那雨那人那車相關作文20篇
那雨那人那車 篇1
國二作文 ,1435字撥開記憶的琴絃，不禁墜入那悠揚的樂聲中去，伸手取下一個優美的音符，待我同你講述它的故事……
冬季傍晚，已結束課程的我拖著疲憊的步伐走在歸家的路途中。僅僅是一瞬間，傍晚驟變，黯然失色的烏雲為雨夜拉開了帷幕。我察覺到了天氣的異常，便加快了些許步伐。可惜天公不作美，不一會兒，豆大的雨珠傾盆而下，人兒四處奔走。我連忙走進了一家正在營業的咖啡廳前避雨，剎那，街邊人已稀少起來。熱情的店主送來了一杯熱水，冬日的溫暖昇華起來。我捧著此刻的溫暖，眼裡盡是街景，出了神……
一個拉著三輪車的大叔入我眼中，身上衣服單薄，雖看起來四十好幾，但拉車的雙手卻顯得格外有力。只見他停在了一個小姑娘面前，“叔叔，到街心花園多少錢呀？”稚嫩的聲音詢問道，語言裡有幾分急迫。大叔的普通話並不標準，他操著一口鄉普，話中的口音卻使人倍感親切：“介雨下得大，路不好走咯！俺瞅你是個小閨女，就收你五塊錢。”語音剛落，姑娘便急急忙忙的準備往書包裡掏錢，“不急不急，下著雨呢！快上車，感冒咋跟你的父母交代咯！”姑娘會心一笑，眼裡的笑意似繁星般，點綴著這陰沉的天空。我心裡還想著同他們也是有緣，這溫馨的畫面恰巧被我碰到，本以為故事到此結束了，誰曾料到，一句“師傅師傅！別走！停車！”卻讓故事急轉方向，讓我有些措手不及，同樣的，還有準備上車的姑娘。我及時捕捉到了她的眼神，笑容漸漸消失去，眼裡盡是迷茫。高喊師傅停車的是一位裝扮華麗的婦人，穿著高跟鞋嗒嗒嗒跑過來，她並未理睬一旁準備上車的姑娘，攔住師傅說道：“師傅，給你十塊錢，你拉我去海灣城。”語氣中滿是鄙夷，尖尖的聲音似乎在宣告自己的主權，此時的姑娘弱小的身影顯得格外突兀。大叔連忙搖搖頭，拒絕了，“不可以不可以，介閨女先的。”他指向一旁的姑娘。婦人圓潤的臉上增了幾分怒氣，開始對大叔指指點點：“哎—我說師傅你拉車拉傻了吧！拉我這一單，你可是賺了兩單的錢咧，給你二十，別愣著了，咱走吧！事半功倍的事情多少人巴不得做呢！”婦人居高臨下的態度，讓我有些無奈，先來後到的道理，在她那裡化為虛有，取之的是用金錢衡量的社會。一旁的姑娘攥緊了衣角，咬著嘴脣，一言不發。
大叔也沉默了，他可能也對幾倍的價錢心動了吧，畢竟得養家餬口，對此我也十分理解。此時的這一幕爭執，我站在一個旁觀者的角度下觀摩，可接下來發生的，卻又是讓我格外的意外。大叔撓了撓頭，犯難地說：“俺可不知道事半功倍啥子意思，俺就曉得先來後到這個道理。俺可不能為了你的錢，跟人閨女談好的沒了，這良心啊，會邦邦痛！”說完，他又招呼著女孩上車，女孩眼中閃過幾分驚喜，連忙道謝，隨即三輪車便行駛了起來，徒留婦人一人在原地跺腳咒罵，我的目光一直追隨著那輛小三輪車，望著望著……老闆輕拍我肩膀，我回過神來，三輪車早已沒了蹤跡，婦人也悄無聲息間離開了。“雨小了，這把傘你拿去吧。”老闆的聲音響起，我連忙道謝，我站起身準備回家。我放下水杯，杯中的熱水已沒了溫度，我的心裡卻流淌著兩股沁人的暖流。
多年過去，那雨、那人、那車，成了我記憶中抹不去的溫馨一幕。善良的人兒拉著三輪車，在煙雨中，駛向了心靈最純淨的那一席地。
那路那車那人 篇2
國小六年級作文 ,731字湘江河畔，有一座城市，被譽為“動力之都”，它弘揚著火車頭精神。那裡有讓人垂涎三尺的小吃街，那裡有全球首列智軌列車，那裡有熱情好客的百姓。那個古樸而又現代的城市，它的名字叫—株洲。
那路
賀嘉土，株洲人的夜宵一條街，是這座城市飲食版圖中不可磨滅的一筆。對於每一個吃貨來說，賀嘉土的夜宵街是目前株洲吃宵夜的首選，燒烤、口味蝦蟹、跳跳蛙……各種美食，應有盡有。街道兩旁的香樟樹像筆直的迎賓，無論春曉秋冬，都在歡迎著你的到來。見證著食客們酒足飯飽後的滿意笑容，見證著川流不息的人群，更見證著株洲的蓬勃與繁榮！
那車
2017年10月23日，本是個平常無奇的日子，可在神龍大道，卻是個熱鬧非凡的日子。因為由株洲自主研製的全球首列智軌列車在這裡執行。列車長30多米，由三節車廂組成，可載客300人左右。靈活穿行在城市的“智軌”，融合了有軌電車和公共汽車各自優勢的新型交通工具，屬於跨界之作，它既保持軌道列車載人多的優勢，又不需要建造專有的鋼軌，還能像公交車一樣靈活穿行，為解決大中城市出行難帶來了方便。
那人
我經常聽爺爺奶奶們講過“北鄭南株”，南株就是指我們株洲，正因為株洲火車站每時每刻總會迎接天南地北的旅客，從而造就了株洲人熱情好客的性格。株洲大門對外敞開著，於是吸引了四面八方的商客來株洲投資，做生意。孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”我們株洲人確實做到了。逢年過節，鄰里之間，我給你送餃子，你給我送粽子。行走在小區裡，時常聽到叔叔、阿姨們互相串門的邀請聲；晚上，經常會看到廣場上很多時髦的奶奶們扭動的舞姿；再過一陣，就會時不時傳來路人爽朗的笑聲。生活在這樣和諧的環境中，怎會讓人不陶醉呢？
