郊遊之趣相關作文20篇

郊遊之趣 篇1

敘事作文 ,837字

今天風和日麗、陽光明媚,我不想浪費這大好時光,便與三位小友開始了“尋趣”之旅。

閒趣

我選了塊地,架好吊床,一個翻身就躺上了吊床。望向天空,一朵朵,一片片,一堆堆的雲兒在藍天中散步。偶爾掠過的鳥兒與風兒賽跑。風兒倦了,又鑽進遠處的竹林,與他們合唱,“沙沙沙”的聲音不斷傳來。哦,這是親近大自然的閒趣。

樂趣

我的吊床上似乎落進了一個什麼東西,低頭一看,原來是一“只”很像千足蟲加毛毛蟲合體的小果子。靈機一動,一下床便往小友們的帳子裡一丟,“啊啊啊”的聲音馬上響徹天邊。我嘿嘿笑著:中招了!接著又隨手抓來“一條蟲子”扔進帳篷。這回被識破了,三位以我弟帶頭,一併使出了“河東獅吼”:“唐一方!你再扔一個試試!”呀,晚了,連我弟都直呼其名了,再逗下去,我的小命不保呀!便調皮一笑,又回到吊床上,聽著《蟠桃宴》的歌,吃著壽司,過著我的神仙生活。

不一會兒,老媽硬是把我從“神仙夢”裡叫起來,說是去釣魚。釣魚?就那個小水塘,能釣到個小蝦米就謝天謝地吧!可老媽執意要去。那好吧,我沒心沒肺地跟著去了。

說是釣魚,實際上是網魚,我拿著我的網,像石頭一樣,專心地等了起來……哎,此時此刻,此情此景,我真想吟詩一首:啊,小河啊,你全是水!啊,小魚兒,你……算了。

我有些不耐煩,這魚,怎麼……咦?有了?我急忙拉起網,還真有一條小毛魚!小魚微微顫抖,似乎有點兒蒙:我的水呢?我在哪?發生什麼了?一秒後,又開始活奔亂跳像是明白了一切。可是大勢已去,為時已晚,在我的逼迫下,只好乖乖進了我的魚盆。我樂極了,哦,這是調皮的快樂,是堅持的快樂。

雅趣

我玩兒累了,坐在河畔的櫻花下休息。忽然一陣風過,花瓣便爭先恐後地落下來,似粉蝶,似雲霞,輕飄地。倚在樹幹上的我心曠神怡,並漸漸睡著了。哦,這也是趣,是大自然美麗的雅趣。

識趣

接下來,我拈花品茶,飲水做詩。直玩到夕陽之時,老媽故技重施,硬是把我扯上了車:“天不早了,你玩得夠多了,該識趣啦,回家吧。”

天色漸晚,日落黃昏,我與三位小友踏上了回家的路。

美啊,旅遊之趣 篇2

國小六年級作文 ,750字

我從小就和旅遊結成了伴,就像大樹離不開樹枝,就像兔子離不開白菜,就像書離不開字,就像桌子離不開椅子。

八月,天多熱啊。雞熱的耷拉著翅膀,狗熱的吐出舌頭。而我和爸爸媽媽可不怕熱,踏上了去嵩山的旅程,我們首先坐上了私家車去嵩山,因為嵩山離家非常遠,所以我們九時就出發了,到的時間已經是中午12點了,我們決定先去填飽肚子再去玩。吃完午飯後去買票,“爸爸,為什麼我們要去少林寺裡面呢?”我說。爸爸說:“因為少林寺在嵩山上面”。到了嵩山腳下,爸爸說:“山太高了,我們坐纜車上去吧。”我們買了纜車票,我和爸爸媽媽一起坐上了纜車,上纜車的時候非常危險,爸爸護送我和媽媽先上纜車,然後爸爸再上來,由於這個纜車是老款的所以我有點害怕。到了終點我們看見了兩頭麒麟,它是從古代保留下來的,很受人們喜愛。

我們又來到了四大天王的寶殿裡,寶殿裡金碧輝煌,光彩奪目,那裡的四大天王分別統治著東南西北四個方向。第三個地方是如來佛祖的寶殿,那裡的如來佛像巨大無比,如來佛通常坐在一個蓮花裡面,他在蓮花裡面指揮著其它神仙,幫助人間剷除邪惡勢力,他是我最敬重的佛祖。我們步行又來到了少林武院,這座武院是在2013年建好的,一進去感覺非常有武術的氣息,首先是“亂鬥”,然後看了“胸口碎大石”“螳螂拳”“老虎拳”“蠍子拳”主持人還請了三位嘉賓上臺學習了少林寺的武術。少林寺的武術遠近聞名,少林武功從小我就喜歡,以前在看電視時候就特別喜歡身懷絕技的少林小子。

