那雙明亮的雙眸相關作文20篇
那個明亮的夜晚 篇1
那個明亮的夜晚作文5 ,515字“你身在那他鄉住有人在牽掛，你回到那家裡邊有人沏熱茶，你躺在那病床上有人她掉眼淚……”每當聽到這首歌，我記得在小時候，有一個明亮的夜晚。
記得那是一個冬天的夜晚，北風忽忽的颳著，寒風刺骨，我突然叫起來：“媽媽我難受。”媽媽急忙起來，撫摸了一下我的額頭，“啊，燙死我了。”“童童快起來趕快上醫院”。當時我我心裡在想，外面颳風的聲音那麼大，我怎麼敢出去呢？媽媽看見我在發愣，就抱起我，給我穿好衣服，又穿上羽絨服，她卻只穿了一件薄大衣，我倆就走出了暖和的屋子，外面可真冷呀，我身體雖然暖暖的，但我已經感覺到了媽媽那一雙冰冷的手，正在微微顫抖。
唉，終於到了醫院，醫生給我看了病情給我包了一大堆的藥。
媽媽又把我抱起來，向家跑去，這時路燈關了，媽媽看不見路，就在這時月亮突然亮了起來，我此時在想，這可能是母愛感動了上天為我們照亮了回家的路。回家媽媽細心的照料，過了幾天我的病情有所好轉，但媽媽卻得了重感冒。媽媽當時看起來難受極了，我看在眼裡，疼在心裡。
如果媽媽是那輪明月，我就是她旁邊那顆閃爍的小星星；如果媽媽是金燦燦的太陽，我就是在她照耀下成長的小樹苗……啊，母愛是偉大的！我想對媽媽說：“媽媽你辛苦了，你是世界上獨一無二的好媽媽”。
心中那顆明亮的星 篇2
國小六年級作文 ,599字每當夜幕降臨，我的心中就會感到一絲絲害怕，一縷縷恐懼，在黑夜中我曾迷失過方向，曾經偷偷地哭泣過……
那天放學後，我拖著沉重的步子走在漆黑的路上，天空這時下起了小雨，打在我身上發出啪啪的響聲，好像也在嘲笑我，我只能默默地不作聲，但我心裡真的很亂，我的腳步沒有規律的、跌跌撞撞的走著。
到了家門口，我才發現我身上已經被雨水打溼了，自己心裡也很疑惑，一路上到底心裡在想些什麼呢，衣服溼了都沒察覺，想掏出鑰匙開門，可是找了半天還是沒找到，真是屋漏偏逢連夜雨，心情頓時跌到了谷底。
這時雨停了，可能小雨也回家了吧，陪伴我的只有漫天的烏雲。爸爸下班了，開啟門之後發現我情緒不對，親切的問我怎麼回事？發生了什麼事情？我再也控制不住自己的情緒，告訴了爸爸因為自己的失誤讓班級丟了分，沒能取得好的分數，雖然老師同學並沒有責怪自己，可是自己心裡很愧疚……爸爸聽完後，笑著安慰我說：“那你是故意的嗎？”我搖了搖頭，爸爸接著說：“你自己也不是故意的，你也想努力做好，你已經盡力了不是嗎，這樣老師和同學不會責怪你的，你也不要過分自責，以後你可以多為班級做點事，彌補這次失誤……”
聽爸爸這樣一開導，我心裡頓時舒暢了很多，心裡的疙瘩也被解開了，爸爸為了逗我開心，又和我談了很多有趣的事情。我不經意的抬頭，突然發現外邊的烏雲不知道什麼時候也散了，天空中出現了一顆閃閃發光的星星，它不停地閃爍著，就像是給那些迷路的孩子在指引方向。
心中那顆明亮的星 篇3
國二作文 ,1037字無言，抬頭仰望，那顆星兀自升起，閃耀著璀璨的光芒。
——題記
夜漸漸深了，我獨自在前院，黑暗包圍著我。四下很靜，只有蟋蟀單調的“吱吱”聲。我手裡緊攥著比賽落選的通知書，心情麻木。
