那時候的我們相關作文20篇
那時候的我們 篇1
散文 ,587字教室裡的電扇還在安靜的旋轉，課桌上的書頁被這安靜的風一頁頁地翻動。“譁…譁…”的，是那種很清脆也很好聽的聲音。
看著書頁的翻動，就像是在翻動我和夏天一起的那些溫暖、安靜時而還帶點交響曲的畫面。
溫暖，在沒分班之前我和夏天之間很溫暖。我們一起坐同排，我們一起上課，我們一起寫作業。上課時，我們會談論這個老師的髮型，指點那個老師的衣服。我們會偷笑政治老師的鞋子像只船，我們會偷笑語文老師長得像松鼠，不由得說我們真的很搗蛋。陽光照耀著我們的年華，真的很溫暖。
安靜，分班了。我和夏天像是唱著輕快的歌然後戛然而止的那種。雖然我們還是會一起吃飯、一起進教室，但我們一起的語言不能一拍即合了。聊的話語不能說是蒼白，也不能說是無力，只能說是陌生。這種感覺真的不好，有時就連話語都沒有，突然的沉默讓我有點措手不及。我們倆孩子就在彼此的空間裡安靜的生活著。
交響曲，我是那種沉默太久就會爆發的人，所以我會和夏天鬧不和。我會給夏天寫歌，我也會去偷看夏天的日記。那段時間我真的快要頹廢了，她們說我這副模樣像是被人打劫了似的，根本沒有形象可言。而我，不知道為什麼看到夏天就有種想逃的衝動，有種欲言又止的感覺。我們就這樣在時光的罅隙裡背道而馳，但我感覺就是從起點再走到起點的過程，就是這樣的沒理由。兜兜轉轉還是回到了原點。
我和夏天就這樣吧，以前我在放手之前抓得太緊，而現在鬆開了手卻從未想過要放開。
小時候的我們 篇2
國小五年級作文 ,639字小時候的我們是那樣的天真，但我們嬌小的身子，水靈靈的眼睛可愛動人，長大了，我們漸漸變得誠實、穩重。
一歲時，我們非常可愛，有時也會讓父母皺起眉頭。
漸漸我們長大了，稍微有些懂事了，但還會幹出些“傻事”，讓爸爸媽媽哭笑不得，不知所措。
上學了，我們又遇見了新的朋友，難免會有一些問題，我們不要急，慢慢來，終究會成功。
畢業了，我們卻不想離開自己的母校和朋友，最終我們依依不捨的離開了。
上初中了，我們卻沒有太多天真的時間，我們只能羨慕別人在那裡愉快的玩耍。
高中就想也別想了，三個字：不可能。
大學了，我們也快把小學的朋友忘記了，但我們一直都很堅強，不管遇到什麼挫折。
最讓我們難以忍受就是畢業典禮！離開好朋友，離開母校就是最大的“絕望”，我們只能在離開好朋友的世界堅強生活下去—這就是我們的人生。
我們可以使用微信來了解對方的生活，我們應該都能看見所有夢想都開花。但，我們不在一座城市，要想再見上一面那是很困難的，而我們的老師最希望我們翱翔。我們要用心把好朋友的名字記住，我們可以把它看成是一個願望，讓自己想象，在自己模糊的記憶中一定能找出來，因為我們有信念。
老師總是和我們開玩笑，讓我們上課上得津津有味。但，一年級時，不懂老師的辛苦，總是浪費，老師們也很無奈，他們總會努力挽回，而且不怪我們，總對我們笑。
工作了，還時不時想起童年的事，還會幻想出童年時的小夥伴和老師，
我們可以想象自己有管時間的能力讓童年的事歷歷在目。
童年對我們來說好重要，希望我們可以珍惜。
長大了，小時候的我 篇3