最後我們來到了塔林,聽媽媽說,塔林是歷代和尚的墳墓,塔林的高低,大小,層數的多少都是根據僧人生前對佛學造詣的深淺,威望的高低,功德大小來決定的。雖然我不是太明白什麼意思,但看得出塔林的莊嚴肅穆,是一個受人們尊敬的地方。

今天是愉快的一天,月落柳梢,玩累了的我帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。

美啊,旅遊之趣 篇3

國小二年級作文 ,300字

熱愛大自然的孩子從小就和旅遊結成了伴。熱愛大自然的孩子離不開旅遊,就像鋼筆離不開墨水,汽車離不開車輪一樣。

每年暑假,我都跟媽媽一起去旅遊。在旅途中,我擁抱過寬闊的大海,也看到過颱風過後的恐怖場景;征服過雄偉的高山,也在山頂感受過山底如螞蟻般大小的車輛;在旅途中,我認識了樹林裡個子小巧,卻身手敏捷的小松鼠;懶惰貪吃,但聰明可愛的小猴子;還見識了面板黑黑,胖頭胖腦,叫聲聽起來像嬰兒哭聲的大鯢——娃娃魚;全身透明卻五顏六色、神奇美麗的海洋浮游生物—水母。

八月底,疲憊的我們從旅遊景區帶著滿滿的收穫回到家中。明年暑假,只要是晴天,熱愛大自然的孩子又將踏上新的旅程。

美啊,旅遊之趣 篇4

國小三年級作文 ,554字

我是一個愛旅遊的孩子,從小就跟旅遊結成了伴。我離不開旅遊,就像小草離不開大地,魚兒離不開大海。

今年暑假我去了香港和泰國清邁。香港就像腦海裡幻想的世界—有波濤洶湧的大海,WEI’E(巍峨)的大山,高聳的大樓,繁華的大街,香港是多麼地壯觀呀!而泰國清邁呢?清邁沒有香港那樣的高樓大廈,但有很多名勝古蹟,有很多好玩的事兒。在所有好玩的事情中,讓我印象最深刻的是去大象營遊玩。

當汽車開進大象營的時候,我就像走進了一個奇妙的森林,各種各樣的花散發著各種各樣的香味;各種各樣的果子有著各種各樣的顏色,真美啊!

到了大象營,我們先去大象表演場,表演前有一段時間可以讓觀眾給大象喂香蕉,摸大象鼻子,還可以騎到大象背上玩。當我坐到大象背上的時候,就像坐在一座平平穩穩的小山上;大象走起來的時候,慢吞吞的,看著下面行走的人們,我似乎感覺自己真的在一座移動的小山上!大象那像BAJIAO(芭蕉)扇一樣的耳朵動起來的時候,感覺像颳起了一陣風,有點涼快,真有趣!

騎完大象,我們就看大象表演,有大象騎自行車,大象戴帽子,大象繪畫……等等。當我聽到大象會畫畫的時候,還有點不相信,沒想到大象畫完後,竟然畫得很好。泰國真好玩!

月落柳梢,遊玩一天的我,帶著甜蜜的微笑進入了夢鄉。明天,只要是晴天,我又將投入到快樂的旅行中!

美啊,旅遊之趣 篇5

國小一年級作文 ,261字

我從小就和旅遊結成了伴,就像魚兒離不開水,像蜜蜂離不開花,像鳥兒離不開藍天,像小朋友離不開爸爸媽媽。

暑假期待很久的長隆水上樂園終於可以出發了!

我們一早就到了長隆水上樂園,水上樂園人山人海,到處都是歡樂的海洋。

我們玩了很多的專案,其中最有趣的“眼鏡蛇”親子玩水滑道,我和媽媽一起坐在雙人浮圈上,浮圈由“眼鏡蛇”的口中滑到“眼鏡蛇”的尾巴上,氣球盪來盪去,好像一會飄在雲朵上,一會又跌進山谷裡,我不由的尖叫起來,等蕩停的時候頭有點暈,這是我最快樂的一天!

月落柳梢,我帶著甜蜜的微笑進入夢鄉,我夢見我還在體驗各種專案呢!