其實，比賽失利倒沒關係，最重要的是感覺愧對母親。依稀記得，她陪我挑燈練習，與我分析問題，為我加油打氣。她的信任，她的鼓舞，她的期待……總而言之，她甚至比我更加努力，卻沒想到是這樣的結果。
所以，我不敢將這訊息告訴她。
“兒子！”這親切的聲音打破了夜的寧靜，我心頭一驚，回頭，是母親！我忙垂下雙眼，迴避她熱情的目光。“這麼晚，你在這兒幹嘛呢？”她頓了頓，“對了，那個比賽結果出來了嗎？”我全身激靈了一下，大腦飛速運轉，希望能為失敗找個藉口。
四下很靜，我卻覺得異常喧囂，偷偷瞄著母親期待的雙眸，我感到全身發熱，愧疚不堪，眼淚都快落下來了。我鼓足勇氣：“沒被選上！”母親聽了，卻沒吱聲。
“沒事的，你看天上那顆……”見我不說話，她把餘下的話嚥了回去。突然，她扶住我的肩：“不就一場比賽嘛，算得上什麼？沒必要為此掃興啊！”她有些激動，“看那兒，看呀！”我沒抬頭，她也不顧，“看見那顆最亮的星星了嗎？那就是你，至少在我心裡是這樣的！你沒必要自卑，也沒必要氣餒，你一直很優秀，是吧，一場比賽算得上什麼？算得上什麼……”她驟然又止住了，於是我抬頭，看到的竟是她一臉的笑意。情不自禁地，我也咧開嘴。“這就對了，大不了下次努力嘛……關鍵是不能對自己失去信心，不能自暴自棄。”
她拍著我的肩，話語意味深長。
“早些睡，別太晚了。”她叮囑道，接著，轉身離開……
我是那顆最亮的星星？我沉默了，抬頭仰望，竟然真的有顆明亮的星高懸空中，兀自閃耀——它更應該是無私的母愛吧，那從不放棄我、無時無刻都給予我鼓勵的母愛吧！畢竟，她照亮了我，照亮了我的心……
忽地，那顆星似乎在冉冉升起，升得更高，升到我的心中……
那雙明亮的雙眸 篇4
國二作文 ,731字記憶裡總有一雙黑眸，它伴著我從童年到少年，至今已有十三年光景了。猶記得，那年正值寒冬，豔麗的梅花早已爭先開放。偶爾也會從北面刮來一陣風，配合著低溫，肆虐行走於窄小的巷子衚衕裡。然而有時候，這溫和的陽光也會衝破道道枷鎖直達我心。
廣闊的校園裡響起了久違的鈴聲，孩童們鬨笑著出了教室，奔出校門。我一個人走在略顯溜滑的地磚上，一步一個腳印。越往門口望去，心中愈發寒冷——母親不在。許久我才聽到那串急促的腳步聲，心中終於升起了一股暖意。母親帶著我回了家，那雙明亮的眸子裡始終有著歉意。
我揉了揉冰涼的手，拿出作業和鉛筆。母親面上露出歡喜的模樣，走到我身旁，為我講著題。母親的講解很細緻，我大悟，動筆一字一句緩慢地印在紙頁上。母親就這樣陪著我到七點，直到我完成作業。不管做什麼，母親總會溫柔而又細膩地看著我，那目光中彷彿有溫和的陽光。
挑燈夜色下，伴我長大，講題的她與聽講的我總是深深地刻在那透明的窗戶上。升入初中，學習壓力更大，母親也理解了我偶爾的脾氣，那雙明亮的黑眸教會了我隱忍和理解。
時至今日，母親給我的啟示十分深刻，在我心裡如同太陽一般的，時而溫和，時而炎熱，時而清涼，時而寒冷。當我努力學習，積極上進時，她便溫和可人，如同細柔的春雨，催我成長；當我驕傲自滿時，她便如同40°的高溫，炙熱而炎烈，驚醒我；當我煩躁難耐，無心學習之時，它便化作清涼的雨水，澆溼我全身，滴入我乾旱欲裂的土地裡，幫我重新升起幹勁；當我缺乏動力，懶散之極時，她就如同那刺骨的寒風，促狹而有力地鞭打著我，讓我更進一步。
