那個小池塘相關作文20篇

那個小池塘 篇1

國小四年級作文 ,754字

在一個城市裡有著一個美麗的小區。小區裡春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天銀裝素裹。人們都喜歡到那兒去玩。最受人們歡迎的,還屬那個小池塘。小池塘碧波盪漾,清澈見底,魚兒在水裡過得無憂無慮,自由自在。多麼讓人流連忘返的好地方呀!

突然,一位老大爺把一袋臭氣熏天的巨大垃圾丟進了小池塘。頓時,水花四濺,臭氣蔓延,池塘邊桂花樹飄來的香氣在頃刻間消失得無影無蹤。

魚兒們驚慌失措,大叫:“怎麼了!?怎麼了!?”然後他們就發現水變渾濁了,一股臭氣籠罩在池塘上空,直到第三天早晨都沒有散去。魚兒們整天待在骯髒的水中,覺得難受極了,一個個無精打采、悶悶不樂。又過了幾天,千百顆大小不一的泥土粒被老大娘倒進池塘。這下子,本來就渾濁的小池塘,就成了泥水塘。漸漸地,美麗的小池塘成了垃圾場,人們從旁邊經過,一邊捂住鼻子匆匆走開,一邊說著:“好臭!好臭!”

幾位志願者把池塘裡的垃圾全都撈走了,還過濾了水池裡的水,最後還放了一把大傘在人們經常傾倒垃圾的地方。

人們再向池塘裡丟垃圾時,就會被大傘擋住滾到一邊的岸上。日積月累,儘管池塘邊上全是垃圾,儘管大傘已髒兮兮的,池水卻依然很乾淨。魚兒們見此情形,不住向大傘道謝,大傘只是微微一笑,說:“這不算什麼。”魚兒們獲得了新生,它們歡呼著,慶祝著,熱鬧非凡。小池塘又恢復了一點往日的生機勃勃。

不久,一位小姑娘帶來了一把小傘,傘上寫著幾個稚嫩的字:“別傾倒,我怕髒。”見此情景,人們感到無比的羞愧,便開始清理垃圾。老大爺把垃圾分了類,老大娘把垃圾袋口紮緊點,7號樓的叔叔找來了幾個大型環保垃圾桶,孩子們主動把垃圾放進不同的垃圾桶……

經過大家的共同努力,垃圾終於清理完了,池塘恢復了乾淨。池塘旁的景色比以前更加美麗了,四個分類垃圾桶旁悄悄地立起了個告示牌:保護環境,人人有責。

故鄉的小池塘 篇2

國一作文 ,848字

每當想到家鄉,我總會想起故鄉的一個小池塘。

春天的時候,小池塘總能看到小孩子們的身影,大家都踩著小時有在池塘上走呀走,清涼的池水在腳上衝過,特別涼爽。有一次,我們幾個小孩子故意搞怪,拿一些大石頭把小池塘堵住,可是儘管我們怎麼堵,這裡的水也總會想盡辦法一點一點地流出去,然後再換來新的水,這裡的水之所以這麼清,這麼靜,可都是因為這水不時不刻地換著,也難怪大家都喜歡這裡。

到了夏天,小池塘旁邊圍著的可不單單是小孩子,大人們也來湊熱鬧,村裡的婦女都在洗衣服,而男人們都在這邊上乘涼。每當誰在這洗衣服,洗的衣服是又白又淨,讓人也心情大好。大人們在這洗衣服,小孩子自然也不能閒著---又開始搞怪了,有一次好多大人們在洗衣服,我們小孩子把池塘旁的沙子和泥土都放在了池水裡,大人們洗著洗著,覺得不對勁,就肯定知道是我們在搞怪,然後就會使勁批評我們,不過也樂在其中。這還不算些什麼,最開心的是誰的衣服被沖掉了,就會讓我們區間,和誰比誰跑得快,可別提有多刺激了。每當我們玩累了,口渴了,池塘後面有一片山地,那裡種滿了果子,這時候我們就開始偷果子,即使偷了,種的人也看不出來,因為種得實在是太多太多了,連箱連箱的都數不過來,夏天的小池塘就是如此的歡樂與幸福。

秋天的時候,池塘的人就比夏天少多了,但是還會有人在那裡洗衣服,你知道這小池塘裡最受歡迎的是什麼嗎?就是大石頭,人們洗衣服的時候,石頭可是寶貝呀,可以在石頭上蹲著洗,還可以在石頭上搓呀搓,準保你的衣服又幹淨又白,這些石頭不知經過多少年的池水的沖和多少年人們的磨搓,他們以光滑無比,又特別特別的亮,可真是人見人愛的寶貝呀。