國一作文 ,1232字有一天，我無意翻開了小時候讀幼兒園所做的作業。可是我對它們一點也不滿意：六十多，七十多的紅色數字佈滿了作業本的每一頁，紅色數字的背後，全是我那密密麻麻，千姿百態的字跡。記憶中，我就是這麼一個淘氣的小鬼……
記得還是在上幼兒園的時候，我總喜歡亂蹦亂跳，不能安安靜靜地坐著。所以爸爸媽媽經常都責備我：“沒有一時是停下來的！”而且，好動的我總喜歡搗亂，也很愛玩弄他人：有一次，我在課室裡悶得慌，看見同學正津津有味地玩著“超人”娃娃，我就立即衝上去搶了過來，結果惹起那位同學的追逐。後來，我受到了老師的批評；吃午飯的時候，我總是會將自己不愛吃的菜挑出來，胡亂地丟在地下；平時和別的小朋友玩，跑來跑去，吵吵嚷嚷……現在想起來，自己真有點感到羞愧。我想幼兒園的老師定會討厭我的所作所為。在家裡，我也很頑皮，這也使我曾經受了兩次傷：耳朵在我一次彈跳中摔倒而割傷；膝蓋也在一次摔跤中受傷，現在還有幾塊小疤痕……當時的我，缺點令我感到討厭。
記憶裡，還有比幼兒園時代更差的時期：學前班。那時候，調皮的我上課不聽講，課間只會玩個不停，玩得連上課都忘記了，所以常常受到老師的責備，但責備卻助長了我的囂張氣焰。那時，我還交了一個“損友”，每次都和他一同犯錯，我們一錯再錯……老師實在是不耐煩了，於是給我父母打電話，談我在校的表現。晚上，父母準會給我一番教訓。當時的我，罰站和捱罵簡直就是家常便飯。後來，隨著時間的推移，我慢慢長大了，漸漸地開始明白老師和父母的良苦用心，才知道悔改，於是，與那一位“損友”越來越疏遠。結果在學期末的考試中擠身第九名，真的功夫不負有心人啊！
轉眼間，我上了三年級，那是我才真正開始懂事了。學會了照顧、體諒別人，但同時也學會了虛榮，懂得了後悔：爸爸媽媽每天都得上班，沒有時間照顧我，就請了一位鄉下的阿姨當保姆，照顧我的日常生活。也許是因為那位阿姨是從農村出來的，打扮很樸素，所以每次她來學校接送我，我都會害怕同學見到阿姨，生怕別人笑阿姨的打扮“老土”，可是阿姨一點也不瞭解我的心思。一次，她來接我回家，可是她不知道我的放學時間，所以白白等了一個多小時，才等到我。也許是我沒有說明白，才造成這樣的尷尬。但是阿姨的心胸卻很寬廣，沒有生氣，還不停對我說：“沒關係，沒關係”。其實，我那是是多麼難受，多麼後悔啊！我不知道她是否會原諒我的過錯……我只知道那是的我是多麼的傷心。這就是我小學時代最後悔的一件事。
如今，我上了初中，進入了嶄新的生活。發現自己比以前成熟多了，開始理解人生，黑白分明。說說笑話，逗逗別人，也成為我現在的生活小插曲，也能抱著寬容和理解的態度對待他人的行為和為人。其實，我已經比以前成熟多了，但還有點童心未泯，還是喜歡和身邊的“老朋友”玩。也許，以前教導過我的老師，會對我刮目相看了吧！我希望我自己不斷進步，思想越來越成熟，體會人生的道理，成為一個有成就的人。
這就是我成長的經歷，藏在我的心裡，挺深刻的。此時，我發覺，我已經不再是以前的那個我了……
小時候的我的夏天 篇4
記敘文 ,973字每個人的童年都是五彩繽紛的，小的時候的我們擁有無限的快樂，而現在，生活過得充實，卻並不快樂。
