金陵風流今猶在相關作文20篇

金陵風流今猶在 篇1

國一作文 ,407字

江南佳麗地,金陵帝王州。六朝遺夢似光影,雕欄玉砌,舞榭歌臺,醉人知多少。若要以一詞說金陵,世人大概多說繁華,金陵粉地自是繁華,卻少了些許味道,私以為是“風流”一詞,更為恰當。歷史屬於金陵的時光其實不算多,常常只是短暫的光顧,然而就如煙火一樣,雖一閃即逝,已是流光溢彩,風流無限。

金陵山水佳且奇,鍾阜龍蟠,溼透虎距,因此自古有王氣盛之說。而自東吳起,到南朝的宋齊樑陳,在到南唐,金陵果真承載了許多君王夢……

楊堅揮師南下,活捉南陳後主陳叔寶,南朝繁華一朝散。楊堅如此評他:“此敗不由酒?將作詩功夫,何如思安時事?”……或許,在陳叔寶眼中,詩酒才是他的江山,世人後講《玉樹後庭花》多為亡國之音,可誰知他心甘情願沉醉?

李煜,為君非他所願,亡國之責卻由他來背。他何其無奈,何其無辜,作個才子真絕代,可憐薄命作君王。後人尊他為“詞中之帝”,這應該是他更喜歡的稱謂吧,他從來都只想做個文人,在花間填詞,庭前譜曲,浮生貪歡。

嘆流風已往,願風流猶勝 篇2

國三作文 ,1349字

先哲有云:“君子役物”。今人上天下海無所不能,自以役物而行,而不知反遭“物化”。憶往昔,“父母之命,媒妁之言”尚為正統,猶有劉蘭芝、焦仲卿“二情同依依”同赴黃泉路,而今人為何大談“門當戶對”,不認“英雄”只問“出處”?憶往昔,“三綱五常”之論何等盛行?猶聞木蘭代父從軍,秦良玉一代女將血戰沙場,而今舉目四顧,何見“女德班”林立,公然高呼“夫為妻綱”?憶往昔,范文正公慨然長嘆:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,於少保正氣凜然:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,如何今之眾人“下聖人也遠矣”,致利己主義者橫行於世?先人流風遺蹟,而今安在哉?或言:“執今以律古,是為誣古”,我何見古人不得“誣”反受“贊”耶?

於資本化盛行的今天,“物化”、“去人格化”不過是這一潮流的副產品。隨著全球聯絡愈加緊密,競爭範圍日益擴大,競爭亦愈發激烈,人們幾乎無時不刻都處於被“挑選”的境地。從入學、就業,到談判、行商,選擇如此之多,誰會在意陋巷的酒是否真的醇香?誰又有時間去靜下心來細品其中滋味?我們唯有將自身“物化”,像打磨瓷器一般打磨我們的形象甚至“人設”。我們確實功利,確實現實,像機器一樣嚴格地執行著“得體”、“精緻”的程式,於是你抹口紅、踩高跟,你西裝在身、一絲不苟,這是因為我們知道“挑選者”的準則——若不精緻,將被遺棄。

競爭的另一面,是重擔壓身的焦慮。“階級固化”的恐懼席捲全球,“出名要趁早”的金玉良言猶在耳畔,你我唯有奮不顧身地一頭撞入時代的洪流,妄圖在其中找尋一席之地,在“結果正義”的誘惑下,過程實在不值一提——是靠自身實力或是“三綱五常”有什麼關係?或能“嫁入豪門”有何不可?你計算著對方手中的“房子”和“票子”,思考著這能換取多少年的衣食無憂,焦慮使我們冷漠,使我們拜金,使我們嫉妒,使我們扭曲。尚記林先生痛失家人,討要公道,卻反遭萬人質疑辱罵,在“發人命財”的嘲諷面前,我看不見屏幕後一張張寫著怎樣的表情,卻不禁憶起魯迅先生面對麻木不仁的同胞,又曾是怎樣的悲憤交加。古仁人之流風,當真往矣?

在中國,在這個迅速發展的國家,這個日新月異的國家,這個曾為世界霸主雄踞東方的國家,這個曾被洋槍洋炮轟開緊閉國門的國家,社會的劇變之下,有些國民心態的轉變落在了經濟發展之後,百年來價值觀的猛烈衝擊衝開了我們的思想枷鎖,也讓太多“功利主義”趁虛而入。我們在民族危亡的關頭只能太倉促地接受和學習,而在發展逐步進入正軌的今天,則是我們應當去蕪存菁的時候。這是中國啊,萬千奇蹟曾根植於腳下的土地中,這曾是如何輝煌的國度,五千年曆史下,又曾有多少英雄?蘇子有云:“難得糊塗”,子由曾雲:“使其中坦然,將何往而非快”,范仲淹處廟堂之高,不忘憂國,屈子於江湖之遠,仍嘆憂民。這正是中華民族的脊樑,正是中國人“價值觀”之根源。資本化的潮流雖是時代的必然,然再精緻的瓷器,若內有百道裂痕也終將破碎;再華美的酒瓶,若只裝劣酒糟粕,也必會被捨棄。世人常說“除了苟且,還有詩和遠方”,世間本無處沒有柴米油鹽的苟且,但心中卻可常存一片詩意。我願以堅硬的、精緻的外殼去抵擋這“物化”洪流,也願在心頭藏清風,袖中藏明月,溯古而省今,願吾輩“風流猶拍古人肩”,提筆寫就今朝之燦爛。

埋在時間深處的風流人物 篇3

國三作文 ,759字

惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,俱往矣,數風流人物,還看今朝。

——《沁園春·雪》

中華上下,千年歷史,多少風流人物?縱使滄海桑田,歲月無情,他們的身影依舊如明亮的星辰點綴在歷史的長卷中。

乘桴且恁浮於海。

詩有李白,詞有東坡,蘇東坡一生,作詞無數,千古流傳的《水調歌頭》,但願人長久,千里共嬋娟。乘桴且恁浮於海,昔日,東坡被貶至偏遠地區,家徒四壁,一貧如洗,無奈之下重拾故技,捉老鼠抓蝙蝠,燒熟之後也不失為一道葷菜。日日如此,餓的身體很快消瘦下去,卻又不失豁達樂觀,玩笑道:“我身體這般輕,可以坐在鳥背上回家了。”瀟灑豪邁,這就是蘇東坡。

秦皇掃六合,虎視何雄哉!