到了冬天,小池塘裡就沒有水了,被雪給覆蓋住了,但是仍然不失美,池塘旁變長滿了臘梅花,上面再覆蓋上雪,那景象可真是所謂的人間仙境哪。即使是冬天,這裡也是有人的,人們都在打雪仗、堆雪人,可以說,真再也沒有比這個更歡樂的了,唉,冬天的小池塘是又美又歡樂,可真是一個好地方。

這就是我故鄉的小池塘,他擁有自己的春冬秋夏,擁有自己的美麗和歡樂。

迷人的小池塘 篇3

國小五年級作文 ,540字

我們學校有一個小池塘,那裡的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。

小池塘是一個“葫蘆”,邊上鋪滿了一個個米黃色的鵝卵石。四周種滿了各種樹木,其中有幾棵柳樹,柳條長到水面上了,遠遠看去,就像一個少女正在梳理長長的頭髮,真是迷人。現在就讓我們一起來認真欣賞小池塘的美吧!

春天到了,池塘呈現出一派生機勃勃的景象。荷花打開了紫色的花瓣,就像那剛睡醒的小姑娘一樣。池中住著一群活潑可愛的小傢伙—魚。它們在池塘裡自由自在地游來游去,有的還把小腦袋露出水面,好像在和我們打招呼呢!

在炎炎的夏日,池面盪漾著魚鱗般的波紋,陽光透過樹葉直射到水面上,發出點點金光,像是無數星星眨著小眼睛。突然,烏雲密佈,下起了黃豆大的雨,這時,池面上開出了一朵朵“水晶花”,啊,真美呀!雨過天晴,天空出現了一道彩虹,映在池面上,分外的鮮豔。

秋風送爽,樹葉變黃了,一隻只的黃蝴蝶隨風起舞,一直飄落到水面上。魚兒便在葉底下捉迷藏,看著它們玩得這樣開心,使我們的心情也變得輕鬆愉快。我最喜歡早上的小池了,被茫茫的白霧包圍著,遠遠望去,仙境般一樣,使人捉摸不透,還真有種“不識小池真面目”的感覺。

寒風刺骨的冬天,北風怒吼著,小池雖然沒有往日的熱鬧,卻有了一份寧靜的美。

我愛你—迷人的小池塘!

美麗的小池塘 篇4

國小三年級作文 ,545字

我家不遠處有一個小池塘。它雖然沒有大海那麼大,但我非常喜歡它。特別是“站”在小池塘邊的柳樹。每當我生氣的時候,我都會跑到柳樹下,讓柳條如媽媽般得撫摸我的頭,好像在對我說:“別生氣了。”

瞧,小池塘裡的小金魚和一條稍大的金魚還有兩隻小烏龜正在做遊戲呢。看上去是那麼的和諧。但是波紋一起,那群魚兒都嚇得跑到荷葉下面躲起來啦。原來是那群調皮的孩子的惡作劇。在看池塘中間那盛開的荷花更是美麗,發出淡淡的清香。

小池塘裡的噴泉也很漂亮。每當噴泉噴出水的時候,都越過小池塘到了外面。只要你一走過池塘邊,就像下起了濛濛細雨。這時的美景好像吸引了小魚們,都游到池塘的最深處觀看這樣的美景。

每當我做完作業,我都會到柳樹旁邊讀英語。有時,我會撿起一塊石頭丟進池塘,水面蕩起了細細的波紋,很是漂亮。有時,我也會買一些食物過來給小魚吃,看著它們吃著我丟的麵包,我由衷的感到高興。

記得有一次,我和往常一樣,買了一些食物過來給它們吃。不知道怎麼了?今天沒有那麼和諧,我把食物丟進池塘。那條大魚一下子就把我丟的食物一下子就吃完了,往常它都會給小魚吃的,這時我好像看到小魚們很傷心。於是,我又丟了一點下去,好像它們變聰明瞭,咬著食物就跑了。我一看開心的笑了。

我家門前不遠處得池塘你喜歡嗎?喜歡的話就一起來欣賞它吧……

我讀懂了那個小世界 篇5

國二作文 ,761字

眼淚真的是無情的,在一定的情況下我們並控制不住它的拜訪的時候。控制不住只能隨著它無情又無意的降臨。但是我是真心的累了,我的內心並不是堅不可摧的。

是它—淚水讓我看清了人與人之間的情誼。主要是我這個人算是一個表面嘻嘻哈哈但內心又很煽情的人。

我坐在車裡,爸爸開著車,在馬路當中走著一隻貓,聽到老爸汽車鳴笛的聲音,這隻弱小的貓落荒而逃。車子已開遠了,我從車窗中望著那隻逃走的小貓。我真的想衝上去抱住那隻弱小的貓,我想那時可能擁抱的不是一隻貓,而是和人有些共同思想的心靈。對那顆心說:“對不起,是這個世間的生存規則擾亂了我們原本平衡和諧的關係。”