一次有趣的郊遊 篇6

國小四年級作文 ,532字

今天我一大早就起床了,因為我要和同學一起去郊遊—爬山。我滿懷激動的心情踏上了郊遊之路。

一眨眼功夫,我們就到了目的地—九龍潭,我迫不及待地跑下車,像剛出籠的小鳥一樣,撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的味道,細細微風聽起來都歡快了很多,彷彿走進了一座天然的大氧吧。蔚藍的天空中漂浮著朵朵白雲,像一朵朵綻開的花朵在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。

山洞是第一道風景線,我們摸索著進去,一片漆黑,伸手不見五指,“啊!”前面傳來了一聲尖叫,我的心提到了嗓子眼,停了下來,一定要探個究竟再往前走,我側耳傾聽,原來前面有人摔倒了,山洞裡比較溼滑。我小心翼翼的往前走,半個小時過去了,我們看到前面有了亮光,終於可以走出山洞了!

耳邊傳來了潺潺的流水聲,啊!是瀑布!一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下,我們爭先拍照留念。

我們沿著小溪往前走,來到了河塘邊,咦!那個像“,”的東西是什麼?我定睛一看,原來是小蝌蚪,我和小夥伴們一擁而上,捉起了小蝌蚪,由於大家非常投入,地面又非常滑,我們都相繼落水,於是,大石頭上又出現了一道亮麗的風景線—晒衣服。

轉眼間,我們在河邊玩了兩個小時了,媽媽大聲說:“要下山了!”我深情地喊:“美麗的大山,我還會再來的!”

有趣的郊遊 篇7

國小三年級作文 ,610字

期待已久的暑假生活終於到了,今天就是我的正式假期了,我該怎樣度過這個炎熱又漫長的暑假呢?假期第一天,我們去莫干山野外營地郊遊,一起來看看吧!

刺激的高空滑草

“哎,真是嚇人!”我們到底玩什麼呢?哦,原來是要玩高空滑草。這坡度有點陡,看起來有些可怕呀,但又很想試一試,等待中……終於輪到我了,我快速戴上護眼鏡,坐到“小箱子”裡,準備就緒。聽到口號聲響起,“小箱子”突然向下衝去,我不由得心跳加速,太快了,真嚇人,有一種飛下去的感覺。好像只有幾秒種,我還沒叫出聲,就滑到了底部。儘管如此,我覺得還是非常好玩,超級刺激,喜歡玩刺激專案的朋友一定要嘗試哦!

射不中的箭

我懷著激動、興奮的心情到達射箭場,先觀察了一下別人是怎麼射箭的。該我上場了,我用力過猛,使勁拉弦,“嗖”的一下,箭飛出去了,可惜沒有射中。我沒有氣餒,接著連射兩箭,仍然沒有射中箭靶,總是差一點。我有些失望,可是還想射,越射不中,就越想射,哎,這個射箭太有意思了。

勇敢者的玻璃棧道

午飯後,我們來到了玻璃棧道。一開始我有點害怕,這麼高,看得讓人頭暈眼花,會不會掉下去,玻璃突然裂開了怎麼辦?正胡思亂想中,一旁的同學鼓勵我:“要相信中國製造!”我聽後,頓時有了力量,膽子也大了起來,竟然不覺得害怕了,邁步上了棧道,最後我還能勇敢地在棧道上跑過來跑過去。感謝同學的鼓勵,讓我戰勝心理的恐懼,欣賞了棧道下獨特的風景,特別美麗哦!

今天玩得特別開心,有空你也來玩哦!

有趣的郊遊 篇8

國小五年級作文 ,641字

五一長假中,我們一行人去華容河堤岸燒烤。

那一天陽光明媚,雲朵像棉花糖一樣在天上飄著,我心情如此的好。去的路上,我們有說有笑地像幾隻嘰嘰喳喳的小鳥。不一會兒,就到了河邊上,爸爸找了一片適合釣魚又有樹木遮陰的一塊好地方。我們陸續下了車,搬東西的搬東西,休息的休息。我站在堤上往下看:堤下有一塊寬闊的平地,平地上長滿了青草。於是,我們一窩峰的往堤下跑。找了一塊適合搭帳蓬的地方,就開始搭帳蓬,忙了半個小時帳蓬終於被我們這群“小孩子”搭好了。而大人們早已經把燒烤架給搭好了。

突然,有人喊一聲:“大家快來,我們一起去找四葉幸運草”,我們發現了平地上長滿了三葉草,於是大家又踏上了尋找四葉草的旅途。草地上的三葉草讓我眼花繚亂。這全都是三葉草嘛,根本就沒有四葉草。忽然,弟弟在一棵大樹下找到了一棵四葉草,我重新打起精神,又找了許久。終於,在一棵石頭旁找到了一棵。這四葉草長著圓圓的葉子,細細的根就像一架縮小的風車,我許了個願,希望能實現。

我們坐進了帳蓬裡,忽然聞到了一股香味,原來是雞翅烤熟了。我吃了一串雞翅,一種脆脆的感覺讓我感到震撼。於是,我又連續的吃了很多個,可仍然沒有過癮,感覺是從來沒吃過的美味。