小時候最喜歡的季節是夏天，不是因為夏天可以穿碎花裙，而是因為夏天到了，我的媽媽就會在床上掛在白色的蚊帳，到了晚上，電風扇呼呼的追過頭頂，身邊掛著的蚊帳也會隨著風而律動，躺在床上的我也會不自覺的開心起來。還記得小時候很喜歡吃西瓜，一個圓滾滾的西瓜“啪”的一下，一分為二，鮮嫩多汁的西瓜就會讓你垂涎三尺。最喜歡拿著鐵勺子在最中間挖一個小坑，把所有的西瓜子都扔在裡面，然後再順著西瓜簷一勺一勺地挖著吃。有時會吃的滿嘴都是，這時我就會趁著媽媽不注意的時候偷偷地往白花花的床單上蹭，可是這樣就會在床單上留下我的親筆畫作，這時，我就會把被子蓋在上面，企圖不被媽媽發現。不過，過不了多久就會被媽媽發現。一旦被發現，少不了一頓臭罵。
吃完後的西瓜皮也是不能浪費的，把洗乾淨的西瓜皮放進冰箱，過一段時間再拿出來，然後扣在頭上，冰涼冰涼的，隱隱還會問到西瓜汁的味道。或者把洗好的西瓜皮裡放進涼白開再放到冰箱裡，過一會拿出來，裡面的水就會變成一小塊一小塊的冰，然後在那這勺子挖著咬冰塊，淡淡的水裡還會有清涼的西瓜汁的味道，真的比所有的飲料都要好喝一百倍。
也還記得，小的時候我家有一臺電風扇（那是我夏天最好的夥伴）這臺電風扇可是有"魔力"的哦！當你開啟電風扇的時候，它不僅可以為你帶來清風，還會同你“講話”。當你對著電風扇講話的時候，你等聲音會隨著電風扇的速度加快或減慢。如果你家裡也有電風扇，不放試一試。
在夏天什麼最讓你討厭？很多人都會異口同聲的說“蚊子！”沒錯，蚊子真的是非常的討厭，甚至有的人還說：“如果蚊子不是吸血動物，而是一個吸脂肪的動物的話，那麼它將是一個多麼可愛的小生物啊！”在我眼裡，它還真的挺“可愛”的。你是不是為了減肥而煩惱？別擔心蚊子可以幫你解決問題。不是說他可以吸你的脂肪，而是它可以幫你做運動！當你打蚊子的時候，你就會消耗一量的體力，這難道不是在為你的減肥而打下基礎嗎？所以，所有減肥者以及愛減肥的美女們，一起拿著蚊拍擁抱美好的夏天以及“可愛”的蚊子們吧！
小時候的我們沒心沒肺的瘋狂的玩，想法很天真，舉止很愚蠢，但是，即使在那樣的情況下，小時候的我們依然比現在要快樂得多。所以我愛“小時候的我的夏天”它將是一份永久的回憶，永遠珍藏在我們的心中！
小時候的我 篇5
國小四年級作文 ,685字小時候的我，特別同情嫦娥和吳剛，還有小玉兔，中秋賞月之夜老纏著媽媽帶我去見寂寞的廣寒宮內見可憐的嫦娥姐姐；桂花香飄十里的時候，真想幫吳剛砍掉我身邊的幾棵桂花樹；看見一隻活潑可愛的小白兔跑來我身邊，我會情不自禁地叫嚷到：“小玉兔，小玉兔，你終於來到我身邊了啊！”
小時候的我，很怕看槍擊片。因為我總擔心一不小心螢幕被厲害的搶射穿了，會讓我和爺爺，奶奶，爸爸，媽媽受重傷，甚至會流血。所以每次一旦電視上有人拿槍我就呼天搶地地嗚嗚大叫，而且逃離電視機房，然後要媽媽過來把電視關掉。
小時候的我，很喜歡看電視，但爸爸每到晚上9點鐘就要求我回自己的房間睡覺。我捨不得心愛的電視劇，無論爸爸自己使喚，我都對電視機的人物不離不棄。終於爸爸笑著對我說：“兒子，我們把電視開關關掉，然後裡面的人物就會停止在這裡，明天早上你想看的時候只要開啟電視機就繼續放映。”我半信半疑地乖乖睡覺了，可是第二天我一大早爬起來怎麼也找不到我心愛的節目。我等啊等終於等到晚上了，可是怎麼感覺節目的內容銜接不上。可是爸爸一本正經地告訴我說：“只要你每天堅持9點之前睡覺，明天節目就會出現！”