一統諸國的秦始皇,可謂是無人不知無人不曉。透過這句“秦皇掃六合,虎視何雄哉!”彷彿穿越歷史的滾滾長河,回到那個時代,站在戰場之上,看著秦始皇手持長劍,騎在戰馬之上,無人能敵無人可擋。分久必合,合久必分,一統天下之勢,有誰可以阻擋?

只因先主丁寧後,星落秋風五丈原。

三國時期,諸侯爭霸。曹操、呂布、孫權……風流人物不知幾何?而諸葛亮在眾人之中,卻沒有被掩去光輝。典故三顧茅廬,流傳甚廣,劉備三次去拜訪南陽臥龍諸葛,直到第三次方才得以見面。二人於屋中談論,天下大勢,盡在諸葛孔明手中,草船借箭更是機智無雙。諸葛亮一生,原只想功成之後回到南陽做一山野村夫,奈何天不隨人願,先主叮嚀囑咐,不得不輔佐其兒,最後疾病纏身,終是病死在五丈原。

時間只會前進,不會後退,多少錢財、功名、榮華……最後只化作一?g黃土,而那些風流人物,卻仍在時間的長河中,閃耀著其獨有的光輝。

數風流人物還看今朝 篇4

國二作文 ,890字

大江東去,浪淘沙,千古英雄人物。君見否,從“星星之火”中淬而成的毛澤東?君知否,從坎坷荊棘中煉而成的中國女排?君又知否,何為偶像?何為二十一世紀的偶像?又何謂時代精神?吾,自將求索。

二十一世紀的偶像,應有“天翻地覆慷而慨的豪情。豪情,是一種熾熱又不失明亮的火焰;豪情,是一份沉穩又不失激情的自信;豪情,是一脈取之無禁、用而無竭的動力……民族有了豪情,才有頂天立的氣魄;人,有了豪情,才有一馬當先的勇氣。

二十一世紀的偶像,要有“衣帶漸寬終不悔”的奉獻精神和時代擔當。昔有雷鋒捨己為人成就時代佳話,今有黃旭華嘔心瀝血締造民族輝煌。奉獻不一定要驚天動地,但一定要腳踏實地;奉獻是日日夜夜年年歲歲堅守崗位的執著;奉獻是時時刻刻分分秒秒為國為民的姿態。

二十一世紀的偶像,要有“山不厭高,海不厭深”的包容胸懷和開放意識。“一帶一路”戰略讓我們走上與世界發展與融合的軌道;人類命運共同體的構建更讓地球成為一個大家庭的美好理想指日可待。中國正昂首闊步在世界舞臺中心,成為世界發展的強勁引擎,維護和平的中堅力量,促進融合的時代先驅。身處開放、交流、融合的二十一世紀,真正的偶像怎麼能沒有包容的胸懷呢?怎麼能不以平等尊重的態度對待外來文明,不以欣賞歡迎的姿態聆聽世界的聲音呢?泰山不讓土壤,故能成其大;江河不擇細流,故能成其深。二十一世紀的偶像,既要有包容的胸懷,又要有敢於傳遞中國的聲音,弘揚中華文化的勇氣。

二十一世紀的偶像,最重要的是,擁有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤子之心。即便是寒窗苦讀的學子,也要有為“中華之崛起”;即便是普通勞動者,也要“位卑未敢忘憂國”。祖國,應該是心中永恆的熱血,也是永遠用熱血所守護的家園。

昂首闊步進入新世紀,抬頭挺胸踏進新時代。二十一世紀,需要新的偶像,更需要新的時代精神。“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”!

金山寺流記 篇5

國小五年級作文 ,682字

大概是上三四年級吧!暑假的一天,我在上午十點到達目的地—金山寺。

寺內一進門,就看見一池的白荷花和粉荷花。

滿池的荷花,一個個碧綠的大圓盤托起了許多整潔而又美麗的荷花。有的荷花含苞待放,一個花骨朵兒,兩個花骨朵兒,三個花骨朵兒……這麼多的花骨朵,多麼像一群害羞的姑娘們啊!有的呢?才展開了兩三片花瓣,怯生生的,多美啊!她們真像剛出生的小雛雞,正好奇又膽怯地打量著這個新奇的世界,有時還在太陽底下竊竊私語,誰也不知她們究竟在說些什麼,那麼小的聲音,也許,她們是不想讓我們知道吧!有的荷花已經開了,裡面還有一隻嫩黃色的小蓮蓬,而白荷花或粉荷花似乎已失去剛綻放時的驕傲,此時此刻,完全就一位正在呵護孩子的母親,小心翼翼地,盡心盡力地保護著她的成果—小蓮蓬。這就是荷花吧!

荷花池旁邊有一座橋,這座橋似乎已經十分古老了,上面佈滿了灰塵,橋上的人都可以看清荷花池裡的所有生物,一清二楚。縱眼往下看,將池底的小石子與正在嬉戲的小黑魚看得清清楚楚,明明白白。小黑魚似乎現在玩得很開心,沒有發現我們,或是已經習慣,沒有避開我們,依舊開心的游來游去。一隻小魚藏在了石頭旁,另一隻小魚卻跟它玩起了捉迷藏。可惜就在它身旁卻沒有發現,那條小魚有些不開心了,剛鬆一口氣準備離開,躲著的小魚卻憋不住了,突然冒出來。嚇得那隻小魚措手不及,那隻小魚囂張地遊走了。

這隻小魚的舉動把橋上的人逗得哈哈大笑,忍得人們議論紛紛:“這隻小魚好聰明,真福氣!”“是啊,是啊!”……

美好的時間總是一閃而過,我依依不捨的離開了金山寺,雖然我離金山寺很遠,但它永遠在我的心中,抹也抹不到。

誠信猶在 篇6

高二作文 ,800字

孔子曰:“人而無信,不知其可也。”自古至今。“誠信”二字便一直為聖人賢者行動之準則,做事之標杆,也一直是吾華夏民族之優良傳統。

生於現代,歷經社會上不知凡幾的誠信危機事件後,我們卻忍不住要問:“誠信,猶在否?”

