那場足球比賽相關作文20篇
那場足球比賽 篇1
國二作文 ,662字我們都會有一個自己深愛著的班集體，在集體生活中，總會發生許多新奇有趣的故事。它就像一張張美麗的畫面，深深地鐫刻在我們的記憶裡。在我的腦際中，有一場足球比賽的畫面，至今讓我記憶猶新。
那天陽光明媚，天空格外地藍，學校組織了一場足球比賽。此時，足球場上早已蓄勢待發，隊員們已經進入場地，比賽馬上就要開始了。可天公不作美，下起了雨，但選手們依然熱情地像一團火焰。可身為觀眾的我們就遭殃了，雨剛下了一會兒就“阿嚏”個不停。學校想要取消比賽，但是比賽已經開始了。淅瀝的雨絲豪沒有影響隊員們足球場上生龍活虎地競逐。剛剛還因為雨淋而失落的同學立馬振奮起來。“加油，加油”，聲聲吶喊從比賽開始就沒停過，同學們一個比一個激動，好像都忘記了身處雨中，選手們聽到吶喊不斷，踢得越來越激烈。
只見07號選手奪過球來，運用自己靈活的腳法，把對面圍的團團轉。說時遲那時快，07號選手因對方露出破綻便逮到機會，飛起一腳，只見球在空中劃出一道完美的弧線，射入球門。頓時，足球場上成了一片歡呼雀躍的海洋。
就在這個時候，“不幸神”似乎突降到我們這裡，班級裡的隊員有的摔倒，有的犯規，替補隊員一個接一個地上場，我們隊簡直成了一個“被替隊”。雖然隊員們都比較失落，但同學們依然熱情不減：有拿水的，有安慰的。最後，我們隊以1分之差輸給了對方。我們雖然輸了，但雖敗猶榮，因為我們吸取了教訓，得到了經驗，我相信下次我們一定會贏。
那場足球賽，已經過去了很長時間，回味起來卻依然令人唏噓感慨。隊員們在球場上拼搏的身影再次浮現在我的眼前，全班同學們的吶喊聲又迴盪在耳畔……
難忘的一場足球比賽 篇2
難忘的一場足球比賽作 ,520字大家好，我叫李博軒。好激動啊，因為我們象山小學馬上就要和青山小學開展一場5對5的足球比賽。我們來到了青山小學足球場，開始做著準備活動，心裡也越來越緊張，我們的教練一邊跟我們講戰術，一邊安慰我們不要緊張。我們雖然和他們實力上有差距，但我心裡並不害怕。
上半場比賽開始了，不到五分鐘，青山小學足球隊就進球了，教練叫我們不要緊張，放開打。我心裡想：“非常正常，畢竟人家比我們強，好好地，忘掉比分。"青山小學越踢越好，比分不斷被擴大，上半場結束，比分已經是5比0、中場休息，教練對我們的人員和戰術進行了重新安排，並鼓勵我們不要放棄，把意志品質展現出來。下半場比賽開始了，可能是知恥而後勇，我們打的比上半場好多了，我進了兩個球，我們球隊一共進了三個球，而對手在下半場只進了一個球。最後，全場比賽結束，比分定格為6比3、
比賽我們輸了，但是我們進步了。從前幾場的0比4、0比8到今天的6比3，我們發生的變化有目共睹，教練說我們目前的問題還是磨合不夠，比賽經驗不夠，以後要開展針對性訓練和多打比賽。
這場比賽我覺得我們是雖敗猶榮，我收穫了進球，更深深地懂得了只要努力就能進步直至成功。任何的勝利都是用不斷的努力和辛勤的汗水換來的。為了我的足球夢，加油吧！
一場足球比賽 篇3
國小五年級作文 ,702字我多麼想像電視直播中的那樣進行一場精彩的足球比賽啊。這不，趁著週末，我約了幾個小夥伴踢了一場足球比賽。
隨著雙方就位，比賽開始了！只見張同學小心地一挑，把球踢給了我，我一縱，過了對方的前鋒，將球小心地踢給了龔同學，他一停，一轉身，帶著球跑到禁區，可惜他的射門打高了。看著他沮喪的樣子，我們拍了拍他的頭：“沒事，加油！”聽了我們的鼓勵，他緩緩的抬起頭，又投入了比賽。
