那次精彩的比賽相關作文20篇

那次精彩的比賽 篇1

國小六年級作文 ,656字

童年時做的事,是五彩繽紛的。我在我五彩繽紛的童年裡,找到了那場精彩的比賽。

那天,六年級的班級們將面臨著一個精彩的比賽——六年級的籃球比賽。少藝校的籃球隊員們已經開始練習了,我們班也開始了練習……

終於,隨著運動會的到來,幾個班的籃球隊已經打了起來。為了知道他們的弱點,老師讓我們去看他們的比賽。只見少藝六二班的一號選手來了一個蓋帽,球被攔了下來。三號選手在那裡接到了球,往六小六一班的籃框來了一個兩步半上籃,球進了……隨著裁判的大鼓聲,六小六一打少藝六二的比賽結束了。我過去看了一下分數,哇,四比三十二。我們為自己那場比賽,開始了刻苦的練習。

到了我們六小六二打少藝六二了。剛開始,我們班就出了一點小差錯,劉主力因為每次運球都碰到了胳膊,雙運而沒有球權。但是丟失的球每次都被農主力給搶了回來,農主力投球了。很可惜的是球沒進。對面一號隊員拿到了球,就向我們的籃框跑去,只見他投了一球,沒進,當三號剛拿到球的時候,王主力飛快地跑了過去,搶到了球權,給了農主力。可是球被對面隊員攔了一來……最後,我們以六比二十六輸了比賽。

如今我看見了同學們打籃球又想起了那次精彩的比賽。可現在想起來,已經不再那麼精彩,我們在那場比賽失去了優勢。但我從那次比賽中找到了精彩的部分——我們隊員團結互助的那一部分。

這場比賽讓我知道了,只有團結,你才能離成功更進一步,這就是我童年覺得精彩的一場比賽。

一次精彩的比賽 篇2

國小四年級作文 ,801字

“加油,加油!”從教室裡傳出了一陣陣的吶喊聲,這是在幹什麼呀?原來,是我們正在舉行一場扳手腕的比賽啊!

這次的比賽場地很是簡單,就只有一張課桌和兩把椅子。第一局,老師讓我和小余比賽。等我倆的手都緊緊握住對方的手後,這一場較量就開始了。我的身子一直往左邊使勁傾著,希望通過這個方法將對手扳倒。突然,我的手臂有一種又酸又麻的感覺,我的臉也感到火辣辣的,連耳根子也是一樣的燙。我死死地盯著對手,他臉色如常,好似一點都沒用勁。比賽在轉眼間就結束了:他突然一使勁,我的手背就被死死地壓在了堅硬的桌子上。從我的手背上,還時不時傳來那一股涼颼颼的感覺。

因為小余和小祝成功打敗了眾多對手,所以他們成功進入到了決賽。

從外觀看,小余的眼睛更大一點兒,彷彿能看穿對手的弱點。而小祝的手更大一些,好像在和對手居高臨下地說:“你不用與我比了,比了也肯定是輸的!”

比賽開始前,我們臺下的同學也議論紛紛:有的自信地說:“小祝肯定贏!”而另外一些人也不甘示弱,說:“那可不一定,小余可是校田徑隊的成員,他也很有可能會贏得哦。”最後那幾個人卻平靜地說:“你們別吵了,鹿死誰手,馬上知曉!”

只聽李老師大聲宣佈“開始”後,整間教師突然間安靜了下來。但是這安靜的時間也太短了,不一會兒,教室裡就響起了“加油,加油”的吶喊聲。小祝是一個十足的表情包:一會兒把臉漲得通紅;一會兒眼珠子在眼睛裡不停地轉著……讓我們捧腹大笑。這時,小祝在小余放鬆警惕的時候,偷偷用力地將小余的手用力地往下又按了按。就在小祝快要贏得時候,小余一下子回過了神來。忽然聽見小余“啊”地大叫了一聲吼,我們這些臺下的觀眾都被他震住了,等我們回過神來的時候,小余已經牢牢地讓小祝的手緊緊地貼在了那堅硬的桌子上。

