我的一生相關作文20篇
我的一生與你相伴 篇1
高一作文 ,954字曾經的我，有一顆孤單的心，我從不和哥哥姐姐玩耍，從不和生人說話，我始終躲在自己的世界裡，埋藏心中屬於熱情的那一部分，始終一個人在小房子裡被黑暗侵蝕，忍受著無盡的煎熬。
這一次過年，我一如既往的一個人坐在角落，眼神一瞟，發現有人朝這邊走來，努力著在腦海裡找尋著你的資訊，哦，終於找到了，於是便打了個招呼，接著，又重新恢復了沉寂。
你有著粉嫩的臉頰，烏黑的長髮，大大的眼睛，濃而密的睫毛，一撲一撲的，可愛極了。可是爸爸媽媽還有他們所有的親戚，都不怎麼喜歡你，因為你不懂得人情世故。太直了，什麼事情看不順眼，覺得他們做錯了，你便直接說出來。他們總說你不適合在這個社會上生存。
你坐在我的身邊，有一句沒一句的說著，而我卻一聲也不吭，就這樣，一個下午的時光便流逝了，“吃飯吧！”“你去吃吧，我等一會再去。”“好吧，那你早回來，別餓著。”
不知過了多久，我都快睡著了，忽然，眼前出現了一雙白白嫩嫩的小手，手中端著一隻碗，碗裡裝著白花花的大米飯和各種各樣的菜，真香啊，肚子裡的饞蟲，都被勾上來了。抬頭看見了你那雙美麗的大眼睛，裡面帶著真摯的情感，充滿了熱情。“不知道你喜歡吃什麼，就隨便夾了點，快吃吧，等一下就涼了。”心中突然滑過一道暖流，原來我這麼容易被感動，不過，轉瞬又被冰冷覆蓋。我的心早以習慣了冰冷。
突然你的聲音響起：“你始終這樣，是希望多得到別人的關心，其實不用這樣，他們都是很關心你的。”“你以為你很懂我嗎，你憑什麼下這樣的定論。”不知他話中的哪裡刺激了我，我非常的惱火，或許是他看清了我內心……
“那些小孩子都很開心，好快樂啊，或許只有他們才能享受這樣的生活，這樣的快樂；為什麼他們大人都要那麼的虛偽，那樣做使我們都喪失自己的本性。或許在我們的潛意識裡也是討厭這吧，我似乎和他找到了一個共同的話題，便聲稱要討伐這個社會，轉眼，已經很晚了，在這個晚上，我的心已漸漸向你展開了。
剩下的幾天，我們經常一起聊天，一起玩耍，一起給那些小孩子講故事。這天，我們一起逛街，進入了一家飾品店，店裡的商品琳琅滿目，五光十色，晃花了我的眼睛，也照亮我的心，我們一起買了毛線，鏈珠，繩子，回家了，你便教我打圍巾，編手鍊……
你是我的第一個朋友，改變我的孤寂，我的心。
此生，與你相依，你永遠是我最好的姐姐，你若安好，便是晴天。
幸福在我的一生中 篇2
國二作文 ,898字我是一隻鷹，一隻搏擊長空的鷹，我擁有自己的一方天空，一個溫暖的家。我成為了真正的天之驕子，凝望著我溫暖的家，以前的一幕幕浮現在我眼前：
誕生：我感到窒息，我不禁猛的一掙，我終於脫離了蛋殼。我睜開了眼，看著眼前高大威武的父母。母親用翅膀籠罩著我，我感覺幸福就在我身旁。
哺育：隨著我的到來，父母們更忙碌了。父親每天都外出捕獵，直到很晚才歸。母親總是蹲守在抄點巢邊，警惕的注視著周圍的境況，深怕一不小心，那隻狡猾的狐狸就將我叼了去。傍晚，吃著父親勞累一天捕回的獵物，我感覺幸福攏聚於此。
成長：隨著時間一天天的流逝，我漸漸的變得強壯起來，原本光禿禿的身體現在已長滿堅硬的羽毛。父母知道，我學飛的時候到了。頭一次練飛，父親將我領到了一塊高聳的山岩，望著腳下深深的幽谷我學飛的勇氣早已蕩然無存。父親嚴厲的對我說：“我們鷹必須學會飛翔！”嚴厲的話語重重的砸在了我的心頭，但我依然不敢先前邁出一步，見我依然畏縮在巖邊，父親竟在我身後猛地踹了一腳，我從山岩上跌了出去。我已顧不了太多，只知道狠命的拍打著翅膀，但最終我還是重重的跌落在地上，鑽心的疼痛，是我開始恨父親，不明白他那一腳的用意。仇恨激起了我的鬥志，我看是不顧安危的練習飛翔。終於，我展翅飛上了藍天。這時我回頭看了一眼父親，只見他臉上洋溢著微笑，我不禁疑問：“這也算是一種幸福嗎？”
霸翔：隨著年齡的增長，我被父母趕出了童年的家園。我不得不開始流浪，流浪的苦楚使我明白了家的重要，我開始不斷的向一隻只鷹挑戰，但失敗去卻一次次無情的打擊著我，看著流血的傷口，我對父母的恨再度增加。在一個冬日，我又慘敗了，紛紛揚揚的雪花夾雜著我的血水，刺骨的寒風，使我的翅膀變得沉重，我不禁想起了我的父母，想借他們溫暖的洞穴暫避風雪。但令我意想不到的是，他們竟將我當作侵略者，趕了出來。無限的仇恨與憤怒，是我瘋狂。我開始瘋狂的，置身死於不顧的向各個鷹挑戰，終於我獲得了自己的領土，有了自己的家。飛翔在自己的領土，看著優美的景色，我不禁又想起了我的父母：“使他們造就了我嗎？這算是一種幸福吧！”
幸福，不一定都甜蜜，也可能是苦澀的。溫柔的關愛是甜蜜的，嚴厲的管教又何嘗不是？
面對我的一生我流淚了 篇3
國三作文 ,865字陽光照得人睜不開眼，然而我卻在陽光下結束了我的一生。此刻，我才醒悟，然而一切都晚了，留下的只有我的眼淚。在我閉眼的最後一刻，我還是給大家講一下我的一生吧，希望大家以我為戒，不要在離開這個世界時只有眼淚和懊悔。