小時候的我，總希望家裡的白色牆上多一些小動物，於是拿自己的彩色筆便在牆壁上龍飛鳳舞起來，甚至還會刻意印上自己兩隻深深的腳印，感覺這樣牆壁看起來會可愛一些。可是盼到的卻是媽媽的一頓眼裡的訓斥，甚至還要我把牆壁擦得乾乾淨淨。我一邊擦牆，一邊要求媽媽：“那你以後把我房間的牆壁粉刷成一個萬花筒，好嗎？”
這就是小時候的我，無憂無慮，每天活潑天真快樂地吵鬧嬉戲，哭哭鬧鬧，傻里傻氣地生活在虛幻的世界，卻是爸爸媽媽眼中的開心果。
小時候的我 篇6
國小六年級作文 ,623字想起我小時候呀，我都會忍不住哈哈大笑。為什麼呢？因為我總是做出一些讓大人哭笑不得的事。下面就讓我來給大家介紹一下我小時候的一些有趣的事吧！
記得我五六歲上做的一件事。媽媽帶我來姥姥家，等姥姥招待完我後，我就出去院子玩了。玩著玩著，看到姥姥家的一棵小柿子樹，便打起了壞主意，於是，我用手握住樹莖，使勁搖晃小柿子樹，直到把樹拔出來。我把小樹藏在背後跑到姥姥面前，對姥姥說：“；姥姥我把你家的小柿子樹給拔了，姥姥跑出去一看，小柿子樹沒了，姥姥對我說：“柿子樹呢？我從背後拿出來，說：“這呢。”姥姥說：“你這個小搗蛋鬼，真是！”我嘿嘿得笑起來。然後又在姥姥用水的缸裡洗手，又把蠅拍拿來在裡面洗，姥姥沒辦法，只好把缸裡的水澆了菜，再重新接了。
現在我知道我小時候幹得這件事後，心裡很後悔，如果我小時候懂事點，就不會折斷柿子樹，現在還能吃上黃澄澄的柿子呢！
我還記得這是我四歲半時乾的事，姥姥家養了幾頭豬，姥姥說：“子航，大豬好玩嗎？”我說：“好玩。”姥姥走後，我看著豬懶洋洋地躺在角落裡，心想：我也當大豬吧！於是，我走進養豬的那個圈子裡，把姥姥他們壘的玉米糊推到，躺在角落裡，學豬的樣子躺牆角。到了吃飯時間，媽媽喊我吃飯，我聽到後沒有回答，媽媽找了半天都沒找到我，直到最後到豬圈那一看：我正躺在玉米糊上呆著呢。媽媽問我：“你幹嘛呢？我說：“我在當大豬呢。”媽媽聽了哭笑不得，說：“有這樣當豬的嗎？”我對他們撇了一嘴。
小時候的我是個調皮、好奇、幼稚的孩子。
小學時候的我 篇7
國小五年級作文 ,683字一年級時，有一個扎著兩條麻花辮的小女生毫不留情地甩開媽媽的手，奔向校園這一個新的環境。她像一隻好奇的小貓，東看看西瞧瞧，直到一位學姐帶著她走到了舉著數字“六”牌子的老師身後，她才停止了她的東張西望。
她一開始是一個文靜的小女生，但是她很開朗，很喜歡交朋友，於是很快很快就和別的女生打成了一片。女生對她很好，但是男生卻不咋滴，有時候無緣無故地會打她，於是她就開始“學壞”了，她開始變得有輕微的暴力傾向了，有什麼事是她不合意的，她就會使出她的“九陰白骨爪”在你的背上狠狠一掐，當時你可能會痛的大叫，甚至是流淚……班級裡的男生開始懼怕她，開始叫她“世界至尊sss級暴力女王”，但是她從來沒有因為這個被老師罵過，因為“陰狠狡詐”的她在老師面前裝的像個乖乖女一樣，在男生面前就一轉，就又變回了“陰險狡詐”的白骨精。
