那年那天相關作文20篇

那年冬天篇1

國一作文 ,751字

小時候，父母一打我一罵我總是奶奶義無反顧地保護我。奶奶就是我最大的保護傘。記得那年冬天高大的棗樹倒了，奶奶也倒了，一時間全家人都陷入悲傷的情感中

6歲的夏天，在大棗樹下。奶奶拿著蒲扇輕輕地搖著，唱著小曲，抱著我哄我入睡。四周安靜極了，連知了也休息了。夜晚很涼爽。天上的星星和月亮照著我和奶奶，那時奶奶就像天使一樣守候在我身邊，哄我，陪伴我，呵護我，照顧我。大棗樹下成了我最喜歡的樂園，奶奶成了我最愛的人。那是多麼美好的記憶啊！

可是好景不長。7歲的那年的春天，奶奶病倒了。雖然春天是一個美好的，值得紀念的季節。可對我們一家人來說，生活就像一面鏡子破碎了。大棗樹樹葉茂盛，鬱鬱蔥蔥。多想讓奶奶和大棗樹一樣啊！家中的人也變了一個樣子，變得無語，安靜起來。再也不會有人陪我在大棗樹下唱小曲了。再也不會有大棗樹下美好的記憶了。

那年秋天，大棗樹的樹葉變得枯黃了，沒有以前有活力了，變得衰弱。而家中的事也變得多了起來，奶奶的病情再次發作，一天一天不如一天。父母由於奶奶的病情也吵過很多次架，而父親的弟弟，也就是我的叔。也到外面過夜。經常不回家，急的父母就像是火爐上的螞蟻。那年秋天過得好漫長。

那年冬天的一天，奶奶突然要說照一張全家福。爸爸爽快的答應了。大家坐在一起，顯得多麼和諧。這一刻，是多麼美好。多麼希望時間就定在這一刻！可是，這張全家福竟是最後一張全家福。第二天，奶奶倒了，全家人都變得悲傷起來。一家人都明白了那張全家福的含義—這是最後一張全家福。從那以後，大棗樹也沒有往日那樣茂盛了。

小時候不懂事，現在才明白為什麼奶奶用心良苦的教育我，以前不懂得珍惜美好的時光，到現在才明白，要學會珍惜，不然就什麼都沒了，那張全家福現在還掛在牆上。

這不僅僅是一張照片，而且還是我們一家人心中的一份牽掛！

那年夏天篇2

國二作文 ,775字

“長大以後/現在的我/忘記了快樂/人來人去/留在身邊的朋友不多/那些天真/純純的笑/哪去了/潔白翅膀/美麗天使不見了”那個女孩的歌聲唱入了我的心坎。耳邊的歌拉開了我記憶的序幕。為什麼？為什麼長大以後會有種曲終人散的失落感覺？那些天真，純純的笑不見了丟下的只是寂寞。那些夏天，天氣格外熱，我曾經以為世界簡簡單單，很美，很美，因為有個朋友的存在。

那時，我們一起上學，一起放學。你遲到我同樣陪著你遲到。一起做作業，一邊玩耍，形影不離，校園裡我們的笑聲是那麼活潑可愛。儘管這是平平凡凡的生活。放學後，在那個長著三棵很大的樹林的院子裡，是你我的天地。

那個夏天，樹上果實的香氣像磁力一般吸引了我們，對於我們這些嘴饞的孩子來說，果實的魅力真是無法擋。遺憾，那時的我是膽小鬼，大樹都春顧我們，把枝條長得易於我們攀爬，但是我沒有勇氣。而我，卻像一隻輕捷的猴子，在樹枝間跳來跳去。你不害怕，所以得到許多許多的果子，我只有蹲在樹下畫著圈圈。你似乎看透了我的心思，你沒有獨食也沒有說話，和我並肩享受果子的鮮甜。那只是夏天常見的番石榴而已。那時，我們倆小無猜，一樣東西，你我分半，就是這樣過了一天又一天。

那時的天空似乎總有特別多的星星，流星總能被我輕易捕捉。那段友誼成了我最美的依賴，因此不寂寞。

三年級那年夏天過後，就是秋天，我搬了家，五年級，我轉了學。然而，這彷彿就成了我們之間的一堵無形的牆。天格外白，我們就像是一片雲，最終會分開。我不想到我們也會分道揚蔗的一天。相見了，只是一個淡淡的眼神，甚至是逃避，卻隱藏著痛。沒改變的是我們是個膽小鬼。那份友誼沒有人堅守。是我的錯，也許不是……

吹熄蠟燭/許了心願/全都會實現”不知那年許的是什麼心願，也不知有沒有實現。“合起雙手/閉上眼睛/再許下心願/在某一天/回到以前/讓他們都出現/當他們沒改變讓時鐘停留在那年夏天……

那年夏天的那些人篇3

國二作文 ,968字

今年的夏天似乎比往年要熱一些，午後，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被開啟……

一樣的天空，一樣的風景，卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的到來，那個夏天，不孤單不煩躁。

拖著行李箱，帶上微笑，下鄉實踐的大學生們來了。這也意味著我們快樂的七天學習之旅就此展開了。

在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天裡，我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新鬆哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關於聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課後，小君姐笑著說：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是後來，我們才知道—光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。

在那堂關於“夢想”的課堂上，我們第一次深入地瞭解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發了我們對大學的嚮往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什麼樣子。在你們來了之後，我們對外面的世界又有了更進一步的瞭解。

在那堂旋律優美的音樂課上，我們收穫了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠記得！

在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標本，給全班帶去了笑容。事後，你還會紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。

……

就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最後的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不捨……

天下沒有不散的宴席。最後一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待著……

短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。

那年春天，春暖花開作文篇4

國二作文 ,3120字

【篇一：那年春天，春暖花開】

春天來了，花兒醒了，草兒鑽出來了，樹枝上的葉芽也紛紛冒出頭來了。

那年一個傍晚，我站在橫崗湖的岸邊，看湖邊一片片迸發的綠芽，看嘰嘰喳喳的鳥兒在天空中自由自在地飛翔。這時，有一隻鳥兒飛向湖邊一座獨立的房子。那座房子的窗戶遛出絲絲縷縷的輕煙，輕煙慢慢消失於春天潤溼的空氣中。那裡有一個男人，正倚在窗邊，手捧一本褐色封面的書，在專注地閱讀著……