我方馬上組織好防守，對方打得也是井井有條，只見主攻陸同學一晃，一扣，一衝，過了我，射門！頃刻間，球劃出一條美麗的弧線，我頭腦一熱，別進！可那個球直鑽死角，1：0！都是因為我，我邊想邊低下了頭。這時，做為隊長的陸同學拍拍我的肩說：“不要緊，失球是我們大家的錯，我們一定可以追回來的！”聽了隊長的話，我輕輕地點了點頭，又投入到比賽中。
一開球，我們化為“衝鋒舟”向敵方的“城堡”湧去，看見“大浪”來襲，對方的防守措不及防，面對速度極快的小丁同學，對方後衛忙中出錯，將小丁同學推倒，我方獲得點球。這時，號稱“一號點球手”的隊長拍了拍我的頭說：“來，你去罰。”“可是……”還沒等我說完，他就把我輕輕地推到了十二碼線前。
面對這個偏偏在比賽還剩半分鐘冒出來的點球，面對罰不進就輸的可能，我深吸一口氣，瞅了對方的守門將一眼，雙手平放在兩邊，雙腳彎曲，發力，球在草坪上快速的划動著，顛簸著，世界慢了下來，空氣和緊張的氣氛融為一起，周圍十分寂靜，那球飛快地旋轉著，直鑽死角，1：1！點球一蹴而就。
這時，友誼高出了競技層面上的比分，快樂蓋過了場上你爭我奪的情景，這就像國家德比一樣，激烈的碰撞撞出了互相的尊重，讓跌倒融於場後的微笑，讓童年貼上快樂的便條。
來一場足球比賽 篇4
國小三年級作文 ,561字吃完晚飯，時間還早，於是我們前往市民廣場散步。
我們慢悠悠地走著，大約走了十五分鐘就來到了廣場。我東看看西望望，發現了幾張熟悉的面孔—-原來是寒假裡一起讀書的朋友，我三步並兩步走了過去。他們中有人帶了足球，於是我們便找了幾個人踢起球來。
比賽開始了，我方與對方各派6人，我方是1—6號，我是3號，對方是7—-12號。只見我方1號先鋒一馬當先，穿過對方層層防線。這時，對方9號迅疾一鏟，球被奪了。對方9號將球傳給7號，7號穿過重重防線大力射門，只見我方6號守門員不慌不忙騰空跳起，接住了球。接著我方6號全力一擊，直接射中對方球門，獲得一分，這一分使我方隊員士氣大振。這時，對方8號將球傳給9號，9號欲要射門，我立刻衝上前去，眼疾腳快地搶過球，華麗麗地轉身，拼盡全力射門，再一次進球。我們2比0領先對方。場面已經白熱化，對方在後面半小時裡奮起直追，與我們追平。之後，雙方改進攻為防守，僵持許久，我方2號打破了僵局，他過五關斬六將，突破多層防線，正要射，我的心提到了嗓子眼，面色凝重，其他隊員也屏息凝神。突然，我方響起了一陣歡呼。原來剛才2號用假動作迷惑對方守門員，將球射向一邊，進球了！我們以3比2贏得了勝利！
夜色降臨，小夥伴們收拾好東西，並在大樹下約定好，下個星期不見不散，再一決雌雄！
一場足球比賽 篇5
國小四年級作文 ,592字星期四的早晨，陽光明媚，我們學校的操場上將舉行一場足球比賽。我們班同學大步走到操場，四（3）班的同學也匆匆忙忙地來到操場上。我們班選出的足球隊員和四（3）班選出的隊員要進行一大決賽。
足球隊員上場了，觀眾發出熱烈的喊聲，有的為四（3）班加油，有的為我們班加油。一場激烈的足球比賽開始了。第一場隊員們在場上搶球，我們四（4）班隊員腳步迅速，像獵豹一樣奔跑。四（3）好像沒有動靜一樣。趁他們不注意，我們班踢進了四（3）班的球門。觀眾們喊：“加油！加油！四（4）班最棒！”我們全體隊員都喊道：“耶！—”我們隊長把每個人抱起摟起來，好想扔向藍藍的天空。我們班的啦啦隊互相擁抱，慶祝進了球。