我吃飽後,便坐在了河邊上同爸爸一起釣魚。我首先把魚鉤裝上魚餌,再使勁的將魚鉤甩進河裡等待魚上鉤,我握著釣竿,眼睛緊緊的盯著浮標,生怕有魚兒上鉤。幾個小時過去了,雖然沒有一條魚上鉤,但我仍然很快樂。果然幸運草真的實現了我的願望:這次旅途很愉快。

在美麗的華容河畔洋溢著我們快樂的笑聲。

一次有趣的郊遊 篇9

國小六年級作文 ,718字

星期六我們去補習,老師說要帶我們去郊遊。冒著綿綿細雨坐上了計程車,我們到了郊遊的地方。

來到一條筆直的小路,順著小路往前走。小路兩旁的水杉樹高聳入雲。微風吹到臉上,涼絲絲的。突然雨變大了,我們找了一個雨篷在裡面躲雨。不知是誰說了一句:一場秋雨一場寒。我不加思索的接了一句:十場秋雨要穿棉。雨慢慢變小了。我們一路有說有笑,繼續行走。沿路上我發現了五種顏色的花。有紫色的峨眉豆花;有淡紅的雞冠花;有淡紫的夜來香;有粉嫩的木槿花;還有深黃的絲瓜花。這些花開得很美麗,真像秋天的紀念呀!

不一會兒我們來到了一個陰暗潮溼的樹林,我們發現一塊紅薯地,紅薯地旁有一頭正在吃草的牛,這時穿紅衣服的人嚇得瑟瑟發抖,我小心翼翼地去了紅薯地,看看有沒有撿剩下或沒有挖過的紅薯,通過我們仔細的尋找和發現,最後我們撿了一大袋子的紅薯。

之後,我們來到了“朱二朗馬峰”。那高大無比的山峰,事實就是一座沙山。灰白的細沙摸上去舒服極了,我在那裡撿了三顆石頭留作紀念。其中有平行四邊形的石頭,有橢圓形的石頭,還有一顆像雲朵一樣的石頭,簡直美麗極了。

對面矮沙堆上長滿了密密麻麻的馬鞭草。馬鞭草綠綠的葉子狹長尖細,而它的莖空空的一節一節像抽長的馬鞭,非常的奇特。我想挖了一棵回去栽,於是,開始挖沙,挖到了很深的地方也不見馬鞭草的根。我原以為馬鞭草只是長在沙子上,卻沒想到他的根一直深入到了沙子底下一米多深的泥土中。可想而知怎麼挖都沒有挖起來,真是白費九牛二虎之力呀!最後沙堆上的我們每個人身上都佈滿了沙子。老師說要回去的時候我們還老大不願意呢。不是老師拿著棍子威脅我們,我們估計都不會動身。

這次有趣的郊遊讓我學到了不少的知識,我喜歡這次郊遊。

郊遊趣事 篇10

國小四年級作文 ,506字

哈哈!看我在幹什麼,在深山老林裡開車!哇!好興奮啊!今天要在這兒睡一夜,還在一座學校的大操場上,當然,這是一所廢棄的學校,晚上在這兒一定很好玩!

不知不覺中,太陽公公趕回家睡覺了,天漸漸地黑了。周圍的東西恐怖了起來,我作為身經百戰的老手,也像新手聰姑姑一樣怕了起來。對面教學樓不怎麼可怕,可是邊上的綜合樓就能把人嚇個半死。看,那一張張名人簡介,有好多人都已經去世了,彷彿走到那裡,名人的遺體會一下子衝出來,邊上的窗戶外邊全是樹葉,看著就像從裡面流出的血!我後退著,後退著。突然,伴著一聲尖利的長叫,我發現,天啊!我摸到了一個人,不會是……嘟,腦子一下子關機了,一片空白。我猛一轉身,那人也一轉,好吧,我什麼也看不見,因為我和那人正處於黑暗狀態。我跑到燈光前,順著方向一看,嚇死我啦,原來是聰姑姑。不過這事說出來可丟盡了顏面,可不要告訴別人哦!

月牙兒姐姐跑上了天,來值夜班了。

我看了看天空,滿天的小星星,我敢肯定你沒見過那麼多的星星,那一天並不是流星夜,可是,我卻和弟弟呱呱和子寧妹妹一起等待著那顆意外的,長尾巴的小星星。

那一夜我睡得特香,晚上報時鳥似鬼的叫聲,我都沒聽到哦!