那是我的父親，我走過去慢慢地靠近他，靜靜地端詳著他。他對那本書愛不釋手。我看見他一頭夾雜著銀絲的頭髮自然地往後收攏，深鎖著或偶爾舒展的眉頭在演繹著書中的精彩，凹陷的眼睛炯炯有神，一隻手夾著一根香菸，另一隻手緊緊地握著書本，腕上的手錶正“滴答滴答”地講述著周圍的寧靜。

凝望著，凝望著，他凝望著那本書不知道有多久了；注視著，注視著，我也記不起注視著父親有多久了。世界彷彿靜止，卻又分明聽到秒針在“滴答”地挪動著。

終於，他放下了那本書，絲絲縷縷的輕煙也隨之消失了。等父親離開了房間，我便從窗邊一把抓起了那本書，摟在懷中，像得到寶貝一樣快樂，也有一絲像做了盜賊似的膽怯。

一本不算厚的書，究竟裡面藏著怎樣的世界，為什麼父親讀得如此入神？拿到書本的我興奮多於膽怯。我尋找落日的方向，擔起一把小木凳，在一棵樹旁邊坐下。橘黃色的光映在手中的書上—《崢嶸歲月》。

我一頁又一頁地翻閱著，裡面方塊字印下一段段或喜悅或憂傷的歷史。我看見那也是一個春天，花兒、草兒漸漸甦醒，孩子們在水邊玩著泥巴，在田壟上互相追逐，在小木船上嬉笑耍水，展現著一張張陽光明媚的笑臉。忽然遠處的槍聲、炮聲開始襲來，孩子們立即警覺起來，在大人們的組織下紛紛拿起武器，不顧滾滾煙塵，勇敢地保衛家園……

看著，看著，我也著迷了，直到落日西墜，完全滅入地平線為止。我合上了書本，心中依然澎湃著，終於明白了父親入迷於書本的原因。忽然，我發覺父親正在窗邊靜靜地注視著我，就像剛才我注視著他一樣。

夜幕悄然落下，月亮格外的圓，也格外的亮。在夜裡，依然能見到枝上的葉芽，地上的嫩草，以及滾滾煙塵……

夢中，我與書中的那個春天相遇！

那年春天，我與書結下不解之緣，從此，我的世界春暖花開！

【篇二：那年春天，春暖花開】

春風被窗櫺剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。

“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”一個小女孩反覆朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠方……

那年，我八歲，和父母一起來到了杭州。

杭州的春天，瀰漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風撫過，又從柳葉尖兒上落下，滴進了土壤裡。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過去，只見一個老人與一個小女孩坐在長椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結結巴巴地揹著詩，我忍不住走上前去，說道：“你背錯了！應該是……”我還沒說完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續續地背完了，我忿忿地問老先生：“為什麼不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因為我當時太幼稚，我竟咽不下這口氣。

一縷陽光從柳葉之間穿過，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我：“孩子，你會背這詩？”“那當然了！”我毫不猶豫地點了點頭。老先生又問：“那你理解這首詩的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說：“不就是說江南美嗎！”老先生的神色開始凝重起來，他和藹地說：“對啊，這首詩就是讚美江南風景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風吹拂著滿江的綠水，就像……”老先生低沉的聲音在簌簌的風聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。

老先生站起來摸摸我的頭，說：“孩子，讀書，要讀得細，還要學會品賞，這樣才能更好地領悟字裡行間的風景和情感&helliq莎莉文老師。

此刻，我不禁想起了當今社會上，還有許許多多的殘疾孩子和貧困山區裡的兒童，因為沒有受到過教育，長大後變得無所事事，自暴自棄，玩世不恭，甚至誤入歧途，走上一條不歸之路……我頓時體會到了老師對這個社會的貢獻和重要性，他們默默無聞地奉獻著，就如一支蠟燭，辛勤無悔地灑著汗，澆灌我們一棵棵年幼無知的小樹，滋潤著我們的心田，燃燒自己，照亮他人……啊，老師，多麼神聖的職業！啊，老師，多麼無私的職業！而這不正也是我希望能為社會付出所做的嗎？

忽如一夜春風來，我種下了那棵甜蜜的“夢想種子”。而一個人，在許下了遠大的理想和志願，就要通過學習的努力和奮鬥，去搭建起通往夢想彼岸的橋樑，向夢想的那一頭不斷前進，讓夢想的翅膀載著對祖國的希望與期待，朝著遠方，朝著太陽，朝著新的時代飛去！

啊，是書籍給了我追夢的力量！是知識給了我向前的動力！讓那棵夢的種子在我的心田深深地紮根、成長！在人生的漫長道路上，我時常慶幸自己有不懈的動力，慶幸自己有知識的力量，更慶幸有書籍和夢想的陪伴！我本想收穫一片綠葉，書籍卻給了我整個春天，我本想感受一滴雨露，夢想卻給了我整場春雨……

那年春天，因為閱讀，我收穫了夢想，因為夢想，我收穫了一生都春暖花開的春天。

【篇四：那年春天，春暖花開】

一個人靜靜地坐在窗前，手捧一本書，品一杯香茗，抬頭望望窗外，滿身是綠的春，她綠了江南，綠了西北，也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來的返璞歸真、妙不可言的感覺。

湛藍的天空中閒逛著幾朵白雲，白雲下是一望無際的草原，多美的一幅畫卷啊！畫卷中，樹下，一個小女孩正依偎在媽媽的懷裡，津津有味地聽著媽媽唸的故事。她會為海的女兒的遭遇而傷心不已，會為白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈，會為小王子最終的離開而傷心……於是，春的種子在那一刻落下，發芽。

書香細雨的滋潤下，童年的春天充滿了快樂！童年的春天織滿了夢想！

書香的童年時代，是快樂的。書香的童年時代，是多夢的。我可以在夢中，與李白、杜甫談論唐詩；又可以與海明威筆下的老人一起出海；甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活；再攜手英雄觀看三國的赤壁之戰……