我本是南美洲山林中的一顆橡果，只因為松鼠的撥弄我才來到這世上……初來時，我只是畏縮地躲在地下，小心翼翼地探出小腳丫汲取養分，伸展四肢。不久，我伸出了腦袋，帶著新奇的目光打量著這個世界—陽光透過林間，灑在四周，渾身暖洋洋的，我開始努力向上成長。在陽光的普照、雨水的滋潤下，我變得愈加強壯。粗壯的枝幹上，綠葉迎風舞動，我盡情享受著自然的給予與饋贈。
然而，自然不是一味只會給予，我也曾經經歷了烏雲在天際翻滾的時日。雨季的南美總會來幾場閃電地突襲，降臨在我身上，我卻並不痛苦的呻吟。不知是第幾次了，我早已習慣在風雨雷電中舞蹈。由於生活在山間，暴雨經常引發泥石流，層層淤泥後，我的根系被掩埋得更深了，山間的洪水也不能使我動搖，反而使我更加堅強。
現在，重點來了，我的懊悔與眼淚就是從此刻開始的。
記憶中，一組科考隊來到了這裡，只見他們在我的腰上繫了根帶子，來丈量我的腰圍，並不斷髮出“嘖嘖”地讚歎：“這真是一顆奇樹，這雄壯的枝幹，茂密的樹葉，太少見了！”然後拍拍我的胸膛，最後還與我留了影，才戀戀不捨地離去。此後，越來越多的人知道了我，松鼠跳上了我的肩膀：“樹大哥，你可紅了，俺看那些人手中拿的照片是你呢。”其他小動物也在旁邊附和著，我不禁有些飄飄然了……
一天，一群白蟻在雨後央求我收留它們，本想拒絕，可它們的馬屁拍得我忘乎所以了，極大地滿足了我日益膨脹的虛榮心，我便十分樂意地收留了它們。起初，它們只是啃食我的枯枝，當我覺得胸膛有些疼痛也並不在意，依然沉浸在它們吹捧熱鬧之中。漸漸地，我開始覺得根基開始晃動，“頭髮”也層層脫落，我想去問白蟻們，但它們已經在吃空了我的“五臟六腑”後離去了，我已經無力迴天了……
如今，在我的眼淚中，我被一輛車拖進了伐木場，被切成條條，被人永遠地踩在腳下……
唉，這就是我的一生……
我的一生 篇4
國小五年級作文 ,785字小時候，我曾在街上看到了一個十分可愛的布袋熊，讓我移不動眼，單純的我拉著母親，百般央她：“媽，我要。”
“你還小，不會玩。乖！”媽媽一臉溫柔，讓我不敢死纏爛打。
晚上回到家，我不小心打爛了一個杯子，媽媽立刻凶了起來：“你都這麼大了，還犯這種低階的錯誤。”
我的媽呀，我到底是小呢，還是大了？
後來，要上小學了，我死活不肯去。媽媽把我架到了學校，我還哭著不肯鬆開媽媽的手，溫柔的老師過來安撫我：“小朋友，不要怕，學校就是你的家。”
後來，有個同學未經許可下了座位，老師狠狠地訓他：“太放肆了，你把學校當你家了？”
我的老師啊，學校到底是不是我的家呀？
現在，我還有一年就小學畢業了。我的人生走過了一段很有意義的路，我常常想，我要做個什麼樣的人，我要怎樣度過自己的一生？
我的人生應該與常人不同。
首先，我認為知識是一切的來源，沒有知識的人是很難談得上有大好前程的。所以，從現在開始，我要認真讀書，考到理想的大學。我理想的大學是人大，學法律，大學畢業後我會繼續考研究生，將來當一名律師。
然後，在我28歲的時候，我會結婚生子，但我在做為一個好媽媽的同時也不會放棄自己的事業。
在我30多歲的時候，孩子上學了。我一邊努力賺錢養家，一邊用我的知識幫孩子克服學習上遇到的困難。幫著幫著，孩子上初中了，上高中、大學了，我也可以少操心了。但是，我也到四五十歲的年紀了。
在我60歲的時候，我會開一家零食店，到時候會有很多小朋友會來光臨本店，我會和那些孩子一起玩，一起笑。到時，我彷彿又擁有了一個童年，一段難忘的回憶。
在我70歲的時候，我不開店了，我會安排一下我的後事，並立下遺囑。遺囑中我會把我的1/2財產給我的子女，剩下1/2我將無私的捐給孤兒院。現在我就要為這樣的人生而努力。
我的一生將會是偉大的、充滿智慧的。等我老了，老得不能動了，那一段段美好豐富的經歷，就是我無盡的回憶。
我的一生 篇5
國小六年級作文 ,783字我是誰？我是一隻三葉蟲。我現在應該是在寒武紀的海洋裡吧！我看了一下四周，心頭一驚：我的一個同伴正在被一個不知名的大塊頭分屍。我從卵殼裡跳出來，在泥沙裡打了一個洞，然後躲了進去，只把眼睛露出來，等待危險過去。
終於，它走了，我看到同伴的屍體很傷心。我遊了很久，總算看到了我的同類，它們正在吃一種草。我游過去，和它們一起吃。這是我出生後吃的第一頓飯，所以我吃了很多。吃飽了，我把剛才那個大塊頭的樣子給同伴們描述了一下，它們聽後大驚失色，四處亂遊，場面十分混亂。它們邊逃邊喊道：“歐巴賓海蠍發現咱們的窩了，大家快走。”我的同伴們紛紛從窩裡出來，向同一個方向逃去。“它們來了！”一個壯年三葉草喊道。大家一聽，有些鑽到泥沙裡，有的四處亂遊，有的則嚇得動不了，直接縮成了一團顫抖著。我看著同伴一個個被吃掉，便想哭。
終於，一場災難過去了，我看到所有海蠍都吃飽遊走了。剩下的三葉蟲都鬆了一口氣，默唸著：“還好沒有被吃掉。”
看著這一切，我便知道了這個世界的險惡。我咬了咬牙，繼續前進。我們來到了一個有層疊石和海百合的地方，就開始在這裡做窩生活了。
在這個新的居所裡，我們除了擔心天敵外，就是吃飯、睡覺、成長，除此外就無事可做了。
一個月後，就到了我蛻皮的時候，我很害怕，因為，我的同伴大多都是這時死的。這時的我們很脆弱，因為沒有堅硬的“戰甲”，所以會有很多天敵盯上我們。