我想為什麼就沒有貓貓狗狗走路的專用路呢?就像人行道一般,如果有了貓貓狗狗走的路,那它們則不會莫名奇妙的失去寶貴的小生命,不禁潸然淚下。想著想著,眼淚滴落在我的手背上,不禁喚起了一個美好的想象。我想做一個能容納非常非常多的流浪貓狗的地方,用自己的行動去與貓貓狗狗交流,使那些經常在外面飽受飢餓、排斥、捱打的貓貓狗狗能感受到這個世間真情的存在。

其實宇宙間每一個有生命的物都是值得呵護的,不能因為人會的東西多而高高在上,不能因為外表的差異而否認某種東西的存在。看待事物不能憑藉自己一時的想法,做出追悔莫及的舉措。只有自己體會了,做了,感受了,明白了,才會知道其中暗藏的道理!

小的時候,我就一直喜歡小動物。尤其對貓情有獨鍾,老是聽爺爺奶奶說貓有九條命。我卻一直不知道是真是假。就這樣懵懂的喜歡它。直到現在在大街上看到貓,它們只會拼命的逃跑,根本沒有和它們互動的機會。我是多麼想給貓及它的同類一個安全、安逸的場所!

細微的一次經歷讓我懂得了許多,那次我讀懂了那不會說話而極力生存在這個世界上的小世界。

渴望讓溫暖照亮世間,更多的照亮那個小動物的世界,它們只是想簡簡單單的……

家鄉的小池塘 篇6

國小六年級作文 ,519字

家鄉的小池塘是我兒時的樂園。我家的屋前有一個橢圓的小池塘,我和小夥伴經常在哪裡玩耍,那裡留下了我童年的蹤跡。

春天小池塘岸邊繁花似錦,各種野花應有盡有,五彩斑斕,像給岸邊鋪上了一層花地毯。我會在岸邊找一個隱蔽的草叢,用柳枝編成一頂所謂的“草帽”,坐在岸邊的洗衣石垂釣,不禁想起了一句詩“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身”。我先把從泥土裡挖出來的蚯蚓鉤在魚鉤上,接著把魚鉤丟擲去,剩下的就是“守株待兔”了。幾個男孩在岸邊嬉戲,我瞪著他們噓了一聲,他們沒趣的走了。忽然看見魚鉤的浮子閃了一下,我連忙收線,只見一條小鯽魚在陽光下跳躍,銀色的鱗片在陽光的照射下閃閃發光,像一顆寶石,在我眼前跳躍著。

小池塘獨特的魅力更顯現了在秋天。落葉紛紛揚揚飄落地上,待細細一看,幾乎沒有兩片葉子是相同的,就是同一片葉子,也往往是玫瑰紅中滲透著桂黃,丹紅中凝結桃紅,美不勝收。我和妹妹常常摘一大把,你扔我,我扔你,玩的不亦樂乎。

冬姑娘如約而至地到來了。銀光閃閃的雪花飄落樹上,像給大樹穿上一層厚厚的棉衣。我常靜靜的欣賞著雪花的舞蹈,彷彿那雪花是有生命的,不一會兒,雪花灑滿我的頭髮,我卻依然沉浸在雪花的舞蹈中……

家鄉的池塘是有生命和活力的,它永遠是我的樂園。

紫荊山的小池塘 篇7

國小三年級作文 ,408字

鄭州紫荊山公園的東園裡有一個荷花池,池塘裡有四個最經典的“表情”,分別是春、夏、秋、冬。

春天,池塘裡的小魚多得數不清。小朋友最喜歡在這裡釣魚了。他們每人一把小凳子,手裡拿著一根釣魚竿,有模有樣的,坐等魚兒上鉤呢!

夏天,荷花開了,荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

秋天,池塘邊上的落葉被風姑娘輕柔地送到了水面上,一片、兩片……像無數只小船,在水面上輕悠悠地遊蕩。

冬天,池塘的表面結了一層薄冰,從遠處望去,就像一面不規則的鏡子。小朋友在大人的幫助下把冰面擊破一個洞,只聽“咚”的一聲響,冰上出現了一個大大的冰洞。這時,小朋友臉上樂開了花。

紫荊山公園不僅有美麗的小池塘,還有一群可愛的小精靈—鴿子,我喜歡聽它們唱歌,喜歡看它們跳舞。

我喜歡紫荊山公園!