夢醒時，我又和魯迅先生一起經歷吃人風波，一起懷念藤野先生，一起看清封建社會；又跟著林黛玉一起體驗紅樓之夢，隨著海倫凯勒走進殘疾人的內心；又伴隨秦始皇統一六國……童年的書香，其樂何及？

書香陽光沐浴下，少年的春天豐富了情感！少年的春天放飛了夢想！

書，猶如我的良師。當我因失敗而灰心喪氣時，她告訴我“失敗是成功之母”。於是，我一次次重拾信心，再次努力；書，猶如益友。在與朋友依依惜別時，她的一句“海記憶體知己，天涯若比鄰”令我淚流滿面。於是，我擦乾了不捨的淚水，仰望藍天；當我想放下手中的書籍，放縱自己時，她又對我說“天下興亡，匹夫有責”。於是，我又重新審視自己，整裝待發。感謝有良師益友的陪伴，感謝她一次又一次的告誡，感謝她一次次的鼓舞。

就是少年時，就是那年，春來了，我上了中學，正是風華正茂時。

那年春天，花開了，開得很盛，一樹繁花，一樹夢想。

寧靜的小屋中瀰漫著橘黃色的燈光，在靠近窗前的地方有一張書桌，書桌上盡是琳琅滿目的書籍。靜靜的月光下，我從書架中抽出一本書，無聲地思索著書中的情節，也思考著人生……窗外時不時傳來幾聲蛙聲，伴著淡淡的油墨味，我走進了夢鄉……

人生的春天因書香而精彩！人生的春天因書香而綻放！

書，給我帶來快樂，給予我夢想的光亮，為我點起了人生的明燈。我的童年、少年、未來乃至整個人生，都會因為書而開滿鮮花，因為有了書，譜寫人生的篇章。

書，給了我春的種子，書給了我整個春天。

那年春天，春暖花開。那年春天，鶯歌燕舞。那年春天，青春飛揚……

那年夏天篇5

國二作文 ,636字

我這個人呢，喜歡下雨，因為我曾幻想：如果在某個地方里，就我一個人，正好下著雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽著雨敲打在地面的聲音，鳥叫聲，蛙叫聲，數不清楚，有多少種動物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會不由自主的，閉眼聆聽。“桃子！桃子！你這死丫頭，別做夢了！夥伴們都在等你一起出去玩呢，聽到沒有啊，你這死丫頭！”

哦我知道了，原來我又在做夢了，擦著眼睛，嘴裡，嘟囔著。

於是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經常去的地方，一個不起眼的廢舊房子門前，那個地方有水泥鋪成的圓形地面，現已經被我們改造成一起玩過家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當顧客，也有的當店長廚師，就這樣，我們的小食店，就開張了，不過要善意的提醒各位，這是從山上採摘的野草，不可食呀。

過完家家，我們又到一條小溪裡抓魚、蝦，這魚可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸溼了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點，真沒辦法，誰讓這蝦香，是透明的呢！

忽然就在我們玩的不亦樂乎時，天黑濛濛的下起雨來，我和小夥伴們發了瘋似的到處亂竄，要不是不遠處有一個石窟窿，估計我們早已成落湯雞了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請轉至多雲了，都感覺烏鴉在我頭頂上飛過，這該死的天氣，平時，我這人還是挺喜歡下雨的，怎麼到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽西下，一進門，媽媽看見一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因為我從來沒這樣子狼狽過，即使玩的再瘋也沒如此，那樣子別提多好笑了。

那年夏天的這場雨更多是難忘啊。

那年夏天篇6

國三作文 ,811字

那年夏天，五月剛出頭，炎熱的天氣就逼著我只想整天在河水裡泡著。暑假一到，我那遠方的堂弟就來到我家避暑，他剛滿六歲，對我這個哥哥的話那是言聽計從，一切都聽我的安排。

這天，我們從河裡游泳回來，弟弟突發奇想、想換一種玩樂的方法，到山上樹木多的地方去乘涼。我滿口答應，於是，我們跑上山去。熱浪滾滾，我們都滿臉汗水，正當我們快達目的地時，弟弟突然像發現新大陸一樣的停住了，眼睛盯在一片碧綠叢中。待我回頭望去，啊，一片綠油油的葉子下面，靜靜的藏著一個個滾圓的西瓜，它們就像夏日的一朵陰涼充滿誘惑，我那乾涸的喉嚨彷彿受到了強烈的刺激，一時之間，腳下像被膠水粘住，再也邁不開步子了。

“哥，我們摘一個嚐嚐？”弟弟也抗拒不了那綠色的誘惑向我哀求著，其實我比他還饞呢，可是，這西瓜不是我們家的，是鄰居張伯家的，我們怎能去偷呢？只能望梅止渴了，我和弟弟都嘆了一口氣。

但西瓜的誘惑實在太大，又何況正烈日當空口渴難忍！今天正好張伯不在家，機不可失失不再來，我三下五除二，僅用了半分鐘，一個又大又圓的西瓜被我抱在懷中跑回家。正好爸媽也在地裡幹活，我和小弟速戰速決，不到五分鐘，一個西瓜全部進入了我們腹中。一種沁人心脾的甜香蔓延開來，一個字：“爽”。

我們正得意時，爸爸氣沖沖的回來了，他一眼就看到了桌上我們還沒來得及收走的西瓜皮，怒聲吼道：“誰幹的？”我和弟弟不知所措的站在那裡，嚇的都不敢做聲。我想，如果我承認，今天我身上非得脫層皮。弟弟還小，爸爸肯定不會懲罰他，對，就說弟弟乾的。於是，我把責任全部推到弟弟身上，弟弟一句話也沒說，我不敢抬頭看弟弟那委屈的裝滿淚水的眼睛。