是啊,誠信,猶在否?當三聚氰胺事件還未被人們遺忘,瘦肉精豬肉則有死灰復燃;當塑化劑風波尚未平息之時,唐駿學歷“造假門”則再起波瀾。一次又一次的誠信危機,使原本金色的“誠信”二字漸漸趨於黯淡,慢慢爬滿了交錯的裂痕。面對此現狀,我們不禁要喃喃而問:“誠信,猶在否?”“誠信,猶在。”社會上的另一群人用行動無言而有力的回答著,證明著。

當中學生徐礪寒在不小心剮蹭寶馬車後,因急於上學而留下聯絡紙條之時,誠信之花便已悄然綻開。當他人在於此類事情而溜之大吉時,他的行為,無疑成為夜空中最為閃亮的一顆明星。他,留下的不只是紙條,還有那久違的感動,久違的誠信。是他,用行動無疑而堅定地告訴我們:誠信,猶在。

當年過八旬的吳乃宜老爹決定用嶙峋的肩膀擔負起兒子們離世後所留下的鉅額債務之時,誠信之火變異熊熊燃燒。當別人勸其以年齡過大為由逃避還債之時,他,用自己無言而有力的行為狠狠扇了他們一個耳光。他艱難而又堅定地走在替子還債的道路上,不怨,不悔,不拋棄,不放棄,用最樸素而又最真摯的行為默默告訴我們:誠信,猶在。

是的,誠信猶在,感動猶在。縱使身處於汙濁之淤泥中,那朵名為誠信之荷花依舊傲然挺立,無汙無塵,散發出感動之花香,向世人證明其存在。

是的,誠信猶在。當彩票店主將其代買的,已中五百萬大獎的彩票交還原主之時,當“誠信理髮哥”拖重病之軀,將儲值卡中的餘款退還給顧客之時,當收廢品者幾經周折,將廢品中藏有的鉅款歸還於失主之時,誠信,便如那和熙之春風,驅散了冷漠之烏雲,讓溫暖灑滿人間,讓我們相信:誠信,猶在。

願當猶有一人再問“誠信,猶在否”之時,可有千千萬萬的聲音堅定無疑地肯定道:“誠信,猶在!”

花落夢猶在 篇7

國二作文 ,877字

深秋時節,落葉紛飛,我坐在公園的長椅上,任滿天飛舞的落葉完成生命中最後一次盤旋,歸於塵土。我的夢想也隨風捲入萬丈深淵,寒風刺骨,而讓人心冷的卻非這烈火寒天。

就在上週我由於腳部受傷,最終沒能觸到決賽的邊緣,繼續完成我的舞蹈夢。一次小小的失誤,我與舞蹈無緣,總是追求完美和卓越的我,第一次感到無比惆悵絕望,看到草叢中的蒲公英隨風飄搖,漸漸飛向遠方,我的夢想也不知所蹤。

受邀去觀賽,看到舞伴們在聚光燈的匯聚下輕盈的跳著,追逐自己的夢,那原本屬於我的舞臺,屬於我的掌聲,也都不復存在了,不禁潸然淚下,傷心離場。

在這時,一股婉轉悠長的琴聲滑入耳朵裡,我的心漸漸的被融化,慢慢地被撫平。我好奇的趴在門縫裡看,一個穿白色紗裙、紅色皮鞋的女孩,揮動著手中似乎有著魔法的弓,演奏出動人的音樂,我被這琴聲吸引了,決定追求我的提琴夢。

庸人沒有夢想只得碌碌無為,舞蹈夢破滅瞭然而拉提琴的信念像一盞不滅的燈照亮我前方的夢。從此我進入了苦學小提琴狀態,對待提琴,我有著原先對待舞蹈那樣的激情與動力,我拜師求學,只是想用努力去呵護夢想的幼芽,真正拿起弓並不像舞臺上女孩拿的那支有“魔法”的一樣,收放自如。

但我明白並不是每個夢都是輕而易舉可以完成的,我艱難的模仿著老師將提琴放在肩上,用下巴托住,不一會兒脖子就痠疼,但在老師充滿期待的眼神中,我絲毫不敢懈怠。清晨,跑到學校後面的小樹林練習發音,鳥兒是我的觀眾,耐心的聽著,嘰嘰喳喳的為我伴奏,不知不覺我從拉鋸般的聲音變得悠揚流暢。

漫天雪花飄舞時節,我得到老師的推薦,參加了提琴演出,穿著白色紗裙,紅色皮鞋的我也揮舞著手中施有“魔法”的弓,演奏出完美的樂章。我是聚光燈下的天使,完美無瑕,這舞臺屬於我一個人,這掌聲屬於我一個人,我的提琴夢終於實現了。是啊,每個人都有夢想,追求夢想就像人生大海上的一葉小舟,只有經得住狂風巨浪的打擊才可以讓夢想之花綻放。

春暖花開,許多花選擇在春天開放,然而有些花會在其他季節開放。“牆角數枝梅,凌寒獨自開,一枝寒梅,傲立雪中”。是的,不是所有的花只在春天開放,在冬天開放的夢之花也會絢爛奪目。

小人物的大愛——觀《金陵十三釵》有感 篇8

觀後感 ,827字

《金陵十三釵》真的是一部很震撼人心的電影。

銀幕上的場景觸動著我的視覺神經,自己彷彿也處在那個動亂的年代,那個極度的煉獄中。

沉淪的南京依舊充斥著熱血,因有勇士與他存在繼續與日本軍做著殊死搏鬥,我因哪怕只剩一人也要與敵人同歸於盡、不惜衝在死亡的前線保護教堂的女學生的中國士兵而感動,因他們的痛而痛;為日本軍隊在南京到處搜抓女學生,對女性如牲畜般的蹂躪、殘殺而而激憤;為那些逃命的淪落風塵的女子在最後關頭挺身而出代替女學生的去參加日本軍隊所謂的慶功宴而對他們激賞,同時又為自己的無能為力感到徹骨的辛酸和深深的無奈。

電影院中的我只能靜靜地坐著,默默強忍著想哭的衝動,整顆心都是那麼的沉重和苦澀。

回家的路上心久久不能平復,想哭卻不知為了什麼,可能是為了那些慘烈犧牲的戰士而哭,可能是為了那些慘遭日本軍隊殺害和蹂躪的女性而哭,也可能是為了中國大陸上曾有過這麼深深地煉獄,同時也為中國的統治腐敗而哭,為統治者的無知而哭,為日本侵略軍的愚忠而哭,他們似乎已經喪失了“人之初,性本善”這種人性的基礎,那是何等的悲哀啊!