我們株洲是不是讓你很羨慕呢？來吧，親愛的朋友們，株洲歡迎您！
那個為我遮擋風雨的人 篇3
寫人作文 ,1302字在我的記憶中，有那麼一個人，他高大，強壯，有著堅實的臂膀，寬厚的手掌，溫暖的懷抱，還有一個圓鼓鼓的大肚子。記憶中的他總是那麼高大，我總要仰起頭來看他。
小時候，我愛騎在他堅實的脖頸上，他也愛馱著我跑跑跳跳，只有在那時我才能看到他的頭頂；我愛縮在他溫暖的懷抱裡，他的懷抱就如一個舒適的搖籃，在這裡我會睡得格外香甜；我愛他寬厚的手掌，它總是那麼溫暖，只要牽著他的一根手指，我便會感到非常安全。
自從上了幼兒園，他就一直負責接送我。那時，他只是騎一輛老舊的自行車，每當颳風下雨飄雪之時就會顯得格外淒涼，我坐在後座上總有一種搖搖欲墜之感。這時他會用一件肥大的雨衣把我嚴嚴實實地罩在其中，自己卻只能遮住後半身，他好像並不在意，只知道奮力蹬車飛奔回家，這時我會感到非常驚險刺激。我在雨衣裡哈哈大笑，沒有感到半點淋雨的狼狽。
後來，他似乎有了點錢，就買了一輛電動車，他美滋滋地告訴我，他給這輛電動車起了個名字叫“寶馬“。當時我也不太懂，只知道不明所以地和他一起高興。那時我已經上小學了，他每天都開著他的“寶馬”，迎著爽利的風一路高歌，我就坐在後座上，把頭埋進他被風吹得鼓鼓的襯衫中，靜靜地聽著。現在想來，那些時光也是最平淡卻幸福的了。
有一次，我們在學校的禮堂裡準備表演舞蹈，而這時室外卻是驟雨傾盆，電閃雷鳴。我在擔心，他還會來嗎？表演就要開始了，我緊張地盯著門口。家長們陸陸續續走進來，終於我在攢動的人群裡看到了他的影子，他似乎淋了雨，頭髮一綹一綹的，像刺蝟的刺一樣立起來。他衝我笑著，揮了揮高高揚起的手臂，我的心終於踏實落地，還微微有點小確幸。
那是一個盛夏的雨天，陰鬱的天空似乎撐不住閃電，烏雲，還有雨水的沉重，頃刻間就崩塌了。這糟糕的天氣讓本不寬闊的校門口更加擁擠，家長們爭先恐後，儘可能地靠近校門口，好儘早接到孩子，可是越是如此，門口就更加混亂，想進的進不去，想出的卻又出不來，場面似乎陷入了僵局。這時，門口人群黑壓壓的，撐著五彩斑斕的雨傘，很難找到自己的家長。
我因為沒帶傘，只好坐在教室裡看著遠處大門口黑壓壓的人群，期待著大雨趕快停止。當我收拾書包決定衝出去時，突然聽到了他熟悉的聲音。估計他是飛奔而來的，有些氣喘吁吁。我問他怎麼進來的，他有些自豪地說：“當然是衝進來的啦！嘿嘿，那保安愣是沒有攔住我！哈哈哈哈—”
慢慢地，他開車接送我成了一件習以為常的事情。我還會經常抱怨他車停的太遠，責怪他開車都會來晚，甚至有時還會跟他賭氣……他則總是沉默不語，有時也會歉意地解釋幾句。
等我上了初中，因為離家很近，他便不再接送我了。
一場秋雨，頓生寒意，我獨自走在回家的路上。聽到一個女孩說：“你怎麼把車停這麼遠啊！”那位父親撓撓頭，滿懷歉意地說：“下雨堵車，來的有點晚……”
這時，我的心中猛然一動，因為這場景似曾相識—
回想自己過去走過的路，好像並沒有遇到多少風雨，原來是我忽略了你，是你一路上給我遮風擋雨。無論春夏秋冬，不管雨雪風霜，你總能給我撐起一片晴朗的天空。原來是我一直太過任性，竟認為這一切都是那麼理所當然。爸爸，今天我要說聲，謝謝你！因為有了你的陪伴，成長的路上我不懼風雨。
那人那車那電影 篇4
國一作文 ,676字窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，樹葉在風中搖曳，各行各業的行人撐起了各形各色的雨傘，似一條流動的彩虹河。不禁回憶起那一場電影，那輛自行車，那個溫柔的人。
回縣城看爺爺，爺孫倆優哉遊哉，偶爾伴個唱，一個唱一個和。我愛看電影，喜歡放映時的感受，喜歡那種人物一幀幀閃過的畫面。對兒時的我，是無趣生活中的精彩。
“哎，聽說鎮裡來了個放映員，這幾天好像是放啥新電影咧。”本應開心、激動的我此刻卻無精打采。爺爺有關節炎，每逢寒冬，腿就哆嗦，常常需要貼膏藥。他撩起那已經舊了的褲腿，邊角更甚起了毛，有些掉了色。裡面肌肉有些下垂，但腿卻依舊筆直，正是那雙腿撐起了兒時我的整片天。
看見我的無精打采，爺爺也好像明白了什麼，只見他會心一笑，便轉了方向—是去鎮裡的路。
人山人海，十分吵鬧。但這並不能影響我看電影時的心情。電影講的什麼，記不清了，只記得白色的大銀幕上，光影交織，似真似幻，大夥兒們都看的是津津有味。
電影散場了，人們陸續離開，店門也打烊了，坐在自行車後座上，看著爺爺費力地蹬著那自行車。心中禁不住有些酸澀，像吃了顆檸檬卻沒有水的感覺。蹬不動了，我們倆便下車並肩走著，討論著剛才電影裡的情節，
爺孫倆就這麼在月夜下一路走著，說著，笑著，那時的月亮是那麼大、那麼圓、那麼亮。
現在，每次去電影院，都沒了露天劇場的那種吵鬧，沒了硬板凳硌屁股的不適，但也沒有了那又大又圓又亮的月亮。總覺得記憶力那人山人海，人聲鼎沸的電影才是兒時的回憶。