有趣的郊遊 篇11

國小四年級作文 ,783字

一陣風颳過,一片片葉子掉了下來,秋天到了。我對爸爸媽媽說:“咱們去郊遊吧。”“好吧!”“咱們和思睿姐姐一起去吧。”

我們準備了好多郊遊的食品,有面包,巧克力,果凍。準備了一根大繩。早上我們揹著行包出發了。到了目的地,我們迫不及待地拿出了大繩要跳。我爸爸和舅舅一起搖繩。第一個跳的是我的媽媽。她像一隻蝴蝶一樣飛了過去。第二個跳的是我。我可沒有媽媽那麼靈活,不過也跳了過去。下一個是我的姐姐,她可沒跳過去,不小心繩子抽到了小腿,但她沒有哭,而且還笑了。

跳了一會兒,我們都累了,媽媽說讓我們畫一畫這美好的景色,我們拿起了筆,在紙上畫了幾朵雲,幾隻鳥……爸爸一看便笑著說:“哎呀,你倆那畫技還是別畫了吧,那秀麗的山,清澈的水,讓你們畫成什麼樣了?”“嘿嘿嘿,我倆不好意思地笑了笑。”媽媽在一旁說,趕緊吃飯去吧!

“哇,好豐盛的野餐呀!”我拿起了一個漢堡就大口大口的吃起來。還有披薩呢,我又吃了一塊兒。“吃飽了咱們去拔河。”我舅舅他們家一組,我和我們家一組。“預備,開始。”他們使勁往前拉我們是用勁往後拽。

“一二加油!一二加油!”我們邊拔邊喊。我們卯足了勁,用力一把最終贏得了比賽。“耶!我們贏了。”我們歡呼雀躍,舅舅還有些不服氣。但是也因為是玩遊戲,誰也沒有太在意。

“咱們來玩兒警察抓小偷兒吧。”“我當警察!”“那我們當小偷!”我們在樹林裡你躲我藏,跑來跑去。歡呼雀躍。天漸漸黑了,我們戀戀不捨的離開了。這次郊遊可真開心呀!

快樂的海邊郊遊 篇12

國小四年級作文 ,555字

“走走走走走,我們大家去郊遊……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上,優美的歌聲、經典的詩詞不斷地從每個班的同學口中傳出。大家排著整齊的隊伍,時不時地唱著歡樂的歌,背誦著經典的詩詞,在老師的帶領下來到了離學校不遠的大海邊。

大海真是名不虛傳,就是一個“大”字,一眼望不盡,遼闊無邊。海水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的,一朵朵浪花夾雜著細膩的沙子朝岸邊打來,發出“啪—譁—”的聲音。一兩隻海鷗翱翔在天空,消失在水天相接處。

興奮的我們在老師劃定完玩耍範圍後就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。

我們有的堆沙堡。我們三五成堆用小手奮力地挖出沙子,用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡,老師給我們和我們的作品拍下照片,留下紀念。

“咦?那些同學在幹什麼?”望著一群正蹲在沙灘上的人,我自言自語。走近一看,我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身,也加入他們的隊伍中。“哈哈,這個貝殼好漂亮!”“哇,我找到的這個貝殼好像一顆心啊!”“呀,這隻小螃蟹躲在貝殼裡呀!”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著,後來老師告訴我們這叫寄居蟹。

美好的時光總是很短暫,不知不覺就到了該回學校的時間了。我不得不離開了,但心思卻還在那大海中流連忘返……

假期之趣 篇13

記敘文 ,695字

兩月長假悄然逝去,坐在課堂上,那一幕幕假期趣事仍記憶猶新。

農村孩子的暑假是沒有城裡孩子的豐富多彩的。去國外是想也不敢想的事,哪怕是國內旅遊也十分罕見;也沒有什麼公園、動物園去參觀遊玩,然而有弊必有利。那茂密樹林中飛翔的蟬、清澈河底中游來游去的魚兒卻是我們最大的寶藏。

傍晚時分,夕陽已遮住它僅存的一點身軀睡覺去了。只留下紅燦燦的紅霞飄蕩在西天。村子周圍的叢林中鳴蟬四起,呼喚它們的弟弟妹妹—蟬鬼兒破土而出,與其作伴。

這時我們拿起手電筒,提著小桶出發了。來到叢林中開始了今晚的工作—逮蟬鬼兒。叢林中已是燈光四射,在樹空中穿梭著,若隱若現,彷彿一場隆重的篝火晚會。其實林中大多是與我年齡相仿的小朋友,其中也有幾個等待送貨上門,準備大吃一頓的工人。我們在樹間徘徊,目光、燈光集中在每棵樹上,力爭不讓一個蟬鬼兒逃出法網,不一會就捉到三四個,但仍不滿足。一個、兩個、三個、四個、五個……蟬鬼兒逐漸增多,經過兩個小時左右的工作,小桶滿了,足有三四十個。然後找到那些收購的工人,將貨物賣出去,賺上三、四塊零花錢,在回家的路上,仍然瞧著樹上,準備再逮幾隻自己回家解解饞……