爸爸訓斥了弟弟一番後，拉著弟弟到張伯家認錯去了。就在第二天，小弟被在深圳工作的叔叔接走了。

以後的幾年，小弟也時常回家，每次我慚愧的提起那年夏天的往事，小弟卻總是抿嘴一笑：“哥，我從來都沒怪你啊，都過去了！”看著小弟真誠而善良的笑臉，我心裡更內疚了。

忘不了，那年夏天！

那年夏天篇7

國三作文 ,811字

那年夏天，我們在江聲齊聚一堂，從那一刻起，我們便是一家人。當你懷著惴惴不安的心進入教室時，那時的你是否在思考著三年的遙遙無期，但現在一轉眼，我們即將各奔東西。

那年夏天，我們相遇，相識。那年夏天，我們分別，離去。

從陌生到熟悉，相識相知。回憶往昔，憶同學少年時，我們一起走過青蔥歲月。三年來，我們失落過，吵鬧過，感動過，但我們不曾後悔過。大雁來了又去，沙漏一次次地翻轉，詮釋著我們地久天長的友誼。

我總是在埋怨，時間快得太無情。我再也不會時時刻刻計算著下課，因為每當我看到黑板上的倒計時，我便不再忍心任時間毫無意義地逝去。一定要抓住時間的尾巴，在最後的時間裡留下值得回憶的足跡。

當世事再無完美，我可以在如歌歲月中找你。畢業了，一切的一切只能拿著那張預兆曲終人散的畢業照來默默追憶了。多年以後，當我看著那一張張青澀的臉龐，我的心中便會一陣竊喜：原來這一切一直在我心中，片刻也未曾忘記，因為這是屬於我們的獨家記憶。

快到六月了，離別了，有些人要好久才會見；也有些人，可能就此成陌路。告別了那些陪著我們長大的老師，告別了那些陪伴了我們好久的桌椅，告別了那些彼此傷害過卻都不願低頭的朋友。有些人永遠不會忘記，只是會深埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午後獨自回味。

釋迦摩尼曾說過：“珍惜每一個出現在你生命中的人，因為他們都有使命。當他們向你傳達完他的使命之後，就會永遠地離開了。”同學們，請珍惜，珍惜你身邊的每一個同學，他們都是生命中難以割捨的情結。珍惜腳下每一寸土地，它們都將是一生難以再回的港灣。

珍惜現在，為了將來不留遺憾。

那一天，推開教室的門，看到的不再是嬉戲的好友，或是聊天打鬧的兄弟姐妹，而是一間空曠、毫無生機地放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。桌子還在原位，窗簾也還是熟悉的顏色，黑板上還有一道未來得及解出來的數學題，和已經是零的倒計時，可是記憶裡那些熟悉的身影，已消失不見……

時光不老，我們不散。那年夏天，珍重再見。

那年夏天篇8

高一作文 ,793字

倚靠在教室窗邊，望著窗外來來往往的同學，望著遠處連綿的山脈，望著蔚藍的天空。一切都是那麼清新，那麼自然。這不禁讓我想起在母校的點點滴滴，想起夏日下那棵慈祥的老樟樹。

校園的老樟樹你是否記得：在這樸實的校園裡有了你給我們帶來的大自然匠氣息，多少次我們嬉戲在你的懷抱，夏天是你給我們帶來了涼爽，冬天是你為我們遮擋風雪。你日日夜夜守護著校園，毫無怨言。

校園的老樟樹，你是否記得：那次學校組織拔河比賽，我們也參加了，同學們頂著烈日在操場上進行佇列的練習，同學們像鋼鐵戰士一般，付出的是血的代價，多少同學的手掌磨出了血，鞋子磨出了洞，汗水浸溼了大家的衣裳，但他們從不畏懼，從不退縮。終於，工夫不負有心人，在一週艱苦的鍛鍊過後，在比賽中，同學們齊心協力，啦啦隊吶喊助威，一路過關斬將，我們取得了勝利的旗幟。那一刻，大家歡呼，跳躍。同學們眼裡流露出一種滿足的目光。畢竟，我們勝利了。

校園的老樟樹，你可否記得：學校那次籌資建辦公樓，現場的氣氛十分火熱。操場上來了許多學生的家長，當他們走到捐款箱前，紛紛從口袋掏出錢來20、50、100，這些都是血汗錢。但為了學校的建設，家長們都慷慨解囊，毫不吝惜。只要人人都獻出一點愛，世界將充滿和平與幸福。

校園的老樟樹，你是否記得：那一刻，在149班的教室裡，大家內心的依戀使空氣將要凝固，許多女同學，眼淚在眼眶裡打轉。大家在一起生活了三年，建立起深厚的友誼，面對將要離散的現實，內心充滿矛盾，還不知在將來的歲月裡是否能夠在相見。初中的生活將要逝去，這段時間是快樂的，是幸福的。雖然時間在改變，但我們的心不變，我們約定在十年後，同學再在這間教室相會。

“海記憶體知己，天涯若比鄰。”老樟樹，你是否也有依戀，是否也在為我們感到欣慰？因為我們畢業了，我們長大了，未來的路還很長，我們是初升的太陽，是祖國的希望，堅持自己的理想，努力拼搏，十年後的命運掌握我們的手中！

那年春天篇9

國一作文 ,914字

風又吹起榆錢花的枝條，榆錢花紛紛落下。

喻瑩，我又想起了你，你現在身在何處？

還記得那年春天，我在老家與你相遇。你呀，一雙寶石般的眼睛在長睫毛下閃耀著光芒，被夏天的太陽晒得紅的發紫的臉頰上，露出兩個酒窩，可愛極了。你比我大兩歲，當時我只到你的肩部，你經常笑我矮，現在呢？我是否依然比你矮？