最終電影並沒有交代那些那些代替女學生去日本軍營的女人結果如何,只是交代了女學生最終是如何在外國人的幫助下順利逃離了南京,些女人或許是活著出來了,或許是被那些日本軍給殘殺了,相比前者而言後者的可能性更大,但作為一箇中國人我寧願相信前者。

偉大的祖國孕育了我們,但是一場炮火轟擊了我們的國門,偉大的土地印上了印上了侵略者的足跡。中國人民拿起了我們的武器,和他們進行了戰鬥,可是,那些自以為是勤勞、勇敢的官僚們卻一味的退縮,才造成南京的悲劇!如果當時每個中國人民都敢於拿起自己的武器去對抗我們的敵人,那麼中國也就不會被摧殘到如此境地。

在如今這個和平的年代,作為中國人,我們不能忘記屈辱的歷史,要時常保持警惕,關心國家大事,關注世界上的發展趨勢,尤其是對於帝國主義國家更是不能失去了戒心。古人說得好“生於憂患,死於安樂”現在的我們更需要的是居安思危。

青春暖流我們在路上 篇9

國三作文 ,1159字

人生中最耀眼的三年青春,恍然已在身後。而這承載著青春記憶的暖流,卻已汩汩流動了十年。青春暖流,仿若雪白蒲公英之中的一簇。一陣清風,飄然遠逝,在海與天之間消散,渺小,但卻難忘……

青春暖流,讓擱淺之夢,逆風飛揚。十年之中,暖流活動一直在進行,而這場活動的成果也令人意想不到,它不知幫助多少貧困學子完成了上學的夢想,它不知收積了多少廢紙廢瓶,它不知在多大程度上為社會貢獻了力量。青春暖流是一泓清泉,流動著走過我們每個人的心房,激起每個人的熱情。十年青春,帶走了時光,但卻留下了感恩;帶走了年華,但卻留下了美好;帶走了歲月,但卻收穫了一片繁花綻放。

青春暖流,讓青春光影如錦華霓裳。高中三年,漫長又短暫的時光,如此平淡無常,卻又如此不同尋常。在這三年的光景中,因暖流而更加精彩輝煌。張曉風曾說:“青春太好,好到無論你怎樣過都覺浪擲。回頭一看,都要生悔。”但是這有暖流的青蔥歲月又怎能說是浪擲?高中生活太過枯燥,總要有一段厚重的記憶來留給自己沉澱。而“暖流”正如日光傾城,暖了遍地流年。青春暖流,是對每一次成長的祭奠,是對每一段年華的歌頌,是帶有稚嫩而清新氣息的如花錦年。

青春暖流,讓歲月江湖深而平靜。“暖流”是青春的一景,青春的暖流如江湖般有遠方,更有未來。青春暖流自從活動開始,便受到社會各界的關注,其中也不乏有批評指責之辭。然而,它卻被堅持了下來,並且這一堅持,就是十年。大好的青春不應該是眼前的苟且,它更要有未來。我們大家的努力與堅守也正是證明了這一點。暖流讓我們明白了徜徉在青春之路上,即使他人笑我不成功,我也一樣可以面朝大海,春暖花開。或許在將來的某一天,我們回憶起這青春的三年時,暖流的記憶也會變成不可抹去的珍貴留念。暖流,一路“千山萬水”,卻不辜負青春一場,因為夢想常在。青春嘛,總要做一些有意義的事,而這“執著”的暖流便是旋成年輪裡的光華的印記。

青春暖流,讓生命歲月遍佈陽光,青春歲月,年少輕狂,最是天真可愛。等到真正跨過青春之時,便會真正感受到與青春隔著浩浩山河的那種遠,因而青春的本真異顯珍貴。而在本真之時進行的暖流,亦充滿了本真。它並不是時光恍惚間的感受,而是歲月綿長的體悟,是愛的積澱,心的呼喚。今夕何夕,青草離離,青春的暖流帶著我們每個人駛向我們想去的地方,用最真的心,用最深的情,讓我們體味年少的芬芳,青春的聲響。暖流的十年是一段好時光,因為青春的它如一澗春日剛融化的溪水,溫情的流,聽得出它在盪漾,是成長;是夢想;是執著;是安詳……

青春的路,一直在前方,暖流陪伴著我們的青春,亦陪伴我們成長。年少,正是春暖花開的模樣,青春暖流,亮了我們的雙眼,讓青春歲月安然靜好,充滿陽光。

青春暖流將我們的生命用愛拉長,將我們的生活用陽光灑滿。青春暖流,讓我們的人生璀璨而充實,青春暖流,我們在路上……

花落春猶在 篇10

國三作文 ,553字

少年時期是人生中最可貴的春天,總以為那些年少往事會像春天的百花一樣,在盛大的綻放之後,便撲向死亡,敗落如泥。但當那些往事成為記憶,驀然回首,呈現在眼前的,仍舊是花團錦簇的暖春景象。

往事更又如泉水般汩汩流出,心似乎也被什麼輕輕敲擊著,轉化為臉龐一行行晶瑩且清晰的淚水。我們已知道那些感動終將會衝破時空的限制,重新在心頭上映;我們也已知道逝去的光陰終不會湮沒那些美好:正如百花落盡,春意猶在心間。

或許,歲月如風塵般在不經意間遠逝,或許我們真的記不起彼此清晰的容顏,但那些最美好的記憶會藏在心靈深處最柔軟的地方,一旦觸動它,它便如驟然釋放的熒燭,一點點地撼動著我們。

那些時光已經不再,但那些記憶不會磨滅。在那盛滿了年少心事的花樣年華,有些人就像芬芳的花朵。他們只在我們的生命中停留了短暫的時間,留下的氣息,卻深深植根於我們的生命之中。他們照亮了與我們一起走過的日子,即使只是短暫的一刻。他們的深情厚誼就像鮮花的芳香,即使當萬花敗落時,也會使你時時想起他們。

花落春猶在,不是花本身的停留才留住了春天,而是花從含苞的鮮花註定凋謝。可我們會記得一起走過的日子。那些在深夜裡挑燈夜戰,面對困難互相打氣的畫面,必定會在我們白髮蒼蒼時重新湧入腦海。那時我們臉上一定會洋溢著暖暖的笑,在心中暗暗說著,那些日子我們沒忘。

書猶在,香未遠 篇11

國三作文 ,657字

想起那個午後,林蔭小道上,陽光透過樹葉斑斑駁駁地對映下來,書頁也染上了斑駁,在微風輕撫中,淡淡的花香入鼻。我坐於長椅之上,周圍陸陸續續地有人走過,卻是無比地寧靜。一瓣桂花落下,掩住了那文字的光:吾來看汝,汝自開落,緣起同一。這是《目送》中龍應臺巧譯的一句詩,那種心境,就如坐在長椅上的我,就著花香,品著書香,心靜而思。偌大的校園中,似乎花香伴著書香,飄散於滿園之中。

