那盆雛菊相關作文20篇

那盆雛菊 篇1

國小六年級作文 ,518字

只要人人都獻出一點愛，世界將會充滿真情。

—題記

生活中總是有很多“事”，或大、或小，或感動、或悲傷，但這件事讓我感受到了人間的真情何在。

那是一個星期日的早晨，我在大街上散步。忽然，眼睛一亮--我看到了不遠處，有一位賣花的老爺爺，出於對花的喜愛，我立馬跑了過去。

我仔細的看著，這些花在習習的秋風中競相開放。有萬壽菊，有金絲菊，還有那盆我最喜愛的雛菊，它們是那樣美，那樣引人注目，那太陽一般的金黃，吸引了我的目光。

“小姑娘，你喜歡這盆花嗎？”老爺爺問道。

“對！爺爺，這盆雛菊多少錢？”說著，我摸了摸褲兜。

“二十元。”爺爺說。

我的臉一下子紅了，我那可憐的褲兜裡，只有八塊錢。我只好對爺爺說：“對不起……我的錢不夠……”

“你是真心喜歡它嗎？”老爺爺問。

“對！我家裡還養一盆萬壽菊呢，它就像火一般的紅！”我回答道。我轉身就要走，老爺爺卻拽住了我：“小姑娘，看你這麼喜歡花，我就把這盆雛菊送給你吧！咱們兩個真像是知音，我年紀大了，不再有心思養花了，我就想把他它送到一個懂花的，愛花的人手上。”說完，老爺爺將雛菊放在了我的手上，笑眯眯地摸了摸我的頭。

我的眼睛不知在何時，溼潤了。如果人人都獻出一點愛，世界將會充滿真情。

那貼著野雛菊的本上，滿是回憶 篇2

國三作文 ,780字

再次輕輕開啟那貼著野雛菊的本子，紫色的花瓣裝飾著米白色的紙頁。一行行字跡映入眼簾，野雛菊的香氣飄入我的大腦，那是滿滿的回憶。

呆兒是外婆的鄰居，所有人都心疼她那不靈光的腦子和悲苦的身世，外婆亦是如此，於是常將自己菜園中的一些蔬菜摘下，送給呆兒。但呆兒卻傻傻地站在原地，不為所動，我便調皮地在一個小本上記下：“呆兒真呆！”

一個烈日當空的午後，我拉開簾子，正準備去幹活，忽然在那菜園中看到了一個熟悉的身影呆兒！只見她一個勁兒地對那水靈靈的西紅柿小小的果實呆呆的笑；一會兒又情不自禁的用手摸摸那嫩綠的黃瓜藤；一會兒又小心翼翼地望向四周—那樣一定是要偷東西！我連鞋都顧不上穿，一溜煙地跑下去，呆兒見到我來了，便一踉一蹌的跑走了。那逃跑的樣兒，分明是個賊。

我又回到屋中，剛一靠近窗臺，再次看到那身影，又是呆兒，我氣急了，死死地盯住她，只見她將什麼東西扔進菜園，又用手在使勁拍打。我氣急敗壞地拿起筆，在本上上重重地寫下：“呆兒是一個舉止古怪的賊”。我推開窗，將那本子狠狠地扔出窗外，並對呆兒大叫：“你要幹什麼！”呆兒慌忙站起來，沾滿泥土的手在紅襖上不停地蹭。外婆聞聲趕來，給了我一個嚴厲的眼神，我便默不作聲了。

就這樣，外婆給呆兒送菜，呆兒在外婆的菜園裡摸摸索索，一來一往，也見多不怪了。隨著時間的推移，菜園中竟冒出許許多多生機盎然的綠，其中還夾雜著白。

當我再次跨進外婆家的大門，滿屋香氣撲鼻—菜園裡竟有了成片的也雛菊！我扔出去的筆記本也不知被誰撿回來放在了桌上，翻開它，映入眼簾的是那貼著野雛菊的一行歪歪扭扭的字跡—那是呆兒吃力地握著筆寫下的：“感謝你們，野雛菊是我種的，謝謝你們多年的幫助，呆兒愛你們。”那一刻，我的淚不禁滑落。那貼著野雛菊的本子，記載著一段真情，承載著滿滿的回憶，就像野雛菊的花語：溫馨的回憶。