在這次比賽中,我認識到自己今後要多鍛鍊自己的手臂,讓它們變得更有力些;同時我也懂得了,我們在不知道事情結果的情況下,不能胡亂擦想,而是應該耐心等待事情的結果。

一次精彩的比賽 篇3

國小四年級作文 ,415字

我看過很多場比賽,但令我印象最深的是一場在印度尼西亞舉行的游泳比賽。

“比賽正式開始!”解說員這一聲讓全場的觀眾安靜下來並聚精會神的盯著賽場。這時從賽場後出來了中國的孫楊、日本的田美和房、印度的……觀眾們在為自己的國家歡呼。首先是男子200米游泳,各國的運動員正在熱身,發令槍“砰”的一聲響過後,運動員跳進水中,中國觀眾在用手機拍著“中國楊”—孫楊。有的在大聲尖叫,有的高興地跳了起來,還有的……孫楊正在最後50米衝刺,他的腿上像是裝了一個馬達一樣,飛速前進,中國的觀眾正在大聲喊到:“加油!加油!……”解說員尖叫:“孫楊贏了,孫楊贏了!”

“接下來是女子500米蝶泳,有請中國的……印度尼西亞的……”發令槍又“砰”的一聲後,各國的運動員跳進水中,這樣的泳姿真是讓人無比驚歎呀!可是這麼難的泳姿,中國的選手和日本選手真是夠棒,觀眾們在為這幾位選手喝彩呢,有的直跳了起來,有的在用手勢給選手加油!

這場比賽真叫人讚歎呀!

記一次精彩的比賽 篇4

國小五年級作文 ,550字

今天下午,操場上傳來一片吶喊聲:“加油!加油!”,這是一場精彩的男子籃球比賽,我相信我們班一定會贏。

五十一班對戰五三班,中間是“戰士們”的“戰場”,周圍就是我們啦啦隊了。一開始我們勢不兩立,團隊精彩表現得不錯,有的傳球,有的攔截,有的直衝對手球框……可是後來我們就落下了分數,所以我們啦啦隊大吼:“加油,加油,五十一班!”有的幾個結成一群,扯開嗓子喊。現在表現最突出的選手是李勃海同學,他開始搶球,糟了,遇到對手阻攔了,他兩三下用假動作把對手甩開了,他看著跳動的籃球,再看對手,空氣突然凝固了一樣,我們也安靜下來了,他一個疾跑過去,一跳,把手形成直角形,一投,球進了!這真是完美的兩分球,同學們的歡呼聲越來越大。

接下來是吳筱同學,他的表現也不錯,我們為他喝彩。他先把球傳給對方,自己知道對方會被包圍,自己跑到前方,不妙,差一點,對方被自己隊友包圍住了不能脫身,全都去搶,只有吳筱站在對方的籃球框下的兩分線那裡,搶到的是李勃海,在緊要關頭用盡了九牛二虎之力才把球搶到了,再用吃奶的勁傳給了吳筱,倒數五秒:五、四、三、二,球進了!耶!全場歡呼起來!

我們班高興得一個個歡蹦亂跳,這還是多虧了老師在場外的指揮了,選手們汗水滿臉都是,但個個開心極了。

這場比賽讓我終身難忘,也讓我知道了團結才是最重要的!

一次精彩的比賽 篇5

國小三年級作文 ,464字

隨著主持人的登場,三年級專場“四星大賽”開始了,臺下觀眾掌聲連連。

先表演的是兩位小胖同學,他們帶來的是架子鼓表演,鼓棒落下,鼓槌輕盈地敲擊著,隨著輕快的鼓聲,大家都全神貫注的看著表演,不好,有個同學的鼓棒打掉了,他很冷靜地馬上撿起鼓棒,繼續表演,沒有一點慌亂,大家都佩服他的沉著冷靜。