窗外有淡淡星光,我隨手翻起身邊的《酥油》,一個來自遙遠西藏的故事,一個善良的女子,來到深山草原,將一個個孩子從流離失所的境況中拯救出來,將他們送進了知識的殿堂。那是一個斑駁殘破的樓房,卻是一個充滿書香的地方。暗黑的夜,我似乎聽見遠方的呼喚,聽見寺廟裡低聲的呢喃,聽見孩子朗朗的讀書聲。夜裡的風帶寒,我卻早已站在遠方的雪山,看著天上白如棉絮的雲朵,聽著遠方的女子和孩子的歌唱。隨著疾病奪去了女子登上高海拔的機會,渴望讀書的孩子只能離開那充滿書香的地方,我的身邊似乎就是藏族的寺廟,裡面的心經傳頌。生活難免苦難,她卻願意用自己的光,將其他人照亮。寺廟旁的酥油燈點著,黑夜中,我在如豆的光中入眠。

不知是多少個黑夜,一本本的書伴著我進入夢鄉,它們帶給我的不只是一個個故事,更是一種精神,一種榜樣般的行動,在我的素年錦時指引著我的道路。

不知何時,學校的走廊上、校道上,也掛上了一句句書中名言,一步一步向前時,總有它在提醒著正確的路。於是,多了拿著書走在路上的同學,多了坐在木椅上讀書的同學,多了在教室暖黃的燈光中寫字的同學,於是,花落了,香卻沒有飄遠。

我心中的風流人物作文 篇12

高一作文 ,2461字

【篇一:我心中的風流人物之關雲長篇】

獨依書閣,指尖輕輕滑過泛黃的紙張。秋風習習,朦朧書香中,我又看見了你,那個橫刀立馬,傲視群雄的你—武聖關雲長。

勇哉雲長

你自幼習武,骨子裡就透著一股勇勁。可惜天妒英才,你手刃仇敵後只得在這個塵世之中銷聲匿跡。但我明白,你的心中早已埋下了一個無名火種,你渴望燃燒,你期望著綻放。此時的你就像一把還未出鞘的利劍,你只是在這養精蓄銳,等待著破繭成蝶的那一刻罷了。終於,功夫不負有心人,你等來了黃巾之亂。於是,你的豪勇便在此刻開始,展現的淋漓盡致。破黃巾,你頗有微功,利劍已出路寒芒;戰呂布,你陣前迎敵,給敵將迎頭痛擊;斬華雄,你勇不可擋,留下一個灑脫至極的背影和一段千古傳頌的佳話!勇哉雲長!

義哉雲長

一場亂戰,兄弟三人被無情地拆散。面對幾十萬大軍,你力挽狂瀾,可惜雙拳難敵四手。你可以自刎以謝疆場,保留一世英明。你甚至大可以投靠曹操,開始一段更加精彩和富貴的人生。可是,你愧對兄長,你無比自責。於是,在名利與富貴面前,你毅然地選擇了忠義。為保姑嫂,你甚至可以暫時放下那比你生命還重要的高傲氣節。只可惜,世人誤解了你,你亦無言。但我知道,你的忠義決不僅止於此。果然,你用行動向世人證明:斬顏良,誅文丑只是為了早日離去!尋兄長,你千里走單騎,走得那麼決絕,走的那樣瀟灑!好一個美髯公!好一個漢壽亭侯!好一個忠義關雲長!

傲哉雲長

晚年的你已是一把功成名就的寶劍。但是,寶劍雖快,傷人卻也傷己。你一生以傲著名於世,可是你也終究敗在了你的傲上,敗走麥城,是你人生中的第一次打敗,可惜也是最後一次了。生命雖已如枯葉腐朽,但你的傲然,卻是一座永垂不朽的豐碑,它立在天地亙宇之中,立在歷史星河之中,立在人們心中!

終於,你以傲為筆,以勇為墨,以義為紙,畫出了一幅完美而又有殘缺的人生畫卷。合上書,書香凝聚起來,久久不散,我感到那彷彿是你傲然挺立的影子,印入了我的心中。

【篇二:我心中的風流人物之曹操篇】

中華五千年,英雄如煙。在神奇的中華大地上,誕生了無數個有血有肉的風流人物,也正是因為有了他們,歷史的星空才會變得璀璨!

我心中的風流人物,是一位在人們眼中久負“罵名”的人,他就是曹操!看過《三國演義》的人都知道,曹操是個奸詐的人,他“挾天子以令諸侯”,令人咬牙切齒。殊不知,真正的曹操卻不像常人眼中那樣,甚至完全顛覆了。

他從小練習騎馬射箭,為的是長大後能夠效力於國家。他非常重義氣,周圍的孩子都樂意與他為善。長大後,他的雄心壯志令人瞠目結舌。

他是個勇敢的人。在奸臣董卓獨權之際,他從王允處借得七星刀,希望以獻刀為由為國除害,他聰明地支開了一旁的呂布,刀刃已然對準了董卓。可時時機不當,見呂布回來,他馬上轉為鎮定,騎上馬飛奔而去。雖然計劃未成,但他的勇敢,已然銘刻在我的心上。

他是個能屈能伸的人。在官渡之戰中,他率領幾萬軍隊,面對袁紹大軍,運用計謀,以少勝多,其態又是何等張狂!可當吃了敗仗之後,為了保命,他甚至可以割須棄袍,換做其他人,恐怕只會長嘆:“天亡我也!”而他不同,他是個血性方剛的男兒,在別人看來丟臉的事情對他來說,只會讓他的大名刻得更深,更有力!

他更是一個有著壯志雄心的詩人。讀罷他寫的詩,我的心好像在擂鼓,心潮隨之澎湃!《龜雖壽》、《光滄海》抒發了他統一中國的遠大志向。慷慨激昂的文字,精彩飛揚的文采莫不使我心動。登上高山便能吟出這樣一首振奮人心的詩,需要多麼豁達的心才至如此?

他擁有幾件幾乎所有風流人物偉大之處,甚至還多了一份敢做敢闖的冒險精神。他的所有優點,都得益於一個混亂的世界!

他沒有諸葛亮那般聰明才智,甚至有一絲愚笨;他沒有劉備那樣的大公無私,甚至有一絲自私存留心間;他沒有孫權那般愛才,甚至會妒才。但就是這樣一個敢愛敢恨,有血有肉的亂世梟雄,才會被人所記住,甚至無法抹去,刻骨銘心!