我愛家鄉的小池塘 篇8

國一作文 ,453字

在我老家的屋前有一口小池塘,面積只有幾分地那麼大,池塘的一邊是幾塊菜地,另一邊有幾棵桂花樹和兩棵年齡比我還大的鐵樹,池塘裡面有草魚、鰱魚、雄魚,其中還有一些我叫不上名字的小魚兒。

在夏天的中午,烈日炎炎,驕陽似火,火紅的太陽照在水面上變成了一個紅色的圓球躺在水中,真像一個紅臉胖娃娃,全身都散發著紅光。到了晚上,滿天的繁星“落到”了塘面上,眼睛一眨一眨的,多得數都數不清,那月牙清亮而又溫柔,忙碌了一天的人們在塘邊上搭上了竹床、鋪板,支起躺椅,躺在上面聊天。

“游泳嘍”隨著一聲吆喝,我和別的孩子們紛紛跳入水中,像梭子一般,在水裡痛快地遊著,享受著無比的快樂。

暑假的時候,我常在池塘邊釣魚,有時幾個搗蛋鬼站在池邊向水中扔石子,濺得我一身水,我把釣魚杆向旁邊一放,就笑呵呵地追著他們圍著池塘跑,他們跑不過了就向著池塘一跳,在水中還衝我喊“來抓我呀,抓不著,抓不著,哈哈哈哈……”我也一個箭步向水中一跳,和他們在水中打起了水仗。

我愛我家的小池塘,它給我帶來了無限的快樂,它讓我在它身邊度過了金色的童年時光。

我的家鄉,那個小山村 篇9

國小六年級作文 ,566字

我的家鄉是在一個窮鄉僻壤,沒有所謂的公路,也沒有汽車,甚至連自行車都是少的可憐。

不過,就是這樣一個小小的山村,讓我生活了十多年,度過了最快樂的時光。

在我們家鄉,要想出去,必須要走一天一夜的山路才能看到外面的世界,而且還要穿過一片林子,那片林子到了晚上看起來十分可怖,不過在我看來,卻是我玩耍的天地。

每天,我都會跑到林子裡面去採野果。

那是一片很大的林子,林子裡面到處都是果樹,藤蔓,偶爾還會看見小鳥的鳥巢和小松鼠的家,在林子中間有一片很清澈的湖水,順著湖水往西走就走了出去。這裡是孩子們遊樂的天地,每次採野果時總會聽見孩子們清晰的笑聲,不夾雜一絲壞意,也不夾雜一絲心機,那就是最清純的聲音。

有的時候採著採著果子就忘了時間,直到夕陽西下,月亮升起。夜晚的林子在孩童的眼裡是十分美麗的,白皙的月光透過樹枝的縫隙,緩緩灑在湖水上,讓湖水披上了一層夢幻的衣服。湖中的魚兒也安睡了,整個林子都靜悄悄的,有的時候都不敢發出一點聲音,怕打擾了這安靜的氛圍。

“回家啦!”媽媽的嗓音傳來。我感覺湖水貌似震動了一下,彷彿是被媽媽給嚇得,我急忙回了家,怕回晚了又被媽媽說。

後來,因為爸爸的生意做大了,我便去了城市,不過那裡的人,那裡的人心實在讓我很累,我多想再看一眼那個清純的笑容和美麗的小山村啊。

小山村,我想你了,小山村的人,我更想你們。

故鄉的小池塘 篇10

國一作文 ,781字

我的家鄉在農村,那裡山清水秀,鳥語花香,特別是我家門前的那個小池塘,格外引人注目!這裡,山連著水,水映著山,就是水墨山水畫也會汗顏。

我愛家鄉的山,更愛家鄉的水。小時候每當酷暑來臨,我便到我家門前那個小池塘裡去玩水;我喜歡赤著腳在池塘周圍打轉,感受那份清涼,那種美好的感覺是不能用言語表達的。我頑皮地用腳撩起水花,當水珠停留在空中的一剎那,我看到陽光透過了水珠,水珠閃耀著晶瑩的亮光,那是多麼愜意呀!