那是立秋已至的八月末，那是一座古舊的小縣城，那是10歲的我與70歲的他。那是月夜下，破舊的自行車吱呀吱呀，我和爺爺樂開了花。
那人那景那車 篇5
國小六年級作文 ,614字“下車！”大姨喊了一聲。正和我玩得不亦樂乎的弟弟趕緊下了車。當我們下車後看見“綠博園”三個大字的時候，我一蹦而起，歡呼道：“綠博園，我來了！”
走進綠博園，首先映入眼簾的是一片人山人海的景象。只見人們有的跑來跑去，有的靜靜地站在那，彷彿要將這園中的一切盡收眼底。還有的在哪蠻有興趣的照相。儘管大家都特別的高興，但此時的我卻已經忍受不了蚊子的攻擊，沒有興趣照相。
綠博園裡滿眼望去到處都有人，凳子上有人，草叢中有人，就連搖籃車裡都有熟睡的孩子。再來看看景吧！茂盛的草叢中總有那麼幾隻蜜蜂採著花蜜，而花卻永遠是那麼的華麗與高貴：有的花的盆都是用上等的梨木做的。我被眼前這美麗的牡丹花所吸引，直至夕陽親吻著西山的時候，奶奶的叫喊聲才把我的心靈喚回來。
“走，去開車！”其實爸爸所說的車是四人腳踏車。坐上車，由爸爸控制駕駛盤，弟弟坐在方向盤裡一直踩著剎車，汽車被迫只好一直一走一停。
“左拐！直走！右拐！”弟弟像個指揮官一樣將車子指揮的井井有條。一路上，爸爸一直拍照，別提有多高興。
最後，租期到了，太陽也落山了，全家人樂樂呵呵的去吃飯，飯桌上，一家人有說有笑的就這樣吃著、樂著，都洋溢位了幸福的笑臉……當我寫作文的時候，綠博園裡的那景，那人，那車依然浮現在我的眼前，浮現在我的心中。
人生車把 篇6
國三作文 ,974字當你問一個善於溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：跌倒了，爬起來，這就是成功！
—題記
在每個人的心靈中，都有一方淨土，四季輪迴中，那裡開滿了各色純潔的花朵；在每個人心靈中，都有一片天空，晝夜交替中，變幻著白雲的靈動與群星的光輝！
在我剛上小學三年級的時候，我們的小學和其他村子裡的小學合併，合併後的學校建在了離我家很遠的地方，大概有十多里路遠吧！為了方便我上學，父母商量了大半宿，狠狠心一咬牙把攢了四個多月了的錢拿出來給我買了一輛嶄新的自行車。
自從我有了那輛自行車，每天上學回家都方便了許多，中午的時候也可以回家吃飯，午睡，不用再在學校裡吃乾糧了。這輛自行車成了我生命中第一個有著重要意義的禮物。每天放學回到家裡，我都會仔仔細細將它全身上下檢查一遍，哪怕發現上面有個小汙泥點，我都會用抹布擦得乾乾淨淨。
然而，有一天，天陰沉沉的，馬上就要下雨了。我不想心愛的自行車被濺上雨水，便將車子騎得飛快地往家趕，沒有仔細留心路面，車子絆倒了一塊大石頭上，結果摔了個人仰車翻。
於是，等我強忍著疼痛從地上爬起來並拍淨身上的泥土，推起摔在一旁的自行車準備走時，卻發現自行車的車把歪了。我的心立刻涼了下來，完了，車子被我弄壞了，回到家裡該怎樣向父母交待呢！自己這麼不小心。
車把雖然歪了，但依然可以騎，只不過很彆扭，回到家裡，我決定不將這事告訴他人。並不是怕他們責怪我，只是覺得不應再傷他們的心了。之後的很長一段時間裡，我都是騎著那輛車把歪的自行車上學，雖然剛開始時很不習慣，要一隻手往前伸，另一手住後撐，可是過了一段時間，我竟漸漸地習慣了歪把騎車。
兩個月後，我的祕密終於被父親發現了。父親騎自行車去城裡買農藥，恰好那天我沒有課，看著父親把那輛“歪把子車”推出來。我的心吊到了嗓子眼兒，隱藏這麼久的祕密，就要被發現了，父親會不會生我的氣呢？
父親一看車把歪了，便用雙腿夾住前輪，將車把使勁一轉，車把的方向便正了，在一旁的我看呆了！原來只要轉一轉，車把的方向就正了，父親看著在一旁呆立的我，露出詭異的笑臉，好像在對我說：“你還不知道吧，小子！”
後來，車把雖然正了，可是再騎起來，我卻好長一段時間也不怎麼習慣。
“請相信，人生的車把也是可以扭轉的！”浪花越大，如凝立的磐石般，在沉默的持守裡，成功也就越大了，不管怎樣的挫折，都會在堅強的力量下臣服。
雨水人生 篇7
國一作文 ,492字晶瑩的身體中透著一絲倔強，清脆的聲音中暗藏著一縷奉獻，可愛的笑容中流露出一種憧憬，雨水不平凡的一生，書寫一個偉大的靈魂。
陽光照在清澈的河面，升起了縷縷水汽，微不足道的我們被蒸騰，離開家園，心中泛起絲絲悲涼。
放眼望去，一切都那麼渺小，世界盡收我的眼底。當我陶醉時，寒意襲來，我便沉沉睡去，甦醒是發現千萬同胞緊緊相依，從風大哥口中得知，我們叫雲。
作為雲的我們肩負使命，我思考：人生匆匆，有一種悲叫離別家園；有一種苦，叫無依無靠；有一種痛，叫悲歡離合；有一種樂，叫無私奉獻。於是我放棄了回到大河母親懷抱的機會，選擇了一方乾涸的土地。一滴微乎其微的雨水，固然不能帶來勃勃生機，但我千萬的同胞一起選擇了這裡，犧牲了自己無限美好的生命，鑄就了美麗與活力。
不久這裡芳草依依，花兒爭相開放，一派生機與活力，充滿美麗芬芳。
