩子踏著滑板從我身邊閃過去。
我莫名的有些生氣又有些失落。生氣是不服氣的驕傲。“小孩子們,不要在我面前拽滑板,姐姐當年拽的時候你們還在“你拍一,我拍一”呢”。我心裡暗暗地想著。這時我突然回憶起了家裡梅紅色的滑板,想想已經有一年多沒動過它了吧,唉!
還記得小學六年級開學那段時間,大街小巷不知不覺地出現了一隻只滑板的魅影,那群身踩滑板的灑脫男孩的身影,先是在我眼邊閃來閃去,接著就閃到了我的心裡。我暗下決心道:我一定要學會玩滑板!
於是,在一個涼爽的傍晚,媽媽滿足了我的要求給我帶回了一個漂亮的梅紅色滑板。我興奮地把它捂在胸口。晚上九點鐘時我拉著媽媽的手,讓她扶著我練習。左腳先上,右腳在地上慢慢助滑,待左腳平衡,再以“迅雷不及掩耳”之速抬起右腳放到滑板上。以右腳控制滑板的快慢,左腳掌控方向使滑板運動,一遍遍的聯絡著,縱然那天只學會瞭如何上滑板,可我已很自豪。到了第二天我接著練,一次又一次地,終於能滑幾秒鐘的距離了,但我卻不始終不敢脫離媽媽的扶持獨自上板,生怕摔下來,跌個面部毀容什麼的。
後來在一個涼風習習的夜晚,我看到五個女生踩著滑板風一樣的從我身邊掠過時,我不再淡定了,一慌神,竟獨自踩上滑板,向他們慢悠悠的滑去。我當時已經使出了渾身解數,但無奈當時水平的確垃圾,只滑了一分多鐘,她們就竟然已闖過小區大道,又出現在了我的身後。但這一次,她們看見了一邊獨自練習的我,停了下來決定帶上我一起。就這樣,我因為滑板又收穫了五份很鐵很爺們兒的友情,我們拉著一條長長的絲巾,六個人一字排開。慢慢地我就這樣跟上了她們的速度,而那條絲巾也拴住了我們的心。
後來,我滑得越來越好,越來越快。在認識他們短短十幾天,我從速度最慢變成了速度最快的一個。還記得那一個個似水的夜晚啊!挺拔的路燈光影把我們的身影稍稍拉的悠長,風兒撞進我們的懷抱,又細細從指尖掠過,有時候還會有靜謐的月光像水一般潑下來,流暢了六個女孩子純真的友情。於是我們就像街口小巷的大爺大媽們提著剛買的菜般,圍成一個圈閒談一些天真幼稚的事情。笑也不含蓄,眼睛眯著,嘴巴張著,六口小白牙在月光下純淨無比。我們從不擔心自己的技術,總是認為前方一片開闊,晴朗無比,笑著閉著眼睛都不會出問題。那時我們最想做的事情就是橫衝直撞,肆意的橫衝直撞,然後在大人們驚慌失措時優雅的把身子一傾,輕快地動作就像有一個聳聳尾巴的小圓舞曲。無憂無慮的笑容,晶晶亮的眼睛,快活的吐一下舌頭……
那時的我們喲!
飄向天邊的思緒被“嗖……”的一聲驚醒,原來那個小男孩又滑了一圈了。啊!我呢?我還有可能,和當年一樣,把一串串笑聲留在一個個美好的月夜裡嗎?