我家池塘裡清得可以看到它的底部,可以看到裡面游來游去的小魚兒。

我們就拿著自制的魚杆釣魚,我們小孩子是沒資格去釣魚的。原因有二:我們的力量根本拿不起魚杆、魚杆被哥哥和年老的一位爺爺佔有了。但我也不是任他們擺佈,死皮賴臉地跟著他們一起去,順便帶上一個盆子,他們如果釣到一條大點兒的魚,我們就將它捉入盆中,做我們的美食。

我們在一旁等待魚上鉤,好捉一條起來玩玩兒,但哥哥他們專門和我們作對,釣起來的魚自己看一下就放回了池塘,就是不給我們玩。我們也不會讓他們得成,要是看到魚兒要上鉤了,我們就大吼一聲,將魚兒嚇跑。

哥哥無可奈何,只好說將釣起來的魚兒給我們玩。水盆裡的魚兒總是很不安分,以為我們要殺它們似的,在盆裡跳來跳去,有時還濺我們一身水,弄得我們衣服上添了幾朵溼漉漉的水花兒。但這花兒一會兒就消失了。看著魚兒們焦急的樣子,我不忍心,將它們放了回去,魚兒們一下子就快活起來,遊進了池中央,找它的夥伴去了。有的鑽進泥土裡歇息。

池塘的周圍除了一條路外,其它的全是些青草,還有一些野花,我們女孩子總是喜歡摘一些漂亮的野花插進自己心愛的花瓶裡。

轉眼間,我已經離開了那個山清水秀的故鄉,居住在城市裡四年了,還不知家鄉的人怎麼樣了,特別是那個池塘。

故鄉的池塘:你好嗎?你還是那個以前受人喜歡的池塘嗎?你還是那個無私地養育著一群群魚兒的池塘嗎?沒有我在你身邊,你寂寞嗎?

那個小村莊 篇11

高二作文 ,744字

爸爸平時並不愛嘮叨,可是每次去那個小村莊,他總會有說不完、說不厭的話。那個小村莊是爸爸長大的地方,那裡有他的童年,有他兒時的回憶。那個小村莊真的很美,有山、有水。

但卻總有一些與這些不協調的事,比如馬路旁那一堆堆的垃圾,在夏天會散發出噁心的氣味,然後再招來一群群嗡嗡作響的蒼蠅,還有那條河旁有一家家工廠,一條條管子不知往這裡傾瀉了什麼,這條河又承受了多大的壓力呢?

爸爸似乎很愛這條河,每次和我來到河邊時,總會講起他以前在這裡釣魚、抓螺絲、游泳的事。爸爸酷愛吃螺絲,他說他以前幾乎可以天天來這裡抓螺絲。把螺絲抓過來放在臉盆裡,倒些清水讓螺絲把髒東西吐出來,兩三天後就能吃了,但現在不敢吃了,因為河水有汙染,吃了對身體不好,可能還會中毒。

每次回去,堂哥總會買兩條魚做魚湯,我很喜歡喝魚湯,這時爸爸會講到他小時候釣魚的事,他說那些野生魚的味道就是不一樣,那個魚肉更鮮、更嫩。這些養殖的魚脂肪太多,肉質疏鬆。每次他都講得我直流口水,最後爸爸總會哀傷的講一句:“這種魚肉恐怕再也吃不到了!”

我現在還能吃到的野生的東西就是蕨菜了,不知道是不是因為一年只吃一次的原因,所以我格外喜歡吃。蕨菜最嫩的時候大約是清明前後。每年在山上掃完墓後都會去摘蕨菜,再回家炒起來吃,味道當然美極了。

溫州的地形大多以丘陵為主,所以小山丘特別多,每次回去我都能看到有挖掘機在挖山,有些山被挖得只剩下一半了。公路上一輛輛大卡車將挖下來的石頭運出去,這大概是他們最重要的收入了吧!但我也不免哀傷到在一座座山被挖後,我要去哪裡摘蕨菜吃?

這個小村莊漸漸在變富,但代價又是什麼呢?這不是你、我、他或某一個人的事,難道在遭受這種變化的只有這個小村莊嗎?這是不能憑藉某一個人的力量去改變了,應該是所有人團結在一起去創造綠色生活。

我愛家鄉的小池塘 篇12

國小五年級作文 ,665字

我的家鄉可美了!那裡有高大的梧桐樹,有流水潺潺的小溪……我最愛的,還是我家門前清澈的小池塘。

春天,小池塘裡就是大家的樂園。這裡可熱鬧了,小魚、小蝦、小黃鱔,這些五彩斑斕的小傢伙在這熱鬧的“會賓場”裡橫衝直撞地游來游去。小池塘裡的水叮叮咚咚地奏著樂曲,彷彿在給這些調皮可愛的來賓們捧場呢!小鴨子們也會趕來湊湊熱鬧,它們不時地用腳掌撥動著水,嘎嘎地叫著。這時,我便會帶上弟弟,搬著小凳子,拿著小竹竿來到河邊坐下。弟弟實在太小了,他手拎著竹竿,屁顛屁顛地揮舞起來,有時還把竹竿往水裡拍打,驅趕魚兒。這時,那些在“會賓場”玩耍的小傢伙們只好依依不捨地離開水面,潛入水底躲起來,以免殃及自己。