那枝小雛菊 篇3

國三作文 ,1692字

2012年，我進入大河北小學這個離市區偏遠的農村小學，翹指一數在河小工作了五個年頭。現在雖已離開河小，回想那幾年來，與孩子們的點滴，尤如電影片段層出不窮的浮現出各式歡聲笑語的畫面，有太多是值得記住並珍藏著的。

那是我在河小帶的第一屆學生。開學第一天，我對孩子們說不管你曾經學習成績如何，不管你坐在教室什麼位置，我都會一視同仁地愛班上的每一個學生。我知道這是一個謊言，因為坐在第一排的是毛XX。

在沒接手這個班的時候就注意到她了，她的表現並不好，上課總是管不住自己，還會影響其他同學學習，顯的不太合群，衣服很髒，作業也很少能主動完成，而且她總是鬱鬱寡歡，沉默少語。她的作業上總是佈滿了紅色的叉叉。

學校規定每學期要做一次家訪，並閱讀以前老師對學生的期末評語和家訪記錄，當我讀到毛XX的記錄時，不禁讓我愣了下，酸了一下。

她一年級的評語欄寫道：“你是一個開朗、聰明的孩子，能認真完成老師佈置的作業，善於與同學友好相處。”

她二年級家訪評語欄寫道：“寧寧在家體貼父母，深受親人的喜愛，但因為她眼睛的缺陷，她並不快樂，她覺得自卑。”

她三年級的家訪評語欄寫道：“她父母感情不合，在她還只有兩個月的時候媽媽就離開了她，她很想念媽媽，可卻常常會掩飾住自己的情緒，因為她怕爸爸會傷心。”

我知道了毛XX的問題所在，我為自己的武斷行為感到羞愧。當我收到孩子們的教師節禮物時更是無地自容，在這些五彩繽紛的賀卡中，毛XX的一枝野菊格外耀眼。這是一枝近乎枯萎的小雛菊。我輕輕捏起花枝，花瓣就掉的所剩無幾了。班上的一些調皮學生帶頭嘲笑了起來，我一臉嚴肅低頭聞了聞小雛菊並讚歎道：“真香，我正缺一個書籤標本了”。隨即將它輕放在語文書的夾縫中，”孩子們的笑聲也隨即停止了。

放學離開教室時，毛XX特意走到我跟前對我說：“胡老師，我明天再給你摘花，我喜歡你。”看著她轉身離去的身影，心裡不禁心生一陣酸楚，並在心底告訴自己，作為老師我不僅僅要教書，還要教孩子。

儘管我說過會一視同仁地愛班上的每一個學生，但在後來的學習生活中我對她尤為關心，為了彌補每一次讓她坐第一張位置的虧欠，每天放學後將她留下來補習功課，直至學期末。漸漸的毛XX也發生了改變，開始主動交作業，也會主動舉手回答問題了，她功課也在逐步趕上班上其他同學。

每一次課外活動，毛XX總是畏縮不前，我深深的體會到一個心底懷有自卑情緒的孩子無法真正的快樂起來，在與她爸爸溝通後，我向學校申請的了貧困學生資助款，暑假她前往武漢醫院，成功的進行了眼科手術，現在她可以像正常孩子一樣輕鬆的看世界了。

期末評語中我寫道：“很高興你又找到了那個開心活潑的你！”

次年開學，家訪回訪錄上寫道：“老師謝謝您對寧寧關心和改變，因工作的原因要讓寧寧隨我去外省上學，寧寧非常捨不得您。”

索性毛XX的成績算是比較穩定了，她已有能力去應付任何學科的挑戰，我也便心無所憾了。

一年後的某一天，我收到毛XX的第一封信，信上只有簡單幾句話：“親愛的胡老師，我只是希望讓您知道，你是第一個知道我在這次期中語文測試中榮獲第三名。”我回寄了一張賀卡，隨卡附上一個小包裹，內附一支鋼筆當作禮物。

一年後我又如期收到了毛XX的第二封信，這次信上卻是滿滿的兩頁紙，信上說，她以優異的成績小學畢業了，並且鋼筆字在書法大賽中獲獎了，眼睛已經完全康復了，暑假要回老家。

這年暑假我再次見到了她，已由一個小女孩出落成一個“小大人”了，見面後她很自然的給了我一個擁抱，沒有想象中的拘謹，並滿心歡喜的向我講訴了在學校發生的奇聞樂事，臨走時說是給我一個驚喜，從書包裡掏出一大束小雛菊乾花書籤。望著她離去的背影，眼澀酸楚不爭氣落淚了。

