那次別離相關作文20篇
那次別離 篇1
國二作文 ,730字即便相遇已成過去，分別已成歷史，但是，我仍相信，別離，為了最美妙的重逢。
開學前日，我再次踏進僅生活一年的校園，去告別這裡的一切，告別過去的自己。
第一次進入校園與最後一次的進入，看來真的是有區別的，我又一次去摸了下樓前第一根柱子，滿眼都是愛意。多種感情的混雜，竟讓我露出了久違已久的笑容。
嗯，好久沒有在這裡真正笑得那麼開心了。看到校園中奔跑穿行的同學們，我竟也不禁狂奔向了本應有我的教室與我那親愛的朋友。
我手捧著月餅盒子，親自放到了他的座位上，完成了我最後的約定。長舒一口氣，我仍和他們聊了會兒，樂的呵呵。
後來呢，他們都去搬書了，而我呢，也該離開了。起身，再次輕撫了我的座位，看向前方的黑板與鐘錶，迅速跑出了教室，頭也沒回。
在路上，我又看見了那個不慌不忙前進的身影，他似乎注意到了我，仍是像往常一樣，熱情的嚮往招招手，露出發自內心的微笑，
相聚五六米遠，僅是一個動作，一個微笑，就此，真正告別了。
猶記當時，我的淚水在眼中打轉兒，卻遲遲沒落下。是啊，路是自己選的，機會是自己放棄的，短短的一瞬間，我缺少的是跑向你的勇氣，這便是永遠的遺憾。
他仍和我很好，休息日總來問長問短，擔心我的不適應，從不缺席；而我，作為報答，也答應“雙十一”親自回校為他的十四歲慶生。真到現在也未曾忘記。
感覺一瞬間自己就長大了，就像被時間的手塗抹亂畫。
“潮溼的心滴滴答答，帶著溫柔又想起你啊”我哼著小曲，寫下這篇文章。
或許，我的這一年並不美好，也不充實，但是，因為離別，讓我珍惜著所擁有的一切，並快樂過著每一天，直到現在我仍感謝時間所有的相遇。我很滿足，也想以後繼續這樣走下去。
我相信，離別時美好的，重逢更是精彩的！
難忘的一次別離 篇2
國小六年級作文 ,971字終於等到大學開學的日子了，臨行前的那天晚上，我早早地準備好自己的行李，躺在床上激動地無法入睡，一會兒幻想著未來美好的大學生活；一會兒又擔心要到一個遙遠的陌生的城市裡開始獨立生活。
恍恍惚惚之間，聽到父親喊我起床，我看了一眼掛在牆上的鐘表，3點整。我趕緊穿上早已整備好的新衣服，這時，母親已經把煮好的方便麵端到了飯桌，見我進來，趕緊拉我坐下，說：“趁熱吃，吃完路上就不餓了，還得坐兩個鐘頭車呢！”我一邊答應著，一邊拉凳子坐下，看著面前滿滿的一碗麵，兩個荷包蛋並排地臥在面上。我拿起筷子，挑起麵條，大口地嚼著，心中竟然升起了一絲傷感。
大約3點一刻，我吃完飯了，父親和母親已經把我的行李都拿好，準備送我上路。
我們走在出村的路上，村子裡到處一片漆黑，安靜得很，除了遠處偶爾傳來幾聲狗叫，“沙沙”的腳步聲聽得很清晰。天空中，繁星點點，彎彎的月亮發出弱弱地光芒，給人一絲淡淡的寒意。
父親扛著我的鋪蓋卷，走在最前面，他個子不高，身體微胖，步子邁的輕快。我提著一個裝滿衣服的手提包，緊緊地跟在父親的後面，母親走在最後面，一手拿著手電筒，一手提著一個購物袋，裡面是幾個蘋果和一些餅乾，準備讓我路上吃的。母親打著手電筒，為我和父親照著明，昏黃的燈光隨伴著母親的腳步一搖一晃，在崎嶇的小路上，留下了點點光明，片片溫暖。
大約走了十多分鐘，我們來到了村口。車還沒有來，父親把鋪蓋卷放在路邊一塊乾淨的石頭上，轉過身來，看著我，語重心長地說：“在外面照顧好自己，多交朋友，少喝酒，別吸菸，對身體不好！”我輕輕地答應著父親。“到了學校別捨不得吃，吃好，錢不夠花了，給家裡聯絡，我們再給你寄錢。”母親接著補充。聽著父母你一句，我一句的關心的話語，我的鼻子一酸，眼淚開始在眼眶裡打轉，藉著天黑，我趕快偷偷擦去，免得被父母看見。
又過了一會兒，車來了，父親趕忙抱起鋪蓋卷往車上塞，媽媽也趕緊把手中裝食物的袋子從視窗遞給我，嘴裡不停地說：“拿好，路上餓了，記著吃，照顧好自己，記得給家裡寫信！”車要啟動了，我把手伸出窗外，朝父母揮揮手，“你們回去吧，到了，我給你們打電話！”父親和母親也都朝我揮揮手，我清楚地看到母親不時地在擦拭著眼淚。那一刻，我的眼角又溼潤了。
車子漸行漸遠，終於，我再也看不見父母的身影，再也看不見那熟悉的村口。
再見了，我的父母；再見了，我可愛的家鄉！
想起那場別離 篇3
國一作文 ,867字我百無聊賴地躺在床上，隨手拿起一本相簿，翻看起來。忽然，一張照片滑落，趕緊拾起，照片上一張張熟悉的笑臉又勾起了我對母校的懷念。
於是，我爬下床，趁著週末的好天氣，踏上了一段說走就走的旅程——我要去看看我的母校。由於學業緊張，畢業後，從沒去看過那曾經陪伴了我五年的母校。時隔兩年，我再次來到這令人魂牽夢繞的校園，心中有喜悅與驚喜，又有一絲隔閡與陌生，走進那間熟悉的教室，回憶被再次勾起。
拉開記憶的帷幕，那些逝去的點滴一下子變得如此清晰。畢業那天，一走進教室，迎接我的是一種異常的氣氛，往日歡騰的教室，此刻卻鴉雀無聲，沉默像一塊巨石壓在每個人的心頭，所有同學的眼中都流露出滿滿的不捨與難過，就連平時極為調皮的那幾個同學，也變得少有的安靜。