晚間工作激烈,白天也不輕鬆。在竹杆的一端扎一個能收縮口的紗網到林中去捕已脫了殼的蟬,回家後餵給那溫順的小貓;到河裡去洗個澡,順便捕上幾條魚,讓勞累一天的父母喝上新鮮的魚湯;有時,也到田地去幹些零活,讓整天勞累的父母有片刻的休息……。

俗話說:“農村的孩子早當家。”雖然假期中沒有去遊名山,逛大河,但為家庭作了一絲貢獻,替父母解決了一些憂愁。雖然自己流了汗、出了力,但這一切是讓人感到多麼有意義、有樂趣呀!

讀書之趣 篇14

國一作文 ,679字

蝴蝶是花朵的天使,為其點綴豔麗的色彩;雄鷹是天空的美容師,藍天因有它而變得生機盎然;而書籍是我的親密夥伴,生活因它而變得多姿多彩。

在暑假,是它為我添了一份樂趣;是它讓我少了一絲乏味。

夜闌人靜,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。

在飄著油墨書香的境地裡,我始終興致勃勃,一任激情四溢,其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈,使我變得成熟而沉穩。

我飄飛的身心早已融入了那千年的唐風宋雨,看花開花,看雲捲雲舒;靜坐於碧波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;在夕陽斜暉裡,品味情愛綿綿;在長亭古道邊,聽古箏輕嘆;在細雨飄飛中,捕捉我與書的悄悄話,感受著書香樂如故。

多少個微風拂面的清晨,捧起一本書,迎著朝霞,迎著白雲,翻開手中的書卷,一種怦然心動的感覺湧上心頭,思緒也隨之飄揚,心早已被書中的內容佔滿。

讀書,是一種境界,因書中有明月的朗照,書中有花的浸潤,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,懷抱著對書中的好奇與企盼,於是,我開啟了一扇門……

讀書,如同與一位學識淵博的智者對話,這是一個極美妙的過程。讀與自己情味相投的書,只管讀它個天昏地暗、酣暢淋漓。寂寞之時,走進書中世界去解決內心的鬱悶;困頓之際,走進書中世界尋找繼續前行的勇氣與信心。人生得一知己足矣,視書為知己,又何懼世態萬千呢?

在書中,我體會到了別樣的樂趣,在書的世界裡是一個無人打擾的“世外桃源”。而對於別人來說這種世界遠離熱鬧,太過於清冷;這個日子也許只是乏味、枯燥地過著,如空洞的零一般。對於我來說卻是樂在其中。

這個暑假,我體味到了別樣的讀書之趣。

垂釣之趣 篇15

國二作文 ,746字

隨著童年的漸漸遠去,兒時的愛好大都蕩然無存。而在這歲月消磨中,惟一沒有淡漠反而越來越濃的,便是溪邊垂釣。

在一個明麗的春日下午,帶上釣魚具,於小溪邊尋一幽靜之處,綠樹之蔭,靜心垂釣。面對空無旁人的一泓碧水,傾聽著來自水底世界的竊竊私語,將自己融於一片溫馨、寧靜的氛圍之中。

於是,湖邊又多了一個陶然心醉的小“漁翁”!“漁翁”輕輕一拋,魚鉤便帶著沉沉的希望鑽入水中,不見了。只留下魚漂翻了個跟頭,“站”在水面上。

此時此刻,我雜念全消,只是全神貫注地盯著魚漂,仿若古人“獨釣寒江雪”。幾個“世紀”過去了,魚漂終於承受不住這沉沉的目光,微微地抖動了幾下,立刻,魚線周圍泛起一圈圈圓暈,一圈,兩圈……開始還慢慢地擴散開去,後來竟成了密密的細碎的漣漪,漂在湖面上。

我心也隨之收緊,屏住呼吸,猛一提竿。魚線在空中劃了一道銀弧,在它的一端掛著一條小小的魚。它太小了,以致我這個近視眼幾乎對它視而不見。細小的鱗在陽光下幻出七色的光,才使我意識到它的存在。可我還是“如獲至寶”地將它捧進小桶,因為這畢竟是一條啊!