能見證了一個孩子的成長和改變，我由衷的感到滿足和幸福。在後來的為師之路上，我時刻提醒自己不忘初心，只有這樣，向前邁的步伐才能更堅定，愛才可以更博大。

那一朵雛菊 篇4

國小六年級作文 ,826字

陽光總在風雨後，請相信有彩虹。

夏日帶來了蟬鳴，卻趕走了春天的細雨濛濛。時間如同白駒過隙，急速逝去；時間也如空氣一般，流失指縫。轉眼，我們不想見已三年有餘，老師，我什麼時候還能仔細地看看你？當年那朵花，至今還在我房間的窗前肆意綻放著。

那天，天空湛藍湛藍的，那藍深邃得像異常平靜的大海波瀾不起。漸遠的天色漸淡，微帶一點暗色的黃。這種色彩，彷彿是作畫時不小心打翻的顏料，看似隨意，卻那麼渾然一體。此時的我卻無心欣賞這美麗的景色，我心亂如麻。那是一場失敗的期中考，我哭得不知所措地去找您。面對即將來臨的小升初考試，我很茫然，像一隻受傷的小獸，在青春的迷宮裡跌跌撞撞。

那時，您手上拿著一朵花。那是一朵金黃的雛菊，在美麗的季節中綻放了最簡單的美麗。那一朵一朵的花瓣上，還沾有清晨的露珠，不肯離去。她是那麼柔軟，像剛出生的嬰兒，正安然睡著。金黃的花紋印在你的臉上，在陽光的照耀下，熠熠生輝。

您替我擦掉眼角的淚痕，輕輕地安撫我“孩子，不怕！你看這朵花，前段時間，她也曾被風雨打得遍體鱗傷，但是你看，她現在開得多漂亮啊！如果不是親眼所見，我都無法想象呢。您輕輕地撫摸著那雛菊，笑著對我說：“你就像曾經的她一樣，身處風雨之中，但是孩子，別忘了，陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”你把那雛菊輕輕放入我手中“孩子，這雛菊送給你。切記，要好好守護她。老師相信，彩虹很快就會出現的……”

我不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我小心翼翼得把它裝進家中最美麗的花瓶，放在房間的窗前，盡心呵護。它雖沒有茉莉花的芬芳，卻有一絲絲誘人的清香；雖沒有牡丹的富貴，卻有自身的高雅。每當我讀書讀累了的時候，便俯身嗅嗅這花香，頓覺神清氣爽，一股勁又來了……

現在，我坐在中學的考場，回憶起老師鼓勵的的眼神，和那綻放的菊花，我混身都充滿了力量。我相信，彩虹遲早會出現的。

我家的那盆小黃花 篇5

國一作文 ,905字

我房間的窗臺上擺設著一盆小黃花，輕風柔和的飄過小黃花，陽光撒在這美麗的花瓣上，鳥叫聲喚醒了花的心靈，使花在陽光下綻放出最可愛的笑容。

這盆花是朋友在我生日的時候送給我的，我特別喜歡，從此我便與它度過我的每一天了，我與它分享我的快樂，也與它分擔我的痛苦。

鳥語花香，這似乎只是形容花花世界的中的春天吧，但我的房間裡也好象是這樣的，因為有小黃花的存在。吱吱吱……麻雀在電線杆上亂唱亂跳，彷彿唱出了貝多芬的交響曲，柔和的輕風飄過，小黃花翩翩起舞，為麻雀的舞姿和歌聲錦上添花。我坐在旁邊，全神貫注的望著它，它給我帶來了無比的輕鬆和愉快。讓我的心靈得到了無比的安慰。小黃花你聽到了嗎？

枝繁葉茂，花瓣似乎變得更大更黃，雖然夏天是最令我心煩氣躁的，因為驕陽似火，令熱氣不停在我身上徘徊，不由得煩躁，但每當我看見小黃花的時候，心裡的那團火，似乎被淋熄了，看見它就像沙漠中旅途的人看見了綠洲的心情一樣興奮和喜悅。倘若碰到一天心情差，看什麼扔什麼的話，小黃花也不會有事，我試過一次，因某些事情搞的心情差，而走近那盆小黃花，想隨手就扔的時候，聞到了小黃花那清香的味道，手不由自主的放下它，那味道把我吸引住了，雖然聞過很多遍，但總不會覺得煩厭，甚至覺得到有新鮮感。小黃花真好，小黃花你聽到了嗎？