曹孟德,你是我心中真正的風流人物!

【篇三:我心中的風流人物之鄧世昌篇作文】

回顧華夏五千多年的歷史,無數風流人物唱響了一首又一首的不朽之歌,或是李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的瀟灑,或是王維“獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯”的閒適,抑或是岳飛“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的精忠。然而,我最喜歡的風流人物是鄧世昌。

一百多年前的中國處在水深火熱之中,對內人民苦於清王朝腐朽的統治,對外飽受帝國主義的壓迫。然而愚昧的中國人竟不治反抗,連日本這樣的彈丸小國都來欺辱中國。北洋海軍的軍費被慈禧太后拿去修建頤和園,炮彈和軍艦數十年沒有更新,軍火箱的灰塵有一指厚。雖然鄧世昌等的愛國將領都極力要求跟換裝置,可是卻遲遲沒有迴應。1864年,即農曆甲午年,日本侵略者的軍艦駛向中國黃海。鄧世昌的致遠艦及北洋海軍其他軍艦慌忙備戰,彈藥不足,北洋海軍一路捱打,這時軍機大臣李鴻章才向慈禧要到了彈藥,可是戰爭已經爆發現在才要到太晚了。北洋海軍用平時訓練用的威力不大的炮彈進行戰鬥,而真正的彈藥卻沒有幾顆。

隨著時間的推移,北洋艦隊傷之慘重,好不容易一顆穿甲彈打中了敵人剛從英國購買的軍艦,卻因為時間的封塵,穿甲彈竟沒有爆炸,北洋艦隊終於彈盡糧絕,沒有絲毫戰鬥力,甚至士兵拿著槍對著敵人的堅船利炮攻擊。這不過是白費力氣。魚雷艇竟然逃跑了,鄧世昌憤然不已,致遠艦上,全體船員高呼:“誓與致遠艦共存亡!”鄧世昌下達了最後一道命令,全速向敵方主艦衝去,同歸於盡。不幸被魚雷擊中,致遠艦沉入了海底,一隻訓練有素的德國犬將救生圈遞給了鄧世昌。可鄧世昌沒有接受,抱著君權沉入了他終生保衛和熱愛的祖國海底。胸中滿懷著熱血和憤怒。

“寧靜以致遠,淡泊以明志”,這便是致遠號名稱的由來。這便是鄧世昌遠大的理想,駕駛者致遠號航行到大洋深處,讓中國人在世界上抬起頭來。他的身影在戰火的硝煙中慢慢消逝,但他的精神卻在每個中國人心中永垂不朽。

鄧世昌的風流體現在他視死如歸的精神和興復祖國的願望。而今天,作為21世紀的青年,在這復興中華的重任落在了我們的肩上,讓我們一起努力,掛上理想的帆,乘風遠航。

我心中的風流人物 篇13

國一作文 ,979字

朝霞似火,那是你凌雲壯志;夕陽如血,那是你萬丈豪情。

—題記

少時,叔父項梁送你去讀書,可你只學了幾年,就不願學了。又讓你學習劍術,可剛學了幾個套路,你又不肯學了。叔父非常生氣,你卻不以為然。“要學,我就學那種可以抵抗萬人的本事。”有一次,秦始皇到會稽遊玩,橫渡浙江時,你見了,竟指著秦始皇說:“我定取而代之。”

陳勝、吳廣起義後,叔父召集部眾,湊了八千精兵。你們帶著這八千子弟渡過長江、淮河,南征北戰,加入反秦的洪流之中。“天下苦秦久已。”烽煙起,戰鼓鳴。你在亂世中,揮斥方遒,渾然不顧鮮血如何流淌,只顧殺出一條血路來。反秦之路,通向光明。

身處逆境,破釜沉舟。你沒有因此灰心喪氣,束手就擒,反而越戰越勇。率先斷了自己的後路,與眾軍士置之死地而後生。後大破秦軍,你見到了奢華的阿房宮。然而,你並不貪圖享樂,一把火將其燒燬。“燒秦宮室,或三月不滅。”那濃濃的黑煙昭示著你顯赫的戰績。“楚雖三戶,亡秦必楚。”你,做到了。

鴻門宴上,項莊舞劍,意在沛公。你卻百般阻撓,為何?只因你重情重義。後來,你放了劉邦。這一舉措,無疑是放虎歸山。在以前,這虎只不過是只崽罷了,可如今,他羽翼已豐,勢力漸雄,楚漢相爭不可避免。

十面埋伏,四面楚歌。那熟悉的歌聲令你的心動搖了。大勢已去,失敗已成定局。霸王別姬,你灑下了淚,是悔恨不甘之淚。種種苦澀、悲涼,湧上心頭。最後突圍,你帶了八百餘名騎士,最終只餘28人。你失去了曾擁有的一切,跌入人生谷底。

烏江在前。渡,或許可以東山再起;不渡,只有死路一條。當年,你帶著八千多江東子弟,南征北戰,如今,卻落得這般境地,又有何臉面再回到江東?漢軍到了,你手持長劍孤軍奮戰。橫屍遍野,鋒利的劍染著烏血,精緻的鎧甲沾著泥土。你自言無顏再見江東父老,在烏江邊自刎謝罪。烽煙平息,你的戰馬仍不停地悲鳴。楚軍的努力,到頭來卻為漢室做了嫁衣。死去的英魂,也忍不住嘆息。

奔湧的大浪,說不完的滄桑;跳躍的浪花,敘不盡你的悲涼。烏江的水千年依舊,潺潺的水聲唱著這千年悲曲。然而,在歷史的長河中,你一定是最晶瑩的的露珠,最滔天的大浪,最偉岸的巨人,最風流的人物。

人生的起伏,猶如潮起潮落,這無盡的波濤,正是項羽的傳奇。“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”也許項羽並未把握好人生的潮起潮落,但他是真正的霸王,永不被塵封的英雄。

金陵十三釵觀後感 篇14

觀後感 ,653字

今天,我又再次重溫了這部電影—《金陵十三釵》。

1937男,日軍侵佔著中國南京,千萬條生命死於日軍手裡,這就是當時的南京大屠殺。《金陵十三釵》講述了一群剛從日軍手裡逃出來的女學生來到了教堂,和她們一起來的還有為神父遺體化妝的美國人約翰米勒,這時還有十四個風塵女子強行進入教堂避難,最後為了保護那群女學生,她們梳妝打扮去了日軍營地唱歌。

看完了整部電影,讓我印象最深刻,最佩服的人就是王墨,這個風塵女子,在最危險的時刻,她勇敢的站了出來,她忘記了她的職業,她忘了她的安危,她忘了她的生死,卻沒有忘記自己是一名中國人。在女學生們準備集體自殺的時候,她立刻阻止了她們,同另外十三名女子替女學生們去了日軍營地。或許有人說,去日軍營地不是送死嗎?對,她們就像是去送死。可是為了女學生們的生命,為了新一代的希望,她們也是在所不辭。

南京大屠殺可想而知,戰火硝煙,血灑戰場,在那個多彩大窗戶的教室裡,在那個古鐘聲聲的教室裡,見證了她們的勇氣,她們是英雄!