我回憶自己的一生，憶往昔我和夥伴看日落，在月光下低語，我懷念，媽媽的無微不至；我驚歎，青春與我檫肩而過；我欣慰，用自己的生命帶來了生的希望；我傾聽，無數偉大的聲音在訴說；我吐露，聲不在於索取，而在於奉獻。
平凡的雨水，不平凡的一生，鑄就了偉大，愛的奉獻才是最美麗的人生。
一個人坐車 篇8
國小一年級作文 ,279字“喂，知行，我剛剛有事出不來，派輛專車把你送回家，行嗎？”我英語課剛上完，媽媽就打了個電話。“嗯。”我也不想被困在學校，只好答應。
這輛派來的專車全身烏黑，在我看來挺像黑社會用來綁架別人的車。但進車後的一幕讓我鬆了口氣，穿著工作服的司機、礦泉水及提示語。可反過來一想，一般黑社會最擅長的就是以假亂真，假的做起來比真的還像。
隨著車速的加快，我的心也吊了起來。而能否看出這個人是不是黑社會也只有一個辦法—聊天！
我也沒辦法，只好跟司機閒聊。結果我居然越來越放鬆了，到最後都忘記了黑社會這事兒！
直到司機告訴我到了，我才回過神來，迅速下車朝小區跑去。
願做細雨溼人衣 篇9
高一作文 ,1006字猛然抬頭，忽然發現，玻璃窗外，瀝瀝淋淋的毛毛雨已揚灑了一會兒了。紛紛然，飄飄然，沉澱了黃土，帶走夏日酷熱，洗綠枝頭盛葉。門外幾個小孩追趕著，打鬧著，叫嚷著，腳踩下如鏡積水，飛濺起來，化作點點飛花。
突然想到，世上有許多人豈非也如這細雨一樣，雖紛揚卻不為人瞧見，只通轉而化為沉默，悄溼閒花，卻無聲中清新了空氣，令人爽快？
書店避雨本就是件享受的事情。亮黃色的燈光，深沉古老的木書架，無不散發淡淡書香。今日又配有細雨清風，送來陣陣泥土香，只覺格外暢快。
細細默唸著梁啟超的《德育鑑》，心中不禁微起波瀾，後來竟至於波濤洶湧，淚水充滿了眼眶，飲冰室主人，感慨世風日下，曾振臂高呼，呼喚人民的道德，卻被無盡的沉默淹沒；曾主張維新，圖以自強，卻被壓制，以失敗告終。我抬起頭拭淚，冥冥中彷彿看見樑老在衝我微笑，言傳身教告訴我中國道德之本根，教育我應如何做人……
我無法想象，梁啟超是在那一個個雨夜，怎樣回想自己的：是改革失敗者，還是身為清華大學國學導師之首的尊嚴？道德與立功均達不到，只好返回書桌前，訴說自己見識於紙上，教育人民群眾於無言。“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。”他企圖以一點一滴的滋潤，以先士們的哲學溼沾人民的心靈，卻不知今日又一毛頭書生為他偉大精神和博學才識而感動的痛哭流涕？
我彷彿有了些感悟了：其實一時的功名永遠難以持久，終將會被塵封於歷史功績薄中，而唯有藉文字以傳載的知識，修養，乃至文化精神才能溼人衣於不見中，感人耳於不聞中。被尊為萬世師表的孔夫子，不是也盡一生也未得重用，而依靠著一言一行向學生們傳遞著思想嗎？而這思想，不就如長明燈，雖然並不亮的晃眼，卻照亮了一代又一代的人嗎？功績早已湮滅，而精神長留心中啊！
我不禁又想到當世之人，包括我，恐怕大多都沒有傳承發揚古之聖賢的光輝吧！為了出名，不惜大發輕薄言論，驚世駭俗；為了爭勝，不惜使盡骯髒手段，卑鄙下流；為了消遣，不惜整日泡在網咖，玩物喪志……中華文化源遠流長，傳承它不僅是責任，更加是一種快樂的事，試想：假如有哪一天，所有陰謀詭計人們都不去想了，所有展覽動盪都平息了，走在街上不會為財物而亂心，出門不怕家中被盜，樑先生的“天下大同”世界就實現了吧！
窗外的雨依然紛紛揚揚，輕敲著玻璃窗，吻在我心上。我忽然被這潤物細無聲的細雨感動了。淚，怕是又要來了吧！
願做細雨溼人衣，不爭一世浮名，且去做事，做實事，做有意義的事。縱使不為人知，也只自笑我痴。
雨中的汽車 篇10
國小一年級作文 ,359字我相信，大多數人家都有汽車了，下雨天，汽車就像變了一樣……
汽車全身溼淋淋的，打在車上的雨點“嗒嗒”地響，車上的雨珠一點一點的變多，像許多小朋友在一起玩耍，雨下久了，車上的雨珠掉了，他們爭先恐後的往下跑，成了各種形態的圖案……在行駛的過程中，雨珠在汽車玻璃上攜著往後飛，像裡面的人在上面畫畫，汽車的後面仍然飄著白白的煙霧，那是排氣管排出的尾氣，有的車子上還有天窗，天窗上的雨珠更是活潑，有的跳來跳去，有的跑向別處，還有的化成水把天窗弄得模模糊糊，這個景色非常的美，美的讓人忘記了下雨天的煩惱！
雖然雨中的汽車沒有在太陽中的乾淨，沒有在不下雨的時候號行駛，也對司機們帶來很多的不便，但是，只有經過下雨天，才能把汽車洗乾淨；只有經過下雨天，汽車在太陽中才不會覺得渴；也只有經過下雨天，才會體現出汽車給人們的生活做出的貢獻！
窗外秋雨擾人心 篇11
國三作文 ,1071字約摸是秋天最後一個雨夜。窗外，雨蕩在細細的風中，風摻在柔柔的雨裡，被黑雲壓下，爛在歲月的坎兒上。
遠方傳來一聲犬吠，平靜的心湖泛起點點漣漪……。