也許正由於我“來者不拒”,緊接著,又有不少大大小小的魚“光顧”我的魚鉤,小桶裡熱鬧起來了。

紅日不覺西沉,最後一抹餘輝,照進了密密匝匝滿是魚的小桶裡。我便扛起魚竿,提上小桶,步上歸途,任路人驚奇的目光如“掃描器”一樣,在我的小桶上掃過。

我臉上依舊帶著溪邊的春風,無限得意地用眼角斜一下那一張張羨慕的臉,然後昂首向前。

然而有喜便有憂。第二天早上,天將破曉,小桶裡泛出一片“魚肚白”。照佛教的因果報應之說,我這個“殺”魚的“元凶”,來世註定是要變成一條魚的。

只是,我變成的這條魚是否會被另一個愛釣魚的小姑娘釣上去,便無從知道,也無須知道了。只願今世能時時重溫兒時舊夢,而為“魚”消得人憔悴!

去郊遊的感覺真好 篇16

國小六年級作文 ,456字

去年國慶節,我們一家與小姑一起去公園遊玩。

來到公園,清新的空氣令人神清氣爽,鮮花的芳香撲鼻而來,好像想邀請我們到它們家做客。這裡的環境真不錯!

來到湖邊,那兒微波粼粼,就像一面巨大的閃光鏡,魚兒在水中嬉戲,蝌蚪在荷葉下捉迷藏,青蛙站在荷花上歌唱,這個湖成了動物們的樂園,讓人不禁想多留一會兒。

往前走,來到石橋,看到石橋就像一位正在做俯臥撐的運動健將,小草弟弟,花兒妹妹,還有柳樹姑娘,它們正在為做俯臥撐的運動員加油呢?

當我們來到公園的果林時,被眼前的景物吸引住了。葡萄、香蕉、龍眼、荔枝等水果競相生長,它們繪製出了一幅充滿生機的果林畫,一陣風吹過,這幅畫變得更有動感了。

當我們來到了公園的山頂上,我們就好像站在了巨人的身上。我想到了一句話“站得更高望得更遠。”在巨人的肩膀上往下眺望,公園的美景一目瞭然,這裡空氣清新,感覺真舒服!

時間過得真快,轉眼間到了離開的時候。我們依依不捨地離開了這個美麗又熱鬧的大公園。

去郊遊真好,你既可以放鬆心情,又可以欣賞到美麗的景色,我們應該多到外面走走,不要宅在家裡。

雪之趣 篇17

國二作文 ,566字

鵝毛大雪漫天飛,好像在告訴人們:瞧,我的舞姿多優美呀!霎那間,樹啊,房子啊,車啊……都穿上了雪白的衣裳,整個一白色世界。

間操時間不用跑操了,下課鈴聲一響,我和同學們便迫不及待地跑出去,一個個手裡握著雪球,你打我,我打你,誰也不讓著誰,直到累得喘不上氣兒來。我提議說:“咱們堆雪人吧!”於是,男生負責滾雪球,女生負責找瓶蓋、水桶、掃帚……凡是覺得堆雪人能用得上的,統統拿出來。

男生們把滾好的一大一小兩個雪球摞到一起,小的就成了雪人的頭,大的自然就是雪人的身子啦。我們把找來的水桶倒扣在雪人的頭上,一頂小紅帽子就戴上了。接著,插上掃帚當雪人的小手,摁上瓶蓋當雪人衣服上的扣子,可惜少了胡蘿蔔,不然就可以做一個大大的鼻子啦,現在只好用瓶蓋代替。

雪人做好了,我們高興地站到遠處欣賞,紅紅的帽子,綠綠的鼻子,五顏六色的扣子,加上那滑稽的大手,太有趣了!太陽出來了,照得雪人閃閃發亮。

這時,不知道是誰把我們的數學老師和語文老師都請來看。我們大叫著讓老師給我們堆的雪人打分。數學老師說:“我給你們打9分!”我們高興得歡呼起來。語文老師站在一旁沒出聲,我們都很期待地望著她。她說:“我給你們打10分!”我們跳了起來,大笑著拍手,相互擁抱,老師也和我們一起開心地笑。

大雪,你不但美麗,還帶給我們這麼多歡樂,我喜歡你。期待著下一次大雪的來臨!

雪之趣 篇18

國小五年級作文 ,571字

上午,天陰沉沉的。透過窗子向外望去,雲霧瀰漫,連窗前的那棵梧桐樹此刻也迷迷糊糊,若隱若現。

雪花似乎再也等不及了,一個個迫不及待地從雲層裡跳下來,在空中飄飄悠悠,輕輕盈盈。放眼望去,雪花漫天飛舞,密密層層。

“下雪了!”終於捱到了下課,我們一下子衝出屋子,跑到雪地裡。冷不丁,我嗆了一口寒氣,不停地咳嗽。調皮的小雪花不失時機的鑽進我的嘴裡,涼絲絲的,真爽啊!我張開雙手,要去追趕雪花,我要把它們抓住,好好親近一番。小雪花好像怕了,跟個小精靈似的,左蹦右跳,就是不讓我抓住。我窮追猛趕了好一陣,卻連一個雪花瓣都沒有抓到,而我自己卻成了個“雪人”。一陣風兒吹來,雪花又像壯起了膽子,它們居然劈頭蓋臉地向我撲來,我奮起還擊,伸出手掌,用力打去,感覺自己就是雪地裡的一代大俠,雪花像洩了氣的皮球,乖乖地飄落在地上。