接下來是6到8號的鋼琴表演,彈奏的琴聲,有時高亢激昂,讓人陶醉,有時節奏歡快,讓人想起了愉快的事情,有時又委婉低沉,讓人想起傷心往事,讓人悲傷不已……

讓我記憶猶新的是10號選手的古箏演奏。那琴聲飄飄灑灑,時而柔美時而激昂,指法連貫流暢,美妙的琴音從她跳躍的指尖緩緩流出,我們都陶醉其中。

1604班的袁梓涵表演的羽泉的歌曲“活著”,是我最喜歡的,他模仿羽泉的風格,一邊彈著吉他,一邊唱著歌,非常的動聽。

我們班的莫尚辰彈奏的鋼琴曲《北風吹》也非常的精彩,我打心眼裡佩服他。

我喜歡每位選手的作品,臺上一分鐘,臺下十年功,這都是他們努力的成果,值得我好好學習。

一次精彩的比賽 篇6

國小三年級作文 ,399字

我參加過跑步、跳繩、書法等各種比賽,最精彩的是小桔燈組織的戶外活動——真人秀槍戰比賽。

那天陽光明媚,同學們懷著激動的心情來到玫瑰山莊基地。我們換上軍裝,一個個小軍人神采奕奕,興奮不已。教練把大家分成藍綠兩隊,首先是培養團隊意識的拔河比賽,小猛虎們一個個卯足了勁用力拔,我們綠隊最終寡不敵眾輸了。

輸了拔河賽不能輸了槍戰賽呀。隊員們拿起槍三三兩兩為一組,各自隱蔽等待時機。藍隊氣焰囂張,朝我們瘋狂掃射,還有好幾個膽大包天,直衝向我方陣地魯莽地成了人肉盾牌。我們一邊看準了射擊,一邊找藍方薄弱處打。戰鬥很激烈,我們互相照應,互相配合。藍隊及時調整了作戰,就在我們幾乎彈盡絕望時,裁判發出判令綠隊贏。我們雖然被烈日晒得滿臉通紅,口乾舌燥的,但獲勝的訊息如甘露般滋潤著每個隊員,大家歡呼雀躍,老師和家長也為我們喝彩。

這次比賽讓我明白了,要想勝利不僅要有實力,還要有團隊精神。

記一次精彩的比賽 篇7

國小五年級作文 ,587字

就在上週四,第二節課體育老師讓我們班和別的班舉行跑步比賽。

我們班都好久沒和別的班比賽了。事發突然,但我們都做好了和別人比賽的準備,每個人都昂首挺胸直視著對方。頓時,一股火藥味隨之瀰漫而來。體育老師拿著幾個棒子給我們,大概講了一下規則。就是:在把棒子給別人的時候,不要把別人撞倒。

終於,老師開始找人,我果斷舉起手。走到操場,準備等其他九個人的到來,每個班十個人。開始比賽了,每個人的臉上都繃得緊緊的,躍躍欲試。隨著老師的哨聲響起,我們開始跑了,我後面的人說:“你緊張。”我說:“肯定緊張,你看他們的身高。”那人跑回來了,臉很紅,不知是累的還是熱的,在那裡坐著說:“好累,自己跑的同時還要注意別人跑。”

輪到我跑了,我拼命地跑,不時回頭望望別人,我們班的男生都喊著:“加油!加油!”我終於跑完了。這時,我的肚子很痛,就連呼吸也很難受。

比完了,我們都很高興,體育老師說:“你們贏得好意思嗎?”我們都紅著臉。其實我們的對手是四年級的學生,體育老師還說:“四年級的學生在平時比你們鍛鍊得積極,他們的老師說這是他們班跑得最慢的一次。”

我們決定以後要經常鍛鍊身體,才不會沒跑幾步就氣喘吁吁。再說,下次我們的比賽對手有可能會非常強大。

精彩的比賽 篇8

記敘文 ,522字

這個星期三,學校組織了體育比賽,其中有跳繩,拔河,仰臥起坐等活動。在活動之前同學們也認真的練習過,班主任老師經過認真挑選,派出十名精兵跳繩,其中我也是個參與者。沒想到,時間過得真快,轉眼,我們已經到了比賽場地。