小學的最後幾節課，我幾乎都沒有聽進去，腦子裡只有這五年來與同學們在一起的無數個瞬間，有歡笑，有不滿，有傷心，有失落，五味雜陳，瀰漫在心底……
無論怎樣，最後留給我們的都是自由、歡笑與成長。看著這些馬上就要與之分別的同學，總感覺時間流逝得太快，想要抓住那一分一秒，讓時間停下，但最終只是無助與徒勞，只能眼睜睜地看著它流逝！到了最後，有幾位同學甚至悄悄拿出了餐巾紙，偷偷擦去臉上的淚痕。
“大家一起去拍畢業照了。”這時，老師打破了凝重的氣氛。陽光下，同學們的臉伴隨著相機的“咔嚓”聲，才露出了笑容。這一刻，我意識到，就要分離的我們，都將永遠定格在這一刻。
那天放學後，我們並沒有立刻回家，而是走到了操場上，看著那些花花草草，想著點點滴滴的過往，潸然淚下……
看著校園裡煥然一新的一切，心中有些溫暖。陽光灑滿了整個校園，往日逝去的笑聲似乎還在耳畔迴盪。哦，離別是一場童年的記憶，離別也是一份迎接青春的禮物。
人生就是一列火車，車上所有人都只是過客，沒有人可以陪伴著你到終點站，看著那一個個下車的人，我們能做的，就是瀟灑地揮揮手，道一聲再見……
那次離別 篇4
國二作文 ,718字春風乍起，江面波光粼粼，水面上飛著一對對新燕在空中打著旋兒，衝下江面，翅尖劃開一道波痕。矗立的黃鶴樓簷角高翹，輕巧飛揚，氣勢恢巨集，金碧輝煌。就在這“天下絕景”之下竟有一個不忍的離別。
當時才二十多歲的李白在寓居安陸期間，結識了長他十二歲的孟浩然。孟浩然對李白非常讚賞，兩人很快成了摯友。
但在開元十八年，三月，李白得知孟浩然要去廣陵，便急著找人帶信，約孟浩然在江夏相會。二人在黃鶴樓上飲酒長談。李白看著三月燦爛山花，心中滿是悵然，明知不可挽留，卻依然脫口出：“你要走了。”
是啊，人總有離別，這是無法挽回的。不如讓這一次的離別圓滿吧！於是，幾天後，李白親自給孟浩然送行。
固執的腳步一直走到江邊才肯停下，依依不捨他看望孟浩然，心有一肚子的心底話，卻只道了一句沉重的“珍重”。
望著看不盡，看不透的大片陽春煙景，李白心中不禁又泛起了對揚州的渴望。這時的船帆已經漸行漸遠。李白的目光望著帆影，一直看到帆影逐漸模糊，消失在碧空的盡頭。如此之長的時間對於不捨的李白還在翹首凝望，不知相聚幾何，無奈悵然緩緩又道出：“珍重”。這時，李白才注意到一江春水，在浩浩蕩蕩地流向遠遠的水天交接之處。在此時此景中，他寫下了這首名詩：
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
在這一場極富有詩意的兩位風流瀟灑的詩人離別，對李白來說，又是帶著一片嚮往之情的離別，被詩人李白用傳神的筆墨表現出來。他心裡一定對孟浩然有無限仰慕之情，羨慕友人像古人跨鶴飛天一樣青雲直上！他心裡一定有無限的不捨之情，就像那滾滾江水，連綿不斷，沒有盡頭。
別離等於再次相見 篇5
國小五年級作文 ,458字別離等於再次相見其實，這一篇作文是我看了城南舊事想到的，我們就像書裡的一句話一樣，十二歲了，童年漸漸離我們而去，我們就像一朵花，童年的時間已經不多了，花朵正在一片片的掉落。我本以為童年還有許久，現在看來以所剩無幾了。
我想念以前我們接力賽是那種激動、快樂的心情，想回到那個時光裡，找回那個快樂的自己。我們曾一起走過重重困難來到現在，我們生在一起，死也要在一起。比賽失敗了，我們一起一起哭。勝利了，我們一起笑。我們有福同享，有難同當，我記得，你們記得嗎？
我想念我們一起踢毽子的時光，我們圍成一個圈，就像團結友愛一樣，每一個人踢到了毽子都帶著興奮與快樂。隨著動念的流失，一起踢毽子的時間正在一點一點地離我們遠去，這就是童年帶給我們的。
我想念著一年級的開端，玩年級的結尾。思念著一年級的羞澀，思念著二年級的勤奮，思念著三年級的快樂，四年級的勇敢，蛙，五年級的大膽。
童年讓我們相見，又讓我們分離，分離是我們帶著不捨，但是我覺得別理等於再次相見。我已經做好了與童年告別的準備，那麼再見了！屬於我的那一份天真、快樂的童年。
別離是為了再次重逢 篇6
高二作文 ,1506字那飛揚的蒲公英承載著重逢前的別離
—題記
自打我小時候起，我就知道我有個要“報復”我的哥哥，哥不是親哥，我呱呱墜地時，哥十歲。
哥是個依賴性很強的人，小時候常常會被我爸爸戲弄，而每次被愚弄了之後只會哭喊著：“你等著，等你的孩子出生了，我就欺負她。”
我五歲時，哥十五歲。我只是一個小小孩，而哥卻已是一個眉清目秀的少年。條紋衫，休閒褲，斜挎包，也能給人一瞬間陽光帥氣的感覺。我每次跟在他身後時他總會一臉“嫌棄”地讓我離他遠點兒，我便會一臉“委屈”地往回走。這時，哥總會抱住我笑
得一臉無奈：“小笨蛋，反話你也信？我怎麼有你這麼個笨妹妹！走，哥帶你看蒲公英去。”那之後的回憶便被純白勝雪，隨風飛舞的蒲公英所佔據，遍地的蒲公英搖曳生姿，是我童年裡最快樂的回憶。