步步腳印烙在這條泥濘徑上，雨，讓這本就焦躁的心無處安放。小雨漸漸，點出一個踏著自行車的綠衣女孩。我放慢了腳步，她也凝默。我本想說什麼，但素昧平生的我們又有什麼可說。好在她主動開口說話，咿咿呀呀了幾句，我競一個字也聽不懂。遠方的細雨夾著一聲犬吠，接著又連著幾聲，一聲比一聲倉促。我慌了一下，未能掩飾內心的恐懼。她又如那聲聲犬吠般匆忙地離開，真是回眸一笑百媚生。聆聽這美麗的雨聲嘀嗒，我繼續向前走著……。
碎碎記憶鋪在這條泥濘徑上，雨，向我講述了一個美麗的故事。多年前，同樣是一個黑雲密佈的夜。街坊鄰里的燈都熄了，伴著聲聲細雨入睡。一串急促的犬吠打破了美麗的寧靜，沒有人知道那是一個女孩，一生最痛苦的黑夜。她失去了父母，叔叔在外，她與爺爺奶奶相依為命。那夜，她發高燒，她止不住眼淚痛苦，她哭了，哭得無聲。老了在隔壁休息，只有那條狗，感應到她的痛苦，徹夜在叫。窗外的風雨和簷下的犬吠共同為這可憐的女孩呻吟。終於有人發現了她，急切在靜謐的夜裡慢慢融化，化開她的生命之花。使她永遠擁有一個簡單如雪的心。她不能與別的孩子正常交流。也只有那夜的雨和簷下的狗讀得懂她的心。懷揣這美麗的雨聲嘀嗒，我決定不在停留……
縷縷陽光哂在這條泥濘徑上，雨，演繹了一場陰晴圓缺的戲。天剛剛放晴，晨霧裡朦朧著一股淡雅。妹妹拉著我在跑，她又出現在我的視線內，貌似她也只比妹妹大一點，在與一條狗嬉戲。她好像發現了我們，向我們跑來，那狗也跟來，我出於本能向後退，她有些許尷尬個勁兒衝我笑，犬吠了幾聲。望著這條多年前在簷下徹夜長吠的狗，我這是怎麼了？是害怕狗會嚇人，還是擔心神志不清的女孩會做什麼，她只是個女孩，應該說是個妹妹，當生命之花開著絢爛，希望，並未使她枯萎，而是以令一種形式綻放。雨落在她肩上，亦落在我心裡。望著這美麗的雨聲嘀嗒，我伸出了雙手……
細細秋雨化在這條泥濘徑上，雨，撒下一片種子等待花開。多年前那個多雨的秋天，叔叔本該帶女孩去城市尋找希望。迷糊中的女孩只是摟著她徹夜長吠的狗哭泣，她不願與它分開。她不願與它分開。大家認為是這條狗忍得不幸，將其丟棄，它也多次掙脫“枷鎖”回來，沒人能將她分開。她也許永遠無法說出真相，可是那夜的雨卻將這美麗的一切封存。留住房這美麗的雨聲嘀嗒，我將努力珍藏……
它，用一生來護她；她，亦用一世來相陪。
那夜窗外的雨聲嘀嘀嗒嗒，捎來遠方一聲犬吠，勾勒出一圈圈美麗的年輪刻在心上，擾人心緒。
人力車伕的一天 篇12
國小六年級作文 ,1065字一天清晨，天剛矇矇亮，人力車伕們就拉著車，早早地來到雲南著名景點—虎跳峽的門口，準備迎接第一批旅遊的客人。
他們當中，有著一位不引人注目的矮個子。他身穿已經過了時的黃色T恤，破了許多個洞的牛仔褲，騎著的是一輛老式的、破舊不堪的三輪車，正神色黯然地走在車伕中間。他不知道今天能否拉倒客人，也不知道他能不能賺到錢，救他那患了重病，臥床在家的老母親。
第一批遊客進入景點了。他愣了愣，一掃之前失望的面孔，立馬打起精神滿面笑容地上前拉客。“請問您坐不坐車啊？”“前面要走幾十里路呢。”“只要十塊錢，坐不坐？”他滿懷希望地等待著“要”字，可迎來的只是一句句“不”和一張張冷漠的面孔。已臨近中午了，他的同伴們已一個個歡聲笑語地載客而去，而他卻一無所獲，這時，一個粗粗的聲音讓他燃起了希望之火。“師傅，八塊錢拉不拉？”說話的是一位肥胖的中年婦女。“……當然。來來來，請上車。”他遲疑了一下，忙不迭地回答道。
婦女小心翼翼地放上一隻腳，車開始猛烈地搖晃，“沒事沒事，請上車。”車伕一邊陪著笑，一邊扶穩車把。婦女的眉頭皺了一下，走上了車，一屁股坐在座位上。三輪車發出了“咯吱咯吱”的響聲，車身猛地一顫，車伕穩住車把，一翻身騎上了車，用力地蹬起來。人力車開始緩緩前進，殘破的齒輪發出“咯吱咯吱”的怪聲，車輪緩慢地向前滾動著。此時，正是中午時分，紅火球似的太陽高掛在天上，像蒸，像烤。花草晒得枯黃，草木沒有一絲生機，連大樹都耷拉著綠油油的葉子，像是被烤焦了一般。後座的中年婦女悠閒地哼著小曲兒，戴上墨鏡，繫好帽子，擦上防晒霜，不時地喝一口冷飲，用毛巾擦擦汗，還不停地催促車伕“快點兒行不，我趕時間。”可憐的車伕閉上眼睛，咬緊牙關，用盡全身的力氣往前蹬。他瘦弱的手臂上青筋暴突，脖子因用力而極度扭曲著。汗水如瀑布般從他頭上湧出，他的衣服早已溼透，黝黑的面板上被太陽晒出一道道紅痕。崎嶇的山路像是沒有盡頭，炎熱的道路上早已空空如也，只有他和人力車寂寞地往前行……
終於到了。他鬆了口氣，翻身下車，恭敬地說：“小姐，到了，請下車。”那位女士搖晃著走下來，看都沒看他一眼，就頭也不回地走了。車伕從地上撿起那八塊錢，擦擦錢上的汙水，又抹抹頭上的汗珠，笑了，小心翼翼地把它放進口袋裡，繼續招呼下一位客人。第二車，第三車，第四車……不知不覺，月亮已悄悄爬上了枝頭。
運走了最後一批客人，他停下車，數了數一大把用自己的辛苦換來的汗津津的錢，像拿著什麼寶貝似的輕輕地放進口袋裡，哼著小曲兒騎車回家。月光下，他那孤獨的背影拉得格外狹長，淒涼的歌聲響徹在天空中。
雨中人 篇13