也有頑固的雪花,它們躲避了我的追蹤,飄落到了樹上,在那裡安家落戶,還似乎對我做著鬼臉,“你來抓我啊,來啊!”看它那得意勁,哼,別以為你在樹上,我就抓不到你,看我“乾坤大挪移”,我抱著大樹使勁的搖,它們站不住了,從樹上紛紛摔了下來。哈哈,它們居然鑽進我的脖子裡,這下看你往哪裡跑,等我縮緊脖子,再次尋找時,它們早已無影無蹤。

多麼調皮的小精靈啊,它們居然這麼戲弄我,可我偏偏還是喜歡它們,它們給我帶來了快樂,讓我豐富多彩的童年錦上添花。

雪之趣 篇19

國小五年級作文 ,518字

秋姑娘似乎一夜之間離開了這個地球,冬爺爺邁著急匆匆的步伐就來了。剛一來到,就給我們帶來了一份厚禮—雪,這讓我們格外驚喜。

一連幾天天氣陰沉沉的,今天上午,天空更是濃雲密佈,北風呼呼地颳著。大家都興奮地猜測:“下午不會下雪吧?”果然,下午真的下起了雪!先是小雨夾雪,不一會兒便變成了鵝毛大雪,雪花在空中紛紛揚揚,漫天飛舞。

下課後,同學們迫不及待地衝出了教室。只見外面早已是一片雪白的世界,雪蓋在樹上,好像給大樹穿上了一件銀白色的衣裳;房屋上也被厚厚的積雪覆蓋,就像一塊塊巨大的奶油蛋糕;地面上更是全都白了,彷彿鋪上了一層白色的厚地毯。一瞬間,所有的事物都變了,變得那麼的純潔。

我漫步在這冰天雪地之中,有許多小精靈一般的雪花在我面前狂舞,它們是前來挑逗我的嗎?它們有的在我眼前飛來飛去,有的在我頭頂轉來轉去,還有的直接鑽進我的懷裡,似乎在給我撓癢癢……我要抓住這些古怪的小精靈,我便緊緊跟著它們。他們快,我便跑;它們低,我便蹲;它們高,我便跳。一不小心,自己摔了個“狗啃屎”。我剛爬起來,它們便又來挑逗我,我便再去抓它們……如此往復,我樂此不疲,彷彿天地之間只有我的存在。

多麼有趣的雪精靈啊!它給我帶來了歡樂,它讓我迷醉!

秋遊之樂 篇20

國小四年級作文 ,523字

“啦啦啦……”我們哼著歌,邁著愉快的步伐踏入大巴車,開始了秋遊之旅。

早就聽說了靈谷洞的美麗,事實是否如此?百聞不如一見,讓我們一起來看看吧!“哇,真漂亮!”已經有很多同學發出來嘖嘖讚歎,可見靈谷洞是多麼美啊!這塊石頭,有點兒像青蛙,那塊石頭又有點兒像小鳥。五顏六色的燈光映照著這些石頭,顯得格外絢麗,看得我眼花繚亂。有的石頭上有著各種各樣、形態各異的圖案。什麼八仙過海啊,蟠龍花紋等等。我起初認為這些都是人雕刻出來的,但是聽導遊阿姨說這是幾千萬年前地殼變動而形成的。“啊!真不可思議!”我情不自禁地讚歎起大自然的鬼斧神工。

觀賞靈谷洞之後,我們把野餐布鋪在草地上,坐在上面,一邊眺望遠處的風景,一邊吃著美味的食物,真是一舉兩得。“來來,嚐嚐我的零食。”“你也來吃一下我的餅乾吧。”你聽這溫暖人心的話語,構成了一篇篇美妙樂章。

我們又踏上了旅程。這一次我們來到了風景如畫的油車水庫。當我看見清澈的湖泊上青翠的山峰的時候,就想起了唐代大詩人劉禹錫的《望洞庭》。我忍不住大叫起來:“快看,快看!真是‘遙望洞庭山水色,白銀盤裡一青螺’啊!”呵,真有趣,想不到在這兒也能學語文呢!

秋高氣爽,丹桂飄香。在這美好的秋天裡,讓我們一起記住這快樂的秋遊之旅吧!