夏天,找棵大樹靠靠,再找本書,在濃密的樹陰下坐著,真的勝過神仙了!道道陽光射下來,射到小池塘裡,魚群那閃閃的鱗光刺的我睜不開雙眼。突然,飄來了幾個泡泡,在陽光的照射下,泡泡變得五彩繽紛。一旁,又飛來了一隻蜻蜓,很快地在水面上點了一下,水面頓時漾起了一圈又一圈的波紋。

秋天,落葉飄飄,似一隻只黃蝶在翩翩起舞。那黃葉飄到了水面上,激起了陣陣漣漪,成了螞蟻的小舟;飄到了地上,成了小松鼠鬆軟的地毯;飄到了泥土邊,成了甲蟲的家……一切是那麼自然,和諧。

冬天,寒風呼嘯,小池塘成了冰雪天地。但我還是經常抱著個暖水袋,到樹底下坐坐,此時,那些小傢伙們早消失得無影無蹤了。有時,我也會經不住誘惑,把手伸到水裡。啊,真冷啊!

家鄉的小池塘,春天,你生機勃勃;夏天,你光彩奪目;秋天,你飄滿落葉;冬天,你默默無聞。你一年四季都那麼美麗。我愛你,家鄉的小池塘!

故鄉的小池塘 篇13

故鄉的小池塘作文30 ,327字

我非常喜愛故鄉的小池塘。

每一次我回故鄉的第一件事,就去那個清澈見底的小池塘。小池塘裡有許多魚兒、小蝦和青蛙。我會帶著魚竿和水桶去釣它們。

有一回,我正在釣魚,突然看到魚竿正在猛烈晃動。一看就知道是條大魚上鉤了。我熟練地收著魚線。可是,正當我要把魚鉤收到水面上時,自己都差點兒滑下去。因為水中的魚兒正在和我頑強反抗哩!我往上拽,它往下拉,奶奶看到了急忙跑來幫我。我剛回頭說:“不用了,奶奶。”自己便被那條大魚拉到了池塘裡。幸虧池塘只有一米來深,不然我就出生命危險了。但我覺得實在太有意思了,因為還有小魚、小蝦在親吻我的臉頰呢!我將剛剛把我拽到水裡的大魚從魚鉤上取下,抱在懷裡上了岸,樂的我和奶奶合不攏嘴。

我喜愛故鄉的小池塘,更加喜愛那裡的小魚兒和小蝦。

小池塘 篇14

國小四年級作文 ,494字

走進我們的校園,在南教學樓前面有一個美麗的小池塘。

春天,小池塘四周的柳樹吐出了新的嫩芽,池塘周圍的萬年青似乎和它的名字一樣,在立春時就把它的綠葉伸得長長的。假山上流出了一條條“銀色項鍊”,閉著眼睛走上東邊的小橋會覺得是走在一個十分高但有點小的橋上,而北邊的小橋更讓人覺得十分有趣,因為它的椅子是用木頭做的,坐上去讓人感覺是坐進了大自然的懷抱。

夏天,小池塘裡的小魚可開心了,小魚在池塘裡游來游去。柳樹也長大了,一陣微風吹過,柳樹長長的柳枝隨著微風飄來飄去,而萬年青還是那麼綠。

秋天,小池塘四周的花花草草紛紛“飛”了下來,走上去發出“咔嚓咔嚓”的聲音,十分清脆。有的花草“飛”到了小橋上,像給小橋鋪了一層黃地毯;有的“飛”到了小池塘裡,像一隻只黃色的小船一樣浮在水面上,一會兒劃到東邊的小橋,一會兒劃到北邊的小橋;有的“飛”到了土地上,像一隻只停靠在岸邊的小船。

冬天,下雪了,小池塘被凍住了,四周只有萬年青還像往常那樣綠著。假山上也積滿了厚厚的一層雪,土地上也有厚厚的一層積雪,從遠處看就像一件又厚又大的披風,東邊的、北邊的小橋像鋪上了一層白色的地毯。

你看,我們校園的小池塘多美啊!