國小六年級作文 ,363字那天，天氣格外晴朗。吃過午飯後，我像往常一樣揹著書包去上學。我在道路上穿行著，微風拂過，頓感絲絲涼意。抬頭望向天空，往日嘰嘰喳喳的鳥雀不見了，只見大朵的烏雲慢悠悠地飄來，彷彿要向我訴說一個悲慘的故事。
我使出渾身勁兒向學校衝去，沒跑幾步，便被一顆豆大的水珠砸中。可惡！那烏雲竟追上我了。我只好在屋簷下繼續前行，同時不停環顧四周，希望找到一個熟識的人。沒有，一個都沒有！正當我失落時，忽然感覺身後隱約有一個人影向我靠近。我定睛一看，是爸爸！
他快速朝我跑來，氣喘吁吁地把傘塞到我手裡。頭髮上沾滿水珠，衣服上滿是水漬，褲腳溼透，臉上不知是汗水還是雨水。“快去學校吧，別遲到了！”
“您自己怎麼沒帶傘？”
“心裡一直惦記著你，怕你被雨淋著，把自己給忘記咯……”爸爸說完又一頭鑽進雨中。
那一刻，從我臉上流淌的，不知是淚水，還是雨水。
風雨中的那輛單車 篇14
國二作文 ,719字“轟隆隆”，“轟隆隆”！天空在心情不好的情況下，終於把怨恨吹向大地。
在上最後一節課時，天突然下起了傾盆大雨，我的心情也由晴天改為陰天。望著外面下起的雨，連課都不想上了，多希望這一切快點結束……
下課鈴響了，我慢慢地收拾書包，拿著雨傘，向校門口走去。到了門口，映入眼簾的都是名牌小轎車，每個同學都在父母的帶領下，小心翼翼地鑽進車子裡，然後賓士而去。看著，我心裡是有多羨慕，多想有機會坐坐，哪怕一趟也滿足了。但是我知道，這個夢想是多麼的遙遠！
突然，在雨中有一位中年男人，穿著雨衣，推著一部殘舊的單車，向我走來。我定神一看，原來那是父親！突然我感覺到身邊有許多嘲笑的目光看著我，指指點點。我的臉漸漸熱了起來，眼睛模糊。父親把單車推到一個角落，揮揮手示意我過去。我撐著雨傘，望望周圍，然後走到那個渺小的角落，父親從籃裡拿出一件雨衣，小心翼翼地幫我穿上，在我周圍繞我轉了一圈，幫我整理好衣袖，生怕什麼似的！然後讓我坐上單車，就開始走了。在回家的途中，我看著父親的背影，雖然有點彎，但像一座小山，擋住那無情的狂風和大雨，那座山透發出一股暖流，像電一樣瞬間傳導到我身上，我頓時倍感溫暖。眼前彷彿出現來自朱自清筆下那蹣跚的背影，這時我多麼希望時間過得慢些再慢些。父親的頭髮上不時有水往下淌，但是他的雙手從沒有離開過單車的扶手，有幾滴流在我的臉上、暖暖的，十分受用。
我眼睛裡的淚水情不自禁地流了出來，我連忙擦拭，生怕被父親看到。
很快到家了，我多想路長些再長些。這時候雨大嬸跑了，風姑娘飄走了，天空中出現了一道彩虹、五彩繽紛，美麗極了，那大概是我父親吧！
那輛自行車，那個雨中踩單車的高大背影、那道彩虹，一直激勵著我，一直鼓勵我不斷進取、不斷成長……
那雨那人 篇15
國二作文 ,557字雨，淅淅瀝瀝地下著，在空中斜織、纏綿，像是低吟淺唱，卻更似對曾經的緬懷。
低矮的瓦屋，是江南水鄉特有的風情。雨順著瓦片緩緩流下成滴，深淺不一地敲打著瓦下的水窪，清脆悅耳，譜成一篇篇安魂曲，很溼潤，也很有詩意。
小時候，雨的聲音對我總有一種安心的力量。那時的我，總會冒著被打溼的快意，用雙手拍打著被雨溼潤過的岩石。就在同一個屋簷下，總有一道目光追隨著我，彷彿關注我的一舉一動都是一種樂趣，就這樣不耐煩地打量著，柔得可與陽光雨露並肩而馳。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺溼稜梢。我未等雨水滴穿房前石，便已與你一般高。你有時會不厭其煩地念著我的名字、妹妹的名字，還有我爸媽的名字。這時，我會故裝厭煩，你卻說只是怕忘了。
又是雨，悽悽然然，每一滴彷彿都淬了水，打在身上涼涼的、輕輕的，也許，就連雨也發現了氣氛的詭異，不敢驚動這般沉靜的你……
而今，如你所願，我已長成你口中的“大姑娘”。再去看望你的舊宅，熟悉感油然而生，這座包裹著古老塵封氣息的宅子與周圍的高樓大廈格格不入，可奶奶仍堅持將它留下。我們預設，因為這樣有舊可念，有人可懷。
周而復始的雨，世事變遷的時空。似乎有種微妙的聯絡，可每每在即將捉住的瞬間，又消逝了！
而我，也似乎在這或溫柔或冰冷的雨裡明白那一句：時光從來不為任何人停留、改變，變得只是某些人的在與不在！
風雨中的那吹笛人 篇16
國二作文 ,988字心中有夢，誰都可以把生命雕刻得絢麗如花。即使風雨載途，夢想的火焰也只會越燃越旺，因為夢想從不卑微。
—題記
風無情地呼嘯，狂妄自大的蔑視著臣服於他淫威下的生靈。雨與風狼狽為奸捶打著那可憐的草。風獰笑，雨尖叫。風雨交加肆虐著，咆哮著。
一個佝僂的身影映入眼簾。滄桑的面孔飽經歲月的琢刻。此時他正坐在青石板上吹笛。他是個流浪漢卻一直堅守自己的夢想。他身份低微在茫茫人海中似乎還不如一粒塵埃，就連一個乞丐睥睨他！人人唾棄，不能溫飽，卻仍然與笛聲悠轉。雨踩在流浪漢的髮尾，雨珠肆無忌憚踏在他的衣服上。那衣服骯髒不堪，可是他手上的笛確實澄碧透亮。
風來火上澆油吹著那早已溼透的衣服。他的衣著本已薄如蟬翼，可風雨聯手製造的寒冷卻不能讓他的吹笛夢幻滅。或許他在如煙世海中是那樣的微不足道，但風雨摧殘不了夢的心。