當我來到了南京,歷史的悲憤好像都湧上心頭,當導遊與我們講起《金陵十三釵》的故事時,好像又回到了那個畫面中,十三個女子毅然坐上了車,開向了不歸路。回到今天,全世界反法西斯戰爭勝利七十週年及中國人民抗日戰爭勝利,在這一刻我更加強烈地感受到了中國人民的勇氣和團結。

在國歌響起的那一刻,心中就像被沸騰著的熱血填滿,我們不會忘記大屠殺那一年,1937年;更不會忘記今天屬於我們的榮耀。讓時間停留在這一刻,永遠記住輝煌的這一年,此刻讓我們盡情綻放!

時間在流我們在走 篇15

國三作文 ,817字

不知不覺我們從天真無邪走上成熟穩重。時間在流,我們在走。不知不覺我們的初中三年生活已接近尾聲。時間在流,我們在走。不知不覺我們已在為自己的未來打拼。

唉,時間總是過得很快,從不會停下腳步,所有美麗的東西都只能停留在昨天,好想去享受那種美好,但時間總把它推向遠方。使它成為過去,使我不再擁有。

時間像溪水一樣,總是一直流淌,永不枯涸。我們的腳步也不曾停留,一直向前。我們在成長的路上迷茫過,痛苦過,放棄過,瘋過……但是儘管如此,我們也會進行自我調整,擺正心態,然後又開始人生的旅途。挫折很多,但我們不曾畏懼。因為挫折對有上進心的人來說,那就是邁向成功的墊腳石,而對頹廢的人來說,那就是萬丈深淵。我們要做強者,而不是做弱者,所以我們要隨時調整心態。

我們曾為一件事執著過,努力過,總是幻想著會有許多的美好。但是隨著時間的流逝,我們不斷向前,經歷時事不斷增多。到現在我才明白,過去美好的憧憬,換來的也只是徹底的失望與絕望。世事無常,我懂得,儘管結果是這樣的出乎意料,我們也不會就此失去信心,在這個社會只會有愛拼才會贏,你不去爭取,怎會得到最終的結果。

我有一位朋友,她所做的一件事,是我認為非常愚蠢的。事情的經過就不多說了,因為往事不堪回首中。它曾對那一件事執著過,痛苦過,甚至久久不能釋懷。她說她付出的很多,收穫卻很少,她很不解也很難過,曾獨自一個人在深夜流淚。最後,不知發生了什麼,她放棄了。想必是知道做什麼都是徒勞,不想去勞心傷神吧,不過這樣也好,釋然了生活才會坦然,這種釋然的心態,我們也必須擁有。有一天,她對我說:“從那時起她認識到了許多。失去並不代表永久,得到並不代表永存。我們不能在一個地方停留太久,我們要探究新的事物……”

人生亦是如此,該放棄的總是要放棄。時間在磨練我們,讓我們逐漸懂得。

時間一天一天的流逝,我們一天一天的成長,用時間來增加我們的見識,豐富我們的大腦,鑄造我們的成長。的確,時間在流,我們的腳步不曾停止。

試問父愛今何在 篇16

國一作文 ,891字

人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風港。

一直以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作---抽菸 在他人心中,父親如風雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,

總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙燻得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支捲菸。

父親愛抽菸,一直就是這樣,我不知道為什麼。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學的時候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時的我,因擔心學費未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閒地抽他的煙,似乎對我的事漠不關心。見他整天在深深地吸菸,然後又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”,我還有何話可說呢?

儘管如此,我還是被按時送到了學校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸菸的同時,他也正在深思熟慮,在默默地擔憂。再次回味那股煙味,發現了它有了一點淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

又一次父親送我來校,臨走時,他照舊沒說什麼,連一點笑容也沒留下,轉身便走了。面對如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產了一個念頭:去偷偷地監視他。正當他走到轉彎處時,他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什麼,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉過頭來,我終於被他發現。從他臉上終於隱隱呈現了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終於發現了人世間最美好的東西—無私的愛。

從此,這一精美的動作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!

終於,我徹底領悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發現,那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表裡裝的是顆赤熱的責任心,是顆真誠的愛子之心。

試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

英雄能本色,名士自風流 篇17

高一作文 ,570字

唯大英雄能本色,是真名士自風流。

莎翁作品乃英國鎮國之寶,名士風流,他卻不遵循戲劇的三一律,寫的詩歌也屬於不嚴格押韻的。

所謂,“唯大英雄能本色”是也。

中國也有例證,看那竹林七賢。飲酒作詩,袒胸露懷,以房屋為衣著,可見其曠闊之心。

是真名士,自然不混同世俗;遁隱山林,大隱於野,無論選擇如何,心中自有一份堅守:不為外界所同流,不因利益而合汙。寧可守空山而死,不斷送一生名節。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。風流名士,可見瀟灑人生。

英雄本色,自然不走尋常路;煮酒論道,問鼎中原,剛柔並濟,同仇敵愾,軍民魚水,鐵漢柔情。是真英雄,進能滄海橫流,退能問渠清流。看那民國戰亂時期,北平的知識分子,可見一斑。本色英雄,可見錚錚鐵骨。