我七歲時，哥十七歲。我上了家附近的一所小學，而哥上了技校。因為成績不好伯伯便不再允許哥到處亂跑。新的環境，哥學會了抽菸、喝酒、打架，每一次短暫的見面哥都不再親暱地抱我，不再陪我去看蒲公英，只是抱怨伯伯的嚴厲。我懵懂地看著哥的劇變，心裡有說不出的滋味。獨自漫步在蒲公英的花叢中，看著花蕊裡的“白絮”飛落，宛若落入凡塵中的精靈，真是“飛絮漸欲迷人眼”啊！要是哥在這兒的話……拼命地想要在腦海裡把這幅圖勾勒完整，卻發現，已是徒勞。
我八歲時，哥十八歲。哥成年了，拿著身份證哥笑得痞痞的：“看，哥終於成年了，以後再進酒吧網咖都無後顧之憂了。”哥的成績一落千丈，每當我看見哥被伯父教訓，總會心疼地跑過去護住哥，伯父很疼愛我，每見我如此，只好做罷。哥這時便會拍著我的肩膀：“行，哥沒白疼你！”說完便叼著煙出去了。我皺著眉總認為自己不是在幫哥，但哥的確疼我，哪怕他已經變了。
我九歲時，哥十九歲。我為了學習一直很忙。突然有一天，哥帶了個女孩來找我，哥摟著她的肩：“妹，這是哥的女朋友，叫嫂子。”那個女孩打扮得很妖嬈，重重的眼影，厚厚的粉底，暴露的短裙，蓬亂的頭髮。我張了張嘴，終究，沒說一句話便跑了出去。那時突然很懷念哥抱我的感覺，很懷念那片蒲公英。那片承載著我所有憂傷與快樂的蒲公英。它們依舊在風中搖曳，但那個陪我一起吹蒲公英的哥或許再也找不回來了。
我十歲時，哥二十歲。哥在家呆了一年後，伯伯託人將哥的名字放到了入伍的名單中，哥要當兵了。可我卻是最後一個知道的，我知道時便是哥走的那一天。我拼命往車站趕去，心裡，頭一次覺得哥是那麼壞的人，無論如何我都捨不得哥離開！幸運的是，我趕上了。我一眼就看見站在行李旁的哥。哥看見我時，一愣，隨即伸手將我抱入懷中，這是改變後的哥第一次抱我，但卻很熟悉，和孩童時期一樣，熟悉的溫暖，熟悉的味道。可惜卻短暫，因為哥要走了。耳際傳來哥的聲音：“好好學習，別像哥一樣，哥永遠在身後看著你！”說完遞給我一株蒲公英，我的淚水不爭氣的盈滿眼眶，因為我知道，這是哥與我定下的約定。那是我在長大後才瞭解到的，蒲公英的花語—再次重逢前的別離。我攥緊了手中的蒲公英，微笑著揮手向哥告別。
我感覺得到，哥又變了，可我卻莫名地感到心安，因為我知道，哥不再是那個會嚷嚷著要“報復”我的小孩子，也不再是那個痞痞的，不聽話的，叛逆少年，而是個，是個大人了。
我今年十六歲，是個高中生。我喜歡告訴身邊的男生我有個很好的哥，他們都比不了，可當他們不服氣地說要哥過來和他們比比時，我便轉身不再理他們。哥留在了那個城市，那個他當兵的城市，聽說還有個溫柔嫻淑的妻子。而我則要好好學習，諾言兌現的那天，便是我再見哥之時。
車站前的那個擁抱，帶著哥的氣息，那株蒲公英，充斥著童年的味道，永遠地印在了我的腦海裡。蒲公英所有的離愁也遺留在那個別離的夏天。
感受那一刻別離 篇7
國三作文 ,700字那年夏天，對於我來說是一個不一樣的夏天。它充滿了冒險與嘗試，歡樂與淚水。
我至今仍舊記得，那一刻我們都哭了！
爸媽因為工作脫不開身，所以開往上海的高鐵需要我一個人踏上。我那時只是一個13歲的孩子，有著對獨立強烈的憧憬與渴望。在去往高鐵站的路上，爸爸媽媽細緻入微的叮囑，似乎全部都成了我耳中的“穿堂風”！當我站在西站的大廳裡，看著來來往往的人群，我也是他們中的一員，我也在為自己喜歡的事情奔波著、興奮著！
我清晰地感覺到，我要離開我居住了十三年的故鄉，獨自一人奔往一個陌生的城市，一個人獨自面對一切，這對我是一個新的挑戰！
我乖巧的跟在爸爸後面看著他為我取票，托執行李！終於辦完了坐在候車大廳的長椅上，抬起頭盯著遠處的天花板，再看向窗外陰鬱的天幕，心中不禁變得有些傷感！我小心翼翼的問：“你們會想我嗎？”爸爸笑得那麼不自然，說：“計劃好自己的生活，手裡沒錢了記得朝我要！別落什麼東西！”“照顧好自己，一定要吃飽，別老吃泡麵！”媽媽哽咽著說。我把頭靠在了爸爸的肩上，我第一次感覺到這個肩膀是那麼的堅實！我的手緊緊地握著媽媽的手，我第一次感覺到這雙手是如此的溫暖！
該檢票了，我背上包，拉起行李箱，走到檢票口準備檢票！爸爸媽媽在我後面緊緊的跟著好像怕有一步跟不上就會丟了似的！開始檢票了我的心突然一酸，回頭抱住了他們，這一刻似乎整個世界都靜止了！我們彼此感受著太多的不捨！我鬆開了手臂，拍拍他們的肩說“放心吧！”。轉身邁向檢票口，在跨過檢票口的那一瞬間，我整理好自己的情緒朝他們微微一笑，笑容中有著堅毅和不捨！
我大步向前走去，走出了很遠，我才發現淚水早已沾溼了衣襟！
那年的夏天，我發現了一個全新的自己！
那次送別 篇8
國小六年級作文 ,489字遠去了，遠去了……
柳絮飄飛，清風輕撫，腦中、心間都只留下了我們夢一般的回憶。友人啊，當你離開久居的故土時，你是否難過？你是否不捨？你是否徘徊？你是否彷徨？無論有否，我只能在心中默默祝福你。