同學們坐在板凳上,等待著比賽,老師要求我們全力以赴,鼓勵隊員們要為團體爭光。同學們期待著我們出色的發揮,熱烈的氣氛讓我們暗下決心:一定竭盡全力,爭取好的成績,決不辜負老師與同學們的厚望。

一聲哨聲後,比賽開始了,十個同學飛快地跳起來,繩子從頭頂劃過一條美麗的弧線,耳邊不時發出颼颼的聲音。一分鐘很快過去了,當裁判再次吹響哨子時,我們便停了下來。

隨著比賽的結束,接下來就是仰臥起坐了。輪到我們班時,我的心怦怦直跳,我平躺在墊子上,雙腿彎曲成九十度角,雙手抱著後腦勺,哨子一響,我把屁股猛的一蹬,像一隻頑皮的小蝦在墊子上一彎一彈,開始覺得很輕鬆,慢慢地腰痠背疼,體力不支,心裡又想到:“為了班級,拼了。”我咬了咬牙,做了四十多個。比賽完後,我覺得一定要堅持鍛鍊,爭取下次做的更多。

老師也和我們一樣參加了這次比賽,平時嚴肅的老師臉上也露出了笑容。這次比賽總體可以說是很好了,我想無論結果怎樣,我們都很高興,因為我們盡力了,貴在參與嘛!

精彩的比賽 篇9

國小六年級作文 ,765字

無論是什麼比賽,都十分精彩,但這些精彩是各種各樣的,有緊張的、有激烈的、還有難忘的。

當我第一次參加鋼琴比賽時,那緊張的場面令我無法忘記。

當我們衣冠楚楚地來到比賽場地時,我看見大家放鬆而平靜的神情,心中不由得掠過一絲絲緊張,怎麼辦?大家怎麼都那麼放鬆呢?不是應該很緊張嗎?心裡想著,突然有人輕輕拍了拍我,說:“嘿!終於比賽啦!好高興啊。”我看了看,原來是好朋友,看她不緊張,便白了白眼:“你怎麼不緊張啊?我好擔心自己忘譜!”她哈哈大笑起來,“這用得著這麼緊張嗎?放鬆點兒呀!”我淡淡地一笑:“不管你了,我趕緊背譜子去。”說著找了位置坐下。

偶爾抬頭望望別人時,才知道他們也不由自主地開始背譜了,好朋友正靜靜地坐在一旁看書,一切都在寂靜中,連胸有成竹的人都只是對別人說著耳語,我更緊張了。

當大家陸續被叫去比賽時,我的心砰砰直跳,生怕叫到自己。叫到好朋友了,她離開前淘氣地對我說了句話:“嘻嘻,我相信下一個就是你!”我聽後不由得臉色發白。

眼睛盯著跳動的音符,此時,我覺得自己記的譜子全消失了。老師叫到我的名字了,我顫抖著站起,腦子一片空白,四周萬分寂靜,我神情呆滯,都無法記起我是如何進備賽的地方了。

來到候賽室,只見好朋友在和其他人嘰嘰喳喳地說些什麼,我沒有聽,只是呆若木雞地坐在那兒。不一會兒,好朋友進了比賽室了,我的腦袋炸成一片,但也沒有忘記看看好朋友怎麼樣,只見她神情坦蕩地熟練彈完了曲子,微微鞠躬,離開了房間。經過候賽室,她對我眨了眨眼睛,彷彿在說:“祝你好運!”然後快速溜走了。

唸到我的名字了,我慢吞吞地來到房間,小心翼翼地彈了第一個音,隨後無比流暢,腦子快速轉著,熟練地彈了一支又一支的曲子,我豁然開朗,心裡鬆了一口氣。

這次比賽可真令我心驚肉跳,好一場精彩的比賽!我相信以後不那麼緊張的話,這場比賽將會更精彩!