她也是一個“牆頭草，兩邊倒”的人，一個朋友不喜歡一個人，叫她不要和那個人好，但是她就硬和那個人好，還在和那個人說朋友的壞話，但是她從不在朋友面前表現出來，和朋友在一起的時候就不停的說那個人的壞話。她的暴力傾向在一天天的變大，但是有一個東西剋制住了暴力傾向瘋狂的生長，那就是寫小說，她在一次偶然的機會裡接觸到了寫小說，也為她打開了小說之門，她愛上了寫小說，有恐怖的宿舍奇聞，還有友情的花開花落，童話的世外桃源等等，那一段時間她安靜的出奇，一下課就在寫小說，可惜她是一個三分鐘熱度的人，沒多久她就堅持不住了，她開始拿小說當週記寫，不再一下課就寫了，她到現在還沒有放棄寫小說，她還是一直堅持著，這個有個性的女孩正是在下，我一直堅持著一個信念：我就是我，不一樣的煙火。
生活在這共享時代的我們 篇8
記敘文 ,710字“共享時代”是什麼？“共”：同，共同。“享”享受，連起來共同享受。“共享時代”共同享受的時代。看到這裡你是不是不耐煩了？但是共享時代的意思不知道，接下來我要講的共享資源就會有莫名其妙的感覺。
共享資源能帶給我們方便。在外，你若走累了卻又有一大段路要走，看到共享單車就可以用手機來騎車，如果你覺得書賣的很貴卻很想看，看到共享書店，可以免費借書看；如果你對球類遠動是一時喜歡，買了球一段時間後又不喜歡了，球在家裡佔了很多空間導致不便。你可以用共享籃球等運動，不必買球，不浪費空間，不浪費錢，還為地球省資源。共享資源方便重點在於：共享單車隨處都有，還不必要放到某個點，共享書店和共享球的共享站有很多。
共享資源和我們每個人都有密切關聯，共享資源給我們方便，給我們省時省錢，我們給地球省了資源，使用共享資源不正是一件兩全其美的事嗎？
雖然共享資源給我們帶來了方便，但是有的人把共享物資當作私人物資。有人把共享單車噴別的顏色的顏料，把鎖拆了當作自己的單車，有人就是不歸還共享書，有人把共享物資放在自家裡導致他人不便……這樣的事有很多，所以在這兒呼籲大家：共享資源是共同享受的，是屬於人們的，大家的而不是個人的，把共享資源當作自己的不僅使人認為素質低，而且給別人造成了不必要的麻煩。請人們愛護共享資源。
現在是共享時代，當然也給我帶來了很多好處：一天，我要上課，父母不在無法送我，本來是要走去的，但是快要遲到了，我趕快騎共享單車去老師家，這不僅讓我沒遲到，還讓我鍛鍊了身體。
祖國的想法：共享，使現在成為了共享時代，給大家帶來了方便，所以我要感謝祖國。今天祖國的想法帶給我方便，明天我也要有更好的想法給祖國帶來方便，為祖國增加榮譽。
小時候的我 篇9
記敘文 ,805字小時候的我，愛奔，愛跳，愛打鬧。說白了，就是好動，好像一刻也停不下來似的。
小時候的我喜歡天天下樓跑步，當然不是一個人跑，這樣大人會不放心。所以，姐姐就成了我的陪跑。說是陪跑，其實也不然，那時候的我跑的歪歪扭扭，搖搖晃晃，跑著跑著就不知不覺摔了個四腳朝天，跑起來還沒有姐姐走著快。結果，等我沒跑多久後往前一望，姐姐已經跑得無影無蹤了。不過那時候，我倒是挺開心的。