望著你離去的背影，我只想道一聲：珍重，安好。
“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”當年李白惜別孟浩然時，那又是怎樣一種惆悵？縱使萬般不捨，卻又無能為力。古來皆言知音難求，誰知知音更是難留啊
長亭依舊，人已不在。
落紅秋楓，只為我一人而舞。你還會回來嗎？或許當你歸來時，紅葉已落地，綠草已枯黃。
離別何足掛齒，我們在心裡都沒有望記誰。淚，總是不經意流下，只為昨昔，只為今朝，只為你。
相逢是多麼短暫！等待又是何等漫長？以後的歲月我不能期待什麼，有獨自傷感，嘆息。
你離開了，我送你到城口，山那邊是你想要的世界，山這邊，是你難捨的鄉愁。送你啊，別了！我已經說不出什麼，你似乎也有些迷茫。
再見吧，再見罷！只是，不要忘了我，不要忘了我們一起共度的時光。
雨，紛亂迷離，窗外的世界漸漸模糊。如今已是深秋，我抬頭看天，卻只感到灰濛濛的一片，如今，你又在何方？
感傷，淚流。友人，願你安好，早回鄉。
難忘那次告別 篇9
國小五年級作文 ,671字如今，我不再相信眼淚。“告別”，這個字眼著實令我陌生、令我懷疑。我不懂，為什麼分離會讓有些人痛苦地流涕，彷彿失去了整個世界？懵懂無知的我，曾傻乎乎地陷入思索。
現在想來，也只是嘲笑當年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜，現已錯過，只能留下深深的懷念……
5月的一個星期五，天灰濛濛的，似乎在預示著我未知的災難。果不其然，一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的開啟信，當取出信的那一刻，我呆住了。信上只有5個字，卻格外沉重—奶奶去世了。我的手用力地擺著信，眉頭緊密，眼神裡掩飾不住那一絲驚恐。怎麼可能！奶奶她……她怎麼會……事情忽如一陣暴風雨捲土而來，晴天霹靂隨之降臨。那一剎那，我除了傷悲更多的是不敢面對事實。經過那一次暴風雨的洗禮後，我眼神中又添了一份空虛。
奶奶過世的第二天，媽媽讓我好好學習，事情準備好後，再叫我上去（去奶奶家）。我漫步了小區公園的小道上，人在，心卻不知飄到了何處。夜漸漸拉下了帷幕，雨不知何時從天而降，用淚滋潤了我的心田。一眼望去，雨點如西施的眼淚動情地墜入小區，往日再熟悉不過的小區，此時竟別有了一番韻味。道路上的路燈，依舊不知疲倦的閃爍著，把我那孤獨的背影拉長……再拉長。雨滴敲打著湖面，平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。
去見奶奶之前，我堅強地告誡自己不能哭，否則，奶奶在另一個地方看見了，也會傷心的。可是，見到奶奶當天，眼淚，還是不爭氣地溢眶而出……
告別，不再令我陌生，而是令我懼怕。我害怕，告別會再次把我身邊最親近的人拐走，讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍，我決定，好好珍惜身邊一切愛我的人！
那次特別的生日 篇10
國小五年級作文 ,679字生日應該怎麼過，難道就是一次生日派對，吃一次生日蛋糕，跟親人朋友一起吃喝玩樂，這也太普通，太尋常了吧！我還記得那次與眾不同的生日。
今天是我的生日，一晚上都沒有睡，一直在想：明天的生日應該怎麼過呢，爸爸媽媽會怎麼安排呢？我總是絞盡腦汁的在想，可就猜不到什麼。
不過今天終於來到了，我終於可以揭曉答案了。我興奮地跑到爸媽的房間，左看右看，上瞧下瞧，可就是找不到什麼大型的用禮物紙包裝起來的禮物。我原本興奮的眼光變得暗淡了。媽媽對我說：“生日不就是得到一個禮物，開一次派對那麼簡單，每過一次生日就等於長大了一歲，要學習的更多，今天我就要帶你去鄉下學種樹。
小樹苗，小鏟子，水桶，肥料一應俱全，還給我一張卡片等我種完樹，寫下自己的心願掛在上面。這行爸爸最懂。大部分都是爸爸教我，媽媽只是當助手。我們找了一塊比較平的空地，那裡的土黑而紅，還散發出一股鄉村田園的獨特清香，這裡的環境特別好，旁邊還流淌著清澈的小溪，爸爸說這樣就算我們不用來，小苗也可以自己找到旁邊小溪的水成長了。
我在爸爸的指導下，用小鏟子刨開一些泥土，要挖得深一些，以防小樹苗被風颳倒。接著我把小樹苗深深扎入泥土中，再用乾燥的泥土，把樹旁邊的空隙填滿，還在小樹苗的周圍，圍了一圈泥土。為了避免小樹苗被狂風暴雨吹倒，我在它的周圍用堅硬的木幹搭了一個架子，就像忠誠的士兵保護著它的安全，永不放棄它，這下我就放心了！
最後，我寫了一張賀卡，用黑筆大字寫著：我的生日，我自己種的小樹苗。種完了它，我覺得我長大了許多。
這段記憶我至今難忘，因為它使我明白了“成長“一詞的意義。這樣的生日才是最有意義，是特別的。
別離是下一次的相遇 篇11