精彩的比賽 篇10

國小三年級作文 ,505字

盼望已久的中國皮划艇巡迴賽,今天終於在我的家鄉—金華琅琊鎮白沙溪畔舉行了。這兒風光秀麗,這兒溪水清澈,真是比賽的好地方。

這次比賽吸引了四面八方的遊客趕來觀看。我和媽媽也不例外,一大早就來到溪邊等候。哇!真熱鬧!那真是裡三層、外三層,把看臺圍得水洩不通。

開幕式節目精彩紛呈:有婺劇、水上飛人、空中動力傘……聽—咚咚咚,是什麼聲音呢?我轉身一看,原來是一群有趣的老爺爺在舞臺上敲鑼打鼓。漸漸地,現場越來越熱鬧。這時,人群中發出一陣驚呼聲。我抬頭一看,原來是水上飛人節目開始了。他們一會兒轉圓圈,一會兒翻跟頭……看到這些,大家更加興奮了,又發出了一陣陣喝彩!這時,天空傳來一陣突突突的聲音,原來是空中動力傘不甘示弱地飛來,他們時而高,時而低,時而旋轉……看得我們眼花繚亂。看著他們在天空中,自由地飛翔,我好羨慕呀!

過了大半天,主角終於登場了,他們在起點準備著,等待著號令聲。只聽一聲令下,皮划艇比賽就開始了。運動員坐在艇上,用槳左右划動水面,像風一樣地用力揮舞著雙臂衝向終點,真精彩!岸邊的加油吶喊聲一陣高過一陣!

夕陽西下,我跟著媽媽依依不捨地離開了,但我永遠不會忘記這次精彩的比賽!

一場精彩的比賽 篇11

國小五年級作文 ,746字

“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”“昨夜秋風入漢關,朔雲邊月滿西山。”一首首風格不同的詩,代表著我們此刻激動的心情。

因為馬鞍山市是舉世聞名的詩城,“詩仙”李白長眠於此,所以每年舉辦的國際吟詩節都會吸引海內外遊子紛至而來以紀念李白,那麼我們組織“飛花令”也不足為奇啦!

詩仙李白

今天,我來到梨苑社群參加皖江線上組織的“飛花令”比賽。剛進社群,看見同學們正在討論起什麼組名。我們組取了一個響亮的名字—“閃電隊”。比賽分兩輪,一輪是必答題,一輪是搶答題。剛開始,大家都是自告奮勇,毛遂自薦,一下全說完了,整間教室陷入了沉寂。這時水老師換了一個主題—詩句中要包含“風”字,教室裡又像炸開了鍋似的,四個小組成員熱烈探討,“春風”“秋風”輪番上場,“東風”也不甘示弱,擠進了賽場,佳句不斷。必答題進入尾聲了,最後一個是“秋”字,我們爭得面紅耳赤—“昨夜秋風入漢關,朔雲邊月滿西山。”“弓背霞明劍照霜,秋風走馬出咸陽。”……啊,必答題結束了,有的人嗓子喊啞了,有的人臉紅的像大蘋果,有的人急出了一身冷汗,還有人在那你推我搡,讓別人出場,真是熱鬧非凡,各具情態。

比賽到了競爭最激烈的時刻—搶答環節。我的心在怦怦亂跳,緊張的心情壓迫著我的神經。搶答題一出現在大螢幕上,我們閃電隊的成員思維如閃電一般,刷刷幾下,十幾句詩脫口而出,分數直線上升。我心裡的一塊石頭才落了地,原本以為搶不過別的隊,這下可好了。暗自竊喜之後方想起比賽是要計時間的,只有短短八分鐘,便又高高舉起手,自信地說出答案。

一場沒有硝煙的戰爭終於結束了,宣佈名次的環節最讓人心動神搖。太棒了!我們第二名32分,與第一名僅一分之差。在喜悅的歡呼聲中,我拿起筆,記錄了這場精彩的“飛花令”比賽。

精彩的比賽 篇12

國小四年級作文 ,333字

今天,是格外重要的日子,我們要進行會操比賽。首先上場的是課改班,然後是985班,所有的班級在這一刻都卯足了勁,因為這不僅是一場比賽,也是對我們七天來訓練成果的檢驗。雖然這天下著小雨,但並沒有阻擋我們的激情和必勝的決心。