小時候的我三天兩頭往外婆家跑，外婆家有一個鄰里公用的大天台，四周擺滿了花朵盆栽，真是漂亮極了。我和姐姐在大天台上跳繩，拍皮球，拿個沙包玩跳房子的遊戲……在旁人看來，我們哪是在運動，就像是在嬉戲打鬧。！不過那時候，我倒是挺開心的。
小時候的我，愛奔，愛跳，愛打鬧，更愛和姐姐玩。我和姐姐的趣事，說也說不盡，如果一定要逼我說出來，恐怕講個三天三夜也說不完吧！但是我最喜歡的還是和姐姐搭樂高，我們在乎的不是搭的過程，而是搭完了給人物取個悅耳動聽的名字過家家，要是把我們編的故事寫下來，可就是一篇長篇連載小說啦！真可惜，現在我已經有些忘了，要不我不是就可以當個作家了嗎？要是那樣，該有多好哇！我和姐姐搭樂高，我非常喜歡把我的小房子拆了又搭，搭了又拆，而且每次搭的都不一樣。這途中，我就會少一些零件，怎麼辦呢？和姐姐換。不過那時候我可真傻，把一大堆零件去換姐姐的幾個零件。最後一兩年後，我的樂高只剩半抽屜了，而姐姐的則連兩個抽屜都塞不下了，樣樣齊全。不過那時候，我倒是挺開心的。
小時候的我又淘氣又頑皮，像個瘋丫頭一樣，總會惹些禍來。今天把隔壁王奶奶的盆栽撞翻了，明天把外婆的新桌布用剪刀剪下一塊來給樂高小人做衣裳，後天把香蕉放進榨汁機裡，結果弄的榨汁機裡滿是香蕉泥，晚上的蘋果汁和橙汁散佈著香蕉的怪味……雖然這必然會受到外婆的責怪，不過那時候，我倒是挺開心的。
小時候的我，愛奔，愛跳，愛打鬧，愛和姐姐玩，也喜歡搗蛋。不過說到底，那時候，我還是挺開心的。
碎片化時代的我們 篇10
碎片化時代的我們作文 ,651字我們所生活的21世紀，是一個快節奏的時代。隨著科學技術的發展日新月異，機器人時代即將來臨。人們都不知不覺的與昔日的悠閒慵懶揮手告別，迎來的便是每日神經都高度緊張的工作與學習。是啊，現在的生活節奏是越來越快，只要稍不留神，時間便會像捧在手中的細沙一般，飛快的從指縫間溜走。生活在不經意間，正在被我們一點點的碎片化……
爆炸式的資訊，無時無刻地在打擾我們的大腦。手機是我們朋友，也是死敵。各種推送，好像是第一時間讓我們知曉世界，但更多的，則是打著知曉世界的幌子干擾著我們寶貴的注意力。我們也變得越來越容易被打擾、中斷。我們或被動、或主動地把自己時間切割成碎片，越來越難靜下心讀一本書，完成一項完整的事。好像身邊總有做不完的工作，想不完的事情。
越來越多的人習慣在碎片化的時間裡隨身帶著一個“讀書人”。地鐵上，除去低頭族們，剩下的不再是那些提高了嗓門大聲聊天的人群，更多的則是拿著手提電腦在全神貫注辦公的白領或是津津有味讀書的人們；在路上，偶爾也會看到幾個一邊走路，一邊手裡捧著教科書，正在背書的學生；在學校裡，每節課下課後的課間休息中，也不乏看到許多仍然在教室裡奮筆疾書做作業的同學們。如此努力的工作、學習，還不都是為了要跟上新時代的步伐嗎？沒有人會甘心做拖油瓶。
因此，我覺得最重要的，是要在日常學習中，認清最重要的事。我們是人，不是機器。是人就有情緒，就有疲倦。這些我們無法控制。但是我們可以控制自己在精力最旺盛的時間，做最重要的事。
對待不珍惜它的人是吝嗇的，讓我們一同珍惜時間，遇上碎片化的生活吧！