國一作文 ,487字相遇前是期待、激動的，別離卻是悲傷、不捨的。只要有了相遇就會有別離。有的人分離了會再次相遇，有的人一轉身就是一輩子。時間一分一秒的逝去，而留給我們的時間還有多少呢？
歡樂的童年，在小學一年級時埋下了代表著友誼與團結的種子，回憶起入學時的膽怯與激動，真讓人哭笑不得。現在已然是六年級了，那棵種子早已生根發芽，那種友誼早已深入我們心中開花結果。
那天是2017年2月20日，是我們六年級下學期開學的第一天，更是我們在小學時光中的最後一個學期了。那天老師語重心長地對我們說了一番話，雖然同學們沒有熱淚盈眶，但是每個人心裡都已是感慨萬千。六年的光陰使我受益匪淺：在學習中豐富了知識；在秋遊中增長了見識；在足球比賽中學會了努力與拼搏；在小導遊活動中變得勇敢與自信；在與老師、同學的接觸中懂得了友誼與信任；在一點一滴的生活中明白了珍惜與熱愛！
在很多人的眼中，六年可能是一段地久天長的時光，但在我們眼中只不過是一瞬間罷了。我們在一起的日子只有32天了。可能現在很多事情還沒有答案，很多心願還沒實現，很多感情還沒來得及表達，可是等畢業的鐘聲敲響的那一刻，我們每個人都會得到難忘的迴應！
那次送別 篇12
國小六年級作文 ,919字開啟記憶的大門，往事如潮水湧上心頭。這是小學一年級的往事，其他事情我不太記得，可那次送別我永遠不會忘記。
語文課上，老師正在神彩飛揚，滔滔不絕的講著新詩，突然有人小聲說張璐瑤要轉學了，我猛一愣，課也聽不進去了，腦海裡一片空白，過了好一會才緩過神來。她是我最好的朋友，我轉頭看了看她，腦海裡浮現出我們一起玩的景象，很清晰，像放電影一樣。下課了，我裝做若無其事的樣子，和張璐瑤一起玩，珍惜最後的時光。此時的我看上高高興興的，可心理卻亂如一團麻。時間很快到了，秋葉像幾隻飛舞的蝴蝶，紛紛揚揚落下來，心情像落葉一樣枯萎。天有些黑了，大家都回家了，只有我和張璐瑤還留在教室裡傻傻站著，不知道該說些什麼。
“轉去哪？”
“不知道，聽說很遠。”張璐瑤小聲的說。
“還回來嗎？”
“應，應該不回了。”她吞吞吐吐的說。
“可我不想讓你走。”我開始抑不住自己的情緒，帶些哭腔。
“我也不想走。”她的眼眶有些紅了。我的眼淚終於流了下來，卻不知道該說些什麼，她也哭了出來。
“你……會想我嗎？”我想控制情緒，眼淚卻止不住。
“當然。”她沒有遲疑，乾脆的回答了我，卻掩蓋不住她的哭腔。
時間如沙子般飛快從指尖劃過，我們沒有說太多的話，卻能感受到彼此的心靈。到了我們彼此分別的時候，我揮揮手，輕聲說了一句：“再見，我會想你的。”她擦了擦眼淚，向我揮揮手。
“祝你一路順風！我不會忘記你。”望著她的背影，我控制不住了，大聲喊。她停住了，沒有回頭，我知道她不想讓我看到她在哭。
“謝謝。”她依然沒有回頭。
她走了，輕輕的，慢慢的，我站在那看著她的背影，好久才回去。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”沐洽著月光，吟誦著我的思念。我在心裡默默的祝福，只見一輪明月升起，倒映出她的笑……
那一場別離 篇13
國一作文 ,679字天邊暈染開的一抹橘黃色已經消散了，黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕，又像是被人用墨汁塗抹了一般，越抹越多，整個天空陷入了黑暗之中，星月都躲藏了起來，消失了蹤影。
在這漆黑的夜裡，我一個人躺在床上，一點兒睡意也沒有。望著窗外的一片漆黑，視線漸漸地變得模糊，與記憶重疊在了一起。
那也是個漆黑的夜晚，黑的看不見四周。我被父母從床上叫了起來，上了車，更是離開了曾經生活過了十年的地方，一個充滿了回憶的地方。
車子漸漸遠離那溫馨的家，駛向了未知的方向，那曾經生活過的地方漸漸消失在了眼前，被漆黑的夜晚隱藏。
那裡曾洋溢著幸福，充滿了童年時的回憶。那是一個美麗的地方，幾條小巷，一條小河，一個小孩們躲藏玩耍的地方，小時候嬉笑打鬧的夥伴，也是熟悉的街坊鄰居，那是一個熟悉得不能再熟悉的地方。
而就在一夜之間，熟悉的事物，熟悉的人，從眼前消失，再也看不見了，往前看是未知的遠方，往後看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無睡意，偶爾能伴著爸媽的對話聲小睡一會，然後又被突來的剎車或是自己的情緒驚醒。以後每逢過節，奔波坐車走很遠時，只有聽著那隱約傳來的對話聲，我才充滿安全感，才能安穩入睡。這是我所經歷過的人生中的第一次別離。
第一個十年，我離開了生活過的地方，突然與那兒相距了一千多公里，感覺非常的不真實，彷彿那是一場夢，夢醒了才發覺夢中的一切已經不存在了。但是身邊陌生的景，陌生的人，卻又告訴我：那些都是真實存在的，你曾生活在那裡過，你現在離開了那裡。
或許生活就是這樣的吧，它會讓人措不及防的歷經別離，體味辛酸。然而，它也會讓時光來見證，什麼是最好的、最值得回憶的。
難忘那次趕集 篇14