秋高氣爽，冷空氣逐漸侵略我那房間，小黃花的花瓣由鮮黃變得衰黃，讓人感覺到它的死亡，但它的樹枝還是挺直的，這真令人佩服。每當傾盆大雨的時候，房外刷刷刷的下個不停，這意味著，狂風暴雨將要摧毀這一切的花草樹木。我當時非常擔心它，想把它拿進房內，但由於下大雨不能早早回家。待雨停時，我不敢想象這一切是真的，雖然只剩下樹枝，但這卻表現出了它那頑強的意志力。小黃花你聽到了嗎？

白雪皚皚，這冷意的冬天，似乎把一切的花草樹木都暫停了生命，這次我看見了它的衰老還有可憐，我真的很傷心，因為它陪伴了我四季之久，我時刻的開心與不開心都與它度過，它鼓勵過我，更讓我輕鬆過，它是我的最愛，如今我卻保不住它，真是可悲啊！當我準備棄它而去的時候，無意中發現了有新生命，這卻令我意外的喜悅，我又可以與它相聚了。小黃花你聽到了嗎？你的誕生給我無比的快樂，謝謝你小黃花！

雛菊 篇6

國二作文 ,677字

春雨如絲，初露綠芽。

門外，春雨好似一串珠簾垂掛屋簷，淅淅瀝瀝，在凹凸不平的鄉路上盪漾起圈圈圓暈。

那條鄉路，已走數日，路旁雜草叢生，樹木枝蔓叢生、雜亂無章，似已很久沒有人打理。

那朵小雛菊，在雨中的身影顯得那麼渺小，而似無。每每路過，總能看見那不屈不撓的身影，它似乎什麼都不怕。雨漸漸大了，打在傘上發出“滴滴答答”的聲響，我駐步凝思，久久不語。雨打在雛菊鮮黃色的嫩瓣上，每被雨滴擊打，都能看見它的一顫，雖然那顫抖真的很卑微。

記得第一次看見這朵雛菊是5天前，第一次見它，它很小，微不足道，只有一個鮮綠色的小芽，可現如今，歷經風雨而依舊燦爛如初。剎那間，我彷彿看見幼時的自己，就正如這雛菊一般。驀然回首，那個稚氣未脫的自己好似就在眼前，眨巴著明亮的雙眼，遇到困難就大膽的向前走，就像雛菊不怕這風雨的侵擾一樣吧！

不知過了多久，陽光微醺，春雨乍晴，陽光普照大地，烏雲褪去，露出一碧如洗的萬里晴空。

我俯下身，看著雛菊，幾滴水沾溼它那鮮黃色的花瓣，晶瑩剔透，是春雨留下的痕跡或是它對自己克服困難而流下的欣喜淚珠，還是雛菊與風雨搏鬥的汗水，這或許只有雛菊自己明白吧！

陣陣春風和著泥土的芳香襲上心頭，雛菊不願與百花相媲美，它只願在身後默默的付出、默默的開放，悄無聲色。雛菊不如牡丹千嬌萬態、榮華富貴；雛菊也不如玫瑰爭芳鬥豔、楚楚動人；雛菊也不如荷花的婀娜多姿、亭亭玉立；雛菊更不如山茶的嬌嫩欲滴、香氣撲鼻……但，雛菊卻是最打動我的，是它的樸素淡雅，也是它的含蓄無聲，更是它的不屈不撓！

遠處依稀傳來呼喚，我抬起頭，如夢初醒般，揉揉惺忪的雙目，急忙朝遠處跑去……

雛菊贊 篇7

國三作文 ,1115字

淡淡的感覺，說不出什麼樣的味道，只是從心底散發出那一絲絲的感動—它，是一種能讓人感覺到幸福溫暖的花。

無論是遙遠的北歐，還是現在的中國，到處都可見這種植物，她中文名叫雛菊，是因為她和菊花很像，是線條型花瓣的，區別在於菊花花瓣纖長而捲曲油亮，雛菊花瓣則粗獷而短小筆直，就像是那未成形的菊花。故名：雛菊。

雛菊是義大利的國花，因為她的外觀古樸，花朵嬌小玲瓏，色彩和諧，早春開花，生意盎然，具有君子的風度和天真爛漫的風采，深得義大利人的喜愛，因而推舉為國花。

雛菊，她不管生長在怎樣惡劣的環境下，從來都不會輕易向困難彎腰低頭。她憑著自己無畏的勇氣去抵擋風風雨雨，雷電霜雪。她雖然有著如弱女子一般瘦弱的身軀，卻有著決不向困難屈服的偉大精神。她樸實的花瓣在陽光的沐浴下有著如天使一般的光芒，散發出一種令人感到溫暖的氣質，帶著讓人為之動容的堅韌。