我的母親啊！我最摯愛的母親！你是我最愛最珍貴的老師，您的喃喃細語、你那雙明亮的黑眸化成我永生難忘的光束，指引著我，陪伴著我，鞭策著我。
難忘那雙明亮的眼睛 篇5
國小四年級作文 ,479字難以忘記，初次見您，那雙明亮的眼睛，像天上亮閃閃的星星。時光流逝，三年光陰，如同流水般從我們身邊劃過，一些事情因為年紀小而變得模糊，但您那雙明亮的眼睛，卻時刻在我心裡，指引並溫暖著我。
那是一個樹葉飄落的季節，我牽著爸爸的大手，迷茫地走進小學，對於陌生的環境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握緊爸爸的手。
來到教室，爸爸試圖想鬆開我的手，我倔強地奮力抱住爸爸，怎麼也不肯鬆開，雖然已是要上一年級的學生，但面對新的環境，新的老師，新的同學，不善表達的我，內心十分牴觸。
而你，如天使般降臨，安撫著我不安的內心，那時的您長髮披在兩肩，秀氣的眉毛像彎彎的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的，充滿了關愛，潔白的牙齒，十分整齊。
您溫柔地說：“走！跟老師來！”我輕輕地點了點頭，緩緩地鬆開了爸爸的手，你摸了摸我的頭，笑著看著我，是那麼燦爛，眼睛眯成了一條縫，從那一刻起，我就喜歡上你那雙像媽媽一樣慈愛的眼睛。
現在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然關心著我，難忘您那雙明亮的眼睛，那是一盞指引我的明燈，時刻提醒我要勇敢，要自信，我愛你，像媽媽一樣的老師。
那雙明亮的眼睛 篇6
國小四年級作文 ,657字石老師是我的語文老師，她有一雙明亮的眼睛。
我最喜歡上石老師的課。她不但人長得漂亮，課也講得有聲有色。講課時，她一隻手攥著粉筆，另一隻手拿著語文書，聲情並茂地講解課文，很快就把我們帶人她設計的情境中。每當我被叫起來回答問題，答不出來時，石老師就會目不轉睛地看著我。那雙明亮的眼睛好像在對我說：“加油！認真思考，你肯定能行！”不知怎的，每每遇到這樣的眼神，我的靈感總會迸發出來。石老師的眼神不僅激發我的靈感，更在我幼小的心田裡種下了一顆自信的種子！
石老師這雙眼還是火眼金睛，哪個同學走神兒了，她一眼就能看出來。每當這時，她就會用那雙明亮的眼睛盯著你，還會配以柔和的微笑“喚醒”你。每當講到最精彩的部分，她總會突然彎下腰，眼睛盯著某一位同學，似乎在問他：“你產生共鳴了，對嗎？”或是“你已經完全理解了，對嗎？
當石老師生氣時，那雙明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地掃視著每位同學，讓犯了錯的同學感到無地自容。此時，石老師說的每個字都鏗鏘有力，像節奏感極強的鼓點，重重地敲擊在我們的心上。
石老師對我們的要求比較高，所以想從她那裡得到一句表揚，還是比較困難的。也正因如此，我才會更加努力地學習。記得那次石老師表揚我時，她的眼睛微微一眯，手一揮，說道：“太棒啦！”這三個字猶如從心底流出來的一股甘泉，讓我渾身舒暢，至今難忘。
正所謂眼睛是心靈的窗戶。石老師那雙明亮、堅毅而又有神的眼睛，具有一種神奇的力量：當我灰心喪氣時，這雙明亮的眼睛使我振奮；當我遇到困難時，這雙明亮的眼睛鞭策和鼓勵著我，使我立刻有了戰勝困難的信心和勇氣！