國二作文 ,677字人生中難忘的事情太多，一件件的猶如一顆顆在天空中閃耀星星，這時一顆最大最亮的星星墜落下來，拾起一看，原來是那次趕集。
猶記得，那年夏天，我跟媽媽一起來到集市，一進去，我就驚呆了：集市上滿是來來往往的人們，來去匆匆的車輛，不停的與顧客談價的小販。整個集市上，人山人海，車水馬龍，人們發出的聲音，響徹雲霄。烈炎蒸烤著大地，集市的樹木都無精打采的低下了高傲的頭，可小販們卻“力盡不知熱，但惜夏日長”的工作著。
我和媽媽走進菜市，紫色的茄子，紅色的番茄，綠色的黃瓜……還有許多我都沒見過的蔬菜，看的我都眼花了。我跟媽媽走近一個賣黃瓜、西紅柿的攤位，一個老漢看到我們走了過去，趕忙站起身來，招呼我們過去，這位老漢，晒得黑中透紅的臉上佈滿了皺紋，一個破破的襯衣被汗水浸透，還在往下滴著汗水。“這西紅柿黃瓜是今天的嗎？多少錢一斤？”媽媽問到。老漢急忙說：“是是，特新鮮，西紅柿3元錢一斤，黃瓜1。5元錢1斤。”“一樣給我來2斤”媽媽說。“好的好的”老漢一聽有生意高興的裂開了嘴，露出了黃黃的牙齒。他飛快的稱好了。笑容可掬地遞給我們，還說“慢走。”
接著，我們奔向飲食區。我一進就有一種食慾大開的感覺。空氣中瀰漫著各種糕點的香味。我奔向一個小攤，攤主是一個胖胖的女人，她見我來了，連忙對我說：“看看吧，想吃什麼，都是我自己烤的，絕無食品新增劑。”“給我稱兩塊這個”“好的”她用毛巾擦了擦那滿是汗水的臉，麻利的裝了兩塊還外加了一種別的麵包，一齊遞給了我。然後，我便和媽媽一齊離開了繁華的集市。
難忘的集市，讓人銘記在心，難忘的集市，讓人回味無窮，難忘的集市，讓人印象深刻。
有感於那次勝利 篇15
國三作文 ,599字夏日的火浪從視窗魚貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司裡，數天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長咋就這麼失敗呢？
“咱們去打真人CS吧。”“哦？好”出於無聊，我答應了。
哥哥拽著有我在內的七個人去了博遠CS。我們立下“條約”，輸的請吃燒烤。
敵方4人先進了場地，哥哥對我，良，壯哥說：“我看他們路線分散，應該是各不聯絡，我們集體行動，相互照應。”
我們四個人向其中一個方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面牆後，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄。”“嗯，”我在那個出口處一邊閃來閃去，一邊攻擊，分明看見他們已經在他身後了，一人一槍，將他“擊斃”。
隨後，戰局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒，他們就被我們逐個擊破。
事後，敵方一個人說：“我也提議要合作，可他們不聽，偏說自己去的地方地勢好。”聽了他的話，我感慨萬千。我想到了自己，小組合作，我不是隻管自己麼？也不加強管理，組員各學各的，亂七八糟。我都在於我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了，這時能做到團結合作，學習時何嘗不能呢？
團結合作的力量不可估量，在一個集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號召起來，讓他們擁有這一品質，一個團結的集體就像座山，憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵，輕輕一衝就七零八落。許多時候，並不是我們團隊不強大，而是沒把所有人的力量團結起來！
團結就是力量！
那次，我真高興 篇16
國二作文 ,607字漂亮的煙花，慢慢在空中綻放；孔明燈緩緩的飛向浩瀚的天空。開始了它們的快樂旅程。
那一次，我真高興。因為那天是八月十五元宵節，所以為此爺爺買了許多的鞭炮和許多過節放的小玩意。其中，就有我最喜愛的孔明燈。
孔明燈不像煙花那樣絢麗多彩；但它卻可以成為天空中最耀眼的一點亮光可以和星星相媲美。
到了晚上，我迫不及待的拉著爺爺去放孔明燈。我和爺爺來到家門口，爺爺幫我拿著孔明燈，我先把底下的那個類似泡沫的東西點著，然後把它放到地上，等它的“大肚子”鼓起來的時候，鬆開手，它便飛了起來。
我正得意的時候，剛剛飛起來的孔明燈忽然又落了下來，我和爺爺趕緊跑過去把它扶起來，小心翼翼的把它放好，等它把“大肚子”鼓起來，他再次飛起來的時候，我真是又擔心又高興，高興的是它飛起來了，但我又擔心它又一次落下來。於是我便目不轉睛的盯著它，而爺爺則是一幅更加擔心的表情。
果不其然，它又落下來，我和爺爺再次將它放起，我又是一副擔心，而爺爺卻一臉的輕鬆。