這種說不上華麗卻可愛萬分的花兒不僅是對生命的解讀，也有著一句美好的花語；“隱匿在心中的愛。”這讓我想起了老電影中令人心中溫暖卻又傷感的鏡頭：年邁的老人坐在海邊亭凳上，身邊是被癌症折磨到無力的老伴，安心的依偎在他的身旁。夕陽的照耀下，老人那佈滿斑痕的雙手輕輕撫摸著身邊老伴那早已花白卻依舊柔軟的頭髮，化不開的柔情與悲痛，都糾結在了老人的眼中和心中。雖然老人的老伴身患癌症，被病痛折磨得奄奄一息，但蒼老疲憊的

面容依稀能辨認出舊日的美麗。

老人伸出手，取出放在椅下的一束雛菊，迎著老伴那略帶驚訝的眼神，然後輕輕的把花束放在老伴手中，輕聲道：“你以前總說我沒說過‘我愛你’，其實它一直在這兒，從沒離開過。”老人用顫抖的雙手按住自己的心房：“現在，我要對你說，我愛你。來世我一定還照顧你。”老伴低頭看著手中嬌美的花朵，像是明白了什麼，輕鬆的笑了，嘴角綻出一朵美麗的花兒，笑顏如同手上緊握的那束雛菊般的溫暖人心。她覺得累了，現在好滿足好溫暖，就這麼睡過去吧……老人看著老伴緩緩合上的眼眸和嘴角微微帶著的一絲笑意………眼前一片水霧，老人伸出手緊緊的摟住懷中生命漸漸消逝的人。是的，他相信她明白這束花蘊含的意義，也知道了他對她那至死不渝的愛。

雛菊的意義就是愛在心中。每個人都會在一個似乎偶然的必然時間，獲得一種愛的衝動。爺爺奶奶也曾告訴爸爸媽媽，爸媽又把它告訴了我：所謂的愛情，是經過時間殘忍的歷練後，慢慢蛻變成為一種不可剝離的親情與幸福。緩緩沉積在心中，化入熱血，永世不可分離。

我想，這也是愛情與生命的真諦，雖然我不懂愛情，但我相信那是美麗純潔的。我相信，雛菊也相信。

所以，我讚美雛菊，為了她的溫暖，她的堅韌，她的可愛，以及，她美麗的花語。

她，依舊是一束沒有華麗卻能感動我心靈的一束花！

荒原上的雛菊 篇8

國三作文 ,749字

她給我帶來的，不僅是震撼。

徐夢婷，一個普通的名字，一個普通的女孩。就是這個人海中如此普通的面龐，背後卻隱藏著一部不為人知的血淚史。

她原本有一個幸福的家庭，泛黃的照片掩藏不住昔日家庭中每個人的笑顏。

在她還未來得及學會向父母撒嬌的時候，因為家境的清貧，父母被迫遠離他鄉，外出謀生，把小夢婷留給年邁的奶奶與中風的爺爺。老屋的門被風雨逐漸殘蝕，父母的面容在她的記憶中也逐漸被殘蝕。可好在，她可以通過長長的電話線聽到千里之外父母的問候，在腦海中勾勒出他們的輪廓。三歲，母親一去不返，杳無音訊。

她從小懂事，不和別的小孩子一樣哭鬧。她知道幫助奶奶做農活，知道照顧臥病在床的爺爺，知道打理家中上上下下的家務，她也會坐在門檻上，望著泛黃的照片發愣……

倏忽間，風變雲湧，天地已變色。五歲，父親因病逝世，她再也撥不通那串熟悉的號碼，再也聽不到父親的聲音，再也收不到那唯一的匯款。她脆弱的心終於被氾濫的洪水擊潰，似乎感到這個家的天要塌下來。可她檫乾眼淚，迫使自己去堅強，她說，若無法改變環境，就要逼著自己長大。

天意難料，奶奶堅持不住多年的辛勞，癱瘓在床。九歲稚嫩的肩膀，扛起這個家的重任。每天早上五點起床，餵雞，餵豬，生火，給兩個老人做早飯……。所有看到她踩著板凳才能夠到豬圈模樣的人，都忍不住淚如雨下……。夜深人靜時，她會在被窩裡偷偷哭泣，她不能在奶奶面前哭，她要把自己的樂觀堅強帶給奶奶，要讓奶奶知道她可以撐起一片天。