比賽進行的很順利,但我們壓力很大。快到我們時,教官讓我們熱熱身,上場後所有人都不敢亂動一下,我們都想讓這個大集體取得榮譽。退場後我們依舊很激動,都期待著比賽結果。功夫不負有心人,我們獲得了二等獎。

這七天的訓練,讓我們發生了翻天覆地的變化。讓我們從溫室中的一株植物,變成了大自然的一棵小樹,讓我們學會了獨立,學會了同學之間相互關愛。

這次軍訓只是初中生活的前奏,也是我們走出的成功的一步,我們相信,在以後的生活中我們將會以樂觀的心態去迎接每一天!

一場精彩的比賽 篇13

國一作文 ,1108字

這是一個豔陽高照的中午,我和民族團結結對班級的四個同學早早的吃完了飯,回到學校,我們幾個商議了一下,決定組織一場羽毛球雙打比賽!我們四個人正好可以分成兩組,買買提依明是他們班的班長,處處都讓著別人,他讓我優先選擇隊友,我說:我和達尼亞爾一組吧!因為我和他關係最好,就這樣分好了組,比賽馬上開始。

首先是我方發球,對方接球,我以為我發的這一球的力氣已經夠大了,可是沒想到他們的力氣也如此之大,我的個子要比達尼亞爾高一點,由此我也站在前面,他在我的後面,當我發第一個球的時候,對方直接重重的把球給打了回來,這下好了,球直接從我頭頂飛了過去,這個球我接不上了,只能靠達尼亞爾接了,可是由於達尼亞爾個子的原因球也直接從他頭頂上飛了過去,就這樣讓對方得到了一球,雖然不甘心,但是沒辦法,強中自有強中手。

到了第二個發球點,還是我發球,但是這一回可不一樣了,我發完球就直接跑到達尼亞爾後面,讓達尼亞爾到前面來,他們以為我們還會像上一次那樣,可是沒想到我和達尼亞爾變了一下法子,當球飛到他們頭頂的時候,買買提依明跳起來給我狠狠地打了回來,正好對著我飛來,我捏緊手裡的羽毛球拍,狠狠地給反擊,這下他們兩個都亂了,他們以為我們可能接不住,誰知被我給送了回去,他們兩個一塊去接球,可是不幸的是撞到了一塊,球沒接上,反倒摔倒了,還好沒有受傷,要是為了接一個球而受傷那就太不值了,這一個球我們贏了,失去的分又回來了。

這已經是第三個球了,這回該他們發球了,他們發的這個球好像用了牛的勁,狠狠地給我們打了過來,我看到急速飛來的球,好像在說:“我就讓你接不到”似的,可是達尼亞爾卻用力一跳給他們又重重的拍了回去,他們也不錯又給拍了回來,就這樣羽毛球在空中飛來飛去,一會高,一會低,當羽毛球飛到我這時我假裝擺出要使很大勁的動作,可實際上我才不使大勁,對方都以為我要用很大的勁,連忙後退了好幾步,可我卻輕輕的打過去剛好落到他們腳下,我們又贏了一球,他們用不服氣的語氣說,再來,我反駁的說:來就來誰怕誰,我們誰都不肯認輸,打得正是鬥志昂揚。

我和達尼亞爾配合得非常好,如果對方打的球高,那麼我來接,如果低,就由達尼亞爾來接,就這樣一直打下去不知道過了多長時間,午休的鈴聲不知不覺地響了,我們不得不回教室,此時的我們已經是汗流浹背,滿頭大汗,但是我和達尼亞爾贏了這次的比賽,不管誰輸誰贏友誼最重要,我和對方握了握手,很開心的說你打得不錯,他們也給我豎起了大拇指,握手是維吾爾族一種友好的方式,就這樣我和他們度過了一個快樂的中午,走進教學樓門口時我看了一眼陽光,陽光正普照大地,是那麼的溫暖,天空也是那麼蔚藍。啊!我心裡默默地說,期待和他們下一次的合作!