那天下午，你興沖沖的來我家說要帶我去一個好玩的地方，我一口答應下來。我跟隨你來到一個小溪邊，看著你脫了鞋。你說：“你也脫鞋過去吧！”我也就脫了。我們一起走進清澈見底的小溪裡，呀！有幾條小魚在我的小腳下竄來竄去，弄得我直癢癢，我拉著你飛快地跑出那條令我發笑的小溪。渡過了小溪，你帶我來到一棵周圍落著許多潔白花瓣的樹下，你在樹下四處看了看，在地上撿起一朵榆錢花，把花瓣全部扔掉，把剩下的花蕊遞給了我，微笑著讓我嘗一嘗。我放在嘴裡嚼了嚼，你試探著問“好吃嗎？”我看著你認真的表情，突然產生了一個壞壞的念頭捉弄你。我皺了皺眉頭說：“不好吃。”你頓時像蔫了的花瓣，失望的說：“不好吃呀，那我們回去吧！”我急忙拉住你：“傻瓜，騙你的，怎麼會不好吃呢？其實真的很甜。”“那我再摘給你吃！”你興奮的轉身跑到樹下，熟練的爬上樹。我在下面等得無聊，便跑到那條小溪邊，報復似的逗著魚兒。正玩得起勁，就聽到類似於樹枝折斷的聲音，緊接著一陣叫喊聲傳來。我的心不禁一沉，飛也似的跑到那棵樹下。血，鮮紅的血正從你的額頭流出來，而你的手卻死攥著那朵榆錢花。我不禁尖叫起來，叫聲引來了村裡的人。大家麻利的把你送到了醫院。我摔倒在地，毫無意識的看著眼前發生的一切，直到一陣涼風吹醒了我，在我眼前的只有那朵無限放大的榆錢花。我不知自己是怎樣失魂的走回了家。媽媽告訴我：“喻瑩可能要動手術，而且手術後可能會有後遺症。唉，多可憐的孩子！你以後可一定要注意安全。”怎麼可能？怎麼可能？要不是為了摘榆錢花給我，她也不會……我再也受不了了，跑進屋，任肆意的淚水在我的臉上奔流……

從此，我再也沒有見到過喻瑩，僅有的幾次回老家的日子，我也怕去打聽她的訊息，因為害怕，也因為我的無言以對。如今，風又吹起了榆錢花，看著飄飄悠悠落下的花瓣，我知道，我將再也不會聞到榆錢花的香味了。

那年夏天篇10

高一作文 ,745字

如火如荼的軍訓拉開帷幕，那年唯美的夏天裡，漫長而又短暫，艱辛而又快樂，不捨而又感動，更重要的是夢想似乎近了一步。

酷熱的八月日子，蔚藍的天空上，沒有一絲雲彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場上，一切都新鮮，有趣，認識了一張張可愛而陌生的笑臉，嚴肅而帥氣的教官。“想不想努力？”“想！”我們開始築船，以便渡過河流，我們在土地上揮灑汗水，堅持，拼搏，夢想種子在這年夏天開始悄然發芽……

我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細心聆聽每一個字眼所迸發的力量；我們邁著大步，有力的揮動雙臂，汗水靜靜下淌，汗溼的手掌緊緊地握拳；我們相互提醒每一個準確的動作，異口同聲地仰頭喊道“再來！”；整齊而穩重的靠腳聲，響亮而有力的口號聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發而出的笑容，那種真心的穩穩幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。

終於，似乎望見草原與彩虹，那是我夢想的地方，我笑了，因為夢想近了，因為我的心兒知訴我，懂得吃苦，堅持努力，體驗艱辛，漸漸地，覺得自已不是那個剛踏校園莽撞的小丫頭了，長大了！

因為信念，因為力量，因為無窮無盡的熱情在燃燒，這個夏天，道路沒有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅定，我不退縮—前方，我的夢境在發光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風雨磨難為主調，以夢想來收錄最美尾曲。

雖然這個夏末，軍訓沒有好的成績，可我拼盡全力，我不後悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來就跌宕坎坷，沒有創傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來；勝了，把腳下基石夯硬。不經歷風雨，怎麼見彩虹？那年夏天，軍訓汲取的正能量，助我腳踏實地，一步一步走穩，走遠，走好……

那年夏天那次成長篇11

高一作文 ,838字

八月份的尾巴，這時候的太陽正是無比的毒辣，可是我們有了一個無比殘酷的事情—軍訓。

這個時間或許應該在家裡吹著空調，或在學校上著課，但現在的我們正跟隨著班主任和教官走向偌大的操場接受太陽的洗禮，看著黑壓壓的人群，我也只能被迫接受那可怕的魔鬼訓練。

見到教官時，看起來年紀相仿，心想怎麼會選擇軍人這個艱苦的職業，於是增添了幾分敬意。聽著教官的指揮，麻木的隨著教官移動著腳步和身軀，最終站上了軍姿。這一站，就站出了暈倒，晒傷的人，然後就得到了解放。但我們看著教官依舊在太陽下為我們做著示範，額頭上擠滿了細密的汗珠，一顆顆的滑過臉頰，落到地下，來不及擦拭。於是我們極力要求教官繼續訓練，教官的職業精神讓我敬畏，讓同學們稱讚，教官教會了我們成長。

六月的天，就像娃娃的臉說變就變，這卻是八月份。第二天就下起了朦朦細雨。可是這依舊不能阻擋我們軍訓。我們在積著水的跑道上踏著拍子，教官在前面向我們示範，班主任手把手的指導，幫助我們改正，讓我們用餘光注視著旁邊的人，學會團結以防踏錯。老師教會了我們團結。

我們的班是個大集體，為了不辜負教官對我們的一片苦心和老師對我們的悉心指導。在我們迷茫時，他們甚至比我們更加著急，有了困難我們大家一起渡過難關，有了喜悅我們一起分享。

在軍訓期間，我們揮過淚，撒過汗，說過苦，喊過累。但最終我們都堅持了下來，戰勝了自己，共同進步，共同努力，烈日炎炎下，我們依舊站著軍姿；朦朦細雨之中，我們依舊踏著步。

我們從基礎的立定開始到跑步走結束；從懵懂開始到嫻熟結束。在這五天的軍訓生活之中，有風和日麗，有陰雨綿綿，也有烈日炎炎。我們都盡力獻出自己的一份力量，團結起來，爆發出無窮的力量。聽著別班喊出響亮的口號，我們也不幹示弱，隨著教官一起喊出來，從最初的懶散變得更加緊密聯合，變得更加成熟起來。