我咬著牙，努力掙脫硬殼，希望我不會死去。一個小時，兩個小時……皮終於蛻掉了，我開心地笑著。突然，一塊肉掉了下來，很大，還冒著綠色的血。我抬頭一看，大叫道：“奇蝦！”同伴們一聽，立刻縮成一團，祈禱著奇蝦不要盯上自己。出乎意料的是，奇蝦顧不得我們，而是忙著吃歐巴賓海蠍。吃飽喝足的奇蝦遊走了，我鬆了一口氣，但卻被後面潛伏的始蟲吃掉了。我沒有看到它，就這樣，我死了。
我的一生很短暫，如同當時海洋裡的許多生物一樣。
我的一生 篇6
國小四年級作文 ,676字今天我被關在一個暗無天日的鐵盒子裡，還被人帶到了一個陌生的地方，我的同伴也在。
我感到有一個人把盒子拿起晃來晃去，我在裡面撞來撞去，疼死了。我聽到大家在七嘴八舌地討論著我們。突然，盒子被打開了，我聽見有人說我們皺巴巴的，太難看了。我一聽簡直要氣瘋了，我可是胖大海！他怎能這樣說我？接著，我被分到了一位男孩的手裡，他想了想說：“我就叫他‘老頭’吧。”什麼？我可是花見花開，小身材大作用的胖大海，可惜他並不知道。接著他們有的說我們像橄欖球，有的說我們像棗核，還有的說我們像植物的種子。他們把我的同伴拋到水中，還好我們有功底，立刻浮了上來。看著同伴一個個在水裡自由自在地暢遊蛻變，我心裡真羨慕。這時，一個同學高喊：“看！他好像水母呀！”於是同學們開始稱讚我的同伴，我更加羨慕了，心想：“要是我的主人，把我也放進水中就好了。”這時，主人好像聽到了我的心聲，他拿來一個杯子在裡面註上了開水。這時我飛向半空，一個魚鷹入水、鯉魚打挺，鑽入水中，立即又浮了上來。我拼命喝水，一邊喝水一邊吐泡泡，我感到我的身體被撐開了，還褪了一層皮。哇，我蛻皮了！同學們被我的精彩表演震驚了。主人大喊：“他之前好像雙重射手，在杯壁上吐滿了泡泡。看來我們還真是‘不識廬山真面目’呀！”說著，他還用手指摁了摁我，哎呀，疼死了！現在知道我的厲害了吧！後來有一位老師隆重地向同學們介紹了我。說我是個兒小作用大的胖大海，是一味中藥，能治很多病。同學們聽後驚歎道‘物’不可貌相呀！
我正想著我的未來該怎麼規劃，這時卻被主人倒進了垃圾桶。我—胖大海中的胖大海，我的一生卻結束在了垃圾桶……
我的一生 篇7
國小四年級作文 ,645字當我還是一粒荷花種子的時候，被埋在在深深的黑暗的黑泥裡。那時的我長得一點都不圓，而且黑不溜秋的。沙子伯伯整天對我冷眼相看，不是嘲笑我就是故意打擊我。當聽見沙子伯伯對著其他小蓮子講著湖中故事的時候我只是在一旁靜靜地聽著。我時常想：總有一天我要去看看那美麗的世界。所以我拼命吸收營養往上長。
時光飛逝，轉眼我長到了水面，嫩綠的莖上帶著幾根又細又小的短刺。我懷著興奮、好奇的心情剛一到水面，一條小魚就露出它綠色的牙齒對著著我尖叫，甩著尾巴迅速逃離，我哭了，我真的那麼醜嗎？
漸漸地我長大了，現在我可以看見湖面的世界了。陽光照在我身上真暖和啊！我舒服的伸展著我碧綠的枝葉。“撲通”，啊！原來是一朵荷花開了，好香啊！又那麼美麗。我每天都把頭悄悄地露出水面羨慕地看著它，如果我也能這麼美麗該多好啊！
然而在一個風雨交加的夜晚，我縮排水裡瑟瑟發抖，那朵荷花卻死了。她被雨水打得七零八落的，花瓣落滿了湖面，只剩下殘留的枯黃的花蕊纏繞在蓮蓬周圍。我呆呆的看著她。久久不能平靜。
很快我長大了，開出了花蕾。這天人們都聚集在我面前，我聽到了有人在讚美我，有人為我拍照。我羞澀的低下了頭，猛然發現湖中的自己是那麼美，淡粉色的花瓣很飽滿，黃色的花蕊散發著淡淡的清香。我好開心，我終於引人注目了。我把細長的綠莖挺得直直的，讓更多的人欣賞到我的美麗。
時間流走，我一天天衰老，花瓣沒有了以前的光澤鮮豔，慢慢垂下了脖子，最後我隨水而逝。在水中想著我第一次看世界、一次被人誇獎。這是我開心的一生。
我的一生 篇8
國小五年級作文 ,452字我的家在一個印刷廠中。一張張貨幣從中流出，我十分自豪，因為我就是其中的一名成員。
我是一張十元貨幣，剛開始我到了一個小商販的口袋中。那個小商販在找錢的時候把我給了一名大老闆。那您大老闆說：“哈哈，這群笨蛋被我騙了都不知道。”原來我是一張假幣啊，是被流通到這裡的。那個小商販是假幣印刷廠的員工，還有這個大老闆是假幣的中介，他開始實施了犯罪。把我存進了銀行之後用洗錢捲走了許多的真錢。
有一個人把我取走了，她發現了我是一張假幣，自言自語道：“這事不可以讓別人知道，得趕快轉過去。”我又被別人給轉來轉去，其中有許多人都發現了我是假幣，但都無動於衷。
然後我到了一名小學生的手中，我在他的口袋中聽到了老師在講課。我聽到了我的第一任和第二任主人他們都因為印刷和使用假幣而東窗事發，老師還告訴學生們，遇到假幣一定要交給銀行的工作人員處理。
我是因為人類的邪念而滋生的產物，後來我到了我最後一任主人的手中，他就是銀行的工作人員。假幣最終會被粉碎，我的生命也隨之結束。
我的一生 篇9
國一作文 ,1144字善待動物，不要憑個人的好惡，不要帶著私人的偏見。
——題記
我的一生大約是從一戶人家的門前開始的，之前也不大記得清楚了。只記得那時正值冬天，北風呼嘯。飢腸轆轆的我只好待在一戶人家門前，蜷縮著身子禦寒。那戶人家的一個女工把我抱了進去，每天給我飯吃。我想終於不用再挨餓受凍了，就留了下來。