我問爺爺，這次他能飛起來麼？爺爺告訴我：“孔明燈很頑強的，只要沒風它便會飛起來！”爺爺的話彷彿給我吃了一顆定心丸。
果然，孔明燈飛起來了，我高興的看著他越飛越高，忽然吹來一陣風，他緩緩地向下滑落，可它好像又不甘落下，風小一點的時候，它便逮住機會，又向上飛。孔明燈像一位不屈不撓的戰士，擊敗了敵人，獲得了勝利，成了一位使人敬仰的大英雄。
孔明燈，你旅行到哪了？我相信，你的旅程一定很快樂吧！
那次，我覺悟了 篇17
國二作文 ,1145字一輪無比高掛的月輪，和那麼幽深的“光環”—月暈，相信不少人會陶醉在這現實當中。但當這種光遮住了你的眼，矇蔽住了你的心，你是否也會像我一樣，對這景色發出厭惡之心呢？
那是我和媽媽回鄉時的經歷。我們坐在火車上，在月色中，陪伴著午夜子時鐘聲，我們下了車。這幾年過去了，跟著國家對我們家鄉這一批新四線城市的開發與創新，如今家鄉已經成為一片安康之城，大家都在感慨，日子好過了，高樓越來越多了，服務設施越來越好了，政府對居民越來越貼心了。可是，我的心裡總有一絲說不出的惶恐，堵塞在心口，可真夠難受的。我想，會不會有一些漏網之魚呢？我把這個大膽的想法告知了媽媽，媽媽笑著罵我：“瞎說什麼呢？傻孩子！現在社會已經差不多平穩了，貪官什麼的，都是在一線的，咱們四線啊，反倒是更安全點了。不要瞎操心了！”唉，我也放下了心事，回到叔父家，匆匆洗漱就睡了。
這幾天一直很快樂，我和親戚家的表兄妹一起瘋著，鬧著。我差不多也忘記了剛來時的不愉快之情。大概是因為我多少對家鄉的某些排斥吧。
第七天夜晚，我們一家子去了舊勞動公園的山前去放孔明燈，一路上我和表哥嬉鬧著，心裡的壓力頃刻放鬆，真希望時間能夠延長啊。我們正往前走，突然間聽見划拳吵鬧聲，就在勞動公園的寺廟處。那裡已經寫著“閒人勿進”，可我和表哥的好奇心真的比豹子膽都大，於是，我們偷偷溜進了寺廟裡，儘量不讓自己發出聲音。這時，一個衣著打扮樸素的人，朝著寺廟裡閃著燈光的地方奔去，我的好奇心更強了。但是表哥不讓我輕舉妄動，觀察一下。我聽到了姑姑和媽媽焦急的喊叫聲。這時，我看到了一個身著西裝革履的人滿身酒氣地，搖搖晃晃地走出了寺廟，身後就跟著那個衣著樸素的人。那個人苦苦哀求這什麼，那位“大神”理都不理，卻把目光移向了我們。他的臉比原來更紅了，於是避開我們，轉過頭對那個人磕磕巴巴地說：“好，我、我先給你，給你，兩萬當……補償金。”那人卻低聲不語，只是說了一句十分感謝，便走了。“大神”搖搖晃晃地自言自語：“唉，看我，我多麼地仁慈！”說完哈哈大笑走了。我和表哥心情沉重地走出寺廟。姑姑和媽媽找到了我倆，對我們說了一些擔心的話語。今天晚上的月亮真大，清涼的夜空，月亮圍繞著一圈月暈。孔明燈也飛起來了，顯得那麼蒼涼。月亮好像在訴說著一個殘酷的騙局。
通過這件事，我在晚上的時候翻來覆去地想，這是為什麼？分明變臉卻舉起光環，欺騙愚蠢還自認心安理得，這是正直官吏的做法嗎？我真是無話可說。
每到今天，一看見月暈，這件事就不由自主地浮現在腦海中。巨大的光環欺騙了我的心。誰能說天下廣大人民的心不被它殘酷的現實揭穿呢？明明是陰雨，卻仍舊散發出耀人的光環。它時刻提醒著我，讓我悟出了深刻的道理：中國只有徹底正風氣，才能杜絕根本，讓一些本應受到處罰的官吏不成為漏網之魚！
悄悄是別離的笙簫 篇18
高一作文 ,853字夕陽下，柳條深處，長亭短亭殷勤相送，如訴的簫聲起於水之湄。盪漾，如煙如霧；哀怨，似夢似幻。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
1920年，他因到英國留學而與康橋邂逅，這一段留學生活，尤其是康橋美麗的自然景色，給他留下了深刻的印象，他和康橋的緣分也隨之開始。他曾說過：“在星光下聽水聲，聽村晚鐘聲，聽河畔牛芻草聲，是我康橋經歷中最神祕的一種；大自然的優美、寧靜、和諧，在這星光與波光的默契中不期然地淹入了我的性靈。”
1922年8月11日回國前夕，他寫下《康橋再會罷》表達對康橋的眷戀。1928年，他重回英國，重返母校，而那裡卻早已物是人非。
波光裡的豔影，在我的心頭盪漾。
夕陽下，一個被拉長了的影子在康橋出現，是的，那是他。他獨身一人來到了母校。那河畔還是那河畔，那柳樹亦還是那柳樹，只是那河畔的柳樹在夕陽的照耀下，散發出了金色的光芒，似新娘被夕陽踱上了一層金光，在波光中搖曳的身影，盪漾在他的心頭。青青的水草從軟泥中展露出來，在康河的柔波里，搖曳多姿，似乎想對他說些什麼，又似乎一切盡在不言之中。“若是能在這康河的柔波里，做條水草，那也是極好的。”他想。
那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，在浮藻間被揉碎了，似彩虹般的夢也在其中沉澱，就像他往日美好的理想，也隨著沉澱了，沉澱了。要去尋夢嗎？他想，撐著一支長篙，向青草更青，更深處漫溯，滿載著一船的星輝，在星輝斑斕裡縱情高歌。