那雙明亮的眼睛 篇7
國小三年級作文 ,552字很多人在遇到挫折時，都會安慰道：“上帝給你關上了一道門，就一定會為你開啟一扇窗。我半信半疑，直至遇見了他，我相信了。
世界上，有這樣一種人，他們失去了常人的生活能力，但上帝給予了他們更美好的世界。
當我看到了一位眼盲的老人繪出精美絕倫的畫作時，我才真正懂得這個道理。盲人作畫，聽起來是不是有些匪夷所思呢？其實，畫家的筆下，並不是真正的事物，但都是他心中最美好的世界。
筆墨一揮，點連成線，線作成面，如水般柔和的墨色，揮灑在宣紙上，墨色立即滲入紙中，於是我們看到的水墨畫，就有一種清淡、柔和、水潤、自然地感覺。這位老人正在忘我地作畫，我對這老人作畫已早有耳聞，只是一直半信半疑，今天有幸見了這傳說中的人物，我忍不住上前觀望。他的面容安靜且慈祥，只是混濁的眼睛裡，早已無絲毫光澤。
老人筆下的畫栩栩如生，卻與這風景迥然不同，繪出了一個別樣美好的世界。老人彷彿注意到我好奇的氣息，平靜而蒼老的聲音緩緩流出：“我雖然失去了視覺，卻使其它感覺更加靈敏。畫大山，我就到山中去拍手，通過回聲的先後感受遠山與近山的區別；畫大海，我就走進海水中，通過大小海浪對身體的不同衝擊感受波浪的形象。我其實沒有失去光明，我擁有了別樣的明亮。”
失去的美好固然可惜，但迴歸本心，方得別樣的光明。
我有一雙明亮的大眼睛 篇8
國小二年級作文 ,281字我有一雙明亮的大眼睛。親愛的學校，碧綠的大樹，美麗的鮮花，都裝進了我的大眼睛裡。
今天，愛爾眼科的叔叔給我們講了護眼小常識，讓我們好好保護心靈的窗戶——眼睛。
回到家，我拿起一本書，翻開，然後立馬把小背立得直直的，生怕變成了“小眼鏡”。作業時，我一改以前的壞習慣，嚴格遵守“三個一”：眼離書一尺，胸離桌一拳，手離筆尖一小寸。我還時刻告訴自己：少看電視少遊戲，多運動來多望遠，保護我的大眼睛。
我慶幸，我有一雙明亮的大眼睛！廣闊的藍天，潔白的雲朵，五彩的世界，在我眼裡那麼清晰，那麼美麗！
那明亮的燈光 篇9
國三作文 ,850字“叮鈴鈴……”晚自習結束的鈴聲響起。一陣喧囂之後，教室裡逐漸安靜下來。
白熾燈晃晃悠悠亮著，教室內，只剩幾位同學還在討論著不會的難題，一旁凌亂的課桌上，一位同學剛和“周公”下完棋，揉著惺忪的睡眼，哈欠連天地伸了個懶腰。
她靜靜地站在教室後面，待那幾個磨磨蹭蹭的同學都走後，輕輕地扶起翻倒的座椅，把歪七倒八的桌子擺正，同學們因玩鬧掉在地上的紙筆，也都被她一一撿起放回原處，最後她還不忘記自己的“本職工作”，關窗、關燈、鎖門。從窗外向教室內看去，常常會看到那個忙碌的身影。
一天清晨，班主任來得很早，來到教室，忽然想起什麼似的，到講臺上的桌子裡翻找了一通，臉色變了，又找了一遍，隨即臉色就沉了下來。
同學們陸陸續續地來到教室，班主任黑著臉，說道：“我沒想到咱們班還會發生這樣的事！”
原來班主任把班費放在了講臺的桌洞裡，因為太忙，忘記拿走了，待想起來再來講臺上找，桌洞裡的幾百塊錢卻不見了蹤影。
這麼多錢去哪兒了？難道有人偷拿了班上的錢？所有人都在猜測。