一場精彩的比賽 篇14

國小三年級作文 ,719字

星期四上午,在我們學校裡舉行了一場令人興奮的拔河比賽。

激動人心的時候到了。我們班和四班準備開始激烈的比賽了。我們班的隊員個個彎著腰,把左腳伸得直直的,並且相互間頂著腳,右腳膝蓋微曲蹲著,雙手緊緊抓著繩子,身子向後倒。比賽開始了,我們大力地抓著繩子,使勁地把繩子向我們這邊拉。到快要輸了的時候,突然我們發了很大的力,四班一下子就被拉了過來。四班也不甘示弱,使盡全力又把我們拉過去,我們不分上下。“加油!”不知道是誰的聲音把我們重新喚醒,我們調整了一下,換了一下姿勢,由原來的向後倒的姿勢,變成了向下趴的姿勢,因為我們的體重比較重,對方根本就拉不動我們,於是他們就把腳岔開,伸直左手拉。旁邊的老師熱烈歡呼,同學們說著我們兩班的口號,時間快結束了,我們使勁向後退。

終於比賽結束了,沒想到我們班贏了。全班同學舉起手來歡呼著。

這場比賽十分開心,十分激烈,真希望再來一場這樣的比賽。

【一場精彩的比賽】

邱子涵

有一天,森林裡舉行了一場唱歌比賽。參加唱歌比賽的有:百靈鳥、玫瑰花、小白兔。參加比賽的動物們正在練習,觀看的動物也來了。獅子宣佈:“今年的唱歌比賽開始了!”第一個出場的是百靈鳥,她緊張地走上舞臺,向大家鞠了個躬,便開始唱歌。她的歌聲如此動聽,大家慢慢地都沉浸在歌聲之中。

百靈鳥唱完了歌以後,輪到玫瑰花上臺了。玫瑰花一點也不緊張,上了舞臺,右手拿著麥克風,吹了口氣,就唱起了歌。她的歌聲很尖,整個森林都傳遍了她的聲音。

玫瑰花尖銳的聲音終於結束了,到了小白兔上場了。小白兔那可愛的聲音,還有那美妙的舞蹈動作,看起來別具一格。

比賽結束了,獅子宣佈:“今年唱歌比賽,獲得第一名的是小白兔。”小白兔一聽高興極了,大家也都為它歡呼。

一場精彩的比賽 篇15

國小三年級作文 ,442字

各位觀眾朋友們,大家早上好,我現在是在龍川小學的操場上,為大家帶來立定跳遠比賽的現場直播。今天陽光明媚,正是比賽的好時候,賽場上,我們的精彩賽事正如火如荼地進行著。

我們先來看看1號選手的表現:他的雙腳分開站立,與肩同寬。雙臂像鐘擺一樣前後擺動著。當手臂向後擺動時,雙腿伸直;當他的手臂向前擺動時,他便微微屈膝,同時,上半身向前傾斜。

哨聲一響,這位選手雙腳用力一蹬,兩臂彎曲,從後向前擺動,身體向前躥去,雙臂向前伸展。接著,這位選手騰空而起,整個人像箭一樣向前衝。兩腿用力向前伸展,雙臂緊貼身體兩側向後襬動,將自己推得更遠,最後他膝蓋彎曲,張開雙臂,像雄鷹一樣維持著平衡,穩穩落在地上。再來看看他的成績,呀!一米五八!打破了同年級學校記錄!同學們都衝了過去,有的大聲歡呼;有的拍的他的肩膀說:“你是最棒的!”還有的張大了嘴巴,眼睛也瞪得大大的,一副難以置信的樣子。果然比賽結束後,1號選手以優異的成績,奪得了本場比賽的冠軍。

感謝選手們的精彩表現,今天的賽事解說就到這裡,下次再會!