第二場比賽開始了，四（3）隊員好像沒有反應，沒精打采。我們班隊員要衝上去，好像軍隊要上馬衝殺一樣，士氣高漲。我們的球離他們的網越來越近了，“噗！”的一聲，球從我們隊員的腳上飛奔而去，但是，他們的守門員接住了，還給了他們隊的人，他們隊員竟然懵了，不知道要幹嘛？我們隊員趁機搶住球。我們的一號選手最厲害，只見他飛起一腳，只聽“撲通”一聲，球進了！啦啦隊又發出歡呼聲，聲音越來越大，所有的人都為四（3）班歡呼，所有的人都驚呆了。
裁判員吹哨，我們贏了。四（3）班連連敗陣，輸的一塌糊塗，。老師安慰四（3）班的足球隊員，我們跟他們抱了抱。
這場精彩的足球比賽我們贏得太開心了，我現在想起來還很激動。
一場足球比賽 篇6
國小四年級作文 ,777字星期天，我來到操場上，聽見一陣歡呼聲，我急忙跑到前面一看。原來我們四（5）班和四（4）班正要進行足球比賽。我看見我們班同學很有信心地走到球場上。又看到四（4）班隊員慢吞吞，懶洋洋地走出來。我想，這次肯定是我們班贏。
比賽開始了，我們四（5）班一號隊員迅速把球傳給了三號隊員。對方二號隊員正要去攔球。可是跑得太慢了，我方三號隊員一個彎射門，球進了！頓時，觀眾啦啦隊為我們班歡呼起來：“四（5）班，真—棒！”比賽中場休息。我和同學趕快跑去拿水給他們喝。
第二局比賽開始了，我們班很有信心。這次，四號隊員奔跑中一不小心被石子絆倒了，球被對方搶走，我方二號隊員看不下去了，自己一個人一下子把球搶了過來，對方一二三號跟過來搶球，我方二號機靈地躲過這三個人，一個直射球，又進了！我興奮地跳了起來揮了揮拳頭。比賽中場休息，我見教練衝我們豎起了大拇指。我們全班人和老師都高興極了。
第三局比賽開始了，我方信心十足地走上場。可是因為比賽連勝兩局，看出來他們力氣沒了。我真為他們擔心。這時，觀眾有的喊著：“四（5）班，你們是最棒的足球隊員。”我方隊員聽了，一個個都提起精神，更有信心了。一號二號隊員去搶球。二號搶到正要去射門，可被對方搶走了。四號隊員跑得比獵豹還快，把球搶到了，正想射門，又被對方兩個人搶走了，我想，兩個對一個根本不行。對方一號搶到球，一個彎踢球，馬上進了門，五號守門員一個飛跑攔到了球。真是有驚無險啊！我方二、三、四號迅速把球搶了過來。二號把球給了三號可三號又被二號擋著，剛好又把球給了四號。四號先把球往左方輕輕踢，對方守門員以為要從他的右方進球，往右攔。四號突然往右飛起一腳，球進門了！觀眾席響起熱烈掌聲，我也高興極了！
比賽結束，我們四（5）班以三比零獲勝！我跑到球場和好幾個人一起把足球隊員一個個舉向天空。
這場比賽讓我知道了團結最重要。
一場足球比賽 篇7
國小四年級作文 ,694字星期四下午第三節課，我們來到操場一字兒排開，準備觀看激烈的足球比賽。
五（1）班對壘四（1）班。隊員們都用蔑視的眼光看著對方，都覺得自己能贏。他們有的摩拳擦掌，雙腳踏地，好像在向對方示威。
比賽開始了，雙方站在自己的位置上，只聽一聲令下，都飛快地奔跑去搶球，球滾到什麼地方，足球隊員就跟到什麼地方，一雙雙腳糾纏在一起，足球卻紋絲不動。就在這時，拉拉隊大聲喊：“四（1）班，加油！四（1）班，加油！”吶喊聲震耳欲聾。啦啦隊的喊聲果真有效，只見四一（1）班隊長踢著足球突破重圍，“嗖”的一下，足球猛地朝對方網上飛去，卻被對方守門員頂了回來。隊長又以閃電的速度踢向球網，可又被守門員扔了回來。隊長氣得滿臉通紅，像個快要爆炸的皮球。對方把球搶了過去，隊長趕忙去追，就在對方快要踢球進門的一剎那，隊長飛速跑到對方面前用力一踢，對方踢了個空。隊長飛快來到球門前，使吃奶的勁兒，一腳踢進去。啦啦隊歡呼起來！老師也叫道：好球！這一場我們四（1）班贏了。