教官教會我們成長，老師教會我們團結，同學教會我們努力。有了這些人才不至於讓我感到在孤軍奮戰，而是一起奮鬥，直到最後一天。

那年夏天，那次軍訓，我學會了成長。

那年夏天篇12

高二作文 ,758字

那年夏天，我還是穿梭於香樟樹下嬉戲打鬧的孩童，一個沒有理想，沒有目標的小孩。炎熱的夏，註定是一個讓人難受的季節，我沉浸於好友離別的悲傷；沉浸於中考失利的痛苦中。都說，為了理想各奔東西，可我的理想又在哪呢？一個夏天的時間，我長大了，感受到了前所未有的迷茫。我開始不安，開始恐懼，恐懼於自己的未來。人的一生這麼長，我還有大半輩子的路要怎麼走，天下道路這麼多，又有哪一條是適合我的呢？因此，我常常陷入沉思。

日月星辰，斗轉星移，漸漸的當秋風掃起落葉，我仰望天空，看到天上成群南飛的雁。我想，是什麼讓它們有如此大的勇氣和動力，是什麼讓它們有堅持不懈的毅力。原來，那正是我所缺少的—一個目標，一個理想！

理想是汪洋大海上的燈塔，指引黑夜裡的航船前進的方向，理想催人向上，理想讓人自信，我的心也因理而高貴。這份高貴源於我對理想的追求。作為一名高中生，我的理想如千千萬萬高中生一樣—考上理想的大學。這個理想雖然平凡，但它所蘊含的意義卻是那麼特別。因為，這是一個曾經渾渾噩噩過著“逍遙”日子的小孩向一個好小孩的轉變，是三年努力所要追求的一個結果，正是這些，正是這個理想，它讓我的心充實，也讓我的心感到高貴。

理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種；理想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描繪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開墾。因為理想所以我勞動著，我知道只有辛勤的勞動才有可能收穫碩果，而不勞動是絕對不會有你想要的！每一點土地都是人開墾出來的，所以理想也需要我一步一個腳印去實現。雖然征途漫漫，雖然困難重重，但呼吸不止，追夢的腳步又怎麼能停止！l

當目標鎖定，全世界都會為你讓路；當目標是遙遠的地平線，那麼留給世界的便只能是我們的背影。風雨兼程，我正行動著，一顆跳動的心因而高貴。

那年夏天篇13

高一作文 ,1781字

又是一年夏天。

這個夏天還未到悶熱的時節，顯得有些蒼茫。校園是城的櫻花樹被夏季涼爽的風拾了一季花雨。那是誰在吟唱？有點落寞的氣味飄進骨子裡。

上個夏天，確切地說是高一新生進校的那個夏天。夏末的陽光依舊充足地照耀每個陰暗的角落。連那顆中考失利的心也感覺到突然的明媚。知道要軍訓一個星期，小小的心耐不住寂寞，渴望有陽光的洗禮。

把床鋪好後，疲憊的身體躺在床上，享受傍晚黃昏後少有的寧靜。一百多人的大寢室，今天也許是最清靜的一天吧！

那個教官，叫郝浪。

憨厚的臉龐上是黝黑的一片，卻有雙堅毅的眼睛。個頭不高，軍帽時不時地被他抬起，又端正的放下。是的，天氣很熱，每個人的眉眼都緊皺著，彷彿在窺探什麼。當地他說他叫郝浪時，我們就在起鬨，笑著說為什麼不叫“好”帥呢？他說，因為隊裡有個踢球的人已經叫郝帥了。然後有一種笑容，似乎有些尷尬，似乎有什麼奇妙的東西我不能領會。他單純的臉上也會有複雜的笑容。

開始上課，他故意提高的聲調和正規的動作頗有些威嚴。一個新兵要帶一個剛組建的班，我不知道他是用怎樣的勇氣來接這個任務。休息時，他把他的水給了我們班的幾個男生，自己卻沒有說過一個渴字。是別班的教官半玩笑半摻和一些責備的語氣說：“他把他的水給了你們，現在渴得向我們討水喝呢！”原來，他這麼憨厚。我和幾個同學倒了一杯水端過去給他，他說了句謝謝後，一口氣喝完了。此時，他臉上露出笑容，天真純潔。

這個悶熱的夏末，在我們的抱怨中下了一場小雨。說小也不小，細細斜斜的雨絲溼潤了流海、溼潤了睫毛、溼潤了塵埃。大家仍在雨中機械地重複著單一的動作。他的聲線拉得很長很長，能讓我們聽得清楚每一個字。雨絲毫沒有停歇的感覺，單薄的T恤貼到了後背，涼涼的，旁邊的桃花在雨中洗滌，我們的心也在雨中滌盪。終於，大雨降臨，我們很多個班一同躲進了體育館。原本空無一人，連呼吸聲都可以聽得那麼真切的體育館。此時，卻人群密集，教官們的聲音在上空飄蕩，有些分辨不清。不過我突然很佩服自己能夠堅持下來。真的，有一點小小的自豪感開始滋生，溫暖了身上的汗水。

第四天，相比第一天的集合已經適應了很多。第一天時，才開始集合就訓練立正稍息等乏味的動作。像一群孤雁聚集，完成單飛的動作。太陽鐐烤著我的意志力，口裡異常乾澀。頭有點昏，身體軟弱無力，有點想趴下的念頭。旁邊的女孩先倒了，我卻假裝堅強地扶著她去了醫務室。班主任發現了我的異常，關心地說“如果堅持不了，就請假吧，我會去跟教官解釋”。頭上、臉上依舊滲出微微的汗水，但我搖了搖頭說，我能堅持。

強烈的陽光似乎已不可怕，那時我的心裡像被什麼東西觸碰了一下，感覺到了社會裡還未喪失的好。此時，第四天，快要接近尾聲，有些不捨。我從剛開始時的被迫習慣，變成了已經習慣，一切卻又要流走，像手中的沙粒般滑落。而我，無力去挽留什麼。