他似乎對他人的侮辱，唾罵並不在乎。可對自己的夢想卻是那樣的呵護。那天，幾個街頭混混想耍弄一下他，以此來尋開心。他們搶走了他的笛子，據說那天從未生氣的他暴跳如雷。追了那幾個混混幾條街，他把混混惹惱了，被狠狠的教訓了一頓最後鼻青臉腫的他最終把那笛子奪回來了。我驚異他的夢想之光如此濃郁！
曾幾何時，我聽過他的笛音，他的笛音飄飄渺渺，似有一絲一絲的雲縷。時而薄得透明的雲彩，在人臉前飄蕩，時而像聚攏在一起的雲霓，在人的身邊繚繞。那笛聲那麼悠揚圓潤，那麼動人心扉。
在他的夢想道路上，世俗的偏見鄙視是那哭嚎的風，肉體上的折磨是那殘暴的雨。風茫茫，雨滾滾。他有著像“歲寒三友”的毅力和傲骨。他就像鄭板橋筆下的竹“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”
又是一陣笛音揚，那聲就像一條條涓涓細流在你身邊流淌；想百靈鳥婉轉的歌聲；像那樹葉扇動的聲音，妙不可言。
我敬佩他拿追求夢想不敗的力量，那是夢想的音樂，夢的笛聲。在這凡塵煙火中，可能大多數人為了生活早已丟失了夢想，可能也因為生活的風雨拋棄了夢想。如今的我們正如林徽因所講：“許多人都做了歲月的奴，匆匆跟在時光的背後，忘記自己當初想要追求的是什麼，如今得到的又是什麼。”千帆過盡，只留下滿目荒涼。
所以我敬佩他那堅守夢想的堅毅，崇敬他不顧生活和自然的風雨依舊對那份夢想的守護。即便是風雨、貧窮、偏見在他那可對夢想的心面前根本不堪一擊。吹笛人，我的佩服之情難以言訴。你有一顆金子般珍貴的心！風雨中的那吹笛人，你的夢想之力讓我敬佩萬分！
難忘那雨，難忘那人 篇17
國一作文 ,1020字每當夜幕降臨，睏意襲上心頭，我總會光臨那被塵封已久的記憶長河，那中央好似有一座不老泉，洗去一切疲憊與不堪，讓我回到了那個純真，美好的時代。銀鈴般的聲音再度響起……
“嘀嗒，嘀嗒……”盯著班門口的表，我心急如焚。新書已經到了吧？店主會不會如約的給我留一本呢？還是被先來的人買完了？原來，早在一週前，我就看了《查理九世》的新書預告，於是早早做好了買書準備，並得到了家長同意。而我為什麼如此焦灼？因為這本書節奏緊密，扣人心絃，是我最喜歡的小說之一。
萬事俱備，只欠東風！
天有不測風雲，當天下起了陣雨，據說下午晚些會小，學校決定留我們20分鐘再放學。我臉上頓時擠滿了如窗外烏雲般的皺紋—鬱悶極了。
20分鐘一到，我甩上書包，一躍而起，如離弦的箭般飛了出去，幾秒後便衝出了教學樓。
天空撒下幾滴雨露，雨仍未停歇，便從裝錢的口袋裡抽出小傘，“嘭”我在雨傘的庇護下朝書店奔去。
跨出大門，穿過人流湍急的街道，轉過街角，看到了一本本“消失”的《查理九世》。彷彿聽到一個清脆微弱的聲音在叫我，但很快就被各種叫賣聲衝散，隱約看到一把熟悉的彩虹傘淹沒在熙攘的人群。管不了那麼多了！我埋頭衝進了書店，“叔叔，有沒有新來的《查理九世》？”“有，就剩2本咯，嗯，在這裡，給，小火子！”我急忙把手伸向裝錢的口袋，卻摸了個空。咦？錢呢？忽然，我心裡咯噔一下，看了看被雨水打溼的傘，無神地一抬頭，正好撞見笑眯眯拿來書的老闆，隨之陷入尷尬局面，想開口向老闆推辭。
就在這千鈞一髮之際，一道銀鈴般的聲音如閃現的光芒，劈向我記憶的長河，似曾相識！回頭一看，一位維吾爾族小妹妹出現在門口，她身上被雨水打溼了不少，長髮被雨水粘在了頭皮上，拖著一把七色彩虹傘，卡在門口，又回頭取傘……這，不是上次借我電話的小女孩嗎？
一個月前的下雨天，中午我和同學不想淋雨回家，準備在學校午餐，可是要給家裡人說一聲，“沒有電話咋辦？”同學問我，我正想冒雨去校外打，“用我的吧！”身旁一個維吾爾族小妹妹，銀鈴般的聲音飄來，隨聲遞上電話，我倆趕緊道謝，打完電話，再次向她道謝，“不用客氣”銀鈴般的聲音隨著她和一把彩虹傘，飄入雨中……
“哎，你的錢掉了，剛才跑的太快了，我都追不上。”“哦，太感謝了，不然我的書就泡湯了！”我不好意思地撓撓頭，還沒來得及再說什麼，她衝我笑了笑，就轉身步入雨中。而我望著那明媚的彩虹傘滑向遠方，怔怔出神。
回到家中，站上陽臺，已是雨過天晴，一道明媚的彩虹掛上天邊。
那個推車的人 篇18
寫人作文 ,993字暑假，太陽照亮了整個夏天，帶來了陣陣熱浪。天空藍得不真實，大地像被燒燙了一樣，街上的人們快步地走著，打著太陽傘，嘴裡時不時抱怨下這悶熱的天氣。回過頭，眼前這位推著裝了幾桶有一定重量水的車的小哥哥顯得格外文靜。
他一點也不像推車的人。在我的印象裡，推車的人一般都穿著拖鞋，衣服上掛著一條毛巾，出汗時候拿下來胡亂擦一下。可眼前這位，則是穿著一件十分乾淨的襯衫，長著一張秀氣臉的大哥哥。他的皮鞋擦得十分光亮，戴著一副金框眼鏡，推起車來不急不慢，很穩。