一場精彩的比賽 篇16

國小四年級作文 ,420字

在我以往的生活中,學校舉行過少年國學行比賽,英語口語比賽,還舉行過籃球比賽,不過讓我覺得最精彩的一場比賽要數籃球比賽。

籃球比賽馬上要開始了,隨著一聲哨響拉開了帷幕。只見隊員王洋帶球飛奔,然後以三步跨欄的姿勢投了一個空心球,只聽觀眾席一片歡呼聲,“哇,居然是空心!”“太好了,終於進球了!”我當然也是觀眾席中的一員,我想:太厲害了,居然三步跨欄還是空心。我經常三步跨欄,卻從來沒有投過空心,許多人的臉上都浮現出驚訝與得意的表情,觀眾席上響起了一片鼓掌聲。

比賽還在繼續進行。王洋又用胯下運球突出了重圍,然後又在三分線投了一顆三分球空心。而觀眾席又響起了一片鼓掌聲,還有議論聲,“簡直是太厲害了,投了一顆三分的空心球,太不可思議了!”“咦,又是王洋投進的,他簡直太厲害了!”而評委席中有一位籃球隊教練說:“這位隊員太厲害了,我一定要讓他參加學校籃球隊,這麼厲害的籃球隊員都能當球隊隊長了!”籃球比賽結束了,我隊獲勝。

這一場比賽是多麼精彩啊!

那次難忘的比賽 篇17

國小五年級作文 ,946字

外面的陽光很明媚,照理,我早跑出去玩了。可現在,我卻坐在書桌前發呆。

我為什麼發呆呢?因為學校要開運動會了,我本來不想參加,但班長把我的名字寫上了報名表。我看見了,差點沒暈過去—居然是400米長跑!

哎呀,怎麼辦?平常100米我都直喘氣,400米還不得要了我的小命?但名字已經報上去了,我騎虎難下,只好硬著頭皮克服困難。

為了比賽,我吃了不少苦,每天早上6點鐘起床繞著小區跑步。一堅持就是一個多星期,我還得少吃點飯—按照我現在的體重,我是堅持不下來400米的。

就這樣苦練了一個多星期,比賽的日子終於來了,我站在賽場邊上,有一種說不出來的緊張。

輪到我了,我走到了跑道上,一不小心還扭了下腳,“哎呦!”我痛的跳了起來。但我還是咬牙堅持著,等著馬主任說開始比賽。

“開始!”隨著馬主任的聲音,大家全跑了過去,我也飛快地跑,生怕落在後面。我們的跑道一圈是200米,跑400米要兩圈呢!真難跑啊,我一邊想一邊跑,不料我一開頭還跟得上人家,可不到一圈就漸漸的落下了。我的腳又開始疼起來,我一邊忍著疼,一邊繼續向前跑,可我真的沒勁了,感覺有點暈。但同學們鼓勵的聲音還在催促著我向前跑,可我確實確實沒勁了,終於在無力地跑了幾下之後,一頭栽倒在跑道上。

“哇,房宇桐暈倒了!”隨著同學們的驚呼,體育老師跑過來扶起了我,他讓我歇一會兒,不要比賽了。但我心裡想,怎麼也不能半途而廢呀!可我真的跑不動了,同桌還來說風涼話,“房宇桐,不能跑就別跑了,多一次中途失敗的比賽可以多一次經驗。”

嘿!這說什麼呢,我拼命站起來,給同桌扔下了一句“你等著瞧!”就繼續跑起來。

“喂,同桌,別跑了,對不起!”同桌在後面大叫。

我假裝沒聽見,繼續往前跑,可跑了不遠,又沒勁了。我看前面不太遠的終點,又看看同學期待的目光,我咬咬牙向前跑去。

我同桌也和我一起跑起來,邊跑邊給我加油。我重新有了力氣,看著前方的終點越來越近,我高興極了。

“碰!”我衝過了終點,我的腳好像不疼了,我跳起來和同學擁抱著,歡呼著,大聲喊著“我贏啦!”“我贏啦!”頓時,笑聲混成一片…。老師把照片拍了下來,發到媽媽的微信上,媽媽立刻把它洗出來貼在了牆上。晚上回家,媽媽擺了一桌子好菜,說是要犒勞我……

噢,那是一次多麼難忘的比賽啊!

精彩的比賽 篇18

敘事作文 ,550字