下一場比賽開始了，五（1）班為了挽回上一場比賽的失利，個個鼓足了勁兒，配合得相當好。我傳給你，你再傳給他，非常默契，球好像被施了魔法，跟著他們的腳跑。他們一腳踢進去，他們贏了。
最後一場比賽開始了，因為第二場失利，我們四（1）班隊員情緒低落，五（1）班隊員因為第二場贏了，更是士氣高漲，不一會就進了球。三局兩勝。比賽結束，我們班輸了。
我們隊員耷拉著腦袋回到教室，漲紅著臉互相埋怨、爭論著。老師看見了對同學們說：“友誼第一，比賽第二。不要互相埋怨，下次說不定就能贏了呢！”
是啊，友誼第一，比賽第二。哪有常勝不敗球隊？只要認真吸取教訓，下次就能獲勝。
童年，一場足球比賽 篇8
國小三年級作文 ,344字這天，我在語文書上找到了一幅圖畫。這幅圖畫好像講述了：一群孩子舉辦的一場足球賽……我開始被這幅圖畫吸引住了，彷彿進入了畫內。
一個夏天，孩子們在足球場踢足球，在場的所有觀眾都一個個坐下了，等待著這場激烈的足球賽。
足球賽馬上就開始了，運動員們全都各就各位分成了兩個隊。一個隊是紅方，另一個隊是藍方，旁邊有著教練在指揮。裁判把足球放在足球場中間，然後一邊吹哨一邊說：“開始”。
運動員一聽“開始”這個詞，就都動了起來。一個運動員把球傳給了他的隊友，那個運動員也把球傳給了其他隊員，就這樣一個接著一個。而守門員也不是吃素的，他們也擋了好幾個球。觀眾們也都在喊著：“加油！加油！加油…”不管是男女老少，連在場的動物們也在歡呼……
不論輸贏，運動員們都有一顆團結的心。這幅圖又讓我想起了我的童年。
一場足球比賽 篇9
國小三年級作文 ,335字今天早上，媽媽告訴我，如果我早點寫完作業，晚上十一點就可以看球賽了。於是，我趕緊寫作業，總算在球賽開始前寫完了。
到了晚上十一點，我期盼已久的球賽終於開始了。今天晚上可是總決賽，法國和克羅埃西亞踢。法國隊的球員進場了，他們身上穿的球衣是深藍色的，胸前、背部用白色的幾何圖案加以點綴。接下來，克羅埃西亞的球員進場了，他們穿著全新的球衣，獨特的紅白棋盤格紋五百多年來一直是這個國家的象徵。
比賽剛開始，雙方都想用點球直接射門，但是上半場雙方都沒有進球。到了中場休息時間，所有法國隊球員、隊長和教練在一起商量下半場怎麼踢。經過教練的安排，到了後半場，法國隊的隊形就不一樣了，而克羅埃西亞的隊形卻沒有一點變化。結果，法國隊進了四個球，克羅埃西亞才進了兩個球。
最終，法國隊贏了！
一場足球比賽 篇10
國小四年級作文 ,440字體育課，我約了幾個好朋友準備來場足球比賽。我們一解散就去借了一個黑白相間的足球，在操場上踢了起來。
我和隊友找了一個合適的位置，開始踢球。我們先傳球，然後射門。當足球剛踢到對方球門時，就被對方守門員給守住了。守門員再把球傳給金萬祥，這一球我們的守門員沒有守住，就讓對方強攻進去了。眼看對方進球了，我們可不服氣，帶著球左閃右避來到球場中心，瞄準球門用力踢球。足球直接踢進了對方球門。我們欣喜若狂，對方反踢足球被我的右腿擋住了，我們呼了口氣。
我們有球權的時候來了，三十六計中的聲東擊西。我先讓隊友假裝投球，再傳給另一個隊友，因為其他對手都在注意那個隊友。這個時候，嗯，另一個隊友投球，球進了球門，我的這一計又成功了。
最後幾局，我們一直輸，又準備強攻，可是他們哪壺不開提哪壺，他們不中第二次，而且用的是迴旋踢，這是一個高難度的動作啊！我好不容易控好了球權，半道中就被搶了，我有些氣憤，我怎麼會被搶球呢？難道我就不會踢球嗎？我有些生自己的氣。
我剛緩過來就下課了，下一次我就要贏你們。