縱然這樣，她的功課也沒落下，入學以來，每年都是班長。老師發給她的獎狀，成了這個空寂的家最好的裝飾。她說她要成為奶奶的驕傲！

我摘下眼鏡，悄悄擦乾了眼淚。震驚，感動，心痛，繼而—敬佩！

她就像是荒野上的一朵雛菊，堅毅而美麗！

從此我知道，被故事選中沒資格懵懂，只能繼續向前走。

堅強的雛菊 篇9

國一作文 ,712字

雛菊，看似纖弱，卻十分堅強。

每天中午十二點，是三峽高階中學放學的時間。而在擁擠的人群中，總有一個匆匆的身影：平時別人走八分鐘的路，她五分鐘就能走完。她是誰？要幹什麼呢？

她叫黃露露，是三峽高階中學的一名在讀學生。雖然高中學習負擔很重，壓力很大，可她每天還是要拖著疲憊不堪的身子，往返於在學校附近一幢出租房，因為裡面居住的正是她癱瘓的母親蘇良梅。她要利用午休時間，給患了褥瘡的母親換紗布，擦藥水，為的就是不讓病情繼續惡化。這樣的生活日復一日，年復一年，她卻努力堅守著……

在接受記者採訪時，黃露露這樣說到：“命運對於每個人都是不公平的。既然如此，不如接受它，不要抱怨。雖然身體很累，但是一回到家，能夠看見自己的媽媽，就感到十分幸福。”

看到她的故事，我們難道還有資格不停地抱怨命運嗎？一點點的挫折或者不如意，算得了什麼？要學會樂觀面對生活！每一片葉子有朝陽也有背陽的一面，每一個成功的人背後也有苦和累，血與淚。自古以來“孝”字當先，黃露露用自己的行動詮釋了什麼叫作“誰言寸草心，報得三春暉。”也綻放出一朵朵美麗的孝之花。

既然這樣，那我們還有什麼理由對父母大喊大叫，把父母當僕人一樣使喚呢？所以，我們應當時時將“孝”字牢記在心中，感恩父母。

在二零一二年的宜昌十大民選新聞人物中，當主持人問黃露露這樣做是否很累，她卻從容地回答到：“因為這些，所以我要迫使自己長大：愛我的人也需要我的愛。我現在最大的願望就是等到上大學時，也能夠帶著媽媽上學。”說罷，全場掌聲雷動。真情的流露，樸實的語言，她就像一朵盛開在瑟瑟寒風的雛菊，堅強地用自己纖弱的身軀，為大地母親增添一抹金色！這一刻，她使孝道在人們心中綻放，在人群中傳播，使希望飛翔。

那片野菊花，獨自為我綻放 篇10

高一作文 ,1067字

黃昏，我逃離了爺爺的家。

狂風暴雨席捲了這個家，屋子裡我和爺爺四目相對，眼眶裡都迸濺著憤怒的火花，佈滿了血絲。整個家中籠罩在硝煙恐怖中，空氣中充斥著火藥味。“你這個小兔崽子，想氣死我嗎？這點活都受不了，你還能幹些什麼？”爺爺顫抖著手臂用手指指著我。我瞪著他，呼呼的喘著粗氣，怒吼著：“這種鬼地方，是人待的嗎？我真是受夠了，我要離開這裡！”

這裡的蚊蟲讓我無法忍受，這裡的重活苦幹讓我腰痠背疼，這裡的簡陋環境更讓我無話可說！望著爺爺青筋暴露的臉，滿腔怒火的我頭也不回灑脫的走了，只剩下爺爺的嘶聲怒吼在空中迴盪。我快步走出了家門，往最隱蔽的地方—山林逃離。

夕陽的餘暉染紅了整片天空，天高雲淡之下，岸邊的河流也不見波瀾，河面上的荷花也已經枯萎。紅霞斜射在樹林間，倒映著點點斑駁。我就靜靜地坐在岸邊，隨手拿起周圍的小石子，握在手心往河中拋，看著河中被激起的水花。回想著這幾天來的生活，心裡忍不住嘆息。為什麼？為什麼父母忍心把我送到這裡？我來這裡到底是為了什麼？我低頭看了看自己，手臂上，腿上佈滿了大大小小的傷痕。心裡委屈極了。