但，他不能。悄悄是別離得笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。
放歌？那只是在夢境中罷了，美好的時光已悄然流逝了，現在，斗轉星移，物是人非，滿腔的熱情和對母校的眷戀之情無以傾訴，前來尋夢的他，悵然若失。
別離的笙簫已響起，平日裡聒噪的夏蟲也似乎因為被濃濃的離別之意影響而沉默不語，而沉默不語的還有康橋。離別之際，留戀的情緒也越來越濃。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來。
向西天的雲彩輕輕招手作別，離開之際，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩，那母校的一草一木一清潭，都沉默不語，為他送別。
在悄悄裡，煩憂又忘憂；在悄悄裡，攝魂又銷魂。
那次，我流淚了 篇19
國小六年級作文 ,742字那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一隻白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……
剛升入五年級時，班主任換了，新班主任是一位年輕的數學老師—高老師。開學一星期後，高老師就進行了一次數學測試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進辦公室，便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個鮮紅可怕的數字—79！我的天哪！79？！就連我自己也著實被嚇了一跳。高老師見我來了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過卷子，只見應用題上錯了兩三道，計算題錯的沒法看，其中有道脫式計算我竟然抄錯了數！看著手裡這張畫滿紅叉的試卷，心裡像刀子一樣。
這時，老師發話了：“看到了，嗯？計算題錯了這麼多，應用題也錯。抄數你也抄錯了，得數算的也不對！你說說，你要幹什麼？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過、傷心和後悔迅速交織起來，眼淚慢慢的在眼眶裡聚集。“咱可不能這麼馬虎，計算題是基礎題，是不能扣分的，算完之後一定要再仔細檢查一遍，檢查有沒有抄錯數，有沒有……”我努力控制著淚水，可最終也沒有控制住，淚水還是不聽使喚的流了下來。眼淚一滴一滴的往下落，我也不願擦乾，牛仔褲立刻被溼潤了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒再說什麼，只是讓我回去好好想想。我獨自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長該有多好啊！那樣我就可以整理好情緒再進教室了。可幻想是美好的，現實是殘酷的。現在離教室只有幾步之遙了，我擦乾眼淚，努力裝作什麼事也沒發生。可是眼圈還是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是後悔，眼淚再一次湧出了眼眶。同學們紛紛上前安慰我……
那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過……
那次，我流下了悲傷的淚水 篇20
國小六年級作文 ,564字淚水，記錄了我的成長，見證了我的蛻變。那次，我流下了悲傷的淚水。
那天，天空陰沉沉的，不是飄著小雨，寒風瑟瑟，讓人不禁打了幾個寒戰。我在南屋玩著電腦，可能看入迷了吧，外面的一切我都一無所知，直到120救護車的警鳴聲響起，我才知道—出大事了！只見奶奶被抬上救護車，爸爸焦急地上了車，街裡鄰居也都在救護車旁邊圍著。我呆呆的，不知發生了什麼事，以為奶奶去趟醫院就沒事了，可誰知道，這一別，竟成了我們祖孫之間的永別。傍晚，雨還是下了，家裡人一個個就像中了邪似的，情緒低落，有時候還偷偷抹淚，救護車來了，奶奶被抬進屋，大人們不讓我進，我就硬闖，只見奶奶一臉慈祥地躺在床上，爸爸姑姑都圍著她哭，我似乎知道了一切，淚水如泉湧般止不住的往外流，淚水像斷了線的珠子，怎麼擦也擦不完，我跪在地上，一個勁的埋怨自己為什麼玩電腦？為什麼不陪奶奶說會話？以前為什麼惹奶奶生氣？可一切都晚了，即使我再怎麼挽回，也無力迴天，我無法接受奶奶去世的事實，腦海中不禁又浮現出以前和奶奶在一起的歡樂時光，誰知奶奶為我做過的事竟都成了最後一次！我情不自禁的趴在奶奶身上，親了她一下。傾盆大雨掙脫了上天的束縛，最終還是嘩嘩地下了，我眼中的大雨也嘩嘩地下了。奶奶，如果您還在，多好。我一定會好好孝敬您的！
淚水讓我成長！淚水讓我蛻變！那次，我流下了悲傷的淚水！