我整天就懶懶地趴在地上，衣食無憂的日子雖然愜意，但是我還是感到了孤獨。我很想與這戶人家親近，但他們似乎不怎麼喜歡我的接近。有時，我去他們足下，想和他們嬉戲，他們不理不睬，只是偶爾與我玩耍一會兒，輕撫我的毛，與我逗逗樂。在一個寒風刺骨的夜晚，我渾身凍得發僵，便走到火爐下取暖，沒想到幾塊毛都被燒掉了。從此，他們更不待見我了。
第二年春天時，這戶人家買了一對黃色的鳥兒來。那對鳥兒叫聲清脆婉轉，十分好聽。他們都很喜歡這對鳥兒，時常圍在鳥籠邊給鳥兒餵食、與鳥兒逗笑。我很羨慕，也駐足觀望，希望他們也能注意到我，帶上我玩。於是我就經常趴在鳥籠邊，看著鳥兒飛來飛去，聽著鳥兒婉轉啼唱。他們有時把我弄下桌來，我偏不服氣，就又跳上去，我努力地想要引起他們的注意，想要融入他們。
有一天，我正趴在三樓的露臺上晒太陽，欣賞著夕陽西下、落日餘暉。忽然，一陣急促的腳步聲傳來，是男主人帶著全家怒氣衝衝地上來了。我站起身，看到每個人都死死地盯著我，眼神盡是凶狠的目光。我預感到大禍臨頭，“他們為什麼這麼狠狠地盯著我……他們想對我怎樣……要打我嗎？”我心裡充滿了恐懼和疑惑，一動不動地看著他們。突然，男主人抄起一根木棒，朝著我狠命地打來。我連忙避開，他又跟了過來，揮舞著木棒狠狠地砸向我。這次我沒能幸運地躲開，無法言語的疼痛席捲了全身，“咪嗚”一聲，我逃到了屋頂。他終於不再追來了，但仍狠狠地瞪了我一眼，然後重重地扔下木棒，一家人就這樣走了。
我拖著受傷的身軀，艱難地在屋頂上挪動著，最後找到一處地方趴了下來。我思索著：“為什麼他們那樣對待我呢？是因為我難看，身上缺了幾塊毛嗎？是因為我不活潑，不跟他們玩耍嗎？但他們不是也對我不理不睬嗎？”這樣的困惑在我心頭盤旋。後來我才知道，原來這戶人家的一隻鳥兒死了，他們看到我經常凝望鳥籠，以為是我吃了那隻黃鳥。可是我只是想要跟他們親近，想要引起他們的注意呀！怎麼就碰上了這飛來橫禍呢？
由於傷重，我無法正常活動，自然沒捕到什麼食物，很快就變得像當初一樣瘦弱，但這次沒有人再來收留我這隻病貓了。
我趴在屋頂上，望著預示一天即將結束的夕陽，心中萬分淒涼，究竟是什麼導致了我這樣的結局呢？在這樣的淒涼中，帶著疑惑，我的生命也走到了盡頭。
我的一生 篇10
國小六年級作文 ,665字我十分與眾不同，因為我天生就渾身金黃，十分漂亮。我是一根金頭髮，長在一個女生的頭上，對於她來說，我很重要。
夏天來了，我的主人來到了理髮店，披上了一件披風，接著我就做了一次水療，他還把白色的洗髮水抹在我身上，使我好癢。接著我被擦乾了，還被吹的舞動起來。這時一個理髮師拿著兩個連在一起的刀片，在我身上蹭來蹭去，不一會兒，我就成功做完了截肢手術，我從大長腿變成了小短腿。
在學校裡，有跑步活動，小主人每天都參加。我也乖乖地趴在頭上觀望四周。不過每次跑完步，我就像洗了一個澡一樣，一直要等到下午才能幹。
隨著我越來越高，小主人也長大了。然後，我又再一次進了理髮店，同樣，我又做了一次水療，然後擦乾。但這次我被一個柱子和皮筋夾在了一起，他們把我捲來捲去，我變成打著卷的金絲。從此，我的身體就再也伸不直了。
我跟著主人上了大學。主人有了一個男朋友，那後來自然要結婚了，於是我第三次走進了理髮店。這次，我變色了，我變成了棕色，再也不是與眾不同的了。我的夥伴們也是棕色，然後，我被一張銀色的錫紙包起來，一盞很亮的燈照在我身上，暖暖的，我舒服的睡著了，睡醒時，我變成了又卷又棕的頭髮了。
新婚那天，我身上又插花，又掛裝飾品，還把我捲成各種樣子，讓我固定。我成了當天婚禮上的一個亮點，我給主人增光添彩。
主人到了中年，生了一個小嬰兒，啊？她也有一根金色頭髮，他是我的小弟弟呀！我有一個渾身金黃的小弟弟了。
隨著小弟弟慢慢長大，我漸漸地變成了白色，我，老了：我要脫落了。
主人也慢慢老去，最後，我和主人永遠地睡著了……
我的一生 篇11
國小四年級作文 ,576字我，是一株狗尾巴草，本來我的生命歷程應該是出生，成長，繁殖，直至死亡。可是今天，一位陌生女人走到了我的面前，把我的爸爸、媽媽還有好多親人，給帶走了。
那個女人把我們放到電瓶車的後備箱裡，帶到了小記者學校，我被分到了一位小男孩的手中，小男孩一拿到我就一會兒摸摸我的頭，一會兒摸摸我毛茸茸的身子，一會兒又摸摸我細細的腳……還不停地用手捏我的身子，讓我的好多種子掉到了桌子上去，被他用尺子做成一個個形狀。
小男孩對我的“草體實驗”還沒有停止，突然他從筆袋裡面拿出來一把銀光閃閃、寒氣逼人、，鋒利無比的大剪刀！他是要做什麼？難道要殘忍地傷害我嗎？我還沒來得及喊一聲“救命啊！”他就已經用那大剪刀剪斷了我的雙腿！如果我能動的話，我一定揍扁他，如果我有血液的話，我一定血流不止了，如果我能叫的話現在一定大聲地能把屋頂掀翻，如果……可是沒有那麼多如果，我的雙腿已經斷掉，我的身體沒有血液，我是植物，我不能發出聲音。現在，我靜靜地看著小男孩對中我的頭，“咔嚓！”這是我生前聽到最後的聲音，銀光閃閃的剪刀，是我最後看到的影子……於是，我就帶著無限悲哀，離開了這個美麗的世界。