會操那天，平時憨厚的教官表情嚴肅，有些滑稽。他一直玩著手指，這是緊張的體現。他告訴我們“儘自己最大的努力，不管結果如何，我們都戰勝了自己”。於是，小小的我們的心也想努力越超自己。開始時，後排的男生們，一改平日的嬉皮笑臉，臉上透露出我們這個年紀本不該擁有的嚴肅。我們終於超常發揮。當整齊的步調踏出來時，這一聲聲震撼了我的心；當一個個整齊的動作如排山倒海之勢襲來時，陽光分外明媚。縱使，那個小小的錯誤造成的遺憾也依然減不短我們興奮的心情。教官開心地說：“謝謝你們”。我們明白，這是一個新兵的心聲。我們也說了一句謝謝。大家都笑了，為了定格在記憶中的最後一瞬是開心的笑臉。

那年夏天，那次軍訓，讓我們稚嫩的笑臉也流著汗水；那年夏天，那次軍訓，讓我們的堅強停留在眼角；那年夏天，那次軍訓，讓我們稚氣未脫的心飛速成長。那個灑下汗水的體育場，我們滴落的汗珠是否已滋生出堅韌的花？那個陰雨天氣的體育館，我們訓練的號聲和冰涼雨水化作的蒸氣是否不在縈繞？那棵陪伴我們一路歷程被披滿塵土的桃樹，我們的笑臉是否使它開出了那樣的花？

現在，夏至。只是那段軍訓時期讓我成長了不少，很懷念。幽幽的湖水也能激起心中的漣漪。輕輕地、柔柔地，就像那段記憶，不曾脫離腦海。那是記憶和時光織就的網，網住了視線，網住了天空，網住了思緒。時間也在剝削這靜得可憐的記憶。讓我用筆記下這些，提醒自己不要遺忘。那一段夏末的時光……

桃花依舊還在，只是無人欣賞。佈滿塵埃、追憶似水，一點點蒸發、一點點流逝。

那年夏天篇14

國三作文 ,1073字

回首我們一同走過的三個春秋，有過歡笑、有過淚水、有過再聚，在這最後的日子裡，讓我們一起珍惜，一起追憶。

還記得三年前的那個夏天嗎？懵懂的我相識了純真的你。生活就像一幅長篇畫卷，我們相聚的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一抹絢爛的色彩，讓我們的生活五彩繽紛；生活就像一首彈不盡的鋼琴曲，我們相伴的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一個跳躍的音符，讓我們的生活時刻充滿律動和節奏。訓練場上的淚水，音樂室裡的歡笑，教室裡的嬉鬧，操場上的奔跑……當回憶的片段湧進了腦海，一切的一切猶如歷歷在目，一切的一切讓人心酸而感慨。

我所聽到的、看到的、感受到的將深深地、牢牢地、緊緊地鐫刻在我心靈的深處，時時刻刻地提醒我在遙遠的那一角還有那樣一群人，他們讓我在漫長的初中生涯中，從不孤獨、從不寂寞，他們毫無保留地給予我最為真摯的情感、最為美好的花季。

那年夏天，我聽見蟋蟀在草際間低鳴，聽見青蛙在荷塘中呱叫，聽見孩童在河堤邊戲水，然而最令我向往的，莫過於教學樓中琅琅的讀書聲。我們盡情談笑、追逐，有的奮筆疾書，而當門口“站崗”的一聲老師來了！一切又都恢復了平靜。女孩子把新買的手袋放進包裡，男孩把遊戲卡悄悄塞在了鞋底，領讀的急急拿著書衝上了講臺，打掃衛生的才將滿地“飛雪”撿起……這時，稚嫩而又嘹亮的讀書聲徐徐地飄出窗外，飄到田野的上空，久久不散。這聲音消除了農人的疲憊，消除了工匠的汗水，消除了孩子的朦朧睡意。

我看見粉嫩的荷花在泥塘中亭亭玉立，看見木槿在枝頭下悄悄地窺望，看見草石竺在花架下柔美地綻開，然而最令我醉心的，莫過於你粲然綻開的笑臉。那笑就像冬日的陽光，溫暖而不焦躁；那笑猶如夏日的一席涼風，舒爽而不刺骨；那笑像是山澗裡的一汪泉水，在你的臉上潑灑開來，那笑像是漏了墨的紅筆，在你的臉頰上均勻地散開，那笑又像一整株木棉齊齊盛開著，富有生機和活力。這種笑激勵人奮進，給予人自信，讓失意的人重拾信心。

我聞到夜來香馥郁的芬芳，金銀花盤在花架上散發淡淡幽香，聞到飛燕草清涼的氣息，然而最吸引我的，莫過於你滿身青春的朝氣。這股蓬勃的朝氣，來自於純潔的內心，來自於太陽之下，來自於青春的校園。這種氣息，感染著每一個為了夢想拼搏的人，督促著每一個貪婪的人，讓這個平淡的世界、無味的生活顯得生機勃勃、多姿多彩。

三年後的這個冬季，我們即將迎來離別。我揮一揮衣袖，帶不走一片雲彩；你揮一揮雙手，痛楚湧上心來。“一杯濁酒盡餘歡，今宵別夢寒”，忽然我想起地球總是圓的—那麼，就讓我們分別在這一角的這個夏季，相聚在那一角的那個夏天。

那年夏天篇15

國二作文 ,856字

又是一年畢業季。與以往不同的是，那年的夏天有點遲。

太陽並不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風是柔的，沒有春的軟弱，沒有秋的淒涼，亦沒有冬的刺骨。

時間從指縫間悄悄逝去，不甘就此離開的我們，跑到“祕密基地”。“你真的要回去嗎？都不在同一個城市了呢。”突然冒出來的話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面，打破寧靜：“怕什麼嘛，流水不因石而阻，友誼不因遠而疏，沒聽說過嗎？”每當我想起這番話，種種思緒就在我的腦海裡盤旋……

你猛地拍了一下我的肩膀，問我有什麼夢想。我愣了一下，眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議摺紙飛機，不知道你心裡打的什麼鬼主意。距前一次摺紙飛機已經很久了，再次觸控到那滑溜溜的白紙，心頭不免湧起一份愧疚：剛認識你，不久就吵架了，是我錯怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機塞進我的課桌裡，這對於我這種拉不下面子的人來說，受到的衝擊不啻被人猛敲了一錘。