正當我獨自黯然傷神時，頭頂突然感受到一陣清涼，抬頭一看，下雨了。調皮的雨點像是誰打翻的墨水瓶，如篩豆子般灑落下來，肆無忌憚的打在我的身上。我連忙起身，飛快地往樹林裡跑。風夾雜著雨，冷得直讓人打顫抖。無盡的黑暗，淹沒我來時的路，無聲的雨，劃破我的臉頰，心中的酸楚四處迸濺，泛起心底陣陣漣漪。

忽然，一股淺淺的幽香湧進鼻尖。好香啊！顧不上雨，我順著香氣向前走。而眼前的旖旎的景象卻震驚了我。前方路的兩旁，佈滿了純白色的野菊花。在石縫間，在懸崖邊，甚至是山坡上的枯草，都留有她們的蹤跡。我慢慢的走了過去，膽怯地伸出雙手，輕輕地撫摸著潔白無瑕的花瓣。我深深地吸了一口氣，濃郁的清香中散發著淡淡的苦澀，味道真讓人神清氣爽。我望了望山間裡的這些菊花，鮮綠色的莖幹，翠綠色的葉子，是那麼的平凡，然而又是不凡的。在刺骨寒冷的深秋裡，菊花竟能開的如此繁盛，那是有多麼頑強的生命力啊。她們淡淡的，無聲的開在寂靜的山間，在惡劣的環境傲然挺立，那是多麼的奪目，卻從未有問津。這不正是應了白居易的“耐寒惟有東籬菊，金粟初開曉更清”嗎？回首自己，真是自愧不如。

黑夜裡，望著一叢叢的菊花，我心裡突然明白些什麼。我不捨得看著她們，卻不忍心摘掉。深深的凝視這片野菊花，我堅定了前方的路。黑暗中，我看到前方隱約閃著光亮。我朝著那個方向喊道“爺爺！”

那晚，我遇見了最意外的美麗。所有人都不知道，那天夜裡的那片野菊花，獨自為我悄然綻放。

雛菊回憶 篇11

高二作文 ,1044字

你，懷中掬一束雛菊。透明色的塑料紙中，綴滿了嫩黃潔白、花朵微細的菊，微香嫋嫋。和著清明節清冷的氣息，緬懷你那逝去的十七個春秋。

俯仰之間，你沉溺於笑靨中，記憶隨流年飛逝，擾亂往昔。

那年冬月，正是梅盛開的時日，你呱呱墜地，帶著欣喜與好奇。母親疲累的身軀是你生命珍貴的寫照。於是，從那一刻起，你也就成了最幸運的一個，同時擁有了生命和世間最大的親情。無論在曾經，還是已到如今，母親，在你心中一直是一位英雄。

唸書之前，滿腦子充盈著幼稚的你。玩，在那時，似乎就是你每日的必修課程，在你的小腦袋中，它是如此重要。可，等到縷縷炊煙輕直而上時，外婆的一聲呼喚，你歸家的腳步如此輕快，你“咯咯”的笑聲迴盪在開滿花的一路上。你饞那稠密淳厚、濃香馥郁出自外婆手的紅豆粥。外婆，便成了你心中的一位英雄。

那時的你，單純地認為家人就是英雄。

進入了課堂的你，逐日脫離稚嫩，漸漸成熟。知識的起承轉合，你認識了魯迅，這位堅強傲然的作家，社會黑暗，他被生活逼上了文學道路，卻比他人走得更遠，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神讓你為他鼓掌；你震撼於凡高的執著，他無視困境，用向日葵帶領自己堅定信念，面向太陽。他們驕傲不放棄的心是你定位人生的基奠，他們的形象巍峨如山，氣勢如虹。在你心中，已然成為不可泯滅的英雄。

後來的你，堅定地認為不平凡就是英雄。

日益被成熟盪滌幼稚的你，不再只從書上汲取知識，更學會了觀察。那一幕便被你敏銳的目光所攝取。一條全身糟糕的流浪狗，眼瞳似乎有病，在陽光的照射下閃出渾濁灰暗的光澤。它顫抖著，怯怯的步子一次次被不息的車流嚇回原處，估計是想穿過馬路。這樣一隻滑稽而執著的狗，不禁吸引了很多人的側目，也包括你。

注目的人並非想見它如何過馬路，都變態地希望它如何被穿流的車謀殺在路中央，以便那刺目的鮮紅照亮他們無聊的眼球，麻木且冷漠。流浪狗遲遲不敢邁出步子，只停留在原地嗚咽，就在那時，一位老人抱起了它。