我是一株狗尾巴草，這就是我的一生。
我的一生 篇12
國小六年級作文 ,498字我是一隻蟬，一隻不平凡的蟬，我不求一生過得有多麼“瑪麗蘇”！也不求自己活得有多久？只希望我能儘快站在枝頭上歌唱，儘管我的一生見到光明的只有那麼幾天。
時間一眨眼，我終於在地底下過了七八年，吃力地鑽出地面，展開了興奮已久的翅膀，終於在空中展翅飛翔。我擦過路人的頭頂，向綠葉傾吐快樂，向七星瓢蟲問好，但是，他們全都不懂我的欣喜。
我來到田野，在太陽下我的身體顯得格外耀眼。我來到一戶人家的門口，只見他們門口拴著一條狗，那狗被鐵鏈束縛，鐵鏈限制了它的野性，使它變成一隻家狗，吃的東西全都是別人剩下的，我雖然想幫它，可我身材這麼小怎麼解得開？我只好對它說下輩子做只蟬吧，可惜我是蟬它是狗，它是聽不懂我的。
我繞過一根又一根麥穗，掠過田間的每一土塊，這讓我知道了作蟬的好處。人漸漸地多了起來，我得趕快飛回樹下去歌唱，我隨便瞄著一棵樹，落在樹上開始唱起歌來。天漸漸地黑了，我滿意地合上了眼睛。過了一會兒想振動翅膀再次翱翔，可就是飛不起來，渾身使不出力，沒想到這麼快我的生命到了盡頭，我向天試問著還是本該這樣。
我用的死前最後的思維悟出一個道理，世界上萬物都脫離不了自己的命運，唉！
初一，我的新生活 篇13
國一作文 ,987字中學，是一個全新的地方，是我們人生中的新起點，中學也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話，我們就必須要有目標和自己的嚮往：除了認真學習，考上好高中外；還有就是學會我們中學生的獨立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養成個人的良好的品質，自然而然也要要愛心和寬容之心。
中學，是我們的新起點，新開始，新生活，所以我們必須改正缺點，增進優點，當然也要有全面的方式與計劃。
中學是與小學截然不同的，規章制度也是不一樣的。所以進入了中學一定要能夠清楚的認識問題與解決問題。明白、準確地判斷問題。這同時也鍛鍊了我們思考問題的能力。
到了中學，我們還必須好好的鍛鍊我們的初中生獨立自主的能力。生活中，普普通通的家務活，是我們人類到了中學生後與生俱來的能力。這也牽扯的了個人的自信心與恆心：“只要有恆心，鐵杵磨成針”，這句名最能說明恆心它無比的力量與它那堅不可摧的意志力。只要有恆心，什麼困難都能克服，何況是生活上簡單的家務事，是我們初中生一定能夠戰勝的困難；自信心可以說它對任何事情都有一定的幫助，但是自信心並不是有益無害，如果只信心太強的話，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話，那將如名言所說：“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句名言非常清楚的點出了驕傲的害處，所以我們中學生應該做什麼事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學，我們自然也要改掉小學期間所以不好的面目，用全新的自己去對待新的開始。小學的我們不明白擁有良好的個人品質有什麼用？所以不重視這一方面的問題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學生不應該出現這種壞面目，這不但影響學校的校風，也對個人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時也一定要堅持的去改，不能半途而廢。
到了中學，我們一定要有愛心和寬容之心。愛心，是我們並不陌生的詞，它包含了一個人的品質與修為，它是我們中國人最最常見的，“一方有難，八方支援”我們中國人既是如此，我們中學生更是如此，我們要爭當一名要愛心的中學生；寬容是我們中學生最有用的，它是我們中學生最好解決問題的一種方式，俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對待他人，用善良對待仇恨，以自己真誠又善良的心去面對，自然會得到他人的諒解，中學生就必須要有寬容的心在心中。
中學，這個全新的開始，全新的生活，自然用那執著的信念，去走好我們生活中的一小步。
我的人生一課 篇14
國三作文 ,914字天蒙上了一層灰紗，如同被一座大鐘罩著，太陽時隱時現，讓我感沉悶，感到焦急，感到憂慮。我永遠記得那一天，那一幕，那個我。
假期就這麼一天一天地過去，可我的作業還是一頁一頁的空白。媽也規定過，每天上午寫作業，下午才能玩。可是等到真正放假了，誰還顧得了那麼多呢？我的假期裡，上午就是下午，總歸都是玩了。
每當放長假，我都要去姑媽家玩幾天。臨走時，媽還再三叮囑我要做作業，別光顧著玩。哎，我媽怎麼這麼嘮叨呢？算了，就當是耳旁風，左耳朵進右耳朵出吧。
一到姑媽家，就彷彿到了歡樂谷，扔下包，就瘋玩去了，根本停不下來。作業啊什麼的，都是浮雲。就這樣，好日子很快就到頭了。