名士與英雄,都帶著一顆不安分的心,竹馬仗劍,行走天涯。

名士的情懷,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。處處兼濟天下之心壞於我心。

英雄的視野,收復關山十五州,萬里長城今猶在。英雄,真刀真槍地打拼,成就“捉刀人”的英武之氣。

世界上本無名士和英雄。效仿先賢,便多了許多阮籍,多了許多曹操。

我們從名士身上,學到的是:不為蠅頭小利所動,要為國家利益、人類利益而憂。

我們從英雄身上,學到的是:天下興亡,匹夫有責;單槍匹馬,也要定奪天下大計。

醉裡挑燈看劍,是英雄與名士的完美結合,亦真亦幻,雖可憐白髮,卻不枉此生。

理性與意志猶在,談何失敗? 篇18

議論文 ,751字

有不屈的生命意志在,人生沒有失敗。

看到同學寫自己的“失敗”大學生活,說自己考研差6分,社團職位進展不理想,戀愛糾結,因此他總結說自己當時是一個“失敗者”。而我以為,只要在不屈奮鬥,鬥志昂揚,不為困難所阻擋,不為挫折所黯然,這樣的生活,便談不上“失敗”二字。所謂的“失敗者”的定義,是由社會特定的價值導向所建構的,而要命的是,這樣的價值觀,是混合了功利、拜金主義的不純粹考量。是否為“失敗者”,在於心氣是否被消磨殆盡。

叔本華說,生命如同鐘擺,在無聊和意志中游蕩。

當你陷入了“無聊”,方為“失敗”,當然,這種“失敗”,是暫時的,是不徹底的,是可逆的,是無可厚非的,這是自然規律,是生命的節律。

逃離這種“失敗”的詛咒,倒是有一種方法,那就是不斷給自己設立新的目標、注入新的動力、進行更加艱苦卓絕的奮鬥。唯有如此,以意志主義,對抗生命的“荒誕”,才不至於陷入生命自身的限制。

不經歷挫折的磨礪,何來最後的歡顏。無論是電燈的發明,兩彈一星的沖天,還是最平常地完成一份論文,需要的都是如是的不畏艱險,勇於上路的精神。上路了,就開始成熟了。

康德說過,所謂啟蒙,就是“敢於運用自己的理性,脫離自己加諸自身的不成熟狀態。”

理性與意志雙管齊下,乃是賦予生命新的意義的不二法門。

相比學習方法,更重要的是學習態度。學習態度,來自於求知慾是否旺盛。變“要我學”為“我要學”,是師生共同的目標,自我激勵產生的動力,遠勝於外界的任何獎勵。身後功名,若無十年板凳冷,何來文章不寫半句空。

人生贏家,或許並不贏在財富、地位,甚至不在於才學是否高人一籌,而更是贏在一種面對困境的不屈與毅然。面對每一次的困境,都能觸底反彈,這樣的人生,才是有韌勁的。

文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。天地精神,相續相貫。

吶喊一聲,戮力前行。

風流人物之魯迅 篇19

國三作文 ,753字

魯迅,生於1881年,死於1936年。原名周樹人,字豫才,是我國現代偉大的文學家,思想家,革命家。著有許多小說集,散文集。我就不一一列舉了,大家應該都知道這些。我要說的是關於魯迅的一些故事。

魯迅演講軼事

魯迅演講時旁徵博引,妙趣橫生。有一次他從上海回到北平,北師大請他去演講,題目是“文學與武力”,有的同學已在報上看到不少攻擊他的文章,很為他不平。他在演講中說;“有人說我這次到北平,是來搶飯碗的,是捲土重來,但是請放心,我馬上要‘捲土重去’了。”一席話頓時引得會場上充滿了笑聲。

我想魯迅先生的情商一定很高,幽默感十足。

文壇鐵漢柔情

魯迅做事十分認真,書房也整理的很好。即使兒子在書房玩耍,弄的亂七八糟,魯迅也絕不會生氣,只待兒子出去了自己再收拾房間。根據周海嬰回憶,他曾問過父親;“爸爸能吃嗎?”魯迅當時的回答也十分童趣盎然:“按理說是可以的,但爸爸只有一個,吃了就沒了,所以還是不要吃的好。”

即使是再強大的硬漢,他的心中也難免會有一絲柔情魯迅也不例外。

筆名風波

對了,還有一件趣事:當時由於國民黨當局查禁,魯迅不時更換筆名。一些嗅覺靈敏的讀者,《申報》到手,先看到副刊,稍有點像魯迅筆調者,急急剪下藏之慢慢揣摩,以致吧許多別人的文章都當成魯迅的而大喊亂叫,竟至於當時賣舊東西的貨擔上的《申報》是有八九是剪過的。魯迅得悉後,冷笑不已。魯迅的影響力可真大啊,換筆名都能引起那些讀者做出這些反應。

說到魯迅的文章,我想到了一個詞“執筆如刀”,魯迅的雜文有“投槍”“匕首”之喻。語言簡潔,凝練,有力,給人不可磨滅的印象,再加上魯迅本身的幽默感,諷刺藝術,貌似冷峻而實則熱烈的氣質,使他的文章有非常突出的個人風格,我最佩服的就是這一點了。

我想我應該找到自己獨特的人物寫作風格,讓自己的文章變得更出採。

這裡的風光今年比去年好 篇20

國三作文 ,554字

時光如梭,轉眼一春秋帶來更是一番新景象,讓人忍不住感嘆這裡的風光比去年更好了,我的家鄉。

回首去年家鄉道路兩旁並未想今年如此熱鬧,積聚各種樹木,孤零零的幾棵老人鬆,苟延殘踹的立著已成往昔之事。到底是春天,到底是不同,花朵也是打足了十二分精神,生怕不小心打了個盹兒,就被別人搶了風采,這花也是真勢力,現實。去年看這道路冷清,讓大路人離去。今年有錢人打這路過爭相開放,你說他勢力嗎?現實嗎?

當我步行在街道上的時候,我突然覺得很奇怪,為什麼這條街上好像冷清了不少。環繞四周,原來這條街隨地擺攤的人沒有了,呵!著還真是破天荒頭一遭。姑媽告訴我:“這條街不賣水果了,有專門的一個地方賣水果了。”原來如此,沒想到還有人來震動這些人,不過這條街真的變得安靜了不少,也寬敞了很多,難道這不是比去年好的地方嗎?

最讓我好奇的是那往日叫囂的垃圾不見蹤影了,往日這條街上哪裡不是大垃圾小垃圾一大堆,今天怎麼全部都無影無蹤了呢?還真是不同了,有些地方都掛上了“不許隨地倒垃圾”的牌子往常,誰管你啊!

這一個星期的時候就改變了的地方真少到不行,我的家鄉就是一個,這整體的改變的面貌,讓人看了簡直不敢相信這是我的家鄉嗎?這還是那個泥濘,雜亂不堪的家鄉嗎?我的家鄉真的變了,他以最快的時間換下了一張臉譜。讓人不得不說這裡的風光比去年美。