“嘿！在想什麼呢？”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁，我無法將我的心聲說出來。友誼真是個奇妙的東西。接著寫上自己的夢想，我毫不猶豫地寫下了早已落實的夢想，現在想想，當初連說出夢想的勇氣都沒有，是不可想象還是怕被嘲笑？

哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機載著屬於自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠的天邊，飛向彩雲間，飛向蒼穹。我們目送飛機越來越遠，遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。

“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來，招了招手，彷彿清華的大門正向你敞開。你聽著回聲，好似夢想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機見證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的—為夢想而奮鬥！

心中的火苗正在燃燒……

夢還很遠，路還很長，懷揣著夢想的我們，毫無畏懼。

畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。

那年冬天不太冷篇16

國一作文 ,587字

別讓大雪掩蓋了人心的溫暖。

—題記

我站在寒風中，有些簌簌發抖。枯葉被寒風忽然捲起，就如同沉入大海的記憶又重新被撈起。那年冬天這麼冷，卻讓我感受了春的氣息。

那年，早晨房簷上結起一層厚厚的冰，寒風呼嘯著吹來，拂過我的臉龐，我禁不住地打顫。這天早晨，我在昏沉中度過。我當時正在教室，老師見我面容憔悴，知道我發燒後，打電話給了我爺爺。因為父母在外工作忙，沒時間，於是照顧我的重任就交到爺爺手上。就這樣，我在迷糊中等待。

大概過了半個時辰，我彷彿在夢中聽到有人在叫我。朦朧之中，睜開眼，我看到一個瘦削佝僂的身影，推著自行車，在朝我笑—是爺爺。握在車把上的雙手，已經凍得如胡蘿蔔一般通紅，滿是紋路，一圈圈的，飽經歲月。我快步地走過，爺爺抱起我，放我坐在自行車後座上，急匆匆地騎往醫院。腳下的雪已經沒過腳背，爺爺騎得很是艱難，每走一步，車輪便會往下陷，爺爺乾脆下車推著我走。他腳上彷彿綁著沙袋，每一步都分外沉重，分外蹣跚，那溝壑縱橫的老臉上冒出了滴滴汗珠。見我望著他，爺爺轉過來頭朝我憨厚地笑了笑，反倒安撫我：孩子，別急，快了，就到了。我們爺孫倆不知走了多久，往後望去，只看到一行深深的腳印和車轍在雪地上留下長長的痕跡。這痕跡深深地烙在我的心中，讓我在這年冬天感受到了陣陣溫情，使我疑惑，這年冬天不太冷。

一年四季，反反覆覆。願我人生中的每一個冬天都如此溫暖。

那年冬天的往事篇17

國三作文 ,1086字

我的家鄉在猴場鎮一個偏僻的小山村，那裡住著十幾戶人家，人們世世代代在那裡過著日出而作日落而息的生活。記得那年冬天來得格外的早也格外的冷。有一天，天空中下起了紛紛揚揚的大雪，凜冽的寒風在屋頂上使勁的吹，似乎想要把房頂掀翻一樣。於是我只好和爺爺奶奶待在家裡圍著火柴堆烤火。

突然，家裡冒出了兩個挑著幾個大包袱的人。其中一個人用乞求的聲音顫抖的說道：“伯父，伯孃，天氣這麼冷，買一套被子吧，這被子質量很好的，蓋上又暖和，而且價格又不貴……”話沒說完，爺爺就笑盈盈的站起來，熱情地說“天氣這麼冷，快過來烤一下火嘛，這天氣要是感冒可就難受啊。”

兩位叔叔剛一坐下，爺爺就吩咐奶奶趕緊做飯，爺爺就和他們熱情地聊起天來。此時我才知道，原來他們倆是從湖南來的，在這之前他們聽說有許多人到貴州這裡來推銷被子回去之後就發了財，於是他們倆今年就來了。沒想到到了這地方棉被沒有賣掉，在身上的錢也快花光了。

爺爺在這時就安慰他們倆道“年輕人吶，這裡太偏僻了，人們早就過慣自食自立的生活，你們的棉被沒有賣出去也是正常的，也許走過了這些地方，到一些繁華的城鎮就好啦。”

此時，奶奶的飯也做好了，奶奶熱情地招呼著他們吃“你們可得多吃點啊！在這個小山村裡也沒有什麼好菜招待你們……只有這些粗茶淡飯咯。”其實，我知道這樣一頓飯也許對於城裡人來講實在是普通不過了，但對於農村來講可算是豐富的了。雖然沒有什麼雞鴨魚肉，山珍海味，但是奶奶把她一直捨不得吃的雞蛋拿來招待他們了。一頓飽餐過後，兩位叔叔開始打聽可有旅館住，但是爺爺攔住了他們說“年輕人吶，這裡可不比你們城市，哪有什麼旅館啊！再說了雪這麼大，怎麼走，你們倆就安心在這裡住下吧，我們這裡是不收費的，至於你們的東西，你們就放心吧！我們絕對不會碰你們的。”於是他們倆就在我家住了一晚。

第二天早晨，雪停了，他倆就來和我們道別了，說：“伯父、伯孃，謝謝你們的熱情款待，好人一定有好報的，為了感謝你們，我們送一些棉被作為禮物送給你們，你們可一定得收下啊！”爺爺奶奶什麼也沒要，倒還是送了他們一些在路上吃的東西。

爺爺奶奶站在門口目送他們離開，望著他們遠去的背影，爺爺說了一句“孩子們，一路平安啊！”看著這樣的情景，忽然有種錯覺，覺得他們不是在送兩個陌生人，而是在送自己要遠離家鄉的孩子一般。

他們走後，我便問爺爺“爺爺，我們又不認識他們，如果他們是壞人，咋辦？”這時，爺爺便說“哪有那麼多壞人，幫助那些在困難中的人，是我們中華民族的傳統美德，咱是農村人，做事就得對得起自己的良心啊！”

直到現在，這件往事一直儲存在我的心頭，並且多年來，到了冬天，我始終都覺得不冷。