我揹著那一本本原封不動的作業，忐忑不安地往家走。心裡就像有頭小鹿在亂跳一樣，緊張害怕的不得了。生怕作業被媽看到，不然我就要去數唾沫星子了。可還有一天就要報名了，怎麼辦啊？看來只有通宵達旦地趕了。也許，老師不會檢查，這麼多本作業，難不成還一個一個地看？
晚上，我打著手電筒，捂在被子裡，連大氣都不敢喘，只有手裡不斷地沙沙聲。哎，早知現在，何必當初呢？我真後悔沒聽我媽的話。
儘管我費盡了洪荒之力，那厚厚的幾大本作業想要在一夜之間做完，難度係數還是蠻高的。最終我抱著僥倖心理，入睡了，準備迎接明日的大仗。
早上，哥送我去報名。“你作業做完了嗎？”“做完了！”我斬釘截鐵地說，不久就到了學校。剛走到教室門口，就看見了講臺上排成了一條長龍，班主任被夾在中間。天啊！這下完了！人算不如天算哪！我心裡像一把刀在刺似的。“快進去啊！”“哦！”我無奈地走進教室，加入了交作業高峰，那感覺跟要出城門查良民證似。我本想把作業擱在那就溜，可誰知老師硬要挨個挨個的，一頁一頁地看。唉……當累到我的時候，那場面，那話語，那個我，要多丟人有我丟人。
無奈這下，我只能慢慢補了，還好老師念及舊情，打了個折。可旁邊的哥氣急敗壞，那架式恨不得把我吞了。這樣補了一個小時，兩個小時，三個小時……心中萬分悔恨。我終於認識到不聽老人言的嚴重後果了。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，”這是我人生中最重要的一課，也是最刻骨銘心的一課。它讓我始終記得，今日事，今日畢，不然臨了，吃虧的還是自己。
值得我用一生去感謝的人 篇15
國一作文 ,725字她，一雙小而機靈的眼睛；一張白裡透紅的臉蛋；一頭烏黑亮麗的長髮；一張櫻桃似的小嘴巴；一副高高的鼻樑上還架著一副眼鏡，她到底是誰呢？她就是值得我用一生去感謝的人。
清晨，當我還在房間中熟睡的時候，那勤快而又樸實的太陽已從門縫偷偷地鑽了進來。“哦！對了，我今天不是要去外婆家嗎？”我說著，馬上從床上爬起來，連忙穿好衣服，就趕緊去洗漱。
走出家，外面的一切都吸引著我：小草伸了伸懶腰，大樹上鳥兒奏起了交響曲，花兒中一滴晶瑩透剔的露珠還安靜地睡著，許多早起的小朋友在草叢中嬉戲。真是美好的一天啊！
上了公交汽車，我拿出麵包和酸奶來填飽我飢餓的肚子。不一會兒，上來了一為七八十歲的老奶奶。可車上已經沒有座位了，可老奶奶這麼大的歲數總不能讓她站著吧！“要不，把位子讓給老奶奶，可讓了我不就要站著了”我的心中十分矛盾。就在我猶豫時，一位和我差不多大小的女孩站起來說：“奶奶，您坐這兒。”那位奶奶會心地笑了，走到座位前坐了下來。“真是個‘偽裝者’，你以為自己很了不起啊！”我禁不住說出了這樣一句話。
下車了，我著急地匆匆向外婆家走去。聽見背後有呼喊的聲音，我停下了腳步往回看，原來是剛才車上的“偽裝者”。“我認識你嗎？想幹嗎？”我憤怒地吼了一句。她卻絲毫沒有生氣，微笑著對我說：“這袋麵包是你的吧？落在你的坐上了，還給你。”我目瞪口呆：“那不是我給外婆準備的禮物嗎？我太粗心了，竟給弄掉了”。我點了點頭，接過了麵包，她便掉轉頭走了。此時，我感覺我是這個世界上最難過的人，心中翻湧如大海……
之後，我幾次又和她相遇了，得知他的名字叫鐘琴，這兩個字將永永遠遠被我銘記！
鐘琴，我的朋友啊！感謝你教會我什麼是“孝”；什麼是寬容；什麼是樂於助人。感謝你！感謝你！感謝你！……
假如我的人生只有一天 篇16
高一作文 ,665字人生在世，想做的事太多，長路漫漫，若是有時間，大千世界所無奇不有的事皆可一試，若我的人生只有一天，我想去嘗試從未敢做的事，那就是爬上世界最高峰，鳥瞰自然光景。
我的人生只有一天，我會帶好登山裝備，來到珠峰腳下。我會在山上爬過無數塊岩石，我看著隨緯度增高，草木越來越稀疏的景色。我抬頭並不能望見山頂，回頭卻能瞧見山下的營地。我想到諸葛亮“志當存高遠”的高昂鬥志，想到“生當作人傑”的雄心壯志，便會熱血沸騰，即便孤身一人在與世隔絕的冰天雪地，也能如率千軍萬馬一般，堅定地向頂峰爬去。
慢慢的，我視野中只剩白色，茫茫大雪中，風的呼嘯聲在凹凸不平的地勢中此起彼伏，狂風聲似乎在勸退我。
我不放棄，人生只有這一天的戲，若與成功失之交臂，豈不是悲劇？所謂乘風破浪會有時，這便是我直掛雲帆濟滄海之時。
風聲逐漸減小，濃濃雲霧中漸漸射出一束束陽光，我頭一次看見如此刺眼卻是最具意義的陽光，它意味著我的大捷將要來臨。一步又一步，我顫抖的雙腿邁向了頂峰。我看到頂峰上插著幾面小旗，那是前人歷經艱辛爬上來的。我走向前去，將自己的旗子插在了上面。我到了，這神聖的地方—世界最高處，我的夢之所在。
我鳥瞰茫茫大地，云云大山已伏在我的腳下，茫茫雲海在我身下流動。在這裡，我能笑看雲捲雲舒，能深知榮華富貴皆是空。這蒼穹之極，世界之峰，便是我的理想，便是我人生中的最高處。
若我的人生只有一天，我希望我在這充滿名利誘惑的世界慨然撫長劍，濟世豈邀名，知泰山化作冰山，極是不難之事。懷這樣的心態去放手拼搏，不失赤子之心而鍥而不捨，便會金石可鏤，天道酬勤。
我在共享時代的一生 篇17