可愛的小池塘 篇15

國小四年級作文 ,444字

我們學校有一汪可愛的小池塘。

這個小池塘十分可愛,它的下面,是美不勝收、五顏六色的鵝卵石,中間還有三個柱子,上面還鑲嵌著許多晶瑩透亮的小石子,彷彿瑪瑙一般,給校園增添了幾分光彩,讓人一看就會感到心曠神怡。

春天到了,小池塘邊上的柳樹發芽了,那嫩綠的芽兒為小池塘增添了幾分詩情畫意。我和小夥伴總是摘幾根柳條,編成柳圈,戴在頭上,就像美麗的春姑娘,又像農村的小丫頭,春天的小池塘真是生機勃勃,美不勝收呀!

夏天到了,池子裡放滿了水,我和小夥伴們就會在裡面嬉戲、玩耍、打鬧,別提有多快活了!有時玩累了,流汗了,還可以在裡面遊游泳,洗洗澡,那種感覺真令人難忘啊!

秋來了,小池塘裡到處都能見到形態各異的樹葉兒,彷彿給小池塘穿上了黃色大襖。只要我們在,這大襖就變成了柔軟的大黃床,躺在上面,舒服極了。甚至能讓我們進入甜甜的夢鄉哦!

冬來了,銀白色鋪滿了整個世界,我們在小池塘裡蓋房子,堆雪人兒,打雪仗,都玩得滿頭大汗,氣喘吁吁呢!

啊!這可愛的小池塘呀,你給我們帶來了歡樂,給我們的生活帶來了情趣!

小池塘 篇16

國小三年級作文 ,539字

我家旁邊,有一個可愛的小池塘,那兒是我空閒時最喜歡去的地方。

小池塘裡有幾條鯉魚,我總愛拿麵包屑去餵它們。我將一小塊麵包投入水中,立刻就有幾條魚圍上來,去搶那塊麵包,這個畫面就好像水中開了一朵花。

魚兒的“臥室”就是那一團團碧綠的水草。水草那麼茂盛,那麼翠綠,就像一塊塊美麗的翡翠,與紅色的魚兒相映成趣。

我還喜歡捲起褲管,捲起衣袖,站在池水裡,撈一把光滑的石頭。手中捧著這些紫紅的、土黃的、青藍的彩色石頭,就好像捧著一塊塊精緻的寶石。

池塘周圍有幾塊扁平的大石頭,正好可以坐下,然後慢慢地欣賞清澈的水池底下那清晰可見的魚兒。小魚兒活潑調皮地遊著,水草無拘無束地飄著,這是景,還是畫?我深深地陶醉了。

我喜歡坐在池邊的草叢中,不用地毯,因為那柔軟的草絲不正是極好的地毯嗎?有時叫上幾個夥伴,拿上網兜,東一下西一下,捕到幾隻蝴蝶,又開心地放走。玩著“鬼抓人”,玩累了,就躺在野花盛開的草地上。身邊有無數野花:紅的、藍的、紫的,面前有數不盡的蝴蝶:白的、黃的、花的,真是五彩繽紛!

有時,我們一家人找個地方,準備野餐,架上鐵架,燒起旺火,吃著美味的食物,看著美妙的景色,享受著快樂時光。

我喜歡小池塘,喜歡在那兒選奇石,喜歡在那兒看書,喜歡在那兒玩遊戲,也喜歡夜晚在那兒捉螢火蟲……

啊校園裡的小池塘 篇17

國小三年級作文 ,334字

啊!校園裡的小池塘,你是多麼的美麗、乾淨呀!每當我走到你的身邊,我都會情不自禁地多看你幾眼。

你建在學校的西北角,中間還有挺拔的假山,幾隻小鳥飛來,落在假山上嘰嘰喳喳唱個不停,似乎也在讚美你呢!河水清澈見底,猶如一面銀鏡。幾條紅色的小魚可歡了,你瞧!它們一會兒跳出水面,一會兒又鑽到水底,不時探出調皮的腦袋來回地張望呢。

你在我的眼裡為什麼這麼美?你看你的水是多麼的綠,蓮葉多麼的青,魚兒多麼的歡,你呀,是如此的美!

早上見到你,我會對你說一聲:“小池塘,你早!”你看著我,我看著你,啊!竟看出一片春的錦繡!美麗的蓮花在蓮葉的映襯下分外美麗。我不禁想到一句詩,便吟誦起來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

看著看著,你好像在對我笑,我好喜歡你—小水塘!

小池塘 篇18

國小三年級作文 ,298字

我家門前有一個小池塘,池塘四周垂柳環繞,特別引人注目的是滿池的荷花。

池塘邊的空氣清新,景色怡人。初升的太陽透過婆娑的柳枝照進小池塘,將整個水面映得波光粼粼。夏天到了,一池的荷花非常漂亮。一眼望去,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,還有的是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。蝴蝶在花間飛舞著,蜜蜂忙著採蜜,小鳥們在柳樹上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在展示它們的歌聲。好一派熱鬧的場面!