老人同樣不復流水溢彩的眼眸與它了一秒，只一秒，它便信任他，伏在老人的懷裡，很安靜，那是一種怎樣的信任與安定，老人哭了。此時的你，竟然落淚了，被這一幕深深感動。那位心善如水的老人，不僅成為流浪狗，更是你心中的一位英雄。

如今的你早已懂得，英雄不僅是家人，不只是不平凡的人，英雄更是身邊那些能關愛感動他人的人。

你撫了撫手中清幽暗香的雛菊，微閉雙眼，靜靜懷念，靜靜懷念那感動與被感動的十七個春秋，懷想那些平凡與不平凡的英雄們。懷中的菊暗香流動。

我佇立於鏡前，抬眸望穿鏡面，那個鏡中的你。

雛菊 篇12

國小六年級作文 ,481字

春風拂來，喚醒了冬眠中的小動物；喚醒了白雪皚皚的大地；喚醒了大自然的勃勃生機……

小草悄悄地從地底下鑽上來，柳樹染綠了它的枝條，許多嬌豔的花兒都爭先恐後地展現她的妝容。豔麗的玫瑰、潔白的水仙、高貴的牡丹、淡雅的鬱金香……這些美麗的花朵，在春日裡比美，可我卻喜愛那不起眼的小花—雛菊。

那些芸芸眾生的花挺不過秋天，當金秋到來她們一個一個地離開，但卻有一個小生命將要來臨。碩果累累的金秋，在一片金黃的世界裡，小小的雛菊悄悄地開放了。她擁有許多種顏色，她迎著撲面而來的秋風，毫不畏懼地挺著腰桿，對這個金黃的世界微笑。

雛菊，你在所有花兒都凋謝時，敢和寒冷的秋風對抗，不怕冷，不靦腆，就算全世界都討厭你，你也把最甜美、最樸實的面貌獻給世界，獻給秋天。你永遠以一個最好的態度面對別人。

雖然你沒有玫瑰花的嬌豔，沒有梔子花的純潔，但你有她們做不到的勇氣和毅力！

雛菊啊！你的勇氣，你的樸實，你的毅力將會與世長存，你的名字將會被人銘記於心！

人可以被消滅，但是不可以被打敗。我們應當有雛菊那樣的精神和品質，勇敢地向未來走去！

我愛你，雛菊！你是世界上最美麗的花朵！

風吹過野雛菊 篇13

風吹過野雛菊作文60 ,588字

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

清晨，踏著霧氣，在小巷間漫無目的行走著，路邊早餐師傅叫賣聲，小販清脆的車鈴聲，此時卻顯得雜亂無章，我心煩地踢走橫躺在小路上的碎石，真是“此情無計可消除才下眉頭，卻又上心頭。”

一陣微風吹過，輕輕將樹梢的枯枝擷下，樹葉在風中旋轉，飄落，譜寫著失敗的音符，它們正和我一樣無能，最終將走完自己並不完整的一生……。

我拿著成績單在風中漠然地行走著。信步來到鄉間。一驚，昨日群花爭豔，今天滿地狼藉，一場秋雨幾乎將所有的花瓣打在地。花瓣隨風飄舞著，似乎在無聲地訴說著自己內心的一陣陣哀怨。

我淡淡地掃視四周，忽然發現在這些殘花敗葉中間隱藏著一縷淡黃，我急忙撩開擋在眼前的枯枝敗葉，那是一株嬌小的，弱不禁風的小雛菊，在清清的微風中小雛菊俏然挺拔著身軀，可就是這樣的一株嬌嫩的小雛菊卻挺過了一夜風雨，賽過了滿園嬌香，傲立在秋風中，一副勢於風雨對抗到底的模樣。

我靜靜地站在田間，張開手，擋住頭頂上的陽光，讓微光從指縫間一絲絲穿過，一陣微風撫過，小雛菊隨風輕晃著，淚，悄然落下。

面對她，我慚愧地低下了頭，此時，我覺得我的失敗不值得同情，我的心情不該低落，秋天本是收穫的季節，秋風飄起，秋葉落地，並不是失敗，而時新生的起點。

在風中跌倒，在愛中流淚，是人生不可避免的旅程。

風輕輕撫過野雛菊，我望著那傲立在風中的野雛菊，突然，豁然開朗，邁著堅定的腳步走向前方。

我是一朵嬌豔的雛菊 篇14

國一作文 ,71字