國一作文 ,1122字我是一輛年代久遠的自行車。
我見證了上海，是如何從一個不起眼的小漁村，一步一步發展至現今的國際化大都市；我見證了我的小主人是如何從牙牙學語的嬰兒一步步成長，衰老至現今一塊冰冷的墓碑。是的，我是一輛歷經歲月的自行車。但我怎會料想到，自己竟會在如今的共享時代，失去了價值，成為了一堆破銅爛鐵……
身為古董的我被一家名叫“ofo共享單車”的公司收購。他們仔細地照顧我，為我早已破爛的表皮刷上嶄新亮黃的漆，為我早已鏽壞的鏈條上了油，也為我早已破洞的輪胎充足了氣。將老態龍鍾的我做了個大改變。我與我的兄弟們整齊地排列在卡車裡，運向人們需要我的地方。一路上，我竟像個孩子似的，興奮得不能自已。
到站了，我被一個強壯的男人粗魯地扯下了車。粗心大意的他，竟失手將我摔在了地上。“嘿！可惡的人，快扶我起來！我的漆都要被你摔沒了”我想氣憤地大叫。可無奈，我只是一輛自行車。他只是漫不經心地望了我一眼，用力一拉，將我放在了馬路上。“哼！現在的人都怎麼了！若在從前，我的主人可捨不得讓我磕著碰著，可疼我了呢！”我憤憤地說到。可我並沒有將這件惱人的小事放在眼裡，畢竟這是我上班的第一天啊！我期待地望著街上來往的行人，希望他們能騎上我。
就在大卡車走了不一會，一個賊眉鼠眼的人，手上拿著一打紙，向我走了過來。“啊！新主人是你嗎？”我期待地問著。可誰知，他狠狠地向我的車頭上貼了一張紙，又將紙貼在了其他兄弟身上。“你在幹嘛！快撕下來啊！”我恨不得衝上去打他兩拳。可無奈，我只是輛自行車。“兄弟，別費功夫了！”一個聲音冒出。我低頭一看，是隻小螞蟻。“每輛像你一樣的自行車，都會被貼上小廣告的！”它說到。“哼！現在的人都怎麼了！若在從前，我的主人可捨不得讓我受一點苦！”我憤憤地說道。“算了，忘了它吧！我的新主人應該馬上到了”我依舊十分興奮。
盼星星盼月亮，終於一個穿著整齊的男人走了過來，騎上了我。我高興極了，彷彿又回到了前主人騎我的時候。我平穩的把主人送到了一個地鐵站，主人看了看手錶，罵了一句，接著竟然將我摔在了大馬路上，飛快地跑進了地鐵站。“主人！主人！你幹什麼呢！快點回來呀！你怎麼這樣對我呢！”我躺在馬路上，絕望地大喊。而主人，早已不見了身影。然而，上天像是嫌壞事還不夠似的，“碰！”一聲巨響！一輛車迎面開來，將我截成了兩段！我虛弱地看了看，依稀看到一個衣著時髦的女士從車上下來……接著，我昏了過去……
“嘖嘖嘖……瞧這撞的……怕是修不好……唉！熔了吧！”“好吧……”隱約聽到了這樣一段對話。一瞬間，我突然明白了自己的命運，我留下了眼淚。我做錯了什麼嗎？……現在的人……怎麼回事呢……這個時代變了啊……我……我……
我再次陷入了昏迷，只不過，這一次再也沒有醒過來……
生活也是我的一本書 篇18
國小六年級作文 ,609字書，是智慧的源泉，是精神的食糧。書，讓人們向更高的境界發展。生活，是我一本充滿無盡智慧的書。
瓦特是生活給予靈感，發明了蒸汽機；貝爾是生活賜予智慧，發明了電話；貝多芬是生活迸發激情，譜寫出一篇篇動人的樂章；達芬奇是是生活留下沉思，繪出一張張動人的畫卷……生活如一本實用的書，給予我許多啟發。
那日，陰雨連綿，我留在教室裡訂牆上的畫，其他同學早已回家了，也許現在正不亦樂乎地看著電視呢。我一想到這，就將手中的大頭釘狠狠地往牆上一敲，看著那釘在牆上的畫，我不禁嘆了口氣。
就在不經意低頭的時候，我看見了一隻小螞蟻。我大生疑惑：教室裡哪來的這東西？也許是被哪個饞鬼掉下的餅乾屑引來。我不禁覺得好笑：外面食物多得是，怎麼爬到這來呢？不知不覺間，圖已定好，我將剩下的大頭釘隨手一扔，便背起書包，朝回家的路走去。
快到家時，我感到腳上有些刺痛，抬起腳一看：呀！鞋上“釘”了幾個大頭釘。我不禁一愣，腳上越發越覺得疼痛起來。我不禁懊悔不已，恨自己不專心訂圖，恨自己將大頭釘隨手一扔便揚長而去……生活與我開了個玩笑，在這個玩笑中，我明白了幹什麼都要專心致志，考慮周全。
還有一次，我發現家裡的檯燈時亮時暗，便大生疑惑。問別人，都說不知道。正當我要放棄時，突然想到：是不是接觸的緣故？等我拆下臺燈燈泡再安上後，燈果然亮了。生活又告訴我要大膽創新。
生活給予我快樂，給予我知識，在生活中，我明白了許多，生活，你真是我的一本書。
我的人生第一峰 篇19
國小六年級作文 ,1475字暑假，爸爸同學聚會，使我有幸一遊蘆芽山。
車在山路上奔波了40多分鐘終於停下了，我們也得以下車放鬆。我剛剛愜意地伸了個懶腰，一抬頭，奇特的“陰陽臉”映入眼簾，忙問媽媽，為什麼對面山上一半亮一半暗，媽媽說：“陰面陰暗溼冷，水分充足，樹木長勢好，呈深綠色；陽面光照充足，蒸發旺盛，相對乾旱，齊齊長滿青草”。原來如此，大自然好是奇特啊！
我們迫不及待繼續前進，通往馬倫草原的木板路出現在我眼前。兩旁松柏又直又高，枝丫茂密，直抵雲霄，這就是人們說的參天大樹吧！許是年代不夠久遠，樹並不粗，可一眼望去，也只能看到樹木編織起的望不到邊的林海，樹下到處都是或豔麗或樸素的蘑菇。
走著走著，路口處竄入了幾束刺眼的光芒，一頭牛不知什麼時候悠哉悠哉地走了過來，馬倫草原到了！