在炎熱的夏天,人們三五成群地在池塘邊的柳蔭下乘涼。有的在下棋,有的在打牌,小孩子們在樹下打打鬧鬧,真熱鬧!

家鄉的小池塘成了我們的樂園!

當我走進那個小院 篇19

國二作文 ,807字

“吱呀”推開沉重的鐵門,我走進了那個小院。院子裡的一切都沒有變:那張搖椅,那面矮院牆,還有牆角的那幾盆花……可是總感覺少了什麼,就像拼圖少了最重要的一塊。

時光被我輕輕一碰,今日的陽光便有了那年的味道。“哈哈,奶奶慢,抓不到我。”“呵呵,寶貝慢一點兒,當心摔著。”小時候,無論我多麼調皮搗蛋奶奶都從不生氣,小院裡到處洋溢著銀鈴般的笑。還記得那個初秋,午後慵懶的陽光爬過矮牆,斜斜地照進院子裡,奶奶靠在搖椅上,我便伏在她的膝上晒太陽:“奶奶,你在幹什麼呀?”“天涼了,奶奶要織毛衣給你穿呀。”“真的嗎?我要好看一點的,還要有很多很多小花的那種!”“好,加一點小花。”奶奶摸著我的頭,眼角卻帶著淚光,“寶貝啊,等奶奶老了,你怎麼辦?”我拍拍胸脯說:“奶奶現在對我這麼好,我長大了也要對奶奶好。等奶奶老了,我就照顧你一輩子!我要帶你去遊山玩水,吃很多很多好吃的!”奶奶被我滑稽的模樣逗笑了,我也笑了。小時候,能逗奶奶笑就是我最大的幸福……這便是我人生中許下的第一個承諾,約定了一生。

“丫頭。”一聲呼喚把我從那如夢似幻的回憶中拉了回來,淚水模糊了視線。這聲呼喚,曾多少次出現在夢裡?當我抬起頭,找到這聲音的主人時,淚水不受控制地衝出眼眶,我一下子明白了心中的缺失感從何而來。我忙拭乾了淚,三步並作兩步奔了過去,立在她身前細細端詳。她的髮根已成了銀白色,歲月在她的臉上刻下了一道道不可磨滅的印記,那一雙巧手也因繁重的家務而粗糙變形……

望著眼前這個佝僂的老人,無論如何也無法把她和記憶中那個高大的奶奶重疊在一起。我拉過她在搖椅上坐下,然後在她驚詫的注視下,趴在了她的膝上。“奶奶,對不起。”我的淚又落下來了。奶奶只是微笑著擦乾了我的淚,什麼都沒說。但她的意思,我懂。

搖椅還是會吱呀作響,院牆上的藤蔓在春光裡努力地攀爬,牆角的那幾盆花依舊怒放著……小院裡的一切都沒有變,卻好像又都變了。葉隨著風簌簌地抖動,幸好一切都還在。

小池塘 篇20

國小三年級作文 ,429字

這個池塘真美,遠遠看去,陽光照在水面上,猶如金色和銀色的錦緞浮在水面上。天上的白雲映在水裡,好像一大幅活的畫。

走近一點,看到了緊貼著水面的荷葉,像一個正在撒嬌的孩子。荷葉上,長著一個個花骨朵兒,在自己的房間裡慢吞吞地梳妝打扮久久不願露面,有的花骨朵兒已經開了一道縫兒,裡面的小蓮蓬也漸漸變大了……

再走近一點兒,就打破了這池塘的沉靜,看到了一個屬於小動物的世界。蜻蜓圍繞著荷花飛舞,像在對荷花說著悄悄話。荷葉成了青蛙的舞臺,任憑它盡情歡唱。小魚兒在水裡自由自在地游來游去,像快活的神仙。小蝌蚪更是有趣,它們黑不溜秋的,像一顆顆會動的小黑豆,大腦袋,黑眼睛,小尾巴時不時地纏上水草,便大聲呼喊,讓媽媽來解開水草,它們也時不時地和小魚撞個滿懷。

把一塊小石頭丟進池塘,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。那些好奇的小蝦用自己的頭去頂一下正在下沉的石頭,撞得頭昏眼花。有些聰明的小蝦把石頭當成好玩的玩具,沉下去再頂上來,再沉,再頂……

小池塘真美,我愛這美麗的小池塘!