我就這樣靜靜地看著他緩緩地推著車上一個比較陡的坡，汗水從他額頭上流過，他卻毫不在意。那時候，感覺周圍的一切都靜止了一樣。耳邊沒有了知了在樹上聒噪的叫聲，沒有了人們的抱怨聲。他一步一步的推著車上坡，突然，一個小石子卡住了車的輪胎，攔住了大哥哥的去路。一開始，大哥哥認死理的硬著使勁地推著車，直到臉上暴出青筋，臉漲得通紅才肯放棄這種方式。見此情景，我連忙爬上坡，幫大哥哥把石頭取出，和大哥哥一起推著車，大哥哥溫柔的笑了笑。這一點都不是推車人的樣子！我猜想著：看這身打扮，不會是一個富二代吧，但是他為什麼要推車呢？
我跟大哥哥一步一步走在斜坡上，有好幾次車子會下滑，我和大哥哥擋也擋不住，只能等車子滑下去後再重新來。我們都沒有放棄，當快要到達頂峰時，我問出了那個憋了很久的問題：“哥哥，你為什麼要推車呀？你難道不是富二代嗎？”大哥哥沒有準確的回答，只是說了一句讓我雲裡霧裡的話：“有時候一些事比做富二代有意義多了，等下我會告訴你的。”
終於，在無數次跌倒與艱難下，我們把車推上了頂峰。那時候，雖然汗流浹背，但不知怎麼的，心裡有種踏實舒服的感覺。
後來，我跟大哥哥推著車把裡面的幾桶水送去了幾戶老人的家中。那時候，我才明白，原來大哥哥推那麼重的水，是要給那些住在偏遠又腿腳不便的老人呀！
在回家的路上，大哥哥回答了我的問題，他的確是富二代，也是個品學兼優的學生，他的道路走得一帆風順，沒有什麼挫折來讓他成長。所以他才利用這個暑假來通過勞動去幫助那些需要幫助的人。
他說，雖然這活兒很累，但是也充實了自己，有時候多點這些體驗，會讓人生變得精彩。
我們在路口分離，我望著這個又高又瘦的男生走在夕陽下，心裡的一種敬佩之感油然而生，他是一個獨特卻又平凡的推車人，但推車的角度不同，別人的看法也不同，今天，這個推車人在我心上深深的烙下一個印，讓我難以忘懷……
那雨那人 篇19
寫景作文 ,504字天空中，原本潔白的雲朵，一片一片的聚在一起，漸漸變灰，變黑。路人一邊走，一邊望著天空中的烏雲，行色匆匆。
“嗒，嗒”幾聲清脆的聲音在地面上響開，好像是音樂的節奏，慢慢地雨水便一起擁向地上，下雨了！
我穿著小雨鞋和爸爸打著同一把傘正準備回家。路上，爸爸一直把傘向我這邊移，我卻一會兒這邊跑，一會兒那邊跑的，爸爸為了不讓我淋著雨，只好一路追著我。
雨下大了，“嘩啦、嘩啦”，爸爸把我抱在懷中，我沒有動，他放開我，把傘對著我，自己的肩膀卻在外面淋著雨。路上的小水窪，慢慢變大，像一個天然的游泳池。
回到家，爸爸的肩膀溼透了，不，不光是肩，他的褲腳，他的皮鞋全溼了，看到這些，我眼睛也溼潤了。
我好像明白了什麼，像有一把冰冷的刀刺進我的胸膛，我緊緊抱住爸爸，流下了一滴一滴的眼淚。
雨漸漸停了，在天邊掛著一道美麗的彩虹。雨水變成了珍珠，在小草上，小花上，一片美麗的景色。
那一場雨停了，但一直在我心裡，那一個人離我很近，我卻永遠也報答不完他對我的關心和愛。
那一場雨，那一個人，在我七彩的心靈裡變得格外閃亮。
那一個人，那一場雨，我永遠忘不了，它和他。一個它讓我去了解，一個他給了我非常多的愛。
我愛這雨，也愛這人。
雨天的那個人 篇20
國小六年級作文 ,910字那是一個下著小雨的夜晚，天空已被黑雲侵佔，遠方不時傳來電閃雷鳴的聲音。天陰沉極了，我的心也沉悶極了。
暴雨要來了。
路上的人大多神色匆匆，他們撐著被風颳得歪來倒去的傘，邁著匆匆的步伐，急急地往家趕。
媽媽駕駛著車，開足了馬力。我們沒有傘，而到奶奶家需要一段步行，一旦略有耽擱，就會被雨淋個溼透。路越來越窄，越來越泥濘，汽車在顛簸中緩緩前行。
雷聲已經在“轟隆”作響，一道閃電劃破天際。路上行人越來越少，而雨卻淅淅瀝瀝地越下越大。
“嘟……嘟……”幾聲刺耳的喇叭聲驚醒了似睡非睡的我。我定睛一看，一輛外地牌照的麵包車正向我們鳴笛示意。“這下雨天的，又沒行人，路也不堵，它為什麼平白無故地向我們鳴喇叭？”“嘟……”又一聲，比上次更急切，彷彿要衝破天際。一貫輕視外地人的我，忍不住腹誹起來：“不會是讓我們讓路吧？這霸道的外地人！”我越想越氣憤。
可這輛車絲毫沒有停下的意思。司機一邊不停地鳴笛，一邊用一隻手臂笨拙地比劃著，看著很著急的樣子。我端詳一下他，長得五大三粗的，穿著褪色的襯衫，車子也是最普通的五菱之光。似乎要驗證我的猜想似的，會車時，他搖下了車窗，濃黑的眉毛，厚實的嘴脣，左邊的頭髮已被雨絲沾到，貼在額角，透著一股粗野氣，看樣子是來吵架的。
我們也把車窗搖下來，準備反脣相譏。但預料的一切並沒有到來。他定定地看著我們，極靦腆地用混著鄉音的普通話，大聲的喝道：“不要往前走，趕緊掉頭！”聽著他一字一頓的笨拙的話語，我似乎明白了什麼。“前頭，堵，塞了！”
我怔住了，久久回不過神來。我從沾滿雨水的車窗間，最後一次看了一眼這個質樸的外地人，他看似粗野的眉宇間，透著一絲不易察覺的和善。我目送著他漸漸遠去，消失在雨中。
調轉車頭，繞了道，十分鐘後，家到了。不一會兒，大雨傾盆而下。站在窗前，我彷彿看見了陌生司機那張被汗水和雨水打溼的臉。恍惚間，我心中的沉悶被一掃而空。