我們走出“陰暗”，走進“光明”。這裡草地肥沃、空氣清新、天高雲淡，好一片美景！不知不覺，我們到了馬倫草原的至高點，往對面一看，哇，果真一座山形似蘆芽破土而出，這就是我們此行的終極目標—蘆芽山。我想：爬蘆芽山也不算太難吧，看上去跟馬倫草原差不多高。我對自己很有信心，頓時也覺得腳下輕快了許多。接著一路下坡，坡很陡，走了幾級就累了，看來我低估了蘆芽山。與我同行的是個14歲的姐姐，她個子比我高些，但身有殘疾，口齒不清，走路稍有跛腳，不太穩當。看著她儘管很費勁卻並不停歇，我不由暗暗給自己鼓勁，要和姐姐一起登上山頂，看看那雲霧繚繞、直插雲霄的蘆芽山頂到底有多美。
終於走完了下坡的臺階，這才來到了上山的臺階前。啊？原來還沒開始爬山啊！我不想走了，不管那麼多了，我不走了，可是轉念一想，姐姐還沒說要放棄啊，不行，我要陪姐姐一起上山頂。於是我堅持了下去，我們一路臺階，邊走邊玩，倒也算是快樂，我以為，一直是這樣修葺整齊的臺階那也難不倒我。但，我的想法在走完這幾十級木臺階後破滅了。
走完了木臺階，換來的是一級級石頭砌成的臺階。粗糙的石階很窄，又無扶手，顯得十分危險，看來上山不易啊！我奮力上了這幾階臺階後，又是石階，哦，其實根本算不上“階”—分明是一堆大石塊！我們要從石縫間爬上去，一不下心就會摔下來。唉！怎麼辦？硬著頭皮上吧，也許上面是平路呢，我心裡安慰著自己，於是，不管三七二十一，手腳並用向上爬。我手攀一塊石頭，腳蹬上來，手再換一塊，腳再跟上，就這樣總算上去了。剛喘了口氣發現，上面又是一堆石頭，我無奈地呼了口氣，又邁開沒站穩的腳，向上攀去。媽媽在身後直誇我精力旺盛，其實我知道媽媽是怕我退卻。
上了石堆果真有平路，太好了，終於可以歇歇了，對我們而言，走平路實在算是休息了，一路林蔭道，涼爽愜意極了。不由得，我們已移步仙人洞。這地方已經很高了，四周雲霧圍繞，就連踩在腳下的石塊都顯得若隱若現，飄忽不定，我似乎有點成仙的感覺。我正沉浸在美好的仙境中，不料媽媽讓我繼續前進，抬頭看看，太子廟好似一步之遙，又似千里之外。“我不走了，我太累了，你們走吧，我在這等你們”。我噘著嘴氣急敗壞地說，媽媽摟著我親切地說：“萬里長征只剩下最後一步了，你願意放棄做逃兵嗎？”同行的姐姐這時候也跟上來了，用不清晰的聲音說：“走，走啊，堅持就是勝利”！姐姐腿腳不便都能堅持不懈，我為什麼不行？對，堅持就是勝利。想著我又加入了前進的隊伍……
不上山頂非好漢！一鼓作氣，我爬上了山頂，山頂的風景好美啊！我心中有說不出的激動。是啊，我激動，這可是我的人生第一峰哪！我登上了它，以後一定會攀上更高的山，征服更多的峰！
回看這一程，有汗水，有淚水，有抱怨，有無奈，但也有滿滿收穫，感謝蘆芽山，我的人生第一峰！
誠信，牽絆我們的一生 篇20
國一作文 ,945字誠信，是中華民族的傳統美德。誠信，是一朵帶刺的玫瑰，如果你講誠信，它將會綻放最美的一面，反之，它身上的刺將會向你伸展；誠信，是風箏的線，牢牢地繫著我們。誠信，牽絆我們的一聲。
在當今的社會中，每個人都可以說自己是一個誠實守信的人，但他們可以說到做到嗎？我想，並不是。人們不講誠信的事情隨處可見。商場上的你虞我炸；在考場，一些考生經過不正當的手段取得的“好成績”；在路旁扶起一位摔倒的老人，指不定就惹上了官司或麻煩……
“信”是中華傳統文化的奠基石。古今中外，也有許多講誠信的人或事情。在北宋，有一位著名的詞人—晏殊。他在14歲的時候，參加皇帝親自主持的考試，他看到題目後，發現這些題目自己在10天前剛做過，於是就對皇上說：“這些題目我十天前做過了，請皇上另出題目，以保公正。”在現代社會中，我們也沒忘記“言必行”的精神。湖北咸寧實驗小學的副校長洪耀明是一位中國好校長。他與學生承諾，如果學生不在校園以及周圍亂扔垃圾，他就和小豬親嘴。學生做到了，在學校的升旗儀式上，他毫不猶豫的親吻了一頭小豬。他們這種守信，公平，一言既出駟馬難追的精神值得我們學習，他們的行為廣為流傳，作為人們學習的榜樣。所以，誠信牽絆我們的一生。
“城”指的是誠實，真誠；“信”主要是指信用，守信。我國是千年的文明古國，素以信義之邦著稱於世；誠信關係國家與民族的興衰大事。“城”是我們中華民族的跟，“信”是我們中華民族的本。我們必須牢記我們的根本，作為中華人民共和國的一員，我們不能忘記！生命不能從謊言中開出燦爛的鮮花。一諾千金，與我們未來的發展和誠資訊息相關！誠信，牽絆我們的一生。
我們正處於塑造人格，修養品德的青少年時期，作為一名中學生，我們應該怎樣講誠信呢？記得程頤說過：“人無忠信，不可立於世。”對於我們中學生來說，如何面對一次考試，如何面對每一堂課，如何處理同學之間的關係……都關乎到誠信的問題。那我們應該怎麼做呢？首先，我們對於他人的承諾，要說到做到；其次，依靠誠信來打造承諾，如果你無法兌現，就不能輕易允諾；最後，必須用我們的真心來完成每一個承諾！
誠信，體現了我們的文明；誠信，是我們做人的規範；誠信，關乎著我們的命運！做一個講誠信的人吧！讓誠信的玫瑰綻放它最美的一面。誠信，牽絆我們的一生！