誰偷拿了錢？那個誰誰的錢，以前就好像沒過哎……所有人都在議論。“這件事我一定要查明，若是咱們班的同學……”班主任的臉幾乎和身後的黑板一個顏色。“報告！”她揹著書包不知在門口站了多久，臉有些紅。“進來。”教室裡的氣壓低至極點。
她走進來，卻並沒有坐到自己的位子上，而是紅著臉走到班主任身旁，說道：“老師，我昨晚看到您放在講臺桌洞裡的班費，怕同學們打掃衛生時弄丟了，就……就把錢先收起來了……”她的聲音越來越小，臉簡直紅得能滴出血來，她從口袋裡拿出一個疊得四四方方的小紙包，雙手遞到班主任的面前，“沒想到會給您造成困擾，不過，我真的沒想拿班上的錢。”她抬起頭，但仍然紅著臉，眼中卻閃著堅定的光芒。
班主任開啟紙包，幾張紅紙上，毛爺爺正慈祥地笑著。
每晚，她仍是走在最後的一個。不過，許多同學主動留下來幫她打掃教室，整理桌椅，搖曳的燈光下，她不再是一個人。她走在最後，關燈鎖門，笑著和同學們告別回家。
路邊，路燈亮著，指引著她回家的路。那光，很明，很亮。
難忘那明亮的眼神 篇10
國二作文 ,884字茫茫人海中，你的眼神如春日的暖陽般驅散了我心中的陰霾。
—題記
我從小就是一個膽怯的人。不敢大聲講話，不敢和別人打鬧，什麼都不敢。可自從你的到來，這一切都變了。
你有一頭漂亮的長髮，有點兒自然捲。你還有一個高挺的鼻子，漂亮的嘴巴。可最令人難忘的，是你的那雙眼睛。你的眼睛清澈明淨，如一灣清水，透亮透亮，還保留著童真的無邪，對一切事物的好奇，無論何時，好像都是含笑的。你是一個大大咧咧的人，而就是這樣一個外向的人，卻和我，一個內向的人成為了好朋友。
你拉著我到處“拜訪”同學，大膽地與老師交談。上課與我一起舉手，下課與我一起玩耍。每當我看到你那明亮的眼睛，心中就會踏實許多。在你的感染下，我漸漸開朗大方了。
那一次，學校舉行演講比賽。在沒有你以前，這對我來說可是八竿子打不著的事兒。你興沖沖的對我說：“嘿！你去報名吧！”我極不情願地搖著頭：“這……還是算了吧！”“怕什麼，我相信你你一定行！”你閃著那雙明亮的、滿含笑意的大眼睛，笑著看著我說。
我永遠也忘不了你那明亮的眼神。似春天盛開的鮮花般美好，似夏日熱烈的陽光般熾熱，似秋夜皎潔的月光般明淨，似冬天潔白的雪花般純潔。你的眼神如一束光，照亮了我的心；如一束火，點燃了我的信心。我選擇了報名。
比賽終於到了。我手中拿著你我共同一字一句寫出的稿子，走上了巨大的舞臺。望著臺下黑壓壓的人群，心中還是不可避免地緊張起來。我努力剋制著緊張，大聲的唸到：“親愛的同學們，敬愛的老師們，我今天演講的題目是……”朗讀著你親自教我寫的演講稿，我彷彿又看到了你充滿鼓勵的眼神，如微風輕輕吹拂，如陽光微微照耀，舒緩了我緊繃的神經，好像在說：“加油，不要緊張，你是最棒的！”嘴角不自覺地上揚，我心中的緊張、膽怯都一掃而光。
“……我的演講完畢，謝謝大家！”我流利而有感情地讀完了演講稿。臺下爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。我大步走下了舞臺。這次比賽，我竟出乎意料地獲得了二等獎。面對老師、同學們的讚賞，我心中充滿了對你的感激。
“難忘你的眼神，明亮又美麗……”雖然你我現在分隔兩地，但你那明亮的眼神，已留在我的心中，驅散了我內心的陰霾。